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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-14 07:17:49 年度計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的工作年度計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

工作年度計(jì)劃

工作年度計(jì)劃 篇1

  根據(jù)縣教育局黨委有關(guān)文件精神,結(jié)合片區(qū)支部工作之實(shí)際,特?cái)M定本支部本學(xué)期工作計(jì)劃:

  學(xué)校支部是學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,教師的精神風(fēng)貌,學(xué)生的文明素質(zhì),學(xué)校的良好校風(fēng)是支部工作的重點(diǎn),隨著改革經(jīng)濟(jì)大潮的影響,學(xué)校工作面臨的大量留守兒童的思想教育是教育工作者的一大難題,針對(duì)以上實(shí)際,支部工作要從以下方面開(kāi)展。

  一、指導(dǎo)思想和工作思路

  指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨建工作全局,緊緊圍繞辦人民滿意的教育,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷提升黨建工作水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作思路:堅(jiān)持以“五好”為標(biāo)準(zhǔn)(教育業(yè)績(jī)好,領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,群眾反映好),圍繞一個(gè)中心(提升教育教學(xué)質(zhì)量),突出兩個(gè)重點(diǎn)(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),黨員隊(duì)伍建設(shè)),積極探索黨建方法,認(rèn)真落實(shí)黨建任務(wù)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  本支部設(shè)有支部書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,紀(jì)律檢查1人,在工作中明確各自職責(zé)。

  支部書記職責(zé):①經(jīng)常了解和掌握黨員的思想,工作和學(xué)習(xí)情況。發(fā)動(dòng)全體黨員積極完成工作,學(xué)習(xí)等任務(wù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題幫助解決,教育黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。②負(fù)責(zé)召集和主持支部委員會(huì)會(huì)議和支部委員大會(huì);根據(jù)黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織交辦的任務(wù),結(jié)合學(xué)校的具體情況,確定安排黨支部工作,檢查黨支部工作計(jì)劃,決議,執(zhí)行情況,將執(zhí)行中的問(wèn)題及黨支部工作中的重大問(wèn)題,及時(shí)提交支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì)討論決定;提出支部的思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),和支部委員一起做好黨的工作;定期向黨組織報(bào)告工作。③根據(jù)支委會(huì)意見(jiàn),代表黨支部對(duì)學(xué)校教育教學(xué)等工作中的重大問(wèn)題,向行政領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議。④按時(shí)召開(kāi)支部委員會(huì)成員的民主生活會(huì),帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),搞好支部委員之間的團(tuán)結(jié);抓好支部委員會(huì)成員的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確掌握黨的路線、方針、政策及上黨組織的決議,指示的精神實(shí)質(zhì),帶頭執(zhí)行支部委員會(huì)集體研究制定的規(guī)章制度;充分發(fā)揮支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用,不包攬工作,放手讓支部委員大膽地開(kāi)展工作;關(guān)心支部委員的工作,學(xué)習(xí)和生活;經(jīng)常地了解他們的思想情緒,對(duì)支部委員會(huì)在工作中遇到的困難,要熱情關(guān)心具體幫助;發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題,按民主集中制原則,及時(shí)與支部委員商量,集思廣益,聽(tīng)取大家意見(jiàn)和建議,調(diào)動(dòng)他們的積極性。⑤協(xié)調(diào)單位內(nèi)部黨、政、工、團(tuán)等組織的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素。

  組織委員職責(zé):①負(fù)責(zé)了解和掌握黨支部的組織狀況,檢查和督促黨小組過(guò)好組織生活。②了解掌握黨員的思想情況,多方面地關(guān)心和幫助黨員,做好黨員的`管理教育工作;搜集,整理黨員的模范事跡,及時(shí)向支部委員會(huì)提出表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)黨員的建議。③安排好黨的組織生活,了解黨員過(guò)組織生活和遵守紀(jì)律的情況,幫助黨員正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。④做好發(fā)展黨員的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展黨員工作的方針,了解入黨積極分子的情況,提出發(fā)展黨員的意見(jiàn)。組織對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,具體辦理接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。⑤收繳黨費(fèi)。

  宣傳委員職責(zé):①負(fù)責(zé)了解和掌握黨內(nèi)外思想情況,宣傳黨的路線、方針、政策,做好思想政治工作。②根據(jù)上級(jí)黨委的決定和黨員的思想實(shí)際,提出宣傳教育的意見(jiàn),擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃。組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)時(shí)事政策和黨章,黨的基本知識(shí);組織好黨課學(xué)習(xí)。協(xié)同支部組織委員有計(jì)劃地對(duì)入黨積極分子進(jìn)行教育工作。③組織開(kāi)展文化體育活動(dòng),搞好黨報(bào)、黨刊的通訊報(bào)道工作。

  紀(jì)檢委員職責(zé):經(jīng)常了解本支部黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)情況,定期向支部會(huì)議報(bào)告;協(xié)同組織委員,宣傳委員對(duì)黨員進(jìn)行黨性,黨風(fēng)、黨紀(jì)的教育;處理群眾對(duì)黨員的檢舉、控號(hào)、檢查。處理黨員違犯黨紀(jì)的案例,同各種違犯黨紀(jì)和敗壞黨風(fēng)的行為作斗爭(zhēng);對(duì)受處分的黨員進(jìn)行考察教育,督促學(xué)校行政落實(shí)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,并定期向支委會(huì)報(bào)告;做好后備干部的選拔培養(yǎng)和考核工作。

  三、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)思想政治建設(shè)

  組織好鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,黨的十七大報(bào)告,新黨章,縣教育工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)際,教育教學(xué)業(yè)務(wù),法律法規(guī)和事關(guān)教育發(fā)展的全局性問(wèn)題的研究緊密結(jié)合起來(lái),提高黨員隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)。

  四、貼進(jìn)教育特點(diǎn),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

  圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建有效課堂,開(kāi)展黨員先進(jìn)性承諾,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,把黨員教育工作與開(kāi)展豐富多彩的黨內(nèi)活動(dòng),與解決黨員的實(shí)際困難結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。做好發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制,票決制,嚴(yán)要求,嚴(yán)管理,把好發(fā)展黨員“入口關(guān)”,把優(yōu)秀教師吸收到黨組織中。

  五、工作計(jì)劃和時(shí)間安排

  2月:慰問(wèn)退休教師,組織學(xué)習(xí)20xx年縣教育工作主要目標(biāo)。

  3月:落實(shí)支部黨建目標(biāo),工作措施。

  4月:理順黨員名單,搞好黨員轉(zhuǎn)接交手續(xù),公開(kāi)支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

工作年度計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)基本情況概述:

  學(xué)生情況分析

  思想基礎(chǔ):總的特點(diǎn)來(lái)講,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)物理也有一定的興趣;學(xué)生們的思想能力已較上學(xué)期有了較大的進(jìn)步;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個(gè)問(wèn)題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高。但由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然而,作為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。

  二、 教材分析:

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的物理,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)比較重,基本上要完成九年級(jí)的所有課程,怎樣才能學(xué)好九年級(jí)物理呢?

  1.重視現(xiàn)象觀察關(guān)注物理實(shí)驗(yàn)

  物理是一門以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,特別是來(lái)源于觀察和實(shí)驗(yàn),要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因,要認(rèn)真做好物理實(shí)驗(yàn),要通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),逐步提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  2.明確物理特點(diǎn)注重理解運(yùn)用

  物理知識(shí)是在分析物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)抽象、概括或者是經(jīng)過(guò)推理得來(lái)的。學(xué)好物理,應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)有確切的理解,而且要善于把學(xué)到的物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,要在不斷的運(yùn)用中,擴(kuò)展和加深自己對(duì)物理概念、規(guī)律的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)具體問(wèn)題具體分析,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

  3.形成科學(xué)思維構(gòu)建物理模型

  物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成物理概念以抽象、概括為主;建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主;構(gòu)建物理模型以抽象、對(duì)比為主。分析法、綜合法、模型法和比較法滲透到整個(gè)物理思維之中,特別是解決物理問(wèn)題時(shí)要分析法和綜合法并用。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、 每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;

  2、 學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,對(duì)多各種類型的計(jì)算題目,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;

  3、 學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高;

  4、爭(zhēng)取使學(xué)生成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有所進(jìn)進(jìn)步;

  四、教學(xué)措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、 注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的.實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。

  3、 講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。

  5、開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。

  6、 加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)。

  總之,這個(gè)學(xué)期我將認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),努力使學(xué)生的成績(jī)能更上一層。

工作年度計(jì)劃 篇3

  20xx年,縣科技局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市科技部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)和我局工作職能,進(jìn)一步解放思想,找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)我縣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的提升改造和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新為重點(diǎn),大力推進(jìn)科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新。促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。

  一、20xx年工作開(kāi)展情況

  1、搭建科技體系創(chuàng)新平臺(tái),引導(dǎo)企業(yè)提升自身綜合實(shí)力。我們以實(shí)施科技扶持措施、增強(qiáng)科技創(chuàng)業(yè)中心的企業(yè)孵化功能、引導(dǎo)企業(yè)提高自主研發(fā)能力為抓手,在全縣范圍內(nèi)充分營(yíng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的氛圍,從而逐漸搭建一個(gè)有利于企業(yè)自主創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的科技創(chuàng)新體系。

  2、依托科技項(xiàng)目和科技成果兩大載體,切實(shí)提高科技工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力。我們以科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合為出發(fā)點(diǎn),以增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力為突破口,以培育自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、形成核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),大力實(shí)施一批重大科技項(xiàng)目,加快科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力步伐,從而帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。

  3、以科技宣傳促使群眾科技意識(shí)的升級(jí)。精心組織安排好一系列科技宣傳和科技活動(dòng),大力增強(qiáng)群眾的科技文化意識(shí)。4月份舉辦了“科技活動(dòng)周”宣傳活動(dòng),到全縣9個(gè)代表村開(kāi)展了送科技服務(wù)下鄉(xiāng)活動(dòng),累計(jì)發(fā)放科普資料、致富信息等1000余份,接受群眾現(xiàn)場(chǎng)科技咨詢3000余人次。

  4、完成了省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院具體建設(shè)方案、規(guī)劃、章程等申報(bào)材料的編制,并成功成立了省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。

  我局按照省級(jí)工程技術(shù)中心建設(shè)條件,結(jié)合河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院、洛陽(yáng)軸承研究所的專家,初步完成了省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院具體建設(shè)方案、規(guī)劃、章程等申報(bào)材料的'編制,并深入軸承工業(yè)園區(qū),調(diào)研縣軸承產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新平臺(tái)現(xiàn)狀,向全縣企業(yè)征求技術(shù)需求。

  二、科技工作中存在的主要困難和問(wèn)題

  20xx年全縣科技工作和科技進(jìn)步得到了較大發(fā)展,但仍存在著不同程度的問(wèn)題,亟待在今后工作中解決。

  1、科技創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、社會(huì)發(fā)展水平低,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,勞動(dòng)者文化素質(zhì)不高,給科技成果轉(zhuǎn)化和科技知識(shí)普及帶來(lái)一定難度。

  3、科技服務(wù)體系雖然健全,但發(fā)育不足。

  4、人才資源不足,特別缺乏綜合性復(fù)合型人才,科技培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  三、20xx年工作計(jì)劃

  1、發(fā)揮科技創(chuàng)新平臺(tái)作用,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);提升企業(yè)研發(fā)水平,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)1家,新增市級(jí)高新技術(shù)企業(yè)1家;加快新產(chǎn)品研發(fā),開(kāi)發(fā)市級(jí)以上新產(chǎn)品2項(xiàng);獲國(guó)家授權(quán)專利2項(xiàng);完善科技扶持政策,強(qiáng)化科技創(chuàng)業(yè)中心服務(wù)功能;爭(zhēng)創(chuàng)省科技強(qiáng)縣。

  2、以管理為抓手,加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員干部和效能型、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。并以此為契機(jī),提高干部素質(zhì)、提高服務(wù)水平。繼續(xù)抓好集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),開(kāi)展多形式多載體的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)干部自學(xué)成才,提高自身素質(zhì)。繼續(xù)與廣播電臺(tái)、電視臺(tái)加強(qiáng)合作,做好科技宣傳工作。辦好科技活動(dòng)周,開(kāi)展各種形式的科技下鄉(xiāng)、科技扶貧、科技宣傳、科技咨詢、科技講座等,使科技培訓(xùn)受益人群達(dá)到5000人次以上,強(qiáng)化科技知識(shí)、科學(xué)思想的普及提高。

  3、院士工作站正積極籌備中,11月份,已與院士在武漢會(huì)面,計(jì)劃明年三月份簽約。

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