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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-26 08:22:40 年度計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃精華(5篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作年度計(jì)劃精華(5篇)

工作年度計(jì)劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,新一年又到了,這一年是我語文的教學(xué)的新的開端,我教初一xx班的語文。他們都是新生,也是第一次接觸初一語文,剛結(jié)束小學(xué)也才不久。他們的這個(gè)狀態(tài),也是給我工作帶來了挑戰(zhàn),對(duì)此,我做了本年度的我的工作計(jì)劃,希望可以幫助初一新生快速進(jìn)入初中生活和學(xué)習(xí)。以下是我語文一個(gè)教學(xué)的年度工作計(jì)劃:

  一、轉(zhuǎn)變學(xué)生的角色,快速的進(jìn)入語文學(xué)習(xí)狀態(tài)

  首先,初中語文的學(xué)習(xí)不同于小學(xué)的語文學(xué)習(xí)。小學(xué)是一個(gè)過渡階段,是幫助學(xué)生們打語文基礎(chǔ)的階段,學(xué)生們更習(xí)慣于老師拉著他們走,很多的東西都需要去主動(dòng)帶領(lǐng),而他們是被拉著學(xué)習(xí)的'。初中則是學(xué)生自主去學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,老師只是起到引導(dǎo)作用,所以,我最初就要幫助他們從小學(xué)生的角色進(jìn)入到初中生角色,讓他們快速的進(jìn)入初中語文的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)中,開啟他們新的學(xué)習(xí)語文的方式,盡快的適應(yīng)初中語文的學(xué)習(xí)。

  二、課堂上采取學(xué)生演繹課文,學(xué)生自己出題解題的方式教學(xué)

  課堂的學(xué)習(xí)很重要,不要小看了四十幾分鐘的上課學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握了課上的學(xué)習(xí),在課下學(xué)習(xí)是事半功倍的。我本難度統(tǒng)一采取學(xué)生在課堂上演繹書中的角色方式,讓他們自己出題,并讓其他同學(xué)答題的這種方式幫助他們理解課文,自己的理解才是最重要的,可以培養(yǎng)他們分析課文的能力,在考試中可以快速進(jìn)入文中的情景中,然后找到答案。

  三、布置每天的古詩積累作業(yè)

  初一是初中的開端,這時(shí)候他們就已經(jīng)開始要學(xué)習(xí)更深刻的古詩詞了,所以為了讓他們?cè)诔跞熬桶压旁娫~的基礎(chǔ)打牢,本年度,我打算每天都布置一個(gè)積累古詩的作業(yè),幫助他們不斷的積累。這個(gè)作業(yè)能夠幫助他們更深刻的接觸詩詞,提前把詩詞基礎(chǔ)打牢,積累的古詩詞在以后的學(xué)習(xí)中也一定會(huì)派上用場(chǎng)的,現(xiàn)在的厚積是為了以后的薄發(fā)。

  本年度的工作計(jì)劃已經(jīng)做完,未來一定嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,把自己的教學(xué)工作做好,為自己的教育事業(yè)也是奠定一個(gè)基礎(chǔ)。我相信我不斷的努力,一定可以把語文這科教好,幫助初一的新生學(xué)習(xí)好語文知識(shí),為最后的中考做好準(zhǔn)備,達(dá)到他們的人生目標(biāo)的。

工作年度計(jì)劃 篇2

  本校數(shù)學(xué)教研工作,要堅(jiān)持在國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校工作的重點(diǎn),加快數(shù)學(xué)師資培訓(xùn)的步伐,全面提升數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì)。加大教研教改力度,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  一。數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)

 、 有關(guān)備課要求:

  教齡在1—5年的教師必須使用課時(shí)教案紙認(rèn)真書寫詳細(xì)的教案。

  教齡在6—10年的教師可書寫稍簡(jiǎn)略的教案。

  教齡11年及以上的教師、包班教師可在備課手冊(cè)上修改教案。

 、 所有教師必須充分利用好教材、教師用書和備課手冊(cè)三本書

 、 一至四年級(jí)各班配置了電腦,各任課教師必須充分利用配套光盤上課。

 、 有關(guān)學(xué)生作業(yè)的要求:

  一至五年級(jí)國標(biāo)本教材上的想想做做和練習(xí)上的所有習(xí)題,教師可在課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)和鞏固部分加以訓(xùn)練,學(xué)生在教師的巡視和評(píng)講下及時(shí)自批或同桌互批,(一律用鉛筆批改)不再使用課堂作業(yè)本。與課本配套的補(bǔ)充習(xí)題作為課堂作業(yè)。任課教師必須認(rèn)真批改,及時(shí)訂正。另外各年級(jí)統(tǒng)一挑選一本中上難度的課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)并全做全批。

  學(xué)校發(fā)放的三本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本其中兩本作為課堂練習(xí)本,另一本可自行安排。

  六年級(jí)繼續(xù)使用課堂作業(yè)本,配套補(bǔ)充習(xí)題和另選的一本課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)。要求全做全批

 、 有關(guān)單元測(cè)試的要求:

  各年級(jí)的單元測(cè)試統(tǒng)一使用配套發(fā)的試卷,由各年級(jí)備課組長(zhǎng)統(tǒng)一考試時(shí)間,統(tǒng)一閱卷。

  六年級(jí)畢業(yè)班可適當(dāng)加印一些練習(xí)或模擬試卷,其他年級(jí)不再加印試卷。

  二。配合區(qū)教研室的有關(guān)活動(dòng)。

 、 開學(xué)初組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行網(wǎng)上教材培訓(xùn)。

  ① 1—5年級(jí)各數(shù)學(xué)教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通讀各冊(cè)教材熟悉各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容,明確本冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù),編排體系與結(jié)構(gòu)。在了解全程教材的前提之下,深入鉆研本學(xué)期的.教材,準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  ② 由王萍老師具體負(fù)責(zé)五年級(jí)教師網(wǎng)上教材培訓(xùn)工作:負(fù)責(zé)下載資料打印到人手一份并組織五年級(jí)數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí);對(duì)新接手五年級(jí)教材的教師一定要組織他們通讀一至四年級(jí)的教材,熟悉各冊(cè)教學(xué)內(nèi)容和要求。

  2。有關(guān)賽課情況:

 、 9月22日在師專附小舉行五年級(jí)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)活動(dòng)。我校暫定唐康老師準(zhǔn)備一節(jié)課參加活動(dòng)。

 、 11月9日在揚(yáng)橋小學(xué)舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“說課—上課”評(píng)比活動(dòng)并選出兩節(jié)課參加市、省評(píng)比。我校暫定徐曉麗老師準(zhǔn)備一節(jié)課參加評(píng)比。

  ③ 另外歡迎全校各年級(jí)數(shù)學(xué)教師積極報(bào)名參與賽課,與學(xué)校暫定賽課老師進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

  3。12月份區(qū)教研室舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的評(píng)比并選拔參加市、省評(píng)比活動(dòng),歡迎各位教師積極投稿參加評(píng)比。

  三。各年級(jí)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)要求:

 、备髂昙(jí)團(tuán)隊(duì)面對(duì)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),討論擬定學(xué)年度的研究課題、活動(dòng)計(jì)劃,形成課題實(shí)施方案。

 、矆F(tuán)隊(duì)中40周歲以下的教師均須緊扣課題每學(xué)期進(jìn)行一次公開的課堂教學(xué)實(shí)踐,并形成自己的教學(xué)反思。

  ⒊每次公開的實(shí)踐課之后,團(tuán)隊(duì)及時(shí)組織開展有關(guān)課題的研討與反思的“論壇”活動(dòng),并及時(shí)做好相關(guān)記錄。團(tuán)隊(duì)成員要精心準(zhǔn)備,善于學(xué)習(xí),深刻反思,確保論壇的質(zhì)量,確保論壇參與者均有收獲。分管人員必須到場(chǎng)參加,對(duì)活動(dòng)作出評(píng)價(jià)并提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

 、磮F(tuán)隊(duì)成員每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié),可跨學(xué)科、年級(jí)聽課。每次參加有關(guān)教學(xué)研討的“論壇”活動(dòng),均必須在聽課記錄本上寫下足以闡明自己觀點(diǎn)的評(píng)論文字。

 、40周歲以上的教師,通過參與或主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的方案擬訂、集體備課、論壇交流或撰寫論文,課題總結(jié),找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色定位和歸宿。

 、睹繉W(xué)期結(jié)束,團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)及時(shí)小結(jié)課題開展活動(dòng)的情況。

 、穲F(tuán)隊(duì)的課題方案、實(shí)踐課的教案、反思、論文、總結(jié)、論壇的相關(guān)文字和圖片資料,在每次活動(dòng)結(jié)束后的一周內(nèi)在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布,供其他團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、借鑒,以達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的。

工作年度計(jì)劃 篇3

  來到公司已經(jīng)半年了,在這里半年里,我只是對(duì)公司的工作有了很大致的了解,不能說是對(duì)公司的業(yè)務(wù)做到十分熟悉,也是對(duì)公司的業(yè)務(wù)能夠做到基本了解。不過在獨(dú)自一人出去做業(yè)務(wù)的時(shí)候還是有些困難,需要同事的幫助。我想假以時(shí)日,我也可以獨(dú)擋門面,獨(dú)自出去跑業(yè)務(wù)了。

  過去的半年工資,我做的還是不錯(cuò)的,我能夠很快的適應(yīng)公司的節(jié)奏,融入大家的集體也很快,所以我對(duì)公司沒有任何的陌生感,感覺很好。

  20xx年已經(jīng)過去了,自從9月份進(jìn)入公司以來一直努力做好本職的工作,雖然在本職工作中還有很多做得不足的地方,但是自己認(rèn)為還不落后于別人。20xx年的年關(guān)就在眼前,反思過去這一年的個(gè)人的得失,看著公司現(xiàn)在的狀態(tài),是去是留,是得過且過,還是更好的投入工作中,我有很多感受不得不說。

  首先,從我個(gè)人的角度考慮,放棄了五、六年的電腦維修工作,加入節(jié)電器這個(gè)時(shí)代寵兒的產(chǎn)業(yè)當(dāng)中。一方面,在電腦維修方面,我一直做得很優(yōu)秀,工資并不差,但是我并不想就這樣打工下去,如果自己開店,我又不喜歡商場(chǎng)那種錙銖必較、唯利是圖的環(huán)境;另一方面,對(duì)于節(jié)電器技術(shù),我還是個(gè)門外漢,帶著“節(jié)電器將在接下去的幾年成為一個(gè)有利可圖的產(chǎn)業(yè)”的想法,我加入公司,接觸、學(xué)習(xí)、并實(shí)踐安裝節(jié)電器。是得是失真的很難說,就這樣離開這個(gè)行業(yè),我是不甘心的,是離開公司換一個(gè)類似產(chǎn)品的公司,我卻也不希望是這樣,我需要的是一個(gè)安定的環(huán)境,一個(gè)有前途的環(huán)境,但我也沒有忘過領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的知遇之恩。

  “一個(gè)好的產(chǎn)業(yè),一個(gè)夢(mèng)想”。這是我當(dāng)初的想法,幾個(gè)月來公司工程部并不是一帆風(fēng)順的向著我當(dāng)初想像的方面發(fā)展。每個(gè)人都有自己的想法有自己利益點(diǎn),每個(gè)人都在為自己打算,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒有誰比誰地位高,誰是誰的員工,在一張一弛之間,如何把沙子一樣的個(gè)人團(tuán)結(jié)起來是一種藝術(shù),凝聚力不是單方面的東西,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,改革才是出路。以上是我?guī)е鴤(gè)人感情的表述!按髽涞紫潞贸藳觥保20xx年我想在大樹底下乘涼,工程部有關(guān)的每個(gè)人都能從工程部新的一年的發(fā)展中抽取得自己的利益才是工程部的凝聚力所在。所以我在寫我的個(gè)人計(jì)劃之前,先把我對(duì)20xx年工程部發(fā)展的構(gòu)想說出來,讓他成為我心中可以乘涼的大樹。

  20xx年過去了,所謂業(yè)績(jī)就是做了130萬的工程,但在這所謂的業(yè)績(jī)之后是什么?認(rèn)識(shí)自己的不足,才能“痛改前非”,才能適應(yīng)社會(huì),才能讓20xx年成為美好的一年。

  產(chǎn)品定位不準(zhǔn)、優(yōu)勢(shì)不明顯;進(jìn)入行業(yè)的時(shí)機(jī)不對(duì);團(tuán)隊(duì)合伯不默契、個(gè)人工作不夠努力、業(yè)務(wù)員隊(duì)伍不夠積極;從領(lǐng)導(dǎo)到員工對(duì)節(jié)電器工作的整個(gè)過程都不熟悉,發(fā)展方向不明確。再加上沒有專心做節(jié)電的環(huán)境,我認(rèn)為20xx年是不理想的。

  然而,半年的努力并不是白花的,對(duì)市場(chǎng)的了解、對(duì)行業(yè)的了解、對(duì)自己做這個(gè)產(chǎn)品的不足的認(rèn)識(shí)以及前期對(duì)節(jié)電產(chǎn)品的活動(dòng),我們已經(jīng)有能力揚(yáng)長(zhǎng)避短。20xx年,我們首先應(yīng)該引進(jìn)節(jié)能服務(wù)公司的理念。所代理品牌可以換成有技術(shù)、資金雙重實(shí)力的、產(chǎn)品價(jià)格實(shí)惠的.、服務(wù)完善的有良好公司形象的節(jié)電產(chǎn)品生產(chǎn)公司。但也不放棄其他節(jié)能產(chǎn)品,也可以只給客戶提供節(jié)能改造實(shí)施方案,讓客戶自己選擇節(jié)電產(chǎn)品;計(jì)劃每個(gè)季度的工作內(nèi)容,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)員的力量。找對(duì)幾個(gè)行業(yè)推銷的好時(shí)機(jī)。

  我的大致思路就是這樣的。對(duì)于我個(gè)人的計(jì)劃分季度提一下,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的工作還沒有定位:

  第一季度,找好資料,核實(shí)節(jié)電器生產(chǎn)廠家實(shí)力,選好明年主打產(chǎn)品的節(jié)電器品牌;做好春節(jié)前工程部XX年年收尾工作;春節(jié)后,做一次大規(guī)模的業(yè)務(wù)員隊(duì)伍的壯大和動(dòng)員。

  第二季度,加入業(yè)務(wù)員隊(duì)伍,發(fā)展業(yè)務(wù),并安裝節(jié)電器。

  第三、四季度,在前兩個(gè)季度有所成績(jī)的情況下,帶領(lǐng)這支勝利之師轉(zhuǎn)入企業(yè)電機(jī)節(jié)電器的發(fā)展。

  以上,是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想,時(shí)間太緊,沒有細(xì)寫,并不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每項(xiàng)工作,也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求的客戶。

  在將來的一年中,我會(huì)盡快完全的適應(yīng)公司的工作,將我自己的工作能力提高到一個(gè) 很高的層次,不能說做到全公司最好,最起碼要和同事的水平持平,那樣我在公司才能有所發(fā)展,我這樣做也是為公司服務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)錄用我時(shí)的期望。

  現(xiàn)在我說什么都是展望,沒有做到,我不想落下一個(gè)說大話的把柄,我想我會(huì)更好的工作,用我的表現(xiàn)來展示自己的能力?傊視(huì)做好公司工作的!

工作年度計(jì)劃 篇4

  一、加強(qiáng)日常管理工作各支行明確各崗位職責(zé),使網(wǎng)點(diǎn)人員既能合理分工又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,推進(jìn)“聯(lián)動(dòng)營銷”。

  20xx年任各重,壓力大,各支行應(yīng)把工作目標(biāo)按職責(zé)分工落實(shí)到每個(gè)人,確保20xx年各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

  二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作20xx年將完善各項(xiàng)制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步加大檢查力度,對(duì)各種違規(guī)行為絕不姑息。

  三、不斷提商后勤服務(wù)水平落實(shí)車輛、會(huì)務(wù)和接待三項(xiàng)服務(wù)工作,切實(shí)保障區(qū)支行日常運(yùn)作。區(qū)支行現(xiàn)有小車4部,主要是保障支行領(lǐng)導(dǎo)日常用車,同時(shí)協(xié)調(diào)好各部門工作用車。

  20xx年,車輛運(yùn)轉(zhuǎn)正常,沒有發(fā)生任何大事故,20xx年繼續(xù)做好車輛管理工作,一是部門領(lǐng)導(dǎo)定期加強(qiáng)對(duì)司機(jī)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)司機(jī)安全意識(shí),克服安全管理中麻痹、得過且過現(xiàn)象。二是司機(jī)認(rèn)真遵守有關(guān)行車規(guī)章制度,做到疲勞不駕車,酒后不駕車,對(duì)車輛勤檢查,勤保養(yǎng),勤維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做到車輛不帶病上路,司機(jī)不帶情緒開車,確保安全行車。對(duì)客戶接待和會(huì)議,進(jìn)一步創(chuàng)新運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,改進(jìn)服務(wù)方式,優(yōu)化工作流程,做好各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)銜接,保證有序運(yùn)行。

  四、做好“為民服務(wù)創(chuàng)先增優(yōu)”活動(dòng)20xx年我行將繼續(xù)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)中嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定,將“為服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”全面開展,落到實(shí)處。并針對(duì)實(shí)際情況,我行將抽出專門人員利用利息時(shí)間及周六周日時(shí)間通過對(duì)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行暗訪等形式,對(duì)轄內(nèi)所有網(wǎng)點(diǎn)文明服務(wù)情況進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)提醒存在問題并督促全行員工增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、、強(qiáng)化服務(wù)措施。

  五、認(rèn)真做好人事勞資工作一是加強(qiáng)考勤管理,規(guī)范考勤制度,實(shí)行考勤月報(bào)按時(shí)上報(bào),在嚴(yán)格落實(shí)考勤責(zé)任制度同時(shí),進(jìn)一步完善請(qǐng)假制度管理,二是加強(qiáng)勞動(dòng)用工管理,構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系,嚴(yán)格崗位管理,進(jìn)一步提高勞動(dòng)關(guān)系管理規(guī)范化水平。

  六、做好安防工作因金融行業(yè)特殊性,各支行應(yīng)征對(duì)斷電、電腦設(shè)備緊急癱瘓狀況員工進(jìn)行定期演習(xí),從面有效保證營業(yè)正常開展;會(huì)計(jì)主管每天定期對(duì)已經(jīng)安裝安防設(shè)備進(jìn)行檢查,加強(qiáng)對(duì)保安人員培訓(xùn),增強(qiáng)他們業(yè)務(wù)知識(shí)和敬業(yè)精神。

工作年度計(jì)劃 篇5

  醫(yī)務(wù)科是協(xié)助業(yè)務(wù)院長(zhǎng)對(duì)全院醫(yī)療業(yè)務(wù)工作和醫(yī)療行政工作實(shí)施組織管理的職能部門。醫(yī)務(wù)科的職能主要是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量控制,保障正常醫(yī)療秩序,防范醫(yī)療缺陷,協(xié)調(diào)并處理醫(yī)療糾紛,辦理日常醫(yī)療事務(wù)。20xx年醫(yī)務(wù)科工作計(jì)劃如下:

  1、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn):培訓(xùn)主要分為急診急救、病歷書寫、醫(yī)療糾紛防范和如何做好一名臨床醫(yī)生,通過講座和急救演練的形式進(jìn)行,并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行考核。

  2、加快人才梯隊(duì)建設(shè):選送低年資醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修;鼓勵(lì)臨床科室衛(wèi)技人員更高學(xué)歷的學(xué)習(xí);選派醫(yī)生護(hù)士參加全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)及社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn);要求各臨床科室主任經(jīng)常參加市理賠中心案例分析討論會(huì)。

  3、選送醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)講座學(xué)習(xí)。

  4、嚴(yán)格每月醫(yī)師例會(huì)制度:加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理,做好醫(yī)療糾紛防范工作。

  5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及“三基”培訓(xùn)管理:以寧波基層衛(wèi)生網(wǎng)站平臺(tái)為基礎(chǔ),強(qiáng)化全院醫(yī)務(wù)人員相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)理論基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),要求人人參與,人人過關(guān),取得相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分,與職工晉升晉級(jí)相關(guān)。

  6、為保證醫(yī)療質(zhì)量,每季度對(duì)各科室和各服務(wù)站進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量考核,并做好總結(jié)反饋工作。

  7、繼續(xù)配合藥劑科做好處方點(diǎn)評(píng)工作,每月隨機(jī)抽查處方醫(yī)生的10到20張?zhí)幏竭M(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)有缺陷的.處方書面反饋給醫(yī)師,要求醫(yī)師做好整改工作。

  8、加強(qiáng)輸液率、抗生素使用率、激素使用率和平均處方四大率的控制工作:做到四大率的控制符合區(qū)衛(wèi)生局的要求,加強(qiáng)抗菌藥物合理應(yīng)用整治。

  9、繼續(xù)每月兩次(15日及30日)安排臨床醫(yī)生到東山進(jìn)行義診:為東山老人測(cè)量血壓、血糖、健康宣教、更換留置導(dǎo)尿等。

  10、繼續(xù)做好執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、衛(wèi)技資格考試、高級(jí)職稱考試的報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作。

  AA社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)科

  20xx年1月

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