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工作年度計劃

時間:2024-07-09 08:55:44 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的工作年度計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  XX年全體建二人緊緊圍繞“差異化經營,提升品牌內涵”的經營戰(zhàn)略以及“打造企業(yè)執(zhí)行力”的管理戰(zhàn)略這兩條主線開展工作,并取得了突破性的進展。

  一、經營業(yè)績穩(wěn)步上升,銷售突破億元大關。

  實際銷售完成年度考核計劃的130%,同比增長15%,所實現(xiàn)的純利同比增長381%。確立了武商建二在青山區(qū)域市場的領先市場地位。 經營調整成效凸顯。全年引進新渠道104個,淘汰品牌123個,調整率達70%以上。全場七大品類均實現(xiàn)20%以上的增幅,最高和最低毛坪較去年增長 26%和13%。 兩個工程兩手齊抓!按蛟20個百萬品牌”和“引進10個成熟品牌”的“兩手抓”工程,有21個品牌實現(xiàn)了銷售過百萬的業(yè)績,整體銷售同比增長36%,占全場銷售總額的27%。 擴銷增利企劃先行。突破常規(guī),通過整合資源,把握熱點,推出個性化的營銷活動,在營銷造勢上始終保持區(qū)域領先優(yōu)勢。

  二、服務體系不斷完善,現(xiàn)場管理成效斐然

  狠抓現(xiàn)場管理,全面推行“親情式服務”體系,在一線員工中開展“服務意識 ”的大討論。對商場硬件設施進行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。

  三、“執(zhí)行”觀念深入人心,人力資源不斷挖潛。

  以“打造企業(yè)執(zhí)行力”為指導思想貫穿全年的培訓工作。共進行了900多小時,萬余人次的各類培訓,真正實踐了建立學習型組織,培養(yǎng)知識型人才的工作要求。進行了兩次較大規(guī)模的輪崗,涉及崗位異動37人,在員工中形成了強烈的反響。

  XX年的工作成績顯著,但也存在以下六點制約企業(yè)發(fā)展的問題:

  問題一:經營結構與發(fā)展目標不協(xié)調的狀況依然非常明顯。

  問題二:對市場形式的預見性與具體經營舉措實施之間存在矛盾。

  問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發(fā)展。

  問題四:日常性的銷售與熱點性的銷售差異仍未縮小,反而有擴大的趨勢。

  問題五:全場性應季商品的貨源及結構問題沒有改變。

  問題六:供應商渠道的整合在XX年雖有改變,但效果并不明顯。 XX年,青山周邊區(qū)域的商業(yè)競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿的整裝待業(yè),后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個方面重點入手:

  一、抓春節(jié)市場,確保開門紅,誓奪年度目標 以春節(jié)營銷工作為先導,全面實施旺季市場經營戰(zhàn)略,確保二月份開門紅及年度經營目標的順利實現(xiàn)。

  二、準確把握市場定位,實施差異化經營 略微調高經營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位,打造區(qū)域時尚百貨。特別是在區(qū)域市場內實現(xiàn)主流品牌獨家經營的格局。

  三、組建貨品部,實施進銷分離,加大招商調整力度 通過組織架構的健全,為加快調整進度提供有力的軟環(huán)境,使調整工作一步一個腳印地向前發(fā)展,從而達到區(qū)域百貨經典的`經營格局。

  四、以四樓的改造與經營為契機,全面整合場內資源 做強做大是企業(yè)經營的第一要務。以開發(fā)擴大四樓經營面積和內容作為XX年的首要任務,進一步提升商場的經營功能,開發(fā)新的經濟增長點。

  五、狠抓百萬品牌,全面發(fā)揮二八效應 要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發(fā)揮領軍作用。

  六、狠抓渠道優(yōu)化,減小因供應商實力弱對經營造成的制約 在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應商,淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級代理商的供應商,在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。

  七、科學分析,力求突破,全面推行親情化營銷 XX年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務整體造勢,包裝更生活化、時尚化,達到吸引客源,促進銷售的目的。

  八、實施員工素質工程,實現(xiàn)人才發(fā)展戰(zhàn)略轉型 XX年,我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲備力度,實施培訓“五個一”工程。同時,加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度,進一步規(guī)范全場員工的工作行為,形成和諧、規(guī)范的良好工作氛圍。

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想:

  深入貫徹黨的十六大精神,以“三個面向”重要思想為指導,抓好教師隊伍培訓,以課程改革和校本教材開發(fā)編寫試驗為突破,創(chuàng)新課堂教學,堅持適度超前發(fā)展,創(chuàng)特色教學活動,為了每一個學生的發(fā)展,走專業(yè)化有內涵的發(fā)展道路。

  二、工作重點及具體工作:

  1、創(chuàng)新教學常規(guī)管理,適應新課程實施背景下的教師教學管理出現(xiàn)的新情況。

  具體工作:

  (1)修訂《蒼南縣第一實驗小學教師備課管理》,發(fā)揮教師在備課工作上的主動性,從根本上杜絕抄教案和無教案上課的現(xiàn)象。

 。2)下發(fā)《蒼南縣第一實驗小學教師課堂教學規(guī)范》,促進教師課堂教學行為的轉變,保證新課程改革要求的的課堂教學特征的內化。

  (3)嚴格課程設置,規(guī)范教學資料管理,減輕學生學業(yè)負擔,保證學生在;顒訒r間。以校本課程和綜合實踐活動課程為突破口,形成縣小的特色課程。

  2、加強校本教研建設。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經驗的氛圍,創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機制——以教學研究為基本特征的教學研究制度,實現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”,從“落實教學理念”轉向“教學行動研究”,積極發(fā)揮教研在理論與實踐上的中介作用積極調動教研組的教研潛力,加強校本教研制度建設,實現(xiàn)教師同伴間的合作與對話,構建教研組之間的聯(lián)合教研機制。在校本教研中講究學習,追求“和而不同”的學習品質,鼓勵不同教學思想的碰撞,不同教學風格的形成,允許不同創(chuàng)建的.觀點及探索性的課例的出現(xiàn)。構建學習型的校園文化制度,讓教師把校本教研融入工作中,創(chuàng)建俱樂部式的教師閱覽室,引導一種自發(fā)的、臨場性的學習方式。

  具體工作:

 。1)以市教科所和縣教研室調研為契機進一步調整、構建校本教研制度,提高教師自我反思能力,促進同伴互助氛圍形成,多元實現(xiàn)專家引領,對校本教研要提出明確具體的要求,形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動。

  (2)建設好各教研組的教學資源庫和教師閱覽室,創(chuàng)建“俱樂部”式的活動機制,促進學習型教研文化的形成。

  3、抓好教師培訓,幫助教師實現(xiàn)由知識的傳授者轉變?yōu)閷W生學習的指導者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉變?yōu)樵O計者和開發(fā)者。準確把握教材,靈活運用教材。教材是教育資源,但不是唯一的。教師應了解編者意圖,以教材為依托,廣泛搜集資料,為學生提供足夠的信息。

  具體工作:

 。1)在廣泛征求意見的基礎上,出臺《蒼南縣第一實驗小學教師發(fā)展規(guī)劃》,對不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求,促進教師走專業(yè)化發(fā)展,待提交教代會通過后實施。

  (2)進一步加強青年教師的培養(yǎng),特別是骨干教師隊伍的建設。推廣信息技術與學科整合,促進信息技術在教學中的應用。充分發(fā)揮學校信息技術的優(yōu)勢,在學科整合教學上出一批優(yōu)秀的教學能手。

 。3)創(chuàng)建“青藍工作室”。青藍二字取意“青出于藍”,顧名思義,這個工作室的目標就是創(chuàng)設條件讓青年教師快速成長,客觀地說我們縣小的教師隊伍的水平還不錯,但要進一步,達到某個領域有所建樹的“火侯”,甚至“冒”出幾位名師,則還有一定的差距和難度,幫助教師實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,學校責無旁貸。另外,在新課程改革的大背景下,教師培訓有教務處、教科室來管理,雖然有制度保障,但行政味較濃,不便深入地了解和滿足教師個性化的需求,組織的活動也較常規(guī),對教師的吸引力不夠。應該設立一個行政機構之外的組織,聚集內涵發(fā)展,提升教育品質,作為我校師資建設工程的抓手。

  4、繼續(xù)加強新課程、新教材的研究和管理,為下半年全校全面實施新課程作準備。認真總結一年級試點的課改實驗經驗,扎實組織教師學習課改精神,研究課程標準,鉆研實驗教材,探索教學方法,切實幫助教師將新課程教學理念轉變?yōu)榻虒W行為。

  具體工作:

 。1)積極反思上學期的課改工作,積極汲取各方面的課改經驗,端正新課程實施的態(tài)度,進一步完善《蒼南縣第一實驗小學新課程實施方案》,保證新課程進一步實施工作的有序。

  (2)積極準備,以全縣新課程實施工作推廣會為契機,總結積累一些經驗,進一步樹立學校實施新課程工作的信心,形成一些新課程實施工作的階段性成果。

  (2)加大學校教育信息資源的統(tǒng)整,繼續(xù)要求學科教師每月撰寫一篇教學案例,成立校學術評審組,舉行“月十佳教學案例”評選,與月教學考核掛鉤。通過教學案例的撰寫來消化新課程理念,也促進教師教學研究意識。

 。3)進一步辦好《課改在線》(包括網絡版),及時通過各種渠道發(fā)布教師教學成果,共享成功。

  5、加強課堂教學改革研究,狠抓教學目標的落實,在倡導“自主、合作、探究”三種學習方式變革的基礎上,要防止為教學方式變革而變革的片面做法,明確學習方式的變革是為了更好地落實教學目標。

  具體工作:

 。1)開發(fā)和利用好各教學資源,建設學科教學專用教室,最大限度地開發(fā)和利用好學校的教育教學資源。

  (2)落實行政隨堂聽課、評課工作,保證各學科的課堂教學常規(guī),抓實課堂教學質量和效益。

 。3)以校本教研為核心,形成一系列的課堂教學展示研討活動,深化課堂教學改革,通過新課程推廣會向全縣做好新教材課堂教學展示。

  6、突破課改的瓶頸——評價,認真領會《基礎教育課程改革綱要》中提出的評價改革目標,從評價功能轉變的角度強調“發(fā)展性評價”的重要性,樹立新的人才觀、教育觀和評價觀,發(fā)揮評價促進教師和學生發(fā)展的功能,積極推動評價改革。

  具體工作:

 。1)出臺《蒼南縣第一實驗小學小學教師評價體系》,產生具體方案,提交教代會通過實施。關注發(fā)展性評價,關注教師個人成長,努力實現(xiàn)三個轉變:從冷冰冰的審視和裁判轉向對教師的關注和關懷;從指令性的要求轉向協(xié)商和討論式的溝通和交流;從教師被動接受檢查轉向主體參與的互動過程。

 。2)啟動學生成長記錄檔案袋評價,促進學生發(fā)展。

  (3)完善《蒼南縣第一實驗小學課堂教學綜合評價表》,提倡對課堂教學多維觀察技術,實現(xiàn)對課堂教學三維目標的落實。

工作年度計劃 篇3

  本局檔案工作在市檔案局的業(yè)務指導下,克服人少手、時間緊等困難,取得了一定成績,檔案整理較為規(guī)范,檔案建立較為科學,檔案分類較為嚴格,檔案利用效果較好,F(xiàn)就一年來檔案工作情況總結如下:

  一、加強學習,努力提高業(yè)務能力

  堅持業(yè)務學習,局檔案管理人員不僅自學了國家檔案局“8”號令《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》等相關法律法規(guī),還專門訂閱了《中國檔案報》、《中國檔案》等報刊雜志,及時掌握最新的理論知識。對在實際工作中不懂的問題,能及時主動地與市檔案局聯(lián)系,進行咨詢請教,嚴格按照相關規(guī)定執(zhí)行。

  二、明確責任,全面完成立卷歸檔

  根據局領導分工負責制及機關工作人員崗位責任制,明確了由副局長楊春玲同志為第一責任人,辦公室副主任科員袁君建同志具體負責的檔案工作責任體系,責任分工明確,確保了全局檔案管理準確有序,整理積極有效。由于我局屬經濟主管部門,年度考核指標數量多、任務繁重,人手緊張,往往一人身兼數職。為了確保按時完成檔案歸檔工作,抽出專人負責。

  **年度檔案工作計劃:

  1、**年1月30日前完成**年度行政審批和行政處罰卷宗的歸檔工作。

  2、**年2月份前完成局文書檔案的收集工作。

  3、**年5月份前完成文書檔案的歸檔工作并將歸檔目錄送市檔案局備案。

  4、爭取完成**年度會計檔案的歸檔工作。

  總之,一年來,我局的'檔案管理工作在全局上下的共同努力下,檔案工作不斷進步,檔案的管理逐步得到規(guī)范。在**年檔案工作中,克服不足之處,創(chuàng)新檔案管理工作模式,積極開發(fā)檔案信息資源,充分利用現(xiàn)代化手段,為全市商務工作提供更方便、快捷的服務。

工作年度計劃 篇4

  20xx年是推進“十三五”規(guī)劃的關鍵年,市運管處將按照“五大發(fā)展理念”,圍繞建設“六個交通”,繼續(xù)落實創(chuàng)城工作任務,提升運輸保障水平,為蚌埠建設“兩個中心”、實現(xiàn)“兩個全面”作出積極貢獻。將重點開展以下工作:

  一、圍繞創(chuàng)城,提升監(jiān)管服務能力

 。ㄒ唬┨嵘鲎馄囆袠I(yè)文明形象。完善出租汽車不文明經營行為整治措施,嚴格準入和各類培訓考試,開展車輛集中外檢,集中整治車身破損等問題。強化考核,組織出租汽車企業(yè)交叉互查互糾。擴大行業(yè)星級評選表彰范圍,增強優(yōu)秀典型影響力。

 。ǘ⿵娀袌鲋刃虮O(jiān)管。探索建立全市道路運輸數字化監(jiān)管中心,依托網絡化建設,完善視頻與監(jiān)控體系,提升執(zhí)法效率。建立完善高鐵喊客拉客整治長效管理機制,完善內部管理,強化聯(lián)勤聯(lián)動、疏堵結合等配套措施,鞏固整治成效。繼續(xù)開展打“黑”、異地經營、出租汽車不文明經營、客車站外帶客及聯(lián)合治超行動,配合開展三輪車整治工作。

  二、圍繞改革,深化行業(yè)結構調整

 。ㄒ唬┡浜贤七M市域公交全覆蓋工作,整合公交資源,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)客運協(xié)調發(fā)展,建立優(yōu)質有序的.城鄉(xiāng)公交運營體系。全力爭創(chuàng)“國家公交都市”,推行全省城市公共客運交通服務規(guī)范,提升行業(yè)服務標準,并謀劃BRT公交系統(tǒng)建設。

 。ǘ┌凑諊液腿〗y(tǒng)一部署,結合實際,做好蚌埠市網約車實施、深化出租汽車改革工作。通過分析網約車服務的市場定位和發(fā)展戰(zhàn)略,事前準入與事中事后監(jiān)管并重,規(guī)范和穩(wěn)步發(fā)展網約車,構建多樣化、差異性出行服務體系。

 。ㄈ┴瀼亍督煌ㄟ\輸部關于深化改革加快推進道路客運轉型升級的指導意見》和《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》,擴大客運企業(yè)經營自主權,優(yōu)化審批程序,強化誠信體系建設。督促企業(yè)建設道路客運聯(lián)網售票系統(tǒng),實現(xiàn)二級以上汽車客運站聯(lián)網售票,落實實名售票。

  三、圍繞轉型,推進新型服務模式

 。ㄒ唬┡浜现笇 盁o車承運人”試點企業(yè)開展試點工作,鼓勵企業(yè)創(chuàng)新運營管理模式。引導貨運企業(yè)加強場站建設,推動傳統(tǒng)貨運向現(xiàn)代物流業(yè)轉型升級。調整重點貨源單位,強化約談、抄告機制。加強掛靠車輛和工程自卸等專用車輛的管理,強化源頭治超工作。

 。ǘ├^續(xù)推進機動車駕駛平臺規(guī)范和機動車駕駛終端技術規(guī)范,建立監(jiān)管平臺,提升信息化水平。宣貫《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》,全面推進“計時收費”、“先學后付”等新型培訓方式。強化行業(yè)協(xié)會作用,加大駕培分訓場地設立監(jiān)管力度。

 。ㄈ┥钊胪七M全市汽車維修業(yè)轉型升級,提升服務質量。跟蹤服務新許可機動車檢測企業(yè),引導市場良性競爭。完善蚌埠市汽車服務綜合信息平臺服務功能,提升行業(yè)信息化水平。

  四、圍繞安全,促進低碳健康發(fā)展

 。ㄒ唬┐_保行業(yè)安全生產。完善行業(yè)安全生產標準化建設,督促運輸企業(yè)加強車輛動態(tài)監(jiān)控,通過約談等方式強化企業(yè)主體責任;嚴格危貨企業(yè)準入許可標準和流程,規(guī)范資質審核。持續(xù)開展道路運輸行業(yè)安全排查活動,整改隱患和問題。

 。ǘ┩七M綠色交通建設。以優(yōu)化道路運輸能源消費結構為核心,積極倡導新能源車型和道路運輸節(jié)能環(huán)保技術。繼續(xù)推進“綠色維修”、營運黃標車淘汰、綠色循環(huán)低碳交通區(qū)域城市試點項目工作。

工作年度計劃 篇5

  一、指導思想:

  以課程改革為挈機,以課題研究為平臺,以有效課堂教學建設為方向,使教育科研與學校發(fā)展相結合,教學實踐與教師需要相結合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生”的內涵,以基礎教育課程改革的理念為先導,以教研工作“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的思想為指導,加強課堂教學研究、加強校本教研指導,積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程改革,促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實現(xiàn)教師角色的轉變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學創(chuàng)品牌學校打下堅實的基礎。進一步提升本校的全面教育教學質量。

  二、工作的目標:

  營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團體,開發(fā)特色的課題資源,結出豐碩的科研果實;建構有效課堂教學流程;促進教學質量的有效提高,實現(xiàn)學生全面素質的發(fā)展;教學論文質量爭取區(qū)領先位置。

  三、工作的思路:

  做規(guī)范,重實在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質,提高教育質量”這一總目標,堅持教研為教育決策服務、為教育教學服務的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經驗總結和問題研究為重點,著力開展“有效課堂”教學研究,在內容、形式和效益上進行專項指導,推動學校有效發(fā)展;逐步形成為改進課堂效率的教學模式,成為我校的品牌。讓每一個學生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學校。

  四、主要工作與措施:

  開展多種形式的教師培訓,促進教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學敘事,教師認真研究課堂教學活動的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據教學研究撰寫好教育教學論文;與城區(qū)開設互動課,進行教學沙龍,形成互動式發(fā)展;開展同上一堂課教學研討的基礎上,進行課堂教學論壇。

 。ㄒ唬┘訌姽歉膳囵B(yǎng),促成教師專業(yè)成長。

  教師是新課程的實施者,也是新課程的建構者。新課程下教與學方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學生共同成長。在新學年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質提升工作,促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

  1、開展專業(yè)學習。

  鼓勵教師每學期“讀一本書、研究一個問題、總結一份心得”,針對自己的.教育教學實際,開展有效的學習。在理論的引領下,進行積極的實踐探索,努力向“研究型”、“學者型”教師的目標邁進。

  2、搭建平臺,擴大骨干教師隊伍。

  既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關注青年教師的成長,健全各學科青年教師的學習制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學習、培訓和參加教學技能競賽的機會,鼓勵他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

  3、充分發(fā)揮學科帶頭人的“領頭羊”作用。

  學校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學中如何做到科研與教學相結合,如何從教學中提升課題;帶:一個學科帶頭人帶兩個青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進程,促使青年教師盡快在研究中成長。

  (二)增強教科研意識,營造濃郁的教科研氛圍。

  隨著課程改革的進一步深入,學!翱蒲信d教,科研興師”的意識越來越強烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學校師資資隊伍建設目標。教師的教學科研水平參差不齊,特別是來自農村小學的教師,以前一心撲在教學上,科研與教學相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強,對科研望而生畏。我室應擔當起轉變教師觀念的職責。加強新課程理論學習,增強科研意識;引導科研與教學相結合,增強科研意識;吸引教師參與到學校重大課題的研究中來,增強科研意識;擴大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

 。ㄈ┳龊檬薪虒W論文的參評工作,結出豐碩的科研成果。

  本學期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學論文的參評工作。其結果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與,早動手,早準備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學,在教學中反思,實踐,再反思,再實踐,讓平時的素材的積累,讓平時教學的反思,為教學論文的撰寫打下堅實的基礎。本教科室為完成區(qū)教學論文的參評工作,制定的流程如下:

  1、定題定思路。(4月)

  2、擬訂初稿。(6底前)

  3、初評答辯,發(fā)布修改。(8底前)

  4、定稿,送區(qū)參評。(11底)

  5、同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物。

工作年度計劃 篇6

  按照新形勢下辦公室工作的要求,優(yōu)質、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛煉,全面提升自身的素質與能力,為此,制定個人工作計劃,促使自己進步。

  一、近期目標

  明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣行政部門辦公室的各項規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉縣行政部門辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習、

  勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的`程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。

  二、中期目標

  提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的情況多么復雜,要堅持從政治角度分析判斷問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,通過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。

  三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。

  提升業(yè)務能力:

  提升工作績效

  三、遠期目標

  加強學習,確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進服務意識和業(yè)務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、積極創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。

  四、工作措施

工作年度計劃 篇7

  1新學期的工作計劃如下:

  (1)課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

  小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

工作年度計劃 篇8

  一、指導思想:

  20xx年項目部工作以精細化管理為基礎,遵循“誠信守約,追求優(yōu)質”的質量方針,圍繞“質量優(yōu)良”的目標,以質量管理體系運行為主線,以規(guī)范質量管理為重點,狠抓過程監(jiān)控。進一步加強施工單位人員的質量教育培訓。提高本部門員工的素質、管理水平,嚴格按照工期計劃施工,杜絕施工安全事故。

  二、工作目標:

  1、工程質量合格率基本達到100%,按計劃工期完成施工任務;

  2、與監(jiān)理單位配合對施工單位安全施工進行監(jiān)督;

  3、全力確保施工現(xiàn)場的無安全事故發(fā)生,堅持“安全第一,預防為主”的原則,建立零傷亡的目標;

  4、杜絕質量事故和嚴重質量缺陷;

  5、嚴格按照程序對工程預付款進行把關與審核;

  三、主要工作

 。ㄒ唬⒐こ踢M度控制

  各個施工單位限期上報施工進度計劃,嚴格監(jiān)督施工方對項目施工進度計劃的執(zhí)行。

  1、根據施工單位的進度計劃和目標總結出總工期時間表。

  2、監(jiān)督和控制施工進度計劃的執(zhí)行,并搜集有關資料。

  3、比較計劃與實際情況是否有偏差。

  4、負偏差時,應進行糾偏,并進行下一輪的控制。

  5、每周三下午4點監(jiān)理例會時對進度計劃完成情況和質量情況進行總結。

 。ǘ┕こ踢M度計劃

  項目部根據總公司的要求制定施工進度計劃,嚴格按照計劃表施工。預計在20xx年月初2月10日~4月20日(陰歷12月22~陰歷3月2日)全部完成:

  1、A區(qū)A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8,B區(qū)B1、B2、B6、B7,C區(qū)C1、C2、C3、C4,D區(qū)D1、D2、D3、D4、D5的土建工程(外墻保溫、門窗安裝)。

  2、西大門與B3、B4、B5主體工程施工。

  3、區(qū)域內的架空車道、混凝土步梯的施工。

  4、2月10日前完成室內給排水、消防管道安裝。

  5、2月10日前完成消防設備的安裝;3月6日~21日(陰歷2月1日~16日、計15天)前完成消防設備的聯(lián)動及調試。

  6、2月10日前完成弱電綜合布線及安防報警等設備;3月6日~21日前完成弱電系統(tǒng)調試;

  7、4月6日西大門與B3、B4、B5土建工程(外墻保溫、門窗安裝)。

  8、4月6完成上各區(qū)屋面防水及落水管、車道與室內地坪、內、外墻涂料和裝飾線條安裝。

  7、4月20日前完成建材城場地面工程;

 。ㄈ⿵娀嘤,嚴格檢查,確保質量管理體系的有效運行

  繼續(xù)加大質量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系文件的貫徹力度,提高全員的質量意識。同時要全面嚴格地對施工現(xiàn)場安全進行檢查,重點查施工隊伍機構是否健全、職責是否明確、資源配置是否合理、質量計劃是否落實等方面,檢查過程中要把檢查和指導相結合,幫助發(fā)現(xiàn)、糾正問題,同時要切實抓好整改工作,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改,對管理漏洞較大的施工單位,項目部部要加大檢查的力度和頻次,確保質量管理體系持續(xù)有效的運行。

  (四)狠抓質量管理制度化、標準化建設

  為適應質量標準化的管理要求,項目部將加強兩個方面的工作。一是要加強全體員工對質量法規(guī)制度的學習,只有認真學習上級、公司和各級政府的相關質量管理制度,才能認真履行自己的.職責,實施自己的權利,實現(xiàn)質量工作的規(guī)范化管理;二是要督促各施工隊管理規(guī)章制度的落實,要求施工單位認真按照各項規(guī)章制度嚴格工程質量管理,加大各項制度落實情況的監(jiān)控力度,使各項管理制度和控制工作有序進行,促進各項質量管理制度全面落實。項目部要嚴格實行“三檢制”,與監(jiān)理方配合一起對工程質量實行全方位的監(jiān)控,對特殊過程和重要工序要實施“盯倉”制度,要嚴把原材料進貨、操作工序質量檢查驗收關。

  (五)成本控制工程項目部成本控制的依據是施工合同、協(xié)議書和簽證等,主要有以下幾個方面的工作:

  1、成本控制的目標。以合同造價確定成本控制目標,對計劃外的一切開支應嚴格控制,如果某部分項目有突破成本計劃的可能,應及時提出警告,并及時采取措施控制該項成本。

  2、審查施工組織設計和施工以及材料采購方案。

  3、控制工程預付款的動態(tài)結算。

  4、嚴格控制工程變更。

  5、公平、公正、合理的做好各項工程簽證工作。

  工程項目部:

  20xx年12月12日

工作年度計劃 篇9

  20××年8月啟動新教育實驗以,全區(qū)上下積極探索,取得了顯著的成績。為進一步縱深推進新教育實驗,更好地服務于學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的主動發(fā)展,讓新教育實驗惠及xx教育,切實提高廣大師生的生命質量,特制定本方案。

  一、工作目標

  總目標:“五個一”

  一師一方向:每位教師有努力生長的方向。依據個人專業(yè)特長,精心遴選行動中的某一個點,深入研究,扎實行動,形成帶有個體標簽和特色的研究成果。

  一生一特長:每位學生有自主發(fā)展的取向。根據個人興趣愛好,選擇一項社團活動,發(fā)展特長,提升能力,完美自己的精神長相。

  一班一模樣:每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等,長出屬于自己的獨特模樣。

  一家一風尚:每個家庭有書香彌漫的風尚。推動家校合作共育,精準施策,幫助家長學會做父母,以書為媒介,攜手學生推動良好家風的形成。

  一校一夢想:每所學校有朝向明亮的夢想。校長有理想,師生有夢想,學校有希望。每所學校目標明晰,路徑清晰,措施創(chuàng)新,為新教育實驗貢獻更多的智慧和樣本。

  具體目標:“十百千”工程

  十:鍛造十所新教育“領雁學!焙褪畟品牌“數碼社區(qū)”。

  百:締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

  千:推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。

  二、行動策略

  1創(chuàng)新管理機制,凝練新教育化。全面推進新教育實驗,構建現(xiàn)代學校管理機制,推行自主管理與分級目標承諾管理體系。通過目標承諾、自我加壓、機制激勵等方式,強調自主、創(chuàng)造、特色相結合,注入持續(xù)發(fā)展動力,進一步升華、豐富、建構新教育化。

  2抓實活動載體,促進新教育生根。組織多樣化的活動,突出教育教學管理的科學化、精致化、平實化,向精細管理要效益,向教科研要產能,不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師,以點帶面,進一步推動以質量為核心的優(yōu)質教育服務,促進各個層面的教師拔節(jié)成長。

  3推進素質教育,釋放新教育活力。深度推進新教育實驗十大行動,大力構筑理想堂,傾力營造書香校園,全力建設卓越程,著力家校合作共建,改變學生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。

  三、具體舉措

  1營造書香校園,讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資,開展閱讀活動,開發(fā)閱讀程,營造良好閱讀環(huán)境,引領“淺閱讀”走向“深閱讀”,“窄閱讀”走向“大閱讀”!白x書節(jié)”前后,借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。

  2師生共寫隨筆,讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結合,喚醒學生心中的美好與神奇,讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色,在與偉大對話及內省中走向崇高。倡導“老師與學生”的接力日記,“老師與家長”的交互日記,讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

  3聆聽窗外聲音,讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內外資,與知名學校廣泛合作,組織師生聆聽大師、專家的報告,參與社會實踐活動,幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏,助力專業(yè)成長。引導學生關心社會,放眼世界,樹立理想信念,形成正確的人生觀和價值觀,增強師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學習的機會,讓每一位學生都有走出校門放飛的機會。

  4培養(yǎng)卓越口才,讓每一位學生綻放自信的表情。在社團活動中開設以卓越口才為目標的演講程。為學生提供表達的機會,搭建交流的平臺,創(chuàng)設雙語交流的情境,通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式,培養(yǎng)學生揚在臉上長在心底的自信,提高收益一生的表達能力和溝通能力。

  5構筑理想堂,讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學引思”堂教學改革主張,以義務教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機,加大構筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構筑理想堂”教學競賽活動,形成磨、觀、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究,示范引領。各學科共同體創(chuàng)新活動形式,吸引更多教師深度卷入,獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。

  6建設數碼社區(qū),讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網建立豐富的教育教學資庫,為師生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒體平臺,拓展交流領域,開發(fā)“微”程、“Q”程,拓寬生長的時空。整合各種網絡教育資,提升學校管理方式的信息化水平,讓教師、學生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。

  7推進每月一事,讓每一個活動成為成長的慶典。根據學生身心特點和家校生活節(jié)律,梳理學校的儀式、慶典、主題班會等各種活動,融合學科程、活動程、節(jié)日程等,整合多方相關資,每月開展一個主題教育活動,形成螺旋上升的習慣養(yǎng)成教育模式。

  8締造完美教室,讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的.建構、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設、班級主頁的開發(fā)等方面,全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。

  9研發(fā)卓越程,讓每一位學生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學校三級程的開設要求,結合本校校情和具體情況,將各學科中內容相關、相近的教學內容,將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內容,歸類到一起,進行教學資重組,分門別類分配到相應學科教學中組織實施。讓目前豐富多彩的社團、少先隊(共青團)、專題教育等活動進行程化,確保原有程目標不缺失、不降低,追求教學最優(yōu)化。實行一個半天不上化,實施“放飛周五”的社團程,以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  10家校合作共育,讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學校的作用,定期舉辦面向家長的培訓活動,通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式,開展針對性培訓,傳播先進的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式,豐富家長程。用書籍做媒介倡導親子共讀,用日記做紐帶實行共享智慧,用好班級微信群、QQ群,家校密切協(xié)作,形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動,推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。

  四、保障措施

  1加強領導,明確責任。各學校要成立本校新教育實驗推進工作小組,開展實驗工作。各校長要作為行政引導表率,親自領導、研究、組織、實施,帶頭學習新教育、思考新教育、研究新教育,不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。

  2立足規(guī)劃,搞好統(tǒng)籌。在原有實驗基礎上,各學校要制定具有可行性和操作性的實施方案,做好頂層設計,明確推進策略,確定工作任務和目標,落實責任部門和責任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破、全面落實與有序推進、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結合。做優(yōu)、做強、做特,塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌。

  3有效教研,愿景引領。堅持科研先導,依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”,各學校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究,加強校本教研,加強共同體聯(lián)動,培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,充分發(fā)揮榜樣的作用,引領實驗教師的成長,努力形成具有地域特色的教育化資。

  4強化宣傳,營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍,充分利用網絡平臺、紙質媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果,讓家長、社會真正領悟新教育實驗的真諦,參與和支持新教育實驗,形成學校、家庭、社會三位一體,共同推進新教育實驗的格局。

  5督導考核,評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學校的督查考核,評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學校、榜樣教師、榜樣學生、榜樣校長、榜樣團隊和榜樣家長。各實驗學校制定新教育實驗工作考核評價方案,將考核結果納入教師績效考核,同時開展各類先進典型評選活動。

  6加強投入,保障實施。區(qū)教育局設立新教育實驗專項資金,用于全區(qū)新教育實驗觀摩學習、組織培訓、設施設備添置、活動開展以及其他實際需要。各學校將新教育實驗專項經費列入年度預算,采取多種形式,切實保障新教育實驗的實施和推進。

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