工作年度計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的工作年度計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
在過去的半年里 ,體育部所組織的各項活動都得到了老師的認可和同學(xué)們的支持,是非常成功的。早操在大家的配合努力下,最后在全校評比中獲得了優(yōu)異的成績;在第二十三屆田徑運動會中,我們經(jīng)過層層選拔和大家辛勤的付出,最后取得了團體第四名和體育道德風(fēng)尚獎的雙項殊榮;“激揚青春 化學(xué)為樂”院內(nèi)籃球賽也在大家的努力與支持下圓滿落下帷幕。上學(xué)期,本部室在學(xué)校總評中非常不錯。我們將在這一學(xué)期再接再勵,不斷改進,爭取更大的突破。
為響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院的工作,使學(xué)生成為適合社會需要的有競爭性能力的人才;并豐富大家的大學(xué)生活,促進學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展,在這一學(xué)期我部室將開展以下工作:
一、常規(guī)活動
1、"青春踐行中國夢"拔河比賽
今年,校上“新生節(jié)”開幕式將舉行拔河比賽。我部會積極組織14級新生參加此次比賽,并選拔出一批具有拔河特長的運動員,為他們講解一些拔河比賽的技巧和注意事項。我院運動員將本著“友誼第一,比賽第二”的原則參加比賽。我們相信在比賽過程中一定能夠磨練同學(xué)們的意志,體現(xiàn)團隊協(xié)作精神,為學(xué)院取得好成績。
2、 排球錦標(biāo)賽
我部將在全院學(xué)生中選拔出一些具有排球特長的同學(xué),各組織起一支排球女隊、男隊,并且對他們進行集中統(tǒng)一的訓(xùn)練,提高他們的排球競技水平,為參加排球錦標(biāo)賽做好準(zhǔn)備。上一屆排球錦標(biāo)賽中,我院取得了不錯的成績,男子、女子都收獲了豐盛的成果。我們希望
在這一個月的集訓(xùn)中,所有運動員都能夠做到突破自己,爭取在十一月下旬的錦標(biāo)賽賽場上能超越上一屆的好成績,奪回屬于我們的好成績,并且為我院爭得更大的榮耀。
3、第八屆環(huán)校園冬季長跑
在今年十二月中旬,第七屆環(huán)校園冬季長跑將在我校舉行。通過長跑活動可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念,不斷提高廣大學(xué)生的'意志品質(zhì)和身體健康水平。
在我院,我部將會宣傳好此次長跑活動的意義所在,鼓勵全院同學(xué)積極參加此次活動,并會組織好所有運動員的報名、體檢、后勤服務(wù)等各項工作。我們相信在這次環(huán)校園跑活動中,所有的運動員一定會體驗到毅力的價值,并且將取得自己心目中所想要的好成績。
4、體能訓(xùn)練
5、院內(nèi)籃球賽
為豐富同學(xué)們的校園生活,增進班級之間的友誼,我部將舉行院內(nèi)籃球賽。此次籃球賽我們實行分班級報名,每班參賽人員在各班體委處報名,最后由各班體委將名單交到我部。若有特殊原因不能參加比賽的班級的班級,可申請棄權(quán),由學(xué)院審查后可不參加比賽。
6、田徑運動會
在這一學(xué)年,學(xué)校將舉辦每年一屆的田徑運動會,我部將積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在我院的學(xué)生中精心挑選出一批具有體育強項的同學(xué)參加運動會。對于曾為學(xué)院贏得獎項的13、12級同學(xué),我們將逐個做思想工作,盡最大努力使他們再次為學(xué)院增光。對于13、14級同學(xué),
依然采用傳統(tǒng)的報名方式,將報名表分發(fā)到各班體育委員處,再由體育委員將報名名單交到我部。待比賽人員名單確定后,我們將統(tǒng)一組織訓(xùn)練,提高參賽人員的運動技能及總體素質(zhì),在比賽過程中,我們將本著“友誼第一 比賽第二”的原則,在運動場上揮灑激情、放飛夢想,為我院爭光。
二、常規(guī)工作
1、干事招新
為了給我院學(xué)生會注入新的血液,給體育部注入新的力量,同時給14級新生一個鍛煉自己、展示自己的平臺,故我部面向我院14級所有新同學(xué)招新干事。吸收人才,注入活力,將我部以及我院學(xué)生工作推向新的頂點。
在十月中旬招新以后,我部將盡快舉行新干事見面會。在見面會上,將進行新干事自我介紹;對新干事進行早操管理辦法和查操制度的培訓(xùn);并讓他們熟悉體育部的所有工作,希望他們能在短期內(nèi)把我部的工作做到得心應(yīng)手。
2、跑 操
我院體育部會嚴格按照學(xué)校的相關(guān)要求,對我院14級、13級學(xué)生的早晨跑操做到嚴格考勤,積極配合校學(xué)生會體育部的工作。讓這兩個年級的學(xué)生在做跑操的同時,達到鍛煉身體的目的;同時會安排我部的干事每周對各班級進行早操檢查并把成績進行排名,對表現(xiàn)較差、不服管理,且情節(jié)嚴重的個人或班級進行全院通報批評,并把各班早操成績納入體育部總體評比之中。我們將爭取保持上一學(xué)期的好成績,并且在此基礎(chǔ)上做得更加完美。
3、部室內(nèi)部建設(shè)
為培養(yǎng)鍛煉我部干事,提高部室成員的素質(zhì)修養(yǎng),提升我部的綜合競爭力,我部這學(xué)期將把部室內(nèi)部建設(shè)作為這一學(xué)期的工作中心。 部室內(nèi)部建設(shè)的主要內(nèi)容有:部室相關(guān)工作的進一步完善,干事組織協(xié)調(diào)能力與人際交往能力的鍛煉,干事創(chuàng)新思維的培訓(xùn)及運用,部室內(nèi)部成員之間的交流活動。
新一屆的學(xué)生已經(jīng)踏上了大學(xué)求學(xué)之路,他們新的開始,我們新的氣象。新學(xué)期伊始,謹以此計劃來規(guī)劃我部在本學(xué)期的工作。我們相信在工作中我們會不斷進步、不斷改進,爭取更大的成功。我們有過失敗,但我們也有過成功,我們笑過、我們也哭過,但我們在堅持。我們始終相信,在我們所有成員的共同努力下我們體育部將更好。體育部的明天會更加燦爛輝煌!
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生分會體育部
20xx年10月21日
工作年度計劃 篇2
一、日常工作:
1`與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù);
2`對于職工報銷的.各項費用,做到快速,合理的發(fā)放;
3`及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象,
4.每月初及時與銀行對賬,并取銀行對賬單。
5.每月初按時做出資金表。
6.仔細完成工程款的支付,房款收入以及發(fā)票打印
7.認真做好憑證
8.每季度按時去銀行拿利息清單
9.每月按時去銀行拿稅單
10. 根據(jù)會計提供的依據(jù),及時發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。
11.每月初填制公積金匯繳單,完成職工公積金的支付。
二.其他工作
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制
度,每日認真核對現(xiàn)金與日記賬賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時查詢及時處理,每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調(diào)節(jié)表,
2、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。
3、為配合公司發(fā)展需用,協(xié)同本部門主管一同完成開立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。
4.根據(jù)記賬憑證,逐筆收付后在記賬憑證簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準(zhǔn)確、手續(xù)完備、單證齊全。
5.按規(guī)定填制各種支票、授權(quán)支付憑證等銀行結(jié)算憑證,數(shù)字準(zhǔn)確;
6.妥善保管有關(guān)印章、票據(jù)等,做好有關(guān)單據(jù)、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;
7.定期和不定期向財務(wù)部經(jīng)理報告工作;
8.完成財務(wù)部經(jīng)理臨時交辦的其他各項工作任務(wù)。
工作年度計劃 篇3
到企業(yè)已有一年時間,在此期間為適應(yīng)本崗位的需要,我不斷學(xué)習(xí)新的知識及技能,力求將工作做得更好更出色。經(jīng)過這段時間的不懈努力,在工作技巧、技能方面都有了一定的提高,同時,也收獲了不少的經(jīng)驗和教訓(xùn),在此基礎(chǔ)之上從而使每一項工作都能完成得還算可以吧。
一眨眼我們又踏進xx年了。新的一年,每個人都有新理想、新目標(biāo),為能逐一實現(xiàn)它們,現(xiàn)將新年工作做如下計劃:
1、 適時做好網(wǎng)站監(jiān)控,觀察學(xué)習(xí)同類網(wǎng)站,揚長補短,并不斷優(yōu)化我們自己的網(wǎng)站。
2、 網(wǎng)站的.日常工作:做好工作規(guī)劃,分清輕重主次,細心認真地做好信息上傳更新,選取更具新聞價值的信息,力求做到我們網(wǎng)站更具專業(yè)化。
4、 網(wǎng)站服務(wù)方面多做回訪跟蹤計劃,多了解“讀者”需求和意見,為網(wǎng)站功能的健全、服務(wù)健全積信息和數(shù)據(jù)。
5、 日常工作方面,堅持不遲到不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)吩咐,學(xué)會管理自己的情緒,及時調(diào)整自己的工作態(tài)度,及時并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù);積極主動地協(xié)助其他部門領(lǐng)導(dǎo)及同事。
6、 網(wǎng)站推廣工作仍將是重點,除郵發(fā)、推廣、友情等方式以外,策劃網(wǎng)站活動更加重要,我計劃每季度應(yīng)時應(yīng)景搞一到兩次(或虛或?qū)?網(wǎng)絡(luò)活動,挑動網(wǎng)站人氣。
在網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展的今天,我將立足實際,認真做好信息的收集及編整,采編更具新聞點的信息,提高可讀性,使我的工作有所開拓,有所進取,有所創(chuàng)新。為企業(yè)的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
工作年度計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅持以“辦人民滿意的教育,全面科學(xué)地提高教學(xué)質(zhì)量”為精神指引,貫徹執(zhí)行市、區(qū)《提高教育質(zhì)量三年行動計劃》,立足校情,切實以學(xué)生為核心,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高全面學(xué)習(xí)成績。努力探索有效突破制約學(xué)校發(fā)展的教育瓶頸問題策略,實現(xiàn)“教師隊伍建設(shè)有新突破,德育工作有新思路,教學(xué)質(zhì)量有新提升”,“一年初見成效”的教育行動計劃目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
1、教師隊伍建設(shè)有新突破,綜合素質(zhì)有新提升。
2、讓所有的學(xué)生達到能夠優(yōu)美地坐、立、行、走;讓所有的學(xué)生上課有秩序并且能夠聲音宏亮的表達;讓所有的學(xué)生都會說文明用語的微觀德育目標(biāo)。達到養(yǎng)成學(xué)生良好道德行為習(xí)慣,使學(xué)生成為有知識、能力強、懂文明、身體健的一代新時期少年的宏觀德育目標(biāo)。
3、樹立“健康第一”的育人理念,以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深入開展“師生陽光體育運動”,以綜合實踐活動為突破口,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、研究學(xué)生學(xué)習(xí)需要,增長教師課堂教學(xué)實踐智慧。
5、努力實現(xiàn)各項教育指標(biāo),爭創(chuàng)四項教育教學(xué)樣本校。
三、實施策略:
本學(xué)期工作實施總策略是:“抓核心,求突破;抓薄弱,求協(xié)調(diào)!
。ㄒ唬、教師隊伍建設(shè)有新突破,實現(xiàn)教師教育境界新提升。
1、認真落實“24字”《規(guī)范》內(nèi)涵,師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。
學(xué)校將通過個人自學(xué)與集體政治學(xué)習(xí)實踐活動,引領(lǐng)教師解讀實踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范》,通過以“24”字規(guī)范自身行為、查找自身問題、優(yōu)秀師德案例的學(xué)習(xí)交流促進教師提升師德修養(yǎng);通過開展校級“師德標(biāo)兵”、“做學(xué)生最喜愛的老師”、“功勛班主任”、“感動校園人物” 評選等活動促進教師升華師德內(nèi)涵,追求教師職業(yè)的至高境界。
2、擬定協(xié)作校教師共同發(fā)展方案,充分發(fā)揮“名師工作室”效應(yīng)。
學(xué)校將精心擬定名師培養(yǎng)方案,通過構(gòu)建各級名師交流平臺,專家引領(lǐng)等培訓(xùn)活動真正促進名優(yōu)教師成為“研究型”、“專家型”人才。著力抓實校名師與區(qū)“崔玉秋名師工作室”的研討交流;與協(xié)作式學(xué)區(qū)兄弟校與“劉威、石曉蕊”等名師開展“互學(xué)互助”的業(yè)務(wù)提升活動;建立本校“褚娥名師工作室”,通過教育博客專設(shè)“名師驛站”,引領(lǐng)各層次、各學(xué)科教師學(xué)習(xí)身邊業(yè)務(wù)典型,增長教育實踐智慧。
3、 開展特色校本研培,促進教師專業(yè)水平提升。
本學(xué)期將繼續(xù)征求教師校本研培建議,積極參與進修!坝唵问健迸嘤(xùn)活動。著力抓實七項研培活動:
第一,發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢,抓實網(wǎng)絡(luò)教研,引導(dǎo)教師積極參與各級、各學(xué)科UC論壇活動;繼續(xù)完善“民航路小學(xué)大家園”教育博客版塊,開展教師個性電子雜志培訓(xùn)活動,充實學(xué)校課程資源庫,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享、辦公無紙化的理想境界。
第二, 開展師師、師生共讀共學(xué)培訓(xùn)活動。
引領(lǐng)教師再次研讀電子教育專著《蘇霍姆林斯基給教師的100條
建議》,推薦教師自主閱讀魏書生《教學(xué)工作漫談》、竇桂梅《做一名有尊嚴的教師》、《呼喚中國教育解放》等相關(guān)專業(yè)書籍以及依據(jù)自身任課內(nèi)容與學(xué)生共讀課文原著等讀書活動,以讀書感悟交流會的形式組織進行研討;并將定期組織教師開展教師喜聞樂見的讀報、剪報(主要為《中國教育報》、《中國教師報》)學(xué)習(xí)活動,促進教師集智增蘊。
第三, 以教師專項業(yè)務(wù)測試為發(fā)展點,進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)。
以暑期教師專業(yè)測試著力點,以骨干教師引導(dǎo)青年教師解讀課標(biāo)、
案例(課、題例)解析等為主要形式開展專業(yè)水平的提升學(xué)習(xí)活動。
第四, 以“名優(yōu)教師開門課”、“龍沙杯”教學(xué)競賽為契機,分層
進行跟蹤指導(dǎo),促進不同層次的教師切實提升教學(xué)水平。學(xué)校將科學(xué)擬定“開門課教學(xué)”計劃,自下而上地逐學(xué)科、逐人進行課前指導(dǎo)、課中觀摩、課后反思研討,將研討課、競賽課與常態(tài)課指導(dǎo)有效整合;將“青年教師提升課”、“骨干教師示范課”、“學(xué)科教師學(xué)法指導(dǎo)課”相結(jié)合,促進教師課堂教學(xué)水平不同程度的新提升。
第五,開展與協(xié)作式學(xué)區(qū)兄弟校 “課堂教學(xué)互學(xué)互助”活動。
學(xué)校將擬定專項《與協(xié)作式學(xué)區(qū)共同發(fā)展方案》,將以組本教研形式,以學(xué)科、年組為單位與協(xié)作校開展集體備課、課例展示研討、小課題研究交流等活動,在互學(xué)互助活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
第六,擬定與對口中學(xué)開展中小銜接學(xué)校主線學(xué)科教師交流研討活動。通過與中學(xué)教師交流學(xué)法指導(dǎo)以及研討課例的形式促進教師明確學(xué)科體系,做好學(xué)法指導(dǎo)的有效銜接,為中學(xué)輸送合格優(yōu)質(zhì)人才。
第七,繼續(xù)開展“特色現(xiàn)場觀摩”、“班級管理經(jīng)驗交流”、“心理健康輔導(dǎo)”、“家校溝通方法講座”等培訓(xùn)活動,促進班主任教育教學(xué)管理能力的有效提升,突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題。
。ǘ┴S富德育內(nèi)涵, 創(chuàng)建實踐特色。
本學(xué)期目標(biāo)落實的主要路徑是要以新中國成立60周年為契機,以學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育為重點,以德育科研為主導(dǎo),以學(xué)校、家庭、社區(qū)相接合為主渠道,以研發(fā)德育課程為特色,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作的時代感。
1、創(chuàng)建家長學(xué)校,綜合家校教育合力。
我校座落在城鄉(xiāng)交界處,學(xué)生的來源及其復(fù)雜,流動人口的子女多;農(nóng)民工家庭的子女多;留守、特困兒童的數(shù)量多,阻礙和制約了我校長效發(fā)展的瓶頸因素。學(xué)校通過家長委員會的創(chuàng)建,讓家長認識到家庭教育與學(xué)校教育和諧關(guān)系,有利于子女的健康成長,更是推進社會進步的有效重要的手段之一。因此學(xué)校采用創(chuàng)建班級家長委員會、構(gòu)建和諧型家庭、家庭教育指導(dǎo)案例分析、家校協(xié)作教育經(jīng)驗交流等方式,召開“百名教師進千家學(xué)生家訪”和“千名家長進校園開放日”等活動,甄別學(xué)生良好行為道德習(xí)慣的個體成長情況,不斷的改良我們的家長培訓(xùn)工作,提高家長做好家庭教育的合力。
2、依托德育科研,提升教師育人水平。
作為市級德育科研先進學(xué)校,我校將秉承科研興校的促全面發(fā)展的硬道理。由于我校的地理位置和學(xué)情特點,大部分學(xué)生表現(xiàn)出不同的心理偏差行為如頑劣、好動,自卑等狀況,我們著重從小學(xué)生身心發(fā)展特點出發(fā),抓實心理健康教育。通過創(chuàng)建“心理健康教育工作室”,“從最后一名學(xué)生抓起的系列活動”、“心靈關(guān)愛幫扶派對”經(jīng)驗交流等活動,有效的進行心理疏導(dǎo)和矯正行為偏差活動,以進修校成立的心理健康教育工作室,成立我校的心理健康教育工作室。
3、開展社區(qū)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生自理自信。
在社區(qū)實踐的體驗活動中,學(xué)校充分發(fā)揮三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系社會各界團體,開展學(xué)生“小眼睛看大世界”等活動, “科普素質(zhì)班”的活動培訓(xùn);到太陽社區(qū)、敬老院與“孤寡老人”結(jié)對送去快樂和溫暖;同時定期以年組“義賣晚報”培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活和熱愛生活的美好情感。
4、關(guān)注細節(jié)行為訓(xùn)練,做好表里如一好少年。
關(guān)注細節(jié)行為教育,學(xué)校主要通過從坐、立、行、走的姿勢、善用文明用語“您好,請、謝謝、再見”開始進行低、小行為的系列化教育。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,分階段,分年級的進行知、情、意、行的.滲透、熏陶和感化教育。發(fā)揮“星級班評價”的功能,通過值周工作組的管理、督促、評比,激發(fā)競爭與合作的意識,激發(fā)榮辱觀和責(zé)任觀教育。
5、深入課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。
以課堂教學(xué)為主陣地,關(guān)注學(xué)生的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)效果,探究學(xué)生的合作、溝通能力;關(guān)注學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)能力,同時整合分析學(xué)生的智力因素與非智力因素。舉辦建國六十周年詩歌、演講比賽。
6、堅持班主任例會制度,班主任工作要專業(yè)化。
讓實地、互動、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷改良我們的班主任專業(yè)化、副班主任梯隊化的教育工作,堅持班主任例會制度,根據(jù)校風(fēng)、班標(biāo)、班訓(xùn)的主要內(nèi)容繼續(xù)營造布置舒適、寬松的班級文化氛圍,弘揚科任教師協(xié)助班級管理的典型示范作用,更好的讓學(xué)生得到漸進區(qū)域的良好教育。同時讓經(jīng)驗型、奉獻型、專家型的班主任教師作為骨干力量推動學(xué)校名師工程開展,為做好區(qū)級優(yōu)秀班主任標(biāo)兵,功勛班主任評比做好基礎(chǔ)鋪墊工作。
。ㄈ、研究學(xué)生學(xué)習(xí)需要,增長教師課堂教學(xué)實踐智慧。
1、研究學(xué)生學(xué)習(xí)需要,開展小課題行動研究活動。
引領(lǐng)教師開展專項小課題行動研究,從六個方面滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要,即賦予學(xué)生創(chuàng)新思維;指導(dǎo)學(xué)生擬定學(xué)習(xí)目標(biāo);促進學(xué)生友善用腦;教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法;組織學(xué)生實踐活動;培養(yǎng)學(xué)生反思能力,指導(dǎo)教師針對學(xué)情,自主選擇子課題,分階段、分步驟開展行動研究,學(xué)校將逐項跟蹤問效,組織教師交流課題研究成果,從而逐步實現(xiàn)民航學(xué)生“養(yǎng)成好習(xí)慣,掌握好學(xué)法,有副好口才,寫手好文字,做手好文章!钡乃刭|(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。
2、立足校情,探索實施特色高效課堂的有效策略。
學(xué)校將努力扎實四項課堂教學(xué)改革內(nèi)涵:
第一, 繼續(xù)探索學(xué)法指導(dǎo)課及引入預(yù)習(xí)課的有效途徑。
依據(jù)校情,要求各學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效率從教會學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)起步,逐步使學(xué)生養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)習(xí)慣。并按照學(xué)生年段特點,規(guī)定一、二年級必須將預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)引入課堂,教給學(xué)生預(yù)習(xí)方法;三、四年級以學(xué)生小組合作為主,教師指導(dǎo)學(xué)生運用方法有效預(yù)習(xí);五、六年級由教師組織學(xué)生交流自主預(yù)習(xí)成果。
第二,變“師師備課”為“師生共備”。
探索“二度備課”的有效形式,定期組織學(xué)生參與教師每周五的備課活動,以“面對面”、“心交心”的形式細節(jié)了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)需要,突破“預(yù)設(shè)學(xué)生活動不充分導(dǎo)致無效課堂”這一難點問題。
第三, 變教案為“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”。通過“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”流程設(shè)計,引
領(lǐng)教師明確教學(xué)重、難點,精心擬定學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo);指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)到位;著重預(yù)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案;加強質(zhì)量反饋;有效安排活動用時,突出學(xué)法指導(dǎo)。
第四,探索高效“20+20”課堂教學(xué)模式流程。
在秉持學(xué)校以往構(gòu)建的課堂教學(xué)模式基礎(chǔ),明確強化項目即:預(yù)習(xí)交流(3)——實踐研討(10分)——指導(dǎo)總結(jié)(20)——反饋應(yīng)用(7分)。鼓勵教師創(chuàng)新實踐符合本人學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)實際的和而不同的課堂教學(xué)模式流程,突出學(xué)校共性特色的基礎(chǔ)上體現(xiàn)個性實效教學(xué)。
第五, 增強各學(xué)科教學(xué)整合力度,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
增強各學(xué)科教師課程整合研究實施意識,數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)要為孩子理性與空間思維服務(wù),語文、社會、英語、音樂等學(xué)科教學(xué)要為孩子文學(xué)素養(yǎng)服務(wù);體育、綜合實踐、微機等學(xué)科教學(xué)要為孩子綜合素質(zhì)服務(wù)。使各學(xué)科教師都明確對學(xué)生思維、表達、書寫等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。真正實現(xiàn)立足平民辦學(xué)低起點,實現(xiàn)內(nèi)涵優(yōu)質(zhì)發(fā)展制高點這一辦學(xué)目標(biāo)。
4、分層開展有效的學(xué)習(xí)反饋監(jiān)測,扎實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)提高教學(xué)質(zhì)量。
扎實三個層次的反饋力度:
第一,構(gòu)建各學(xué)科教學(xué)“當(dāng)堂反饋”制度。
以制度構(gòu)建的形式來促進教師必須將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)落實到用筆反饋這一環(huán)節(jié)中,切實提高課堂學(xué)習(xí)實效。
第二,定期進行分科、分項、分層質(zhì)量監(jiān)測活動。
依據(jù)學(xué)科特點通過口語測試、書面測試,實踐操作、技能競賽與德育實踐活動相結(jié)合等方式針對不同學(xué)科,層次不同的學(xué)生進行學(xué)習(xí)質(zhì)量測查,以發(fā)展性、綜合性、過程性評價方式指導(dǎo)學(xué)生不同程度的提升。
第三,針對不同層次反饋出的課堂教學(xué)問題,學(xué)校將組織開展以教師及學(xué)生個人、教研組、學(xué)校等不同層面的教學(xué)反思、問題會診等質(zhì)量分析活動及專項教學(xué)工作會議,并依據(jù)學(xué)情,由學(xué)生自主選擇進行二次評價,真正解決知識欠帳問題。
。ㄋ模┳嵁厴I(yè)班收口工作,確保輸送人才合格率。
第一,做好畢業(yè)班思想穩(wěn)定工作。
第二,做好畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。針對畢業(yè)年級“兩證普查登記”、“學(xué)區(qū)劃分”要求、“相對就近、免試升學(xué)”要求、“電子學(xué)籍”核對以及農(nóng)民工子女相關(guān)政策等逐項針對班主任開展專項培訓(xùn)工作。
第三, 召開畢業(yè)班家長培訓(xùn)會。在學(xué)期初學(xué)校將針對畢業(yè)學(xué)生
升入初中相關(guān)事宜召開家長培訓(xùn)會,傳達區(qū)教育局畢業(yè)班專項會議精神,并以服務(wù)指導(dǎo)為主,積極引導(dǎo)家長做好學(xué)生升學(xué)輔助工作。
第四,抓實學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)質(zhì)量反饋。
組織畢業(yè)班教師認真擬定小學(xué)學(xué)科知識分項復(fù)習(xí)與綜合復(fù)習(xí)計劃,通過跟蹤聽課、質(zhì)量監(jiān)測、開展有效的學(xué)習(xí)實踐活動等指導(dǎo)學(xué)生明確基礎(chǔ)學(xué)科體系,系統(tǒng)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,強化學(xué)習(xí)習(xí)慣成果,注重學(xué)困生有效輔導(dǎo),及時查漏補缺,努力為中學(xué)輸送有特長、會學(xué)習(xí)的合格優(yōu)質(zhì)人才。
。ㄎ澹┟鞔_各項教育硬性指標(biāo),爭創(chuàng)特色樣本校,確保義務(wù)教育高效優(yōu)質(zhì)。
第一.“八率”指標(biāo)落實常抓不懈:
輟學(xué)率不超過1%;學(xué)前三年教育不低于95%;學(xué)前一年教育不低于98%;實驗開課率達95%以上;行為規(guī)范合格率達100%;畢業(yè)生合格率達100%;努力實現(xiàn)各年級學(xué)業(yè)成績及格率達98%,優(yōu)秀率達60%。
第二,通過爭創(chuàng)四項教學(xué)樣本校來促進師生、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展及優(yōu)質(zhì)提升。即“德育科研樣本!、“家校教育樣本校”、“實驗教學(xué)樣本校”、“校本教研樣本校”。學(xué)校將通過挖掘適宜本地區(qū)發(fā)展、依據(jù)學(xué)生學(xué)情特點為特色的內(nèi)涵德育校本課程,做好區(qū)提出的五個德育樣本校:即“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣樣本!薄ⅰ吧鐓^(qū)實踐活動樣本!、“家長學(xué)校樣本校”、“德育課題研發(fā)樣本校”、“班主任專業(yè)發(fā)展樣本!钡任屙椖繕(biāo),做精“家長學(xué)校樣本校”、“德育科研樣本!惫ぷ。充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備優(yōu)勢,引領(lǐng)師生積極參與數(shù)學(xué)實驗、科學(xué)實驗、綜合實踐活動課程、氣象站德育活動基地的充分運用,促進實驗教學(xué)任務(wù)的實效高質(zhì)完成,爭創(chuàng)實驗教學(xué)樣本校;將充分發(fā)揮校本教研室作用,通過有效特色的研培促進教師研究品位的提升,爭創(chuàng)校本教研樣本校;研究立足平民辦學(xué)起點,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)的發(fā)展內(nèi)涵,爭創(chuàng)具有區(qū)域特色的教育教學(xué)樣本校。
。ㄎ澹┖笄谏朴诮y(tǒng)籌規(guī)劃,為素質(zhì)教育的有效實施提供實力保障。
第一,高效優(yōu)質(zhì)完成常規(guī)性本職工作。
首先是財經(jīng)管理方面,精心做好學(xué)期收支預(yù)算,本著“增收節(jié)支”、“保障重點、照顧一般”的原則,合理、科學(xué)地安排使用有限的教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大經(jīng)濟效益。其次是嚴把收費關(guān),做到收入不違章,支出不違法,及時公示收費項目,出具收費收據(jù),認真執(zhí)行“當(dāng)天上繳、不坐支、支出必有經(jīng)辦人,驗收及校長審批核實方可支出”的要求。
第二, 加大管理與檢查力度,抓實安全保衛(wèi)工作。
加強安全隱患常規(guī)排查及保衛(wèi)工作,注意防止水電火災(zāi)的發(fā)生,注意門窗的管確保師生在校的人身安全,做好備品管理及維修防盜工作。
第三,前衛(wèi)思考教育教學(xué)輔助工作。
做好學(xué)期初、末師生教學(xué)用品的發(fā)放及備品回收工作;校園綠化工作;完善“蘇繡”資困體系,繼續(xù)做好家長及社區(qū)人員的蘇繡培訓(xùn)工作。
新的學(xué)期,壓力與挑戰(zhàn)并存,學(xué)校將認真貫徹執(zhí)行區(qū)政府、區(qū)教育行政及教研部門的工作會議精神,發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力攻克制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸難關(guān),以“雙高普九”復(fù)檢及標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗收為契機,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績!
工作年度計劃 篇5
為提高我院院感管理質(zhì)量,進一步搞好院感管理、傳染病管理工作,保障醫(yī)療、護理安全,特制定20xx年工作計劃:
一、醫(yī)院感染控制
1、每月下到各個科室監(jiān)測住院病人院感發(fā)生情況,督促臨床醫(yī)生及時報告院感病例,防止醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。
2、每月對手術(shù)室、產(chǎn)房、血透室等重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測一次。發(fā)現(xiàn)不合格處,嚴加整改,直至監(jiān)測結(jié)果合格為止。
3、每季度對臨床科室、重點部門進行消毒隔離質(zhì)量檢查一次,對檢查結(jié)果進行反饋,并提出改進措施。
4、根據(jù)本年度院感監(jiān)控管理要求,配合全國院感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地,開展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查一次。
二、抗菌藥物應(yīng)用:
1、按照相關(guān)規(guī)定對抗菌藥物實行分級管理,定期調(diào)查住院病人抗菌藥物使用情況。
2、協(xié)助檢驗科定期公布全院前五位感染細菌譜及其耐藥菌,為臨床醫(yī)生合理使用抗菌藥物提供依據(jù)。
三、傳染病管理:
1、每天收集全院各科室的`傳染病報告卡、死亡醫(yī)學(xué)診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡,做好全院疫情報告與死亡、腫瘤病例報告工作。
2、每天對收集的傳染病報告卡進行審核,保證其內(nèi)容完整、真實。
3、收到疫情報告卡與死亡病例報告后,按照規(guī)定時限,通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)直報。
4、每月末,查閱全院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗科陽性結(jié)果登記本,發(fā)現(xiàn)漏報及時補報。
5、每月與醫(yī)務(wù)科核定死亡病例登記,發(fā)現(xiàn)漏報及時補報。
6、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理、報告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制部門搞好疫情調(diào)查工作。
四、醫(yī)療廢物監(jiān)督管理
1、每月到醫(yī)院臨床支持中心檢查一次,督促醫(yī)療廢物分類、收集、運送等制度執(zhí)行情況,避免發(fā)生醫(yī)療廢物流失。
2、每月查閱醫(yī)療廢物交接登記本一次、發(fā)現(xiàn)漏項及時填補。
五、手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護
1、將手衛(wèi)生消毒列入科室質(zhì)量檢查項目,每季度抽查醫(yī)務(wù)人員進行手衛(wèi)生消毒技術(shù)考核一次。
2、加強職業(yè)暴露防護知識宣傳教育,減少職業(yè)暴露風(fēng)險。
3、發(fā)生醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后,嚴格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行妥善處理。
六、院感知識培訓(xùn)
1、本年度協(xié)同醫(yī)教科組織新進人員進行院感、傳染病知識崗前培訓(xùn)一次。
2、分層次開展全院醫(yī)務(wù)人員院感知識培訓(xùn)兩次,提高醫(yī)務(wù)人員院感知識水平。
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