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工作年度計劃

時間:2023-12-07 07:08:23 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的工作年度計劃6篇,歡迎大家分享。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  20xx年,我校將嚴(yán)格按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》中對病媒生物防治工作的要求,在校園內(nèi)深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質(zhì)量。為做好本年度的病媒生物防治工作,特制訂本年度工作計劃:

  一、加強學(xué)校管理,提高對病媒生物防治工作的認(rèn)識

  1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務(wù)處主任張欣、后勤人員岳發(fā)軍等人組成的病媒生物防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、廣泛宣傳,提高認(rèn)識。學(xué)校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預(yù)防各種傳染疾病流行,保護(hù)師生身體健康的重要工作。學(xué)校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

  二、根據(jù)季節(jié)的.特點,認(rèn)真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點是滅鼠

  堅持做到每周一對教工辦公區(qū)、學(xué)生公寓、各部室、庫房、綠化帶,廁所垃圾臺、排污道口等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)鼠情,及時按操作規(guī)程滅鼠防害。

  2、夏秋季重點是滅蚊蠅

  堅持每周一對教室、學(xué)生公寓、綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  1、堅持綜合防治科學(xué)滅殺的方針,認(rèn)真落實“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  2、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3、科學(xué)用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

  4、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達(dá)100%以上。

  5. 發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  四、堅持綜合防治科學(xué)滅殺的方針,認(rèn)真落實“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。

  經(jīng)常性地開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  1、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、科學(xué)用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

  3、發(fā)現(xiàn)問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  除“四害”是創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的一項必備條件,我校結(jié)合"創(chuàng)國衛(wèi)"工作的要求,積極配合全市切實搞好除四害工作,按照上級有關(guān)時間部署及有關(guān)專項要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。

  五、完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施

  1、學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生整治力度,新建、改建廁所,廁所數(shù)量要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,布局合理。

  2、完善排水排污設(shè)施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現(xiàn)封閉式覆蓋,管網(wǎng)覆蓋率達(dá)100%以上。

  3、完善垃圾清運設(shè)施、提高校內(nèi)衛(wèi)生水平

  開展除四害工作,必須把環(huán)境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環(huán)境治理的重點如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達(dá)98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。

  4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產(chǎn)日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設(shè)有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產(chǎn)日清;加強環(huán)境保潔,清理衛(wèi)生死角,嚴(yán)禁隨處拋棄垃圾。

  5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。

  6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

  7、做好辦公室、教室、及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生,清理雜物,補縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。

  六、控制四害孳生繁殖。

  1、建立檢查、監(jiān)測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7-10天檢查一次。公共環(huán)境由除四害監(jiān)管員負(fù)責(zé);宿舍內(nèi)由室長負(fù)責(zé);發(fā)現(xiàn)蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監(jiān)測制度,鼠、蠅密度每季度監(jiān)測一次,蚊和蟑螂密度每半年監(jiān)測一次。通過監(jiān)測,掌握四害密度,提供防治依據(jù)。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。

  2藥物毒殺,除蟲滅鼠。

  (1)、采用衛(wèi)生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統(tǒng)一行動的滅蚊、滅蠅活動,6-7月組織一次統(tǒng)一行動的滅蟑螂活動,有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。

  (2)、加強道路的清掃、保潔管理,主干道清掃保潔率達(dá)100%,清理衛(wèi)生死角。對所有衛(wèi)生死角要按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理。

  (3)、加強垃圾清運管理。認(rèn)真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運及時,日產(chǎn)日清,戶外環(huán)境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。

  (4)、廁所清潔衛(wèi)生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。

  (5)、排水排污管道暢通;有專職衛(wèi)生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),蟑螂密度低。

  (6)、加強對建筑工地的管理。建筑工地要有衛(wèi)生責(zé)任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點堆放,不影響環(huán)境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實,無鼠跡。

工作年度計劃 篇2

  為繼續(xù)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革,深入實施素質(zhì)教育,努力改善課堂教學(xué)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,落實“快樂學(xué)習(xí)”,確保我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在全面完成各項任務(wù)的同時,重點抓好以下幾項工作:

  一、繼續(xù)加強對“快樂學(xué)習(xí)”的研究,深入實施素質(zhì)教育

  繼續(xù)加強對“快樂學(xué)習(xí)”的研究。其中的關(guān)鍵是提高中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性,利用好課內(nèi)45分鐘。使之具有“高效率、輕負(fù)擔(dān)”,從而達(dá)到“快樂學(xué)習(xí)”的基本要求的。

  在今后幾年將繼續(xù)開展以改善課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率為目的的研究,提煉出我縣優(yōu)秀教師對中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效做法,把他(她)們有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略加以挖掘與整理,形成比較系統(tǒng)的、有效的中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略。

  二、繼續(xù)做好高中數(shù)學(xué)新課程改革的指導(dǎo)工作

  高一、高二要進(jìn)一步結(jié)合常規(guī)教研活動加強對新教材的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)。

  要進(jìn)一步提高高中各年級教研活動的質(zhì)量,加強對新課程的教學(xué)指導(dǎo),教研活動的內(nèi)容應(yīng)是教師所關(guān)心的,并確實對教師的教學(xué)有幫助的。教研活動的形式力爭豐富多樣。教研活動的全部發(fā)言稿,縣數(shù)學(xué)中心備課組提前審讀,并提出修改意見。為便于開展教研活動以,高一年級中心組要按必修課程五個模塊的教學(xué)順序,高二年級中心組要對高二四個學(xué)段的課程,合理安排教研活動時間及內(nèi)容,加強對數(shù)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)的指導(dǎo)。

  做好高二數(shù)學(xué)競賽的組織工作。堅持學(xué)生自愿參加。競賽內(nèi)容為高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容,主要考查學(xué)生對基本知識和基本技能的掌握情況,以及綜合運用和靈活運用的能力。(具體安排將另行通知,但一位學(xué)生只能對應(yīng)一位輔導(dǎo)教師)

  三、以課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明為依據(jù),做好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考工作

  本屆高三是我省依據(jù)《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行教學(xué)的第一屆,我們要按照課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明的要求,穩(wěn)步、扎實有效地做好高三復(fù)習(xí)備考的工作。

  高三數(shù)學(xué)教研工作要繼續(xù)圍繞 “確保本科數(shù),提高平均分”的兩個主要目標(biāo),在20xx年我縣數(shù)學(xué)高考成績的基礎(chǔ)上,20xx年應(yīng)努力提高平均分,保三爭二。

  要加強對我省20xx年高考數(shù)學(xué)命題特點的探究,較好地把握高三復(fù)習(xí)備考的宏觀方向。要落實“抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實”和“精選材料、夯實基礎(chǔ)、有效訓(xùn)練、及時反饋”的備考策略。要繼續(xù)總結(jié)、宣傳、推廣有效的.數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,走一條扎扎實實的、符合教學(xué)規(guī)律的科學(xué)備考之路。

  加強高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究,有計劃地抓好高三中青年數(shù)學(xué)教師高考復(fù)習(xí)備考培訓(xùn)工作。由縣高三中心組負(fù)責(zé),加強對高考考點內(nèi)容和高三課堂教學(xué)規(guī)律兩方面的研究,通過準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容,增加學(xué)生活動,提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。同時還要充分利用高三教研活動時間,加強對《數(shù)學(xué)高考大綱》的使用指導(dǎo)。

  四、采取切實有效措施,促進(jìn)我縣中學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展

  加強備課組的隊伍建設(shè),提升備課組長的業(yè)務(wù)素質(zhì),本開展對教師備課與命題的研究。

  不斷提高各年級中心組成員的業(yè)務(wù)水平,真正選聘一些觀念新、業(yè)務(wù)強、能吃苦、講奉獻(xiàn)、重合作的優(yōu)秀教師作為中心組成員。高三中心組應(yīng)為我縣高考數(shù)學(xué)備考排憂解難,為各校提供一些高質(zhì)量、免費的復(fù)習(xí)資料。

  五、具體活動安排

  1.組織幾次考試閱卷及試卷分析工作:

  徐州市高三的三次質(zhì)量檢測,高一高二期中期末考試,高一高二綜合競賽

  高二學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽的預(yù)賽

  2. 組織教師參加教研活動:

  徐州市教研室舉辦的高三第二輪、第三輪復(fù)習(xí)研討會

  縣高三數(shù)學(xué)中心備課組活動

  高一高二 教學(xué)研討會

  3.深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

  4.數(shù)學(xué)教研員上教學(xué)研討課.

工作年度計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學(xué)效率為重點,以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務(wù)實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列;確保七、八年級教學(xué)質(zhì)量檢測成績名列宜秀區(qū)第一。

  2.常規(guī)管理上臺階。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺階。

  3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

  三、工作措施

  1.強化學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

 。1)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,優(yōu)化教師隊伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評價觀。

  (2)積極創(chuàng)造“請進(jìn)來、走出去”會,讓教師與專家、名師進(jìn)行對話、交流,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)手段;積極開展同伴互助活動,依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學(xué)反思等活動,加強教師間的學(xué)習(xí)交流、互助幫助,取長補短,共同提高。

 。3)以各級、各類教研活動為平臺,支持鼓勵教師積極參與研究,將教學(xué)實踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

 。4)支持鼓勵教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá);積極選拔教師參加各級各類教學(xué)比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊伍。

  2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

 。1)進(jìn)一步貫徹落實《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開展各項教學(xué)常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查,及時掌握教學(xué)情況,建立教師教學(xué)檢查記錄檔案。開展學(xué)生評議任課教師活動,對測評結(jié)果及時進(jìn)行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學(xué)的實際情況和學(xué)生的思想動態(tài)。

 。2)進(jìn)一步加強對畢業(yè)班的管理,關(guān)注中考動態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學(xué)的針對性和有效性,落實學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學(xué)生、教師會,研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評價工作。

  (3)開展校本教研活動。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實提高課堂教學(xué)效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移,精心備課,研究教法和學(xué)法,增強教學(xué)的預(yù)見性;教學(xué)要活,上課要實,要不斷更新教學(xué)手段,以起到突破重點、化解難點的作用,要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問題,課后要及時記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平;作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì),作業(yè)設(shè)計要突出重點,突出難點,難易適中有針對性,批改要認(rèn)真及時,要關(guān)心學(xué)困生的.學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強“培優(yōu)補差”工作。

  (4)重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開展興趣活動,發(fā)展學(xué)生特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活。

  3.強化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。

 。1)轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情,結(jié)合校本培訓(xùn),努力探索,不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學(xué)改革實驗,改革課堂教學(xué)方法,深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,不斷提高課堂教學(xué)效率。

 。2)加強教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步落實上課聽課、評課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設(shè)公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進(jìn)一步規(guī)范公開課教學(xué)程序,使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用。抓實“校本培訓(xùn)日”工作,要有計劃,有內(nèi)容、有監(jiān)督、有記錄。

  (3)采取有效的教學(xué)措施,確保兩項中考考試成績保持城區(qū)前列。

 。4)開展課改論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例的評比工作,加強信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合,促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

  4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。

 。1)強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學(xué)科的實驗正常開展,師生認(rèn)真填寫實驗報告及實驗記錄。

 。2)要求并督促每位教師運用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),引用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進(jìn)行一次檢查通報,要求各位教育及時交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

 。3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室的功能,促使學(xué)生音、體、美全面發(fā)展。

 。4)確保計算機(jī)信息課的正常開展,加快提高學(xué)生計算機(jī)技術(shù)運用、制作能力。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1.回顧上學(xué)期工作,制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃。

  2.認(rèn)真組織九年級開學(xué)檢測工作。

  3.表彰上學(xué)期期終檢測成績優(yōu)秀學(xué)生。

  4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

  5.教研組長制定好工作計劃。

  6.統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù),了解學(xué)生變動情況,做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作。

  7.召開教研組長會議,布置近期有關(guān)工作。

  8. 進(jìn)行開學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查。

  9.召開九年級班主任會議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

  三月份:

  1.召開教研組長、畢業(yè)班學(xué)科組長會議,討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究、復(fù)習(xí)、模擬考試等工作。

  2.教學(xué)常規(guī)第二次檢查。

  3.組織九年級各學(xué)科備課組長,參加各級中考研討活動。

  四月份:

  1.組織九年級第一次模擬考試。

  2.認(rèn)真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。

  3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。

  4. 教學(xué)常規(guī)第三次檢查。

  5.布置課改教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例評比的有關(guān)工作。

  五月份:

  1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績分析工作。

  2.督促指導(dǎo)九年級各學(xué)科制訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

  3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結(jié)七、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

  4.教學(xué)常規(guī)第四次檢查。

  5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

  6.組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

  7.召開教研組長、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長會議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對策。)

  8.組織八年級地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會考的準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

  2.做好中考有關(guān)工作。

  3.召開教研組長會議,做好教研組工作的總結(jié)與評價工作。

  4.教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī)、教研組長的考核工作。

  5.做好九年級學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作。

  6.做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

  七、八月份:

  1.做好七、八年級的期末檢測工作

  2.做好中考查分、學(xué)生填報志愿等工作。

  3.做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。

  4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

  5.做好上級、學(xué)校交辦的其他工作。

工作年度計劃 篇4

  一、工作思路

  針對學(xué)校教研活動的改革,教研活動多樣化、經(jīng)驗化。本學(xué)期我組教研工作的思路是:教研工作層次化,以年級段劃分更好的提高教師的參與力度,同時提高研究過程的科學(xué)性,提高教研制度的規(guī)范性與創(chuàng)新性,使我組的教研活動由形式走向內(nèi)涵。

  我們組教研活動的基本流程是:發(fā)現(xiàn)問題―――確立主題―――學(xué)習(xí)理論―――研究課例―――專題研討―――產(chǎn)生新問題,進(jìn)行新一輪研究。

  二、主要工作

  (一)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題

  1、 沒有問題就沒有研究。不針對問題的教研活動是沒有實效的教研活動,因此,提高問題的針對性是我組教研活動由形式走向內(nèi)涵的前提。

  2、 學(xué)期初,本組教師就教學(xué)中的困惑展開思考,相互交流,每人將教學(xué)中的困惑或等待解決的問題寫在紙上,由年級教研組長整理,確定我組本學(xué)期教研的主題。

  3、 選擇教研的`主題的四大原則:

  教研的問題應(yīng)來自真實的教學(xué)情境,而不是憑空設(shè)想、杜撰或是某種理念的翻版;

  這些問題通過研究有解決的可能性;

  這些問題應(yīng)該是教研組教師共同關(guān)注的問題,具有一定的典型性;

  這些問題是目前急需解決的問題。

 。ǘ﹩栴}引領(lǐng)活動

  4、 圍繞確立的主題,收集相關(guān)教育理論資料,分發(fā)給各位教師,進(jìn)行自學(xué),使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究緊密地貼合起來。

  5、 以年級為單位,安排兩節(jié)練兵課,聽課后運用教育理論進(jìn)行評課,做到有理可依,有例可談,有話可說,最后由全組教師反思總結(jié)。

  6、 練兵課形式多樣,可以集體備課后,一人先上,聽后開展專題研討,修改后再上;可以同年級兩人上同一教材,聽課后圍繞教研主題相互比較,得出結(jié)論。

 。ǘ 緊抓教學(xué)常規(guī)

  1、進(jìn)一步重視寫字教學(xué),要加強中、高年級寫字教學(xué)的研究及寫字教學(xué)評價的研究,要讓每一個學(xué)生都真正寫好漢字,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量;為更好地給學(xué)生做好表率今年配合學(xué)校搞好我組教師的基本功,每月上交三篇硬筆書法,同時要規(guī)范教師的板書。

  2、進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要加強朗讀教學(xué)的研究,要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平,同時加強背誦和積累。共2頁,當(dāng)前第1頁12

  3、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究,要重視作文與學(xué)生生活及社會的聯(lián)系,重視想象作文的研究,加強作文教學(xué)的開放性、實效性、實用性,切實提高學(xué)生的表達(dá)能力。組織一次五、六年級優(yōu)秀摘抄本及優(yōu)秀習(xí)作的展示活動。

  4、學(xué)校教師的達(dá)標(biāo)復(fù)驗和校本培訓(xùn)每學(xué)期都在有序地進(jìn)行。,本學(xué)期我們組不僅要做好教師的達(dá)標(biāo)復(fù)驗工作,還要配合學(xué)校做好校本培訓(xùn)工作。

工作年度計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強師資隊伍建設(shè),落實課程設(shè)置方案,發(fā)展課外體育活動項目,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,大力加強校園體育文化建設(shè)。

  二、工作要點:

  (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實驗工作。

  體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進(jìn)程。

  (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

  體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進(jìn)一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的'信任和支持。

  (三)加強教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

  教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

  3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進(jìn)課改,本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、升華。

  4、做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

  5、認(rèn)真開展體育教科研工作,從體育教學(xué)中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

  6、落實陽光體育運動要求,確保學(xué)生在校每天運動1小時。

  (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點,在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實際,堅持長年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。

工作年度計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  在新課程理念指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際,以人為本,以班級文化建設(shè)為抓手,整合優(yōu)化語文教育資源,將“育人”有機(jī)融合到學(xué)科教育中,切實提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)語文教育可持續(xù)性發(fā)展。深刻領(lǐng)悟新課標(biāo),開展有效的教研活動,著重研究一、二、三年級新教材新教法,發(fā)揮骨干教師輻射作用,開辟我校語文教育新天地。

  二、工作目標(biāo):

  1、單周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教學(xué)研究,利用各種教育刊物雜志學(xué)習(xí)新理論,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實轉(zhuǎn)變語文教育觀念,提高語文教育水平。

  2、以“大語文”教育觀審視、開發(fā)、優(yōu)化、利用校本語文課程資源,著重提高、深化語文學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)效能,培養(yǎng)學(xué)生探究精神、創(chuàng)新意識和綜合分析能力。

  3、開展低年級(重點指一二三年級)、中年級、高年級語文課堂教學(xué)交流活動,促進(jìn)語文課程改革。

  4、以“讓書香灑滿校園,讓閱讀深入靈魂”為宗旨,完善和建立學(xué)校、班級圖書室,以課內(nèi)外閱讀為抓手,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力,真正變學(xué)生“怕閱讀、怕作文”為學(xué)生“愛閱讀、樂作文”,推廣“生活需要式”作文教學(xué)。

  5、要求每位中青年教師積極撰寫教育論文、教育手記等,結(jié)集成冊;組織教師課外閱讀、集體備課,豐富教研內(nèi)容。

  6、做好有效的課堂教學(xué)反思、教后記工作。

  7、做好20xx年縣級課題結(jié)題工作,力爭20xx年省、市級立項課題,落實20xx年校級課題結(jié)題。

  三、工作措施:

  1、抓新課程改革,提升教育品味。

 。1)組織教師認(rèn)真、深入地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),通過自學(xué)、研討、年級組交流、集中探討等多種形式來吃透,并在課堂教學(xué)上充分展示、體現(xiàn)。

 。2)單周定時定點定人開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研、集體備課,激發(fā)教學(xué)興趣,提高教育水平。

  2、展現(xiàn)教育藝術(shù),提高教學(xué)效率。

  以“啟思、導(dǎo)趣、激情”的育人觀,喚醒學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,努力打造學(xué)生“自我教育”的.人格。

 。1)分年段組織中青年教師每人開一堂“新課堂教學(xué)藝術(shù)交流課”,重點是一二年級新教材、新理念、新教法交流課,鼓勵老教師上一節(jié)交流課,形式:說課——上課——互動評課,評選鄉(xiāng)級名師。

 。2)每月開一兩次“家常課”交流座談會,提高課堂教學(xué)效率。

 。3)每位教師每周聽一節(jié)課以上。

 。4)開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教育手記評比,匯編成冊。

  (5)加強小組合作,以辦公室、年級組為單位,沙龍式教研。

  (6)發(fā)揮骨干教師作用,以輻射式帶動全體教師參與教研,逐步使教書型教師轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處、學(xué)者型教師。

  3、綜合開發(fā)利用課程資源,加強師生課內(nèi)外閱讀。

  (1)新課標(biāo)對學(xué)生課外閱讀作了科學(xué)的定量,利用班級圖書室、學(xué)校圖書室藏書、學(xué)生課外讀物、教師推薦讀物,指導(dǎo)學(xué)生以默讀、快讀、跳讀、瀏覽等方式進(jìn)行課外閱讀,拓展學(xué)生視野,凈化心靈,提高閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 。2)利用午休、課間、讀報課、早晚自修開展讀書活動,如講故事、讀經(jīng)典佳作詩篇、說社會見聞、國際國內(nèi)重大事件等。

 。3)加大學(xué)生投稿力度,要求每班投稿率至少占有10%。

 。4)完善、利用“雛鷹廣播站”。每日播送學(xué)生習(xí)作、教師“下水”作品等,要求每位語文教師每月至少選送一篇“下水”作品。提倡語文教師參與播音。

 。5)抓好小記者這塊陣地,合理開發(fā)利用語文資源。

  (6)三年級以上學(xué)生人人辦小報,刊登學(xué)生優(yōu)秀作品、教師“下水”作品,要求三年級以上語文教師每月至少一篇“下水”作品刊登在小報上,鼓勵其他教師踴躍向小報投稿,辦出特色。

 。7)每月組織教師設(shè)計學(xué)生閱讀題,做到每月一練。

  (8)落實教師多讀書、讀好書、做筆記工作,師生選送、推薦經(jīng)典佳作,匯編成冊,供師生閱讀、使用。

  4、注重教學(xué)設(shè)計,研究動態(tài)生成,加強課后反思。

 。1)備課從學(xué)生角度出發(fā),分析學(xué)生在學(xué)習(xí)文本前的“原認(rèn)知”,課堂上關(guān)注“人”的發(fā)展,以高超的教育機(jī)智把握動態(tài)生成。

 。2)以年級組為單位,集體精備每單元的重點篇目或開頭篇,對單元訓(xùn)練點做到精心設(shè)計,落實分解。

 。3)提倡語文教師范背課后要求背誦的段落、例文;提倡低段語文教師備寫田字格,中高段教師寫“下水”作品。

 。4)落實有效的課后反思,每周選一節(jié)課寫一篇教后記,其他課反思要求做到四個“二三”:每周選二三節(jié)課反思;每節(jié)課反思二三分鐘;每節(jié)課反思二三點;堅持二三年。

  5、狠抓早讀積累語感,重視寫字習(xí)慣養(yǎng)成。

 。1)早晨是“黃金時間”,應(yīng)狠抓落實學(xué)生早讀,以自由讀、領(lǐng)讀、齊讀、范讀等多種有效的朗讀方式讓學(xué)生感受祖國語文的韻律美,促使養(yǎng)成朗讀習(xí)慣,積淀語感,生成“讀”的能力。

 。2)早讀除課本外,可安排名言、諺語、俗語、歇后語、成語、經(jīng)典古詩文、優(yōu)秀語段選萃,供學(xué)生閱讀,豐富語言積累。

 。3)寫字教學(xué)是素質(zhì)教育一項重要內(nèi)容,應(yīng)予重視。要求一、二年級重點抓鉛筆字教學(xué),充分運用《寫字》和《硬筆字!返荣Y源,使學(xué)生寫出端正勻稱整潔的字;中高年級以鋼筆字為主,能寫出端正勻稱美觀并富一定韻味的漢字;在校認(rèn)真寫,在家同樣認(rèn)真寫;舉行書法比賽,促使學(xué)生寫字習(xí)慣養(yǎng)成。

  6、課題研究。

 。1)抓好20xx年語文學(xué)科縣級立項課題結(jié)題,力爭20xx年省、市級立項課題。

 。2)落實校級課題研究。

  7、做好考研工作,實施綜合評價。

  (1)在做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)等基礎(chǔ)上,進(jìn)行考研,提高教育質(zhì)量。

 。2)對學(xué)生實施語文學(xué)科綜合性評價。

  四、主要工作安排:

  1、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研,做教育摘記。

  2、每周每位教師聽一節(jié)課。

  3、雙周四下午語文公開教學(xué)研討。

  4、每周進(jìn)行一次教學(xué)反思,每月進(jìn)行一次反思交流。

  5、每月開展“家常課”交流座談。

  6、三年級以上語文教師每月至少有一篇“下水”作品或指導(dǎo)作品在廣播站播出,至少有一篇“下水”作品或指導(dǎo)作品在《班級日報》上刊登。

  7、積極參加教研室相關(guān)活動。

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