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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-15 15:47:29 年度計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作年度計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作年度計(jì)劃

工作年度計(jì)劃 篇1

  一、 班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  上學(xué)期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績(jī),較以前有了明顯進(jìn)步。我們嚴(yán)格要求自我,同學(xué)們主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),互助互進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學(xué)像一匹匹黑馬沖進(jìn)年級(jí)前列,我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。

  常規(guī)管理上,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé),本學(xué)期歷次“學(xué)校月常規(guī)管理流動(dòng)紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。

  在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我們都踴躍參加,名列年級(jí)前茅。我們?cè)诨顒?dòng)中提高,在活動(dòng)中享受快樂(lè)。

  但也存在如下問(wèn)題:

  1、 優(yōu)秀率(年級(jí)前310名人數(shù))未達(dá)標(biāo),主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目,各科發(fā)展不均衡。

  2、 雙數(shù)班中后進(jìn)生人數(shù)(年級(jí)500后)最多、他們對(duì)班級(jí)危害極大,數(shù)學(xué)、物理及英語(yǔ)學(xué)科的均分上不去,受到嚴(yán)重影響阻礙了班級(jí)整體進(jìn)步。

  3、 部分同學(xué)上課習(xí)慣差,隨意講話、走神,影響老師、影響他人,影響課堂質(zhì)量。少數(shù)同學(xué)一貫不做作業(yè),屢教不改、毫無(wú)收效。

  二、 目標(biāo):

  我們班不僅注重學(xué)習(xí),在常規(guī)與活動(dòng)方面也不甘落后,永爭(zhēng)第一是我們所追求的目標(biāo)。我們?nèi)鄨?jiān)信在下學(xué)期中,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn),努力做到最好。我們每一位同學(xué)都時(shí)刻謹(jǐn)記“播種習(xí)慣,收獲成功”這一班訓(xùn),勤學(xué)善思,刻苦鉆研,在班級(jí)管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)上取得了較大的成績(jī),我們會(huì)不斷追求,相信明天一定會(huì)更好!

  三、 主要措施:

  1、面向全體,樹信心,找差距,關(guān)注細(xì)節(jié)。

  2、堅(jiān)定不移抓好第一梯隊(duì)(年級(jí)前310名)學(xué)生,給予時(shí)刻關(guān)注,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的對(duì)策,對(duì)于學(xué)習(xí)上有跛腳的學(xué)生,確認(rèn)學(xué)科幫教老師,提升第一梯隊(duì)的各科成績(jī)。

  3、繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律、作業(yè)、行為偏差學(xué)生的'管教,并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以獲得合力教育,從而為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、對(duì)第二梯隊(duì)同學(xué)(年級(jí)310-400名)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),做好思想工作,多鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  5、營(yíng)造班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)氣氛,引導(dǎo)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中取得進(jìn)步。

  6、絕不放棄對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生(有空間)的教育,主動(dòng)與他們交流談話,做好他們的思想工作。動(dòng)員并鼓勵(lì)全體學(xué)生一起努力,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,相信只要學(xué)生努力了,班級(jí)一定會(huì)有進(jìn)步。

  四、 具體安排:

  9月常規(guī)與班級(jí)特色創(chuàng)建月:先由班干部全權(quán)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)兩周的常規(guī),讓同學(xué)學(xué)習(xí),有利于開(kāi)學(xué)的常規(guī)進(jìn)行順利。班委進(jìn)行討論,對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行討論反思,提出不足與相應(yīng)的解決方案,然后召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

  10月生命教育:召開(kāi)有關(guān)主題班會(huì),讓同學(xué)了解相關(guān)知識(shí)、重要性與防護(hù)措施。每個(gè)人就生命的問(wèn)題進(jìn)行討論與反思,寫下自己的思考成果。

  11月讀書節(jié):每個(gè)人從家中帶幾本書到學(xué)校,成立讀書角,有專門的同學(xué)進(jìn)行管理。過(guò)一段時(shí)間后,專門有一節(jié)課供同學(xué)們進(jìn)行交流討論,展示讀書成果。

  12月 藝術(shù)節(jié):根據(jù)學(xué)校的相關(guān)通知和規(guī)定,進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,對(duì)每個(gè)比賽項(xiàng)目進(jìn)行排練。

  1月 表彰班級(jí)特色展示,強(qiáng)化班色:期末考試即將到來(lái),所以應(yīng)努力備戰(zhàn)。讓優(yōu)秀的同學(xué)幫助困難的同學(xué),進(jìn)行共同的進(jìn)步與提高。

  五、 班級(jí)主動(dòng)發(fā)展:

  將秉承上半學(xué)期的優(yōu)良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)方面更加努力,爭(zhēng)取有更多的同學(xué)有大的進(jìn)步。55位同學(xué)將互幫互學(xué),攜手并進(jìn),在年級(jí)中不斷拼搏,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。成功源于辛勤的汗水澆灌,我們每一位同學(xué)都將時(shí)刻謹(jǐn)記“播種習(xí)慣,收獲成功”這一班訓(xùn),勤學(xué)善思,刻苦鉆研,不斷追求,相信明天一定會(huì)更好。

工作年度計(jì)劃 篇2

  為落實(shí)xx區(qū)教育倍增計(jì)劃和xx中學(xué)發(fā)展規(guī)劃,特制定工作室20xx年度工作計(jì)劃。

  一、常規(guī)活動(dòng)組織形式

  1.工作室常規(guī)活動(dòng)時(shí)間一般安排在星期二或下午,原則上間一周一次;基本內(nèi)容:

  組織學(xué)習(xí)思維發(fā)展型課堂有關(guān)理論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

  建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作交流例會(huì)制度。工作室嚴(yán)格活動(dòng)考勤。

  進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育前沿信息的收集和處理工作,關(guān)注職業(yè)教育改革與機(jī)械專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向,提高團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)改革的能力;舉行課例分析、課題研討、論文交流、專題研討等活動(dòng);顒(dòng)由工作室成員輪流主持。

  二.工作方式

  1.采取集中與分散相結(jié)合,以分散為主。

  2.采取名師對(duì)學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實(shí)踐相結(jié)合,以自我實(shí)踐為主。

  3.采取本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合,以本地觀摩為主。

  4.采取專家傳授與互相研討相結(jié)合,以互相研討為主,開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  5.采取學(xué)校實(shí)操教學(xué)和企業(yè)調(diào)研相結(jié)合,以學(xué)校實(shí)操教學(xué)為主,開(kāi)展專業(yè)教學(xué)和研討。

  三、具體內(nèi)容安排

  20xx年3月

  1.制定本年度名師工作室計(jì)劃,制定個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃。

  2.組織第一次活動(dòng),布置xx市思維訓(xùn)練基地“20xx年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)課題”申報(bào)課題立項(xiàng)工作的研究和交流活動(dòng)。

  3.做好與北京師范大學(xué)對(duì)接工作。

  4.做好《思維融入式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》修改與出版工作。

  20xx年4月

  1.召開(kāi)工作室成員會(huì)議,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)、任務(wù)及近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

  2.學(xué)習(xí)全國(guó)、省 市 區(qū)有關(guān)教育工作的文件

  3.工作室成員完善業(yè)務(wù)檔案,全面記錄學(xué)習(xí)和培養(yǎng)過(guò)程情況。

  4.工作室成員根據(jù)自身承擔(dān)的研究工作,開(kāi)展課例觀摩、交流、研究活動(dòng)。

  20xx年5月

  1.主持人開(kāi)設(shè)《思維融入式課堂教學(xué)》專題講座。

  2.完成作業(yè):從本月起,各成員選擇好一個(gè)具有一定技術(shù)含量的課題,編寫精品教學(xué)設(shè)計(jì),組織上好課,錄好教學(xué)視頻,為參加“全國(guó)思維聯(lián)盟”比賽做好準(zhǔn)備。

  3.工作室成員按照卻年計(jì)劃撰寫思維發(fā)展研究論文。

  4.完善工作室的軟硬件建設(shè)工作。

  5.組織工作室成員互相聽(tīng)課、評(píng)課,并寫出反思感想。計(jì)劃推出3-5堂觀摩課。

  6.開(kāi)展指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  7.制作工作室第一期簡(jiǎn)報(bào)。

  20xx年6月

  1.研究工作室退出區(qū)市級(jí)課題立項(xiàng)的相關(guān)問(wèn)題。

  2.邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)工作室工作開(kāi)展情況進(jìn)行全面指導(dǎo)。

  3.主持人專題講座:《思維發(fā)展型課堂》。

  20xx年7月

  1.組織開(kāi)展課題研究申報(bào)工作。

  2.組織成員到集團(tuán)內(nèi)或外校開(kāi)展研修活動(dòng)。

  3.召開(kāi)名師工作室全體成員座談會(huì),結(jié)合成員平時(shí)教學(xué)、學(xué)習(xí)情況和對(duì)工作室的認(rèn)識(shí),寫出質(zhì)量分析報(bào)告和今后的'改進(jìn)意見(jiàn)、努力方向。

  4.制作工作室第二期工作簡(jiǎn)報(bào)。

  5.成員對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。

  6.檢查和整理工作室和各成員上半年資料完成情況,并對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行歸檔。

  20xx年8月

  1.各成員開(kāi)展讀書活動(dòng),寫讀書學(xué)習(xí)體會(huì),開(kāi)展理論研究。

  2.舒淇到外地學(xué)校交流。

  20xx年9月

  1召開(kāi)工作室全體成員會(huì)議,明確新學(xué)期的任務(wù)。

  2.布置工作室學(xué)期工作任務(wù)。

  3.成員制定個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃。

  20xx年10月

  1.檢查市社科院專項(xiàng)課題完成情況,開(kāi)展課題立項(xiàng)工作。

  2.繼續(xù)開(kāi)展指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  3.主持人講座:如何收集課題和個(gè)人過(guò)程性資料。

  4.學(xué)員交流。

  20xx年11月

  1.繼續(xù)開(kāi)展市社科院專項(xiàng)課題的總結(jié)和結(jié)題工作;繼續(xù)推進(jìn)課題立項(xiàng)工作。

  2.講座:《如何撰寫專項(xiàng)課題結(jié)題報(bào)告》。

  3.成員專題研究發(fā)言。

  4.組織工作室成員開(kāi)展觀摩示范活動(dòng)。

  5.制作工作室第三期簡(jiǎn)報(bào).

  20xx年12月

  1.按計(jì)劃完成社科規(guī)劃課題,并開(kāi)展課題調(diào)查工作。

  2.邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)工作室工作開(kāi)展情況作進(jìn)一步的指導(dǎo)。

  4.工作室成員年會(huì)示范課。

  5.組織工作室成員積極撰寫論文。

  20xx年1月

  1.召開(kāi)研討交流會(huì),展示案例、展出論文,形成階段性研究成果。

  2組織成員到集團(tuán)內(nèi)交流展示。

  3.整理工作室中期資料,迎接工作室第二年度檢查。

  4.討論新學(xué)年工作室的發(fā)展構(gòu)想。

  5.制作工作室第四期簡(jiǎn)報(bào)。(招翠嬌 黃利華)

  6.成員做好年度工作總結(jié),開(kāi)展工作室述職報(bào)告會(huì)。(全體成員)

工作年度計(jì)劃 篇3

  結(jié)對(duì)師方:

  結(jié)對(duì)徒方:

  根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評(píng)分辦法》和《縣校長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》,針對(duì)帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,特制定XX年結(jié)對(duì)互動(dòng)工作計(jì)劃,具體如下:

  一、目標(biāo)及措施:

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升管理能力。

  一是不定期的向師傅楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念,二是對(duì)自身工作中存在的問(wèn)題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。

  2.加強(qiáng)調(diào)研,注重反思整改。

  一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會(huì)議、教研活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對(duì)研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請(qǐng)導(dǎo)師校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校調(diào)研,對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,提出整改方案。

  3.堅(jiān)持特色,加強(qiáng)創(chuàng)新增長(zhǎng)。

  堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),大膽實(shí)踐,并經(jīng)常邀請(qǐng)師傅和專家來(lái)校調(diào)研,對(duì)本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的一些問(wèn)題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5篇實(shí)踐反思。

  二、內(nèi)容及形式

  1.課題引領(lǐng),實(shí)踐反思

  結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,繼續(xù)落實(shí)課題研究,開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),邀請(qǐng)楊校長(zhǎng)和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。

  2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵

  采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整,促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

  3.智慧博客,互動(dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開(kāi)展沙龍活動(dòng),圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開(kāi)探討,目的是營(yíng)造寬松、開(kāi)放的.心理氛圍,促使結(jié)對(duì)雙方對(duì)身邊的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展自由研討。

  三、互動(dòng)行事安排

  XX年12月份:

  1、學(xué)習(xí)《師徒結(jié)對(duì)互動(dòng)計(jì)劃》,制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》

  2、探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

  XX年3月份——4月份

  1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

  2、校園文化指導(dǎo):邀請(qǐng)師傅來(lái)校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,教風(fēng)學(xué)風(fēng),六善等精神文化

  3、蹲點(diǎn)考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。

  XX年5月份——6月份:

  1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

  2、蹲點(diǎn)參與:觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

  XX年7月份:

  1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。

  2、整理、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料

  XX年9月份——10月份:

  1、研討、交流新學(xué)年工作思路

  2、蹲點(diǎn)研討:教學(xué)質(zhì)量的提升

  XX年11月份——12月份:

  1、反思微博跟進(jìn)。

  2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

  3、總結(jié)師徒結(jié)對(duì)工作。

工作年度計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組的工作將在在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮教研組的群體教研作用,以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位,每周組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力求實(shí)效。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng),調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的`運(yùn)用,促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  3、以區(qū)教育局對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課:組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng),積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”,備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

 。2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是講課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1:2),要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

  (3)作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

 。4)輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

 。5)檢測(cè):改進(jìn)檢測(cè)的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

  (6)聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于30節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。實(shí)施“推門聽(tīng)課”制度。

  3、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。(如快算24點(diǎn))

  4、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

  5、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),本學(xué)期各老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課教學(xué),每位教師進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  7、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。

  五、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃及數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2、召開(kāi)數(shù)學(xué)教研組會(huì)議。

  3、組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。

  4、進(jìn)行期初教學(xué)常規(guī)檢查。

  十月份:

  1、繼續(xù)組織教研組的成員聽(tīng)課、研討。

  2、進(jìn)行作業(yè)檢查。

  十一月份:

  1、數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作。

  2、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

  十月份:

  1、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展數(shù)學(xué)教案、教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)。

  3、分年級(jí)段進(jìn)開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。一、二、三年級(jí)進(jìn)行口算競(jìng)賽,四五六年級(jí)24速算競(jìng)賽。

  元月份:

  1、撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、完成教學(xué)論文。

  2、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試。

  3、制定下學(xué)期教研工作計(jì)劃。

工作年度計(jì)劃 篇5

  一、對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)首先,辦公室文秘這億棟位是中介性的職位,整個(gè)公司的上傳下達(dá)都是由辦公室承接辦的,因此文秘的地位至關(guān)重要

  1.服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

  2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

  3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力,做好辦公室文員工作總結(jié)。

  然而服從并不是被動(dòng),很多工作可釉提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分昔,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

  其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。

  二、對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃

  1.在日常事物工作中,做到以下幾點(diǎn):

  (1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾

  內(nèi)。

 。2)做好了各類郵件的收發(fā)工作。

 。3)做好辦公室耗品的分類整理、出入庫(kù)、各類帳務(wù)的`報(bào)銷工作。

 。4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行公司公章管理規(guī)定,不濫用公章。

 。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用品登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  (6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

 。7)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

 。8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章

  制度辦事。

  2.在行政工作中,做到以下幾點(diǎn):

 。1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

  (2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員紡聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

  (3)做好直工服務(wù):及時(shí)紡將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好直工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

  (4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

 。5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、佺面的收集各方面信息并做好存檔工作。

 。6)做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

  權(quán) 利

  有權(quán)拒絕不符合公司要求的部門或人員查閱文件

  工作內(nèi)容及方法

  1. 接待工作:訪客進(jìn)入接待廳,應(yīng)抬頭行注目禮“您好,請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)?”,

  并請(qǐng)?jiān)L客入坐,請(qǐng)示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸;

  2.衛(wèi)生清潔工作:煙缸不得超過(guò)五個(gè)煙蒂,訪客離去后,三分鐘內(nèi)清洗好煙缸、茶杯;

  3.總機(jī)服務(wù)工作:鈴響三聲內(nèi)必須接聽(tīng),“您好,?XX公司?。”;若自動(dòng)轉(zhuǎn)撥,三分鐘內(nèi)必須轉(zhuǎn)為人工;來(lái)電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問(wèn)清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門;

  4.傳真信息必須在五分鐘內(nèi)送達(dá)相關(guān)人員;

  5.負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函;

  6.安全工作:下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;

  人事文員的工作就是協(xié)助主任做好日常管理工作。樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、其它部門服務(wù)的思想。

工作年度計(jì)劃 篇6

  學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定,力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作計(jì)劃,提高全體師生的安全意識(shí),保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定,確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)XX年學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下。

  一、指導(dǎo)思想

  遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序.

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立桃源三中安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  略

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室,為安辦主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。

  三、工作目標(biāo)

  1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

  2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會(huì)安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開(kāi)展各類安全演練次數(shù)每期不少于1次,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,定期開(kāi)展有專題的安全知識(shí)宣傳教育。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動(dòng)。

  4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  5、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂運(yùn)行規(guī)范,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

  6、加強(qiáng)安全信息管理,按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。

  四、工作舉措

  (一)建立制度,明確責(zé)任

  1、校長(zhǎng)與班主任及食堂從業(yè)人員、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)要分別簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

  2、建立安全工作責(zé)任人制度,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,安全辦公室主任是第三責(zé)任人,各位班主任為具體責(zé)任人;主任為處室具體責(zé)任人。

  3、進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全工作制度,強(qiáng)化對(duì)安全工作的過(guò)程和終結(jié)管理,嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲。

  (二)突出學(xué)校安全重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理

  學(xué)校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)。

  1、對(duì)學(xué)校校舍要隨時(shí)加以監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并切實(shí)加以整治。

  2、對(duì)食堂人員,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度并定期進(jìn)行體檢,做到持證上崗,堅(jiān)持求購(gòu)索證制度,確保飲食安全。

  3、嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危化物品。

  4、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺(jué)接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。

  5、加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位(校門、樓道、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室)的職守,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間(課余時(shí)間、午休時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、上放學(xué)時(shí)間和節(jié)假日)的管理。

  6、確立專門的用電管理員,加強(qiáng)用電線路、設(shè)施的維修、管理,嚴(yán)禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設(shè)備。

  7、加強(qiáng)交通安全工作計(jì)劃。一是外來(lái)車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度。嚴(yán)禁師生乘坐無(wú)證車船。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不得組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  8、做好防溺安全教育工作計(jì)劃。教育學(xué)生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護(hù)知識(shí)。

  9、及時(shí)通報(bào)本地和外地發(fā)生的安全事故,時(shí)刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

  (三)加強(qiáng)檢查、整治隱患

  針對(duì)我校安全工作的'薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作,繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  1、開(kāi)學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開(kāi)展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對(duì)檢查出的安全隱患,并立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

  2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。

  (四)加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、衛(wèi)生、消防、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開(kāi)展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家校共育,加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。

  2、把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周有1課時(shí)的安全教育時(shí)間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過(guò)程詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,有計(jì)劃的開(kāi)展各類安全演練。

  3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,消除學(xué)生心理疾病,建好用好“心理咨詢室”,并落實(shí)專人負(fù)責(zé),保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  (五)強(qiáng)化獎(jiǎng)懲考核制度,確保責(zé)任落實(shí)

  進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)制度,嚴(yán)格按學(xué)校安全工作考評(píng)細(xì)則綜合考評(píng)各年級(jí)、各班安全管理工作。對(duì)學(xué)校安全工作落實(shí)不夠、效果不明顯的,出現(xiàn)安全事故的予以 “一票否決”,并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

工作年度計(jì)劃 篇7

  20xx年以來(lái),我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市局的大力支持和指導(dǎo)下,在加強(qiáng)司法行政業(yè)務(wù)工作的同時(shí),十分注重宣傳信息工作的開(kāi)展,今年..。我局主要通過(guò)以下幾條措施來(lái)加強(qiáng)信息宣傳工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  局領(lǐng)導(dǎo)非常重視宣傳工作,一直以“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)發(fā)要有新局面、工作要有新舉措”的理念,創(chuàng)新觀念,以新思路和新措施,繼續(xù)實(shí)行“一把手領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)責(zé)任人具體抓”的工作體系,將開(kāi)發(fā)信息宣傳工作納入到部門日常工作中加以安排,努力開(kāi)創(chuàng)宣傳工作的新局面。確保工作落到實(shí)處,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。從年初開(kāi)始成立了信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)信息宣傳的日常工作進(jìn)行管理。在統(tǒng)籌全年工作計(jì)劃時(shí),對(duì)全年的宣傳工作做了認(rèn)真的布署,實(shí)行了新的舉措、新的嘗試,包括加強(qiáng)內(nèi)部管理,健全內(nèi)部機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),營(yíng)造外部?jī)?yōu)勢(shì)等。

  二、人人參與

  我們把宣傳信息工作滲透到日常工作中去,引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體人員都參與到宣傳工作中來(lái),精確捕捉司法行政工作中的敏感信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)工作中涌現(xiàn)的新人新事新動(dòng)向第一時(shí)間予以信息上報(bào)。各股室都能夠結(jié)合自身工作的特點(diǎn),針對(duì)司法行政業(yè)務(wù)工作的動(dòng)向和主流,積極主動(dòng)的策劃一些富有成效的宣傳活動(dòng),逐步形成了全體人員共同參與宣傳工作的可喜局面。

  三、借助載體

  豐富宣傳載體,講究工作方法,用活宣傳武器,這是提升司法行政群眾知曉率和滿意度的有效途徑。今年以來(lái),我們結(jié)合去年宣傳信息工作的成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得想要將信息宣傳工作做得更好,就要開(kāi)拓思路,創(chuàng)新方法,進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體的.溝通和聯(lián)系,通過(guò)與南城電視臺(tái)的合作,提高宣傳信息的數(shù)量與質(zhì)量,為我們的對(duì)外宣工作營(yíng)造了良好的外部環(huán)境。

  四、內(nèi)容創(chuàng)新

  今年的宣傳工作在內(nèi)容上較去年有了新的突破,不單純把普法宣傳方面的內(nèi)容作為重點(diǎn),而是轉(zhuǎn)變宣傳思路,拓展宣傳渠道,轉(zhuǎn)換角度,側(cè)重于對(duì)社區(qū)矯正和安置幫教及法律援助等業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳和落實(shí),進(jìn)一步彰顯農(nóng)司法行政在建設(shè)和諧社會(huì)中的重要作用,從一個(gè)嶄新的切入點(diǎn)入手,讓社會(huì)各界以全新的視角去真正理解司法行政工作的重要性和實(shí)效性,為今后的司法行政工作奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

  回顧以上的宣傳信息工作做法,還存在信息數(shù)量不足、質(zhì)量差的問(wèn)題,并且在省級(jí)媒體上發(fā)表的文章較少,宣傳的力度還不夠。

  對(duì)于20xx年的信息宣傳工作,有以下打算:

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范工作管理。制定20xx年度宣傳工作計(jì)劃及考核辦法,明確獎(jiǎng)懲措施,細(xì)化工作任務(wù),加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的認(rèn)識(shí)以及參與宣傳工作的積極性,

  二、加強(qiáng)簡(jiǎn)報(bào)建設(shè)。以簡(jiǎn)報(bào)形式作為與各級(jí)相關(guān)部門之間進(jìn)行交流的重要平臺(tái),突出報(bào)道司法行政工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,以此來(lái)擴(kuò)大司法行政部門的影響。

  三是加強(qiáng)外部溝通。要進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體的溝通聯(lián)系,為單位的外宣工作營(yíng)造良好的外部環(huán)境。一方面要始終保持著與新聞媒體的良好合作關(guān)系,充分結(jié)合宣傳媒體,更深、更廣、更有效的開(kāi)展宣傳工作,進(jìn)一步加快形成宣傳工作對(duì)外聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造宣傳工作的外部?jī)?yōu)勢(shì),使我局的宣傳工作站在一個(gè)更高的層面上。

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