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工作年度計劃

時間:2024-07-07 08:41:45 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作年度計劃3篇,希望對大家有所幫助。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改理念、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和市、縣教師培訓(xùn)工作會議精神為指導(dǎo),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團體,促進教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

  二、總體目標(biāo)

  1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

  2.進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  3.深入開展教研活動,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作重點抓好以下幾個方面:

  1.師德教育。 牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻,愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進一步加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象。

  2.基本功培訓(xùn);竟κ墙處熗瓿山逃虒W(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能,尤其是青年教師要自覺加強普通話、備課、教案編寫、課件制作等訓(xùn)練。各年級組要將此項培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)一項重要內(nèi)容,注重指導(dǎo)和訓(xùn)練,并對基本功進行達標(biāo)考核。

  3.讀書學(xué)習(xí)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型團隊,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀教育期刊,讀中外名著,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。使讀書活動不流于形式,真正成為教師課余時間的一種精神生活。

  4.青年教師培訓(xùn)。 本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺,抓實教研組業(yè)務(wù)活動,抓好過關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。

  5.教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),在科研過程中定期召開課題組例會,多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,積極促進教師撰寫科研論文,確保課題有活動過程、有結(jié)題、有成果。

  6.高效課堂研究。構(gòu)建高效教學(xué)模式是學(xué)校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、培訓(xùn)形式

  1.專家引領(lǐng),專題講座

  聘請請校內(nèi)外名師、專家為教師進行專題講座,將新課改推向深入,引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長。

  2.參加規(guī)范性培訓(xùn)

 。1)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn):

  青年教師職業(yè)技能輔導(dǎo)教師培訓(xùn):優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)后回校對青年教師進行輔導(dǎo)培訓(xùn)

  青年教師基本功檢測:組織20xx年后來校的教師(含特崗教師)開展基本功競賽。

 。2)中小學(xué)教師規(guī)范性培訓(xùn)及專業(yè)知識技能考試

  培訓(xùn)內(nèi)容:部分學(xué)科專業(yè)知識及教材教法

  (3)中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)

 。4)其它規(guī)范性培訓(xùn)

  3.以教研組為單位開展校本教研活動

  主要開展互相聽課、評課,研討交流等活動,探究教育教學(xué)活動中遇到的問題;加強基本功的自培自訓(xùn)工作,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);開展相關(guān)系列活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.以課題組為單位開展好課題研究

  加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究。

  5.分散學(xué)習(xí)

  根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

  五、工作措施

  學(xué)校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,加大培訓(xùn)投入,狠抓落實:

  1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化

  教導(dǎo)處、教研室要結(jié)合學(xué)校實際,修改完善教師理論學(xué)習(xí)、集體備課、校本教研活動、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化。

  2.加強教研組建設(shè),強力推進集體教研,努力為提高教學(xué)高質(zhì)量服務(wù)

  嚴(yán)格教研制度,開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動,確保教研質(zhì)量。

  (1) 教研活動“三確定”制度:各教研組組織教研活動要做到“三確定”,即開學(xué)初確定本組教研活動的時間和地點,每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。

 。2)導(dǎo)師保障制:師徒結(jié)對教師要加強教學(xué)研究,師傅定期聽徒弟的課,給予指導(dǎo),和年輕教師一起研究,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學(xué)習(xí)、積極參與教研,努力提高自己的教學(xué)、參與教研的水平。

  (3)教研組長責(zé)任制:各部要加強對教研組長的培訓(xùn),切實提高其業(yè)務(wù)能力。各教研組長要具體負責(zé)每次集體教研活動,組織本組教師根據(jù)方案認真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。

  3.強化校本教研,著力研究課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)效益

  xx年,我校校本教研繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,突出教研工作的科學(xué)性、實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加強課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo),確保教研工作有序開展

  教務(wù)處和各教研組長要定期或不定期組織教師集體學(xué)習(xí),要深入集體教研活動之中,及時總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)問題,提供幫助。

 。2)開展“兩優(yōu)三課一賽”活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  各教研組要大力豐富課堂教學(xué)研究載體,重點做好:①“兩優(yōu)”:培養(yǎng)優(yōu)秀教師,打造優(yōu)質(zhì)課。②“三課”:骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”。 ③“一賽”:各教研組要配合學(xué)校,積極開展教師的講課賽、技能賽等各種競賽活動。

 。3)以“兩學(xué)一思”提高備課質(zhì)量,確保課堂教學(xué)高效益

  主要做好:①“兩學(xué)”:學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材。②“一思”:教學(xué)反思。③有效集體備課:不能實行集體備課的.教研組,每位教師要提前一周備課,教研組課前要認真檢查,教務(wù)處不定期抽查,并鼓勵教師編寫電子教案,各教研組要逐步建立教案庫。

  4.加強重點立項課題的研究與指導(dǎo),努力解決教學(xué)中的重大實際問題

  分別召開各課題組主研人員及實驗員會,加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導(dǎo)、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,解決教育教學(xué)與管理中存在的實際問題,促進教師專業(yè)成長,為進一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻。

  5.加強教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊伍

 。1)督促教師搞好學(xué)歷提高規(guī)劃。進一步提高各層次教師學(xué)歷,鼓勵教師提高學(xué)歷層次,不斷改善教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),提升專業(yè)理論水平。

  (2)開展師資培訓(xùn),優(yōu)化師資隊伍。一是進行新課標(biāo)培訓(xùn),加強學(xué)習(xí),提高對新課標(biāo)的認識;二是加強現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),要求每位教師會上網(wǎng)瀏覽,會下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務(wù)培訓(xùn)實效,將培訓(xùn)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實際;四是組織教師參加上級教育部門組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

 。3)加強教師全員培訓(xùn)考核、評價。積極開展青年教師教學(xué)評比,搭建舞臺,讓青年教師崗位成才,讓更多的教師在縣、市、省教學(xué)評比中獲獎。

  (4)大力開展、積極參與上級組織的業(yè)務(wù)競賽。本年將開展學(xué)科競賽、課件(教具)使用與制作等教學(xué)基本功競賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評選活動。

 。5)積極實施“一幫一、結(jié)對子”工程。繼續(xù)實施“一幫一、結(jié)對子”工程,形成教師“以老帶新”的有機協(xié)調(diào),進一步強化教師素質(zhì)的全面提高,在教學(xué)上、教研上關(guān)心青年教師的成長,建立“新老教師傳、幫、帶制度”,老教師從政治思想上和業(yè)務(wù)上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結(jié)對子活動,幫助青年教師逐步達標(biāo)。

  六、考核管理

  1.建立并完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn)卡的管理制度。

  2.檔案管理。學(xué)時登記時,學(xué)員將《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動情況記載》表填寫完整,存入個人繼續(xù)教育檔案。學(xué)校校本教研記錄、考核情況裝入學(xué)校繼續(xù)教育檔案備查。

  3.教研室、教導(dǎo)處擬定好校本教研內(nèi)容,加強過程管理,做好考核記載,學(xué)校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰

工作年度計劃 篇2

  根據(jù)青白江區(qū)教育以信息化帶動教育現(xiàn)代化,引領(lǐng)教育教學(xué)變革,實現(xiàn)超前發(fā)展、均衡發(fā)展的要求。為了發(fā)揮我校信息技術(shù)優(yōu)勢,進一步提升信息技術(shù)建設(shè)水平,制定計劃如下:

  一、加強信息技術(shù)建設(shè)與應(yīng)用

  通過專題講座、學(xué)科教研以及示范課等方式引導(dǎo)教師用好、用活網(wǎng)上資源,更好地服務(wù)于教師備課、課堂教學(xué),為教師的專業(yè)化發(fā)展提供快捷方便的服務(wù)。

  二、突出信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

  強化課題引領(lǐng)作用。堅持信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實踐、進行信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的實踐。各教研組要研究在本學(xué)科教學(xué)中如何將信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)有效整合,改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。

  加強課堂教學(xué)實踐探索。教師要結(jié)合各自學(xué)科特點,把“青白江區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育資源庫”、多媒體教室、學(xué)校信息技術(shù)教室的使用有機結(jié)合起來,積極探索適合于本學(xué)科的授課模式,不斷改進教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校要加強網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),為學(xué)生在線學(xué)習(xí)、在線作業(yè)提供課程支持,引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富學(xué)習(xí)資源,開展研究性學(xué)習(xí),將課堂教學(xué)有效延伸,使學(xué)生可以在家中通過網(wǎng)絡(luò)自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,與教師和學(xué)生之間進行交流,真正改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力。向?qū)W生提供不同的學(xué)習(xí)資源,讓不同層次的學(xué)生有自主選擇的空間,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、評價的互動性和交流的充分性。

  三、強化遠程教育觀摩評估系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用

  遠程教育觀摩評估系統(tǒng)是對教師進行教學(xué)觀摩、實現(xiàn)名師資源共享、引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展、促進教育內(nèi)涵均衡的重要平臺,其基本功能是實現(xiàn)教學(xué)觀摩、進行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上評課和網(wǎng)上培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,爭取在全面應(yīng)用該系統(tǒng)上有所突破:一是要管理好遠程教育設(shè)備,保證設(shè)備正常工作;二是要組織好校內(nèi)教師的上課,將遠程教學(xué)觀摩與校內(nèi)教學(xué)觀摩有機整合,在不增加教師負擔(dān)的前提下,為校際間教師提供優(yōu)質(zhì)觀摩資源;三是要組織好校內(nèi)教師觀摩學(xué)習(xí)其他學(xué)校教師的課堂教學(xué),相互交流,相互學(xué)習(xí),不斷總結(jié)信息化環(huán)境下課堂教學(xué)經(jīng)驗和做法,提高本校教師課堂教學(xué)水平;四是學(xué)區(qū)內(nèi)部要利用該系統(tǒng)開展校際間的教學(xué)研討活動,實行研訓(xùn)、教學(xué)一體化,促進學(xué)區(qū)內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展。

  四、全面提升師生的信息素養(yǎng)

  通過培訓(xùn),不斷提升教師的信息素養(yǎng)。使全體教師能夠熟練使用與之相關(guān)的新軟件、適應(yīng)軟件的升級換代。針對網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的需要,加大對老師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)力度,并在使用中強化培訓(xùn)效果。

  學(xué)生信息素養(yǎng)的提升主要通過普及和提高兩個途徑進行。普及就是要保質(zhì)保量地開好信息技術(shù)課程,不人為地刪減課時或突擊教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。要組織好信息技術(shù)會考。提高就是通過信息技術(shù)校本課程的開設(shè)和綜合實踐活動的開展,培養(yǎng)特長生進行網(wǎng)頁、電腦動畫、電子圖書等的制作,并參加機器人競賽活動,讓他們在信息技術(shù)方面具有一技之長。

  五、進一步加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

  進一步加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站在對外宣傳、教育管理、師生風(fēng)采展示、交流互動、家校聯(lián)系、辦公自動化、在線學(xué)習(xí)等方面的作用,提升網(wǎng)站的整體應(yīng)用水平!敖逃芾硇畔⒒瘶(biāo)準(zhǔn)”示范軟件作為教育部推廣使用的`教育管理專用軟件,要強化應(yīng)用,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。加強對網(wǎng)站的管理,保證網(wǎng)絡(luò)運行暢通,信息安全;強化網(wǎng)站的應(yīng)用,建立部門負責(zé)制,保證分管欄目信息豐富,更新及時。

  六、做好信息技術(shù)軟硬件的維護與管理

  繼續(xù)加強硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級和更新工作。做好信息化設(shè)施的管理與維護,加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對于已有的軟件,充分發(fā)揮其作用,保證物盡其用。加強軟件的開發(fā),學(xué)校與軟件開發(fā)公司合作,按需開發(fā)和引進實用的應(yīng)用軟件。

工作年度計劃 篇3

  為切實加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,認真落實學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,堅決遏制和防范校園重特大安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,特制定20xx年新安中學(xué)安全工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在上級黨委、政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨、國務(wù)院及各級領(lǐng)導(dǎo)的重要批示和相關(guān)安全會議精神,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的安全意識,堅持“教育在先、制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路,落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神,立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治,以強化安全管理、教育為重點,以排查整治安全隱患為抓手,以遏制重特大安全事故為目標(biāo),切實做好我校安全管理工作,確保校園和師生安全,營造良好、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:全面貫徹落實各級政府和教育行政部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、教育教學(xué)安全、消防安全、傳染病預(yù)防及防溺水,防自然災(zāi)害等專項教育和整治活動,加強對學(xué)生進行校規(guī)校紀(jì)和遵紀(jì)守法教育,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理的長效機制,為師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校各項工作的可持續(xù)健康發(fā)展。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩逃⒎ㄖ平逃,增強安全意識。

  充分利用全體教工會議加強安全知識的宣講、教育,樹立安全第一的責(zé)任意識;充分利用班會、櫥窗等對學(xué)生進行遵紀(jì)守法及安全防范、安全救護教育與宣傳,組織開展法制宣傳,專項安全知識講座等,適度開展安全救護預(yù)演,以增強安全意識,提高安全保護能力。

 。ǘ├^續(xù)強化安全工作領(lǐng)導(dǎo),注重落實,進一步構(gòu)建完善各項安全制度建設(shè)。

  1、進一步強化責(zé)任。

  政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室、保衛(wèi)科等各部門要依據(jù)安全工作職責(zé),各司其職,落實《新安中學(xué)安全工作手冊》,實行安全責(zé)任審查和責(zé)任追究制度。

  2、落實定期檢查制度。

  各部門逐月進行一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,消除隱患;各班主任要定期查訪校外租房陪讀生情況,保衛(wèi)科要不定期協(xié)同公安機關(guān)對校外各類安全隱患進行查訪,發(fā)現(xiàn)問題要及時防治和上報,努力做到事事有人管,時時有人抓。

  檢查結(jié)果按月匯總上報校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。

  3、健全資料檔案建設(shè)。

  4、強化安全預(yù)案制。

  對自然災(zāi)害、突發(fā)性事件、公共衛(wèi)生類事件等安全防范工作,努力構(gòu)筑安全預(yù)案制,制定具體的安全預(yù)案細則,必要時要及時上報,不得隱瞞。

  5、探索心理健康教育機制,政教處擬訂適合我校學(xué)生狀況的'心理咨詢和教育規(guī)劃方案,班主任要細心落實,創(chuàng)新方式方法,針對特殊學(xué)生關(guān)愛到位,促成其健康成長。

 。ㄈ┘訌婇T衛(wèi)安全管理,實行校園內(nèi)24小時值班巡邏制。

  保衛(wèi)科要領(lǐng)導(dǎo)、督查門衛(wèi)開展工作,從嚴(yán)落實門衛(wèi)制度,完善流動人員的登記管理程序,并經(jīng)常與公安機關(guān)溝通、聯(lián)系開展校內(nèi)外安全值保工作。多層次強化雙休日校園安全值班、巡查制度。

 。ㄋ模╅_展“一月一主題”的安全教育活動。

  具體參照“XX市學(xué)校安全年‘一月一主題’教育活動安排表”和視具體情況進行。

  (五)強化對校外租房陪讀生的教育和管理。

 。┘訌娕c公安機關(guān)和鎮(zhèn)政府聯(lián)系,強化校周邊環(huán)境及交通安全隱患排查和治理。

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