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幫助寶寶開展智能開發(fā)的方法
一、基本訓練
。1)視覺訓練:用色彩鮮艷的玩具在嬰兒眼前晃動,以訓練嬰兒眼睛的靈活性和追視物件的能力。
。2)語言訓練:逗孩子笑,與嬰兒說話,為其儲存語言信息。也可以給小兒念兒歌,讀詩,指認物和畫片等。
(3)觸覺訓練:父母經常用于觸摸嬰兒皮膚,給嬰兒做按摩操,按摩嬰兒手腳及四肢,順著脊柱從頭部向臀部按摩背部,再按摩胸腹部。
。4)聽覺訓練:利用搖鼓,搖鈴等的聲音,來訓練嬰兒尋找聲源。也可通過與小兒對話或讓小兒聽音樂來訓練聽覺能力。
(5)動作訓練:主要是訓練抬頭,坐,翻身,站,走等動作,以促進粗大運動的發(fā)育。讓嬰兒用手抓握玩具,訓練手的精細動作和手眼協調能力。
(6) 社交訓練:經常讓小兒與鄰居,陌生人接近,與小朋友一起玩耍,常帶小兒到戶外,培養(yǎng)小兒的好奇心,并注意訓練小兒的日常生活自理能力。
二、創(chuàng)造環(huán)境
為小兒創(chuàng)造一個開放而溫暖的學習環(huán)境,這是開發(fā)小兒智能的一個可行之道。因為,開放的環(huán)境,使小兒能夠接觸較多的學習伙伴,可以充分發(fā)揮小兒互相模仿學習的能力,使小兒能學到更多的東西。
三、 抓住特點
父母要抓住孩子好問的特點,從提問求答,豐富孩子的知識入手,發(fā)展智能。知識是智力的能源,知識的深淺,廣窄決定智力的高低。
四、 在游戲中學習
游戲往往是起于娛樂,而終于智慧的一種最佳學習方式。讓幼兒從游戲中學習,能較好 地適應幼兒好學,好動,好玩的特點。幼兒在玩得開心時,就能使孩子的智力得到充分的刺激,從而充分發(fā)揮其潛在智能,并能使?jié)撃苓_到發(fā)展的最高階段。
五、 給予適切期望
父母的適切的期望,就是指父母對子女的期望既不過高也不過低,而是適中。父母對子女的期望過商,會給孩子增加過大的精神壓力和焦慮,這樣,反而抑制了孩子的潛在智能的發(fā)揮。期望值過低,又會使孩子沒有奮斗目標,不能激勵子女奮發(fā)努力。
六、促進思考
圖畫,小人書,玩具以及我們周圍的環(huán)境,都是孩子思考和創(chuàng)造力的好素才。
寶寶是塊璞玉,給予好好的雕琢就可以讓其更加閃爍。如果我們可以給寶寶進行適當的基礎訓練,抓住寶寶的特點,給寶寶創(chuàng)造環(huán)境,促進寶寶思考,讓寶寶在游戲中學習,這樣對其智能開發(fā)將大有幫助。同時,我們要給予寶寶適當的期望,這樣也能增強寶寶的自信心。
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