工作年度計(jì)劃(錦集6篇)

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編整理的工作年度計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。

工作年度計(jì)劃 篇1

　　20xx年我社在上級(jí)供銷社XX縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神及中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的決定》（中發(fā)[20xx]11號(hào)）為指導(dǎo)，按照中央提出的“努力把供銷合作社打造成農(nóng)民生產(chǎn)生活的主力軍和綜合平臺(tái)”的新要求，以“內(nèi)增實(shí)力、外塑形象”為主基調(diào)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，謀求新發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了新成績(jī)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。1—12月份全系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)商品銷售 125800萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)66%；全系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)140 萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)32 %。

　　一、20xx年主要工作及成效

　�。ㄒ唬┺r(nóng)資供應(yīng)服務(wù)措施有力。一是充分發(fā)揮供銷社農(nóng)資流通主渠道作用，積極落實(shí)政府化肥淡季儲(chǔ)備及冬儲(chǔ)化肥貸款貼息。20xx—20xx年完成冬儲(chǔ)化肥3500噸，占冬儲(chǔ)任務(wù)1900噸的185%，有效平抑了農(nóng)資價(jià)格，緩解了旺季供需矛盾，滿足了春耕生產(chǎn)需要。二是發(fā)揮順達(dá)農(nóng)資配送有限責(zé)任公司和75個(gè)村級(jí)農(nóng)資連鎖店的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，廣泛開展農(nóng)資配送經(jīng)營(yíng)服務(wù)，方便農(nóng)民隨時(shí)購(gòu)買，配送率達(dá)90%。三是“莊稼醫(yī)院”提供“電話問診”、“上門服務(wù)”，積極開展各種形式的科普宣傳和接訪答疑，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)用肥合理用藥，降低農(nóng)民生產(chǎn)成本。四是在農(nóng)資經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)中開展農(nóng)資市場(chǎng)規(guī)范管理工作，建立購(gòu)銷臺(tái)賬和質(zhì)量追溯制度，并取得了階段性的成果。今年，通過追溯體系平臺(tái)分別為舊縣鄉(xiāng)、茶平鄉(xiāng)農(nóng)民挽回因商品質(zhì)量不合格造成的損失共計(jì)1萬(wàn)多元。武夷山供銷社曾于8月6日蒞臨我縣考察學(xué)習(xí)農(nóng)資追溯體系建設(shè)的做法。

　�。ǘ�）引領(lǐng)農(nóng)合組織成效明顯。結(jié)合縣委、政府開展“七個(gè)一”建設(shè)XX縣委、縣政府賦予的考評(píng)示范新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體職能。組織干部、職工下基層、接地氣，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)民專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)的培育和指導(dǎo)，從工商注冊(cè)、財(cái)務(wù)服務(wù)、品牌建設(shè)、產(chǎn)業(yè)提升等方面進(jìn)行幫扶，促進(jìn)農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織從量到質(zhì)的提升。1—12月份供銷社新領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)社 26 家、“農(nóng)村綜合服務(wù)中心”1個(gè)、“農(nóng)村綜合服務(wù)社”5 個(gè)、新建“農(nóng)資連鎖經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)”9 個(gè)、“日用消費(fèi)品連銷經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)”3 個(gè)、新增信息站點(diǎn) 2 個(gè)。發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息134條，指導(dǎo)商品購(gòu)銷額26428萬(wàn)元，促成商品成交額18237萬(wàn)元。引導(dǎo)成立了縣益興農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社聯(lián)合社。10月16日《中華合作時(shí)報(bào)》對(duì)縣益興農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社聯(lián)合社的成立作了報(bào)道。目前供銷社領(lǐng)辦的許多農(nóng)民專業(yè)合作社不僅獲得了國(guó)家、省、市、縣級(jí)示范社稱號(hào)，而且還挑起了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的大梁。如：渭田渭川農(nóng)產(chǎn)品、東邊紅生態(tài)種植、祖墩慧添富、鄭墩萬(wàn)通百年蔗蔬菜、河?xùn)|長(zhǎng)巷七峰果蔬、茶平益民果蔬、舊縣稻花魚養(yǎng)殖、溪東順發(fā)果蔬、松源慶友蔬菜專業(yè)合作社等。

　�。ㄈ�）基層組織建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。按照上級(jí)要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，堅(jiān)持以開放辦社、廣納社會(huì)能人為原則，以具有一定規(guī)模且經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的專業(yè)合作社為依托，積極開展基層社恢復(fù)運(yùn)作工作。確定了溪東、渭田、祖墩、舊縣、花橋等5個(gè)基層社走開放辦社模式，城關(guān)、鄭墩、茶平等3個(gè)基層社走修繕資產(chǎn)恢復(fù)運(yùn)營(yíng)模式的整體規(guī)劃。目前基層社的常務(wù)副主任人選均已確定，年底全部可掛牌恢復(fù)運(yùn)作�？h社這種“因地制宜、創(chuàng)新發(fā)展、開放辦社、市場(chǎng)化運(yùn)作”的做法得到了上級(jí)的肯定，市委書記莊稼漢到我縣調(diào)研農(nóng)村工作時(shí)親臨渭田供銷社視察指導(dǎo)�！堕}北日?qǐng)?bào)》4月14日頭版刊登了題為《成立三家新型基層供銷社》，報(bào)導(dǎo)了縣基層供銷社恢復(fù)運(yùn)行的做法。

　�。ㄋ模┝魍ňW(wǎng)絡(luò)取得新的突破。一是繼續(xù)做好“萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程”和“農(nóng)村綜合服務(wù)站”的發(fā)展和跟蹤管理。利用己改造的農(nóng)家店、日用消費(fèi)品配送中心、土產(chǎn)公司為平臺(tái)，多渠道、多接口搞好日用消費(fèi)品、煙花爆竹的連鎖配送工作，實(shí)現(xiàn)了以縣城為中心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為骨干，以農(nóng)家店為終端的'配送網(wǎng)絡(luò)，使農(nóng)村的日用消費(fèi)品配送率、煙花爆竹配送率分別達(dá)到80%、90%。初步形成了城鄉(xiāng)互動(dòng)，相互促進(jìn)的農(nóng)村現(xiàn)代流通新網(wǎng)工程體系。二是全力打造農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)平臺(tái)、籌建“網(wǎng)上供銷社”，推動(dòng)供銷社經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)型升級(jí)。工作中我們堅(jiān)持從零開始，在學(xué)中做、在做中學(xué)，今年相繼選派人員到XX市供銷社、暢宏電商園、省農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)等地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。同時(shí)對(duì)全縣特色農(nóng)副產(chǎn)品及經(jīng)營(yíng)主體的進(jìn)行全面摸底。10月份由祖墩供銷社、土產(chǎn)日雜公司、農(nóng)資公司參股組建了縣供銷億家電子商務(wù)有限公司。并委托縣四維電子商務(wù)有限公司進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)，目前己與60多家農(nóng)產(chǎn)品廠商、專業(yè)合作社、農(nóng)戶建立了合作關(guān)系，為的名優(yōu)農(nóng)副產(chǎn)品走出、走向市場(chǎng)提供信息服務(wù)，幫助農(nóng)民解決農(nóng)副產(chǎn)品賣難問題，預(yù)計(jì)20xx年3月開展線上交易；選擇加盟供銷社的彥鵬農(nóng)資電子商務(wù)有限公司與亞達(dá)電商合作，利用亞達(dá)“便民快”電子商務(wù)自營(yíng)平臺(tái)，開設(shè)“農(nóng)資商城”，構(gòu)建農(nóng)資交易的b2b平臺(tái)，通過手機(jī)app實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物支付，24小時(shí)送達(dá)，減少流通環(huán)節(jié)，為農(nóng)戶提供農(nóng)資購(gòu)買“一站式”服務(wù)，幫助解決農(nóng)民生產(chǎn)資料買難問題。完成線下農(nóng)產(chǎn)品專營(yíng)展示館的建設(shè)。

　　（五）項(xiàng)目建設(shè)取得新的成果。一是樹立“抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展”理念，聚力攻堅(jiān)抓項(xiàng)目建設(shè)。20xx年?duì)幦〉皆偕�資源分揀中心項(xiàng)目由于用地?zé)o法解決，遲遲末能落地現(xiàn)己開工建設(shè)；今年申報(bào)并取得省社“新網(wǎng)工程”資金40萬(wàn)元支持的茶平供銷社改造升級(jí)項(xiàng)目正在施工中；中央農(nóng)綜項(xiàng)目—七峰果蔬專業(yè)合作社的長(zhǎng)巷葡萄設(shè)施栽培示范基地己獲得驗(yàn)收。二是認(rèn)真做好省政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目“農(nóng)村綜合維修服務(wù)體系建設(shè)”工作，按照鞏固、提升、擴(kuò)面的要求，對(duì)原有1中心8站11點(diǎn)綜合維修網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行“回頭看”，準(zhǔn)確掌握和正確評(píng)估綜合維修服務(wù)體系建設(shè)和運(yùn)營(yíng)情況，查缺補(bǔ)漏，指導(dǎo)從業(yè)人員正確處理經(jīng)營(yíng)性服務(wù)和公益性服務(wù)的關(guān)系，努力提高技術(shù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)。20xx年新增村級(jí)綜合維修點(diǎn)3個(gè)，為農(nóng)民維修生產(chǎn)生活器具880件、家用器具6540件，沼氣用具 230臺(tái)，600件、太陽(yáng)能用具 125 件，銷售零部件23035件、銷售額達(dá)86.5萬(wàn)元。同時(shí)開展了四次志愿服務(wù)活動(dòng)，共義務(wù)維修各類家電、農(nóng)具、沼氣、太陽(yáng)能等用具100多件。經(jīng)過三年的努力，縣“1中心8站14點(diǎn)”統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)章制度、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一零部件配送、自負(fù)盈虧的農(nóng)村綜合維修服務(wù)體系己建成。一支懂技術(shù)，善經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村綜合維修隊(duì)伍正活躍在全縣鄉(xiāng)村社區(qū)，有效緩解了農(nóng)村維修難、服務(wù)差、收費(fèi)亂的問題，促進(jìn)了家電下鄉(xiāng)，拉動(dòng)了農(nóng)村消費(fèi)。實(shí)現(xiàn)了政府、供銷社及社會(huì) “三滿意”。

　　（六）政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上新臺(tái)階。一是以開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育為契機(jī)，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的決定》，縣社下發(fā)了《20xx年績(jī)效管理和效能考評(píng)工作方案》以及相關(guān)的管理制度，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作程序,著力整治庸懶散奢；二是貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，把廉潔從政貫穿到供銷工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格用制度管權(quán)管事管人，最大限度扎緊制度“籠子”。認(rèn)真貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，開展黨風(fēng)廉政教育、糾正各種不良風(fēng)氣，嚴(yán)肅政治紀(jì)律教育。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，狠剎“四風(fēng)”， 自覺規(guī)范公務(wù)用車和辦公用房，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)開支，嚴(yán)格控制來(lái)客接待次數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范單位財(cái)務(wù)行為，對(duì)項(xiàng)目資金實(shí)行�？顚Ｓ茫�不擠占、挪用，不私設(shè)“小金庫(kù)”，不搞賬外賬，單位的財(cái)務(wù)收支狀況每半年在職工大會(huì)上公布，接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持辦事公開，凡屬單位的重大事項(xiàng)以及職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題都實(shí)行民主決策。如：辦公設(shè)備的添置、門市、倉(cāng)庫(kù)出租、煙花爆竹經(jīng)營(yíng)、項(xiàng)目建設(shè)等都先讓職工討論，張榜公示，形成決議再實(shí)施陽(yáng)光操作；三是成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“清產(chǎn)核資”領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全系統(tǒng)基層企業(yè)進(jìn)行全面清產(chǎn)核資和排查，通過摸清家底，盤活資產(chǎn)，加強(qiáng)對(duì)各企業(yè)資金收支管理和遺留的歷史債務(wù)管理，讓每個(gè)企業(yè)真正做到賬賬相符、賬表相符、賬實(shí)相符。防止集體資產(chǎn)流失。為預(yù)防，減少，控制法律糾紛，聘請(qǐng)了松源中心法律服務(wù)所為供銷系統(tǒng)法律顧問；四是結(jié)合供銷社行業(yè)的特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)干部職工道德法制教育和不定期地進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查，特別是對(duì)租賃門點(diǎn)及煙花爆竹經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，消除事故隱患，同時(shí)積極履行平安建設(shè)督導(dǎo)員職責(zé)，縣社主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)有關(guān)同志深入到掛點(diǎn)的鄭墩鎮(zhèn)南坑村指導(dǎo)平安建設(shè)具體工作，與鄉(xiāng)村干部及代表座談并深入部分農(nóng)戶家中對(duì)工作安全感調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的講解以及發(fā)放宣傳單和宣傳品；五是開展形式多樣的幫扶救助活動(dòng)。20xx年全社共籌集資金1.6萬(wàn)元，對(duì)全系統(tǒng)困難職工、黨員、離退休老同志、遺屬等31人進(jìn)行了慰問，同時(shí)積極穩(wěn)妥解決歷史遺留問題。如：基層社欠款、拖欠職工養(yǎng)老金等，從而維護(hù)了社會(huì)及系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。今年供銷社無(wú)發(fā)生群體的事件、違法案件和安全生產(chǎn)事故；六是加大對(duì)外宣傳力度。《閩北日?qǐng)?bào)》4月14日頭版刊出了《成立三家新型基層供銷社》�！吨腥A合作時(shí)報(bào)》10月16日a3版刊出了我縣成立首家益興農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社聯(lián)合社的報(bào)道。在縣《湛盧訊》上開辟了供銷專欄。一年來(lái)，向縣委、政府及省、市社報(bào)送宣傳稿件共 35 篇。同時(shí)，積極推廣使用供銷合作社標(biāo)識(shí)，在所有的供銷社連鎖店和租賃門店全部使用供銷合作社標(biāo)識(shí)，擴(kuò)大供銷合作社的社會(huì)影響；七是開展各項(xiàng)豐富多彩活動(dòng)。今年，“三.八”婦女節(jié)、“五.一”勞動(dòng)節(jié)、“七.一”建黨節(jié)、“文明宣傳日”組織開展登山、春游、紅色之旅、參觀建松政路下橋紀(jì)念館、義務(wù)服務(wù)等一系列活動(dòng)，既增進(jìn)了職工之間的友誼、強(qiáng)健了體魄又凝聚了力量， 20xx縣供銷社被市委、市政府授于“市級(jí)文明單位”稱號(hào)，被縣委授予平安單位稱號(hào)。

　　二、20xx年工作打算

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真履行縣委、縣政府賦予的培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的職能。積極培育發(fā)展農(nóng)民合作社、專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)等經(jīng)營(yíng)主體，推動(dòng)農(nóng)村土地規(guī)模流轉(zhuǎn)。按照引導(dǎo)和促進(jìn)農(nóng)民合作社規(guī)范發(fā)展的相關(guān)要求，堅(jiān)持發(fā)展與規(guī)范并舉、數(shù)量與質(zhì)量并重，切實(shí)將工作的著力點(diǎn)放在提質(zhì)增效、規(guī)范運(yùn)作上。20xx年力爭(zhēng)領(lǐng)辦農(nóng)民合作社35家。

　�。ǘ�）充分發(fā)揮供銷社農(nóng)資經(jīng)營(yíng)主渠道優(yōu)勢(shì)，積極做好20xx—20xx年度化肥冬儲(chǔ)，滿足全縣春耕生產(chǎn)需要。繼續(xù)做好農(nóng)資商品質(zhì)量追溯體系建設(shè)、綜合維修體系建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)，努力提升為農(nóng)服務(wù)功能。

　　（三）發(fā)揮供銷億家電子商務(wù)有限公司、“便民快”電子商務(wù)自營(yíng)平臺(tái)的作用，為的名優(yōu)農(nóng)副產(chǎn)品走出、走向市場(chǎng)提供信息服務(wù)，幫助農(nóng)民解決農(nóng)副產(chǎn)品賣難問題

　�。ㄋ模﹫�(jiān)持?jǐn)U大覆蓋與提升質(zhì)量并重，恢復(fù)重建與創(chuàng)新發(fā)展并舉，抓好基層社改造工作。按照市場(chǎng)化運(yùn)作，因地制宜地發(fā)展綜合服務(wù)社。精心培育一批社會(huì)影響好，便民服務(wù)好又能代表供銷社形象的日用消費(fèi)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料銷售網(wǎng)點(diǎn)。

　�。ㄎ澹�樹立抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展的理念，一方面抓好現(xiàn)有項(xiàng)目的建設(shè)，另一方面加強(qiáng)對(duì)國(guó)家項(xiàng)目扶持政策的研究，充分把握機(jī)遇，爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目列入全國(guó)總社、省社、市社及縣重點(diǎn)辦項(xiàng)目庫(kù)，爭(zhēng)取上級(jí)的財(cái)政支持，以項(xiàng)目帶動(dòng)壯大我社的綜合實(shí)力。

　　（六）認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的決定》。進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極落實(shí)省、市供銷社關(guān)于供銷社改革的各項(xiàng)工作布署。全面完XX縣委、縣政府和市社下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。努力在市供銷系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中，創(chuàng)先進(jìn)位。

工作年度計(jì)劃 篇2

　　開頭：在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力，制訂出XX年度重點(diǎn)工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為行政工作，企業(yè)文化宣傳，個(gè)人技能提升三個(gè)方面：

　　一、行政工作

　　1、做好各部門服務(wù)：加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，制定一套系統(tǒng)的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位；

　　2、做好員工服務(wù)：工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁；

　　3、做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

　　二、企業(yè)文化推廣

　　1、企業(yè)文化的宣傳

　　對(duì)于企業(yè)文化的宣傳，將分三個(gè)步驟進(jìn)行：

　　首先，制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào)，企業(yè)的價(jià)值觀，企業(yè)的行為信條；

　　其次，企業(yè)內(nèi)部的.信息交流，在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見交流共享文件夾；

　　最后，進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn)，可由公司經(jīng)理?yè)?dān)任講師；

　　2、員工活動(dòng)

　�、僭�月組織策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì)；

　�、谒脑陆M織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動(dòng)；

　�、郯嗽陆M織策劃迎接新員工交流會(huì)；

　�、苁�月組織策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì)；

　�、菔�二月組織策劃圣誕假面晚會(huì)；

　　三、個(gè)人技能提升

　　1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能；

　　2、通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

　　回顧xx年年，本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在XX年中，希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上；并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正。

工作年度計(jì)劃 篇3

　　家訪是教師全面了解學(xué)生的一個(gè)重要途徑，也是教師聯(lián)系家長(zhǎng)、聯(lián)系社會(huì)，提高學(xué)生成績(jī)的重要手段。家訪雖是古老的話題，但在當(dāng)前的素質(zhì)教育大潮中，如何優(yōu)化家訪，搞好家訪卻是一個(gè)嶄新的課題。通過家訪的形式和家長(zhǎng)溝通，共同做孩子的好學(xué)生。

　　一、重視家訪對(duì)學(xué)生的心理效應(yīng)

　　1、激發(fā)情感效應(yīng)。情感是人對(duì)客觀事物的一種態(tài)度，反映著客觀事物與人的需要之間的聯(lián)系。家訪首先體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。多數(shù)教師在繁忙的課務(wù)之后，犧牲自己的時(shí)間，甚至在夜間或雨雪天扣響學(xué)生的家門，這往往使家長(zhǎng)和學(xué)生深深感動(dòng)。家訪讓學(xué)生體會(huì)到被尊重、理解和熱愛，感化并促使他愛家長(zhǎng)、愛老師。只有愛家長(zhǎng)愛老師了，才能進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義、對(duì)自然和科學(xué)文化知識(shí)的熱愛。學(xué)生有了愛，才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和義務(wù)感�？梢赃@么說(shuō)，比起請(qǐng)家長(zhǎng)校訪和書信、電話聯(lián)系來(lái)，家訪更有助于教師與學(xué)生、家長(zhǎng)情感的接觸和心靈的交流，縮短家校的空間、心靈距離，產(chǎn)生親近、共鳴、信賴的效應(yīng)，對(duì)學(xué)生思想和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。

　　2、激勵(lì)意志效應(yīng)。意志是人們按照既定目的，克服各種困難，以調(diào)節(jié)內(nèi)外活動(dòng)的心理過程。良好的意志品質(zhì)表現(xiàn)在自覺、堅(jiān)韌、果斷和富有自制力。我們要培養(yǎng)學(xué)生這些良好的意志品質(zhì)，使他們有主見、有耐心、有毅力，既不盲從，也不武斷，既不畏縮不前，也不魯莽行事，能在困難中磨練自己的意志。家訪中可根據(jù)學(xué)生嫉妒、自卑、自私、怕艱苦、怕挫折等不成熟的心理特征，因人施訪，同家長(zhǎng)、學(xué)生三方一道尋問題、談危害、找原因、尋對(duì)策，幫助學(xué)生誠(chéng)實(shí)勇敢、吃苦耐勞、積極向上的精神品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德意志和行為習(xí)慣。

　　3、能激活智能效應(yīng)。情感、意志、智能三者相互制約，家訪在使學(xué)生的情感受到激發(fā)，意志受到激勵(lì)的同時(shí)，還能使師生心心相印，情感交融，心理相容，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)境界。

　　二、更新家訪對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)內(nèi)容

　　通過家訪，教師可以及時(shí)了解家長(zhǎng)的教育方式和思想觀念和掌握教育方法，力求在教育學(xué)生的思想上、認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上達(dá)成一致。家訪可以圍繞利于學(xué)生的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展這兩點(diǎn)來(lái)展開。

　　1、促使孩子全面發(fā)展

　　通過家訪，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，促使家長(zhǎng)能正確和支持素質(zhì)教育，全方位地關(guān)注子女，從全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的角度觀察研究自己孩子的長(zhǎng)處和短處。既要關(guān)心考分，更要關(guān)心孩子品德的培養(yǎng)和健康心理的塑造。分?jǐn)?shù)固然重要，但比分?jǐn)?shù)更重要的是教育孩子學(xué)會(huì)如何做人，教會(huì)孩子如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在做人方面要多給以正確影響，指導(dǎo)其適應(yīng)人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)方面要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在心理上多一點(diǎn)溝通，在健康方面有多一點(diǎn)關(guān)注，在技能方面多給孩子提供勞動(dòng)鍛煉和生活磨練的機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)孩子真正全面發(fā)展。

　　2、促使孩子主動(dòng)發(fā)展。

　　通過家訪，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育，杜絕“白天在學(xué)校搞減負(fù)，實(shí)施素質(zhì)教育，夜間家長(zhǎng)請(qǐng)家教，搞應(yīng)試教育的現(xiàn)象。家長(zhǎng)要幫助孩子利用自由支配時(shí)間去發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生營(yíng)造較為寬松的和諧的環(huán)境，并對(duì)學(xué)生健康的興趣和愛好給予物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)，特別應(yīng)在開闊學(xué)生的視野、拓寬思維空間，激發(fā)創(chuàng)新上多關(guān)注，有意識(shí)地培養(yǎng)創(chuàng)新精神，開發(fā)創(chuàng)新潛能，使自己的孩子能從容地步入新技術(shù)革命和信息時(shí)代，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)和現(xiàn)代化生活的需要。

　　三、遵循家訪的基本原則。

　　1、普遍性原則。素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生，這就需要教師應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)生傾注自己全部的情和愛，要深入到全體學(xué)生中去。這就要求在家訪時(shí)既不局限于差生的家庭，也不局限于優(yōu)生的家庭，而要使每個(gè)學(xué)生的家庭每個(gè)學(xué)期都能得到一次以上的家訪。

　　2、主動(dòng)性原則。一方面是要將了解到的學(xué)生情況積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，以便及時(shí)溝通，及時(shí)商定對(duì)策，另一方面是在談話時(shí)要掌握主動(dòng)權(quán)，能控制整個(gè)談話內(nèi)容，有效地達(dá)到家訪的目的。

　　3、經(jīng)常性原則。定期性，經(jīng)常性地家訪，適時(shí)地通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，持之以恒。

　　4、科學(xué)性原則。家訪時(shí)要講究技巧，講究藝術(shù)，用真心去關(guān)懷，用耐心去教育，用精心去指導(dǎo)，用恒心去堅(jiān)持，以期達(dá)到最佳效果。

　　四、優(yōu)化家訪過程

　　1、細(xì)心觀察和研究，做好家訪前的準(zhǔn)備。

　　平時(shí)要注意觀察、了解，在家訪前應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的性格、品質(zhì)、特長(zhǎng)做到在家訪前能備好家訪這一課：如何與家長(zhǎng)交流，要向家長(zhǎng)了解什么，該說(shuō)什么，怎么說(shuō)，達(dá)到什么預(yù)期的目的，如此等等。

　　2、選擇適當(dāng)?shù)募以L形式。

　�。�1）了解式家訪。為了解新班學(xué)習(xí)教育情況，是學(xué)生表現(xiàn)突出、出現(xiàn)問題要了解情況而進(jìn)行家訪。

　�。�2）開導(dǎo)式家訪。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤或在學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中出現(xiàn)了挫折時(shí)，教師要及時(shí)家訪、耐心開導(dǎo)。

　�。�3）鼓勵(lì)式家訪。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)很好或后進(jìn)生有了進(jìn)步時(shí)，要鼓勵(lì)家長(zhǎng)進(jìn)一步教育好子女。

　　（4）慰問式家訪。當(dāng)學(xué)生的家庭發(fā)生了不幸或?qū)W生生病、發(fā)生了意外時(shí)應(yīng)登門家訪。

　�。�5）閃電式家訪。有時(shí)為了把某個(gè)問題弄個(gè)水落石出，教師突然家訪，這對(duì)于了解真實(shí)情況，解決疑難問題是十分必要的`。

　　3、講究談話技巧，提高家訪效率。

　�。�1）真誠(chéng)相待。平易近人的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，踏實(shí)細(xì)致的工作方式，使得家長(zhǎng)樂于接受教師的勸說(shuō)和指導(dǎo)。

　�。�2）評(píng)價(jià)客觀。如果評(píng)價(jià)不客觀公正，就會(huì)影響家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育方法，會(huì)傷害他們的情感。任何一個(gè)學(xué)生都是既有長(zhǎng)處又有短處，教師在指出學(xué)生成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也應(yīng)指出所犯的錯(cuò)誤、存在的不足或潛伏的不利于健康成長(zhǎng)的因素，給家長(zhǎng)以信心，又使家長(zhǎng)明確努力方向。

　�。�3）曉之以理。通過引經(jīng)據(jù)典、旁征博引的說(shuō)理和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的介紹，促使家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服地接受教師要倡導(dǎo)的教育思想和方法，做到以情感人，以理服人。對(duì)家長(zhǎng)所提的合理化建議要認(rèn)真作好記錄并虛心接受。

　　4、正確處理好家訪中的有關(guān)問題。

　�。�1）尊重性和平等性。教師與家長(zhǎng)在教育學(xué)生的目的上是共同的，在人格上是平等的，不能因?yàn)樽约汗苤�孩子，便高高在上，以教�?xùn)的口吻與家長(zhǎng)交流。如果教師時(shí)刻板著“法官式”的臉，動(dòng)機(jī)再好，道理再深，也只能是收效甚微。另外，無(wú)論是對(duì)當(dāng)權(quán)的或者經(jīng)商有錢的，還是普通百姓的家長(zhǎng)；無(wú)論是對(duì)優(yōu)等生還是差生的家長(zhǎng)都要一視同仁。否則處在弱勢(shì)地位的家長(zhǎng)很敏感，會(huì)有遭受教師冷遇的感覺，以為教師勢(shì)利眼，不公正，進(jìn)而懷疑教師教育措施和處理問題方法的正確性、合理性，甚至遷怒于學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，增加教育難度。

　�。�2）隱私性。有的家長(zhǎng)非常信任老師，為了讓教師全面了解學(xué)生，采取針對(duì)性的教育措施，將孩子在校外表現(xiàn)出來(lái)的缺點(diǎn)或向家長(zhǎng)講的問題反映給教師。教師切不可將其作為批評(píng)學(xué)生的證據(jù)張揚(yáng)出去。那將失去家長(zhǎng)的信任和引起學(xué)生的不滿，導(dǎo)致抵觸情緒，致使教師再也聽不到中肯的意見，而對(duì)學(xué)生情況不了解，教育決策失誤。

　　（3）忌懶。不能因?yàn)榧以L的費(fèi)時(shí)費(fèi)事而怕辛苦，用開家長(zhǎng)會(huì)來(lái)代替家訪。開家長(zhǎng)會(huì)和家訪是不同的工作方法，家長(zhǎng)會(huì)要召開，家訪也不能忽視，更不能取代。

工作年度計(jì)劃 篇4

　　一、扎實(shí)有效地做好日常工作。教師的工作特別是班主任工作是繁雜的，除了上課批改作業(yè)，還有班級(jí)的日常管理以及布置落實(shí)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)事宜?。要想把這些工作出色地完成，就必須首先擁有工作的熱情，不受可能出現(xiàn)的各種負(fù)能量的影響。其次，要做到心中有計(jì)劃，有安排，不能腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。特別是上課前要充分備課，以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求為方向，從具體教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。課后要及時(shí)反思，不斷改進(jìn)。班級(jí)管理方面，在做好常規(guī)管理的同時(shí)，注重班級(jí)閱讀氛圍的營(yíng)造，不斷探索學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)和課外閱讀課程化的策略。

　　二、增加讀書的廣度和深度腹有詩(shī)書氣自華，不閱讀的人面目是可憎的，心胸是狹隘的，談吐是粗俗的。作為一名老師，尤其是一名語(yǔ)文老師，讀書不僅僅是為了改變自己的面貌和氣質(zhì)，也是為了更好地駕馭課堂，更好地影響學(xué)生。于永正老師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文老師應(yīng)該讓自己成為有才華的人，才華怎么來(lái)，非閱讀不可達(dá)。雖說(shuō)我有閱讀的習(xí)慣，但閱讀的面并不廣，閱讀很多時(shí)候也不求甚解，對(duì)日常的教育教學(xué)工作的作用沒有充分發(fā)揮。今后，不僅要堅(jiān)持閱讀，還要加大閱讀的面，教育教學(xué)專注和雜志，人文類，心理學(xué)類書籍要廣泛涉獵。在增加廣度的同時(shí)，增加閱讀的深度，不停留在知其然，要結(jié)合日常工作知其所以然，讓日常工作有自覺的理論支撐，也是我必須努力要做到的。

　　三、勤于動(dòng)筆，勇于反思。認(rèn)真?zhèn)湔n不一定能成為名師，但不斷反思卻一定能成為出色的老師。我們所熟悉的'教育教學(xué)專家沒有一個(gè)不是善于反思，筆耕不輟的。教育教學(xué)工作是瑣碎的，可真理往往就在這看似瑣碎的細(xì)節(jié)中，如果不用心感受并及時(shí)反思總結(jié)，我們的工作必然是乏味的，困惑永遠(yuǎn)得不到釋然，何談改進(jìn)。亮點(diǎn)，疑點(diǎn)；欣喜處，憂慮處都是我們的反思處，勤于動(dòng)筆，勇于反思，用文字及時(shí)記錄，我的教育教學(xué)工作才會(huì)不斷取得成效。這一點(diǎn)做起來(lái)是最難的，費(fèi)腦力，費(fèi)時(shí)間，但這也是最有效的成長(zhǎng)途徑。我想在今后的一年中，我要不斷向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己努力做到。

工作年度計(jì)劃 篇5

　　xxxx世紀(jì)城學(xué)校成立剛剛一年半，學(xué)生3845人，72個(gè)教學(xué)班，9個(gè)年級(jí)同時(shí)開辦，學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，基礎(chǔ)較薄弱。教師166人，絕大多數(shù)為招考入編的新教師，干勁很大，但經(jīng)驗(yàn)不足。學(xué)�？嘤趹�(yīng)付不斷涌入的學(xué)生，管理團(tuán)隊(duì)和各項(xiàng)制度還沒有建立健全。針對(duì)目前狀況，我校提出以“質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)�！鞭k學(xué)理念，以管理隊(duì)伍和績(jī)效考核制度建設(shè)為突破口，以教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手，以打造“xxxx拔尖、合肥知名”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，為我們xxxx建設(shè)教育強(qiáng)縣、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出不懈努力。主要做法和打算是：

　　1.建立管理團(tuán)隊(duì)。

　　近期，我們配備了中層班子，配齊了行政管理輔助人員，進(jìn)行細(xì)致的人事分工，初步形成責(zé)任到人，分工協(xié)作的管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，挑選較有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。下一步重點(diǎn)就是對(duì)他們進(jìn)行教育、鍛煉、培養(yǎng)。

　　2.健全績(jī)效考核制度。

　　學(xué)校正在按照“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則，修訂完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核辦法，重點(diǎn)是出勤考核制度、師德考核制度、工作量考核制度、教育教學(xué)過程管理考核制度、教育教學(xué)成果考核制度、班主任工作考核制度，由各職能部門分頭進(jìn)行檢查考核，做到一月一統(tǒng)計(jì)、一月一評(píng)比、一月一公示，真正發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核評(píng)價(jià)激勵(lì)的作用。

　　3.提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制，以信息技術(shù)應(yīng)用能力為手段，以課堂教學(xué)方法和藝術(shù)為重點(diǎn)，抓好全員培訓(xùn)。組織開展青年教師跟進(jìn)課、微課、白板、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)研討，邀請(qǐng)教學(xué)專家對(duì)青年教師進(jìn)行備課、上課指導(dǎo)。加強(qiáng)與42中本部、42中中鐵校區(qū)的教研互動(dòng)，不斷提升教研水平。邀請(qǐng)本部多位“省級(jí)教壇新星”到xxxx校區(qū)開示范課、帶動(dòng)教學(xué)研討;中學(xué)部與中鐵校區(qū)進(jìn)行同步月考，通過成績(jī)對(duì)比來(lái)尋找差距;將畢業(yè)班教師送到市內(nèi)，參與省、市教研員的教學(xué)指導(dǎo)等�，F(xiàn)在正在謀劃與廬陽(yáng)區(qū)品牌小學(xué)、上海名校結(jié)對(duì)，將安排領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與名家直接密切聯(lián)系和對(duì)話，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)等高對(duì)接。上周六我們就組織了全體班主任參加了廬陽(yáng)區(qū)高端培訓(xùn)。

　　4.強(qiáng)化教學(xué)過程管理。

　　嚴(yán)把集體備課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、作業(yè)批改講評(píng)關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、測(cè)試關(guān)等五個(gè)“關(guān)口”，精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂教學(xué)一線，了解教師教學(xué)真實(shí)情況，重視過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)合推門聽課、檢查教案、作業(yè)批改、試卷考評(píng)等多種形式考核教師的教學(xué)質(zhì)量，通報(bào)教學(xué)中出現(xiàn)的.不規(guī)范行為。將班級(jí)、學(xué)科參加統(tǒng)考、會(huì)考、中考的學(xué)業(yè)成績(jī)升降情況納入績(jī)效考核。由于學(xué)校食堂正式啟用，有不少學(xué)生在食堂就餐，一方面是從安全和紀(jì)律考慮，另一方面是有效利用午間時(shí)間，義務(wù)安排教師進(jìn)班，低年級(jí)進(jìn)行閱讀和游戲;高年級(jí)在學(xué)生自愿的情況下，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差和適當(dāng)午休，回家午餐的學(xué)生也歡迎參加。

　　5.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　在學(xué)生中開展養(yǎng)成教育，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生入校即進(jìn)班，進(jìn)班即學(xué)習(xí);要求每個(gè)學(xué)生都制定學(xué)習(xí)目標(biāo);對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)班全部是中途轉(zhuǎn)學(xué)生，成績(jī)好的學(xué)生極少，基礎(chǔ)差的卻很多。我們提出“惡補(bǔ)基礎(chǔ)、全員提高”備考策略，進(jìn)行文化課復(fù)習(xí);組織九年級(jí)學(xué)生利用午間時(shí)間進(jìn)行理科實(shí)驗(yàn)操作與指導(dǎo)、利用上午兩個(gè)大課間進(jìn)行長(zhǎng)跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。力爭(zhēng)本學(xué)期末能交上一份滿意的答卷。

　　學(xué)校還處于學(xué)步階段，我們將向兄弟學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，爭(zhēng)取早日迎頭趕上。

工作年度計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)太倉(cāng)市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置，結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，全面促進(jìn)區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　聚集課堂，激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動(dòng)力；優(yōu)化培訓(xùn)，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)新平臺(tái)；加強(qiáng)科研，創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路；關(guān)注特色，打造太倉(cāng)學(xué)校體育新品牌。

　　三、主要工作思路

　　1.認(rèn)真組織開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀與實(shí)踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強(qiáng)《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》、《普通高中〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》、《 江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》等專題理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎(chǔ)。同時(shí)組織骨干教師和學(xué)科專家，根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，研究并制定相對(duì)統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實(shí)施計(jì)劃，明確各個(gè)學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)重點(diǎn)，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系，引領(lǐng)廣大教師主動(dòng)把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢(shì)、積極投身課改新實(shí)踐。

　　2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動(dòng)。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評(píng)優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體育學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”日常規(guī)范，督促?gòu)V大體育教師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。

　　3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學(xué)年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機(jī)會(huì)少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對(duì)性研究，通過專題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑，進(jìn)一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣、提高專項(xiàng)素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路；二是要加強(qiáng)學(xué)科縱向的整合研究，根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長(zhǎng)規(guī)律，合理安排中學(xué)時(shí)期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià)，為學(xué)年度“蘇州體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測(cè)試”兩次大考打好基礎(chǔ)。

　　4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動(dòng)，加強(qiáng)通識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究，鼓勵(lì)廣大體育教師用教改實(shí)踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀，確保學(xué)生“體藝2+1”項(xiàng)目落地、生根、發(fā)芽。

　　5.依托學(xué)科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)市教育局相關(guān)安排，主動(dòng)為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)；積極開展梯隊(duì)人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊(duì)伍檔案，有計(jì)劃地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望，從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)素質(zhì)、體育競(jìng)賽輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。

　　6.充分關(guān)注青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。組織開展青年教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽（中學(xué)組）、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)”定為精準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí)、多鉆研，同時(shí)注重滲透師德、師風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)科教學(xué)的.特點(diǎn)，大力提振體育教師的精、氣、神，引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會(huì)體育需求日漸增加的好形勢(shì)，主動(dòng)展示體育教師新形象，積極弘揚(yáng)正能量，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。

　　7.積極開展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據(jù)太倉(cāng)市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn)，以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點(diǎn)，結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)太倉(cāng)市教育改革的新方向，以開展微型課題申報(bào)、專題論文評(píng)比等活動(dòng)，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力；二是密切關(guān)注課題組成員對(duì)現(xiàn)有課題的研究進(jìn)度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動(dòng)等，確保課題研究按期、按計(jì)劃、按要求完成預(yù)定任務(wù)。

　　8.開展學(xué)校體育工作整體評(píng)價(jià)的研究。一是以國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》等三個(gè)文件的精神要求，加強(qiáng)數(shù)據(jù)調(diào)研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)提供理論依據(jù)；二是努力搭建市級(jí)學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺(tái)，以滿足學(xué)校體育教師個(gè)性化的需求，促進(jìn)體育教學(xué)社會(huì)化、信息化向深度發(fā)展。

　　10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強(qiáng)繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時(shí)，密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過全市中小學(xué)大課間評(píng)比等活動(dòng)，貫徹落實(shí)“每天一小時(shí)”的具體要求，引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化、負(fù)荷具體化、組織全員化，讓所有在校學(xué)生都能真正受益。

　　11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練觀摩、部分項(xiàng)目裁判教練專題培訓(xùn)（足球、籃球、繩毽）等，提高我市體育教師對(duì)課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力，促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動(dòng)個(gè)性化、趣味化、實(shí)效化，真正讓課外體育活動(dòng)成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)。

　　12.繼續(xù)做好各項(xiàng)競(jìng)賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（9月中下旬）、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽（10至11月）、小學(xué)生武術(shù)比賽（10月下旬）、小學(xué)生排球賽（11月上旬）、中小學(xué)生繩毽比賽（11月中旬）等20xx年度太倉(cāng)市中小學(xué)生陽(yáng)光體育聯(lián)賽的各項(xiàng)賽事組織工作，確保各項(xiàng)比賽安全有序，賽出風(fēng)格、賽出水平，整體推動(dòng)我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面。

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