工作年度計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的工作年度計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作年度計劃 篇1

　　20xx年衛(wèi)生工作的總體思路是：按照縣委、縣政府決策部署，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，按照國家省市衛(wèi)生工作會議部署，進一步加強黨風廉政建設和基層黨組織建設，深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革，著力實施衛(wèi)生民生工程，不斷提升醫(yī)療衛(wèi)生服務能力和服務質量，推進基本公共衛(wèi)生服務均等化和重大疾病防控，統(tǒng)籌做好各項衛(wèi)生工作，推進衛(wèi)生事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。重點做好以下工作：

　�。ㄒ唬┘訌娀鶎狱h建和黨風廉政建設，鞏固教育實踐活動成果。深入貫徹落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、衛(wèi)計委“九不準”規(guī)定和省市、縣委有關規(guī)定精神，嚴格控制三公經(jīng)費支出，立足衛(wèi)生工作實際，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。加強基層黨組織建設，落實黨組主體責任，堅持從嚴治黨，認真開展“三嚴三實”專題教育活動，切實加強督導、落實保障，不斷鞏固完善黨的群眾路線教育實踐活動成果，以良好的工作作風推動衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。

　�。ǘ�）深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，不斷提升衛(wèi)生服務能力。2月10日，省政府召開了全省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點工作會議，部署啟動全面深化醫(yī)改試點工作。我們必須按照省市要求，切實把深化醫(yī)改作為當前以及今后一段時期工作的中心任務，堅持“�；�本、強基層、建機制”的原則，全面深化改革，確保醫(yī)改成果惠及廣大群眾。一是調整基層醫(yī)改有關政策。取消基層醫(yī)療衛(wèi)生機構收支兩條線，推行財政經(jīng)費定項補助，完善績效考核制度，加強村醫(yī)的引進和培訓力度，抓好社區(qū)（村醫(yī)）簽約服務，逐步提升村醫(yī)待遇，將新增的基本公共衛(wèi)生服務補助資金，以政府購買服務方式全部用于村醫(yī)，探索完善村醫(yī)養(yǎng)老保障的有關機制。二是推進縣級公立醫(yī)院改革。在財政補償、用人自主權、績效考核和收入分配機制等方面開展探索，科學合理調整醫(yī)療服務價格，推進藥品、耗材集中帶量采購。三是提升衛(wèi)生服務能力。以中心衛(wèi)生院為重點，啟動實施縣域醫(yī)療服務能力提升工程三年行動計劃，加快基礎設施項目建設進度；適時更新、維護縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構醫(yī)療設備；逐步實施醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)，逐步建立分級診療制度，實行雙向轉診，引導群眾轉變就醫(yī)觀念，促進有序就醫(yī)。探索醫(yī)聯(lián)體試點，深入開展“服務百姓健康行動”、“三好一滿意”等活動，加強縣級醫(yī)院臨床醫(yī)學重點專科建設，提升院前醫(yī)療急救能力，繼續(xù)擴大臨床路徑管理、優(yōu)質護理服務覆蓋面，加強醫(yī)療廣告監(jiān)管、醫(yī)院感染管理和醫(yī)療廢物管理。健全完善無償獻血長效機制，保障臨床用血安全。推行“先住院后付費”診療服務模式，推進醫(yī)療機構輔助檢查結果互認。全面推進“平安醫(yī)院”創(chuàng)建，繼續(xù)推進醫(yī)療糾紛人民調解和醫(yī)療執(zhí)業(yè)風險防范措施，深入開展維護醫(yī)療機構秩序打擊涉醫(yī)違法犯罪專項行動。進一步完善醫(yī)師定期考核制度，強化在職衛(wèi)生人員培訓，選派衛(wèi)生技術骨干到縣以上醫(yī)療衛(wèi)生機構進修培訓，安排上級醫(yī)療機構對口扶持基層，提升現(xiàn)有人員的素質；多種形式引進招聘衛(wèi)生專業(yè)技術人才和急需的適用型人才。做好深化醫(yī)改中醫(yī)藥工作，重點實施中醫(yī)藥“三名”工程，推進基層中醫(yī)藥服務能力提升工程，努力實現(xiàn)以縣為單位“100%的社區(qū)衛(wèi)生服務中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、85%以上的社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生室能夠提供中醫(yī)藥服務”的總體目標。加強中醫(yī)臨床相關重點病種研究，組織實施名老中醫(yī)專家經(jīng)驗學術傳承活動，持續(xù)推進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。

　　（三）著力實施六大衛(wèi)生民生工程，切實保障群眾健康利益。一是完善大病保險制度。加大對商業(yè)保險公司運行補償過程中的監(jiān)管力度，真正提高大額住院病人的保障水平。二是完善新農(nóng)合制度。完成20xx年籌資和信息系統(tǒng)錄入等工作。全面推進使用二代身份證就診。定期分析全縣新農(nóng)合運行情況，嚴格執(zhí)行住院基金總額預付，落實門診診察費相關政策，定期組織開展病歷評審工作，嚴格控制住院人次和次均住院費用；三是實施婦女兒童健康水平提升工程。進一步完善免費婚檢，推進出生缺陷綜合防治，落實好農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助，完成免疫接種工作任務。四是實施重大傳染病醫(yī)療救助。做好艾滋病、結核病等重大傳染病的宣傳教育，落實防控措施，按政策實施醫(yī)療救治。五是及時兌付縣級公立醫(yī)院改革零差率補助。六是深入實施基本公共衛(wèi)生服務項目。落實基本公共衛(wèi)生服務均等化，突出重點人群和重要項目，規(guī)范服務內容，發(fā)揮項目效益。實施好國家重大公共衛(wèi)生服務項目，發(fā)揮專業(yè)公共衛(wèi)生機構作用，健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機構與專業(yè)公共衛(wèi)生機構分工協(xié)作機制。

　　（四）抓好衛(wèi)生應急和重大傳染病防控，認真落實公共衛(wèi)生職責。一是加強衛(wèi)生應急工作。修訂完善各類應急預案，強化衛(wèi)生應急演練和培訓，重點提升應急救治隊伍和綜合應急能力，推進衛(wèi)生應急規(guī)范化，做好衛(wèi)生應急知識宣傳工作，及時應急處置公共衛(wèi)生事件。二是加強疾病預防控制工作。重點做好艾滋病、結核病、h7n9禽流感、埃博拉出血熱、甲型流感、手足口病等疾病的預防控制，規(guī)范開展免疫規(guī)劃，全面推進消除瘧疾，加強碘缺乏病檢測等工作。三是加強婦幼保健工作。落實“兩綱”及《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》工作任務，進一步加強出生醫(yī)學證明管理，落實各項婦幼公共衛(wèi)生服務項目，實施好20xx年新開展的貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項目。四是加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。深入開展法律法規(guī)學習，監(jiān)督檢查重點法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行情況。深入開展打擊非法行醫(yī)專項行動，嚴厲打擊非法采供血。組織實施傳染病防治、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督及消毒產(chǎn)品專項監(jiān)督檢查。加強食品安全風險監(jiān)測體系建設，進一步提高食品安全風險監(jiān)測覆蓋率，加強醫(yī)療機構食源性疾病監(jiān)測與報告；組織開展食品安全標準的宣傳貫徹。五是開展愛國衛(wèi)生運動。結合“四個示XX縣”建設，加大衛(wèi)生創(chuàng)建、文明創(chuàng)建工作力度，深入開展愛國衛(wèi)生運動，大力整治城鄉(xiāng)環(huán)境，積極引導廣大居民養(yǎng)成良好的健康生活方式和習慣。做好農(nóng)村改水改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測工作。六是加強健康促進工作。貫徹落實安徽省《關于加強健康促進工作的指導意見》，開展健康促進創(chuàng)建系列活動和全民健康素養(yǎng)促進行動。加強醫(yī)學科普宣傳，引導群眾養(yǎng)成合理用藥、科學就醫(yī)習慣。啟動無煙生活主題宣傳活動，指導各級行政機關開展無煙機關創(chuàng)建工作，倡議無煙衛(wèi)生系統(tǒng)。

　�。ㄎ澹┙y(tǒng)籌兼顧其他各項工作，促進衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧，抓好安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)、招商引資、行政服務、血液管理、衛(wèi)生信息、計劃生育和衛(wèi)生扶貧、統(tǒng)戰(zhàn)等日常工作。

　　為進一步加強愛國衛(wèi)生工作，深化國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，正確引導全體干部職工積極參與愛國衛(wèi)生活動，改善人居環(huán)境，不斷提升愛國衛(wèi)生工作水平，結合我局實際，特制定XX市農(nóng)業(yè)局20xx年愛國衛(wèi)生工作計劃如下：

　　一、健全機制，認真學習《國家衛(wèi)生城市標準》。進一步加強對愛國衛(wèi)生工作的領導，建立健全愛國衛(wèi)生工作制度和組織管理，要有專(兼)職愛國衛(wèi)生工作人員，負責本單位的愛國衛(wèi)生工作并制定20xx年度“愛國衛(wèi)生工作領導小組”和“愛國衛(wèi)生工作計劃”。要積極學習貫徹《國家衛(wèi)生城市標準》，要利用宣傳欄、展報、宣傳畫(冊)等形式進行宣傳標準的創(chuàng)建意義，使干部職工樹立創(chuàng)建的標準意識，依據(jù)標準開展創(chuàng)建工作。要全面動員系統(tǒng)干部職工認真組織學習《愛國衛(wèi)生條例》，使干部職工明確開展愛國衛(wèi)生運動的.重大意義，提高其依法行政的能力。

　　二、全民參與，大力開展“愛衛(wèi)月”活動。各單位要發(fā)動干部職工廣泛參與，積極開展25個“愛衛(wèi)月”活動，堅持開展周五義務勞動、衛(wèi)生檢查評比、健康教育活動等。主要以消滅“四害”孳生地為目的，充分發(fā)揮干部群眾參與，搞好包抓路段和單位內外環(huán)境衛(wèi)生，實實在在為職工辦實事。健康教育要以單位為主體，通過宣傳欄、宣傳畫(冊)、廣播電視等形式宣傳愛國衛(wèi)生及衛(wèi)生防病知識，提高職工的環(huán)境衛(wèi)生和自我保護意識。

　　三、防治結合，廣泛開展除“四害”工作。除“四害”工作要充分發(fā)揮干部職工參與，堅持以環(huán)境綜合治理為主，要采取有力措施，針對“四害”各自的生長規(guī)律、生活特點，合理使用化學除害藥品滅殺“四害”，最大限度地控制“四害”密度，確保有效控制各種傳染疾病在我系統(tǒng)發(fā)生流行。

　　四、宣傳引導，全面開展健康教育促進行動工作。健康教育工作要結合我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、“愛衛(wèi)月”等活動，開展健康教育宣傳活動。采取多種形式，在干部職工中深入持久地開展健康教育工作，充分利用“愛衛(wèi)月”世界無煙日“愛眼日”“愛牙日”等活動，進行一系列健康教育知識宣傳活動，不斷增強干部職工的健康意識。按照市愛衛(wèi)會要求，結合我局健康教育工作的實際情況，積極開展工作。

　　五、各司其責，著力推動愛國衛(wèi)生工作上水平。各單位要制定本單位的工作職責，各司其責，齊抓共管，常抓不懈，動員全體干部職工廣泛參與，開展衛(wèi)生監(jiān)督，做好預防和控制重大疫情及各種傳染病的發(fā)展、蔓延。要開展對干部職工的健康教育工作，普及衛(wèi)生知識，改善辦公條件和衛(wèi)生設施質量，組織干部職工積極參與愛國衛(wèi)生運動和衛(wèi)生宣傳活動，切實把全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的工作推向一個新臺階。

　　為全面提高居民的生活和環(huán)境質量，推進健康城市的建設，使每個人都能掌握健康的主動權“人人享有衛(wèi)生保健”，使整個社會營造有利于健康的環(huán)境，就必須不斷改進健康教育工作，使其走向科學化，規(guī)范化，制度化的道路。為達此目的，結合社區(qū)實際情況,制定健康教育工作計劃如下：

　　一、目標：

　　通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導社區(qū)的健康教育工作，以達到營造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強創(chuàng)建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

　　二、計劃安排：

　　1、充實健康教育領導小組組織機構，進一步發(fā)揮以轄區(qū)單位、物業(yè)小區(qū)負責人、樓、組長為主體的作用。各單位應建立健全健康教育專（兼）職人員。

　　2、辦好健康教育居民學校。以社區(qū)健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談，每年不少于四場，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄，開課率達100%。

　　3、普及健康教育知識、增強群眾健康意識，利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識，每季度更換一期宣傳�？瘍热�。引導居民養(yǎng)成健康的生活方式，形成人人講衛(wèi)生的好風尚。

　　4、廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力，同時舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢，開展健康保健培訓，建立老年人健康檔案。

　　5、今年重點做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動，從動手，消滅蚊子孳生地棲息場所，降低蚊蟲密度。

　　6、控煙教育。積極開展倡導不吸煙、不敬煙，主動戒煙宣傳活動，以及吸煙的危害的宣傳活動。加強對公共場所控煙，單位的控煙宣傳，并設立禁煙標志與制度，讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。

工作年度計劃 篇2

　　一、酒店財務支出

　　在一年中我們酒店除了對酒店員工的工資，還有各種費用的支出，如煙酒等好友飲食原料的購買等都是一大筆消耗，為了讓每一筆賬都清晰明確，并且不發(fā)生在下一年匯總我們財務每一個支出都由一個財務人員負責。

　　1、美一項支出都由一個財務人員負責，通過專門的人負責支出，做好預算核算工作。

　　2、為了明明確每一筆支出我們酒店財務都必須要明確且準確的去做好預算。

　　3、每一個月的預支都少我們部門都必須要事先做好預算，并根據(jù)歷年來的數(shù)據(jù)做好微調，讓酒店的資金能夠及時流通。

　　4、每月月初核算好前一月員工的收支，并且在月中發(fā)放，目的是防止員工突然離開，減少公司的損失。

　　5、在每天早上頭腦最清晰的時候核查財務賬單的`準確性，保證自己經(jīng)受的賬單沒有任何的紕漏。

　　二、內部人員的提升培訓

　　為了提升我們財務人員的能力讓所有的人都有獨擋一面的作用特意決定給所有人員做好培訓工作，讓他們做好財務工作。

　　1、在每月月中和月末，對內部優(yōu)秀的人員做好培訓工作，其目的有兩個，為酒店培養(yǎng)后備的主要人才，讓更優(yōu)秀的人有更好的發(fā)展空間。

　　2、對于所有人員則會在月底做好培訓，因為一個月的工作已經(jīng)結束，這時候真好把一個月工作中存在的問題分析清楚，弄明白一個月工作中存在的一些問題和弊端。

　　3、在部門內部提高財務人員的學習，給予提升最快的人員獎勵委以重任，能力有多大，就擔當多大的責任。

　　4、讓財務部的所有人都在學習中成長，跟上公司發(fā)展的步伐，讓所有人都能夠獨立完成工作任務。

　　三、日常統(tǒng)計工作

　　在平時工作時。我們除了要核算相應的財務報表，和賬單之外更要通知酒店的相關數(shù)據(jù)，把酒店的數(shù)據(jù)做好處理完成相約的任務。

　　1、在月中時收集各個部門的工作情況，和一些資料數(shù)據(jù)，比如酒店新人員的加入和開，做好事先的了解，并且在最后工作中做好安排。

　　2、提升工作能力練習office軟件等辦公軟件和財務軟件的練習，每月一次教授指導，特所有人呢家伙除去他們心中的一些疑難問題。

　　3、完成了一些工作的統(tǒng)計任務之后就會及時的做好相關的數(shù)據(jù)分心并且把這些資料在月底前送到主管手上，讓主管及時下達指令完成任務。

　　制定工作計劃不是一個形式，更是給自己制定放心，讓自己按著方向走，做好工作，因最快的速度完成酒店的任務，制定了計劃在今后的工作中我會做好工作安排。

工作年度計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以“常熟市常規(guī)管理示范學校”為抓手，以“課改實驗要有新進展，課題研究要有新成果，質量管理要有新舉措，隊伍建設要有新效能”為工作思路，強化各項工作目標意識，責任意識，大局意識，同心協(xié)力，為促進學校內涵的提升、教師專業(yè)的成長和學生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。

　　二、主要工作

　　（一）不斷提高課改實驗踐行水平，強勢推進課程改革

　　1．堅持全員學習培訓，提高實驗新起點。

　　定期分層分學科開展培訓，起點年級全員培訓，其他年級開展過程延時培訓，做到不培訓不上崗。通過“課例展示”、“教學反思交流”、“教學問題會診”等多種形式的活動進行過程培訓。非課改年級要繼續(xù)開展教材跟讀活動，讓全體教師參與課改，真正成為課程實施的主人。

　　2.發(fā)揮課題作用，尋找科研突破。

　　以市級課題《新課程理念下小學生學習過程個性化研究的課題方案》和《小學語文學科開放式教學實踐的課題方案》為抓手，重點研究課堂教學學習過程個性化的情境把握和開放式教學實踐的內容定位。全面深刻細致地領會課程標準的精髓與要求，恰當?shù)匕盐战虒W目標，從學生的真實需要出發(fā)，從教材內容的特點出發(fā)，深入淺出，處理好教材，處理好教育內容和教育對象的定位。要創(chuàng)設有利于學生發(fā)展的教學情景，通過教學時空的拓展變換，教學評價方法的多元化，師生之間和生生之間的多向交流，為學生營造一種開放的學習空間，激發(fā)學生的學習活力。

　　每一位老師要根據(jù)自己的教學特色，圍繞學校課題確定自己的子課題，并抓住一二個重點進行實踐。

　　繼續(xù)試用教研室制訂的《課堂教學評價表》，做到基礎性目標和發(fā)展性目標并重，保證教學行為改革和教學效果的統(tǒng)一。要努力探索對學生學習的多元評價，做好對小學生個性發(fā)展的評價。提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性，引導學生積極主動地參與學習活動，形成勤思索，愛動手，敢說話，善質疑，能靜能動，同協(xié)作、共分享的學習素養(yǎng)。加強課改過程管理。學期課改實施計劃要繼續(xù)明確課改目標和研究課題，課題組要發(fā)揮實效，定期活動，認真收集建議，認真觀察并分析課堂教學的變化與發(fā)展情況，總結教改經(jīng)驗。期末要寫好課改小結，整理課改資料，并選優(yōu)上送。要進一步擴大參與面，重視研究過程，重視成功經(jīng)驗的總結。

　　（二）強化教學常規(guī)管理，全面提高教育質量

　　教師“五認真”工作是課程實施的基本保證，是教學的主干工作。我們要牢固確立教學質量的中心地位，咬住目標不放松。做好以備課、上課、作業(yè)為重點的“五認真”工作，重視各個環(huán)節(jié)中的每個細節(jié)，嚴格執(zhí)行好教學常規(guī)，做好各自工作，為全面提高教育質量作出貢獻。

　　本學期畢業(yè)班三科合格率力爭達到95%，非畢業(yè)班力爭達到97%，體育合格率達到97%。

　　1．全方位執(zhí)行好課程方案，規(guī)范教學秩序。開齊課程并上足上好，尤其是要抓好薄弱課程的實施。如綜合實踐活動課程，應有配套的活動方案，及每次活動的過程資料。健康教育每周半課時含在體育課中。期末復習時間本學期均為一周，嚴格執(zhí)行好“三表”，不隨便調課。

　　2．認真做好“五認真”工作，規(guī)范教學常規(guī)。

　　①認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是提高教學質量的前提和保證。只有備好課，才能向課堂教學要質量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導下準備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”：備教材、備學生、備教法、備學法、備課程資源、備過程與方法等。提倡集體備課，優(yōu)化教案。教師要通過一定數(shù)量的集體備課，進行全員的交流研討，集思廣益，科學揚棄、優(yōu)化教案，以取得理想的教學效果。

　　倡導獨立備課、個性化備課，本學期備課教案提倡手寫，格式按教研室統(tǒng)一要求，采用電子備課的，必須打印在下發(fā)的備課紙上。新上崗和新?lián)Q崗的教師必須備詳案。課案要一致。教導處、教研組積極做好引導工作，做到期初查計劃，平時查質量，期末進行綜合評估。

　�、谡J真上好每堂課。上好課是提高教學質量的關鍵。提高每堂家常課40分鐘的效率要像公開課一樣研究家常課，像家常課一樣優(yōu)化公開課。做到課前準備充分，預備鈴響前能到崗，一上課就進入教學情景。課堂教學追求簡約之美，做到教學目標簡明，教學內容簡約，教學環(huán)節(jié)簡化，教學方法簡便，教學媒介簡單，要充分利用好傳統(tǒng)教學手段如卡片、小黑板、圖片，同時積極使用電教多媒體，加大教學信息量。教學用語簡要，要堅持用普通話上課，用普通話與學生交流。上課要精講多練，將傳統(tǒng)意義上的教師教和學生學，不斷讓位于師生互教互學，彼此形成一個真正的“學習共同體”，老師要將自己的話語減少到最低限度，將更多的時間給予學生自主學習，讓學生動口、動手、動腦，積極關注學生的學習興趣，充分發(fā)揮學生的學習積極性、主觀能動性，促使其真正成為學習的主人。倡導教后反思，通過寫教后感，反觀教學實踐，在反思失敗和教訓中，獲得的啟迪；在反思成功和經(jīng)驗中，感悟個性。

　�、壅J真布置和批改作業(yè)。

　　首先重申統(tǒng)一作業(yè)設置。

　　語文：各年級設置1本抄寫、1本課堂練習、1本回家作業(yè)，做老師設計布置的作業(yè)。設置1本日記摘錄本，用于每天寫日記和摘錄優(yōu)美段篇，低年級設置1本寫話本，（日記和寫話本，從每學期第三周開始，至期末前一周結束）中高年級設置大作文本。對默寫本、預習本的設置各班可根據(jù)需要自定。綜合實踐活動設置1本記錄本。

　　數(shù)學：各年級設置1本課堂練習、1本回家作業(yè)（一年級除外）、中高年級設置奧數(shù)練習本（從每學期第三周開始，至期末前一周結束）。

　　英語：設置2本課堂練習。

　　自然：設置一本課堂練習。

　　社會、科學等：以使用練習冊為主。

　　以上作業(yè)封面項目章打印齊全。

　　其次要認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)布置反對過重無效的作業(yè)，提倡活動性作業(yè)彈性滿足不同層次學生水平的要求，提高訓練的效率。課內外練習要精選，基礎知識與基本技能要合理搭配，書面作業(yè)與活動性作業(yè)結合，反對死記硬，反對機械性訓練，堅持強化訓練。課內外練習要精練，練在重點、難點，反對眉毛胡子一把抓。課內外練習要巧練，練良好的解題心態(tài)和認認真真完成作業(yè)的習慣。課內外練習練方法，練思維路徑，教給學生不同題型選擇不同的思維方向、路徑、步驟，歸納出同類問題的解題方法。

　　批改要及時、認真，做到有布置必批改，有批改必評講，有錯誤必糾正。要建立學生作業(yè)錯誤檔案，細致分析錯誤原因，及時調整作業(yè)內容，強化訓練弱點。大作文眉批總批每次不少于四分之一以上，批改應以鼓勵為主。高年級要訓練學生自改作文的能力。要培養(yǎng)學生喜歡寫作文的興趣。

　　④認真輔導學生。做好提優(yōu)拉差工作。對優(yōu)等生，開小灶；對后進生要樹立“不讓一個掉隊”的思想。對不完成作業(yè)的學生應首先摸清學生不完成作業(yè)原因。要求教師通過補課來幫助學生學會他們沒有理解的內容。讓學生認識到做課堂作業(yè)或家庭作業(yè)的重要性。布置的作業(yè)必須要求學生交齊。課堂作業(yè)必須課堂完成或在規(guī)定時間完成，教師可以在班里設一個小小監(jiān)督員，專門檢查學生的作業(yè)。教師輔導幫扶一定要有愛心、耐心、恒心，最忌諱諷刺、挖苦、懲罰。課上要關心后進生的.課堂參與，讓他們優(yōu)先板演、優(yōu)先提問，優(yōu)先面批。關心后進生的學習興趣，重表揚、重鼓勵、重獎勵，關心后進生的的學習目標，發(fā)揮班干部小助手作用，采取“一幫一”結對子的辦法。發(fā)揮家長督促配合作用。用好后進生輔導跟蹤記載簿。

　�、菡J真進行成績考核與評定。各位教師圍繞學校目標努力提高教學質量動腦筋、想辦法，抓好課堂關、單元關。建立學生成績考核檔案，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。各班可以經(jīng)常搞一些單項性的小測驗，將教學的重點、難點，學生的易錯點分散訓練、反復訓練，及時反饋、及時糾錯。教導處抓好平時調測和期末大考的組織工作，加強語文、英語口試考核，重視小學科的考查考核工作等。用發(fā)展的眼光全面科學地評價學生的學習。學校密切關注薄弱學科、任課老師密切關注薄弱學生，及時分析原因，及時采取對策進行有效調控，確保各任教學科合格率達市標以上，堅定不移地堅持素質教育理念下的質量觀。

　　3.加強教研組建設，提升教研組活動水平

　　教研組工作優(yōu)劣與教學質量休戚相關，與學校的可持續(xù)發(fā)展休戚相關。要加強教研組工作，提升教研組活動水平。

　　①活動組織與時間。

　　學科組別

　　負責人

　　時間

　　分管領導

　　語文（品德與生活）

　　張育梅

　　雙周

　　戈惠生

　　數(shù)學（綜合實踐活動）

　　陳永良

　　陳永林

　　綜合組（英語體育藝術自然信息技術）

　　唐雪明

　　毛金海

　�、趧�(chuàng)學習型集體。各教研組要繼續(xù)加強理論學習，吃透課程標準新理念。引導教師自覺學習教育刊物上有關課改的經(jīng)驗，指導課堂教學改革，增強爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。要以理論學習為先導，課題研究為中心，骨干為依靠，努力使教研組成為學習型組織。

　�、鄢蔀檠芯啃图�體。積極研究校本教研活動，力爭形成濃厚的校本研究氛圍。開展人人上好一節(jié)實踐課活動，教研組要合理安排好教研活動，以上課、研課為主要形式，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，創(chuàng)出學校校本教研特色。教研活動要有專題、有記錄、有實效。

　�、艹蔀楹献鞯膱F隊。發(fā)揮教學能手作用，關心新教師培養(yǎng)，開展師徒結對活動，創(chuàng)出互幫互學共同成長的團體。

　�、葜匾曎Y料建設。有計劃，有總結，有每次活動記錄，尤其要記好教研組工作手冊上的每一項內容。一學期不少于8次活動。

　　（三）強化教師隊伍建設，增強教學后勁

　　1.鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育。希望有更多的教師參加大專函授和本科函授，不斷提高我校教師高一層次學歷水平。在教師繼續(xù)教育的過程中，學校力求時間上給予照顧，條件上創(chuàng)優(yōu)。教師應積極對待，正確處理好工學矛盾，認真學習，將其作為工作與生存的必需。

　　2.積極做好教學能手、學科帶頭人、學術帶頭人、骨干教師等培養(yǎng)工作，發(fā)揮他們的示范帶頭作用。采取“結對子”、“夯底子”、“搭臺子”、“壓擔子”等辦法，為他們的成長和脫穎而出創(chuàng)造條件。建立青年教師業(yè)務考核制度，青年教師要樹立一個良好的師德形象，參與一個課題研究，寫好一份有創(chuàng)意的教案，上好一二節(jié)研究課，管好一個班級，讀好一本專著，發(fā)表一篇論文。繼續(xù)開展青年老師跟蹤培養(yǎng)活動，抓好理論學習、教學故事、外出借班上課和校內展示課等活動促進教師的不斷成長。

　　3.加強業(yè)務學習，提高研究認識。教師不但要認真學習教育理論書目和教育報刊上的文章篇目，還應積極主動地廣泛閱讀，向書報學，向網(wǎng)絡學，汲取教育教學有用的知識，不斷充實自己的理論基礎和知識基礎。邀請兄弟學校教師來校上課傳經(jīng)。組織觀看示范課錄像，召開各學科研討交流會，引導教師在改革的過程中形成明確的教育觀念。

　　4.加強校際聯(lián)誼活動，采取“請進來”與“走出去”相結合辦法。“請進來”：請兄弟學校的老師來校借班上課作指導；安排骨干教師到兄弟學校借班上課，錘煉基本功，盡可以多地安排教師外出聽課。

　　5.加強課堂教學研究，校長室、教導處等人員做到多深入課堂，采取多種辦法聽課，重視“行政預約”、“教師邀請”等形式的聽課，與教師面對面具體地有針對性地切磋教學的得失，總結教育教學規(guī)律，解決教師教育教學中遇到的困惑和問題。

　　6.積極撰寫論文、教育隨筆、教學日記、教學案例等，促進廣大教師理論水平的提高。本學期人人完成信息摘錄5篇，35周歲以下的教師完成教學故事3篇，35－50周歲以下的完成2篇，50周歲以上完成1篇，人人備好一堂課，50周歲以下的老師人人上好一堂課。出版《紅楓苑》教師教育故事集。

　　7.積極參加信息技術培訓和課件制作競賽活動，努力提高信息技術運用水平。

　　（四）發(fā)展學生個性，實現(xiàn)學生全面發(fā)展。

　　語文組、數(shù)學組、綜合組等要緊密結合學科教學，因材施教，充分發(fā)揮學生的個性特長，適當指導學生開展第二課堂活動。要抓住各級各類競賽活動，積極做好輔導工作。要不放棄每次的比賽機會，做到有賽必參與，參賽爭賽譽。為發(fā)展學生個性，實現(xiàn)學生全面發(fā)展而奮斗。

　　紅楓小學教導處

　　二○xx年二月

工作年度計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學年度，教科室在“尊重每個人發(fā)展每個人”辦學理念的指導下，突出質量立校與科研強校的指導思想，以“用作為換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今天換明天”的信念，實行精細化管理，把我校教研組建設、教師隊伍培養(yǎng)和教學科研工作提高到一個新的層次。

　　二、工作思路：

　　以質量建設為中心，以教研組建設為依托，以教學科研為突破口，推行教師自我發(fā)展規(guī)劃，.體提升教師隊伍教育教學科研水平；改進教師評價方法，以教師的發(fā)展為本，充分調動教師的工作熱情，激發(fā)教師的潛能，努力打造一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務精良的教師團隊，實現(xiàn)教學質量的恢復性增長，進而實現(xiàn)跨越式的增長。

　　三、具體內容：

　�。ㄒ唬┙萄薪M建設方面

　　1、堅持業(yè)務學習，實施讀書行動計劃

　　加強教育教學理論學習，實施讀書行動計劃，建設學習型教研組。為達到新課程體系的要求，進一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊，教研組要引導教師養(yǎng)成“閱讀”的習慣，喚醒教師的讀書需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中，每位教師制定每學年的讀書學習計劃，并上報教科室，存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

　　2、普及“四有”生本課堂教學，開展教學交流活動。

　　課堂教學的質量是學校生存的根本，通過一年的努力，“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心，在部分教師的課堂教學中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到，現(xiàn)在的課堂教學離我們預設的目標還相差較遠，有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應用，在日常的...的教學中應用很少，還有極少量的教師對其興致不高，知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅定不移地推行“四有”生本課堂的理念，普及“四有”生本課堂教學，力爭把這項工作推向深入。以教研組為單位，在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學達標活動，以教研組長、備課組組長、組內骨干教師和學科帶頭人組成聽課評委組，進行量化打分，實現(xiàn)課堂教學人人過關、力爭80%達到優(yōu)秀的目標。

　　在今年9月下旬，舉辦教研組長研究課活動，10月份舉辦高三第一輪復習探討課，在明年2月上旬舉辦新進教師匯報課，下旬舉辦高三第二輪復習探討課，3月舉辦青年教師優(yōu)質課競賽，4月舉辦中年教師優(yōu)質課競賽。

　　3、落實備課制度

　　認真執(zhí)行《遠安一高備課組量化評估方案》，備課組長要增強備課組的凝聚力，要充分發(fā)揮引領作用，要進一步加強.體備課的實效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案，嘗試學案導學的做法。高一備課組要加強初高中銜接教學的研究，在教學內容上進行銜接，在學法上進行指導，9月份完成初高中銜接教學校本教材的定稿；高二年級備課組在培優(yōu)輔差上加強研究，制定計劃，在明年5月份完成遠安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿；高三備課組要加強高考的研究，提升復習效率的方式方法研究，落實基礎和培養(yǎng)能力的研究，特別是培優(yōu)的研究要加強，盡快出成績。

　�。ǘ�）教科研工作方面

　　4、加強課題研究，積極探索校本課程開發(fā)。

　　課題研究要為教學服務，用課題帶動教科研，以研促教、教研相長;課題研究要有

　　利于教師的發(fā)展，以提高教學質量為終極目標；課題研究.取分階段進行，分級要求，并以制度做保證進行考核獎勵。

　　省市級課題研究要有組織有計劃，教研組要全員參與，分工合作，教研組長和備

　　課組長積極協(xié)助課題組開展研究、..資料和匯報結題，并在教研組內推廣實踐，力爭在二至三年內完成。學校對其大力宣傳，擴大影響，并按照《遠安一高教改課題立項及管理辦法》對課題組給予獎勵。

　　小課題研究（包括校級課題和個人課題）要立足解決教學中的實際問題，要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學校平常的教學研究主要是日常的...的教育教學的小問題，課題都是從實際問題中提煉出來的，教師的教研要強調問題解決，不搞花架子。一般在一年完成，并把研究的成果以論文形式寫出來，學校匯編成冊，在此基礎上進行評優(yōu)獎勵。

　　在9月15以前，教研組長對本組的課題進行摸底，對本學年的課題研究寫出詳細具體的計劃，包括課題、課題負責人及課題成員、課題實施方案等。

　　5、逐步推進研究性學習課程的實施，開展具有學科特點的學生活的動

　　教育部在《國家基礎教育課程改革指導綱要》中明確指出：普通高中要設置"研究性學習"課程，要讓"學生通過研究性學習活動，掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式"，教師的“教學設計要為學生在教學過程中的自主選擇和主動探究創(chuàng)造條件�！卑凑铡哆h安一高研究性學習實施方案》開展活動，可.取先分學科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略，逐步把研究性學習課程做大做強。本學年，由教科室與高一年級具體實施。

　　以科技體育藝術節(jié)活動為契機，教研組每學期開展1～2次大型學生活的動，如語文組的演講比賽，詩歌朗誦活動；外語組的口語比賽，書法比賽；化生組的環(huán)保社團活動等等。

　�。ㄈ�）教師隊伍培養(yǎng)方面

　　6、加強師德建設

　　教書是一種職業(yè)，有其獨特的職業(yè)道德標準和規(guī)范;教師是一種事業(yè)，它需要用心去做，它要求“為人師表教書育人”。作為教師，應具備恪盡職守的'敬業(yè)精神、求真務實的實干精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻精神。

　　本學年，我們將豐富教師師德檔案內容，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表八個方面進行細化考核，結合學生評教。一學年進行師德評比，樹立師德標兵（一個學科一至二名），進行表彰和宣傳。

　　7、建立教師個人發(fā)展規(guī)劃，啟動“名師工程”

　�。�1）建立教師個人發(fā)展三年規(guī)劃，主要包括“三定兩勤”，即定的..、定目標、定措施、勤學習和勤總結，同時把個人課題研究，讀書計劃，論文發(fā)表，個人博客建設等納入發(fā)展評價體系。在今年10月15日以前，教師完成個人申報材料，一式三份，教師本人、教研組長和教科室各持一份。

　�。�2）在明年5月前，完成年度感動一高十大教師和“遠安一高名師”的評選，向學生、家長和社會大力宣傳其事跡，發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用，提高教師的社會知名度和社會影響力。

　　(3)培養(yǎng)青年教師，使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀，鼓勵全校更多的教師爭當骨干教師和學科帶頭人，參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機會和條件。

　　8、創(chuàng)新教師培訓方式，加快教師專業(yè)化成長。

　�。�1）堅持“請進來走出去”的交流方式，請專家進校講學講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個學校，簽訂協(xié)議，教研組長在今年10月20日前列出計劃，定期把教師送出去學習，以兩年為一個時間周期，保證每一位教師都有一次出去學習的機會，及時獲取新理念、新思想、新方法，促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定，統(tǒng)籌兼顧，做好記載，要求外出學習教師在教研組內匯報，并有關材料上交教科室存檔。

　　（2）強化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結對，雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高；要求青年教師學理論、做習題.、寫課后反思，組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考，促使其業(yè)務水平快速提高；開展青年教師優(yōu)質課競賽活動，創(chuàng)造各種學習機會對青年骨干教師進行培養(yǎng)。

　�。�3）堅持舉辦《遠安一高教育論壇》，給教師搭建一個交流展示的平臺。學校每月舉辦一次教育論壇活動。談談學習教育先進理論后的感悟，談談讀書后的收獲，展示課題研究過的成果，給出學校管理和發(fā)展的建議等。組內教研活動，也應為教師提供發(fā)表教育思想的平臺，把優(yōu)秀的教師推薦到學校講，三年里爭取人人都有機會講一次，還可以請外面的專家和社會人士講。

　　9、成立遠安一高校級學術委員會，對每一位教師的課堂教學進行評價，指出主要的特色和最大的亮點，給出奮斗的的..和合.化的建議，幫助其形成自己的教學風格。在各學科推出教學標兵，樹立名師典型，大力宣傳。

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