工作年度計劃7篇[精華]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的工作年度計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　1、深入完善安全生產責任體系。一是完善行業(yè)與屬地安全生產監(jiān)管體系。認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)關于安全生產“黨政同責、一崗雙責”的要求，充分發(fā)揮安委會綜合協(xié)調職能，優(yōu)化安全生產目標管理考核機制，以“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全”和“屬地管理與分級管理相結合”為原則，強化行業(yè)和屬地安全監(jiān)管職責，進一步深化綜合協(xié)調、綜合監(jiān)管運行機制。二是完善“網格化”監(jiān)管體系。深入實施安全生產網格化管理，建立以街道各職能部門為監(jiān)管主體的二級網格和以村（社區(qū)）為單元的三級網格，實現(xiàn)安全生產分級管理、常態(tài)巡查、全員參與的長效機制。三是落實企業(yè)主體安全管理責任。層層簽訂安全生產責任書，確保企業(yè)主要負責人切實承擔起安全生產第一責任人的責任，充分發(fā)揮企業(yè)安全管理機構和安全管理人員的作用，全面推行企業(yè)“全員、全方位、全過程”安全管理，把安全生產責任落實到企業(yè)的每一個“車間、班組和員工”。

　　2、繼續(xù)加大隱患排查治理力度。一是進一步加大安全生產檢查力度。積極轉變檢查方式，將“四不兩直”（不發(fā)通知、不打招呼、不用陪同和不接待，直奔基層、直插現(xiàn)場）進行到底，制定年度安全生產檢查工作計劃，組織開展重點時期領導帶隊檢查督查。不斷規(guī)范街道、村（社區(qū)）兩級安全生產檢查和復查程序，加強檢查檔案管理，提升檢查業(yè)務能力，完善隱患整改反饋機制，提高安全生產檢查工作實效。二是進一步加大安全生產“五五”工程實施力度。調研中小微企業(yè)安全服務需求，創(chuàng)新工作方法，運用市場機制與安全咨詢、評估、培訓等機構及相關專家開展合作，不斷提升中小微企業(yè)安全監(jiān)管服務水平，提高村（社區(qū)）對中小微企業(yè)，尤其是“三合一”、人員密集型生產企業(yè)等易發(fā)生群死群傷火災事故的單位和場所的安全隱患排查治理能力，完善隱患整改反饋機制，督促企業(yè)隱患整治徹底。三是進一步加大安全生產領域“打非治違”及安全專項整治力度。堅持把打擊非法違法生產經營建設行為作為防范和遏制事故的重要手段，分時段、分重點、分行業(yè)開展多行業(yè)領域安全專項整治。按照職責分工，對消防、危險化學品（煙花爆竹）、建筑施工、用電安全、氨氣制冷、特種設備、機械制造等高危領域實施安全專項整治，建立底數(shù)清、情況明的臺帳資料，有效規(guī)范安全生產行為，確保消除重大安全隱患。四是進一步加大企業(yè)隱患自查自糾管理。建立和完善工礦商貿一般企業(yè)安全生產隱患排查治理體系建設，對企業(yè)進行分類分級，按照行業(yè)管理和屬地管理相結合的方式，落實村（社區(qū)）隱患排查治理信息員，動員督促所屬企業(yè)網上填報相關信息，依托信息化平臺，嚴格執(zhí)行隱患排查治理“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”工作要求，努力實現(xiàn)工業(yè)企業(yè)隱患排查治理信息全覆蓋，提高企業(yè)安全生產隱患自查自糾和信息報送工作質量。

　　3、深化落實安全生產綜合監(jiān)管。一是深化企業(yè)安全生產標準化建設。持續(xù)開展標準化創(chuàng)建和標準化回頭看工作，推動安全生產標準化常態(tài)化、規(guī)范化和制度化，推進街道規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)安全標準化創(chuàng)建工作，提高小微企業(yè)本質安全。組織協(xié)調安全中介評估機構，對標準化到期的工業(yè)企業(yè)開展安全生產標準化復評。二是完善基層“行業(yè)片組安全幫促工程”隱患治理體系。以專家引導、安管員跟班、循環(huán)檢查模式，積極開展企業(yè)片組安全幫促活動。加強與兄弟街道的.溝通合作，充分發(fā)揮優(yōu)秀企業(yè)安全管理優(yōu)勢，采取“結對幫促”形式，幫助安全基礎薄弱的企業(yè)共同提高安全生產管理水平，有效建立企業(yè)“行業(yè)劃分、企業(yè)自主、專家指導、互幫互促”的安全管理長效機制。三是深化企業(yè)安全生產誠信機制平臺。將安全生產誠信機制建設與企業(yè)分類分級監(jiān)管、標準化創(chuàng)建、隱患排查治理等有機結合，進一步建立完善以安全生產承諾公示、信用等級評定、信用信息公開、激勵約束、安全警示五項制度為核心的安全誠信激勵約束機制，進一步優(yōu)化完善與安全誠信機制掛鉤的“黑名單”曝光制度，將“黑名單”作為監(jiān)管重點對象，督促企業(yè)切實履行安全生產法律主體責任。

　　4、持續(xù)優(yōu)化安全生產宣教工作。一是進一步優(yōu)化安全宣傳教育工作。充分整合各職能部門安全監(jiān)管資源，大力開展以工礦商貿、道路交通、消防安全、特種設備、應急管理為重點內容的“全員安全宣傳實施工程”，依法開展企業(yè)主要負責人、企業(yè)安管員、特種作業(yè)人員等“三類法定培訓人員”持證上崗教育。進一步完善教育培訓機制，嚴格實施安全培訓“機考”考核制度，提高培訓質量。積極依托電視、報紙、網絡等媒體陣地，深入開展安全生產方針政策、法律法規(guī)、安全知識、工作舉措、先進典型等宣傳報道。面向基層、面向企業(yè)開展安全生產知識競賽活動，繼續(xù)抓好“安全生產月”、“安康杯”、“六五”普法等宣傳活動，積極營造全社會“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。二是深化企業(yè)安全文化建設。充分認識文化對企業(yè)安全生產的推動力量，結合“企業(yè)安全班組”建設，堅持“市、區(qū)”兩級安全文化創(chuàng)建工作并舉，采取政策宣傳、典型引路、機構服務、專家指導等措施，切實增強指導工作力度，探索建立“分級實施、梯隊培育、擴面提質”的安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建工作機制。三是深化安全生產應急管理工作。加強預案管理，提高應急預案的科學性、實用性和可操作性，推進企業(yè)生產安全預案“分級分類”登記備案管理。建立完善安全生產領域應急救援操作手冊。科學整合政企應急資源，積極組織開展多領域、多層面的應急救援演練活動，增強危險化學品（運輸）、煙花爆竹、特種設備、火災等高危領域企業(yè)應急處置實戰(zhàn)能力。四是進一步優(yōu)化安監(jiān)隊伍素質。組織街道和村級安管員、協(xié)管員參加專題理論知識學習培訓和深入企業(yè)指導服務活動，繼續(xù)推行村（社區(qū)）安全生產協(xié)管員績效管理，增強干部安全生產業(yè)務能力和服務水平，提高基層安監(jiān)隊伍穩(wěn)定性和執(zhí)行力，提升隊伍綜合業(yè)務素質。

工作年度計劃 篇2

　　一、指導思想。

　　認真貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，適應學生個性發(fā)展和社會需要，以學生的直接經驗或體驗為基礎，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，更有效地提升素質教育的豐富內涵，讓學生盡早地通過學校綜合實踐活動，學會在觀察中思考，實踐中體驗，探究中創(chuàng)新，拓展知識和技能，鍛煉、提高分析問題和解決問題的能力、自主實踐能力、正確對待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神，讓他們有機會去探索實際問題、參與實際生活，成為一個有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學生。

　　二、課程實施的原則。

　　1、主題性原則。

　　傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識，又包含有經驗，并按照知識和經驗的系統(tǒng)結構組織和設計。綜合實踐活動課程盡管也包含有知識和經驗，但它是以知識和經驗的現(xiàn)實主題為中心進行組織，以問題的形式來呈現(xiàn)，通過活動的方式來實施的。因此，它既不是單純的學科課程，也不是活動課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點達到了優(yōu)勢互補的，以主題性為主要特征的課程。

　　2、生活性原則。

　　長期以來，受理想教育思想的影響，學校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實問題與人類生活的課題置之度外，結果導致學生缺乏起碼的社會生活常識。正因為如此，綜合實踐活動課程需要著力解決這一問題，促使學校教育理論與實際的結合，未來與現(xiàn)實的統(tǒng)一。而達到這一目的的有效途徑之一，在于教學內容的選擇上避免學術性、學問化，多選取與現(xiàn)實生活密切相關的內容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設等問題。

　　3、開放性原則。

　　綜合實踐活動課程主題的綜合，決定了其教學組織形式在時間、空間上應該是開放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應讓學生走進生活，走向社會，引導他們在形式多樣、豐富多彩的實踐活動中獲取知識，發(fā)展實踐能力，增強創(chuàng)新意識。

　　4、全面性原則。

　　綜合實踐活動課程應對學生進行全面發(fā)展的教育，既要培養(yǎng)學生的.認知系統(tǒng)，也要內化個體的心理因素，發(fā)展他們的非認知系統(tǒng)。所以，開展綜合實踐活動，不僅要關注知識、能力，而且要關注學習方法和過程，關注態(tài)度、情感和價值觀，促進學生全面發(fā)展。

　　三、課程的實施。

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　　1、知識層面：通過學生的實踐和探究，豐富自身的知識積累。

　　2、能力層面：培養(yǎng)學生獨立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學生的實踐能力；培養(yǎng)學生的口頭和書面語言表達能力；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　　3、情感、態(tài)度、價值觀層面：激發(fā)學生實踐、探索的興趣；培養(yǎng)學生求真務實，大膽質疑，勇于開拓的學習情操，構建學生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神。

　�。ǘ�）內容指向。

　　綜合實踐活動課程內容的確定，應考慮到以下幾個方面：第一，關于自然、社會和人的知識以及相關的直接經驗；第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經驗和素材；第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則，我們在尋求人的發(fā)展的前提下，從文化領域的全面性和均衡性角度考慮，認為我校開展綜合實踐活動課程的內容應包括：

　�。�1）發(fā)展思維能力；

　�。�2）培養(yǎng)讀書的興趣和讀書習慣；

　�。�3）認識社會問題；

　�。�4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；

　�。�5）從事勞動與技術活動；

　�。�6）搜集信息；

　�。�7）促進身心健康；

　�。�8）展示個人才華。從上述八個方面選擇和組織課程內容，不僅可以克服活動主義和經驗主義課程的弊端，而且能夠促進學生的全面發(fā)展。

　�。ㄈ�）教學活動的具體措施。

　　1、教師要明確教學目標，認真?zhèn)湔n，收集各種資料，認真上好每一節(jié)課。并且運用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認真鉆研教材、重視對學生典型科學探究活動的設計，認真做好課前準備工作。運用多種評價手段，以激勵學生的探究興趣。

　　2、提倡學生主動參與交流合作。進行探究性的學習活動，充分尊重學生的個性，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。

　　3、鼓勵學生大膽猜想，對一個活動的結果作多種假設和預測。教育學生在著手解決問題前先思考行動計劃，包括制定步驟、選擇方法和設想安全措施等，讓學生在對問題進行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動活潑地發(fā)展。

　　4、讓學生在實踐活動中積累感性經驗，運用和驗證已有的學科知識經驗和技能，多思路、多角度地尋求解決問題的方法。

　　5、采用獨立活動和合作活動的緊密結合，讓學生學會與人共處，學會溝通合作，學會互相交流，學會與大家分享研究成果。

　　6、發(fā)揮學科知識與生活實際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點。注意引導學生運用知識解決問題，尤其重視解決那些與學生關系密切的實際問題，從中讓學生體會學習綜合實踐活動課的價值。

　　四、活動主題。

　　書香伴我成長

　　五、學校綜合實踐活動課程教學內容。

　　初一：

　　三月份：苦難伴我成長、《童年》導讀、讀書活動及綜合性學習《成長的煩惱》

　　四月份：勇敢、頑強讓我成功、《魯濱遜漂流記》導讀、讀書活動及《成功故事》故事會

　　五月份：母愛、《母愛故事》系列讀書活動、“好媽媽”征文評選及活動

　　六月份：昆蟲王國探秘、《昆蟲記》導讀、讀書活動及《科學小品》綜合性學習

　　初二：

　　三月份：《海底兩萬里》導讀、讀書活動及綜合性學習

　　四月份：《名人傳》導讀、讀書活動及綜合性學習

　　五月份：《母愛伴我成長》系列讀書活動、“好媽媽”征文評選及活動

　　六月份：讀書活動及綜合性學習

　　初三：名著促我成功

　　三月份：七年級名著導讀

　　四月份：八年級名著導讀

　　五月份：九年級名著導讀

　　六月份：名著綜合閱讀

工作年度計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　結合區(qū)校工作計劃，通過扎實的教研和教學工作，提高英語組的教研、備課以及開展各種活動的能力。

　　二、備課組工作重點：

　　1.繼續(xù)加強備課、反思、作業(yè)等常規(guī)工作。

　　2.英語繪本與中低年級對話教學相融合

　　3.組織本組老師參各級、各類觀摩和評比活動。

　　三、小課題研究

　　“英語繪本與中低年級對話教學相融合”

　　本學期小課題研究的重點放在四年級英語對話教學中，繼續(xù)利用繪本擴大學生的.閱讀量，補充教材中語言的局限性和不足。四年級下冊共六個單元，梳理出與每個單元話題相匹配的繪本，并把英文繪本融合到對話教學中，通過英文繪本給學生提供更真實的對話情景和更充實的語言素材。

　　英語備課組工作行事歷

　　活動時間

　　活動內容

　　二月

　　1.確定本學期工作重點，制訂備課組計劃。

　　三月

　　1.組織老師參加“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”評比總結與展示活動;

　　2.參加“啟慧課堂·黨員爭先”課堂教學評比活動

　　四月

　　1.參加“一師一優(yōu)課”錄課活動;

　　2.組織參加區(qū)核心素養(yǎng)的小學英語課堂教學觀摩研討系列活動;

　　3.組織參加區(qū)小學英語優(yōu)質課選拔賽;

　　4.開展期中試卷命制和期中檢測。

　　五月

　　1.開展期中測試質量分析;

　　2.組織參加區(qū)六年級復習課型專題研討;

　　3.組織參加區(qū)“繪聲繪色讀繪本”學生優(yōu)秀作品展評。

　　六月

　　1.期末測試質量分析

　　3.教師進行個人教學工作總結，上交各項資料。

　　4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學資源。

工作年度計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以江蘇省黃埭中學為工作室活動的主要基地，以“名師工作室”活動為載體，以研究數(shù)學課堂教學，提高課堂教學能力以及提高成員教科研能力為工作室主要工作方向，以教學設計、聽評課、專項比賽等為重要的研討手段，展開對高中數(shù)學課堂教學的深入研究。充分發(fā)揮工作室骨干成員在課堂教學、課改實驗、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導、引領和輻射作用，努力把“名師工作室”建設成名師成長的園地、資源輻射的中心、經驗對話的平臺、教育科研的基地。

　　二、工作目標

　　1、以開課、研課為形式，塑造工作室成員鮮明的教學風格和特點；

　　2、以課題研究為載體，培育工作室成員獨立開展教學研究，熟練撰寫教學反思的能力；

　　3、以指導青年教師為抓手，發(fā)揮工作室成員在教學及研究上的示范、引領和輻射作用；

　　4、以激發(fā)工作室成員自身潛力為目的，參加市、區(qū)及以上示范展示或教學評獎活動；

　　5．以集聚和傳遞工作室成員群體智慧（成果）為宗旨，建設好工作室網頁。

　　三、主要工作及措施

　　1、聚焦課堂教學，塑造個性特質

　　課堂是教師的職業(yè)場所，教學是教師的`第一要務。名師之“名”，首先在于課堂教學，本室的工作重點之一，就是進一步提升名師工作室成員的課堂教學能力，這也是本室開展其他各項活動的基礎。為此，本學年將開展各種專項研討和比賽活動，切實提高學員授課水平。要求工作室成員至少在外校借班上課一次，寫出本節(jié)課教學反思和案例分析。同時，工作室將結對其他名師工作室或兄弟學校，采取相互開課、聽課、研課等形式，全方位展示工作室成員課堂教學能力，全面提升工作室成員的課堂教學能力，促使形成自身鮮明的教學個性和特色，力爭在大市、區(qū)內開始產生形成有一定的影響。

　　2、開展教學研究，提升科研水平

　　教科研是軟實力，是教育教學的第一生產力。本年度按計劃深入展開市級教研員課題《創(chuàng)建名師工作室，促進數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》的研究，，并同時進行課題研究過程性資料的整理，產生相應的成果。工作室成員中有不少教師主持或參與了市、區(qū)級及以上立項課題的研究，有些也有了自己的學術專題思考。本學年要求各成員在原有研究的基礎上，對問題進行更深入持久地關注，以進一步提升科研水平。工作室也將營造濃郁的教科研氛圍，人人參與其中，以科研促教學，提升專業(yè)能力。每位成員至少有一篇教學論文在省級以上數(shù)學專業(yè)雜志上發(fā)表。

　　3、做好幫扶引領，追求輻射效應

　　工作室成員一方面在導師的引領下，實現(xiàn)各方面的自我成長，另一方面，工作室成員還要成為學科教學的示范者和青年教師成長的幫扶者。本學年，要求各工作室成員結對1名青年教師，經常聽課、評課、案例分析，幫助青年教師不斷提高教育教學能力，可帶領結對的青年教師參加工作室的例行活動。同時，要求工作室成員，積極主動創(chuàng)造條件參加市、區(qū)級及以上示范展示或教學評比活動。在工作室開展的學術討論或專題討論活動中、在參加的大市或區(qū)級教科研活動中、在與專家組或是兄弟工作室、兄弟學校聯(lián)合開展的學術活動中開設專題匯報、開展專題知識研討、開展專題講座，展示工作室實踐成果，追求輻射效應。

　　4、搭建交流平臺，共享教育智慧

　　工作室將組織開展專題研討活動，為成員進行專題思考和研究創(chuàng)設環(huán)境和條件，提供展示平臺。建設和利用好“名師工作室網頁”，積極開展網絡在線互動式研討，為工作室網頁提供動態(tài)的教育教學信息、教育教學資源。要求工作室成員時常提供教學心得體會文章（教學隨筆）、優(yōu)秀教學設計、案例等，落實專人定期更新網頁內容，使網頁成為導師和工作室成員展示教育教學研究成果的平臺，與外界同行進行交流的窗口，實現(xiàn)教育智慧共享。

　　5、考察學習觀摩借勢借力成長

　　工作室將適時組織成員外出學習考察，參加高層次學術交流，提供與省內外名優(yōu)教師相互切磋教學技藝和研討的機會，以開闊視野，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，借勢借力促進自身成長。

　　6、集體研修《數(shù)學課堂教學研究》，并組織專題學習匯報會。促進工作室成員掌握數(shù)學教育教學方法，提高數(shù)學課堂教學能力，提升成員的內涵發(fā)展和理論水平，不斷增強數(shù)學教育教學能力。

　　7、成員在三年主動發(fā)展規(guī)劃的基礎上，制定xxxx—xxxx學年度的個人學習工作計劃、讀書計劃。每位工作室成員每月一篇隨筆或反思，每學期至少寫一篇讀書心得。年度內每位成員開課至少一次，聽課平均不少于10節(jié)。

　　8、建設與維護工作室網站，及時上傳活動信息和研究資料。

工作年度計劃 篇5

　　在本學期,組織部將完成由團委向學生會的過度和轉折,這即是意味著組織部將成為溝通團委和學生會的樞紐.如何在轉變中實現(xiàn)自身價值,秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢,搭建聯(lián)絡平臺,構建和諧信安是我們今后努力的導向.

　　現(xiàn)將本學期工作計劃公布如下,望各位同學監(jiān)督指正,不吝賜教:

　　一.傳統(tǒng)文化

　　1."牽手閔行,心系交大"

　　與上海市閔行區(qū)閔行中學的共建項目開展于20xx年10月份,自開展以來受到了學校各界的積極好評.本項目主要包括對高三緊張應考的學生進行學習指導,人生規(guī)劃指導,報考指導.借鑒自身經歷,向更多高三學子傳授備考經驗等.時至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引更多優(yōu)秀的同學加入到交大人信安人的行伍之中.

　　與此同時,我們將在借鑒往年經驗的基礎上,擴大規(guī)模,擴大范圍至.個閔行區(qū),并展開與學院學習部協(xié)作的機制,共同開展實施共建項目.

　　屆時,我們將在基礎學年招募相關志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!

　　2."團改金"項目培訓指導

　　"團改金"全稱是團組織生活的改革基金,是交大一個極具特色的學生活的動,做為每個交大的學生都有必要參加.主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力.現(xiàn)在也有許多其他的高校.納）了我們的做法，可見它的效果。而且，優(yōu)秀的團改金活動會得到相應的獎勵，來鼓勵大家繼續(xù)將這個活動做下去。

　　本學期,我們將繼續(xù)對大一各個班級的團支書同學進行培訓,以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力.

　　歡迎大家前來學院組織部咨詢相關事宜.

　　3.責任和義務

　　作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務,切實履行團員的職責.

　　本學期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統(tǒng)計工作,切實履行團組織工作職能.

　　二.前人種樹,后人乘涼

　　首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的.老干部們---陳欣蔚,蘇浩,李鵬杰.

　　(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)

　　1.破冰

　　我們將在學生會的統(tǒng)一安排下進行招新工作,吸納更多的優(yōu)秀同學成為我部干事.并將對其進行定期的培訓,內容包括:

　　A.與名師對話:邀請有學生工作經驗的學長,老師進行工作交流和指導.

　　B.破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式.以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關,以提高效率和責任制.同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應的培訓,以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!

　　C.交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才.

　　2.UTJS項目

　　UTJS即是體驗式培訓項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關培訓,以增強支部的凝聚力.我們將邀請我院資深培訓導師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導培訓工作.

　　3.過度和轉折

　　加強與學生會其他的共建工作.包括:與學習部,外聯(lián)部高三備考指導項目;與宣傳部博客網絡宣傳項目;與文體部支部風.大賽;與人力資源部團員檔案共建項目;

　　我們在本學期也將相繼出臺相關的部門工作規(guī)章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規(guī)章制度.以完善我部的建設和過度.

　　定期指定工作計劃.設置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學生建議和意見.

　　4集團支部風.大賽

　　我們將借鑒其他相關學院的經驗,開展團支部風.大賽活動,以提高團支部的凝聚力.

　　5.黨團和諧

　　為向我黨輸送更多的優(yōu)秀人才,我們將聯(lián)合學院的黨支部進行相關的協(xié)作共建工作,主要包括:優(yōu)秀黨員與學院團員面對面活動;支部積極分子培訓;黨建對外實踐交流活動等.

　　6.我的地盤

　　支部活動豐富多彩,結合時政,每月制定一支部活動主題,在相關主題基礎上完成活動.

　　例如,9月份支部活動主題是"選擇交大,惟我信安"(僅供參考)

　　7.對口幫建

　　開展不同年級的對口班級的扶持共建工作,使更多低年的支部得到相應高年級支部學長的幫助和指導.希望班長和團支書予以配合.

　　8.生日快樂

　　組織各個支部,為家庭困難的同學過.體生日,感受家的溫暖.

　　9.博客

　　建立博客,搭建支部交流和展示的平臺,邀請宣傳部進行共建!

　　以上是我們組織部新學期的工作計劃,希望你積極投身我們的活動中,并從中感知支部的溫暖,學院的祥和!

　　信息安全工程學院

　　組織部部長

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工作年度計劃 篇6

　　一、忠于黨教育事業(yè)

　　時刻牢記自己是一名光榮人民教師，全心全意為學生服務，為學校著想，把工作放在第一位，不計較個人得失，克己奉公，多做貢獻。

　　二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者

　　熱愛教師職業(yè)，忠誠黨教育事業(yè)。在新課標下，面向全體學生，關注學生發(fā)展，關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛事業(yè)中，才能教育好每一個學生。對學校每一項活動積極參加，絕不私自辦班，或為其他補習班招收學生，絕不收受家長贈送禮物等。

　　三、關心學生、尊重家長

　　關愛每一個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對后進生更應該特別關心、愛護。積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等、友善，形成和諧共進教育網，達到共同教育目。

　　四、嚴于律己、依法執(zhí)教

　　明確《教師法》中各項要求，認真學習，依法執(zhí)教，嚴格要求自己，不做違法行為。

　　五、團結協(xié)作、為人師表

　　時刻注意樹立自己良好形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，體現(xiàn)團結協(xié)作精神。

工作年度計劃 篇7

　　歲日月流轉，時光飛逝，轉眼間我到公司工作已有三年，回顧這三年來的工作，在公司領導及同事們的關心與幫助下，我對公司的工作環(huán)境、管理模式、組織機構、規(guī)章制度有了深刻了解和認識，在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的進步，較好地完成了公司交給的各項工作任務，也于武漢中建職業(yè)培訓學校通過培訓順利取得預算員和二級建造師證書。為了更好地做好自己今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現(xiàn)做了20xx年的工作計劃情況如下：

　　一、認真學習業(yè)務技能，積極投身預算工作。

　　具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。作為一名預算員，在工程預算這個領域里，我是一個新人，對所從事行業(yè)的.認識也比較膚淺，為了提升自身的素質，快速適應企業(yè)環(huán)境和工作崗位，我能勤學好問，積極向同事學習取經，在公司領導和同事的信任和幫助下，不斷提高業(yè)務技能，盡快適應工作崗位需要，在短時間內迅速融合進了這個大集體，為以后的工作順利開展奠定了基礎。

　　二、嚴格按照公司及部門的各項規(guī)章制度，按時保質地完成公司安排的各項工作。

　　進入公司以來，在領導及同事的支持與幫助下，參與完成了家園工程的預算投標工作，獨立完成了住宅樓工程及其他各項工程的預算和投標工作;積極參與了公司的投標報名及開標工作。通過親身參與預算工作的整個過程，使自己對預算有了初步的了解，加深了對預算概念的認識，從而對預算這項工作有了更深的了解。

　　三、服從公司領導的工作安排，積極做好領導安排的其他工作。

　　在工作中，我能以大局為重，敬業(yè)愛崗，不計較個人得失。在做好本之工作之余，能服從公司領導的工作安排，對領導交辦的其他工作能認真對待，不推脫，不怠慢。科學、合理地利用時間，在完成自己的本職工作的同時，積極主動地協(xié)助其他部門和同事開展工作，完成好公司安排的其他任務。

　　四、積極適應和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革，進一步加強工作責任感。

　　近年來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善，我能積極響應公司的各項規(guī)章制度，尊重領導，服從公司領導的管理，以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預算員的職業(yè)道德為準則嚴格要求自己，加強工作責任感，及時做好本職工作。同時能主動團結同事，互幫互助，共同營造和諧的工作環(huán)境。

　　五、利用工作之余的休息時間加強學習。

　　為了不斷提高業(yè)務技能，更好地服務本職工作，在工作之余，我能注意搜尋與預算工作有關現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計算規(guī)則等資料，并加強學習工程量計算的技巧等業(yè)務知識。努力學習計算機知識，積極、認真學習工程預算軟件，從而提高自己的工作效率，真正使自己達到事半功倍的效果，為公司的健康發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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