工作年度計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編精心整理的工作年度計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
新的一年是建設(shè)法治政府、法治城管的重要節(jié)點(diǎn)，也是科學(xué)城管再上新臺(tái)階的關(guān)鍵時(shí)期。我市城管執(zhí)法工作“基礎(chǔ)良好，任務(wù)艱巨，重在項(xiàng)目，難在創(chuàng)新”。我們有信心深度破題科學(xué)城管新內(nèi)涵，緊緊圍繞市委、市政府工作目標(biāo)，因勢(shì)利導(dǎo)，創(chuàng)新求變，強(qiáng)化城市四縱四橫、25條主干道責(zé)任包保為內(nèi)容的責(zé)任管理，以“主干道市主抓，區(qū)為輔；次干道與背街小巷區(qū)主抓，市為輔”的工作前置模式，加大市局班子成員聯(lián)系10街辦的前置牽引力度，全面推進(jìn)以下十項(xiàng)工作：
1.堅(jiān)持力度不減，人員不少原則，建立規(guī)劃公共設(shè)施配建指標(biāo)體系，以城市規(guī)劃為指導(dǎo)，大力整治三違，加大處置小產(chǎn)權(quán)房力度，堅(jiān)決扼制違建反彈。
2.以講政治、顧大局的高度，整治河道衛(wèi)生，不讓污水和垃圾進(jìn)河道，彰顯城管環(huán)衛(wèi)獨(dú)有特色，為首都及北方人民潔凈水源。
3.出臺(tái)辦法，修訂規(guī)劃，重手整治戶外廣告，到十三五末，消化前20年違規(guī)搭建的'戶外廣告，并拍賣廣告資源。
4.強(qiáng)化主干道停車秩序管理，加力整治亂停亂放，力爭(zhēng)建設(shè)一批智能刷卡的二手車市場(chǎng)和汽車租賃場(chǎng)。
5.整治建筑立面，拿出辦法管長(zhǎng)遠(yuǎn)，以社區(qū)為單元，構(gòu)建現(xiàn)代建筑的文化符號(hào)和設(shè)計(jì)理念。
6.抓好社會(huì)亮化，力爭(zhēng)每年有幾棟建筑物成為社會(huì)綜合性質(zhì)的亮化精品項(xiàng)目。
7.整治農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門前三包。把門前三包考評(píng)制度與內(nèi)容、責(zé)任落實(shí)到位，市場(chǎng)管理要以產(chǎn)權(quán)單位為責(zé)任主體，重塑運(yùn)行機(jī)制。
8、渣土運(yùn)輸和環(huán)衛(wèi)實(shí)施公司化一刀切，全面啟動(dòng)渣土封閉運(yùn)行與環(huán)衛(wèi)設(shè)施的更新與維護(hù)工作。
9.繼續(xù)整治馬路市場(chǎng)。
10.治理裸露山體，強(qiáng)化城市綠化，庭院綠化，抓實(shí)“見(jiàn)縫插綠”的政策配置和行為引導(dǎo)。
全力組織和落實(shí)好生態(tài)項(xiàng)目：
一是大力建設(shè)以四方山為主體的城區(qū)生態(tài)核心景區(qū)，力爭(zhēng)巖洞溝水庫(kù)景區(qū)進(jìn)入新一年政府督辦目標(biāo)；
二是抓好環(huán)庫(kù)區(qū)自行車道、人行道綠道建設(shè)項(xiàng)目、南水北調(diào)博物館綠化項(xiàng)目、600畝苗圃基地項(xiàng)目、鄖陽(yáng)新區(qū)天馬大道綠化項(xiàng)目、鄖十一級(jí)路游步道建設(shè)項(xiàng)目、濱江新區(qū)沿江公園景區(qū)建設(shè)項(xiàng)目；42座垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)要全面完工。
三是做好建設(shè)城區(qū)西部廣場(chǎng)（紅衛(wèi)轉(zhuǎn)盤5100m2、花果路4000m2）建設(shè)項(xiàng)目、北京路、浙江路、重慶路、天津路等雙排行道樹(shù)綠化升級(jí)改造項(xiàng)目的立項(xiàng)與實(shí)施工作。以生態(tài)綠色園區(qū)建設(shè)為主導(dǎo)、加快道路休閑綠網(wǎng)建設(shè)，持續(xù)開(kāi)展城區(qū)綠化缺失專項(xiàng)治理，完成生態(tài)修復(fù)任務(wù)，為把建成生態(tài)先行示范區(qū)，再做更大貢獻(xiàn)。
工作年度計(jì)劃 篇2
通過(guò)今年暑假大面積的抗震加固工程的實(shí)施，我校面貌又發(fā)生了巨大變化。但是也帶來(lái)了不少的新問(wèn)題。所以工作計(jì)劃的重點(diǎn)就要放在解決這些問(wèn)題上。以發(fā)揮加固工程的優(yōu)勢(shì)，更有利于我校這個(gè)年度教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一：原帳要清，管理要細(xì)。未雨綢繆打好開(kāi)學(xué)第一炮。桌椅回搬、窗簾配齊、內(nèi)部通電話、教室、辦公室鑰匙的分配、廣播調(diào)試、恢復(fù)校園文化、辦公用品采買、食堂第一餐等。
二：仔細(xì)排查工程的負(fù)影響，及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。做到安全、合理、美觀、舒適、及時(shí)。
三：做好秋、春兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師節(jié)、教育教學(xué)日常工作的后勤保障。
四：入冬之前檢查學(xué)校上下水，暖氣溝、暖氣系統(tǒng)、糞井、消火栓、滅火器、照明情況以保證順利過(guò)冬。
五：配合政教處組織好對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物教育和鏟雪，消防演習(xí)，義務(wù)勞動(dòng)等教育活動(dòng)。
六：配合政教處在寒、暑兩假前、后對(duì)學(xué)生的'安全教育。
七：調(diào)動(dòng)后勤全體人員工作積極性，發(fā)揚(yáng)后勤為一線服務(wù)的傳統(tǒng)，堅(jiān)持兩個(gè)承諾。為我校兩個(gè)示范校的榮譽(yù)上再填新佳績(jī)而努力。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹黨的十六大精神，以“三個(gè)面向”重要思想為指導(dǎo)，抓好教師隊(duì)伍培訓(xùn)，以課程改革和校本教材開(kāi)發(fā)編寫(xiě)試驗(yàn)為突破，創(chuàng)新課堂教學(xué)，堅(jiān)持適度超前發(fā)展，創(chuàng)特色教學(xué)活動(dòng)，為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，走專業(yè)化有內(nèi)涵的發(fā)展道路。
二、工作重點(diǎn)及具體工作：
1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理，適應(yīng)新課程實(shí)施背景下的教師教學(xué)管理出現(xiàn)的新情況。
具體工作：
（1）修訂《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師備課管理》，發(fā)揮教師在備課工作上的主動(dòng)性，從根本上杜絕抄教案和無(wú)教案上課的現(xiàn)象。
�。�2）下發(fā)《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師課堂教學(xué)規(guī)范》，促進(jìn)教師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，保證新課程改革要求的的課堂教學(xué)特征的內(nèi)化。
�。�3）嚴(yán)格課程設(shè)置，規(guī)范教學(xué)資料管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間。以校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程為突破口，形成縣小的特色課程。
2、加強(qiáng)校本教研建設(shè)。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經(jīng)驗(yàn)的氛圍，創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制——以教學(xué)研究為基本特征的教學(xué)研究制度，實(shí)現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”，從“落實(shí)教學(xué)理念”轉(zhuǎn)向“教學(xué)行動(dòng)研究”，積極發(fā)揮教研在理論與實(shí)踐上的中介作用積極調(diào)動(dòng)教研組的教研潛力，加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教師同伴間的合作與對(duì)話，構(gòu)建教研組之間的聯(lián)合教研機(jī)制。在校本教研中講究學(xué)習(xí)，追求“和而不同”的學(xué)習(xí)品質(zhì)，鼓勵(lì)不同教學(xué)思想的碰撞，不同教學(xué)風(fēng)格的形成，允許不同創(chuàng)建的觀點(diǎn)及探索性的課例的出現(xiàn)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化制度，讓教師把校本教研融入工作中，創(chuàng)建俱樂(lè)部式的教師閱覽室，引導(dǎo)一種自發(fā)的、臨場(chǎng)性的學(xué)習(xí)方式。
具體工作：
（1）以市教科所和縣教研室調(diào)研為契機(jī)進(jìn)一步調(diào)整、構(gòu)建校本教研制度，提高教師自我反思能力，促進(jìn)同伴互助氛圍形成，多元實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)，對(duì)校本教研要提出明確具體的要求，形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動(dòng)。
�。�2）建設(shè)好各教研組的教學(xué)資源庫(kù)和教師閱覽室，創(chuàng)建“俱樂(lè)部”式的活動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教研文化的形成。
3、抓好教師培訓(xùn)，幫助教師實(shí)現(xiàn)由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)者和開(kāi)發(fā)者。準(zhǔn)確把握教材，靈活運(yùn)用教材。教材是教育資源，但不是唯一的。教師應(yīng)了解編者意圖，以教材為依托，廣泛搜集資料，為學(xué)生提供足夠的信息。
具體工作：
（1）在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，出臺(tái)《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》，對(duì)不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求，促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展，待提交教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
�。�2）進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，特別是骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。推廣信息技術(shù)與學(xué)科整合，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)科整合教學(xué)上出一批優(yōu)秀的`教學(xué)能手。
（3）創(chuàng)建“青藍(lán)工作室”。青藍(lán)二字取意“青出于藍(lán)”，顧名思義，這個(gè)工作室的目標(biāo)就是創(chuàng)設(shè)條件讓青年教師快速成長(zhǎng)，客觀地說(shuō)我們縣小的教師隊(duì)伍的水平還不錯(cuò)，但要進(jìn)一步，達(dá)到某個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)的“火侯”，甚至“冒”出幾位名師，則還有一定的差距和難度，幫助教師實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸。另外，在新課程改革的大背景下，教師培訓(xùn)有教務(wù)處、教科室來(lái)管理，雖然有制度保障，但行政味較濃，不便深入地了解和滿足教師個(gè)性化的需求，組織的活動(dòng)也較常規(guī)，對(duì)教師的吸引力不夠。應(yīng)該設(shè)立一個(gè)行政機(jī)構(gòu)之外的組織，聚集內(nèi)涵發(fā)展，提升教育品質(zhì)，作為我校師資建設(shè)工程的抓手。
4、繼續(xù)加強(qiáng)新課程、新教材的研究和管理，為下半年全校全面實(shí)施新課程作準(zhǔn)備。認(rèn)真總結(jié)一年級(jí)試點(diǎn)的課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)組織教師學(xué)習(xí)課改精神，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研實(shí)驗(yàn)教材，探索教學(xué)方法，切實(shí)幫助教師將新課程教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。
具體工作：
�。�1）積極反思上學(xué)期的課改工作，積極汲取各方面的課改經(jīng)驗(yàn)，端正新課程實(shí)施的態(tài)度，進(jìn)一步完善《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)新課程實(shí)施方案》，保證新課程進(jìn)一步實(shí)施工作的有序。
（2）積極準(zhǔn)備，以全縣新課程實(shí)施工作推廣會(huì)為契機(jī)，總結(jié)積累一些經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校實(shí)施新課程工作的信心，形成一些新課程實(shí)施工作的階段性成果。
�。�2）加大學(xué)校教育信息資源的統(tǒng)整，繼續(xù)要求學(xué)科教師每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例，成立校學(xué)術(shù)評(píng)審組，舉行“月十佳教學(xué)案例”評(píng)選，與月教學(xué)考核掛鉤。通過(guò)教學(xué)案例的撰寫(xiě)來(lái)消化新課程理念，也促進(jìn)教師教學(xué)研究意識(shí)。
�。�3）進(jìn)一步辦好《課改在線》（包括網(wǎng)絡(luò)版），及時(shí)通過(guò)各種渠道發(fā)布教師教學(xué)成果，共享成功。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，狠抓教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，在倡導(dǎo)“自主、合作、探究”三種學(xué)習(xí)方式變革的基礎(chǔ)上，要防止為教學(xué)方式變革而變革的片面做法，明確學(xué)習(xí)方式的變革是為了更好地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
具體工作：
�。�1）開(kāi)發(fā)和利用好各教學(xué)資源，建設(shè)學(xué)科教學(xué)專用教室，最大限度地開(kāi)發(fā)和利用好學(xué)校的教育教學(xué)資源。
�。�2）落實(shí)行政隨堂聽(tīng)課、評(píng)課工作，保證各學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)，抓實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
�。�3）以校本教研為核心，形成一系列的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，通過(guò)新課程推廣會(huì)向全縣做好新教材課堂教學(xué)展示。
6、突破課改的瓶頸——評(píng)價(jià)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出的評(píng)價(jià)改革目標(biāo)，從評(píng)價(jià)功能轉(zhuǎn)變的角度強(qiáng)調(diào)“發(fā)展性評(píng)價(jià)”的重要性，樹(shù)立新的人才觀、教育觀和評(píng)價(jià)觀，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的功能，積極推動(dòng)評(píng)價(jià)改革。
具體工作：
�。�1）出臺(tái)《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)教師評(píng)價(jià)體系》，產(chǎn)生具體方案，提交教代會(huì)通過(guò)實(shí)施。關(guān)注發(fā)展性評(píng)價(jià)，關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：從冷冰冰的審視和裁判轉(zhuǎn)向?qū)處煹年P(guān)注和關(guān)懷；從指令性的要求轉(zhuǎn)向協(xié)商和討論式的溝通和交流；從教師被動(dòng)接受檢查轉(zhuǎn)向主體參與的互動(dòng)過(guò)程。
�。�2）啟動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案袋評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
（3）完善《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)表》，提倡對(duì)課堂教學(xué)多維觀察技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)三維目標(biāo)的落實(shí)。
工作年度計(jì)劃 篇4
新學(xué)期伊始，編輯部的工作也正式步入軌道，為了更好的展開(kāi)工作及時(shí)的配合其他各部門的工作，針對(duì)上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握部到位，具有重大影響事件曝光率不足的編輯部的工作計(jì)劃如下：
一．總體計(jì)劃
1.定期召開(kāi)例會(huì)，每周兩次（特殊情況靈活變動(dòng)）。成員相互交流系刊的編輯、排版，營(yíng)造好的部門文化氣氛；通知部員近期的活動(dòng)安排，組織編輯部的工作。
2.出版書(shū)籍《大學(xué)生科技》。目前計(jì)劃在本學(xué)期前半年征稿，組織同學(xué)廣泛參與，大量投稿，在部里進(jìn)行篩選，預(yù)計(jì)十二月份出版發(fā)行。
3.我部各成員將更加團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，從而能夠把學(xué)校的新聞、亮點(diǎn)等及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道出去，使院領(lǐng)導(dǎo)和其他院系能夠更好的了解我系的發(fā)展、成長(zhǎng)，從而促進(jìn)我系與其他院系之間的交流和學(xué)習(xí)。
4.我部將更加主動(dòng)地協(xié)助其他部舉辦的各種活動(dòng)，將我部的特色與活力展現(xiàn)出來(lái)，并進(jìn)行積極報(bào)道。
5.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部門合作組織知識(shí)競(jìng)賽，從而更好地促進(jìn)各部之間的協(xié)作，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
6.我部將更加虛心地向其他部、他人學(xué)習(xí)，以更好地作好本部的發(fā)展工作，從而使我部更加成熟。
7.我部將會(huì)努力捕捉我校的亮點(diǎn)加以報(bào)道，以期更好地把我校展現(xiàn)出來(lái)。
8.我部針對(duì)每次工作都將確保以最高的效率、第一時(shí)間把我校的新聞、動(dòng)態(tài)發(fā)展報(bào)道出去。
9.做好采訪工作，將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)干部等，指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
二．重點(diǎn)工作計(jì)劃
1.采風(fēng)內(nèi)容。我部將安排采風(fēng)的計(jì)劃采風(fēng)內(nèi)容應(yīng)貼近同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)。采風(fēng)生于校園，也應(yīng)該立足于校園。因此應(yīng)該把采風(fēng)的內(nèi)容做成讀者關(guān)注的校園相關(guān)問(wèn)題，吸引讀者關(guān)心校園局部現(xiàn)象，進(jìn)而培養(yǎng)同學(xué)對(duì)采風(fēng)的興趣和關(guān)心。至于了解同學(xué)們所關(guān)心的問(wèn)題，最快捷的方式是去學(xué)校的貼吧看一看！同時(shí)建議在原有板塊基礎(chǔ)上添加每期一個(gè)學(xué)校人物的報(bào)道，對(duì)一些系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生、或運(yùn)動(dòng)健兒進(jìn)行有目的性地采訪。（如果被采納，招新時(shí)可以在編輯部下設(shè)一個(gè)3—4人的記者團(tuán)，專門從事采訪工作）。
2.采風(fēng)的分配。一個(gè)高效率、健全的編輯隊(duì)伍應(yīng)該有明確的責(zé)任和分工。因?yàn)槲覀兡芰蜁r(shí)間的局限，不可能按照專業(yè)的稿件采集統(tǒng)計(jì)、稿件選擇、文字處理和圖像處理、終審機(jī)構(gòu)、發(fā)行機(jī)構(gòu)等來(lái)分配任務(wù)。根據(jù)編輯部的具體情況一個(gè)編輯帶領(lǐng)自己的干事負(fù)責(zé)一個(gè)板塊，最后把板塊和在一起。這樣一來(lái)采風(fēng)的格式和風(fēng)格就必須嚴(yán)加統(tǒng)一。
3.采風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)�！安娠L(fēng)標(biāo)準(zhǔn)”從讀者的角度看來(lái)是保證采風(fēng)整體一致的度量，也是采風(fēng)成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。文字編輯中要有統(tǒng)一的模板規(guī)定格式，包括字體、版面風(fēng)格、插圖定性、字距段距等細(xì)節(jié)。另外采風(fēng)的色調(diào)和風(fēng)格的統(tǒng)一，同樣重要，這樣才為被讀者所喜愛(ài)。因此，針對(duì)“采風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)”編輯部的成員應(yīng)保證部?jī)?nèi)成員的信息交流，協(xié)調(diào)、分工合作。把握好這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就可以減少反復(fù)的修改和無(wú)止境的.重復(fù)，浪費(fèi)人力物力。
以上為我部本學(xué)期的初步計(jì)劃，我們將會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中完善我們的工作，找出不足和缺點(diǎn)加以改正，使我部能夠成為我校向外界展現(xiàn)風(fēng)采的得力助手。
請(qǐng)系里的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其各部提出寶貴意見(jiàn)，從而使我部更好地發(fā)展，能夠?yàn)槲蚁档男麄鳌?bào)道工作做出更大的貢獻(xiàn)。
今年是我部成立xx周年，我部將組織部員進(jìn)行一系列活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)部員積極性，力求將編輯部的工作更上一層樓。我部將秉承工程大學(xué)“立德立志，善學(xué)善行”校訓(xùn)，通過(guò)編輯部這一溝通媒介，積極宣傳校規(guī)校紀(jì)，使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生、價(jià)值觀，使之成為有道德、有志氣，善學(xué)習(xí)、善實(shí)踐”，德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主意建設(shè)人才。引導(dǎo)廣大同學(xué)在優(yōu)良校訓(xùn)的指導(dǎo)和感召下創(chuàng)造自己輝煌的業(yè)績(jī)和燦爛的人生！
【工作年度計(jì)劃】相關(guān)文章：
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25
工作年度計(jì)劃10-25