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怎么培養(yǎng)與寶寶的良好關(guān)系
我們生活在社會這個大家庭中，最基本的是與人交往，不與他人交往的人是不存在的。人與人相處是人們比較關(guān)注的一大話題，如何與人和睦相處呢？今天小編為大家?guī)碓趺磁囵B(yǎng)與寶寶的良好關(guān)系，希望對大家有幫助。
怎么培養(yǎng)與寶寶的良好關(guān)系
第一、時刻關(guān)注寶寶的需要
父母要時刻關(guān)注寶寶的需要并且要細(xì)致深入地了解寶寶，但是不僅僅是從語言上說說，而是要從他們?nèi)粘５男袨橹腥ジ惺軐殞毜膬?nèi)在需要、潛在需要，讓寶寶感受到父母對他的關(guān)心和愛護(hù)。
第二、父母要懂得尊重寶寶的看法
父母在和寶寶交流的過程中要善于聽取寶寶的想法，對于寶寶的想法不要一味的去呵責(zé)。所以，在和寶寶交談的時候，父母不要只顧表達(dá)自己的想法，還要認(rèn)真對待對尊重寶寶的看法，并與寶寶進(jìn)行良性的互動，并且對于寶寶的看法父母可以適當(dāng)?shù)娜ス膭钊绻呛侠淼脑挕?/p>
第三、體會寶寶的感受
當(dāng)寶寶在外面遇到委屈或者是和小朋友關(guān)系不好的時候，小寶寶的小小心靈會難過半天。父母一般會說孩子要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，這么一點(diǎn)小事情就傷心那么久怎么行呢，而且這沒什么好難過的，會讓寶寶覺得父母一點(diǎn)都不能體會自己的感受，若父母說：“你很難過吧？我要是你也會有這種感受的�！毕嘈艜薪厝徊煌男Ч�，不同的說話會讓寶寶感受的不同，雖然父母都是關(guān)心自己的孩子，但是換一種方式也是很好的。
第四、父母要了解寶寶的發(fā)展情況
由于寶寶上的年紀(jì)太小，父母總是說一些寶寶聽不懂的話語，或者讓寶寶做一些達(dá)不到的事情，相信不但寶寶覺得辛苦、壓力大，親子間對話也勢必難以搭得上線，想要和寶寶成為朋友的關(guān)系，就要讓寶寶覺得在父母這里沒有負(fù)擔(dān)才行。
第五、認(rèn)真回答寶寶的問話
父母不能因?yàn)樽约旱墓ぷ魈Χ鴮殞毺岢龅膯栴}敷衍了事，當(dāng)寶寶提出問題時，要理解寶寶說這句話的真正意思，并針對寶寶的需要做回答。例如跟你一起去買菜。假如你知道寶寶的真正目的，就可以說：“是��！你要不要一起去？”寶寶聽了必定會很高興。此外，對于寶寶所提的知識性問題，父母也要慎重回答，或帶著寶寶一起尋找答案，以后寶寶遇到難題如果自己解決不了的首先會想到父母，看怎么樣解決，這樣可以從小培養(yǎng)父母和孩子的親切關(guān)系，讓寶寶知道父母也可以是他的好朋友。
第六、避免用負(fù)面意義的說話語氣
父母教導(dǎo)寶寶的時候不能用一些負(fù)面的語氣來說，例如：“我命令你不要做這件事”、“立刻馬上給我趕回來”，“不允許你在這樣做”“限你在五秒鐘內(nèi)……”、“我數(shù)到一、二、三……否則……”“你應(yīng)該……”，“你真笨”、“你好壞”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等帶有指揮、命令、警告、威脅、責(zé)備、謾罵、拒絕等負(fù)面意義的說話語氣，因?yàn)檫@樣會慢慢形成孩子懼怕父母，有什么心里話都會藏在心里不會和父母說，或者是對于父母的說法一概不理等不良后果。
第七、經(jīng)常變換新鮮的話題
如果自己的寶寶不是很喜歡和父母交流，父母要會引導(dǎo)孩子把今天做過什么事情說出來，經(jīng)常變換新鮮的話題。能引起寶寶的興趣，例如：“你猜猜看今天我發(fā)生了什么事？”、“你知不知道為什么小寶寶最喜歡恐龍？”、“如果有一天，太空人真的來到地球……”等問題，今天在幼兒園過得怎么樣，午飯吃什么的呢在幼兒園，這樣寶寶就會在不知不覺中告訴父母他今天做了什么事情。
第八、讓寶寶的生活豐富多彩
父母和寶寶交流的話題可以是多種多樣的，在交談中培養(yǎng)寶寶好奇、聰明的腦子、靈活的思維。父母可以帶著寶寶觀察身邊的各種事物，如身邊的花花草草。路上車子的顏色、造型、品牌，街上行人的穿著打扮、說話內(nèi)容、百貨櫥窗、林林總總，都可以作為談話的素材，這些都可以讓寶寶的腦子時刻轉(zhuǎn)動，對待周圍事物有一顆敏銳的心，我們要知道父母是孩子的第一個老師，父母的教育對孩子起到很大的作用。
讓你跟寶寶的關(guān)系更親密的小妙招
1、學(xué)會表揚(yáng)孩子
當(dāng)小寶寶長到十個月的時候，他們特別愛聽好聽的話，這是因?yàn)檫@個年齡階段的小寶寶能夠聽懂哪些話是夸獎自己的，并且自身的語言動作能力也逐漸成熟了，如果自己的言語或者行為能夠得到大人的認(rèn)可，會給小寶寶帶來特別大的快樂和成就感，這種快樂能夠很大限度上促進(jìn)孩子的智力發(fā)育，所以對于孩子的每一次小成功，作為父親都要給予適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С帧?/p>
特別是可以運(yùn)用自己的表情，大聲的喝彩、用力鼓掌或者豎起大拇指等。濃郁的親子氛圍不僅會讓孩子的心理得到滿足，更加健康快樂的成長，而且還會讓孩子跟你的關(guān)系變得親密。
2、積極與孩子互動
作為一位父親，可能會因?yàn)槟腥吮旧硇愿竦囊蛩兀狈Ω⒆釉谌粘５幕樱瑫r間長了孩子會覺得爸爸不容易親近，嚴(yán)重的話可能會排斥畏懼爸爸。如果因?yàn)槠綍r工作忙，或者因?yàn)楣ぷ鲬?yīng)酬在家的時間特別少的話，回到家中，再碰到孩子犯了錯誤，難免會變得特別嚴(yán)厲和粗暴，這樣只會讓自己跟孩子的關(guān)系變得越來越糟糕，所以在平時的生活中，一定要學(xué)會跟孩子融洽的互動，用溫和的話語、良好的情緒、有意義的方式，跟自己的孩子進(jìn)行交流，慢慢的拉近自己和孩子之間的距離。
3、跟寶媽配合好
我們都知道在工作中，如果你想做好一件事少不了別人的協(xié)助。同樣如果你想做一個好爸爸，那么也需要媽媽的配合。在平時生活中一定要跟寶媽做好溝通，如果因?yàn)榭陀^因素沒法及時回家陪伴孩子的話，作為寶媽不能在孩子面前抱怨爸爸沒有責(zé)任，因?yàn)檫@樣會在孩子的心里認(rèn)為爸爸是不負(fù)責(zé)任的，造成父子之間的隔閡。如果回到家后，面對孩子犯的錯誤，也不能不分青紅皂白的去指責(zé)自己的妻子，這樣會進(jìn)一步知道自己跟孩子的距離感。如果看到孩子跟媽媽特別親熱時，也不能表現(xiàn)出吃醋的樣子，要控制好情緒，主動融入到家庭氛圍當(dāng)中，這樣更有利于良好的親子范圍。
家長從這六個方面培養(yǎng)寶寶人際關(guān)系
寶寶2-3歲時語言發(fā)展迅速，便于與別人交往，人際關(guān)系有了階段性的變化，寶寶們的游戲逐漸進(jìn)入合作性游戲。如果寶寶在和別人交往中做到了這六個方面，那就說明孩子的人際交往能力還是很強(qiáng)的。
一、會作自我介紹
寶寶能告訴教師或長輩自己的姓名，性別，年齡，以及父母的姓名，家庭住址等，口齒伶俐的能說得清楚詳細(xì)些，隨著月齡的遞增，快3歲時就能說得更清楚些，甚至家庭電話號碼、父母的手機(jī)號等都能說清，這樣就可在急需幫助時快些找到父母。
不過也要讓寶寶學(xué)會自我保護(hù)，不要隨便告訴陌生人自己的家庭住址和電話，以免壞人找到家里尋事作案。會做自我介紹，是人際交往的第一步，有些寶寶因?yàn)榕滦�，不敢開口，有些剛學(xué)會的寶寶就會不停地重復(fù)，或不分場合亂說。要學(xué)會在適當(dāng)?shù)膱龊�，有禮貌的作自我介紹，也同樣重要。
二、一對一地玩
寶寶愿意同一個好朋友一起玩，如一同玩蹺蹺板，兩人各坐一頭，在下面的人用腳蹬地面，就能使蹺蹺板升高。兩人合作就能玩得高興，如其中一個人在下面使勁坐著不動，另一個人就會在高處不能下來，如下面的人突然走開，上面的人就會突然掉下，甚至出現(xiàn)危險(xiǎn)，所以必須兩人合作，尤其是要為對方著想，互相保護(hù)才能放心，而且玩得愉快。
三、過家家
寶寶們在一起模仿家庭生活的游戲，較大的孩子會做爸爸媽媽，兩歲的寶寶參加進(jìn)來做家里的小孩，做爸爸媽媽的會分配各人做一點(diǎn)工作，爸爸洗菜切菜，媽媽弄爐子做飯然后炒菜，大家分工合作，把客人狗熊，大象，長頸鹿等請來坐好，孩子們幫助媽媽把菜擺到桌子上，孩子們也圍坐著，由爸爸宣布給誰祝賀生日，或誰有喜慶事，大家共同慶祝，舉杯祝酒熱熱鬧鬧。
過家家需要大家在爸爸媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下分工合作，每個人都要發(fā)揮自己的想象力，把自己的角色表演到位。生活經(jīng)歷多的寶寶，就會帶動從未遇見過新鮮事的寶寶，如自己曾經(jīng)發(fā)燒，在醫(yī)院掛了瓶子，就會在游戲中表演，使許多未曾見過的寶寶開眼界，一旦自己有病，需要掛瓶子時，就不會驚慌失措，能從容應(yīng)對了。孩子們玩過家家時，互相的語言交流很多，不同家庭的生活方式，不同的經(jīng)歷都會在游戲中出現(xiàn)，使大家都有進(jìn)步。
四、逛超市
寶寶們都很喜歡學(xué)媽媽的樣子，推著小車選購貨物，另一些寶寶可主動參加，有的做收錢的，有的做導(dǎo)購的，給人介紹商品。也有做經(jīng)理的，到處看看指點(diǎn)一下；也有些男孩子喜歡做送貨的，拉著大車給每個貨架補(bǔ)充商品。有些剛兩歲的新來的寶寶，可坐在車上，由大孩子推著進(jìn)來購物，參加的人越多，場面就越熱鬧，使孩子們對超市，對貨物的名稱用途都會擴(kuò)大認(rèn)識。
五、禮貌語言
在游戲過程中，孩子們彼此交流，就要互相客氣，見面時一定打招呼，表示歡迎，需要別人幫助時要說：“請”，受到幫助后要說“謝謝”，不小心冒犯了別人要馬上說“對不起”，表示道歉。
離開游戲時要告別說“再見”等。有些寶寶還未養(yǎng)成禮貌語言的習(xí)慣，這要從家庭優(yōu)越，父母經(jīng)常互相說禮貌語言，使寶寶有良好的學(xué)習(xí)榜樣，在此親子園里教師和其他孩子都很有禮貌，這些良好的氣氛也可以作為榜樣使寶寶學(xué)會用禮貌語言。
六、認(rèn)識不同的職業(yè)
寶寶在日常生活中會遇見各種不同職業(yè)的人，例如親子園里有教師，園長，生活老師和衛(wèi)生員等。隨著寶寶生活閱歷的增加，認(rèn)識了不同的職業(yè)和人員，要禮貌的同他們交往就要知道如何有禮貌的稱呼他們，最簡單的辦法是讓寶寶說出他們的職業(yè)，男的稱叔叔，女的稱阿姨，先說“請”，不可用“喂”叫別人來為自己服務(wù)，接受服務(wù)后一定要道謝。這是寶寶進(jìn)入社會最初的嘗試。
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