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工作年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-24 07:23:39 年度計(jì)劃 我要投稿

工作年度計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

工作年度計(jì)劃

工作年度計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子;實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);讓孩子們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,以課程新理念貫穿日常家長(zhǎng)工作中,使家長(zhǎng)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,促進(jìn)家長(zhǎng)工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長(zhǎng)。

  2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  三、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,用課程的新要求促進(jìn)提高對(duì)家長(zhǎng)工作重要性及必要性的認(rèn)識(shí)。

  1、真正把家長(zhǎng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

  2、充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通,共赴同一個(gè)育兒目標(biāo)。

  3、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的教育合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過老師的.努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

 。ǘ┳⒅丶议L(zhǎng)工作的實(shí)效性

  家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來往的多、參與的少,間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等途徑,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

 。ㄈ┥朴谧鰝(gè)別家長(zhǎng)工作

  由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長(zhǎng)在教育上的問題,有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

 。ㄋ模┌l(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

  幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)、親子活動(dòng)、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。

  2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

  家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

  3、發(fā)揮家園園地欄作用

  本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的,充分發(fā)揮家園園地欄的實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

  (一)、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象

  幼兒園要求各教師自覺做好本職工作,有主人翁意識(shí),做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。

  (二) 、鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

  1、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、扎實(shí)開展“四個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會(huì))讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期管理學(xué)習(xí)沙龍的主題詞:微笑、激情、責(zé)任。

  3、營(yíng)造良好的研究氛圍。在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級(jí)、班與班、年級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  4、自覺做好“六認(rèn)真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。期末寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。

  五、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  為適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì)并納入量化。

  (二)、進(jìn)一步開展“說課--講課--評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。

  先說課(說教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序),后講課、再評(píng)課,使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

  (三)、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到機(jī)關(guān)三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),并與金太陽(yáng)幼兒園結(jié)成姐妹園,業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  六、切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作

  幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,和各崗位簽訂《安全責(zé)任書》,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)消除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無(wú)損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時(shí)記錄下異常的情況,及時(shí)維修。對(duì)一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動(dòng)場(chǎng)所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  此外,我園要積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育方面的知識(shí),引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。

工作年度計(jì)劃 篇2

  通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到組織興趣小組的必要性,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

  在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富語(yǔ)文的功底,使他們的.知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、豐富學(xué)生的第二課堂。

  從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不再僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

  五、授課具體老師:三年級(jí):劉宏香老師;四年級(jí):余孝強(qiáng)老師;五年級(jí):馬昌炎老師。

  六、開始時(shí)間:第四周開始。

  七、授課地點(diǎn):定在多功能電教室。

工作年度計(jì)劃 篇3

  本校數(shù)學(xué)教研工作,要堅(jiān)持在國(guó)家有關(guān)教育的法律、法規(guī)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校工作的重點(diǎn),加快數(shù)學(xué)師資培訓(xùn)的步伐,全面提升數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì)。加大教研教改力度,提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  一。數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)

  ⒈ 有關(guān)備課要求:

  教齡在1—5年的教師必須使用課時(shí)教案紙認(rèn)真書寫詳細(xì)的教案。

  教齡在6—10年的教師可書寫稍簡(jiǎn)略的教案。

  教齡11年及以上的教師、包班教師可在備課手冊(cè)上修改教案。

 、 所有教師必須充分利用好教材、教師用書和備課手冊(cè)三本書

  ② 一至四年級(jí)各班配置了電腦,各任課教師必須充分利用配套光盤上課。

 、 有關(guān)學(xué)生作業(yè)的要求:

  一至五年級(jí)國(guó)標(biāo)本教材上的想想做做和練習(xí)上的所有習(xí)題,教師可在課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)和鞏固部分加以訓(xùn)練,學(xué)生在教師的巡視和評(píng)講下及時(shí)自批或同桌互批,(一律用鉛筆批改)不再使用課堂作業(yè)本。與課本配套的補(bǔ)充習(xí)題作為課堂作業(yè)。任課教師必須認(rèn)真批改,及時(shí)訂正。另外各年級(jí)統(tǒng)一挑選一本中上難度的課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)并全做全批。

  學(xué)校發(fā)放的三本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本其中兩本作為課堂練習(xí)本,另一本可自行安排。

  六年級(jí)繼續(xù)使用課堂作業(yè)本,配套補(bǔ)充習(xí)題和另選的一本課外輔導(dǎo)材料作為家庭作業(yè)。要求全做全批

  ⒊ 有關(guān)單元測(cè)試的要求:

  各年級(jí)的單元測(cè)試統(tǒng)一使用配套發(fā)的試卷,由各年級(jí)備課組長(zhǎng)統(tǒng)一考試時(shí)間,統(tǒng)一閱卷。

  六年級(jí)畢業(yè)班可適當(dāng)加印一些練習(xí)或模擬試卷,其他年級(jí)不再加印試卷。

  二。配合區(qū)教研室的有關(guān)活動(dòng)。

 、 開學(xué)初組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行網(wǎng)上教材培訓(xùn)。

 、 1—5年級(jí)各數(shù)學(xué)教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通讀各冊(cè)教材熟悉各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容,明確本冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù),編排體系與結(jié)構(gòu)。在了解全程教材的前提之下,深入鉆研本學(xué)期的教材,準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。

 、 由王萍老師具體負(fù)責(zé)五年級(jí)教師網(wǎng)上教材培訓(xùn)工作:負(fù)責(zé)下載資料打印到人手一份并組織五年級(jí)數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí);對(duì)新接手五年級(jí)教材的教師一定要組織他們通讀一至四年級(jí)的教材,熟悉各冊(cè)教學(xué)內(nèi)容和要求。

  2。有關(guān)賽課情況:

  ① 9月22日在師專附小舉行五年級(jí)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)活動(dòng)。我校暫定唐康老師準(zhǔn)備一節(jié)課參加活動(dòng)。

 、 11月9日在揚(yáng)橋小學(xué)舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“說課—上課”評(píng)比活動(dòng)并選出兩節(jié)課參加市、省評(píng)比。我校暫定徐曉麗老師準(zhǔn)備一節(jié)課參加評(píng)比。

 、 另外歡迎全校各年級(jí)數(shù)學(xué)教師積極報(bào)名參與賽課,與學(xué)校暫定賽課老師進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

  3。12月份區(qū)教研室舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的評(píng)比并選拔參加市、省評(píng)比活動(dòng),歡迎各位教師積極投稿參加評(píng)比。

  三。各年級(jí)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)要求:

 、备髂昙(jí)團(tuán)隊(duì)面對(duì)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),討論擬定學(xué)年度的研究課題、活動(dòng)計(jì)劃,形成課題實(shí)施方案。

 、矆F(tuán)隊(duì)中40周歲以下的教師均須緊扣課題每學(xué)期進(jìn)行一次公開的課堂教學(xué)實(shí)踐,并形成自己的教學(xué)反思。

 、趁看喂_的實(shí)踐課之后,團(tuán)隊(duì)及時(shí)組織開展有關(guān)課題的研討與反思的“論壇”活動(dòng),并及時(shí)做好相關(guān)記錄。團(tuán)隊(duì)成員要精心準(zhǔn)備,善于學(xué)習(xí),深刻反思,確保論壇的'質(zhì)量,確保論壇參與者均有收獲。分管人員必須到場(chǎng)參加,對(duì)活動(dòng)作出評(píng)價(jià)并提出建設(shè)性的指導(dǎo)意見。

 、磮F(tuán)隊(duì)成員每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié),可跨學(xué)科、年級(jí)聽課。每次參加有關(guān)教學(xué)研討的“論壇”活動(dòng),均必須在聽課記錄本上寫下足以闡明自己觀點(diǎn)的評(píng)論文字。

 、40周歲以上的教師,通過參與或主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的方案擬訂、集體備課、論壇交流或撰寫論文,課題總結(jié),找到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色定位和歸宿。

 、睹繉W(xué)期結(jié)束,團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)及時(shí)小結(jié)課題開展活動(dòng)的情況。

 、穲F(tuán)隊(duì)的課題方案、實(shí)踐課的教案、反思、論文、總結(jié)、論壇的相關(guān)文字和圖片資料,在每次活動(dòng)結(jié)束后的一周內(nèi)在學(xué)校網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布,供其他團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、借鑒,以達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的。

工作年度計(jì)劃 篇4

  在鞏固去年醫(yī)改成果的基礎(chǔ)上,按照省市有關(guān)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,強(qiáng)力推進(jìn)醫(yī)改各項(xiàng)工作,確保在全市保持先進(jìn)位次。

  具體思路是:

  1、深化公立醫(yī)院改革,完成其他四家公立醫(yī)院的改革任務(wù)。

  在對(duì)縣醫(yī)院綜合改革進(jìn)行深化、完善的基礎(chǔ)上,早日完成縣中醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、第四醫(yī)院、婦幼保健院等四家公立醫(yī)院改革,確保按省市要求完成改革任務(wù)。

  2、鞏固基層醫(yī)改成果,建立健全基層醫(yī)療運(yùn)行機(jī)制。

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)建設(shè)、藥品配送、設(shè)備配備、隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、就醫(yī)環(huán)境等方面,進(jìn)一步提檔次、上水平,塑造鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)改之后的新形象,真正讓老百姓得到更多實(shí)惠。

  3、精心謀劃,穩(wěn)步推進(jìn),抓好村衛(wèi)生室建設(shè)。

  按照省、市進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)意見,著力加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),逐步將鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)納入科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

  總之,在省、市的統(tǒng)一部署下,在縣委、縣政府的`強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)下,我們按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、創(chuàng)新動(dòng)作有特色”的思路,做了一些工作,取得了一定成效,但與省市要求相比,與全縣百姓的期望相比,還有很大差距,還有大量工作要做。我們將積極探索、穩(wěn)步實(shí)施,努力把這一德政工程、惠民工程做的更好,讓縣委、縣政府放心,讓全縣老百姓滿意。

工作年度計(jì)劃 篇5

  財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向,在為全公司提供服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。在20xx年將要做大量細(xì)致的工作:

  一、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),組織會(huì)計(jì)核算

  財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好財(cái)務(wù)核算,進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。財(cái)務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財(cái)務(wù)制度及國(guó)家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從保管到統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制;從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位財(cái)務(wù)人員都要勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度,確保實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。

  二、規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作

  財(cái)務(wù)部按新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求、結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際情況著手進(jìn)行了用友銷售管理、采購(gòu)管理、合同管理、庫(kù)存管理各模塊的初始化工作。對(duì)供應(yīng)商、客戶、存貨、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程,并針對(duì)平時(shí)統(tǒng)計(jì)和銷售時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。設(shè)置普通采購(gòu)訂單和特殊采購(gòu)訂單,規(guī)范普通采購(gòu)業(yè)務(wù)和特殊采購(gòu)業(yè)務(wù)的操作流程;在配合資產(chǎn)部實(shí)物管理部門對(duì)所有實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行全面清理的基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)實(shí)物資產(chǎn)分為9大類,并在此基礎(chǔ)上,完成ERP系統(tǒng)庫(kù)存管理模塊的初始化工作。

  三、制訂財(cái)務(wù)成本核算體系,嚴(yán)格控制成本費(fèi)用

  根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo),財(cái)務(wù)部對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認(rèn)各項(xiàng)收入額,統(tǒng)一了成本和費(fèi)用支出的'核算標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了醫(yī)院的科室成本核算工作,對(duì)科室進(jìn)行了績(jī)效考核。在財(cái)務(wù)執(zhí)行過程中,嚴(yán)格控制費(fèi)用。財(cái)務(wù)部每月度匯總收入、成本與費(fèi)用的執(zhí)行情況,每月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營(yíng)情況和指標(biāo)的完成情況,協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  四、資金調(diào)控有序,合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模

  由于房地產(chǎn)市場(chǎng)受國(guó)家的打壓銷售市場(chǎng)的價(jià)格不穩(wěn)定,銷售市場(chǎng)也變化不定,在房地產(chǎn)項(xiàng)目與銷售方面需要占用大量的資金。集團(tuán)面臨20xx年要上醫(yī)院2期項(xiàng)目,更要占用大量資金。為此,財(cái)務(wù)部一方面及時(shí)為集團(tuán)籌集資金,加強(qiáng)銷售貨款的及時(shí)回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)方針與計(jì)劃,合理地配合財(cái)務(wù)部安排融資進(jìn)度與額度,通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進(jìn)了整個(gè)集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的有序進(jìn)行。

工作年度計(jì)劃 篇6

  為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,遵循名師成長(zhǎng)規(guī)律,按理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室學(xué)員的.教學(xué)中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長(zhǎng)的陣地。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  使工作室全體學(xué)員在職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和科研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平、高能力的具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。

  三、工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識(shí),做到有法必依。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),及時(shí)更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對(duì)個(gè)人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。

  4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

 。ǘ┥罨虒W(xué)研究,提高教學(xué)效率

  1、做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識(shí)和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

  2、認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  3、加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng),學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

 。ㄈ┩卣拱l(fā)展渠道,提高反思能力

  1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,利用這一平臺(tái)不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。

  2、舉行專業(yè)成長(zhǎng)交流會(huì),根據(jù)自身的專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對(duì)象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗(yàn),并督促骨干教師,更加主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。

  3、撰寫教學(xué)筆記。工作室學(xué)員要撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力,參與教科研活動(dòng),并盡快成長(zhǎng)為學(xué)科新秀,教學(xué)能手。

 。ㄋ模┙⒑屯晟茖W(xué)員業(yè)務(wù)檔案與考核評(píng)價(jià)

  各學(xué)員做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有記載,年底有小結(jié)。認(rèn)真完成教師手冊(cè),包括教學(xué)計(jì)劃、讀書筆記、教學(xué)論文、課題與教改研究、教學(xué)設(shè)計(jì)。要做到隨時(shí)收藏保存。

  四、主要工作與行事歷

  月份

  工作要點(diǎn)

  備注

  4月

  1、

  初步制訂工作室工作計(jì)劃

  2、

  各學(xué)員制訂本學(xué)期成長(zhǎng)計(jì)劃

  3、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  4、

  展示課:秦x

  5月

  5、

  工作室學(xué)員集中活動(dòng)(一):確定研究課題;

  6、

  展示課:蘇x7、 各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  8、

  各學(xué)員完成一篇教學(xué)論文并送評(píng)或發(fā)表

  6月

  9、

  “文明風(fēng)采競(jìng)賽”優(yōu)秀作品舉薦

  10、

  展示課: 于x

  11、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  12、匯總材料,撰寫本學(xué)期工作總結(jié)

  9月

  13、

  各學(xué)員制訂本學(xué)期成長(zhǎng)計(jì)劃

  14、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  15、 展示課: 于x

  10月

  16、

  教學(xué)研究課與教改項(xiàng)目中期總結(jié)

  17、

  蘇xx參加市德育學(xué)科說課評(píng)比,全體成員磨課

  18、“職業(yè)與法”手抄報(bào)大賽

  19.

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  11月

  20、

  文明風(fēng)采大賽成績(jī)匯總

  21、

  各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  12月

  22、

  名師講座:于x

  23.各學(xué)員共讀一篇教育教學(xué)專著,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討

  24、

  工作室年度工作總結(jié)

工作年度計(jì)劃 篇7

  一、基本情況:

  綜合組本學(xué)期共有教師11人,分別擔(dān)任英語(yǔ)、心理、科學(xué)和信息技術(shù)的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同探討。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)?傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、工作重點(diǎn)及要求:

  1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

  2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

  3.公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議,并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

  4.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

  5.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),多動(dòng)腦,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

  6.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的`建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

  7.正常開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。

  四、工作目標(biāo):

  1.提升師資培訓(xùn)力度,力促教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校采用了“名師引領(lǐng)”、“校本研修”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“集體備課”、“課題研究”等形式豐富教育教學(xué)實(shí)踐,拓展教學(xué)視角,引領(lǐng)著老師們的專業(yè)發(fā)展。

  2.開展青藍(lán)互助活動(dòng),推進(jìn)新教師有效課堂教學(xué)。加強(qiáng)新教師備課、教案撰寫、上課、作業(yè)布置、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)工作的管理。簽訂師徒帶教協(xié)議,推出“師徒聽課日”活動(dòng),要求師徒雙方在聽課日當(dāng)天互聽對(duì)方一節(jié)課,并進(jìn)行議課、備課等指導(dǎo),以此來推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  3.健全教研機(jī)制,積極開展校本研修活動(dòng)。完善學(xué)校教科室——學(xué)科教研組——年段備課組三級(jí)教研制度。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開展校本研修,從關(guān)注課堂開始,研究課堂組織能力,研究課堂教學(xué)評(píng)價(jià),研究課堂教學(xué)方法,研究學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,研究潛能生轉(zhuǎn)化等。

  4.完善教研組工作機(jī)制。通過教研組日常工作的指導(dǎo)和修正,促進(jìn)各學(xué)科教研組活動(dòng)有序開展,有效提高教研組的實(shí)施情況,推進(jìn)學(xué)科教研組的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。

  5.積極送培教師參加各級(jí)各類教育科研培訓(xùn),扎實(shí)開展“求索講壇”,推進(jìn)教師互惠互利,促進(jìn)教師專業(yè)又快又好的成長(zhǎng)。

  五、措施預(yù)想

  1.繼續(xù)沿用校本教研“321”模式,提升校本研修的有效性。

  “3”指三種研究單。即問題征集單、校本教研工作預(yù)告單、行動(dòng)研究單;“2”指兩次或以上的課例驗(yàn)證;“1”指一套行之有效的教學(xué)策略。

  2.借力師徒互助,規(guī)范新教師課堂教學(xué)。

  成立“青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程”,簽訂師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議,擬開展“師徒聽課日”,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師帶動(dòng)、輻射新教師,做到互相備課、聽課、議課等,指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)、教案撰寫、評(píng)課要點(diǎn)、反思撰寫等,并及時(shí)進(jìn)行師徒互助的記錄,以便接受晉江市適崗期教師培訓(xùn)的考核。

  3.實(shí)施教師梯隊(duì)建設(shè),培植骨干教師。

  本學(xué)期,學(xué)校擬開展校級(jí)骨干教師申報(bào),為有經(jīng)驗(yàn)、能力強(qiáng)、成長(zhǎng)快的年輕教師提供平臺(tái),讓他們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)鍛煉,同時(shí)帶動(dòng)影響身邊的教師進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。

  4.繼續(xù)完善各教研組博客,盤活各種資源。

  本學(xué)期將繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容,做好話題跟帖、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息報(bào)道、課件等資料的上傳。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制,形成課件資源庫(kù),以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究,從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,促進(jìn)教師的專業(yè)快速成長(zhǎng)。

  5.開展課標(biāo)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  本學(xué)期,學(xué)校校本教研工作重點(diǎn)將加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)各個(gè)教研組以課標(biāo)新理念為教學(xué)導(dǎo)向,以“思維導(dǎo)圖”為研究手段,以小而實(shí)的課堂教育教學(xué)話題為研究方向,讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學(xué)問題,讓各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí),充分發(fā)揮教師教與學(xué)生的學(xué)高效提升。

  六、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì):

  1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

  2.自我檢查反省,明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  3.研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4.教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  七、實(shí)施辦法:

  1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

  2.自學(xué)過程中,要認(rèn)真寫好讀書筆記。

  3.落實(shí)周查制度,重查課堂教學(xué)及方法。

  4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,開展好教研活動(dòng)。

  八、活動(dòng)安排:

  9月份:(以下比賽時(shí)間為暫定,以實(shí)際通知為準(zhǔn)。)

  參加福建省小學(xué)英語(yǔ)微課比賽(9月15日)

  以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤;

  制定教研工作計(jì)劃及安排日常教研的周歷表;

  各學(xué)科開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

  開展“教學(xué)日記”評(píng)選;

  10月份:

  1.舉行校級(jí)首屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽(第六周)

  2.各教研組開展常規(guī)公開課教學(xué)及常規(guī)教研活動(dòng);

  3.出版9月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

  4.開展“教學(xué)日記”評(píng)選;

  11月份:

  1.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

  2.開展“教學(xué)日記”評(píng)選,出版10月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

  12、1月份:

  1.整理教學(xué)日記及論文,準(zhǔn)備出版第四期《行知集》;

  2.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

  3.開展“教學(xué)日記”評(píng)選,出版11月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

  4.完成期末教研工作總結(jié),擬定新學(xué)期教研工作計(jì)劃。

工作年度計(jì)劃 篇8

  20xx年,XX區(qū)國(guó)資委將深入貫徹中央、市委、區(qū)委全面深化改革精神,從全區(qū)角度出發(fā),注重頂層設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新、積極實(shí)踐,推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略性重組、資源有效規(guī)劃整合,激發(fā)企業(yè)活力、提升企業(yè)效益、增強(qiáng)發(fā)展后勁,全力打造突出順義特色、具有區(qū)域影響力的國(guó)有企業(yè)品牌,開創(chuàng)區(qū)屬國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展的新局面。

  20xx年預(yù)計(jì)資產(chǎn)總額960億元,同比增長(zhǎng)11.6%;凈資產(chǎn)總額370億元,同比增長(zhǎng)10.4%;銷售收入475億元,同比增長(zhǎng)8%;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)26億元,同比增長(zhǎng)8%;上繳稅金63億元,同比增長(zhǎng)8.6%。

  一、立足全局,優(yōu)化國(guó)資經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

 。ㄒ唬┩七M(jìn)國(guó)有企業(yè)重組整合。準(zhǔn)確把握“三個(gè)階段性特征”,深入實(shí)施我區(qū)城市功能定位和轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略部署,以企業(yè)戰(zhàn)略性重組、資源有效規(guī)劃整合為抓手,深化國(guó)有企業(yè)改革。依照《區(qū)屬國(guó)有企業(yè)重組整合方案》,通過橫向的重組和縱向的整合,縮短產(chǎn)業(yè)鏈,減少企業(yè)層級(jí),消除同業(yè)競(jìng)爭(zhēng),降低國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)一步激發(fā)企業(yè)活力、提升企業(yè)效益、增強(qiáng)發(fā)展后勁,打造順義特色突出、具有區(qū)域影響力的國(guó)有企業(yè)品牌。

 。ǘ┙F(xiàn)代企業(yè)制度。重組整合工作中,同步加快相關(guān)配套改革,推進(jìn)監(jiān)管企業(yè)的公司制改造。新組建企業(yè)均依照《公司法》設(shè)立,重組企業(yè)的二級(jí)三級(jí)企業(yè)同步完成公司制改造,推動(dòng)企業(yè)建立健全董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)理層,逐步完善權(quán)責(zé)明確、運(yùn)行規(guī)范、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu),形成更加市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。并逐步探索引入外部董事以及建立外派監(jiān)事會(huì)制度,建立起符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的現(xiàn)代企業(yè)制度。

  (三)充分發(fā)揮國(guó)有資本的控制力、影響力。依據(jù)上級(jí)國(guó)資監(jiān)管部門政策規(guī)范,努力實(shí)現(xiàn)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)和央企、市企和其他社會(huì)資本的市場(chǎng)對(duì)接,加強(qiáng)資金、技術(shù)、市場(chǎng)、管理等合作,通過資本引入,優(yōu)化區(qū)屬國(guó)有企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)各種所有制成分取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,形成國(guó)有資本有進(jìn)有退的良性運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。提高國(guó)有企業(yè)參與基礎(chǔ)設(shè)施和民生保障建設(shè)的能力,利用技術(shù)、人才、管理和資金優(yōu)勢(shì),參與到城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)功能區(qū)建設(shè)、五彩淺山開發(fā)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程和急難險(xiǎn)重任務(wù)中,輻射、帶動(dòng)資本集聚。

  二、服務(wù)跨越式發(fā)展,構(gòu)筑國(guó)資監(jiān)管新格局

 。ㄒ唬┩晟茀^(qū)屬經(jīng)營(yíng)性國(guó)有資產(chǎn)集中統(tǒng)一監(jiān)管的國(guó)資管理體制。隨著事業(yè)單位分類來改革、功能區(qū)整合工作的不斷深入,逐步將區(qū)屬行政事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)功能區(qū)所屬企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)納入監(jiān)管范圍,實(shí)現(xiàn)國(guó)資監(jiān)管全覆蓋。通過橫向的.重組和縱向的整合,打造以國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)管理中心、城市建設(shè)投資公司、經(jīng)濟(jì)功能區(qū)所屬一級(jí)企業(yè)等為國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)公司的國(guó)資監(jiān)管新格局。以管控資本投向、優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)、規(guī)范資本運(yùn)作、提高資本使用效率和效益為重點(diǎn),完善國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管體系。

 。ǘ┩七M(jìn)綜合信息平臺(tái)建設(shè)。通過綜合信息平臺(tái)建設(shè),提升現(xiàn)代化管理水平,增強(qiáng)國(guó)資監(jiān)管的及時(shí)性、有效性。信息平臺(tái)的使用,將全面、動(dòng)態(tài)、即時(shí)監(jiān)控企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、產(chǎn)權(quán)變更、資產(chǎn)處置、改革改制、重大人事任免、重大投資、重大合同、企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員基礎(chǔ)信息等情況,數(shù)據(jù)分析更加科學(xué)、客觀,對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人廉政檔案信息掌握將更加系統(tǒng)、全面,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管理將更加完善。

 。ㄈ┩七M(jìn)國(guó)有企業(yè)分類管理考核。準(zhǔn)確界定城市公共服務(wù)類、特殊功能類、競(jìng)爭(zhēng)類國(guó)有企業(yè)的功能,以建立成熟科學(xué)的分類績(jī)效考核體系為核心,重點(diǎn)研究國(guó)有企業(yè)分類管理。根據(jù)行業(yè)特殊性及企業(yè)發(fā)展實(shí)際,完善分類考核相關(guān)機(jī)制和辦法,設(shè)置分類指標(biāo),調(diào)整經(jīng)濟(jì)指標(biāo)權(quán)重,逐步建立起科學(xué)合理的分類考核體系。逐步探索任期考核與任期激勵(lì),建立健全企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員薪酬水平與企業(yè)職工平均薪酬、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理業(yè)績(jī)、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任相掛鉤的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員薪酬分配制度,嚴(yán)格規(guī)范企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員薪酬。

  三、加強(qiáng)統(tǒng)籌,為改革提供堅(jiān)強(qiáng)保障

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)資本運(yùn)作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)揮國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算的導(dǎo)向作用,充分加大對(duì)產(chǎn)業(yè)調(diào)整發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、企業(yè)自主創(chuàng)新等領(lǐng)域的投入,確保經(jīng)營(yíng)預(yù)算支出在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整、解決歷史遺留問題等方面發(fā)揮有效作用。充分發(fā)揮國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)公司的作用,進(jìn)一步優(yōu)化融資結(jié)構(gòu),拓展融資新方式、新渠道,聚集資金;提升投融資能力,嚴(yán)控投資方向,大力支持順義經(jīng)濟(jì)功能區(qū)、重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目建設(shè),整體推進(jìn)服務(wù)國(guó)資布局調(diào)整和國(guó)企改革重組。

 。ǘ┘訌(qiáng)國(guó)企黨建,維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。筑牢“為民務(wù)實(shí)清廉”的思想根基,持之以恒地抓好作風(fēng)建設(shè),健全企業(yè)黨組織參與企業(yè)重大問題決策機(jī)制,保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督。加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理工作,嚴(yán)把國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用關(guān),加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)干部職工培訓(xùn),為加快推動(dòng)國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障和智力支持。深入貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神,推動(dòng)國(guó)有企業(yè)依法決策、依法競(jìng)爭(zhēng)、依法發(fā)展。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持教育為先,強(qiáng)化制度約束,健全風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,筑牢反腐防線,提升廉潔從業(yè)水平,為國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展護(hù)航。

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