年度計(jì)劃錦集十篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編整理的年度計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
年度計(jì)劃 篇1
20xx年已經(jīng)走過(guò)，20xx年正在走來(lái)。在20xx年，我們公司在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，勝利的度過(guò)了全球金融危機(jī)對(duì)我們的影響，將金融危機(jī)對(duì)我們的影響降到了最小，這是最值得我們歡欣鼓舞的事情，公司20xx年的發(fā)展就在眼前。只要我們公司全體員工在公司黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，就一定能夠盡快的完成公司的復(fù)興，實(shí)現(xiàn)最好的發(fā)展!
20xx年是求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新年。在新的一年中，我們要進(jìn)一步貫徹、落實(shí)集團(tuán)公司機(jī)關(guān)黨委的文件精神，緊緊圍繞****公司的中心工作，“抓服務(wù)、促效益、謀發(fā)展”，進(jìn)一步發(fā)揮****支部的核心作用，把支部建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，樹(shù)立(小學(xué)教科室工作計(jì)劃“廉潔務(wù)實(shí)，文明高效”的工作作風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，推動(dòng)物流運(yùn)輸事業(yè)的跨越式發(fā)展。****公司黨支部擬決定在20xx年里廣泛深入地開(kāi)展各種形式的思想教育和理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，全年的活動(dòng)安排
1.不定期地開(kāi)展黨員與群眾談心活動(dòng)，全年不得低于50人次。黨員們通過(guò)傾聽(tīng)群眾呼聲、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、反映群眾意見(jiàn)，密切黨同群眾的聯(lián)系，以達(dá)到為群眾辦實(shí)事、解難題的目的。
2.安排各種“紅色之旅”、支部聯(lián)誼會(huì)、觀看革命教育紀(jì)錄片、專題討論會(huì)、專題演講比賽等特色支部活動(dòng)，寓教育于各種豐富多彩的活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)來(lái)提高公司的凝聚力、向心力、吸引力，保證人才隊(duì)伍的穩(wěn)定，不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
3.加強(qiáng)對(duì)我司先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型、新風(fēng)尚、新風(fēng)貌的宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造良好的工作氛圍和內(nèi)外部環(huán)境，全年宣傳報(bào)道不得低于8次。
4、充分發(fā)揮支部的.領(lǐng)導(dǎo)核心作用，積極吸收優(yōu)秀青年、骨干分子入黨、不斷壯大支部隊(duì)伍。
5、半年召開(kāi)一次民主生活會(huì)，每季度組織上一次黨課(全年共計(jì)4次)，進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。每一位黨員做到有學(xué)習(xí)規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)、有學(xué)習(xí)總結(jié)，確保支部的所有黨員形成認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)和積極奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。
6.半年進(jìn)行一次民主評(píng)議活動(dòng)，黨支部檢查和評(píng)議黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;黨員向支部匯報(bào)思想、工作和作風(fēng)方面的情況。通過(guò)民主評(píng)議，表彰優(yōu)秀黨員，對(duì)后進(jìn)黨員進(jìn)行幫扶教育。
能否做好黨支部工作，直接影響到公司日常工作的正常開(kāi)展和實(shí)施。在新的一年中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，以堅(jiān)定、成熟、穩(wěn)健的步伐，不斷開(kāi)拓、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，為建設(shè)現(xiàn)代化的****公司而作出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年，我們一直在期待，期待公司能夠在這一年里，取得更大的發(fā)展，這是對(duì)我們一種最好的回報(bào)，相信我們一定能夠在不斷的發(fā)展中得到最好的前進(jìn)，得到最好的發(fā)展。公司的經(jīng)過(guò)金融危機(jī)的洗禮，已經(jīng)不再像之前一樣強(qiáng)大，所以我們一定要注意，一定要在20xx年把公司恢復(fù)元?dú)猓３肿畲蟮陌l(fā)展!
年度計(jì)劃 篇2
公司檔案，是指公司從事經(jīng)營(yíng)、管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)直接形成的對(duì)公司有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。
公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。
為加強(qiáng)本公司檔案工作，充分發(fā)揮檔案作用，全面提高檔案管理水平，有效地保護(hù)及利用檔案，為公司發(fā)展服務(wù)，特制定本計(jì)劃。
計(jì)劃如下：
一、文件材料的收集管理
1、公司指定專人負(fù)責(zé)文件材料的管理。
2、文件材料的收集由各部門(mén)或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理，交總經(jīng)理審閱后歸檔。
3、一項(xiàng)工作由幾個(gè)部門(mén)參與辦理的，在工作中形成的文件材料，由主辦部門(mén)或人員收集，交行政部備案。
會(huì)議文件由行政部收集。
二、歸檔范圍
1、重要的會(huì)議材料，包括會(huì)議的通知、報(bào)告、決議、總結(jié)、典型發(fā)言、會(huì)議記錄等。
2、本公司對(duì)外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來(lái)往的文書(shū)。
3、本公司的各種工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及簡(jiǎn)報(bào)。
4、本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書(shū)等文件材料。
5、本公司職工的.個(gè)人檔案、勞動(dòng)合同、工資、福利方面的文件材料。
6、本公司的大事記及反映本公司重要活動(dòng)的剪報(bào)、照片、錄音、錄像等。
三、歸檔要求
1、檔案質(zhì)量總的要求是：遵循文件的形成規(guī)律和特點(diǎn)，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)別不同的價(jià)值，便于保管和利用。
2、歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁(yè)數(shù)均應(yīng)齊全完整。
3、在歸檔的文件材料中，應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請(qǐng)示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件，分別立在一起，不得分開(kāi)，文電應(yīng)合一歸檔。
4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的總結(jié)放在針對(duì)的最后一年立卷；跨年度的會(huì)議文件放在會(huì)議開(kāi)幕年。
5、檔案文件材料應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行排列，密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起，即批復(fù)在前，請(qǐng)示在后；正件在前，附件在后；其它文件材料依其形成規(guī)律或特點(diǎn)，應(yīng)保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統(tǒng)的排列。
6、案卷封面，應(yīng)逐項(xiàng)按規(guī)定用鋼筆書(shū)寫(xiě)，字跡要工整、清晰。
四、檔案管理人員職責(zé)
1、按照有關(guān)規(guī)定做好文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。
2、按照歸檔范圍、要求，將文件材料按時(shí)歸檔。
3、工作人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、忠于職守，努力維護(hù)公司檔案的完整與安全。
4、公文承辦部門(mén)或承辦人員應(yīng)保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整（公文上的各種附件一律不準(zhǔn)抽存）。
5、結(jié)案后及時(shí)歸檔。
工作變動(dòng)或因故離職時(shí)應(yīng)將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚，不得擅自帶走或銷毀。
五、檔案的利用
1、公司檔案借閱。
（1）公司內(nèi)部人員可以借閱，借閱者都要填寫(xiě)《機(jī)密文件借閱單》，報(bào)主管人員批準(zhǔn)后，方可借閱。
其中非受控文檔的借閱要由部門(mén)經(jīng)理簽字批準(zhǔn)；受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。
�。�2）外單位借閱檔案時(shí)，應(yīng)持有單位介紹信，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可借閱，且不得帶離檔案室。
其摘抄內(nèi)容也須總經(jīng)理同意且審核后方能帶出。
2、檔案借閱的最長(zhǎng)期限為一周；對(duì)借出檔案，檔案管理人員要定期催還，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失或逾期未還，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)總經(jīng)理處理。
3、公司檔案只有公司內(nèi)部人員可以復(fù)制，復(fù)制者都要填寫(xiě)《機(jī)密文件復(fù)制單》，報(bào)主管人員批準(zhǔn)后，方可復(fù)制。
其中非受控文檔的借閱要由部門(mén)經(jīng)理簽字批準(zhǔn)；受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。
4、必須嚴(yán)格保密，不準(zhǔn)泄露檔案材料內(nèi)容，如發(fā)現(xiàn)遺失必須及時(shí)匯報(bào)，追究當(dāng)事人責(zé)任。
5、不準(zhǔn)拆卷及任意抽、換卷內(nèi)文件或剪貼涂改其字句等；不得任意摘抄或復(fù)制案卷內(nèi)容，如確有需要，必須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)才能摘抄或復(fù)制。
6、必須愛(ài)護(hù)檔案，保持整潔，不準(zhǔn)在檔案材料中寫(xiě)字、劃線或作記號(hào)等。
7、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借，必須專人專用。
8、用畢按時(shí)歸還，如需延長(zhǎng)借閱時(shí)間，必須通知檔案管理人員另行辦理續(xù)借手續(xù)。
六、檔案銷毀管理
1、對(duì)已失效的檔案，由檔案管理員登記造冊(cè)，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同鑒定，報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，按規(guī)定銷毀。
2、經(jīng)批準(zhǔn)銷毀的檔案，可單獨(dú)存放半年，經(jīng)驗(yàn)證確無(wú)保留價(jià)值時(shí)，再行銷毀，以免誤毀。
3、銷毀文件必須在指定地點(diǎn)進(jìn)行，并指派專人監(jiān)銷，文件銷毀后，監(jiān)銷人應(yīng)在銷毀注冊(cè)上簽字。
計(jì)劃二：檔案管理年度計(jì)劃
一、建立
1、確定每個(gè)部門(mén)或崗位需要具備那些檔案資料，以確保管理的有效性、追溯的可行性。
2、制定檔案資料的管理流程及考核制度。
3、相關(guān)資料：《工程技術(shù)檔案管理辦法》、《化驗(yàn)室資料管理考核辦法》
4、時(shí)間安排：已完成
二、實(shí)施
1、對(duì)檔案室現(xiàn)存的檔案資料進(jìn)行分類整理，登記造冊(cè)。
時(shí)間安排：3月31號(hào)前
2、依照《工程技術(shù)檔案管理辦法》對(duì)檔案資料進(jìn)行管理。
時(shí)間安排：全年
3、依照《工程技術(shù)檔案管理辦法》對(duì)各部門(mén)的檔案資料管理情況進(jìn)行考核。
時(shí)間安排：12月份
三、完善
對(duì)于在檔案管理過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善。
時(shí)間安排：全年
四、提高
通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，提高檔案資料的管理水平；通過(guò)檔案資料的管理，提高公司的整體管理水平。
計(jì)劃三：檔案管理年度計(jì)劃
為強(qiáng)化檔案法制意識(shí)，加強(qiáng)檔案規(guī)范化管理工作，加快檔案信息化建設(shè)，拓展檔案工作新領(lǐng)域，努力開(kāi)創(chuàng)檔案工作新局面。
充分發(fā)揮檔案管理的作用，為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步及衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
年度計(jì)劃 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提倡合理膳食，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，不斷提高學(xué)生健康水平，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求，現(xiàn)將我校20xx年度學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作情況總結(jié)如下：
一、本年度所做主要工作及取得的實(shí)效
�。ㄒ唬┙∪M織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：付澤明
副組長(zhǎng)：江路華
營(yíng)養(yǎng)專干：蔣成軍
成 員：各班班主任級(jí)村小教師
領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開(kāi)展好各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)，為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施提供了制度保障。
2、實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任：
學(xué)校與營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作負(fù)責(zé)人、班主任、從業(yè)人員簽訂了相關(guān)管理責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了管理責(zé)任。成立了由校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、學(xué)生、在職教師等為成員的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作監(jiān)督小組和家長(zhǎng)委員會(huì)，在醒目位置定期公示了監(jiān)督小組、經(jīng)費(fèi)賬目、食品名稱和數(shù)量，用餐學(xué)生名單等信息。向家長(zhǎng)、社會(huì)公布舉報(bào)電話，自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
3、 我校嚴(yán)格依照《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，制定了學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案符合學(xué)校實(shí)際，并具有操作性。并積極落實(shí)了預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練等工作，師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關(guān)辦法。
（二）規(guī)范操作方面
本期我校享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生總?cè)藬?shù)為689人，其中中心校651人，犀牛村教學(xué)點(diǎn)28人，道臺(tái)村教學(xué)點(diǎn)20人。我校把義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作做為學(xué)校工作的重中之重，選拔業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，責(zé)任心極強(qiáng)的蔣成軍老師專項(xiàng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，不存在隨意調(diào)整供餐食品的數(shù)量等行為，確保了給學(xué)生提供足量的營(yíng)養(yǎng)食品。
2、從業(yè)人員衛(wèi)生管理基本規(guī)范。從業(yè)人員身體健康，做到了持證操作。工作人員養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。按計(jì)劃對(duì)相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高了從業(yè)人員的技能和素質(zhì)，為服務(wù)好學(xué)生做好了保障。定期對(duì)儲(chǔ)藏室和食堂進(jìn)行檢查，做好記錄。各個(gè)流程運(yùn)行順暢，記載細(xì)致、有據(jù)可查。
3、食品驗(yàn)收符合要求。學(xué)校注重與配送企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，并認(rèn)真做好了食品的接收工作，確保配送食品按質(zhì)、按量、按時(shí)送到學(xué)校。并按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗(yàn)、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證明、發(fā)票等有效證明材料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)食品驗(yàn)收工作，建立了詳實(shí)的食品入庫(kù)臺(tái)賬，有驗(yàn)收記錄，并注明了名稱、數(shù)量等事項(xiàng)，有簽收意見(jiàn)和驗(yàn)收人的名字及日期。
4、實(shí)行食品質(zhì)量監(jiān)督登記：
營(yíng)養(yǎng)專干對(duì)食品衛(wèi)生、儲(chǔ)藏室衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。食品貯存干凈衛(wèi)生，做到了分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的.食品。嚴(yán)格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時(shí)留樣，牛奶留樣一盒（200毫升），雞蛋留樣2個(gè)。并做留樣記錄，詳細(xì)記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時(shí)間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時(shí)以上備檢，留樣器皿必須及時(shí)清洗消毒，同時(shí)做好了試嘗和陪餐工作，詳細(xì)記錄了試償、陪餐的日期、時(shí)間、數(shù)量和姓名等信息，做到了天天記錄，有據(jù)可查。
各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程”的日常管理，負(fù)責(zé)食品的監(jiān)督和發(fā)放工作，實(shí)名登記就餐學(xué)生及數(shù)量，營(yíng)養(yǎng)專干核實(shí)人數(shù)后由班主任簽字按時(shí)領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐，并監(jiān)督學(xué)生于早自習(xí)前在教室內(nèi)使用，防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐，吃不完的食品堅(jiān)決逐一回收銷毀，及時(shí)處理食品垃圾。
5、檔案資料齊全：
由營(yíng)養(yǎng)專干負(fù)責(zé)有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定、填寫(xiě)，及時(shí)搜集上報(bào)上級(jí)要求的相關(guān)信息，按上級(jí)有關(guān)要求對(duì)各種資料及時(shí)整理，歸檔保存，做到了檔案齊、分類細(xì)。
6、學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)了學(xué)校食堂的建設(shè)，食堂規(guī)范、整潔、衛(wèi)生。新制定了有關(guān)節(jié)約及安全方面的標(biāo)語(yǔ)，張貼于醒目處。建立了符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品儲(chǔ)存場(chǎng)所，配備了必要的食品儲(chǔ)藏保鮮設(shè)施。貯存、加工等場(chǎng)所配備了足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。學(xué)校食堂新增了與供餐量相適應(yīng)的食品加工、分發(fā)、學(xué)生進(jìn)餐的設(shè)施。
（三）工作中取得的實(shí)效
1、建立實(shí)名制學(xué)生檔案庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的學(xué)生名單予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)代表組成的監(jiān)督小組對(duì)營(yíng)養(yǎng)的實(shí)施情況予以監(jiān)督，按計(jì)劃召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神及收集家長(zhǎng)和學(xué)生的反饋信息。
2、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)制度的制訂和監(jiān)督，以制度管人，以制度管事，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把責(zé)任落到實(shí)處。
3、做好宣傳教育工作。 營(yíng)養(yǎng)與健康的宣傳教育，要取得社會(huì)對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐的理解與支持。在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持不懈的開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育，通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)和板報(bào)等形式大力宣傳提供營(yíng)養(yǎng)餐的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。并及時(shí)撰寫(xiě)簡(jiǎn)訊，上報(bào)我校的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
4、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān)，防止食物中毒事件發(fā)生，是營(yíng)養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開(kāi)展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全，特加大對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度，針對(duì)各個(gè)季節(jié)的不同特點(diǎn)和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問(wèn)題，及時(shí)提出有針對(duì)性的工作要求，進(jìn)一步提高學(xué)生在校就餐的安全性，提升學(xué)校食品安全的管理水平，從而確保營(yíng)養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施，本期未出現(xiàn)一起食品安全事故。
5、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。學(xué)校實(shí)行專人管理，專人發(fā)放。做好簽收、儲(chǔ)存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用的痕跡材料。
6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，無(wú)學(xué)生食品安全事故發(fā)生。
7、認(rèn)真做好了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與上報(bào)工作。在監(jiān)測(cè)過(guò)程中，認(rèn)真負(fù)責(zé)收集相關(guān)數(shù)據(jù)，按實(shí)錄入系統(tǒng)并及時(shí)上報(bào)，不拖延。
7、加強(qiáng)了平時(shí)的監(jiān)督和管理，對(duì)班主任提出了新的要求，做好了考評(píng)制度的制定和公示，依此對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工作進(jìn)行量化考評(píng)，做到營(yíng)養(yǎng)餐工作與績(jī)效掛鉤。
二、存在的困難和問(wèn)題
我校目前實(shí)施的蛋奶模式，主要存在下面一些問(wèn)題：
1、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。存儲(chǔ)室小，收到場(chǎng)地制約不能很好的開(kāi)展工作；沒(méi)有餐廳，現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐，衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，存在著安全隱患。食堂加工條件有限，造成不必要的浪費(fèi)。
2、管理制度有待進(jìn)一步健全完善。
3、工作人員（除從業(yè)人員）正規(guī)培訓(xùn)不夠。
4、由于我校有兩所偏遠(yuǎn)的村小，蛋奶的運(yùn)送和保存存在一定的安全隱患。
三、對(duì)存在問(wèn)題采取的主要措施
1、近期我校將對(duì)舊危房教室進(jìn)行改造，在改造設(shè)計(jì)過(guò)程中，將充分考慮食堂和學(xué)生就餐環(huán)境的改善。
2、充實(shí)管理力量，強(qiáng)化工作監(jiān)管，規(guī)范供餐工作流程。
三億文庫(kù)包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、專業(yè)論文、各類資格考試、生活休閑娛樂(lè)、文學(xué)作品欣賞、行業(yè)資料、高等教育、應(yīng)用寫(xiě)作文書(shū)、中學(xué)教育、54思賢小學(xué)20xx年度營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié)等內(nèi)容。
年度計(jì)劃 篇4
今年以來(lái)，我站緊緊圍繞年度鎮(zhèn)人口計(jì)生工作目標(biāo)，規(guī)范管理服務(wù)，狠抓措施落實(shí)，扎實(shí)有效工作，很好地完成了全鎮(zhèn)年度人口計(jì)生各項(xiàng)工作考核指標(biāo)任務(wù)。全鎮(zhèn)共出生人口558人，其*政策內(nèi)出生546人，出生政策符合率97.4%，出生人口男女性別比為109：100；組織441對(duì)夫婦參加免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查，完成率達(dá)112.8%；流動(dòng)人口管理服務(wù)率達(dá)95.6%；獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策兌現(xiàn)率100%；人口計(jì)生信息準(zhǔn)確率達(dá)98%；隊(duì)伍建設(shè)達(dá)標(biāo)率98%，均達(dá)到了年度縣人口計(jì)生責(zé)任目標(biāo)考核要求。現(xiàn)將我站的主要工作做法報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，提高人口文化知曉率。
我站利用春節(jié)、“7.11““9.25”等重要節(jié)日，加強(qiáng)計(jì)生政策宣傳，發(fā)放宣傳資料，宣傳科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀、家庭觀，普及人口文化知識(shí)，提高群眾人口文化知識(shí)知曉率；加強(qiáng)新型家庭人口文化建設(shè)，在城東社區(qū)建成家庭人口文化基地，建有計(jì)生國(guó)策路、人口漫畫(huà)墻、新型人口文化長(zhǎng)廊等板塊，讓群眾在潛移默化*受到新型家庭人口文化教育和啟發(fā)（此項(xiàng)工作已獲得縣、市人口計(jì)生委提名申報(bào)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委表彰）；加強(qiáng)人口計(jì)生新聞報(bào)道和政務(wù)信息工作，完成新聞稿件22篇，其*國(guó)家級(jí)4篇、省級(jí)2篇、市級(jí)5篇、縣級(jí)11篇。
二、強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)，提升依法行政水平。
我站不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)化辦證程序，切實(shí)解決群眾“辦證難”問(wèn)題。年內(nèi)辦理《一孩生育服務(wù)卡》637份；積極開(kāi)展“單獨(dú)兩孩”生育政策調(diào)整宣傳活動(dòng)，接受申請(qǐng)、調(diào)查報(bào)批再生育一孩材料246份，其*“單獨(dú)兩孩”材料176份，報(bào)批材料無(wú)差錯(cuò)情況發(fā)生。重視人口計(jì)生信訪工作，沒(méi)有發(fā)生因計(jì)生工作到縣級(jí)以上上訪事件；堅(jiān)持文明執(zhí)法，規(guī)范行政行為，不斷提高人口計(jì)生依法行政水平。
三、開(kāi)展家庭保健服務(wù)，提高群眾健康水平。
我站堅(jiān)持每季度為已婚育齡婦女開(kāi)展查環(huán)、查孕服務(wù)一次，通過(guò)“季度服務(wù)”狠抓期內(nèi)節(jié)育措施的落實(shí)，指導(dǎo)已婚育齡夫婦知情選擇安全、有效、適宜的避孕節(jié)育措施。治療生殖道感染465人次；組織已婚育齡婦女參加宮頸癌、乳*癌免費(fèi)早期篩查320人。組織441對(duì)計(jì)劃懷孕夫婦參加免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)。
四、強(qiáng)化流動(dòng)人口服務(wù)管理，落實(shí)好均等化服務(wù)。
我站認(rèn)真開(kāi)展了流動(dòng)人口清查登記工作，建立流動(dòng)人口電子臺(tái)賬6440人，其*流入育齡婦女186人；為流出已婚育齡婦女辦理《流動(dòng)人口婚育證明》5737份，共查處流動(dòng)人口政策外生育案件4起。對(duì)流入人員，做好驗(yàn)證、登記服務(wù)工作，及時(shí)協(xié)查、通報(bào)流動(dòng)人口信息1020條，網(wǎng)絡(luò)化協(xié)作1515條，在軍民、城東等社區(qū)實(shí)施均等化“新居民之家”工程，為流動(dòng)人口免費(fèi)提供避孕藥具服務(wù)，加強(qiáng)了流動(dòng)人口均等化服務(wù)管理工作。
五、加強(qiáng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，不斷提升群眾滿意度。
我鎮(zhèn)計(jì)生條線人員能強(qiáng)化依法行政意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行人口計(jì)生“兩個(gè)工作紀(jì)律”，全面落實(shí)“陽(yáng)光計(jì)生行動(dòng)”；按照全縣的'統(tǒng)一布署，加強(qiáng)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)規(guī)范征收管理工作，9、10月份，在全鎮(zhèn)開(kāi)展了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理專項(xiàng)整治活動(dòng)，從建立臺(tái)賬、征收標(biāo)準(zhǔn)上規(guī)范，明白征收數(shù)額；從征收程序上規(guī)范，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理，社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理專項(xiàng)整治工作達(dá)到了縣檢查考核要求；進(jìn)一步簡(jiǎn)化計(jì)劃生育辦事程序，落實(shí)好“政務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)”三公開(kāi)制度，全年無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款、行政不作為、服務(wù)不規(guī)范等投訴。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，我鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站將著力在狠抓重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、創(chuàng)新亮點(diǎn)等方面下真功，進(jìn)一步做好人口計(jì)生基礎(chǔ)管理服務(wù)工作，為我鎮(zhèn)的人口計(jì)生工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
遵循課題研究規(guī)律，強(qiáng)化科研意識(shí)，運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作，營(yíng)造濃厚的科研氛圍，為學(xué)校德育實(shí)踐提供理論支撐和操作模式，為創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校服務(wù)。
二、研究目標(biāo)
本研究針對(duì)多元文化所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，通過(guò)調(diào)查研究，對(duì)本區(qū)域中小學(xué)學(xué)生的生活方式和價(jià)值觀進(jìn)行重新審視，發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題，探索多元文化背景下符合時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求的學(xué)生生活方式和價(jià)值觀教育的內(nèi)容、途徑和方法，為學(xué)校德育適應(yīng)文化多元、價(jià)值多元的趨勢(shì)提供理論見(jiàn)識(shí)和操作方式，以提高新時(shí)期學(xué)校德育工作的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和有效性。
三、研究思路
遵循從“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”到“解決問(wèn)題”再到“建構(gòu)解決之道”的思維取向，即“問(wèn)題→ 解決→建構(gòu)”的研究總思路。相對(duì)應(yīng)的研究步驟經(jīng)歷三大階段和一大目標(biāo)，也就是從問(wèn)題階段到策略階段再到評(píng)價(jià)體系階段，三大階段相互影響、相互支撐最終實(shí)現(xiàn)建構(gòu)和優(yōu)化學(xué)校德育管理體系的研究目標(biāo)，研究過(guò)程始終堅(jiān)持理論服務(wù)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的原則。
四、主要工作
1、學(xué)期初，根據(jù)課題研究方案，制定學(xué)期研究計(jì)劃。加強(qiáng)課題成員的理論學(xué)習(xí)，為實(shí)踐研究提供理論支撐。
2、執(zhí)行課題組的例會(huì)制度，定期召開(kāi)課題組會(huì)議，明確課題研究的進(jìn)程和任務(wù)。利用多種平臺(tái)加強(qiáng)課題研究成員之間的'交流與研討，互通有無(wú)共同提高研究水平。堅(jiān)持課題研究與學(xué)科教研活動(dòng)相整合，學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐與課題研究相結(jié)合。
3、查閱文獻(xiàn)資料和相關(guān)理論學(xué)習(xí)，建構(gòu)理想的價(jià)值觀教育模式。開(kāi)展多種形式的系列德育實(shí)踐活動(dòng)，探索多元文化背景下具有本校特色的價(jià)值觀教育操作模式。
4、了解和分析試驗(yàn)前期學(xué)生當(dāng)中在生活方式、生活狀態(tài)方面普遍存在的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展試驗(yàn)研究實(shí)踐課、綜合實(shí)踐活動(dòng)，積累成功案例，并通過(guò)訪談、調(diào)查等形式了解學(xué)生的情況，修改和完善學(xué)校德育管理體系。
5、在前期問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)青少年價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告與完成課題中期報(bào)告。
6、重視課題資料的積累、整理與上傳。認(rèn)真做好課題過(guò)程性資料的積累工作，包括實(shí)施計(jì)劃、活動(dòng)記錄、個(gè)案積累、理論學(xué)習(xí)材料、階段性情況匯報(bào)、研討課教案、專題總結(jié)等內(nèi)容，使每個(gè)研究專題都有一套比較完整的資料，使課題資料積累更規(guī)范和科學(xué)。
四、具體活動(dòng)安排：
二月份：
1、回顧上學(xué)期課題工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，并且在研討的基礎(chǔ)上制訂出本學(xué)期的階段性計(jì)劃，并對(duì)計(jì)劃的可行性、操作性、有效性等方面進(jìn)行廣泛研討。
2、有計(jì)劃地開(kāi)展課題研究的理論學(xué)習(xí)，收集價(jià)值觀教育、學(xué)生生活方式的研究論文或?qū)Ｖ?/p>
3、請(qǐng)專家進(jìn)行課題研究培訓(xùn)，在研究方向、研究方法、歸納總結(jié)等方面給予指導(dǎo)與提升。
三月份：
1、召開(kāi)家長(zhǎng)集會(huì)，進(jìn)行家長(zhǎng)訪談、從家庭生活、社區(qū)生活出發(fā)來(lái)研究多元文化背景下當(dāng)代中小學(xué)學(xué)生價(jià)值觀，了解家庭對(duì)理想價(jià)值觀的期望，積累實(shí)證研究資料。
2、從學(xué)校生活出發(fā)來(lái)研究多元文化背景下當(dāng)代中小學(xué)學(xué)生核心價(jià)值觀，了解教師和學(xué)生自己對(duì)理想價(jià)值觀的期望，積累實(shí)證研究資料。在調(diào)查的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)青少年價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告與完成課題中期報(bào)告。
四月份：
1、策劃、開(kāi)展以主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社團(tuán)成果展示等多種形式的系列德育實(shí)踐活動(dòng)，探索符合時(shí)代精神和素質(zhì)教育要求的學(xué)生生活方式和價(jià)值觀教育。
2、在語(yǔ)文、思想品德、歷史和地理等學(xué)科開(kāi)展課題研究課，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的德育參透實(shí)踐研究，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與課題研究相結(jié)合。
五月份：
1、在全體青少年學(xué)生中開(kāi)展以價(jià)值觀教育為主題的德育講座或心理輔導(dǎo)講座，探索多元文化背景下符合時(shí)代精神的學(xué)生生活方式和價(jià)值觀教育的內(nèi)容、途徑和方法。
2、對(duì)學(xué)期課題研究工作進(jìn)行總結(jié)，研究材料的收集、整理和歸檔。
六月份：
1、結(jié)合課題研究，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)科研成果論文及案例反思等，并向省、市、區(qū)推薦。
2、做好課題階段性小結(jié)、開(kāi)好課題學(xué)期總結(jié)會(huì)。
年度計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的開(kāi)始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于 幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂安全工作如下
一、動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
二、具體措施：
班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。(面試網(wǎng))
1、積極配合保健醫(yī)生真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的.干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7、 游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿 手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
8、離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
9、對(duì)班級(jí)設(shè)備做到經(jīng)常檢查，幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)安全工作的想法，在具體實(shí)施中，班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。
年度計(jì)劃 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍視自己的儀態(tài)、儀表，愿意做一個(gè)有精神的小學(xué)生。2.能在公眾場(chǎng)合及生活中保持外貌整潔有精神。
3.知道良好的精神面貌的表現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感。
重難點(diǎn)： 產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感，樂(lè)于形成良好的精神面貌,提醒學(xué)生有精神，面貌好，才健康。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生準(zhǔn)備：完成課前小調(diào)查，準(zhǔn)備一張自己認(rèn)為最精神的近期照片。
2.教師準(zhǔn)備：
�。�1）教師精神的照片及故事。
�。�2）課前和家長(zhǎng)保持信息溝通，了解本班學(xué)生在家中的真實(shí)表現(xiàn)，以便課堂上進(jìn)行有針對(duì)性地引導(dǎo)。
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一：繪本故事《誰(shuí)精神？》
同學(xué)們，這節(jié)課老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的繪本故事。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞小故事，找找看，故事中誰(shuí)精神？
出示任務(wù)：看這個(gè)繪本故事，說(shuō)說(shuō)自己的理解。出示ppt，呈現(xiàn)繪本內(nèi)容（第6頁(yè)中1圖2圖，第7頁(yè)中3圖4圖）。
反饋指導(dǎo)：同桌或小組同學(xué)互相討論，看看繪本故事中，誰(shuí)精神？分析漂亮、眼睛大、聲音響亮、姿勢(shì)好就是“精神”嗎？提出自己對(duì)“精神”的理解。
小結(jié)：有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內(nèi)心的神采，聲音的響亮，姿勢(shì)的挺拔，唱歌的技巧等。總之，內(nèi)外都有精神，做到內(nèi)外統(tǒng)一，才能表現(xiàn)一個(gè)人從內(nèi)而外的“精”、“氣”、“神”。21教育名師原創(chuàng)作品
活動(dòng)二：我們真精神
出示任務(wù)：“精神”的我是什么樣？
反饋指導(dǎo)：學(xué)生交流，“精神”的我是什么樣？將學(xué)生發(fā)現(xiàn)的班里有“精神”的學(xué)生請(qǐng)到前面來(lái)，請(qǐng)發(fā)現(xiàn)的同學(xué)為其點(diǎn)贊。
1.追問(wèn)：大家一起看一看，從哪兒能夠看出她（他）很精神呢？
“精神”，顧名思義是指“精”、“氣”、“神”。你從哪些地方看出同學(xué)的“精”、“氣”、“神”。說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)，看看自己身上的“精”、“氣”、“神”是怎么體現(xiàn)的。
請(qǐng)觀察第6頁(yè)中的圖片，說(shuō)說(shuō)你從哪些地方看出這些小朋友很精神？可以從站姿、外貌、眼神、服裝、頭發(fā)等不同方面仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)圖中的.小朋友帶給你什么感受？
2.生活中我們會(huì)參加很多集體活動(dòng)，有時(shí)候有些集會(huì)的場(chǎng)合非常嚴(yán)肅，例如升國(guó)旗的時(shí)候，你知道為什么升國(guó)旗的時(shí)候大家都要精神抖擻的站立，并向國(guó)旗行禮嗎？
為什么國(guó)旗班的戰(zhàn)士面對(duì)國(guó)旗的時(shí)候，比我們更莊嚴(yán)更精神呢？
是因?yàn)樗麄兪谴笕藛幔?/p>
是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)經(jīng)常訓(xùn)練自己的“精”、“氣”、“神”嗎？
是因?yàn)樗麄儍?nèi)心非常熱愛(ài)國(guó)旗，所以表現(xiàn)出來(lái)最佳的精神面貌嗎？
與小組同學(xué)一起分享你的想法，并聽(tīng)聽(tīng)小組其他同學(xué)的意見(jiàn)。
除了在升國(guó)旗的時(shí)候，我們要內(nèi)心和外表都很精神，還有哪些集體活動(dòng)也需要我們內(nèi)外統(tǒng)一的有精神的表現(xiàn)呢？
集體集會(huì)時(shí)的“有精神”是什么樣子的？請(qǐng)你大聲贊美自己或是你眼中有精神的小榜樣。
3.除了在集體集會(huì)的時(shí)候，我們要有精神之外，在日常學(xué)習(xí)和生活中，要不要有精神呢？有的時(shí)候感覺(jué)累了，要不要放松一下，還是繼續(xù)努力保持有精神的狀態(tài)呢？21教育網(wǎng)
怎么樣才能一直保持很有精神呢？尋找日常生活中的有“精神”的小達(dá)人。說(shuō)說(shuō)他們?cè)谌粘Ｉ钪�，為何�?huì)帶給大家很“精神”的感覺(jué)，采訪一下他（她）是怎么做到的。
小結(jié)：有精神帶給別人的感受是賞心悅目，是自信，也是朝氣蓬勃。有精神不僅僅是在集會(huì)和重大活動(dòng)的時(shí)候我們集體的精神面貌，也是生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真朗讀、高興歌唱、響亮說(shuō)話、友好相處的精神面貌，更是在遇到困難和誤解時(shí)的努力進(jìn)取和樂(lè)觀積極。相信你一定可以通過(guò)自己的努力，成為一個(gè)內(nèi)外都有精神的學(xué)生。
活動(dòng)三：我的照片故事
出示任務(wù)：曬照片
課前請(qǐng)同學(xué)們搜集了自己生活中最“精神”的照片，現(xiàn)在請(qǐng)你帶著自己的照片，給大家講述一下你的照片中的故事，在哪里發(fā)生的故事，故事中的你為何這么有精神呢？
反饋指導(dǎo)：
提問(wèn)：通過(guò)分享和聆聽(tīng)同學(xué)們的故事，你發(fā)現(xiàn)了有精神的秘密嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。并把你心目中有精神的小榜樣勛章，送給你身邊有精神的小伙伴。
小結(jié)：出示ppt，呈現(xiàn)第7頁(yè)的有精神的孩子的圖片。
看來(lái)，大家都愿意做一個(gè)有精神的孩子，都愿意受到大家的歡迎，儀表整潔、站姿挺拔、認(rèn)真朗讀、高興歌唱、響亮說(shuō)話、自信表達(dá)、陽(yáng)光笑容的你，真的特別有精神。
活動(dòng)四：故事續(xù)編
1.大雄是個(gè)學(xué)習(xí)非常努力的孩子，可是晚上總是睡不好，第二天就帶著黑眼圈兒來(lái)上學(xué)了，課堂上他也沒(méi)精神，下課時(shí)，你會(huì)。
2.樂(lè)樂(lè)最近參加舞蹈比賽，取得了好成績(jī)。可是因?yàn)榕啪毢捅荣�，耽誤了學(xué)習(xí)。課間樂(lè)樂(lè)悶悶不樂(lè)地趴在課桌上，你會(huì)。
3.康康是個(gè)快樂(lè)的胖孩子，每天都樂(lè)呵呵的。但是這次體育測(cè)試成績(jī)不理想，爸爸、媽媽都很著急，作為他的好朋友，你會(huì)。
小結(jié)：良好的作息和充分的休息，可以有助于我們保持有精神的狀態(tài)。積極面對(duì)挫折和失敗，擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，才可以讓我們成為內(nèi)外都精神的小學(xué)生，加油吧!你一定行。
活動(dòng)四：有精神才好
導(dǎo)語(yǔ)：有兩名同學(xué)總是沒(méi)精神，請(qǐng)你幫助他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出解決的辦法，讓他們像你一樣成為健康精神的孩子。
出示任務(wù)：出示ppt，第8頁(yè)的兩張坐姿和站姿的對(duì)比圖。
反饋指導(dǎo)：
1.討論：你從這兩張對(duì)比圖中發(fā)現(xiàn)了什么？
2.說(shuō)說(shuō)有精神對(duì)我們有哪些好處？
小結(jié)：揭示有精神的價(jià)值，做個(gè)有精神的兒童，身體好，面貌好，有自信，有朋友。健康成長(zhǎng)樂(lè)哈哈。
活動(dòng)五：繪本故事《投票》
導(dǎo)語(yǔ)：很多小動(dòng)物都認(rèn)為自己很有精神，可以成為有精神比賽的冠軍，你會(huì)投誰(shuí)一票呢？可以說(shuō)說(shuō)你的分析和理由嗎？
出示任務(wù)：展示教材插圖第8頁(yè)中5圖6圖，第9頁(yè)中7圖8圖，小組討論：找到真正有精神的策略和辦法。
反饋指導(dǎo)：“我有精神好辦法”智慧分享卡
1.誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你們今天這么精神，早晨起來(lái)都做了些什么？想一想，除了他們剛才說(shuō)的這些以外，你覺(jué)得每天還要做什么才能讓自己變精神？還要經(jīng)常做什么呢？
2.看來(lái)你們平時(shí)的生活習(xí)慣很好。
制作“智慧分享卡”，把自己可以保持有精神的秘訣，制作成分享卡，并送給你的好朋友。
3.說(shuō)一說(shuō)在什么情況下，你容易出現(xiàn)不太精神的情況，你是怎么做的，如果自己找不到解決辦法，可以跟小組里的同學(xué)求助，聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧就在與同學(xué)的交流分享中閃現(xiàn)出來(lái)了。
小結(jié)：在這個(gè)活動(dòng)中相信你一定發(fā)現(xiàn)了有精神的秘訣，除了坐立行走的姿勢(shì)要優(yōu)美，還要保持溫暖的微笑，而這樣的微笑要發(fā)自內(nèi)心，才是真正的有精神。晚上按時(shí)睡眠，保持充足的體能，有助于我們長(zhǎng)久保持有精神的面貌，自信快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。
年度計(jì)劃 篇8
每一年的開(kāi)始，企業(yè)要進(jìn)行整年度工作計(jì)劃，那么企業(yè)中的每一個(gè)部門(mén)，部門(mén)里的每一個(gè)人都少不了給自己新一年一個(gè)個(gè)人年度工作計(jì)劃。以下為您提供的是部門(mén)年度工作計(jì)劃范文，可供參考。
一、目標(biāo)概述：
協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率，是人力資源部門(mén)的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中，此項(xiàng)工作一直未納入目標(biāo)，也未進(jìn)行規(guī)范性的操作。xx年，人力資源部將把此工作作為考核本部門(mén)工作是否達(dá)到工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目之一。
人員流動(dòng)控制年度目標(biāo)：正式員工年流動(dòng)爭(zhēng)取控制在10%以內(nèi)，保證不超過(guò)15%;
勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo)：完善公司合同體系，除《勞動(dòng)合同》外，與相關(guān)部門(mén)一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等，熟悉勞動(dòng)法規(guī)，盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾。樹(shù)立公司良好的形象。
二、具體實(shí)施方案：
1、xx年元月31日前完成《勞動(dòng)合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。
2、xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴(yán)格按合同執(zhí)行。
3、為有效控制人員流動(dòng)，只有首先嚴(yán)格用人關(guān)。人力資源部在xx年將對(duì)人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。一是嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷，不僅對(duì)個(gè)人工作能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，還要對(duì)忠誠(chéng)度、誠(chéng)信資質(zhì)、品行進(jìn)行綜合考查。二是任何部門(mén)需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查，任何人任何部門(mén)不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會(huì)及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動(dòng)。
三、實(shí)施目標(biāo)需注意事項(xiàng)：
1、勞資關(guān)系的處理是一個(gè)比較敏感的工作，它既牽涉到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。
勞資雙方是相輔相承的關(guān)系，既有共同利益，又有相互需求的差距，是矛盾中統(tǒng)一的'合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā)，盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的權(quán)益。只有站在一個(gè)客觀公正的立場(chǎng)上，才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過(guò)多考慮公司方利益而導(dǎo)致員工的不滿，也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。
2、人員流動(dòng)率的控制要做到合理。
過(guò)于低的流動(dòng)率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與提高，不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識(shí)面、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不同的人才，容易形成因循守舊的企業(yè)文化，不利于公司的變革和發(fā)展;但流動(dòng)率過(guò)高容易造成人心不穩(wěn)，企業(yè)員工忠誠(chéng)度、對(duì)工作的熟悉度不高，導(dǎo)致工作效率的低下，企業(yè)文化的傳承無(wú)法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時(shí)刻注意員工思想動(dòng)態(tài)，并了解每一位辭職員工的真正離職原因，從中做好分析，找出應(yīng)對(duì)方法，確保避免員工不正常流動(dòng)。
四、目標(biāo)責(zé)任人：
第一責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理
協(xié)同責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理助理(人事專員)
五、實(shí)施目標(biāo)需支持與配合和事項(xiàng)和部門(mén)：
1、完善合同體系需請(qǐng)公司法律顧問(wèn)予以協(xié)助;
2、控制人員流動(dòng)率工作，需要各部門(mén)主管配合做好員工思想工作、員工思想動(dòng)態(tài)反饋工作。人員招聘過(guò)程中請(qǐng)各部門(mén)務(wù)必按工作流程辦理。
年度計(jì)劃 篇9
全面提高九年級(jí)學(xué)生的化學(xué)成績(jī)，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，在教研處和教務(wù)處的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“提升優(yōu)秀率、及格率”方針政策，讓每一位同學(xué)都能充分挖掘自身的潛力，取得滿意的成績(jī)，特制定20xx年--20xx年九年級(jí)化學(xué)學(xué)科培優(yōu)與輔差工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生情況分析：
我校學(xué)生的基礎(chǔ)差，優(yōu)生少，學(xué)困生多，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際，兩方面分析學(xué)生：
1、培優(yōu)方面：
�、倌X子聰明，思維靈活的學(xué)生在難題方面表現(xiàn)突出；但忽視基礎(chǔ)知識(shí)，懶于記憶，在簡(jiǎn)單問(wèn)題上處理不當(dāng)造成無(wú)謂失分。
�、诨A(chǔ)相對(duì)牢固，學(xué)習(xí)刻苦努力的學(xué)生；但自信不足，處理新類型題時(shí)猶豫不決，且思維不夠開(kāi)闊，缺乏想象力、創(chuàng)造力。
2、輔差方面：基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，有畏難情緒，雖有迎頭趕上的心愿， 但缺乏持之以恒的`行動(dòng)和良好的學(xué)法。
二、實(shí)施方案：
1、培優(yōu)方面：
�、� 課堂上重點(diǎn)關(guān)注，從基礎(chǔ)知識(shí)著手過(guò)關(guān)，教師親自檢查。
�、诮�(jīng)常和她們進(jìn)行思想交流，幫助她們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，能夠挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)突破。每天多安排一些任務(wù)，具體是每周三次，每次完成《同步練習(xí)》上1~2道類型題，當(dāng)面批改，及時(shí)修正。
�、劢�(jīng)常和她們進(jìn)行思想交流，幫助她們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，能夠挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)突破從基礎(chǔ)知識(shí)入手，所做的試題當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)到辦公室，或在課前、課間向老師請(qǐng)教。
�、茏罱K目標(biāo)：達(dá)到優(yōu)秀
2、輔差方面：
①定期做思想交流，大加鼓勵(lì)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，大肆表?yè)P(yáng)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
②課堂上重點(diǎn)關(guān)注，隨時(shí)注意學(xué)生情緒的變化，及時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài)，幫助他們永褒進(jìn)取之心。
③結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合九年級(jí)面臨升學(xué)的現(xiàn)狀，挑選重點(diǎn)題目，逐題過(guò)關(guān)，逐人過(guò)關(guān)。
年度計(jì)劃 篇10
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《縣—年城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)實(shí)施方案》，鎮(zhèn)本著“政府組織，社會(huì)負(fù)責(zé)，部門(mén)協(xié)調(diào)，群眾動(dòng)手，科學(xué)治理，社會(huì)監(jiān)督”的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作基本方針、方法，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，保證本年度全鎮(zhèn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展，特將本年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃安排如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳
在環(huán)境衛(wèi)生整潔期間，各村委會(huì)、各部門(mén)單位要緊緊圍繞“環(huán)境衛(wèi)生整潔”活動(dòng)主題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，動(dòng)員廣大干部群眾積極參與。利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳工具，大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生整潔活動(dòng)的意義和衛(wèi)生健康知識(shí)，普及健康與衛(wèi)生防病知識(shí)，不斷提高群眾的'衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力，改變?nèi)罕姷牟涣夹l(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為。特別是衛(wèi)生院和村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)室要派醫(yī)務(wù)人員上街設(shè)置宣傳點(diǎn)，開(kāi)展健康咨詢和義診。中小學(xué)要組織學(xué)生參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，營(yíng)造濃厚的健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng)的氛圍。
二、突出重點(diǎn)，大搞環(huán)境整治
各村委會(huì)、各部門(mén)單位要配合黨委、政府的中心工作，全方位整治環(huán)境，要以環(huán)境衛(wèi)生整潔活動(dòng)為契機(jī)，抓住當(dāng)前的大好時(shí)機(jī)，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，鞏固和發(fā)展衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村工作成果，不斷完善城鎮(zhèn)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和管理。各村委會(huì)要對(duì)主要出入口、鎮(zhèn)村結(jié)合部、主干道、河道、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和外來(lái)人口居住地區(qū)要加大整治力度，消滅白色垃圾，消滅衛(wèi)生死角，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，使全鎮(zhèn)環(huán)境始終保持干凈整潔。
三、精心組織，齊抓共管
各村委會(huì)、各單位應(yīng)立即組織發(fā)動(dòng)，密切配合，齊抓共管，按照標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間要求，抓落實(shí)、抓效果，加強(qiáng)環(huán)境的全方位整治和管理，并結(jié)合自身實(shí)際，把環(huán)境衛(wèi)生整潔內(nèi)容細(xì)化、量化，確保收到成效，并將其作為推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的重要任務(wù)來(lái)抓。積極探索各種行之有效的環(huán)境長(zhǎng)效管理方法。鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦將有計(jì)劃地組織有關(guān)人員對(duì)各村委會(huì)、各單位環(huán)境衛(wèi)生整潔活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況予以通報(bào)，對(duì)綜合排名前三位的村分別給予8000元、5000元和3000元的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)排名倒三位的分別給予8000元、5000元和3000元的處罰
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