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怎么培養(yǎng)寶寶音樂(lè)才藝
其實(shí)要想讓孩子能夠有藝術(shù)細(xì)胞,媽媽從孩子小時(shí)候就可以開(kāi)始培養(yǎng)起來(lái)了。
首先,多給孩子聆聽(tīng)一些自然之音,像是風(fēng)鈴聲,小鳥(niǎo)的叫聲等,這些歡快的自然之音有著和聲所無(wú)法企及的純粹自然,讓孩子多聽(tīng)聽(tīng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的樂(lè)感有著很好的幫助,寶寶的音樂(lè)細(xì)胞在多次的自然美聲刺激下也會(huì)有潛移默化的提高。
另外,讓孩子辨別聲源,想要培養(yǎng)孩子靈敏的耳朵,就要讓孩子多多做辨別聲源的練習(xí),不用太難,但是要堅(jiān)持以恒,撥浪鼓就是一個(gè)很好的道具,用撥浪鼓來(lái)吸引孩子的注意力,讓寶寶感受到聲源的刺激,并且能夠捕捉到聲源的方向就可以了。
寶寶剛開(kāi)始是沒(méi)有樂(lè)感的,需要反復(fù)的鍛煉,爸爸媽媽們可以給寶寶準(zhǔn)備一些可以敲打的玩具,雖然說(shuō)他們沒(méi)有樂(lè)感,但是通過(guò)一些自主的敲打動(dòng)作可以讓孩子漸漸熟悉起一些旋律,這也能夠鍛煉孩子的手部能力,促進(jìn)身體發(fā)展。
給孩子買玩具的時(shí)候不妨給孩子買一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)盒,盡一切可能給寶寶更豐富的聲音環(huán)境,寶寶若是能夠時(shí)不時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)盒,可以讓他們心情舒暢,還可以培養(yǎng)孩子的樂(lè)感,如果孩子能夠跟隨著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái),那就更好啦。
總結(jié):只要有心,培養(yǎng)孩子的音樂(lè)細(xì)胞和藝術(shù)情操一點(diǎn)都不困難,媽媽不妨給孩子一個(gè)豐富的音樂(lè)環(huán)境,讓孩子可以在日常生活中獲得音樂(lè)的熏陶,孩子的音樂(lè)才能夠得到了潛移默化的提升。
寶寶音樂(lè)才藝的培養(yǎng)妙招
1、風(fēng)吹鈴兒鈴兒響
在寶寶的搖籃的各種色彩艷麗的掛飾中增加一個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)兒一吹或?qū)殞氁粍?dòng),風(fēng)鈴就會(huì)左右的搖晃起來(lái),發(fā)出好聽(tīng)的聲音。寶寶就會(huì)專注的尋找目標(biāo),判斷聲音的來(lái)源。父母可以在與寶寶一起玩的時(shí)候,輕輕的撥弄一下風(fēng)鈴,讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音。
2、撥浪鼓咚咚敲
用一個(gè)撥浪鼓來(lái)吸引寶寶的注意,在寶寶的身邊搖幾下,讓寶寶感受到聲音的刺激,并追隨著聲音的來(lái)源轉(zhuǎn)頭,尋找聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的。當(dāng)寶寶逐漸大一點(diǎn)的時(shí)候,可以讓寶寶自己拿著撥浪鼓,媽媽幫著寶寶運(yùn)動(dòng)手腕,來(lái)聽(tīng)咚咚的聲音。
除了撥浪鼓,還可以給寶寶準(zhǔn)備好幾種可以敲打的玩具。逐漸長(zhǎng)大的小寶寶雖然沒(méi)有節(jié)奏感,但他還是喜歡聽(tīng)咚咚,鏘鏘的聲音。一開(kāi)始他只是喜歡亂敲,不久就能分辨出音色的好壞,變得只喜歡敲打能發(fā)出悅耳及愉快聲音的東西了。亂敲亂打雖然隨意,但是也能鍛煉寶寶抓握能力,手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)身體多個(gè)部分健康發(fā)育。
3、紙聲嚓嚓
可以拿出兩張粗糙的紙張,在寶寶的耳邊相互揉搓,發(fā)出聲響。讓寶寶感覺(jué)不同的聲音刺激,還可以用不同材料、質(zhì)地的物品相互摩擦、打擊,盡一切可能給寶寶更豐富的聲音環(huán)境。
4、音樂(lè)盒叮叮叮
讓嬰兒聽(tīng)音樂(lè)盒的美妙聲,可以使他心情舒暢。當(dāng)著嬰兒的面轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān),做幾次后,嬰兒便會(huì)知道一轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)小東西那會(huì)發(fā)出聲音來(lái)。每當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),他會(huì)用手指觸摸開(kāi)關(guān),讓媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)它。這種過(guò)程可幫助他發(fā)展智力。
5、快樂(lè)的華爾茲
媽媽播放有節(jié)奏的華爾茲,抱著寶寶伴隨音樂(lè)起舞,讓寶寶的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng),培養(yǎng)樂(lè)感。一開(kāi)始,母親幫助他,讓他隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖動(dòng)。做時(shí)拉著他的手搖動(dòng)或抱著他轉(zhuǎn)圈即可。嬰兒很喜歡和母親一起擺動(dòng)身體,當(dāng)他聽(tīng)到音樂(lè)自己會(huì)擺動(dòng)身體時(shí),動(dòng)作也會(huì)變得更有節(jié)奏感了。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)加上快樂(lè)的舞蹈,寶寶的音樂(lè)細(xì)胞就在轉(zhuǎn)圈圈中得到了潛移默化的提升。
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