【必備】年度計(jì)劃模板錦集七篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的年度計(jì)劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度計(jì)劃 篇1
美容院全年運(yùn)營(yíng)計(jì)劃是一個(gè)美容老板必須高屋建瓴的一個(gè)重點(diǎn)工作，一年的工作計(jì)劃必須結(jié)合上一年的工作情況，總結(jié)上一年工作上的得失，在上一年工作的基礎(chǔ)之上，總結(jié)出一下年全年的工作計(jì)劃，制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。這對(duì)于很多從事美容院經(jīng)營(yíng)管理人員來說都是必須要做的事情，下面，普麗緹莎就跟大家分享一下普麗緹莎xx年美容院全年運(yùn)營(yíng)計(jì)劃書。
一、xx年全年運(yùn)營(yíng)分析
對(duì)過去的經(jīng)營(yíng)狀況的分析是非常有必要的，總結(jié)過去的得失，才能更清楚自己未來的路應(yīng)該如何走。如果說盲目的制定計(jì)劃，沒有任何依據(jù)，這個(gè)計(jì)劃無疑是空中樓閣，是站不住腳的。那么，分析過去的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃應(yīng)該如何做呢?普麗緹莎資深美容院管理人員說，分析過往幾年，尤其是重點(diǎn)分析上一年的運(yùn)營(yíng)情況是最好的辦法，對(duì)于美容院來說，分析上一年的顧客數(shù)，成交數(shù)目，客單價(jià)，美容院運(yùn)營(yíng)成本，利潤(rùn)空間等數(shù)據(jù)才是第一要?jiǎng)?wù)。
1、對(duì)顧客類型的分析
xx年美容院顧客類型做大致有三類顧客，A類顧客，B類顧客，C類顧客等。每個(gè)月顧客前來消費(fèi)的次數(shù)統(tǒng)計(jì)，以及顧客消費(fèi)頻率，客單價(jià)是多少。如果顧客比例結(jié)構(gòu)是否合理。如何拓展更多的顧客。顧客怎么樣原因進(jìn)店，進(jìn)店的頻率和次數(shù)如何提高?只有具體的細(xì)分每一個(gè)問題，找到問題的根源和癥結(jié)所在，才能夠在下一年的工作安排中找到對(duì)應(yīng)的工作方法。
2、對(duì)新增顧客群體分析
顧客是如何知道美容院的，是通過什么樣的渠道，比如說是報(bào)紙，還是宣傳單，還是老顧客轉(zhuǎn)介紹等。顧客第一次成交有哪些特點(diǎn)，分別是哪些項(xiàng)目促使顧客成交的，是促銷活動(dòng)有利于成交，還是核心的產(chǎn)品和項(xiàng)目更有利于成交?
了解以上數(shù)據(jù)的目的還是為了新一年的'美容院拓客方案的制定，那種美容院宣傳效果好，那種促銷模式好，什么樣的產(chǎn)品和項(xiàng)目對(duì)顧客有殺傷力。只有這樣，才能了解顧客的消費(fèi)需求，知道做的哪些工作是有效果的，是有價(jià)值的，在后面的工作中才能起到事半功倍的效果。
3、暢銷產(chǎn)品的分析
顧客反應(yīng)最好的項(xiàng)目和最好的產(chǎn)品、最暢銷的產(chǎn)品和項(xiàng)目、最暢銷的卡、各占多大比例以及高端大項(xiàng)目的銷售人數(shù)、金額、項(xiàng)目名、反饋等。甚至可以做個(gè)銷量排名表，全面了解產(chǎn)品，做到優(yōu)勝劣汰。找出核心優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，從而確定核心產(chǎn)品。
4、員工管理分析
員工全年銷售情況分析包括員工級(jí)別、服務(wù)時(shí)間、中高檔顧客數(shù)量、中高檔顧客消費(fèi)金額、總銷售、能力特點(diǎn)等。
員工問題全面分析包括：是否有遲到、早退、代打卡、不按規(guī)定請(qǐng)假等違規(guī)現(xiàn)象;是否有與顧客爭(zhēng)吵，引發(fā)投訴現(xiàn)象;是否有爭(zhēng)顧客，不服從上級(jí)工作安排現(xiàn)象;是否有員工散布負(fù)面信息，產(chǎn)生不良影響;是否能積極配合，任勞任怨，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神;士氣是否高漲，精神面貌良好;對(duì)薪資、福利、待遇是否有疑問;對(duì)上級(jí)主管是否有意見或看法;員工不滿率、流失率、更新率是否正常;是否經(jīng)常給企業(yè)提出合理化意見或建議，并上報(bào)總部……從而總結(jié)出銷售業(yè)績(jī)與培訓(xùn)的關(guān)系，銷售業(yè)績(jī)與薪資結(jié)構(gòu)、銷售提成的關(guān)系，銷售業(yè)績(jī)與激勵(lì)的關(guān)系，銷售與店內(nèi)管理與氛圍的關(guān)系，銷售業(yè)績(jī)與銷售模式的關(guān)系，銷售業(yè)績(jī)與項(xiàng)目產(chǎn)品的關(guān)系。
5、美容院銷售狀況分析
美容院銷售類型如何?是會(huì)員儲(chǔ)值卡銷售比較好?還是單次護(hù)理消費(fèi)比較好，二者所占的比重和具體金額如何?是美容院產(chǎn)品銷售比較受顧客歡迎，還是美容院服務(wù)比較受顧客歡迎?顧客銷售的項(xiàng)目具體有哪些?人數(shù)比例和金額情況詳細(xì)對(duì)比等。高端消費(fèi)項(xiàng)目和中低端消費(fèi)項(xiàng)目對(duì)比，是否通過美容院儀器產(chǎn)生銷售還是美容院手法產(chǎn)生銷售?各個(gè)季節(jié)美容院銷售情況，總結(jié)出美容院淡旺季，在旺季應(yīng)該做哪些促銷活動(dòng)，在淡季是否可以加強(qiáng)對(duì)美容院?jiǎn)T工進(jìn)行培訓(xùn)，做到時(shí)間最合理的安排分布。
年度計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展，教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和全校小學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨。在本學(xué)期重點(diǎn)抓好新課程的實(shí)施，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
二、工作思路：
堅(jiān)持一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個(gè)重點(diǎn)——全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高課堂教學(xué)效率；做好三篇文章——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在管的科學(xué)，理的規(guī)范上做文章；加強(qiáng)教研教改工作，努力在教的科學(xué)，改的規(guī)范上做文章；加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理，繼續(xù)做好語文學(xué)科的《綜合性學(xué)習(xí)》、數(shù)學(xué)學(xué)科的《研究性學(xué)習(xí)》課題的延伸研究工作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力在學(xué)的科學(xué)，習(xí)的高效上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。
三、工作目標(biāo)：
1、做好常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)和作業(yè)批改。
2、上級(jí)組織的各級(jí)各類師生競(jìng)賽參加率達(dá)100%，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀名次。
3、在教學(xué)管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
4、狠抓質(zhì)量。力爭(zhēng)在教體局組織的三———五年級(jí)調(diào)研、小學(xué)畢業(yè)班的調(diào)研考試中，成績(jī)達(dá)全縣前3名水平。特別做好五、六年級(jí)調(diào)研工作及畢業(yè)班升學(xué)工作。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，進(jìn)一步抓好普九工作。
四、主要工作及保證措施。
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，向管的科學(xué)要質(zhì)量。
第一、嚴(yán)把備、教、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位。每月都要對(duì)教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查，每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄（記好成績(jī)，問題，提出改進(jìn)措施）并為教師打綜合評(píng)定分（參照作業(yè)檢查評(píng)比辦法）。善于總結(jié)反思工作，各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作，每月都要進(jìn)行總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。要把檢查評(píng)比工作成為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理，在量化管理的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，真的做到向科學(xué)、高效、嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。每位教師都做到熟悉教材的編寫意圖，備課注重“自主、合作、探究”的教法、學(xué)法指導(dǎo)，使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù)。
第二、要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把教師會(huì)教，學(xué)生會(huì)學(xué)，開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。在小學(xué)推廣“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，并且在各年級(jí)中體現(xiàn)新課改（落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)）。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度，學(xué)生參與程度，學(xué)生學(xué)習(xí)深度，知識(shí)掌握廣度，知識(shí)運(yùn)用靈活性，聽、說、讀、寫、提出問題分析問題、解決問題能力等方面。在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個(gè)措施來保證：一是每位教師都要學(xué)會(huì)《學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，教師做到不備課不講課，要講課必須提前備課，做好一切準(zhǔn)備工作（學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，教學(xué)教具準(zhǔn)備等），盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué)。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽課，一是跟蹤聽課，二是推門聽課（推門聽課）通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況，了解教情和學(xué)情等情況，分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素，找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施，爭(zhēng)取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高，不讓因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)、互相請(qǐng)教的研究風(fēng)氣（有必要的話學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）�？傊瑢W(xué)校要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章，死死盯住、緊抓不放，力求知識(shí)當(dāng)堂消化，問題當(dāng)堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向教的科學(xué)要質(zhì)量。
第三、要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)。堅(jiān)持單元把關(guān)、階段調(diào)研考試工作。通過檢測(cè)解決教學(xué)中存在的問題，采取相應(yīng)對(duì)策，不段改進(jìn)教和學(xué)的方法，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持把面向全體，因材施教，大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先，任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī)，查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建學(xué)習(xí)小組（幫教小組），發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，在整個(gè)教育教學(xué)過程中，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，使差生在同學(xué)的幫助下提高上來。再次是教師對(duì)差生采取優(yōu)先政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)差生學(xué)習(xí)的`積極性，優(yōu)先提問差生，優(yōu)先批改差生作業(yè)。總之，在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績(jī)盡快提高。
第五、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興校科研提質(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。再次是廣大教師人人確定教研課題，共同圍繞語文綜合性學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的課題進(jìn)行研究，在教學(xué)過程中就注重搜集資料，在學(xué)期末人人形成教研材料，人人的教研水平都有一個(gè)提升。為了突出研究新課程，學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)立課改信息專欄，每學(xué)期以教研組為單位上交課改信息（案例、反思）。
�。ǘ�、全面實(shí)施素質(zhì)教育，向素質(zhì)教育要質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，要本著“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”的原則，努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性；二是在課堂教學(xué)中均采用《自主、合作、探究》式的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，（提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)），提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性；三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，永于創(chuàng)新的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性；四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性�？傊�，在教育教學(xué)過程中，要努力做到四個(gè)尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法；二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法；三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究；四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。從而由學(xué)會(huì)知識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心來實(shí)施素質(zhì)教育。要突破舊的教育模式，著重解決教學(xué)方法滯后的問題，學(xué)校狠抓教育觀念的轉(zhuǎn)變，牢固樹立素質(zhì)教育的新理念，是教師由過去的課堂“主宰”轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者、激勵(lì)者、服務(wù)者、點(diǎn)撥者和控制者，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
3、學(xué)校要努力創(chuàng)造實(shí)施素質(zhì)教育的寬松空間和環(huán)境，為學(xué)生的天賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造條件。首先是要上好音、體、美等課程，在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì)；其次是要開展藝體活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到健康發(fā)展；再次是組建各種活動(dòng)隊(duì)，全面開展藝體活動(dòng)。
總之，通過課內(nèi)外的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，來培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)，真正來實(shí)施素質(zhì)教育。
�。ㄈ⒓訌�(qiáng)教師文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向教師素質(zhì)提高要質(zhì)量。
本著“提高現(xiàn)有的，引進(jìn)急需的，培養(yǎng)未來的”培訓(xùn)原則。首先從觀念抓起，人人樹立“為了做一名合格的人民教師，我要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己”的理念，徹底改變?cè)瓉淼淖屛覍W(xué)的思想意識(shí)，變成為了在教育改革大潮中永不落聘我要學(xué)習(xí)。其次是從培訓(xùn)過程抓起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，做好記錄，培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或做課講座。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)，學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來，多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。我們特別提出的是為了適應(yīng)教育的需要要在全體教師中大興學(xué)習(xí)信息技術(shù)，從而來輔助教學(xué)。總之，要通過網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育組織教師參觀學(xué)習(xí)等多種形式，把先進(jìn)的教育思想，教育方法和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)我校，來更新我們的教育觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
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1、加大《義務(wù)教育法》的宣傳力度，努力提高全社會(huì)“普九”意識(shí)。
2、做好“普九”數(shù)字統(tǒng)計(jì)工作，各種情況掌握詳細(xì)，數(shù)字填寫準(zhǔn)確無誤。
3、努力做好流失生返校工作。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，按學(xué)籍管理方案嚴(yán)格管理。
5、嚴(yán)格按照《學(xué)籍管理方案》的要求做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和休學(xué)的工作。
6、加強(qiáng)教師的師德建設(shè)，不得因師德原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)。
�。ㄎ澹⒆龊媒虒W(xué)檔案管理工作。
（六）、加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為力度。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，任課
年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)教研室本學(xué)年度初中教學(xué)教研計(jì)劃的整體安排，以有效教學(xué)年活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“有效課堂，智慧課堂”這一根本性目標(biāo)，以教師隊(duì)伍的培養(yǎng)為目的，打造以“研究、合作、組織、服務(wù)”為特征的“本土化”專業(yè)引領(lǐng)隊(duì)伍，形成“教、學(xué)、研”一體化的務(wù)實(shí)有效、持續(xù)發(fā)展的校本教研機(jī)制，建設(shè)“結(jié)對(duì)、聯(lián)片、論壇、研討”的學(xué)習(xí)共同體，全面開展語文學(xué)科教學(xué)有效性的策略研究和實(shí)踐推進(jìn)工作，全面提高我縣語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路和方法
本學(xué)年度的中心工作是圍繞有效教學(xué)年活動(dòng)的開展，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，保證課堂教學(xué)效率的切實(shí)提高。重點(diǎn)做好以下工作：
�、濉嗬m(xù)構(gòu)建學(xué)科學(xué)習(xí)型組織，為有效教學(xué)提供師資保證。1、組建學(xué)科名師工作室，主要負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的策劃與組織、人員的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)、教師培訓(xùn)與指導(dǎo)等工作；2、組建片級(jí)中心教研組，協(xié)助教研員和學(xué)校教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)；（以上由教研員負(fù)責(zé)組建）3、成立“讀書研究小組”（名著巡講教師團(tuán)隊(duì)）、“‘三課’活動(dòng)小組”（能講善評(píng)的青年教師團(tuán)隊(duì)）、“第二課堂活動(dòng)小組”（學(xué)生文學(xué)社指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)）、“中考研究小組”（有豐富理論素養(yǎng)和備考經(jīng)驗(yàn)的專家型教師團(tuán)隊(duì)）、“試題編制小組”（致力于單元檢測(cè)和學(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)的研究型教師團(tuán)隊(duì)）等專題小組。（以上各團(tuán)隊(duì)由學(xué)校教研組長(zhǎng)推薦優(yōu)秀人選，教研員統(tǒng)一考核確定成員，選出各小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)和活動(dòng)組織工作。）構(gòu)建綱目明晰的學(xué)科學(xué)習(xí)型組織網(wǎng)絡(luò)，明確共同愿景，定期舉行活動(dòng)，開展深度會(huì)談，整理優(yōu)秀成果；在互相喚醒，共同提高的過程中，為各校學(xué)習(xí)型組織培養(yǎng)骨干教師，并引領(lǐng)學(xué)校學(xué)習(xí)組織的構(gòu)建和活動(dòng)開展，帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。
㈡、圍繞有效教學(xué)年活動(dòng)開展以下兩項(xiàng)工作：
1、緊緊圍繞“學(xué)生活動(dòng)要充分，課堂積累要豐富”這一課標(biāo)精神，以“課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)‘新’與‘活’的同時(shí)，走向‘實(shí)’與‘深’”為主題，開展現(xiàn)代文和古詩文閱讀教學(xué)有效性的研究與實(shí)踐。a、重點(diǎn)解決三個(gè)課堂問題：⑴、文本解讀與欣賞能力比較差的問題，表現(xiàn)：教材處理不著重點(diǎn)；文章把握和詞句理解的角度甚少；教師對(duì)課文語言品味的表達(dá)單調(diào)單一，教師對(duì)學(xué)生的看法不大能夠深化，不大能夠優(yōu)化，不大能夠進(jìn)行細(xì)化。⑵、提問過多和碎問碎答過多的問題，學(xué)生在課堂上靜不下來，疲于簡(jiǎn)單問題的應(yīng)付，沒有深層的思考活動(dòng)。語文課需要靜，需要教師給學(xué)生以成塊的靜靜思考的時(shí)間。⑶、通俗的教學(xué)手法“習(xí)慣”性地表現(xiàn)出來的問題，如學(xué)生思考時(shí)教師播放音樂，學(xué)生沉思時(shí)老師在一邊不時(shí)地叮囑、嘮叨，人為地要求學(xué)生整齊地有節(jié)奏地鼓掌，課尾組織學(xué)生進(jìn)行表態(tài)式的遷移拓展活動(dòng)等。b、努力提高兩項(xiàng)操作能力：⑴、語文實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力，如討論活動(dòng)、欣賞活動(dòng)、朗讀活動(dòng)、品讀活動(dòng)、朗讀品析活動(dòng)和學(xué)生提問活動(dòng)等。⑵、教學(xué)手法運(yùn)用的藝術(shù)化能力，如豐厚教學(xué)內(nèi)容的“插入”手法，通過朗讀品味語言的手法，“主問題”設(shè)計(jì)手法，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行切分取舍的“切分”手法等等。（作為閱讀教學(xué)有效性研究與實(shí)踐的深入和細(xì)化，該主題活動(dòng)貫穿于視導(dǎo)全程，輔以送教下鄉(xiāng)活動(dòng)作延伸，以課題研究和論文評(píng)選活動(dòng)做深化和總結(jié)。）
2、以作文教學(xué)為主陣地，依據(jù)“有效教學(xué)年實(shí)施方案”，全面推進(jìn)作文教學(xué)課程建設(shè)和課堂改革。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作：⑴、構(gòu)建作文教學(xué)序列，重點(diǎn)解決一直困擾作文教學(xué)只有課標(biāo)沒有課程和教材的問題。該序列力求體現(xiàn)以下特點(diǎn)：依據(jù)課標(biāo)學(xué)段作文能級(jí)要求并與新教材編排體系同步，緊扣學(xué)生作文發(fā)展規(guī)律并切合中考作文命題與考核要求。（已經(jīng)出臺(tái)《息縣初中語文作文教學(xué)序列·征求意見稿》）⑵、依據(jù)“序列”擬定詳細(xì)的學(xué)年作文教學(xué)計(jì)劃，最大限度減少作文教學(xué)中的盲目性和隨意性。進(jìn)度計(jì)劃要細(xì)化到周作文教學(xué)安排，做到周周有具體的訓(xùn)練內(nèi)容，次次有明確的評(píng)講主題，讓作為中考半壁江山的'作文不再是語文教學(xué)的“雞肋”，像上學(xué)期制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃一樣，做到計(jì)劃周密，內(nèi)容具體，主題鮮明。（由學(xué)校年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，教研室統(tǒng)一備案。）⑶、加強(qiáng)作文教學(xué)集體備課，擬定年級(jí)組綱要性周作文教學(xué)設(shè)計(jì)方案，把教師個(gè)人素質(zhì)等因素對(duì)作文教學(xué)的影響控制在一定的范圍內(nèi)。借助備課組集體智慧的力量，緊扣學(xué)年作文教學(xué)計(jì)劃，圍繞對(duì)學(xué)生作文有重要訓(xùn)練價(jià)值的“公共知識(shí)”，設(shè)計(jì)出若干個(gè)可以操作的、相對(duì)程式化的訓(xùn)練步驟，用這樣一套訓(xùn)練程序，對(duì)學(xué)生的寫作學(xué)習(xí)進(jìn)行切實(shí)可見的指導(dǎo)，盡力克服作文課堂教學(xué)中的教師個(gè)人不作為現(xiàn)象。（各學(xué)校年級(jí)備課組按時(shí)上交周作文教學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)，教研室統(tǒng)一存檔，學(xué)期結(jié)束教研室組織骨干教師評(píng)選出“作文教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書，并作為明年編印《息縣作文教學(xué)校本教材》主要素材，同時(shí)把入選作品數(shù)量作為“優(yōu)秀教研組（備課組）評(píng)選”活動(dòng)中加分內(nèi)容。）⑷、加強(qiáng)作文教學(xué)案例整理與教學(xué)反思活動(dòng)。（語文教師每期至少整理一篇作文教學(xué)課堂實(shí)錄及教后反思，作為本學(xué)年“作文教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選”活動(dòng)材料上交教研室）。通過對(duì)優(yōu)秀作文教學(xué)案例的整理，為以后的教學(xué)提供參考，通過作文教學(xué)反思，不斷深化對(duì)作文教學(xué)的研究與實(shí)踐，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)操作能力。
㈢、繼續(xù)推進(jìn)古詩文誦讀工程和和精典名著課外閱讀活動(dòng)，豐富學(xué)生的語言積累，增進(jìn)學(xué)生的文化積淀，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。1、及時(shí)發(fā)放第六屆古詩文誦讀大賽獲獎(jiǎng)證書，對(duì)古詩文誦讀工程開展較好的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)古詩文誦讀對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成人和成績(jī)提高的重要意義，引起全體語文教師的高度重視。2、全縣統(tǒng)一七、八年級(jí)古詩文誦讀的內(nèi)容和進(jìn)度。印發(fā)《息縣古詩文誦讀推薦篇目表》，要求各校將誦讀篇目細(xì)化到周，張貼在教室內(nèi)，便于學(xué)生背誦和教師檢查，教研組每學(xué)期至少要開展一次誦讀比賽進(jìn)行促進(jìn)，在期末考試前組織一次考試，責(zé)令不合格者假期繼續(xù)誦讀，開學(xué)初進(jìn)行補(bǔ)考。3、教研室將繼續(xù)開展七、八年級(jí)古詩文通讀大賽，并組織觀摩優(yōu)秀學(xué)校開展的誦讀比賽活動(dòng)，同時(shí)通過學(xué)期考試進(jìn)行引導(dǎo)，并將古詩文大賽獲獎(jiǎng)情況作為推薦教師參加省市級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)評(píng)選的參考。4、鼓勵(lì)各校通過多種途徑自主解決古詩文誦讀材料和名著讀本的問題，教研室對(duì)課外閱讀進(jìn)行統(tǒng)籌安排，把課標(biāo)推薦的篇目分解到七、八年級(jí)的各個(gè)學(xué)期作為必讀篇目，同時(shí)建議學(xué)校老師推薦一些其他書籍作為選讀篇目，制定周詳?shù)恼n外閱讀計(jì)劃。語文教研組可以在領(lǐng)導(dǎo)支持下，以學(xué)校的名義發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子買書，以解決課外閱讀中“書”的問題。5、建議學(xué)校每周要有一節(jié)正課或自習(xí)供老師進(jìn)行閱讀指導(dǎo)或讀書交流，每期要舉行一次讀書論壇活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)優(yōu)者進(jìn)行表彰。教研室將在視導(dǎo)時(shí)詢問學(xué)生的課外閱讀情況，抽查老師的課外閱讀指導(dǎo)教案和教研組開展此項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)材料。6、繼續(xù)開展“名著伴我行”讀書征文活動(dòng)，繼續(xù)開展經(jīng)典巡講活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的誦讀古詩文、閱讀名著的興趣。并組織片級(jí)研討活動(dòng)，探索開展古詩文誦讀和課外閱讀的措施，探尋課外閱讀指導(dǎo)的方法和展示課的上法等。（該項(xiàng)活動(dòng)由教研室統(tǒng)一布置安排相關(guān)活動(dòng)方案，在教研室和片級(jí)中心教研組的指導(dǎo)監(jiān)督下，各學(xué)校教研組協(xié)助備課組獨(dú)立實(shí)施。）
�、�、加強(qiáng)校本教研的過程管理。1、要求學(xué)校教研組上交教研計(jì)劃，制定教研歷，以便隨時(shí)深入各校對(duì)教研情況進(jìn)行調(diào)研、監(jiān)督和量化，實(shí)行過程管理，保證評(píng)價(jià)的效度和信度。2、對(duì)各校教研組進(jìn)行量化管理，開展優(yōu)秀教研組評(píng)比。量化管理的內(nèi)容包括各年級(jí)語文統(tǒng)考成績(jī)，教研考勤與交流情況，各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況（優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)情況、示范課、觀摩課承擔(dān)情況、古詩文誦讀和課外閱讀開展情況、現(xiàn)代詩文朗誦獲獎(jiǎng)情況、書法比賽獲獎(jiǎng)情況、文學(xué)社活動(dòng)情況，作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況等）。（該項(xiàng)活動(dòng)作為教研室開展“優(yōu)秀教研組”評(píng)選活動(dòng)的主要依據(jù)。）
�、椤⒓哟髮�(duì)教師研考的管理力度。要求師生人手一本《20xx中考必備》，每位語文教師每周至少要做一套中招試題，并寫出簡(jiǎn)短的試題評(píng)價(jià)或做題心得。教研組要統(tǒng)一布置，備課組長(zhǎng)定期檢查，教研組長(zhǎng)進(jìn)行抽查，并納入教師的日常工作量化和教研評(píng)估量化指標(biāo)之中。教研室將在期末收繳各校教師做的《中考必備》，檢查完成的數(shù)量和質(zhì)量，納入到優(yōu)秀教研組評(píng)選內(nèi)容之中。同時(shí)開展中考命題研究與預(yù)測(cè)等相關(guān)成果的評(píng)選活動(dòng)，優(yōu)秀教師吸收為教研室命題組成員。（該項(xiàng)活動(dòng)由各學(xué)校備課組負(fù)責(zé)實(shí)施，教研組督促完成，教研室統(tǒng)一檢查，并通報(bào)評(píng)比結(jié)果。）
年度計(jì)劃 篇4
XX年我部門在公司總部的指導(dǎo)下，完滿地完成了全年的工作任務(wù)。在xx年內(nèi)，我將帶領(lǐng)生產(chǎn)系統(tǒng)的全體員工繼續(xù)努力，務(wù)必完成公司給我們提出的考核目標(biāo)，使公司的業(yè)績(jī)更上一層樓。
1、整體工作思路：xx年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是：以結(jié)果為導(dǎo)向，以流程為方法，以規(guī)章為考核，努力做到人人有事做，做事有流程，流程有規(guī)范，規(guī)范有制度。
2、 做為生產(chǎn)管理干部，主要任務(wù)就是公司內(nèi)部的生產(chǎn)管理，我覺得要做好一名合格的生產(chǎn)管理干部必須做好以下幾點(diǎn)：
1、人員崗位職責(zé)的配訓(xùn)，主要針對(duì)以目標(biāo)為導(dǎo)向的培訓(xùn)，要讓所有人員都有一種不達(dá)目的誓不罷休的工作態(tài)度；
2、負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)的跟進(jìn)，按時(shí)保質(zhì)完成銷售訂單；
3、負(fù)責(zé)處理產(chǎn)量與質(zhì)量的關(guān)系，水電煤、原材料損耗、出品率、合格率以及產(chǎn)品成本是第一負(fù)責(zé)人；
4、溝通，主要工作有：負(fù)責(zé)收集不合格信息，與職能部門對(duì)接，協(xié)調(diào)與生產(chǎn)有關(guān)的對(duì)內(nèi)外事宜，負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)組織計(jì)劃，召開產(chǎn)前組織會(huì)議，負(fù)責(zé)各種管理考核制度的落實(shí)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)生產(chǎn)各車間之間的協(xié)調(diào)工作
3、 xx年工作措施及方法：
1、 人員方面：?jiǎn)T工將時(shí)間和精力投入到公司的生產(chǎn)活動(dòng)中，其目的不外是領(lǐng)取薪金養(yǎng)家和在工作上獲得愉快感，所以，在我管理的生產(chǎn)系統(tǒng)就應(yīng)該加強(qiáng)教育培訓(xùn)，改善工作環(huán)境，提供給員工合理的薪資和福利，獎(jiǎng)懲公平，人事升遷任免公平合理，只有這樣才能夠激發(fā)員工的士氣，全體員工通力合作，方能提高效率，增進(jìn)品質(zhì)，同時(shí)也會(huì)減少人員的流失；
2、 做事的態(tài)度：我為什么不說做事的方法呢！著名足球教練 米盧蒂諾維奇 層經(jīng)說過一句話“態(tài)度決定一切”是的，無論做什么事，態(tài)度最重要，沒有端正的態(tài)度，用什么方法都不會(huì)有好的結(jié)果，我們不論做什么事，必須現(xiàn)有積極的心態(tài)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)就對(duì)了，不用尋求具體的工作方法，因?yàn)槭裁捶椒ǘ伎梢猿晒Γ?/p>
3、 成本管理方面：xx年生產(chǎn)系統(tǒng)將負(fù)責(zé)整個(gè)工貿(mào)公司的水、電、煤，除了生產(chǎn)活動(dòng)的正常使用量不得超出公司考核指標(biāo)，其它水、電、煤的使用必須有計(jì)劃的使用，具體的考核辦法以生產(chǎn)部下發(fā)的用電制度和用水制度，澡堂管理制度為準(zhǔn)； 通過xx年1月份的生產(chǎn)，合計(jì)生產(chǎn)59噸，平均出品率為97%，雖未達(dá)到公司的考核目標(biāo)，但比去年全年的91%高出6個(gè)百分點(diǎn)，特別是本月生產(chǎn)的屋頂盒有三個(gè)批次超過了98%，出品率的高低最直觀的影響生產(chǎn)成本，正是生產(chǎn)系統(tǒng)的四個(gè)車間主任和生產(chǎn)系統(tǒng)的全體員工深刻的認(rèn)識(shí)到了出品率的重要性，才能取得如此的成績(jī)，雖有個(gè)別的`批次出品率未到達(dá)公司考核的目標(biāo)，但我相信，只要抓住了重點(diǎn)控制的要點(diǎn)，生產(chǎn)系統(tǒng)的全體同仁在xx年中肯定能交給公司一份滿意的答卷；
4、質(zhì)量控制方面：
a、沒有系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系，需建立并運(yùn)轉(zhuǎn)；
b、沒有穩(wěn)定、優(yōu)秀的品控隊(duì)伍，需建立人才培養(yǎng)、引進(jìn)機(jī)制同時(shí)配套好的激勵(lì)措施，進(jìn)一步提高員工的工作積極性和穩(wěn)定性；
c、與質(zhì)量治理相關(guān)的記錄不完善，需進(jìn)一步加強(qiáng)并實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)；
d、品控質(zhì)檢員的培訓(xùn)沒有完善的制度機(jī)制，需建立并實(shí)施；
e、沒有完善的質(zhì)檢記錄，質(zhì)量題目及質(zhì)量事故記錄發(fā)生過程、造成損失、發(fā)生原因分析、事故處理報(bào)告、事故糾偏措施等；
f、沒有完善的質(zhì)量周報(bào)、月報(bào)、年報(bào)匯總生產(chǎn)過程質(zhì)量情況、原材料質(zhì)量情況、產(chǎn)成品及市場(chǎng)反饋質(zhì)量情況等，技術(shù)部應(yīng)該收集此類信息，并從公司實(shí)際請(qǐng)考慮，近最大努力從工藝方面降低生產(chǎn)成本和提高生產(chǎn)效率；
g、對(duì)員工的培訓(xùn)需要再規(guī)范，編制培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材并跟蹤培訓(xùn)效果； h、需針對(duì)技術(shù)部出的工藝規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善監(jiān)視檢查標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)視檢查方法等規(guī)范；
4、 安全方面：落實(shí)規(guī)章制度，嚴(yán)格安全管理；
“安全來自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹”安全生產(chǎn)是每個(gè)公司常抓不懈的工作。
a. 要發(fā)揮車間安全小組及安全員的作用，不定期檢查車間存在的安全隱 患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，尤其對(duì)進(jìn)出車間方面的管理制度要嚴(yán)格控制，對(duì)外來人員嚴(yán)禁入內(nèi)，確需進(jìn)入車間參觀，需有專人陪同，講明應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度及注意事項(xiàng)；
b. 定期對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量安全、產(chǎn)品安全、設(shè)備安全、人員安全等安全方面的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，使全體員工都有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，要教育和指導(dǎo)員工遵守操作規(guī)程，不違規(guī)操作；
c. 將各項(xiàng)安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，與車間主任簽訂安全責(zé)任承包書，把安全工作落到實(shí)處；
成績(jī)和榮譽(yù)代表這過去，接下來的日子還存在著很多的困難和挑戰(zhàn)，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)和思想學(xué)習(xí)，不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力，改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，克服困難和不足，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，通過自身努力，團(tuán)結(jié)身邊的全體同仁，圓滿完成公司交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
年度計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢(shì)，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果，進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，爭(zhēng)取資金，為開通南北大門做準(zhǔn)備。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。
組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見，深刻領(lǐng)會(huì)，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。在上學(xué)年對(duì)后勤各項(xiàng)制度修定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)、工作量化考核。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn)，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體職責(zé)明確，考核對(duì)照有標(biāo)準(zhǔn)，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時(shí)定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認(rèn)真記載，設(shè)立意見箱，接受師生監(jiān)督。通過檢查評(píng)比為綜合考核積累材料。
�。ǘ┣袑�(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請(qǐng)，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。
繼續(xù)按慣例對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
本學(xué)期我們將通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學(xué)校中心工作，積極做好校園南北大門開通前的準(zhǔn)備工作。
3、加強(qiáng)食堂、商店的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查。
繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運(yùn)作中逐漸完善，認(rèn)真抓好小商店的管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，定期不定期開展檢查活動(dòng)，征求意見及時(shí)反饋信息意見和要求。認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，督促、協(xié)助司務(wù)長(zhǎng)落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)域，責(zé)任到人，量化考核。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，使獎(jiǎng)懲責(zé)任制的兌現(xiàn)落到實(shí)處，真正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分明，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校園各方位、各部門用水用電的管理。
2、抓好購物管理，本著對(duì)校長(zhǎng)忠誠(chéng)的.原則，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時(shí)抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金。
3、綠化管理繼續(xù)實(shí)行自管為主的方針，平時(shí)的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出。
總之，我們后勤全體工作人員將牢記孫校長(zhǎng)的“三種意識(shí)”和王校長(zhǎng)的“學(xué)校需要經(jīng)營(yíng)”的理念。按原則不失人文地為全校師生服務(wù)，確保我們的服務(wù)對(duì)象滿意，同時(shí)，我也相信。我們的后勤工作會(huì)越來越好，我們的舊小將更輝煌！
年度計(jì)劃 篇6
一、備課組學(xué)期工作目標(biāo)
�。�1）備課組情況分析
本備課組一共5人。人員為zz。無五年內(nèi)青年教師。
（2）本學(xué)期情況分析
經(jīng)過初一一學(xué)年的英語學(xué)習(xí)，對(duì)初中英語的教學(xué)模式已基本了解。本學(xué)期主要抓住學(xué)生好表現(xiàn)，感興趣的特點(diǎn)，正確引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的基礎(chǔ)能力。
�。�3）本學(xué)期目標(biāo)
初一下學(xué)期期末統(tǒng)考全區(qū)14名，離區(qū)平均分差近3分。本學(xué)期備課組在上學(xué)期的努力下，爭(zhēng)取能達(dá)區(qū)平均分。名次上能有所進(jìn)步。對(duì)第一層次班級(jí)的學(xué)生在加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的.同時(shí)要增加閱讀理解、完形填空等題目的能力。第二層次班級(jí)以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，并增加學(xué)生做題的準(zhǔn)確率。第三層次班級(jí)注重基礎(chǔ)訓(xùn)練為主。
二、具體措施
�。�1）統(tǒng)一備課
針對(duì)初二教材內(nèi)容，先由各老師各自針對(duì)教材認(rèn)真?zhèn)湔n，然后在夜辦公時(shí)共同商討最恰當(dāng)?shù)膫湔n內(nèi)容。
（2）統(tǒng)一練習(xí)
全備課組老師統(tǒng)一全部練習(xí)內(nèi)容。備課組在平時(shí)上課前統(tǒng)一當(dāng)天課程的練習(xí)題，力爭(zhēng)做到每課一練。并且要求老師嚴(yán)格批改。讓學(xué)生做到當(dāng)天問題當(dāng)天解決。出好每單元的練習(xí)卷及單元測(cè)試卷。練習(xí)卷分三部分內(nèi)容①單詞訓(xùn)練②詞組訓(xùn)練③句子訓(xùn)練。出卷安排：Unit1 z；Unit2 z；Unit3 z；Unit4 z；Unit5 z；Unit6 z。單元測(cè)試卷及期末復(fù)習(xí)綜合卷出卷安排：Unit1 z；Unit2 z；Unit3 z；Unit4 z；Unit5 z；Unit6 z。Unit1－2 z；Unit3－4 z；Unit5－6 z；綜合卷一（Unit1－6）z；綜合卷二（Unit1－6）z。
�。�3）轉(zhuǎn)差提優(yōu)工作
每個(gè)英語教師在每次測(cè)試卷后分析學(xué)生錯(cuò)誤點(diǎn)并集體匯總。對(duì)學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)，集體犯錯(cuò)的地方要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。每個(gè)英語老師要模測(cè)出每班學(xué)科學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生，對(duì)學(xué)優(yōu)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵘?xùn)練，對(duì)學(xué)困生要多加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
（4）業(yè)務(wù)提高工作
要求每個(gè)老師必須熟悉近幾年的中考卷，了解中考題型。每周進(jìn)行一次小范圍的集體聽課及評(píng)課。指出老師上課的欠缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)及實(shí)用性。
三、備課組具體活動(dòng)
備課組活動(dòng)主要以夜辦公為主，以平時(shí)教師空課集中討論為輔。備課組活動(dòng)安排：
時(shí)間 中心發(fā)言人 活動(dòng)內(nèi)容安排
第一周 z 商討Unit1（reading前）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第二周 z 商討Unit1（reading后）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第三周 z 商討Unit2（reading前）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第四周 z 商討Unit2（reading后）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第五周 z 商討Unit1－2復(fù)習(xí)內(nèi)容，做好、批好單元卷
第六周 z 商討Unit3（reading前）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第七周 z 商討Unit3（reading后）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第八周 z 商討Unit4（reading前）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第九周 z 商討Unit4（reading后）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第十周 z 期中考試復(fù)習(xí)，做好、批好期中考前練習(xí)卷
第十一周 z 批好期中考試卷及期中考后分析；商討Unit5（reading前）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第十二周 z 商討Unit5（reading前）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第十三周 z 商討Unit5（reading后）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第十四周 z 商討Unit6（reading前）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第十五周 z 商討Unit6（reading后）重點(diǎn)知識(shí)及備課內(nèi)容
第十六周 z 確定復(fù)習(xí)計(jì)劃，出好復(fù)習(xí)卷Unit1－2
第十七周 z 批好復(fù)習(xí)卷Unit1－2，出好復(fù)習(xí)卷Unit3－4
第十八周 z 批好復(fù)習(xí)卷Unit3－4，出好復(fù)習(xí)卷Unit5－6
第十九周 z 統(tǒng)一綜合卷(1)內(nèi)容，批好綜合卷并分析
第二十周 z 統(tǒng)一綜合卷(2)內(nèi)容，批好綜合卷并分析；猜測(cè)期末考試試卷重點(diǎn)知識(shí)
年度計(jì)劃 篇7
一、基本情況：
沙陽河村是地處赤巖鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)，自然條件較差的一個(gè)貧困村，現(xiàn)有十個(gè)村民小組，423戶，1418人，由原蒿坪、金坪山、付家坡、低房、嶺溝五個(gè)自然村合并而成，東與白河縣相連，南與雙河口村接壤，西至天寶寨、馬保村，北與金寨鎮(zhèn)交界。由于受自然條件制約，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，是首批被省確定的貧困村之一。目前全村有貧困戶203戶，561人，通村水泥路沿河而過，現(xiàn)已修通三條到組路，都是土路，一遇風(fēng)雪天氣就無法通行。低壓網(wǎng)改，只改到各組的中心點(diǎn)，邊遠(yuǎn)村莊院落未改到位。飲水工程，近幾年靠老百姓投資投勞，水利局扶持水質(zhì)，修了兩處小型水塔，沿河道解決了近百余戶飲水問題，全村還有20%農(nóng)戶飲水問題尚未解決。村主要經(jīng)濟(jì)來源，以勞務(wù)輸出、煙草、蠶桑、畜牧，糧食生產(chǎn)為主。截止20xx年底，全村種糧面積2450畝，產(chǎn)量412噸，勞務(wù)輸出約300余人，收入近600萬元，種煙350畝，產(chǎn)值25萬元，人均純收入3000元左右。
二、產(chǎn)業(yè)布局
（一）煙草以四組、十組為主，二組為輔，每年種煙350畝以上，收入近80萬元，其中二組種煙有得天獨(dú)厚的條件，眼光、氣候、土質(zhì)，技術(shù)基礎(chǔ)都適宜煙草的發(fā)展。但由于交
通不便，導(dǎo)致肩挑背馱的實(shí)際困難，至今未能解決煙草路，該組農(nóng)戶紛紛放棄種煙，致使近年來煙草面積不斷下滑。
�。ǘ┬Q桑生產(chǎn)分布三、四、七、九組，在20xx-2012年發(fā)展量高達(dá)300多張，但由于近年來外出務(wù)工人員整戶外出，放棄了桑園管理，造成發(fā)種量有所下滑。
�。ㄈ﹦趧�(wù)輸出，因受自然條件影響，部分組基本上都以外出務(wù)工為主，勞務(wù)輸出全村約300余人，收入近600萬元。
�。ㄋ模┬竽琉B(yǎng)殖業(yè)，在20xx-2009年間，我村有6戶建立了養(yǎng)豬場(chǎng)，但近年來由于市場(chǎng)價(jià)格起伏不穩(wěn)定，造成現(xiàn)在無專業(yè)戶。但是我村發(fā)展畜牧養(yǎng)殖還是有一定的基礎(chǔ)，對(duì)豬、牛、羊、雞的大力發(fā)展有一定潛力，有待進(jìn)一步規(guī)劃，分步實(shí)施、加大技術(shù)培訓(xùn)，擴(kuò)大規(guī)模。
�。ㄎ澹┎鑸@建設(shè)，計(jì)劃在未來的三年內(nèi)以五、六、七組每組連片100畝，全村達(dá)到500畝。
�。┲兴幉�，計(jì)劃在兩年內(nèi)以一組、三組、八組為主，發(fā)展丹參和其他中藥材，面積達(dá)200畝，基本形成組組有產(chǎn)業(yè)、樣樣有規(guī)模。
三、當(dāng)前群眾所期盼急需解決的問題
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、通村水泥路、因20xx年夏季我村遭受了百年不遇自然災(zāi)害，通村水泥路部分路段遭到毀滅性破壞，在上級(jí)各部
門的大力支持下，進(jìn)行恢復(fù)。由于受毀壞的程度大，資金不到位，造成了水泥路斷板、裂縫、塌陷，導(dǎo)致大小車輛無法通行和無法維修的現(xiàn)狀。
2、十組的煙路又是與白河接通的跨縣路，里程4公里，四組的道路2公里，總計(jì)6公里需要硬化，保證雨雪天正常通行。
3、通組路，我村二組是全村發(fā)展煙草最適宜的組之一，煙草面積能達(dá)到150畝以上，群眾積極性很高。近幾年來群眾多次提出強(qiáng)烈要求解決通組路，由于資金問題無法解決，有待盡快落實(shí)。里程2公里，預(yù)計(jì)資金20萬元左右。
4、便民橋，三組農(nóng)戶分布在一河兩岸，陰坡居住的農(nóng)戶占40%，一遇河壩上水，學(xué)生無法上學(xué)，給群眾的生產(chǎn)生活造成極大不便。初步預(yù)計(jì)資金4萬元左右。八組要求解決通組路心切，自行組織籌勞籌資已修通1.5公里道路，但由于道路便民橋工程量較大，預(yù)計(jì)資金約6萬元左右，現(xiàn)在是路、橋不通，已修的無通用價(jià)值。
5、移民搬遷已實(shí)施數(shù)年，根據(jù)國(guó)家整體推進(jìn)原則，能人進(jìn)鎮(zhèn)、富人下山的思路，我村已有30%的農(nóng)戶改善了居住條件。但近年來由于到鎮(zhèn)集中安臵房?jī)r(jià)地基昂貴，價(jià)格太高，農(nóng)民又不愿意遠(yuǎn)離土地，制約群眾想改善居住條件又無法解決�，F(xiàn)農(nóng)戶強(qiáng)烈要求、期盼在本村范圍內(nèi)解決移民開發(fā)點(diǎn)的問題，根據(jù)本村實(shí)際，加強(qiáng)力度，盡快解決。
6、低壓網(wǎng)改，十個(gè)中心組基本都整改組中心點(diǎn)，由于山大人稀邊遠(yuǎn)院落，全村大約有10公里未改到位。原金坪山、付家坡、低房三點(diǎn)變壓器需要更換100伏安以上，有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)，以解決邊遠(yuǎn)農(nóng)戶電力不足問題。
7、飲水工程，近幾年全村僅在沿河道建了兩座小型水塔，水利部門只解決扶持水質(zhì)，農(nóng)戶投勞投資，解決了近100余戶飲水問題。山上組、院落飲水問題應(yīng)及時(shí)地進(jìn)一步規(guī)劃、分期實(shí)施群眾飲水難的實(shí)際問題。
四、我村扶貧工作的優(yōu)劣勢(shì)分析
1、優(yōu)勢(shì)明顯，大多數(shù)群眾思想比較開放，發(fā)展產(chǎn)業(yè)各組都有自己的潛力和基礎(chǔ)，能積極主動(dòng)地配合鎮(zhèn)村工作，盼望脫貧致富的愿望較強(qiáng)。
2、劣勢(shì)也是村上工作面臨的困難。由于受各項(xiàng)惠農(nóng)政策的影響，部分群眾等、靠、要思想嚴(yán)重，不愿意勤勞干活的人增多，本來自己能解決的'問題，都要靠上面的扶持，種地干活的人也少了，講吃喝、貪圖享樂的人多了，特別是個(gè)別好逸惡勞的戶享受低保和得到各種扶持，產(chǎn)業(yè)啥都不抓。本來比較勤勞的人看到此類情況，也滋生了等、靠、要的思想，嚴(yán)重地制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。其次是技術(shù)資金缺乏，比如在養(yǎng)殖業(yè)方面等，還有部分居住在高山的貧困戶，投入大量資金修路是不符合現(xiàn)實(shí)的，如何引導(dǎo)下山居住，靠什么方式生存，這些都是擺在我們面前最突出的問題。
五、抓好扶貧工作的幾點(diǎn)思考
1、加強(qiáng)對(duì)群眾的思想教育工作，要以本次扶貧工作未契機(jī)，對(duì)全村貧困戶進(jìn)行一次教育，并加大宣傳力度，治貧先治愚，教育貧困戶拜托等、靠、要的懶惰行為，讓他們懂得現(xiàn)實(shí)真正的脫貧致富，單靠國(guó)家的扶持是不行的，關(guān)鍵是要改變思想觀念，致富要靠自己勤勞的雙手。
2、結(jié)合本村實(shí)際建立相應(yīng)的扶貧機(jī)制，使每戶扶貧戶都有一個(gè)相應(yīng)的包抓幫扶人，至少要有一個(gè)脫貧致富項(xiàng)目，由幫扶包抓人負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和資金，用扶貧致富事例引導(dǎo)群眾進(jìn)行發(fā)展。
3、村委會(huì)要定期召集貧困戶到村上接受農(nóng)技知識(shí)培訓(xùn)，請(qǐng)求幫扶單位邀請(qǐng)相關(guān)技術(shù)人員授課，并到戶到地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使每個(gè)農(nóng)戶真正掌握一至兩門農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，加快脫貧致富的步伐，促使經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
4、為扶貧項(xiàng)目實(shí)施工作打好基礎(chǔ)，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。首先要將全村的扶貧人口和扶貧戶公平、公正、公開的評(píng)選出來，準(zhǔn)確掌握各戶家庭的實(shí)際狀況，制定幫扶措施。二是要謀劃全村扶貧工作的總體方案，解決群眾所反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。突出重點(diǎn)，分類排隊(duì)、分類分期幫扶。同時(shí)加強(qiáng)與縣駐村單位和扶貧工作相關(guān)單位的銜接力度，加快我村發(fā)展規(guī)劃編制，早日研究制定扶貧工作計(jì)劃，積極爭(zhēng)取相關(guān)扶貧政策，加強(qiáng)和相關(guān)幫扶單位的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取扶貧項(xiàng)目落
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