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個(gè)人年度計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-15 12:35:45 年度計(jì)劃 我要投稿

精選個(gè)人年度計(jì)劃模板集合9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人年度計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選個(gè)人年度計(jì)劃模板集合9篇

個(gè)人年度計(jì)劃 篇1

  盡管部門總體工作取得了良好的成績(jī),但仍存在一些問題。為進(jìn)一步做好明年工作,現(xiàn)將本部門存在的問題總結(jié)如下。

  (一)員工業(yè)務(wù)水平和服務(wù)素質(zhì)偏低。

  通過部門半年的工作和實(shí)踐來看,客服員業(yè)務(wù)水平偏低,服務(wù)素質(zhì)不是很高。主要表現(xiàn)在處理問題的技巧和方法不夠成熟,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)不足,在服務(wù)中的'職業(yè)素養(yǎng)不是很高。

  (二)物業(yè)收費(fèi)績(jī)效增長(zhǎng)水平不高。

  從目前的收費(fèi)水平來看,同比北京市75%的平均水平還有一定差距,主要問題是催費(fèi)的方式、方法不當(dāng)、員工的積極性不高、前期和日常服務(wù)中遺留問題未及時(shí)解決以及項(xiàng)目總體服務(wù)水平偏低,其中員工收費(fèi)積極性和催費(fèi)方式、方法為主要因素。

  (三)部門管理制度、流程不夠健全。

  由于部門在近半年的工作中,主要精力放在了收費(fèi)和收樓的工作中,因而忽略了制度化建設(shè),目前,員工管理方面、服務(wù)規(guī)范方面、操作流程方面的制度不是很健全,因此,使部門的工作效率、員工責(zé)任心和工作積極性受到一定影響。

  (四)協(xié)調(diào)、處理問題不夠及時(shí)、妥善。

  在投訴處理、業(yè)主意見、建議、業(yè)主求助方面的信息反饋不夠及時(shí)、全面,接到問題后未及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)和報(bào)告,處理問題的方式、方法欠妥

  三、20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)

  20xx年我部重點(diǎn)工作為進(jìn)一步提高物業(yè)費(fèi)收費(fèi)水平,在XX年基礎(chǔ)上提高4-7個(gè)百分點(diǎn);部門管理基本實(shí)行制度化,員工責(zé)任心和服務(wù)水平有顯著提高;各項(xiàng)服務(wù)工作有序開展,業(yè)主滿意率同比去年有顯著提高。部門詳細(xì)工作計(jì)劃見

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)客戶服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,業(yè)主滿意率達(dá)到85%左右。

  (二)進(jìn)一步提高物業(yè)收費(fèi)水平,確保收費(fèi)率達(dá)到80%左右。

  (三)加強(qiáng)部門培訓(xùn)工作,確?头䥺T業(yè)務(wù)水平有顯著提高。

  (四)完善客服制度和流程,部門基本實(shí)現(xiàn)制度化管理。

  (五)密切配合各部門工作,及時(shí)、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。

  (六)加強(qiáng)保潔外包管理工作,做到有檢查、有考核,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  回顧xx年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長(zhǎng)與成績(jī),展望明年,迎接我們的是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為此,客服部全體員工在明年的工作中將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的去實(shí)現(xiàn)部門目標(biāo),為公司發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇2

  一、研究目標(biāo)

  1、對(duì)博客平臺(tái)的工具性進(jìn)行深入研究,建立起完善的、適合本人進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)反思以及教學(xué)管理和指導(dǎo)的信息化平臺(tái),適應(yīng)信息時(shí)代新的學(xué)習(xí)方式和工作方式。

  2、主動(dòng)記錄自己的教學(xué)生活,進(jìn)行有效的教學(xué)反思和教學(xué)研究的意識(shí),并以此促進(jìn)自己的專業(yè)思想(以學(xué)生發(fā)展為宗旨的教育倫理觀)、專業(yè)知識(shí)(根于理論、經(jīng)驗(yàn)或規(guī)范的教育專業(yè)知識(shí)體系)、專業(yè)技術(shù)(教育教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用教育理論進(jìn)行有效教育教學(xué)的能力)和專業(yè)技能(掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)、技能和適應(yīng)教學(xué)需要的相關(guān)的現(xiàn)代教育技術(shù))的進(jìn)一步提升。

  3、探索利用教育博客平臺(tái),促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展的方法有效、途徑和措施更到位。

  二、研究的內(nèi)容:

  1、建立個(gè)人、班級(jí)博客群的研究

  利用班級(jí)博客形式,把課堂教學(xué)延伸到課外。零時(shí)空進(jìn)行家校合作,為學(xué)生的課外活動(dòng)進(jìn)行有效的引導(dǎo)和監(jiān)督,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。

  2、基于博客的`教育敘事寫作內(nèi)容和寫作方法的研究

  3、基于博客的教育敘事在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的作用研究。

  通過課題研究,總結(jié)學(xué)科教學(xué)、德語(yǔ)及自身建設(shè)等方面教育敘事研究對(duì)自己專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的影響。

  4、在學(xué)校校本研訓(xùn)中的應(yīng)用研究。

  通過課題研究,總結(jié)和建立一套基于教育博客的教育敘事的校本教研模式,能對(duì)自己的教育教學(xué)行為、效果,對(duì)教育對(duì)象和自身建設(shè)進(jìn)行反思。

  三、研究過程及活動(dòng)

  申請(qǐng)建立博客→培訓(xùn)操作技巧→加強(qiáng)教育敘事研究理論的學(xué)習(xí)→撰寫教育敘事報(bào)告→上傳到網(wǎng)絡(luò)空間→接受專家、同行教師的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)→反思指導(dǎo)實(shí)踐工作→形成理論、撰寫論文→匯編論文集

  1、為每位教師申請(qǐng)建立一個(gè)博客,每班建立一個(gè)班級(jí)博客。并對(duì)教師創(chuàng)建和管理博客的操作技巧進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、加強(qiáng)教育敘事研究理論的學(xué)習(xí)。理論是激發(fā)教師智慧的源泉,到書本里淘金,是提升教育敘事研究水平的要求。

  3、撰寫教育敘事報(bào)告,充分發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于這些生活、事件、經(jīng)驗(yàn)和行為背后的教育思想、教育理論和教育信念,從而發(fā)現(xiàn)教育的本質(zhì)、規(guī)律和價(jià)值意義。

  4、利用Blog把教育敘事上傳到網(wǎng)絡(luò)空間,接受專家、同行教師的評(píng)價(jià)與更深層次的指導(dǎo)。讓專家學(xué)者通過對(duì)實(shí)踐范例的理性分析,提出自己的看法,為實(shí)踐提供相應(yīng)的理論支撐,讓自己調(diào)整自己的教育教學(xué)行為,使理論起到直接指導(dǎo)實(shí)踐的作用。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  樹立正確的學(xué)習(xí)觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),把握學(xué)習(xí)的真諦,把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本知識(shí)逐漸整合,不斷更新知識(shí),開闊視野,努力成為具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型人才。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、知識(shí)方面:繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),更好的為以后打好基礎(chǔ);撐握一定的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)知識(shí)。因?yàn)檫M(jìn)入大三的學(xué)習(xí)就更應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累,之后的一年以專業(yè)課為重點(diǎn)。

  2、技能方面:按照這次的活動(dòng)共計(jì)劃,首先是學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的問題,熟知有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法律法規(guī),同時(shí)提高對(duì)時(shí)事政治的把握,最后提高自身溝通和合作的能力。

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上更加抓緊,努力完成專業(yè)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

  2、閱讀一本有關(guān)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的書《第五項(xiàng)修煉》。

  3、在了解法律的問題上,通過觀看《法律講堂》在提高自身的認(rèn)識(shí)。

  4、在溝通上一方面加強(qiáng)英語(yǔ)的.學(xué)習(xí),比如參加英語(yǔ)有關(guān)的培訓(xùn)。

  5、加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的綜合素質(zhì),比如創(chuàng)新能力上,積極參加與創(chuàng)新相關(guān)的比賽項(xiàng)目;社會(huì)實(shí)踐上,積極組織黨員同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富黨員的理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐;

個(gè)人年度計(jì)劃 篇4

  一、 活動(dòng)主題:

  怎樣在期末考試中取得好成績(jī)

  二、 活動(dòng)背景:

  大一的新生還不太清楚大學(xué)考試的模式,還并不能完全適應(yīng)和應(yīng)付學(xué)期末的考試,每年都會(huì)有不少的同學(xué)掛科甚至重修。面對(duì)這種狀況,我們覺得有必要給大一的學(xué)弟學(xué)妹介紹一下考試的規(guī)則的方法,談?wù)勎覀兊慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓大家都爭(zhēng)取可以在期末取得一個(gè)好成績(jī)~

  三、 活動(dòng)目的:

  1. 激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)熱情

  2. 讓學(xué)弟學(xué)妹不再恐懼期末考試

  四、 活動(dòng)意義:

  1. 是否掛科和以后的'評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)優(yōu)直接掛鉤,通過本次活動(dòng)可以強(qiáng)化大家的對(duì)這個(gè)思想的理解,更加的重視期末考試,認(rèn)認(rèn)真真的備考。

  2. 活動(dòng)中會(huì)請(qǐng)到各個(gè)專業(yè)在學(xué)科上比較優(yōu)秀的同學(xué),通過他們與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得,不僅能夠提供很好的方法,更能加強(qiáng)新老學(xué)生之間的了解與交流溝通。

  3. 備戰(zhàn)技巧的講解可以讓學(xué)弟學(xué)妹少走很多“彎路”,更加輕松的度過考試

  4. 增強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)興趣,帶有更大的熱情來認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)

  五 、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.講座時(shí)間:期末考試前期

  2講座地點(diǎn):未定

  3.講座對(duì)象:xx級(jí)新生

個(gè)人年度計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,我校的校本培訓(xùn)工作以縣、學(xué)區(qū)研訓(xùn)工作為指導(dǎo),以“聚焦課改,聚焦隊(duì)伍,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作主線,以課程改革為動(dòng)力,提升教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  以“有效學(xué)習(xí)”為目標(biāo),以跨校區(qū)大年級(jí)組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進(jìn)校區(qū)、專題培訓(xùn)等為形式,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  三、工作要點(diǎn):

  (一)完善科研管理

  1.繼續(xù)加強(qiáng)科研管理。強(qiáng)化教師的研究?jī)r(jià)值,以課題帶動(dòng)課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學(xué)中的作用,做到“問題即課題,教學(xué)即研究,成長(zhǎng)即成果。”使每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念。努力提升教師的教科研意識(shí)和理論水平,做科研型的教師。

  2.完善制度保障。以《甌北學(xué)區(qū)教育科研工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《永嘉縣黃田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資》為獎(jiǎng)勵(lì)手段,激勵(lì)教師邊教學(xué),邊研究,邊實(shí)踐,邊總結(jié),積極參加一年一度的教育教學(xué)論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應(yīng)用論文及教師多媒體軟件評(píng)比。

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  1.提升教師教學(xué)技能

  充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用,建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。通過組內(nèi)公開課、學(xué)校公開課、名師公開課、抓好新教師、骨干教師、中老年教師的素養(yǎng)提升工作。同時(shí)通過聽課、評(píng)課、示范等方式幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。

  2.開展多形式主題教研活動(dòng)

 。1)開展“專家引領(lǐng)進(jìn)校區(qū)”活動(dòng)。聘請(qǐng)縣級(jí)以上名優(yōu)教師進(jìn)校區(qū),進(jìn)課堂,診斷課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)現(xiàn)狀,作手把手的引領(lǐng),促進(jìn)校區(qū)課堂教學(xué)改革。

 。2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動(dòng)。要求縣級(jí)以上名優(yōu)教師,每學(xué)年至少執(zhí)教一堂校級(jí)以上的示范課,作課堂教學(xué)改革的方向性引領(lǐng)。

 。3)開展“跨校區(qū)大年級(jí)組主題教研”活動(dòng)。以“有效學(xué)習(xí)”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級(jí)組為活動(dòng)人員,開展課例研討、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),促進(jìn)四所校區(qū)的資源共享。

 。4)開展“與民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)教研”活動(dòng)。充分利用“慧才小學(xué)”這一教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生思想教育的實(shí)踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的'輻射和帶動(dòng)作用,開展聯(lián)動(dòng)教研和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),以“示范課”、“診斷課”、“交流評(píng)卷”、“專題指導(dǎo)”,促進(jìn)兩校教師共同發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量共同提升。

 。ㄈ⿵(qiáng)化校本培訓(xùn)工作

  1.選課培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合

  為了鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),學(xué)校統(tǒng)籌安排教師外出培訓(xùn)工作。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個(gè)性化需要,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。嘗試形式多樣的校本培訓(xùn),開展有針對(duì)性的培訓(xùn),切實(shí)提升培訓(xùn)實(shí)效。繼續(xù)利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)開展集體備課、校內(nèi)觀摩課后互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)、教學(xué)反思交流等活動(dòng)。

  2.自主學(xué)習(xí)和共同學(xué)習(xí)相結(jié)合

  引領(lǐng)學(xué)習(xí)根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個(gè)人的讀書計(jì)劃,通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進(jìn)全體教師不斷提升對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí),要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,每學(xué)期細(xì)心研讀一本教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲。每學(xué)期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。

  同時(shí)學(xué)校開展校本特色培訓(xùn)活動(dòng)——掌上閱讀,每學(xué)期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓(xùn)設(shè)計(jì)了一個(gè)“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓(xùn)博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語(yǔ)”,要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語(yǔ)錄或觀點(diǎn),發(fā)在校本培訓(xùn)博客上。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇6

  對(duì)于已從事銷售工作近兩年的我,現(xiàn)在對(duì)銷售市場(chǎng)和銷售方法都已成熟,吸取不成功的教訓(xùn),吸納成功的成果,對(duì)新的工作我也制定了XX年新銷售工作計(jì)劃:

  我首先想到的是要降低成本,應(yīng)該采取的主要措施有:進(jìn)一步拓寬進(jìn)貨渠道,尋找多個(gè)供貨商,進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量比較,選擇質(zhì)量好價(jià)格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)約,節(jié)省開支、避免浪費(fèi),工程方案設(shè)計(jì)要合理;內(nèi)部消耗降低,日常費(fèi)用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節(jié)儉等問題。

  其次也是最重要的部分-----培養(yǎng)意識(shí),服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的樹立、市場(chǎng)創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)。我們是以服務(wù)為主的公司,可以借助服務(wù)去贏得市場(chǎng),贏得用戶的信任。同事之間,企業(yè)之間時(shí)時(shí)刻刻競(jìng)爭(zhēng)都存在,自己業(yè)務(wù)水平不提高會(huì)被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會(huì)被社會(huì)淘汰。近幾年,耗材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,今年形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

  業(yè)務(wù)水平和員工素質(zhì)的提高至關(guān)重要,關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的發(fā)展與命運(yùn)。業(yè)務(wù)水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會(huì)地位和社會(huì)形象。只有具有一支高素質(zhì)、技術(shù)水平過硬的隊(duì)伍的企業(yè)才會(huì)有進(jìn)步、有發(fā)展。

  加大宣傳力度也是市場(chǎng)開發(fā)一種重要手段和措施。

  我的銷售工作計(jì)劃書:

  一、銷售部獲得利潤(rùn)的途徑和措施

  銷售部利潤(rùn)主要來源有:計(jì)算機(jī)銷售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù)。挥(jì)算機(jī)網(wǎng)校等和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場(chǎng)的開發(fā)、辦公耗材市場(chǎng)的搶占。針對(duì)家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場(chǎng)用價(jià)格去競(jìng)爭(zhēng)、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場(chǎng),爭(zhēng)取獲得更大的利潤(rùn)。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時(shí)、售后服務(wù)一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的`待遇。

  能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),xxx萬(wàn)元,純利潤(rùn)xxx萬(wàn)元。其中:打字復(fù)印xxx萬(wàn)元,網(wǎng)校xxx萬(wàn)元,計(jì)算機(jī)xxx萬(wàn)元,電腦耗材及配件xxx萬(wàn)元,其他:xxx萬(wàn)元,人員工資xxx萬(wàn)元。

  二、客戶服務(wù)部獲得的利潤(rùn)途徑和措施

  客服部利潤(rùn)主要來源:七喜電腦維修站;打印機(jī)維修;計(jì)算機(jī)維修;電腦會(huì)員制。xx年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站;實(shí)創(chuàng)潤(rùn)邦打印機(jī)連鎖維修站,所以說今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)自給自足,為來年服務(wù)市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)xxx萬(wàn)元。

  三、工程部獲得的利潤(rùn)途徑和措施

  工程部利潤(rùn)主要來源:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;無線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實(shí)施基本建成,無線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開來可以帶來更多的利潤(rùn)點(diǎn),便于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開展,還能為其他部門創(chuàng)造出一個(gè)切入點(diǎn),便于開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤(rùn)的增長(zhǎng)點(diǎn)-----無線網(wǎng),和一部分的上網(wǎng)費(fèi)預(yù)計(jì)利潤(rùn)在xxx萬(wàn)元;單機(jī)多用戶系統(tǒng)、集團(tuán)電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤(rùn)xxx萬(wàn)元;多功能電子教室、多媒體會(huì)議室xxx萬(wàn)元;其余網(wǎng)絡(luò)工程部分xxx萬(wàn)元;新業(yè)務(wù)部分xxx萬(wàn)元;電腦部分xxx萬(wàn)元,人員工資xxx—xxx萬(wàn)元,能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)xxx萬(wàn)元。

  在追求利潤(rùn)完成的同時(shí)必須保證工程質(zhì)量,建立完善的工程驗(yàn)收制度,由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗(yàn)收,這樣可以激勵(lì)工程部提高工程質(zhì)量,從而更好的樹立公司形象。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇7

  能夠有幸加入鳩江區(qū)英語(yǔ)名師工作室,我覺得萬(wàn)分榮幸!這既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,帶來壓力的同時(shí),也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要端正思想認(rèn)真履行職責(zé),一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),好好把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、研究,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想,研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面能力得到提升,計(jì)劃本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作:

  一、閱讀相關(guān)教育理論書籍,掌握學(xué)生心理和成長(zhǎng)規(guī)律,使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心;認(rèn)真研讀20xx版新課標(biāo),吃透教材,學(xué)習(xí)新教法,讓自己的課堂有深度、有趣味。

  二、重視工作室的建設(shè),認(rèn)真參加工作室組織的各種研修活動(dòng),要為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量;積極參加上級(jí)組織的教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每次培訓(xùn)后都要撰寫深刻的反思,提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。

  三、平時(shí)與同事及同行多交流,博取眾人之長(zhǎng),逐漸形成自己的'特色;要尋找機(jī)會(huì),多參加聽、評(píng)課活動(dòng),在聽、評(píng)課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地。

  四、認(rèn)真參加英語(yǔ)課題研究,使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處煟?jīng)驗(yàn)必須上升到理論,再由理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升;要經(jīng)常性的撰寫教學(xué)反思,重視論文寫作,爭(zhēng)取在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

  五、積極參加各級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽,在競(jìng)賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學(xué)水平,更加提高了在活動(dòng)中的應(yīng)變能力和調(diào)控能力。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇8

  在回顧即將流逝的20xx年,我們有很多感想,有引以為豪的,也有扼腕嘆息的,但“逝者如斯夫”,不必在做過多的“纏綿”,整理一下心情,我們迎戰(zhàn)20xx,戰(zhàn)勝“世界末日”,追求全人類的happy,卓越下自己!呵呵,小小調(diào)侃下!

  言歸正傳,切入正題,來談下明年的工作計(jì)劃。

  現(xiàn)今我的崗位職責(zé)主要有:

  1、STAFF招聘;

  2、員工獎(jiǎng)懲;

  3、離職面談;

  4、組織結(jié)構(gòu)的完善;

  5、報(bào)表呈報(bào);

  6、輔助員工關(guān)系

  依據(jù)以上崗位職責(zé),有以下計(jì)劃:

  (一)STAFF招聘

  A.做好招聘前期的規(guī)劃工作,使組織的運(yùn)作在可控范圍內(nèi)。建議做好人才儲(chǔ)備及培訓(xùn)工作,臨時(shí)抱佛腳式的招聘,量與質(zhì)都很難有保證,建議做人才梯隊(duì)計(jì)劃,一方面可以保證人才可以內(nèi)部自給,質(zhì)上具有確定性,另一方面也保證了工作的連續(xù)性及統(tǒng)一性,同時(shí)也使公司培訓(xùn)得到回報(bào)。

  B.深入了解并審核招聘需求。首選需要了解需求量的必要性,在組織運(yùn)作流程上,部門工作指標(biāo)及工作任務(wù)量是否必須設(shè)立相應(yīng)的職位,需求應(yīng)以客觀的.事實(shí)說話,而不是HR和用人部門的討價(jià)還價(jià)。其次要了解需求質(zhì)的描述,需求怎么的人,HR要和用人部門有個(gè)統(tǒng)一的尺度,并就其可能達(dá)到的可能性做出初步判斷并提出解決方案。

  C.拓寬招聘渠道。目前我們主要的招聘渠道有:

  1)網(wǎng)絡(luò)招聘.目前簽約的是前程無憂(51job),我們運(yùn)用的主要覆蓋面為中基層員工的招聘,效果良好,對(duì)公司的正面宣傳也較好。對(duì)于明年一方面加強(qiáng)網(wǎng)站的常態(tài)管理,另一方面也要注意公司宣傳及職位發(fā)布信息的技巧;

  2)獵頭招聘:目前合作的江蘇廠聯(lián)系的為霍普獵頭;

  3)人才市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)招聘:保持與蘇州各大小人才市場(chǎng)聯(lián)系,參與大型招聘會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)、綜合場(chǎng)招聘會(huì)等,這同時(shí)也是公司品牌宣傳的一種形式,招聘效果直接明顯;

  4)內(nèi)部晉升:通過績(jī)效考核等方式提拔和任用內(nèi)部員工;

  5)熟人推薦:針對(duì)特別崗位或難點(diǎn)崗位實(shí)行熟人推薦的形式;

  6)校園招聘:對(duì)于生產(chǎn)基礎(chǔ)崗位及儲(chǔ)備培養(yǎng)員工實(shí)行學(xué)校招聘;

  7)招聘微博:嘗試HCG官方微博與微博招聘

  D.做好面試測(cè)評(píng)。要做好面試正規(guī)化,增加筆試環(huán)節(jié)。同時(shí)建議培養(yǎng)下

  面試技巧及評(píng)估方法。

 。ǘ﹩T工獎(jiǎng)懲

  A.做好前期的立案審核。審核獎(jiǎng)懲內(nèi)容的合規(guī)性及簽字的完整性;

  B.做好被懲處員工的疏導(dǎo)工作;

  C.跟進(jìn)獎(jiǎng)懲簽字,保證獎(jiǎng)懲的時(shí)效性。

  (三)離職面談

  A.做好離職面談的正規(guī)常態(tài)化作業(yè);

  B.更好的挖掘員工離職的真實(shí)想法,給決策層參考;

  C.嘗試做離職后的跟蹤管理,余情更濃的深入交流聯(lián)系

 。ㄋ模┙M織結(jié)構(gòu)完善

  A.充分理解公司運(yùn)作流程,給優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提供建議,節(jié)約人力成本;

  B.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)更新組織結(jié)構(gòu)

 。ㄎ澹﹫(bào)表呈報(bào)

  A.保證報(bào)表資料的完整性、準(zhǔn)確性;

  B.依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,確保報(bào)表的及時(shí)性

  (六)輔助員工關(guān)系

  A.積極參與員工活動(dòng)規(guī)劃與執(zhí)行;

  B.加強(qiáng)員工勞動(dòng)合同的管理;

  C.積極參與員工關(guān)系的協(xié)調(diào),營(yíng)造和諧勞資關(guān)系;

  以上就是個(gè)人的明年工作計(jì)劃,在這里給自己加個(gè)油,希望自己能夠完成既定計(jì)劃!

  對(duì)于未來職業(yè)規(guī)劃,我會(huì)一直在自己熱愛的HR行業(yè)潛水,希望自己能有個(gè)深度的突破。

  對(duì)于和成,我覺得有個(gè)很好的育人環(huán)境,但是不具備留人與人才突破環(huán)境,這方面通過現(xiàn)在居高不下的離職率,以及公司在職員工年資分析就可以窺見一斑!留人環(huán)境的營(yíng)造一方面得益于企業(yè)文化,讓公司的人和物成為員工情感的寄托,做到情感留人,但是企業(yè)離職率太高,企業(yè)文化難以有扎根的土壤,不利于企業(yè)文化的形成、深入發(fā)展與傳承;留人環(huán)境的營(yíng)造另一方面依附于企業(yè)長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制,和成在我個(gè)人切身來看,沒有激勵(lì)機(jī)制,也很難量才適用,這個(gè)可能改變起來很有難度,感覺和成難以求變、求創(chuàng)新,是一個(gè)很求穩(wěn)定的企業(yè),這也形成了一個(gè)制約人才突破環(huán)境,員工發(fā)展的過程中的新想法會(huì)扼殺在搖籃里,員工發(fā)展遇到瓶頸,沒有成就感,郁郁不得志。這就是我對(duì)HCG的一點(diǎn)看法,可能潛的不深,看的不透,表述的不夠成熟!

  真誠(chéng)的希望自己能與公司能共同擁有一個(gè)美好的明天!加油!。

個(gè)人年度計(jì)劃 篇9

  教師是人類文化知識(shí)的傳遞著、教師是人類靈魂的工程師。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。

  因此,我針對(duì)自身的特點(diǎn)制定個(gè)人年度工作計(jì)劃如下:

  1、師德師風(fēng)

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸。

  (1)注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為有歷史責(zé)任感、不辱使命感的優(yōu)秀人民教師。

  (2)把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

  (3)使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不二,矢志不渝,無怨無悔。

  (4)要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,注意做到因材施教。

  2、科室工作

  (1)要求自己遵守紀(jì)律,工作中遵循請(qǐng)示匯報(bào)制度,在領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展工作。

  (2)根據(jù)具體工作內(nèi)容及特點(diǎn),要求自己分清主次、把握事情的輕重緩急,不窩工、不廢工,保質(zhì)保量完成自己負(fù)責(zé)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

  (3)在工作中,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示請(qǐng)教,多與同事溝通探討,關(guān)注有關(guān)課題研究和校本課程開發(fā)的新聞報(bào)道,學(xué)習(xí)教科研理論,在理論中尋求方法,在實(shí)踐中充實(shí)自己,從理論到實(shí)踐,從實(shí)踐到理論,不斷提升自身素質(zhì),更好地完成科室工作。

  3、教育教研

  教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí)。

  (1)多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的`各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。

  (2)在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教、學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。

  (3)在本學(xué)期中,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思及記錄。

  4、讀書學(xué)習(xí)

  (1)注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。、

  (2)用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高。讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我決定在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去閱讀其它書籍,武裝自己的思想。

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