工作年度計劃
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的工作年度計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作年度計劃 篇1
思路與目標(biāo)
1、以全面實施《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價辦法》為抓手,科學(xué)理性的開展學(xué)生喜歡并得以成長的各學(xué)科教育活動。
2、創(chuàng)設(shè)“尊重教師、尊重學(xué)生的時間與選擇”特色環(huán)境,引領(lǐng)學(xué)生主動成長,有意識的規(guī)劃自己的成長。
3、學(xué)生在師長的指導(dǎo)下選擇自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,評價自己的學(xué)習(xí)成績,組織自己的學(xué)習(xí)活動。
工作要點
基礎(chǔ)課程
1)各學(xué)科教師與學(xué)生代表共同討論制定便于操作、利于實施、注重過程的學(xué)科評價辦法與實施細(xì)則。學(xué)生能夠根據(jù)評價辦法不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2)突出評價的導(dǎo)向作用與激勵作用,五年級學(xué)生最需要養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣,形成什么樣的態(tài)度,要什么就評價什么,過程評價要分出層次等級,人人都好的過程評價起不到激勵作用。
3)年級監(jiān)督,教師引領(lǐng),學(xué)生代表參與,保障評價辦法的科學(xué)實施。確保積分的客觀與公平。
4)建議過程評價每月評價一次,一學(xué)期最低不能低于兩次,杜絕期末集中評價。
5)語數(shù)英學(xué)科注重評價通過學(xué)生參加學(xué)科活動的表現(xiàn)、完成作業(yè)情況、學(xué)業(yè)成績等方面,來評價具有學(xué)科特色的學(xué)習(xí)習(xí)慣態(tài)度、學(xué)習(xí)主動性、學(xué)科基礎(chǔ)能力水平(雙基或四基)等;科任學(xué)科可以通過記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)(出勤、紀(jì)律)、活動表現(xiàn)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)等方面來評價。
6)各學(xué)科評價辦法與實施細(xì)則年級負(fù)責(zé)匯編成冊,提供給班主任老師作為參考,評價辦法年級在開學(xué)第二周想學(xué)生公布,實施細(xì)則可不向?qū)W生公布。年級按照評價辦法和實施細(xì)則督導(dǎo)教師完成好評價工作。
修身課程
踐行常規(guī)
本學(xué)期抽查的班級量化管理內(nèi)容為“公共區(qū)域活動管理”,責(zé)任人為教務(wù)員老師,以《中小學(xué)生守則》,《育英學(xué)子行為指南》,《違紀(jì)處罰條例》為依據(jù)進(jìn)行。
教育服務(wù)中心抽查、年級組組織的自查、全體班主任、任課教師、學(xué)生志愿者的檢查結(jié)果每周匯總到教務(wù)員老師處,由教務(wù)員老師統(tǒng)一認(rèn)定管理
教務(wù)員老師牽頭制定扣分處理流程,牽頭組織年級踐行常規(guī)考核小組,每名學(xué)生的違紀(jì)行為教務(wù)員老師都要在學(xué)生違紀(jì)的當(dāng)周或下周與學(xué)生和班主任進(jìn)行核實確認(rèn),并隨時積分。
自主管理
開學(xué)初班主任老師組織,由班委會和“考核小組”共同確定每一位同學(xué)的崗位,并向全班同學(xué)公布。
建議班會會和考核小組成員平時記錄檢查每一個崗位同學(xué)的.履職情況并做好記錄,期中期末評價之前將記錄提供給所有同學(xué),作為同學(xué)打分的參考。
年級根據(jù)每班實際人數(shù),按照30%、40%、30%的比例核算每個班級優(yōu)秀、良好、及格指標(biāo),各班嚴(yán)格按照指標(biāo)評定。
發(fā)展力課程
創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生擔(dān)當(dāng)育英大講堂主講人,年級對主講人進(jìn)行表彰與獎勵。
各班主任、任課教師都要鼓勵并支持學(xué)生去參加社團(tuán)活動、育英大講堂,競賽展示等,為學(xué)生在時間上提供保障。
特殊賦分
年級主任牽頭班主任代表、學(xué)生代表、任課教師代表研究特殊賦分操作辦法,在年級管理、班級管理等方面服務(wù)他人表現(xiàn)突出的同學(xué),由任課教師或班主任老師推薦,并提交特殊賦分材料,經(jīng)年級認(rèn)定給予特殊賦分。
其他幾項工作
1、在學(xué)校引領(lǐng)下開展好和諧年級組建設(shè)工作。
2、督促各教研組落實好教研計劃,開展好每周常態(tài)教研活動。
3、與六七年級溝通開展一次中小銜接交流活動,提供機(jī)會讓50名優(yōu)秀學(xué)生到中學(xué)進(jìn)行留學(xué)活動。(數(shù)學(xué)、觀摩物理化學(xué)競賽訓(xùn)練等)
4、繼續(xù)開展問道活動,及時與各學(xué)科主任、各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,解決班主任、任課教師身份疊加、工作疊加產(chǎn)生的問題,協(xié)助各位老師規(guī)劃整合好自己的工作。
5、與語數(shù)英學(xué)科主任、教研組長溝通。調(diào)研初中教師的意見后嘗試組織有關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)能力的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練或闖關(guān)活動。
6、嘗試由學(xué)生組織策劃兩項第一學(xué)期比較成熟的兩項學(xué)習(xí)活動
1)《同品書香共享智慧》讀書沙龍系列活動
2)學(xué)生辯論會系列活動
1展示優(yōu)秀寒假作業(yè)
利用兩周時間與每一位班主任討論班級計劃、與教研組長討論學(xué)生評價辦法與實施細(xì)則。
討論評價辦法與實施細(xì)則,并征求學(xué)生代表意見。
語文回歸測驗
英語回歸測驗
評價寒假作業(yè)
確定人人有事做,事事有人管崗位及人員
2年級審核各學(xué)科評價辦法與實施細(xì)則,將評價辦法向?qū)W生公布,實施細(xì)則匯編成冊
數(shù)學(xué)計算能力雙爭杯活動開始
班會討論學(xué)習(xí)《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價辦法》,每位學(xué)生根據(jù)《辦法》規(guī)劃自己要參加的社團(tuán)、大講堂、學(xué)習(xí)成長等。
3教務(wù)員牽頭制定踐行常規(guī)工作處理流程
4《育英學(xué)校學(xué)生綜合素養(yǎng)積分評價辦法》學(xué)生調(diào)研
5組織學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科作業(yè)評價
6年級學(xué)生會
4月
落實
7春季綜合實踐活動
8家長會
9籃球比賽
10春季運動會
組織學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科作業(yè)評價
語文閱讀周
自主管理期中評價
各班級階段總結(jié)每位學(xué)生綜合素養(yǎng)積分,單項優(yōu)秀表彰
5月活動
青春期男女生講座(情緒管理等)
英語活動周
13數(shù)學(xué)活動周
14科學(xué)活動《動手做》
6月收獲
慶六一、紅五月歌唱展演
英語口語測試
7月期末考試與評價
自主管理期末評價
期末表彰
工作年度計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校整體工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、創(chuàng)新的工作精神,在和諧的工作氛圍中充分發(fā)揮教導(dǎo)處在學(xué)校教學(xué)工作上的管理、指導(dǎo)和服務(wù)等功能,以課堂教學(xué)效益的提高為核心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,加強校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師、學(xué)生持續(xù)、和諧地發(fā)展。
二、本期教學(xué)工作目標(biāo)
1、抓好課堂教學(xué),開展“區(qū)教學(xué)能手示范課、校精品課”觀摩及交流活動。
2、抓好區(qū)統(tǒng)考年級的教學(xué)管理工作,要求統(tǒng)考質(zhì)量應(yīng)比去年同期有較大的提高。
3、探索富有實效的電子備課流程,促進(jìn)常態(tài)化課堂教學(xué)效率的提高,并初步建成校本化的各學(xué)科教學(xué)資源庫。
4、搞好一年級新家長培訓(xùn)、家長開放日活動。
5、積極推行陽光體育運動,按照教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按要求做好數(shù)據(jù)上報工作,一、二、三年級本學(xué)期學(xué)會校園集體舞,組織參加好區(qū)上的各類文體競賽活動。
6、做好教導(dǎo)處教學(xué)檔案歸類、整理裝訂工作,迎接區(qū)上檔案資料展評。
三、工作思路
1、創(chuàng)建和諧的班組文化,充分發(fā)揮每位教師的作用。
和諧是一種外圓內(nèi)方的態(tài)勢。外圓是彼此融合;內(nèi)方是堅持原則——堅持團(tuán)隊利益至上的原則,而不是“小我”之原則。和諧的工作環(huán)境能使置身其中的每一位教師迸發(fā)最大的工作熱情,發(fā)揮出最大潛能從而創(chuàng)造性地開展工作,因此不管是教研組還是辦公室都應(yīng)該向這一目標(biāo)努力。
教研、年級組長是教研組教研活動的組織者和帶頭人,是教研、年級組文化建設(shè)的核心。組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題進(jìn)行分析;根據(jù)本組的教學(xué)實際,提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)(重點解決一個問題);在分析本組實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實踐中加以解決;組長在每學(xué)期結(jié)束時,要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
2、強化教學(xué)常規(guī),促進(jìn)規(guī)范化管理。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃
確立全面質(zhì)量意識,嚴(yán)格執(zhí)行《課程設(shè)置實驗方案》和作息時間表,建立正常穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。提倡課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,任課教師要按時下課,做到不拖堂,確保學(xué)生休息時間。教導(dǎo)處將對不嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、上課不準(zhǔn)時進(jìn)課堂、課上隨意離開教室、接打手機(jī)等加強平時的檢查力度,作好記載,及時公布,發(fā)現(xiàn)問題馬上糾正,形成規(guī)范的課程管理制度,檢查結(jié)果與教師考核掛鉤。
。2)強化教學(xué)“六認(rèn)真”工作
備課要深,手段要新:各科教師要積極改革教法和學(xué)法,寫出切實可行的教案,做到提前兩周備課。電子集體備課要進(jìn)一步深化和發(fā)展,青年教師要備詳案;骨干教師要追求突破,要重視學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、各類教學(xué)資源的收集運用,充分展示自己的教學(xué)個性,逐步形成教學(xué)特色;教學(xué)手段要注意有效性、新穎性。學(xué)校配置的“悠悠課堂”多媒體教學(xué)軟件(1—4語文、1—3數(shù)學(xué))試行一個學(xué)年后反響良好,要求各位老師在備課和上課時充分運用。教案檢查中著重檢查教學(xué)修改及后記部分,反思是否記錄有課堂中令人為之喝彩的片段,是否有教學(xué)環(huán)節(jié)處理不當(dāng)后的思索及補救措施,是否有因教學(xué)中的某個現(xiàn)象而引起的對某個問題的深入思考,是否有因?qū)W生作業(yè)有誤而對自己教學(xué)行為的反思等等。
教學(xué)要活,上課要實:在充分做好課前準(zhǔn)備的前提下,認(rèn)真上好每一堂課;上課做到精神飽滿、語言清晰規(guī)范;課后要及時記錄教學(xué)得失,教后小記或教學(xué)反思要有感而發(fā),要具體有針對性。課后小結(jié)做到 “三問” :“想了沒有?做了沒有?寫了沒有?”爭取做到“每日三省吾身”,提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本,富于創(chuàng)新,開創(chuàng)自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì):一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)。作業(yè)設(shè)計要突出重點,突破難點,難易適中有針對性;學(xué)生作業(yè)和批改要規(guī)范,提倡面批,批改字跡工整美觀;要全面關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強“培優(yōu)補差”工作。
隨堂聽課要到位:由教導(dǎo)處及教研組長對全校教師實行跟蹤聽課,課后及時交流與溝通,同時檢查備課和作業(yè)批改情況。其間重點檢查學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練情況、發(fā)言水平、教學(xué)反思的撰寫情況,從而全面促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、工作措施
1、抓好抓實教學(xué)常規(guī)工作。
。1)明確任務(wù),加強管理,務(wù)實高效,促進(jìn)每一位教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),做好每一次輔導(dǎo),堅持堂堂清、天天清、周周清、月月清。組織好教學(xué)工作檢查,堅持自查、互查以及教導(dǎo)處月查制度。
。2)加強課堂教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,切實控制學(xué)生在校時間。教導(dǎo)處將進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,確保教學(xué)秩序良好運行。
。3)學(xué)校將實行年級學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。重點在語數(shù)學(xué)科開展質(zhì)量抽測及單項知識過關(guān)活動。
2、錘煉教師隊伍,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
。1)不斷學(xué)習(xí),成就反思型教師。
創(chuàng)建書香校園,讓每一位教師成為一個讀書人,讓讀書成為教師的習(xí)慣、學(xué)生的需要。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、各種教育教學(xué)書籍以及名家的教育教學(xué)思想。注重學(xué)習(xí)各種有特色的課堂案例,由教研組長負(fù)責(zé)搜集整理、推廣相關(guān)學(xué)科的.教學(xué)信息,團(tuán)體共享、共同學(xué)習(xí)。學(xué)校也將為教師外出交流學(xué)習(xí)提供更多機(jī)會,外出學(xué)習(xí)后需回校交流,作到信息共享、共同提高。
。2)搭建舞臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
認(rèn)真組織好“兩課”活動(示范課、精品課),發(fā)揮骨干教師的引導(dǎo)示范作用,十一月份將組織碑林區(qū)評選出的我校區(qū)級教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué),供全體教師觀摩學(xué)習(xí)。另外,以年級、教研組為單位,開展一節(jié)精品課的教研活動。精品課以集體備課組為單位,推選一人為主備課教師,備好課后,全組參與研課,之后用教案上課,本組人員聽課,再評課、修改,再上課,最后形成精品課,這樣的互助與合作將促進(jìn)組內(nèi)教師之間建立積極的伙伴關(guān)系,形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍,真正體現(xiàn)思維的互補、智慧的交融,從而凝聚集體的智慧與力量。
3、初步建成校本教學(xué)資源庫
。1)強化教師進(jìn)一步提高資源質(zhì)量的意識,提倡主備教師在課堂教學(xué)以后反思原先的教學(xué)設(shè)計,在聽取其他教師意見的基礎(chǔ)上,對自己主備的教案進(jìn)行再修改。及時督促各備課組上傳高質(zhì)量的教學(xué)資源(期末放假前一周內(nèi))。
。2)增強教師搜集和共享網(wǎng)上好資源的意識,使我校的教學(xué)資源進(jìn)一步豐富。
4、強化德育網(wǎng)絡(luò),搞好家校聯(lián)系。今年我們又迎來了新學(xué)期的第一個入學(xué)高峰,新增學(xué)生三百三十余人。這些來自四面八方的學(xué)生,給校園增添了活力的同時也對我們老師的教育教學(xué)常規(guī)工作是一個極大的挑戰(zhàn),開學(xué)的學(xué)生常規(guī)教育工作就格外重要,各班要充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理,結(jié)合班級實際制定新的班規(guī)班約。
、胖攸c加強班主任與全住學(xué)生家長的聯(lián)系,班主任一定要關(guān)注全住生的思想動態(tài),尤其是一年級新生,要做到讓全住生干干凈凈回家,高高興興返校。
、妻k好一年級家長學(xué)校。今年仍將在國慶節(jié)后安排兩次家長講座。
、情_好家長會,辦好教學(xué)開放日。利用開放日、家長會發(fā)放調(diào)查問卷,傾聽家長意見和呼聲,積極改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
五、提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量,增強快樂體驗。
、崩^續(xù)大力實施陽光體育運動,增強學(xué)生體質(zhì)。
繼續(xù)加強大課間活動、體育活動的管理,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育運動的形式和內(nèi)容,使活動既有益、有序、有趣,讓學(xué)生多感受體育運動的帶來的樂趣,讓學(xué)生的體質(zhì)通過體育鍛煉和體育運動得到進(jìn)一步增強。按照今年教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》新的要求,每天兩次眼保健操時間納入課表,堅持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位。方案要求任課教師在教學(xué)過程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學(xué)時,要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強度,做到字體、背景簡明清晰,對比度明顯。
2、切實開展課外閱讀活動,豐富學(xué)生精神生活。
通過精選作業(yè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生課外閱讀時間,倡導(dǎo)師生共讀,教師閱讀和了解當(dāng)代兒童文學(xué)作品,向?qū)W生推薦閱讀材料,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。教師通過采用各種方式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,通過家校聯(lián)合,讓學(xué)生買好書、借好書、讀好書。
、艑W(xué)生讀書活動:繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,根據(jù)不同年級,規(guī)定不同內(nèi)容,不同數(shù)量的誦讀內(nèi)容。落實“讀書工程”,間周的閱讀課、寫字課要嚴(yán)格執(zhí)行,教師為學(xué)生精選圖書,指導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣及閱讀興趣,3—6年級學(xué)生每周做一到兩篇讀書筆記。班級可以定期召開讀書交流會,宣讀學(xué)生讀書心得,介紹名人讀書故事等。
⑵開展家庭讀書活動。
教師向家長倡議,要求全體家長配合讀書活動,1—2年級每天回家保證閱讀不少于200字,3—6年級學(xué)生每天閱讀時間不少于半小時。家長要督促檢查,并給予指導(dǎo)。
工作年度計劃 篇3
今年,總公司經(jīng)營班子繼續(xù)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體員工,以“增創(chuàng)優(yōu)勢,增產(chǎn)增收,穩(wěn)健管理,穩(wěn)步發(fā)展”為主題工作目標(biāo),全體員工發(fā)揚開拓、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神和實事求是、真抓實干的工作作風(fēng),使總公司業(yè)務(wù)、經(jīng)營、效益穩(wěn)步上升,圓滿地實現(xiàn)了全年工作目標(biāo),保持了公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。
一、主要完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
(1~11月)實現(xiàn)產(chǎn)值:萬元,比去年同期增長%,超額完 成全年計劃指標(biāo);上繳稅收:萬元,比去年同期增長%,超額完成全年計劃指標(biāo);實現(xiàn)利潤:萬元,比去年同期增長%,超額完成全年計劃指標(biāo)。
二、工作業(yè)績:主要體現(xiàn)在業(yè)務(wù)拓展、施工管理、內(nèi)部管理和精神文明建設(shè)四方面
(一)以業(yè)務(wù)為龍頭,穩(wěn)拓業(yè)務(wù),穩(wěn)增效益,穩(wěn)步推進(jìn)
在總公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,業(yè)務(wù)發(fā)展部人員頂著競爭激烈的壓力,迎著招投標(biāo)工作難度加大的困難,繼續(xù)加大業(yè)務(wù)工作力度,主動出擊,積極溝通客戶,及時把握市場變化的脈搏,注意分析、積累和總結(jié)經(jīng)驗,積極參加省、市、區(qū)招標(biāo)交易中心公開招標(biāo)及業(yè)主自行組織招標(biāo)的邀請投標(biāo)項目,業(yè)務(wù)參與拓寬至xxxxxxx等地,使公司爭取到更多的中標(biāo)工程業(yè)務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,xxxx年參加公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)中標(biāo)的工程項目近項(不含50萬元以下工程),工程總造價近萬元。全年共簽訂工程合同份,預(yù)計產(chǎn)值億元,其中較大的項目有:xxxxxx等。同時,為最大限度地規(guī)避風(fēng)險,合同預(yù)算部進(jìn)一步加強合同履約檢查、結(jié)算等工作力度,追回工程結(jié)算書共份,其結(jié)算造價合計達(dá)億元。同時編制和審核預(yù)結(jié)算書共份,收預(yù)、結(jié)算編制費元。
(二)以項目施工管理為重點,加大力度,提高整體素質(zhì)和管理水平
1、嚴(yán)抓質(zhì)量安全和文明施工,確保文明施工安全生產(chǎn)和施工創(chuàng)優(yōu)今年公司新開工面積達(dá)萬㎡,在建工程面積萬㎡,竣工面積萬㎡。在工程施工管理中,質(zhì)安部緊緊圍繞總公司“xxxxxx”的管理思路,在保證創(chuàng)優(yōu)工作的同時,時刻緊緊把住“質(zhì)量安全生命線”,積極開展安全生產(chǎn)周和百日安全無事故活動,抓好部門和項目例會制度、監(jiān)理每周檔案制度、監(jiān)理員日志制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、監(jiān)理員資金監(jiān)控制度的有效落實,毫不松懈地抓好項目施工管理工作。為保證工程質(zhì)量,質(zhì)安技術(shù)部先后組織了春節(jié)大檢查、節(jié)后大檢查、防非典衛(wèi)生大檢查、安全生產(chǎn)活動月等各類專項安全大檢查,接受各級主管部門的質(zhì)安檢查十多次,毫不松懈地抓好項目施工管理工作,在“創(chuàng)優(yōu)、質(zhì)量、安全、文明施工、工期、資金”六大任務(wù)的管理工作中成績喜人。為切實貫徹執(zhí)行國家頒發(fā)的驗收規(guī)范,總公司安排組織專業(yè)技術(shù)骨干編寫了《企業(yè)施工執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》,保證了司屬各項目部施工操作過程有章可循,使質(zhì)安技術(shù)部的施工管理工作有據(jù)可依。
2、完成隊伍資質(zhì)就位,開展風(fēng)險評級和資審備案今年上半年,公司進(jìn)一步加大了總公司施工隊伍的資質(zhì)重新就位的工作力度,經(jīng)過對申報資質(zhì)就位資料進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地初審、復(fù)審和最后的批準(zhǔn)申請、確認(rèn)簽字后,總公司年度施工會議上公布了各施工隊伍及其負(fù)責(zé)人的重新任免,較好地完成了隊伍清理和重新就位的工作。為有效加強施工隊伍資質(zhì)就位后的管理工作,擬制定出臺《施工隊伍資信評級辦法(試行)》等相關(guān)規(guī)定,根據(jù)經(jīng)營情況、承建項目業(yè)績及不良行為評價等方面對各施工隊伍進(jìn)行評級,以便總公司在施工隊伍管理方面分類管理,地一步規(guī)避企業(yè)風(fēng)險,以提高企業(yè)綜合素質(zhì)和管理水平,確保建筑工程質(zhì)量。。同時,根據(jù)社會和市場的發(fā)展形勢,為健全準(zhǔn)入制度,規(guī)范企業(yè)管理,公司在近期開展xxx年度的施工隊伍管理資審和備案工作;
3、通過iso質(zhì)量認(rèn)證體系版的換版和監(jiān)督復(fù)查今年1月份,按貫標(biāo)換版工作計劃,通過對屬下有關(guān)處隊和主要在建工程項目部的貫標(biāo)輔導(dǎo)和考核審查,使之同時建立和完善了質(zhì)量管理體系,順利通過廣東質(zhì)量認(rèn)證中心的檢查。隨著此后運作中的持續(xù)改進(jìn)和調(diào)整,管理體系日漸完善和成熟,總公司順利通過了認(rèn)證中心7月份的監(jiān)督復(fù)查。
4、加強工程項目資金使用的管理為加強對各工程項目的監(jiān)控管理,保證施工進(jìn)度和資金劃撥的均衡適度,經(jīng)業(yè)務(wù)部門商討研究,分別制發(fā)了施工隊伍專用的《資金登記專用簿》和監(jiān)理員專用的《項目資金使用記錄薄》。通過監(jiān)理員對照工地的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、文明施工等相關(guān)管理制度執(zhí)行情況對項目部的領(lǐng)款進(jìn)行審批,做好資金使用登記,嚴(yán)格掌控工程款項支出流向,在加強資金管理、規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險工作中取得了一定的成效。
(三)以內(nèi)部管理為中心,理順關(guān)系,穩(wěn)健管理
1、進(jìn)一步完善、健全公司內(nèi)部的各項管理制度今年上半年,針對公司的管理工作,擬訂了《外出參觀學(xué)習(xí)》、《印章管理規(guī)定》、《項目經(jīng)理使用規(guī)定》、《請銷假、外勤規(guī)定》、《工作證管理規(guī)定》、《資料留底規(guī)定》《計算機(jī)文件共享規(guī)定》、《攝像攝影規(guī)定》、《儀容語態(tài)規(guī)范》、《流動人員管理規(guī)定》、《總公司員工集體宿舍管理規(guī)定》等,進(jìn)一步完善、健全公司內(nèi)部的各項管理制度,以制度管人,按制度辦事,使企業(yè)管理進(jìn)一步走向規(guī)范化。
2、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)為有效提高員工技能,塑造多才干、復(fù)合型的員工,公司加強企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃性和針對性,組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、管理、法律、科技等多方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。舉辦了《一體化管理知識講座》、《iso版標(biāo)準(zhǔn)實施要點講座》,進(jìn)行計算機(jī)基本操作培訓(xùn),組織辦理試驗員崗位培訓(xùn)、預(yù)算員崗位培訓(xùn)、統(tǒng)計員上崗證培訓(xùn)、安全主任培訓(xùn)、項目經(jīng)理安全輪訓(xùn)等培訓(xùn),進(jìn)一步提高了員工隊伍的綜合素質(zhì)。為便于員工在工作與實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷思索,創(chuàng)出新意,保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢,8月,行政人事部摘錄了有關(guān)政府部門的政策導(dǎo)向、建筑企業(yè)的實務(wù)問題、建筑市場的現(xiàn)象等研討文章,匯編出版了《學(xué)習(xí)與思索》,員工人手一本,通過閱讀,從中學(xué)到一些有用的知識,在實際工作中得到運用。或通過這些文章,啟迪思維,開拓思路,立足本職,結(jié)合企業(yè)實際,為企業(yè)管理、為企業(yè)的發(fā)展多出幾個好主意,多想幾個好方法、好思路。
3、全力以赴,材料試驗室通過國家實驗室認(rèn)可和計量認(rèn)證考核在總公司領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,為確!皒x公司”早日通過國家實驗室認(rèn)可與計量認(rèn)證,試驗室全體人員加班加點地編寫質(zhì)量手冊和程序文件,在各部室有關(guān)人員的共同配合協(xié)作下,加緊對質(zhì)量體系實施試運行,通過了試運行內(nèi)部審核和管理評審,獲得了《中國實驗室國家認(rèn)可委員會認(rèn)證證書》,為公司拓展業(yè)務(wù),創(chuàng)造企業(yè)新的效益增長點奠定了基礎(chǔ)。
4、為加強管理、規(guī)避風(fēng)險,組織召開多種多樣、注重實效的管理會議總公司根據(jù)業(yè)務(wù)管理工作需要,召開了各部門開年座談會、團(tuán)員青年座談會、律師聽詢會等各種會議,會議的及時性和務(wù)實有效性等得到員工們的一致認(rèn)同。6月份,就“如何規(guī)避風(fēng)險,加強施工管理”等專題召開了管理研討會,與會人員共同探討業(yè)務(wù)管理中的薄弱環(huán)節(jié)和解決問題的辦法和措施。會后收集研討文章共18篇,對研討文章作整理選編,采納應(yīng)用其中可行的有實用價值的建議。
5、保證資質(zhì)實力,提高企業(yè)參與競爭的綜合實力為企業(yè)進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ),公司努力籌增業(yè)務(wù)資質(zhì),不斷加強資質(zhì)實力。通過公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的努力,公司順利通過審查,獲得了消防資質(zhì)增項和“aaa”企業(yè)資信評估等級。企業(yè)資質(zhì)、安全資質(zhì)、房屋修繕資質(zhì),房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)正在辦理年審。
6、以人為本,加強人力資源管理行政人事部進(jìn)一步健全人力資源庫管理辦法,搜集人才資源信息,為項目部用人提供人才資源信息儲備。辦理了總公司員工人事代理和完成專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書年度驗證和復(fù)驗工作。進(jìn)一步健全勞動合同工作流程,完善簽約、解約等工作,完成新一輪勞動合同簽約的準(zhǔn)備,做好年度考核考評。發(fā)放《溝通問卷》,實現(xiàn)員工和公司的有效溝通協(xié)調(diào),共同營造愉悅的工作氛圍。
7、強化內(nèi)部管理,提高效率,擴(kuò)大企業(yè)形象宣傳為方便業(yè)務(wù)部辦事,設(shè)計制作了《業(yè)務(wù)工作指引》;行政人事部重新編制、更新了總公司電話通訊錄;為提高工作效率,加強程序管理,完善深化各項業(yè)務(wù)管理流程。建立、完善外聯(lián)信息網(wǎng),確保各級主管部門的管理信息和文件能及時傳送到總公司,避免因信息渠道不順暢而影響總公司的正常業(yè)務(wù)經(jīng)營工作。7月中旬,宣傳畫冊工作組的共同策劃、共同把關(guān)、反復(fù)增補選材和審核的最新的企業(yè)宣傳畫冊,終于出臺了,總公司以全新的企業(yè)形象展示在客戶面前,為進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)工作打下了良好的基礎(chǔ)。9月,公司參加了xx博覽會建設(shè)行業(yè)成果和品牌展,進(jìn)一步向社會各界展示企業(yè)形象,公司在辦公室樓掛設(shè)宣傳畫板,為來往的客戶展示公司優(yōu)良工程的.風(fēng)采,達(dá)到深化擴(kuò)大宣傳的效果。
8、各類跨部門協(xié)作的業(yè)務(wù)工作組各司其職發(fā)揮作用。
9、財務(wù)部加大財稅信息溝通工作力度,及時掌握國家稅收政策,充分發(fā)揮了部門的職能作用。通過多方努力,進(jìn)一步加大力度,取消了歷史遺留的施工隊伍以總公司名義開立的4個銀行帳戶,清理了歷史遺留的建筑材料公司的稅務(wù)登記證注銷手續(xù)。
(四)黨政工團(tuán)齊心協(xié)力,開展形式多樣的企業(yè)精神文明建設(shè)
總公司為增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,十分重視提高員工隊伍、黨員隊伍、青年團(tuán)員的全面素質(zhì),黨支部、團(tuán)支部等積極配合和圍繞總公司的中心工作,從各方面齊抓共管,開展了形式多樣、豐富多彩、生動活潑的黨團(tuán)集體活動。
1、團(tuán)支部組織了青年軍事訓(xùn)練營活動;顒又写蠹叶忌羁腆w會到:團(tuán)結(jié)就是力量;團(tuán)結(jié)出凝聚力、生產(chǎn)力;服從命令聽指揮,步調(diào)一致才能勝利。這次訓(xùn)練營活動,促進(jìn)了員工們在日常工作中更加注意合作,達(dá)到了相互關(guān)心理解、增進(jìn)感情團(tuán)結(jié)的目的。
2、結(jié)合黨成立xxx周年紀(jì)念,總公司組織“七一”外出活動,舉辦紀(jì)念“七一”暨員工生日同賀晚會,進(jìn)行了“黨的知識”搶答賽等活動。活動中,積極的參與搶答,使黨員和一般員工對黨史、黨的基本知識及黨員應(yīng)盡職責(zé)等加深了認(rèn)識;豐富多彩的文娛節(jié)目,讓員工充分展示了個人的綜合素質(zhì),集體更體現(xiàn)出更強的團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動中,黨支部按照xx街的部署,安排黨員參觀、觀看了區(qū)紀(jì)委舉辦的反腐倡廉的教育展覽和電教宣傳片,通過對典型腐敗案例的深刻剖析,使黨員們在警示再教育中,加強了抵制腐朽思想入侵的自覺性,增強了黨員拒腐防變的能力。
4、黨支部重視對向往加入黨組織的優(yōu)秀年輕人的教育培養(yǎng),上半年轉(zhuǎn)正1名黨員,發(fā)展2名預(yù)備黨員,為黨支部注入了年輕、充滿活力的新鮮血液,增強了黨組織的生命力。
5、積極開展企業(yè)文化活動,組織了春節(jié)員工家屬聯(lián)歡晚會、年度股東大會、“第二屆嘉年華”煙花及化妝晚會、“五一”友誼運動會、“三八”和“五四”紀(jì)念活動等一系列弘揚企業(yè)精神、貼近員工、激勵斗志的活動,舉辦了“風(fēng)光有情,樂趣無限”攝影展,出版企業(yè)文化之窗板報五期、企業(yè)宣傳欄兩期,在公司三樓大堂更換“同在一個家”的宣傳畫,在企業(yè)內(nèi)部營造了一種奮發(fā)向上的文化氛圍。
6、舉辦“一起走過的日子——企業(yè)與我”的征文比賽。員工們在繁忙的工作中踴躍參加,以各自的方式來抒發(fā)頌揚為我們企業(yè)發(fā)展而嘔心瀝血的領(lǐng)路人,表達(dá)對企業(yè)取得的輝煌業(yè)績由然而生的自豪,希盼著企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,充分表達(dá)了對企業(yè)的認(rèn)同和感情。
三、工作計劃
1、狠抓質(zhì)量安全和文明施工,確保文明施工安全生產(chǎn),爭取xxxx年創(chuàng)優(yōu)滾動計劃任務(wù)全面完成,施工管理水平再上新臺階。
2、繼續(xù)加大業(yè)務(wù)工作力度,努力適應(yīng)市場的變化發(fā)展需要,積極學(xué)習(xí)、積累和總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高編制標(biāo)書的水平和能力,力求更多的中標(biāo)工程業(yè)務(wù)。
3、進(jìn)一步明晰、健全和完善業(yè)務(wù)工作流程和崗職,尤其是工程管理方面的工作流程需抓緊審定。
4、材料試驗室繼續(xù)抓緊實施質(zhì)量管理體系運行,確保早日通過計量認(rèn)證,進(jìn)一步拓展試驗業(yè)務(wù),擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模。
5、繼續(xù)加大財務(wù)、合同履約、工程管理、印章使用及各類跨部門工作組的工作力度,進(jìn)一步加強風(fēng)險意識管理,增強風(fēng)險預(yù)見和防范能力。
6、繼續(xù)做好人力資源調(diào)配、增員、儲備等工作,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討和管理力度,加強企業(yè)文化生活和培訓(xùn)工作,組織員工業(yè)務(wù)、管理、法律、科技等多方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),有效提高員工管理、服務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
7、堅決貫徹市建委的開展建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的要求,開展對架子工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、木工、混凝土工等八個關(guān)鍵工種的職業(yè)資格培訓(xùn),實行持證上崗,爭取達(dá)標(biāo)。做好并貫徹項目經(jīng)理和建造師的過渡期培訓(xùn)計劃,確保和增強公司業(yè)務(wù)資質(zhì)和業(yè)務(wù)拓展后勁。
8、繼續(xù)加大第三產(chǎn)業(yè)的工作力度,努力發(fā)展多種經(jīng)營,謀求新的經(jīng)濟(jì)增長點。xxxx年,在總公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,通過我們?nèi)w員工的共同努力,在建筑行業(yè)市場競爭激烈、眾多同行企業(yè)效益滑坡、虧損甚至關(guān)閉的情況下,企業(yè)贏得了令人鼓舞的經(jīng)營成果和可喜的榮譽業(yè)績,呈現(xiàn)出穩(wěn)步向前、蓬勃發(fā)展的光明前景。
xxx年,我們將順應(yīng)新形勢的要求,與時俱進(jìn),進(jìn)一步挖掘潛力,不斷拓展市場生存發(fā)展的空間,不斷尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點,在探索奮進(jìn)中走出企業(yè)創(chuàng)新之路,譜寫出企業(yè)發(fā)展的嶄新篇章!
工作年度計劃 篇4
一、進(jìn)一步做好定向招商工作。
。ㄒ唬└鶕(jù)區(qū)的戰(zhàn)略布局和發(fā)展定位,積極制定實施定向招商的工作方案,以定向招商為手段,以區(qū)中、西部為招商重點區(qū)域,創(chuàng)新招商工作體制機(jī)制。在項目引進(jìn)中,對影響力大的重點項目采取分段式進(jìn)行,接洽談判、達(dá)成意向、簽訂投資協(xié)議后,成立由區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)牽頭的專門項目小組負(fù)責(zé)推進(jìn)項目的落地、開工。
。ǘ┙Y(jié)合現(xiàn)代商貿(mào)區(qū)建設(shè),突出抓好商圈優(yōu)勢,特別是地鐵沿線地塊和地鐵口周邊區(qū)域,加大招商力度,爭取引進(jìn)外資商業(yè)和星級酒店等服務(wù)貿(mào)易類項目。做好黑石房地產(chǎn)、日本JUSCO、保利房地產(chǎn)等重點項目的跟蹤與服務(wù)。
。ㄈ﹪@交通商務(wù)區(qū)建設(shè),培育物流配載市場,促進(jìn)以汽車運輸、物流信息、零擔(dān)托運、倉儲中轉(zhuǎn)、貨物配載等系列的現(xiàn)代物流業(yè)的.發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)華潤物流和中天恒倉儲配送中心等項目的落地與建設(shè)。
二、濾布積極應(yīng)對出口企業(yè)搬遷。
協(xié)助做好拆遷企業(yè)的安置工作,盡量留住拆遷范圍中的優(yōu)質(zhì)出口企業(yè),減少出口流失。大力做好招商引貿(mào),跟蹤我區(qū)百通大廈、蘇寧電器等商業(yè)地產(chǎn),發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì),加大外貿(mào)公司引進(jìn)力度。加強出口企業(yè)電子商務(wù)平臺應(yīng)用;組織企業(yè)廣泛參加各類展會,拓寬國內(nèi)外市場;重點加強和扶持出口基地建設(shè),推進(jìn)公共服務(wù)平臺建設(shè);力爭每年培育出口品牌2個。針對企業(yè)存在的經(jīng)營困難,多方反映,積極協(xié)調(diào),力爭解決;切實為企業(yè)在審批、通關(guān)、商品檢驗檢疫、外匯管理等方面做好協(xié)調(diào)服務(wù)。
三、加快提升商貿(mào)集聚區(qū)能級。
依托半島總部項目、百通、寶龍、中防商業(yè)街的落成開業(yè),不斷豐富商圈,培育壯大新興消費市場。積極推進(jìn)等商貿(mào)重點項目建設(shè),促進(jìn)新型業(yè)態(tài)加快發(fā)展。加快餐飲住宿業(yè)發(fā)展,研究制定加快我區(qū)餐飲住宿業(yè)發(fā)展的政策措施,突出抓好星級酒店、特色餐飲住宿項目的招商引資,新建酒吧一條街、工業(yè)濾布特色餐飲街,組織開展“美食周”等活動。發(fā)展新型消費模式,創(chuàng)新營銷方式,拓展消費空間,繁榮消費市場,大力培育骨干商貿(mào)企業(yè)做強做大。配合“區(qū)國民休閑匯”,繼續(xù)開展“休閑購物節(jié)”活動,抓住“小長假”、“黃金周”和重大節(jié)慶商機(jī),開展“滿意消費進(jìn)萬家”等促銷活動。依托地鐵、新客站、世園會等建設(shè),做好特色商業(yè)街區(qū)規(guī)劃建設(shè),研究制定特色商業(yè)街區(qū)的組織、管理、政策措施,促進(jìn)商旅、商文的有機(jī)結(jié)合。大力發(fā)展專業(yè)市場,積極發(fā)展社區(qū)商業(yè),加快便民商業(yè)設(shè)施建設(shè),培育示范商業(yè)社區(qū),積極推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場升級改造和建設(shè),推進(jìn)“菜籃子”暨三綠工程建設(shè),完善肉菜流通追溯體系建設(shè),加強“菜籃子”商品質(zhì)量監(jiān)管,做好生活必需品市場的監(jiān)測和調(diào)控,全力抓好重點商貿(mào)企業(yè)的生產(chǎn)安全。
工作年度計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建和諧平安校園為目標(biāo),緊緊圍繞幼教中心的工作思路,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,狠抓落實安全管理目標(biāo)責(zé)任制,努力營造管理規(guī)范、防控有力、安全和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
以杜絕安全責(zé)任事故為重點,強化安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,努力提高對各類事故的預(yù)防和控制能力,切實加強“四個到位” ,一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責(zé)任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現(xiàn) “七無”目標(biāo),營造安全溫馨的校園環(huán)境。
三、主要工作:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo) 增強安全意識
1.加強學(xué)習(xí),增強安全意識。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員加強學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)兒童園治安保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》、《蘇州市中小學(xué)幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化“平安校園”建設(shè)的十項基本要求》,熟知學(xué)校安全法律法規(guī),提高安全工作指導(dǎo)力。每月召開安全工作會議,增強教職工的安全責(zé)任感,讓大家明確安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,嚴(yán)防事故發(fā)生。
2.加強對食堂從業(yè)人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛(wèi)、電器設(shè)備、消防設(shè)施及技防設(shè)施的`檢查管理,嚴(yán)格按制度規(guī)范操作,安全生產(chǎn)。食品衛(wèi)生要扎實抓好基礎(chǔ)管理工作,與供貨商簽訂安全合同,建立健全一系列食品管理制度和操作制度,嚴(yán)格做到持證上崗;嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求,加強設(shè)施建設(shè)與管理;做到分工明確,責(zé)任到人,措施落實到位,嚴(yán)格考核,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,看好大門、管好大門、做到文明值班,禮貌待人。設(shè)施設(shè)備常檢查常維護(hù),切實加強物防、技防工作。
(二)落實責(zé)任制 考核精細(xì)化
幼教中心主任總抓,分管副主任落實具體工作,發(fā)揮綜合治理管理網(wǎng)絡(luò)的功效,幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責(zé)任書,幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責(zé)任書,讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等,根據(jù)制度,明確自己崗位的工作職責(zé),以幼教中心出臺的各項管理制度為依據(jù),考核小組依托考核細(xì)則進(jìn)行公正考核,并與考核獎掛鉤,真正做到獎勤罰劣,杜絕安全事故的發(fā)生。
。ㄈR抓共管 措施到位
1.加強消防設(shè)施設(shè)備的檢查與維護(hù)保養(yǎng)。采取有力措施,做好防火、防盜、防水工作,及時消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查,杜絕事故發(fā)生。根據(jù)上級要求,經(jīng)常對以下方面進(jìn)行隱患排查:
(1)教學(xué)樓、圖書室、專用教室、操場等公共場,各種設(shè)施設(shè)備做到定期檢查,并有記錄。
(2)教學(xué)樓、多功能教室、食堂等處空調(diào)安裝是否符合規(guī)定,滅火器材是否規(guī)范配備、有效安全。電設(shè)備器械等使用是否規(guī)范。幼兒食堂操作間管理是否規(guī)范。
(3)食品衛(wèi)生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進(jìn)出車輛管理規(guī)范,均有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的通行證,校內(nèi)交通警示標(biāo)牌、標(biāo)線、標(biāo)志明顯,車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進(jìn)校園,視特殊情況憑臨時通行證進(jìn)出校園。
(5)水電氣設(shè)施設(shè)備隱患排查:校內(nèi)水、電、氣及各項基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理,標(biāo)識清晰,相關(guān)防護(hù)設(shè)施安全有效,維護(hù)保養(yǎng)做到及時到位,操作人員做到持證上崗,認(rèn)真履行工作職責(zé)。
(6)物防技防設(shè)施設(shè)備隱患排查。
(7)安全保衛(wèi)應(yīng)急處置隊伍排查。建立學(xué)校應(yīng)急管理隊伍并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足。
(8)重點人員隱患排查。對特殊家長,要求保安加強觀察。
(9)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查。
(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進(jìn)班組織放學(xué),所有行政到校門口值班。護(hù)校隊成員按時到規(guī)定地點值班。家長憑接送卡接孩子,孩子與家長手拉手出校門,杜絕事故發(fā)生。每周四向教育局上傳學(xué)校安全工作周周報,每月28日上傳學(xué)校安全工作月報表。
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