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年度計劃

時間:2024-07-19 08:10:17 年度計劃 我要投稿

【精品】年度計劃集錦七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的年度計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】年度計劃集錦七篇

年度計劃 篇1

  一、工作思路

  針對學(xué)校教研活動的改革,教研活動多樣化、經(jīng)驗化。本學(xué)期我組教研工作的思路是:教研工作層次化,以年級段劃分更好的提高教師的參與力度,同時提高研究過程的科學(xué)性,提高教研制度的規(guī)范性與創(chuàng)新性,使我組的教研活動由形式走向內(nèi)涵。

  我們組教研活動的基本流程是:發(fā)現(xiàn)問題―――確立主題―――學(xué)習(xí)理論―――研究課例―――專題研討―――產(chǎn)生新問題,進(jìn)行新一輪研究。

  二、主要工作

  (一)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題

  1、 沒有問題就沒有研究。不針對問題的教研活動是沒有實效的教研活動,因此,提高問題的針對性是我組教研活動由形式走向內(nèi)涵的前提。

  2、 學(xué)期初,本組教師就教學(xué)中的困惑展開思考,相互交流,每人將教學(xué)中的困惑或等待解決的問題寫在紙上,由年級教研組長整理,確定我組本學(xué)期教研的主題。

  3、 選擇教研的主題的四大原則:

  教研的問題應(yīng)來自真實的教學(xué)情境,而不是憑空設(shè)想、杜撰或是某種理念的翻版;

  這些問題通過研究有解決的可能性;

  這些問題應(yīng)該是教研組教師共同關(guān)注的問題,具有一定的典型性;

  這些問題是目前急需解決的問題。

 。ǘ﹩栴}引領(lǐng)活動

  4、 圍繞確立的主題,收集相關(guān)教育理論資料,分發(fā)給各位教師,進(jìn)行自學(xué),使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究緊密地貼合起來。

  5、 以年級為單位,安排兩節(jié)練兵課,聽課后運(yùn)用教育理論進(jìn)行評課,做到有理可依,有例可談,有話可說,最后由全組教師反思總結(jié)。

  6、 練兵課形式多樣,可以集體備課后,一人先上,聽后開展專題研討,修改后再上;可以同年級兩人上同一教材,聽課后圍繞教研主題相互比較,得出結(jié)論。

 。ǘ 緊抓教學(xué)常規(guī)

  1、進(jìn)一步重視寫字教學(xué),要加強(qiáng)中、高年級寫字教學(xué)的`研究及寫字教學(xué)評價的研究,要讓每一個學(xué)生都真正寫好漢字,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量;為更好地給學(xué)生做好表率今年配合學(xué)校搞好我組教師的基本功,每月上交三篇硬筆書法,同時要規(guī)范教師的板書。

  2、進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要加強(qiáng)朗讀教學(xué)的研究,要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平,同時加強(qiáng)背誦和積累。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  3、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究,要重視作文與學(xué)生生活及社會的聯(lián)系,重視想象作文的研究,加強(qiáng)作文教學(xué)的開放性、實效性、實用性,切實提高學(xué)生的表達(dá)能力。組織一次五、六年級優(yōu)秀摘抄本及優(yōu)秀習(xí)作的展示活動。

  4、學(xué)校教師的達(dá)標(biāo)復(fù)驗和校本培訓(xùn)每學(xué)期都在有序地進(jìn)行。,本學(xué)期我們組不僅要做好教師的達(dá)標(biāo)復(fù)驗工作,還要配合學(xué)校做好校本培訓(xùn)工作。

年度計劃 篇2

  一、常規(guī)工作

  1、制度建設(shè)

  完善檔案和各項規(guī)章制度,包括上一年度的檔案的保存和本年度的檔案分類整理.完善衛(wèi)生監(jiān)督小組成員日常管理制度,制定衛(wèi)生監(jiān)督小組成員評優(yōu)制度、公寓委員工作職責(zé)等。

  2、常規(guī)衛(wèi)生檢查

  每周二或者周四對外國語學(xué)院學(xué)生公寓進(jìn)行檢查,每個月不定期對大功率用電器進(jìn)行2-3次抽查。對衛(wèi)生檢查中出現(xiàn)的未疊被子、寢室內(nèi)務(wù)差的寢室上報學(xué)生科,進(jìn)行全院通報。對大功率抽查出現(xiàn)的違規(guī)使用大功率電器的寢室或個人,收繳其大功率用電器,并上報學(xué)生科,由學(xué)生科對其進(jìn)行處理。

  二、特色活動

  1、九月份到十一月份的工作重點(diǎn):引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  “心連心——走訪新生寢室”活動,了解新生寢室的動向,為新同學(xué)排憂解難,并為新生寢室美化大賽及公寓文化節(jié)做好宣傳。

  整理寢室檔案,收集外國語學(xué)院大一、大二寢室長的聯(lián)系方式,實行床鋪對人制,為今后的工作做好基礎(chǔ)。

  結(jié)合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的安排,為此活動進(jìn)行宣傳和相關(guān)的指導(dǎo),并爭取在美化大賽中取得優(yōu)異的成績。

  十月份將舉辦為引導(dǎo)新生處理好寢室的各種問題為主要目的的主題班會,加強(qiáng)新生寢室的各方面建設(shè)。

  十一月份為了構(gòu)建和諧安全的寢室,我們將舉辦以普及用電安全為主的.消防安全知識一系列活動,并展示我院前一年度的星級文明寢室,鼓勵新生同學(xué)處理好寢室的各種問題。

  2、十二月份的工作重點(diǎn)

  做好本院新生寢室美化大賽的表彰工作。

  做好第六屆公寓文化節(jié)的組織工作,并加強(qiáng)對公寓之窗的宣傳力度。

年度計劃 篇3

  老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民老師就應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學(xué)習(xí)計劃:

  一、讀書目標(biāo):

  1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)

  了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng),為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

  2、通過學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。

  3、通過學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的老師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升老師的理念,開闊老師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。

  二、閱讀內(nèi)容:

  1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

  2、《給老師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社

  《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社

  《陶行知經(jīng)典名篇(老師版)》方明主編 教育科學(xué)出版社

  3、《中華禮儀全書》

  《孫云曉教育作品集》

  肖川教授《職業(yè)幸福》、《教育的'理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護(hù)孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的老師》

  三、主要措施:

  1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。

  2、學(xué)而不用,則不如不學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時,認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

  4、每個專題的讀書學(xué)習(xí),一定要記好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合教育教學(xué)實際和老師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進(jìn)行交流。

  厚學(xué)以載學(xué),讀書,能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使老師不斷增長智慧;讀書,能夠改變老師的人生,而且能促使老師去不斷地思考。

年度計劃 篇4

  一、xx年度招聘情況回顧及總結(jié)

  xx年度是公司發(fā)展壯大的一年,面對嚴(yán)峻的人員招聘問題,人事行政部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員,然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重,但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

  二、xx年度崗位需求狀況分析

  經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計與核算,xx年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項目人員配備等方面,具體分析如下:

  1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計流失率以及新增崗位,經(jīng)初步分析xx年度招聘崗位信息如下:

 。1)公司中層干部,包括:各部門經(jīng)理、副經(jīng)理等。

  (2)一線崗位:站長、站長助理、司機(jī)、配送員、理貨員、收銀員等。

  (3)后勤人員,包括:o2o廣告招商專員、人事行政專員、稽查專員、銷售專員、銷售內(nèi)勤、辦公室助理等;

  (4)xx年計劃招聘總?cè)藬?shù):15人左右(含銷售人員);

  2、招聘原則:員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,以面向社會公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從學(xué)識、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

  3、各部門關(guān)鍵崗位選聘,根據(jù)個崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序:

 。1)自愿報名;

 。2)單位推薦;

 。3)集中面試;

 。4)分類考核;

 。5)調(diào)查摸底;

  (6)統(tǒng)一研究決定。

  三、xx年度招聘需求

  根據(jù)公司xx年年度經(jīng)營計劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),各部門需提報年度人員需求計劃。

  四、人員招聘政策

  1、招聘原則

 。1)聘得起的;

 。2)管得了的;

 。3)用得好的;

 。4)留得住的。

  2、選人原則

  (1)合適偏高;

  (2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;

  (3)目前公司迫切需要的人才。

  3、招聘方式

 。1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,兼顧報刊、獵頭、內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、百才招聘、百伯網(wǎng)、手遞手、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博、微信等(具體視情況另定);

 。2)現(xiàn)場招聘:石景山區(qū)人才市場、海淀區(qū)人才市場為主

  (3)其他方式(海報、傳單):在公司附近主要小區(qū)、公寓發(fā)放傳單,張貼海報;

 。4)補(bǔ)充招聘途徑:社會上組織的一些免費(fèi)招聘會、內(nèi)部員工推薦、人才中介。

  五、招聘的實施

  1、第一階段:

  3月中旬至4月初,招聘高峰階段,以現(xiàn)場招聘會為主,高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘,具體方案如下:

  (1)積極參加現(xiàn)場招聘會,保持每周1場的現(xiàn)場招聘會參會

  (2)積極參加各人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會;

 。3)聯(lián)系北京市各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

  (4)發(fā)動公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

 。5)堅持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,每周集中候選人進(jìn)行集體面試,此階段完成年度招聘計劃的45%。

  2、第二階段:

  4月中旬至7月,此階段現(xiàn)場招聘會逐漸冷淡,新增應(yīng)聘人員較少,同時各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會,以保證學(xué)生就業(yè),因此,這段時間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主,具體方案如下:

 。1)堅持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,確保人員面試質(zhì)量;

  (2)積極參與省內(nèi)部分院校的大型招聘會,組織校園招聘會或?qū)稣衅笗,每場招聘會將有現(xiàn)場公司介紹、現(xiàn)場初始、現(xiàn)場復(fù)試,建議能有1-2為公司高層領(lǐng)導(dǎo)參加,現(xiàn)場復(fù)試確定錄用結(jié)果;

 。3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行,招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹。此階段完成年度招聘計劃的25%。

  3、第三階段:

  7月底至10月底,此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散,故此段時間,以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場招聘會,具體如下:

 。1)堅持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系;

 。2)每周堅持2次以上,網(wǎng)絡(luò)人才主動搜尋聯(lián)系,補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

 。3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;

  (4)對當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計分析;準(zhǔn)備申報下半年的校園招聘會。此階段完成年度招聘計劃的15%。

  4、第四階段:

  11月初至12月底,此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會,此階段主要以校園招聘會為主,主要招聘各部門的儲備性人才,具體如下:

 。1)建立校園招聘小組,積極參加各校園綜合招聘會,對各類院;I備公司單獨(dú)舉辦專場招聘會;

  (2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺及論壇等信息正常刷新關(guān)注。此階段完成年度招聘計劃的15%。

  5、第五階段:

  12月底至xx年1月,此階段,整體招聘環(huán)境不理想,主要聯(lián)系招聘公司高層類人才,以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報告,及統(tǒng)計分析為主要工作,非緊急新增崗位,不重點(diǎn)做招聘工作,具體如下:

  (1)公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

 。2)編制年度人力資源規(guī)劃;

 。3)部門工作總結(jié)、討論、分析,溝通確定新年個人工作計劃及目標(biāo)制定;

 。4)建立、編制公司人才培養(yǎng)體系,建立人才成長計劃;

 。5)建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

  六、錄用決策

  企業(yè)根據(jù)面試的.綜合結(jié)果,將會在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或3天內(nèi)告知應(yīng)聘者結(jié)果,并告知錄用者辦理手續(xù)信息。

  七、入職培訓(xùn)

  1、新人入職必須證件齊全有效

  2、新人入職當(dāng)天,人事行政部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

  3、辦理好入職手續(xù)后,即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn)),培訓(xùn)計劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定

  4、轉(zhuǎn)正時,人事行政部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃進(jìn)行審核把關(guān),對培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者,可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。

  八、招聘效果統(tǒng)計分析

  1、人事行政部應(yīng)及時更新員工花名冊,每半年做一次全面的招聘

  效果統(tǒng)計分析;

  2、根據(jù)效果分析的結(jié)果,調(diào)整改進(jìn)工作

  3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解,并采取相應(yīng)的管理措施和方法。

  九、招聘原則及注意事項

  1、做到寧精毋爛,認(rèn)真篩選,部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。

  2、對應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握,要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

  3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮(明確考慮異地工作),力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下,可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

  4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能,不要被頭腦中職位要求所限制。

  5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面),并要求注意個人著裝等整體形象。

  6、接待前來應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方,嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭執(zhí)。

  7、招聘過程中若有疑問,請向人事行政部經(jīng)理咨詢。

年度計劃 篇5

  一、共同培訓(xùn)內(nèi)容:醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技、管理、后勤人員均需掌握。

 。ㄒ唬⒙殬I(yè)道德規(guī)范、國家有關(guān)醫(yī)院感染的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)等。

  (二)、預(yù)防和控制醫(yī)院感染的目的、意義。

 。ㄈ、醫(yī)院廢物管理、銳器傷及其所致血液、體液傳播疾病的預(yù)防

  二、各類人員培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容:

 。ㄒ唬⑨t(yī)師:

  1、醫(yī)院感染概論(概念、暴發(fā)流行、內(nèi)源性感染、微生態(tài)平衡)。

  2、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)院感染監(jiān)測。

  3、細(xì)菌耐藥機(jī)制、抗感染藥物合理應(yīng)用與抗感染治療新知識。

  4、侵入性操作相關(guān)醫(yī)院感染的預(yù)防。

  5、無菌技術(shù)操作、消毒隔離常識、醫(yī)院感染的預(yù)防。

  (二)、護(hù)士:

  1、醫(yī)院感染管理的'概念。

  2、消毒、滅菌、隔離知識與進(jìn)展及其在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中的應(yīng)用;滅菌藥械的合理使用與濃度監(jiān)測。

  3、重點(diǎn)科室的醫(yī)院感染管理。

  4、侵襲性操作相關(guān)醫(yī)院感染的預(yù)防。

  5、一次性無菌醫(yī)療用品的醫(yī)院感染管理。

  6、抗感染藥物的合理應(yīng)用、合理給藥與毒副反應(yīng)。

  7、本科常見醫(yī)院感染的預(yù)防與控制。

  (三)、醫(yī)技人員:

  1、《醫(yī)院感染管理規(guī)范(試行)》的相關(guān)內(nèi)容。

  2、本科室醫(yī)院感染的特點(diǎn)與控制。

  3、消毒劑合理應(yīng)用與監(jiān)測。

  4、侵襲性操作相關(guān)醫(yī)院感染的預(yù)防。

  5、檢驗科臨床微生物人員:臨床微生物學(xué)(包括細(xì)菌和相應(yīng)藥物選擇)與醫(yī)院感染管理知識。

  6、藥劑科人員:抗感染藥物的管理與合理應(yīng)用,作用機(jī)制與毒副反應(yīng)。

  (四)、行政管理人員:

  1、醫(yī)院感染管理工作及其理論的進(jìn)展,本院、本管轄領(lǐng)域醫(yī)院感染管理的要點(diǎn)、相關(guān)管理知識、管理方法。

  2、醫(yī)院感染管理工作主管院長、醫(yī)務(wù)科長、護(hù)理部主任應(yīng)參加各級衛(wèi)生行政部門組織的有關(guān)培訓(xùn)。

  (五)、后勤人員:

  1、各部門人員應(yīng)掌握的共性知識:

  a、消毒、滅菌、隔離基本知識,消毒劑的選用,洗手知識。

  b、醫(yī)院各類物體表面的消毒和廢物分類、轉(zhuǎn)運(yùn)、儲存與處理。。

  2、衛(wèi)生員:消毒隔離基本知識,相關(guān)消毒藥械的正確使用,清潔程序(如由潔至污,接觸病人后洗手,保持工作服整潔與自身防護(hù)等)及清潔方法等

年度計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本著課程標(biāo)準(zhǔn)“加強(qiáng)綜合、突出重點(diǎn),注重語言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,全面推行素質(zhì)教育,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”的精神。

  二、班級情況分析

  本班語文水平不平衡,尤其是部分學(xué)生閱讀和寫作能力比較差,但大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,對語文學(xué)習(xí)的興趣比較濃。當(dāng)然,也存在少部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,語文自主學(xué)習(xí)能力較差,思維不夠靈活。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽講不夠?qū)P,要求動腦、動手等思維性較強(qiáng)的題目部分學(xué)生不知所措,所以應(yīng)付了事,個別男生作業(yè)書寫不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),但課外閱讀習(xí)慣差,知識面狹窄;語言表達(dá)能力弱,不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫作能力差,作文篇幅短,內(nèi)容空,讀起來干癟無味。我將繼續(xù)以端正學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口,以增強(qiáng)閱讀量及作文面批為重點(diǎn),重視表揚(yáng)鼓勵,夯實學(xué)生的語文基本知識,提高學(xué)生的語文能力。

  三、本冊教學(xué)目標(biāo):

  1、鞏固漢語拼音,借助拼音識字、閱讀,學(xué)習(xí)普通話。

  2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。

  3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會背誦指定的課文。能借助中心句,正確領(lǐng)會課文的中心思想;能分清文章中的事物與聯(lián)想;能提高默讀的速度;能選擇句子的表達(dá)方式;學(xué)會積累詞語,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣;會讀科普文章,初步掌握閱讀方法,了解科普文章的語言特點(diǎn)。

  4、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。

  5、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。

  6、樂于參與討論或辯論,稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適度。聽他人說話認(rèn)真耐心,能抓住要點(diǎn)。

  7、能抓住重點(diǎn)觀察事物,能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,情感真實有一定的條理。

  四、教學(xué)措施

  1、加強(qiáng)閱讀教學(xué)。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,以篇章訓(xùn)練為重點(diǎn),培養(yǎng)概括課文主要內(nèi)容和中心思想的能力。教學(xué)時,圍繞重點(diǎn)訓(xùn)練項目加強(qiáng)練習(xí)。同時,努力把重點(diǎn)放在教會學(xué)生學(xué)習(xí)上,把每篇教材當(dāng)成“例子”,變“教教材”為“用教材”,注意強(qiáng)化學(xué)法,并在閱讀教學(xué)中重視識字、詞句的訓(xùn)練,進(jìn)行閱讀題目的練習(xí)與講評。特別注重朗讀訓(xùn)練,提高學(xué)生的語言感悟能力。

  2、重視口語交際訓(xùn)練。正確把說話課的任務(wù):訓(xùn)練口頭表達(dá)能力,學(xué)習(xí)普通話,重視創(chuàng)設(shè)口語交際情境,喚起學(xué)生聽、說的興趣,鼓勵他們多說多想,注意表揚(yáng),保護(hù)說的積極性。同時做到在閱讀教學(xué)中重視口語交際的訓(xùn)練。

  3、重視指導(dǎo)好課外閱讀。堅持以一帶三的閱讀訓(xùn)練思路,堅持每一天一詩、每天一個好句的背誦積累,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀自讀課本,閱讀體現(xiàn)“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外求發(fā)展”,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法進(jìn)行課外閱讀,提高閱讀興趣和質(zhì)量,幫助解決閱讀中的困難和問題。建立班級書庫,組織學(xué)生進(jìn)行生動有趣的課外閱讀活動,做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦比賽。

  4、注意把握教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容,領(lǐng)會文章中心思想;圍繞中心,具體地敘一件事。對每篇課文的教學(xué)不平均使用力量。

  5、利用資源優(yōu)勢,進(jìn)行開放教學(xué)。開放教學(xué)內(nèi)容,選讀有關(guān)適合學(xué)生閱讀的名篇名著;開放課堂教學(xué),讓學(xué)生在自然中學(xué)習(xí)語文;改革語文評價,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的方法與過程、情感態(tài)度和價值觀,重視語文實踐能力的培養(yǎng)與提高。

  6、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神的培養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在作業(yè)布置上,還給學(xué)生作業(yè)的選擇權(quán)。如在抄寫詞兒上,規(guī)定詞兒的數(shù)量,如課內(nèi)詞匯已掌握,則在課外讀物上選擇,從而擴(kuò)大詞匯量;在課外閱讀上,規(guī)定達(dá)標(biāo)要求,自己選擇學(xué)習(xí)方法。在作業(yè)檢查上,為每個學(xué)生設(shè)立過關(guān)卡,按要求進(jìn)行聽寫、朗讀、背誦、說話等過關(guān),把每次成績記錄在過關(guān)卡上,期末由學(xué)生自己算出平時成績。

  7、學(xué)困生的`轉(zhuǎn)化工作

  黃鳳云、黃愛等是本班的學(xué)困生。經(jīng)過上學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)這幾個孩子都很聰明,他們的主要問題是缺乏語文學(xué)習(xí)的興趣和自信,沒有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法,具體表現(xiàn)在上語文課提不起精神,愛做小動作,易分散注意力,不愿參與朗讀討論等學(xué)習(xí)活動,語文作業(yè)常常不能保質(zhì)保量地完成;語文基礎(chǔ)知識和基本技能差,具體表現(xiàn)在錯別字多,閱讀能力較差,作文時語句不通,無話可說。本期初步制定以下轉(zhuǎn)化措施:

  1、做到眼中有他們,心中裝他們,營造一種安全、平等、民主的師生關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,要“以一當(dāng)十”,“以小見大”,哪怕是微小的進(jìn)步也要及時表揚(yáng)和鼓勵,以使他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

  2、多給他們提供展示自我和獲得成功的機(jī)會。想方設(shè)法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,多為他們開”綠燈”,利用各種機(jī)會展示他們的才干,讓他們和其他學(xué)生一樣享受到成功的樂趣。

  3、給他們推薦好書,好文章閱讀(必要時規(guī)定閱讀篇目及閱讀量),提高他們的閱讀能力;指導(dǎo)他們做好好詞佳句的積累,要求他們寫好讀后感,提高他們的習(xí)作能力。

  4、及時找準(zhǔn)他們學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)漏補(bǔ)缺,力爭做到當(dāng)日知識當(dāng)日清。

  5、安排好優(yōu)差結(jié)對,利用優(yōu)秀學(xué)生的力量來幫助他們,讓他們在互幫互學(xué)中共同提高。

  6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,讓家長明確教育目的,掌握家教方法,做好家庭學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),讓學(xué)校教育與家庭教育形成合力,幫助他們進(jìn)步。

  五、作文計劃

  1、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作,要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,調(diào)動學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。

  2、無論是寫記實作文,還是寫想象作文,都要鼓勵學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說真話、實話、心里話,表達(dá)真情實感。

  3、根據(jù)學(xué)生的實際情況,靈活地運(yùn)用教材。

年度計劃 篇7

  一、林業(yè)及農(nóng)技工作

  較好地完成松材線蟲病防治及森林防火工作;全面完成造林計劃5033畝,完成計劃率218%,在全縣驗收成績中遙遙領(lǐng)先,位列第一;完成林業(yè)項目資金250多萬元農(nóng)戶存折的發(fā)放;完成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,栽培紫云英8000畝,綠色蔬菜10000畝。

  二、動物防疫工作

  認(rèn)真做好春秋兩季動物防疫工作,確保動物免疫密度與質(zhì)量100%。截止目前我鎮(zhèn)未發(fā)生一起重大疫情,全鎮(zhèn)集中免疫共完成牛免疫1052頭,豬50頭份,禽70萬只,共用藥品:牛口蹄疫疫苗2萬毫升、豬o型成肽疫苗5萬毫升、禽流感疫苗30萬毫升、豬藍(lán)耳病疫苗5萬頭份、豬瘟疫苗5萬頭份、豬、羊耳標(biāo)5萬只。經(jīng)過上級主管部門驗收,驗收成績位居全縣第一;

  三、農(nóng)經(jīng)站工作

  1、鎮(zhèn)招投標(biāo)中心20xx年到11月共完成招投標(biāo)項目50個,核定總預(yù)算額為989.2萬元(已核減70多萬元),實際中標(biāo)919.1萬元,節(jié)約成本70余萬元,取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。其中“一事一議”項目鎮(zhèn)招投標(biāo)開標(biāo)已全面結(jié)束,13條水泥路項目節(jié)約5萬余元。做好土地流轉(zhuǎn)工作,實現(xiàn)種植、養(yǎng)殖大戶土地流轉(zhuǎn)12家,流轉(zhuǎn)面積3200畝,超過原計劃的兩倍。20xx年發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社10個,培育市級示范合作社1個,完成計劃。

  四、綜合文化站工作:

  強(qiáng)農(nóng)家書屋建設(shè)建設(shè)完成,覆蓋率達(dá)到100%,同時發(fā)放農(nóng)家書屋的圖書;目前架設(shè)2個調(diào)頻臺,分別是馬廠和花灘;幫助各村居修整投影儀;積極做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查及文物保護(hù)工作,可移文物普查工作;組織文化志愿者進(jìn)社區(qū)專場演出;參加民間十佳藝人文化周活動。

  五、危房改造、環(huán)境整治工作

  在全鎮(zhèn)16個村居改造危房25座,危房改造工作全面完成。

  六、水利工作:

  1、截止目前,共清理24條河(段),總長度73.5千米,整治塘壩4口,清理土石方33.5萬方,總投入302.5萬元。剛接到縣政府文件通知,現(xiàn)全鎮(zhèn)塘壩溝渠清淤再次開工,預(yù)計15~20天能夠全部完成任務(wù);

  2、泵站維護(hù)改造7座,已有3座已動工,下剩4座正準(zhǔn)備開工;

  3、小型水庫“三八水庫”除險加固工程:壩埂已加固,涵閘配套已做好,壩埂混凝土護(hù)坡正在進(jìn)行,其他配套設(shè)施也正在進(jìn)行。

  七、食品藥品監(jiān)督管理工作

  今年5月30日~6月30日,由鎮(zhèn)、縣食藥監(jiān)局、縣藥品器械監(jiān)督局聯(lián)合出動執(zhí)法人員68人次,對轄區(qū)內(nèi)各藥品零售單位、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生室、個體診所的藥品質(zhì)量進(jìn)行安全隱患排查,個別單位衛(wèi)生情況較差,工作人員沒有穿白大褂,病人沒有及時做登記,未發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重違法行為而需立案查處單位。根據(jù)各村、居、社區(qū)1~10月份的'巡查情況,10月底由鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、縣疾控中心等單位以學(xué)校食堂周邊商店、城區(qū)主干道、車站、人流集中地區(qū)對食品、藥品從業(yè)人員現(xiàn)場辦理健康檢查,共出動執(zhí)法人員164人次,現(xiàn)場辦理350人從業(yè)人員健康證。

  八、科普工作:

  完成科普趕集活動;科普培訓(xùn)活動;科普日、科普宣傳周、科普下鄉(xiāng)活動,在農(nóng)村開展科技培訓(xùn)活動十幾場。同時,今年花園社區(qū)創(chuàng)建市科普示范社區(qū)。

  九、該水改廁

  今年我鎮(zhèn)改廁工程在全縣數(shù)量最多,任務(wù)最重,我鎮(zhèn)以將320座任務(wù)分解到5個行政村,工程任務(wù)數(shù)和質(zhì)量問題由鎮(zhèn)食藥監(jiān)督辦督查,目前順利通過市、縣驗收。

  十、抗旱打水與秸稈禁燒工作

  今年總灌溉面積5000畝,其中三干河4000畝,二干河1000畝,共花費(fèi)水費(fèi)10萬元。在禁燒期間,鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起秸稈禁燒現(xiàn)象,切實做到了“不燃一把火,不冒一處煙”,圓滿完成了禁燒工作任務(wù)。

  十一、美好鄉(xiāng)村建設(shè)

  20xx年以來,中心村(2個,馬廠村和花灘村)已完成建設(shè)進(jìn)度47%,投入資金302.88萬元,投入率25.24%;自然村(24個)已完成進(jìn)度55%,投入資金80萬,投入率10%。主要工作有:清淤水溝;建立涵閘;環(huán)境整治;道路維修及硬化;房屋四周立面粉刷、刷白等等。

  十二、河長制工作

  清溝清渠專項行動共清理24條河(段),總長度73.5千米,整治塘壩4口,清理土石方33.5萬方,總投入302.5萬元。

  1、關(guān)閉并拆除17家河上游的孫灘養(yǎng)豬場,目前養(yǎng)豬場已全部關(guān)閉。同時,鎮(zhèn)取締了雙橋河流域2家顆粒塑料廠,趙沖河流域1家顆粒塑料廠,勒令定光河流域2家養(yǎng)豬場整改。

  2、目前,鎮(zhèn)境內(nèi)河兩岸的生活垃圾、建筑垃圾得到了有效清理。自今年以來鎮(zhèn)共清理垃圾雜草等1.5萬方,建立健全了垃圾清運(yùn)機(jī)制,定期收集清運(yùn)生活垃圾。

  3、部分村民會在河道兩邊種植蔬菜作物,極大影響了河道的美觀和整潔,通過加大督查和整改力度,恢復(fù)河道周邊綠化,有效改善了河道環(huán)境,還給市民一個休閑美觀的空間。

  4、水質(zhì)監(jiān)測機(jī)制河及其支流已確立河道區(qū)界斷面監(jiān)測點(diǎn)位,按照區(qū)域管轄范圍,建立河道基礎(chǔ)資料檔案,鎮(zhèn)政府協(xié)助配合縣環(huán)保部門定期開展河道水質(zhì)監(jiān)督性監(jiān)測。同時,聘請禾美環(huán)?萍加邢薰具M(jìn)行河流水質(zhì)監(jiān)測,通過監(jiān)測河流水質(zhì)狀況,進(jìn)一步完善質(zhì)量控制措施,為“河長制”工作提供有力的技術(shù)保障。

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