(精品)實(shí)用的工作年度計(jì)劃4篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計(jì)劃 篇1
公司要我做產(chǎn)品經(jīng)理前,做個(gè)工作計(jì)劃。用了兩天時(shí)間,加上田經(jīng)理的咨詢和修改,寫了個(gè)20--年大概工作計(jì)劃。
此工作計(jì)劃仍為草稿。工作后,按照實(shí)際情況重新修改。工作內(nèi)容主要分三大類,其中前兩類為工作進(jìn)入正軌前的準(zhǔn)備工作。最后一項(xiàng)日常工作,為進(jìn)入正軌后的工作內(nèi)容。本計(jì)劃最后,是一張時(shí)間表,標(biāo)明各個(gè)任務(wù)估計(jì)需要完成的時(shí)間。
1,了解公司運(yùn)作方式及產(chǎn)品
1.1,了解公司
工作開(kāi)始后,用大概一周左右,了解公司業(yè)務(wù)流程,認(rèn)識(shí)這個(gè)業(yè)務(wù)鏈條上相關(guān)同事。包括銷售經(jīng)理,銷售工程師,銷售助理等。 準(zhǔn)確定位自己的工作范圍,工作內(nèi)容,及在公司中的位置。
理解公司的企業(yè)文化,并盡快融入其中。
1.2,初步熟悉需要推廣的產(chǎn)品
用大概一周的時(shí)間,熟悉公司需要推廣的產(chǎn)品。包括各個(gè)產(chǎn)品的規(guī)格,工藝,特征,以及同行業(yè)其他公司產(chǎn)品之間的替代或競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。和原廠溝通,詳細(xì)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的技術(shù)細(xì)節(jié)。
以BCD公司為例,其擁有的產(chǎn)品線比較廣泛,電源管理方面的IC種類也比較多。它的產(chǎn)品在市場(chǎng)上和UTC等公司的產(chǎn)品重合比較多,替代性強(qiáng)。工作中需要詳細(xì)分析其中產(chǎn)品的差異,特別是BCD產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)特征。
比如說(shuō)創(chuàng)達(dá)公司主頁(yè)上有推廣BCD公司生產(chǎn)的AS339電壓比較器。這類芯片應(yīng)用范圍非常廣,制造廠商也多,F(xiàn)在市面上較流行的還有IR2339、ANI339、SF339和LM339。這幾款基本都可以互換。
對(duì)于Everlight公司的LED類產(chǎn)品,其主要關(guān)心的`參數(shù)有波長(zhǎng),亮度和一致性。對(duì)創(chuàng)達(dá)公司所代理的也應(yīng)當(dāng)詳細(xì)了解。 對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品,應(yīng)當(dāng)積極盡快整理出來(lái),以此將市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分。
2,市場(chǎng)進(jìn)一步規(guī)劃
2.1,公司內(nèi)部市場(chǎng)信息整理
估計(jì)需要一周時(shí)間,通過(guò)和銷售工程師的談話了解整個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)狀況,公司在該行業(yè)中的細(xì)分市場(chǎng)定位,以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況;并通過(guò)銷售人員初步接觸公司客戶,將這些客戶信息歸類,方便日后統(tǒng)籌管理。
2.2,客戶端市場(chǎng)信息整理
從內(nèi)部整理出的市場(chǎng)信息中,和銷售人員協(xié)商挑選出有代表性的客戶,做出時(shí)間表,同銷售人員一起拜訪。通過(guò)客戶端,了解所銷售產(chǎn)品在市場(chǎng)上的反饋,更深入地掌握客戶所關(guān)心的產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)參數(shù)和客戶的需求。
3,日常工作
3.1,安排好時(shí)間表,和銷售人員對(duì)需要技術(shù)咨詢的客戶拜訪,幫助客戶了解并認(rèn)可公司產(chǎn)品,協(xié)助銷售人員完成銷售任務(wù)
3.2,對(duì)市場(chǎng)需求大的產(chǎn)品,做庫(kù)存?zhèn)湄涱A(yù)估
3.3,每日與個(gè)別銷售同事詳細(xì)review工作情況,每周簡(jiǎn)單與所有銷售同事review工作情況;并定期給銷售人員做產(chǎn)品培訓(xùn)。
3.4每月做工作計(jì)劃及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析報(bào)告。
3.5,對(duì)客戶投訴及時(shí)做出反應(yīng),協(xié)助客戶解決應(yīng)用難題。遇到疑難或重大問(wèn)題,積極與原廠溝通,共同解決客戶端的技術(shù)或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題。
3.6,和原廠建立暢通的溝通渠道和良好的關(guān)系。充分利用原廠可利用的各種資源,并爭(zhēng)取價(jià)格和交期優(yōu)勢(shì)。
3.7整理并挖掘出對(duì)產(chǎn)品可能有需求的市場(chǎng),與銷售工程師一起拜訪這類市場(chǎng)的個(gè)別客戶,看是否能夠擴(kuò)大產(chǎn)品應(yīng)用范圍。
工作年度計(jì)劃 篇2
一、基本情況
7月,我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽(yáng)幼兒園的一份子。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,我愛(ài)孩子,孩子是陽(yáng)光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠(chéng),雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè),但是我相信,我會(huì)用我的熱情去愛(ài)孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢(shì)分析
我快樂(lè),我充滿童真
一直以來(lái),我都讓自己生活得很陽(yáng)光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽(yáng)幼兒園實(shí)習(xí)期間,我和班級(jí)內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛(ài)孩子,孩子們也愛(ài)我,對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一種收獲,一種喜悅。
我年輕,我充滿希望
二十歲的我們正值青春年華,對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在校期間,我通過(guò)了和計(jì)算機(jī)一級(jí)的測(cè)試,如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),基本的英文也難不倒我。因此,對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒(méi)有最好,只有更好!
三、弱勢(shì)分析
正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的,因此在幼教理論知識(shí)和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3-4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的,即便是有足夠的熱情與愛(ài)心也是不夠的,由此可見(jiàn),專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫(huà)等方面都有所涉足,幼師有時(shí)候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語(yǔ)言、聲音、動(dòng)作去感染孩子,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語(yǔ)言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng),常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對(duì)于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂(lè)、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時(shí),我雖然用心在愛(ài)著孩子,但是要掌握好這個(gè)度對(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的.我來(lái)說(shuō)也是一件難事。另外,二期課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無(wú)所知開(kāi)始的,所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!
四、個(gè)人目標(biāo)
既然自己選擇了這份工作,那么我就會(huì)用心去做好它,F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問(wèn)題,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點(diǎn):
1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。
2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。
3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。
4、通過(guò)三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名合格的幼兒園教師。
五、任務(wù)與措施
(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,促進(jìn)自我發(fā)展
第一階段
目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展
措施
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。
2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。
3、建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案。
4、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。
第二階段
目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展
措施
1、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。
2、在探索教學(xué)方法的同時(shí),向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的教學(xué)水平。
3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書(shū)籍,通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段
目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展
措施
1、請(qǐng)帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,
及時(shí)改正缺點(diǎn),對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。
2、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì),在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。
3、跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師開(kāi)展培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習(xí)慣的課題。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),促進(jìn)幼兒自主發(fā)展
第一階段
目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
措施
1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2、創(chuàng)設(shè)材料庫(kù)、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。
3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然,豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。
第二階段
目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施
1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。
2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。
第三階段
目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為新課題的研究打好基礎(chǔ)。
措施
1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
(三)家園共育工作
第一階段
目標(biāo):加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的互動(dòng),探索家園共育的有效途徑。
措施
1、通過(guò)各種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒的特點(diǎn)與需求。
2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、根據(jù)家長(zhǎng)需求,邀請(qǐng)專家來(lái)園作講座。
第二階段
目標(biāo):充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
措施
1、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、利用社區(qū)、廣場(chǎng)開(kāi)展各類親子活動(dòng)。
3、充分利用家園資源,豐富晨園小報(bào)。
第三階段
目標(biāo):整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。
措施
1、圍繞家長(zhǎng)工作展開(kāi)深入的研究。
2、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展形式多樣的有針對(duì)性的家教培訓(xùn)活動(dòng)。
3、進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展各種宣傳、指導(dǎo)活動(dòng)。
工作年度計(jì)劃 篇3
為全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,著力打造高效課堂,切實(shí)提升教育質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件、會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
貫徹教育方針,遵循教育規(guī)律,注重習(xí)慣培養(yǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
二、工作目標(biāo)
教學(xué)秩序規(guī)范化,教學(xué)行為科學(xué)化,教學(xué)督查制度化,教學(xué)檢測(cè)嚴(yán)肅化,著力打造高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年末統(tǒng)一考試,各年級(jí)進(jìn)入全縣同層次前三分之一位次,部分年級(jí)進(jìn)入全縣同層次前五分之一位次。
三、主要措施
。薄⒏叨戎匾晫W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),F(xiàn)在,我們絕大多數(shù)教師已經(jīng)認(rèn)同了"終身教育"這一觀念,更加深刻地領(lǐng)悟了"活到老學(xué)到老,還有很多沒(méi)學(xué)到"這一古訓(xùn)。由此可見(jiàn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)人的一生是多么重要。首先要注重對(duì)學(xué)生讀書(shū)寫字姿勢(shì)的訓(xùn)練,嚴(yán)格按照"三個(gè)一"要求學(xué)生,隨時(shí)提醒,隨時(shí)糾正,做到經(jīng);F浯我ε囵B(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字的態(tài)度,這是各年級(jí)的共同要求,同時(shí)要結(jié)合書(shū)法教學(xué),分層次提出寫字要求(正確、規(guī)范、美觀)。教育學(xué)生早睡早起,按時(shí)到校,遵守作息制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。各班要認(rèn)真考勤,避免遲到、早退或曠課現(xiàn)象的發(fā)生。結(jié)合健康教育,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用腦、科學(xué)用眼、合理休息。教會(huì)學(xué)生做眼保健操,預(yù)防近視發(fā)生。加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,各班課前有歌聲,并作好必要的課前準(zhǔn)備,發(fā)言先舉手,回答問(wèn)題聲音宏亮,但不亂吼亂叫。注重學(xué)法指導(dǎo),適時(shí)教給學(xué)生一些獲取知識(shí)的方法、技巧,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。
。病⒏叨戎匾晫W(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。"興趣是最好的老師",要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和保護(hù)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),在認(rèn)真上好基礎(chǔ)學(xué)科的同時(shí),努力上好綜常課,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保持兒童應(yīng)有的天真活潑。要充分利用現(xiàn)代教育手段,通過(guò)多種媒介刺激學(xué)生感官,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情景,寓教于樂(lè),讓學(xué)生輕松愉快地獲取新知,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高能力。嚴(yán)禁歧視、辱罵、體罰學(xué)困生,要給他們多關(guān)愛(ài)、多鼓勵(lì),和他們多交流、多溝通,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,樹(shù)立成長(zhǎng)的信心。轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生,幫助他們找回自信,讓他們回歸到正常兒童行列中來(lái),是一件功德無(wú)量的大好事,是積德。反之,聽(tīng)之任之,放任自流,或者挖苦打擊制造學(xué)困生,則是犯罪,是瀆職。
3、加強(qiáng)教研教改,提升自身業(yè)務(wù)水平。健全教研機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)。全校成立兩個(gè)教研組:語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)胥玉秀、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)李會(huì)君。楊周德副校長(zhǎng)聯(lián)系數(shù)學(xué)教研組,馮小成主任聯(lián)系語(yǔ)文教研組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。各教研組要認(rèn)真擬訂教研工作計(jì)劃,每學(xué)期開(kāi)展四次大型教研活動(dòng),教研形式可以是專題討論、專題講座,也可以是微格課、觀摩課等。每次教研活動(dòng)必須精心準(zhǔn)備,認(rèn)真策劃,涉及到的有關(guān)教師要鼎力支持,全組成員人人參加,不得遲到早退,力爭(zhēng)取得預(yù)期的效果。教研組長(zhǎng)要作好教研活動(dòng)記錄,學(xué)年末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校將積極支持教師參加上級(jí)組織的教研活動(dòng),采取"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"等形式加強(qiáng)教研工作。全體教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí),克服教研工作中的飄浮作風(fēng)。每周進(jìn)行2小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周三下午數(shù)學(xué)組,周四下午語(yǔ)文組,人人必須作好筆記,寫好心得體會(huì)。要充分利用集體辦公時(shí)間,開(kāi)展集體備課、小組備課。同時(shí),根據(jù)縣教研室的統(tǒng)一要求,每位教師每學(xué)期相互聽(tīng)課不得少于15節(jié)。"三人行,必有我?guī)熝伞?相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,不僅是我們教學(xué)工作的需要,也是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)謙虛優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。
。、扎實(shí)做好六認(rèn)真工作,切實(shí)打造有效課堂。理想的教學(xué)效果,萌生于具體的教學(xué)過(guò)程中。只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),才可能取得最終的勝利。加強(qiáng)過(guò)程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。
、賯湔n。備好課是上好課的前提,對(duì)每堂課要依據(jù)課標(biāo),吃透教材,深入了解學(xué)生,既要備知識(shí),又要備教法學(xué)法,特別應(yīng)注重教學(xué)方法的預(yù)設(shè)和練習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)。在教案編寫上,禁止抄襲,要根據(jù)自己學(xué)生實(shí)際和課標(biāo)要求,以能否指導(dǎo)教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)流程;A(chǔ)課一律寫詳案,常識(shí)課可寫簡(jiǎn)案。
、谏险n。按照學(xué)校制定的課程表和作息時(shí)間表,按時(shí)上班,不遲到早退,不在教室外閑談,保證教學(xué)時(shí)間,向課堂40分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的積極性、自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。采用科學(xué)的教學(xué)方法,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和參與意識(shí)。充分利用現(xiàn)代教育媒體,直觀形象地進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。教學(xué)中力求做到:目標(biāo)明確,知識(shí)準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,方法靈活,板書(shū)規(guī)范,作業(yè)恰當(dāng),教具直觀,成效顯著,體現(xiàn)教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)我們還提倡根據(jù)課程改革的要求,轉(zhuǎn)變教師角色,改革教學(xué)方式,倡導(dǎo)自主、合作、探究式學(xué)習(xí),真正打造高效課堂。
、圩鳂I(yè)批改。對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書(shū)寫和作業(yè)格式。作業(yè)的布置要有目的性,注意科學(xué)性,認(rèn)真把握好度、量、序,批改要及時(shí)、全面,并認(rèn)真搞好作業(yè)評(píng)講。
、軅(gè)別輔導(dǎo)。教學(xué)工作只有面向全體學(xué)生,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量,要特別重視學(xué)困生的.轉(zhuǎn)化,做好防困轉(zhuǎn)困工作。對(duì)待學(xué)困生要愛(ài)、嚴(yán)、細(xì)、導(dǎo),建立學(xué)困生檔案,做到心中有數(shù),采取發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)等手段,堅(jiān)持正面引導(dǎo),多鼓勵(lì),多幫助,達(dá)到逐步轉(zhuǎn)化的目的,()堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)困生和攆走學(xué)困生的現(xiàn)象。
、菘疾榭己恕UJ(rèn)真搞好單元和學(xué)月測(cè)驗(yàn),搞好質(zhì)量分析,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校統(tǒng)一組織的學(xué)月、期中、期末考試,杜絕舞弊現(xiàn)象。
、藿虒W(xué)評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià)要做到公正、客觀,要注意維護(hù)學(xué)生的自尊心,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。在表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)優(yōu)生的同時(shí),要注意調(diào)動(dòng)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。堅(jiān)決禁止采取過(guò)激手段,諷刺、挖苦、打擊"學(xué)困生"或"下滑生"。
。、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),為質(zhì)量提升,學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)的的貢獻(xiàn)。隨著工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐的加快,麻秧的區(qū)域優(yōu)勢(shì)日漸突現(xiàn),常駐人口有明顯增加的趨勢(shì),生源有回升的可能。但同時(shí)隨著工業(yè)文明的發(fā)展,交通更加便利,老百姓對(duì)教育的要求更高,優(yōu)質(zhì)生源外流也呈上升趨勢(shì)。加之**特殊教育學(xué)校的招生,一場(chǎng)前所未有的生源之爭(zhēng)已經(jīng)展開(kāi)。我們沒(méi)有豪華的校舍,沒(méi)有優(yōu)惠的政策,唯一可以依靠的就是質(zhì)量。我們只能用質(zhì)量去穩(wěn)定和擴(kuò)大生源,否則我們將一敗涂地。所以切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,以此維持學(xué)校的生存和發(fā)展,是我們唯一的出路。
。、時(shí)間加汗水仍然是我們提高教育質(zhì)量的重要法寶。我們的學(xué)生不比人家的學(xué)生聰明,我們的教師也并不一定比其他學(xué)校的教師能干,在同等條件下,我們只能靠自己的勤勞和勤奮,笨鳥(niǎo)先飛,用更多的時(shí)間和汗水去奪取勝利。我學(xué)年我們?nèi)匀粓?jiān)持畢業(yè)班飯后和課外活動(dòng)補(bǔ)課制度和午休期間晨讀制度。
希全體教師進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤崗敬業(yè)精神,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,勇立潮頭,誓為人先,共同創(chuàng)造麻秧小學(xué)教育事業(yè)的新輝煌!
工作年度計(jì)劃 篇4
1、認(rèn)證做個(gè)好常規(guī)免疫接種工作
按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求,認(rèn)真組織開(kāi)展常規(guī)基礎(chǔ)和加強(qiáng)免疫接種工作。主動(dòng)收集免疫工作薄弱區(qū)域和外來(lái)流動(dòng)兒童,要保證兒童免疫接種率的持續(xù)高水平。在安全注射的基礎(chǔ)上確保卡介苗、脊灰、百白破、麻風(fēng)、乙肝等五種疫苗的接種率達(dá)到95%以上;乙腦、流腦接種率達(dá)到90%以上。對(duì)加強(qiáng)免疫中的塘灣、麻腮風(fēng)、百白破、甲肝和白破疫苗的接種,要保證接種率達(dá)90%以上。
2、組織實(shí)施《擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃實(shí)施方案》
國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃在我區(qū)范圍內(nèi)繼續(xù)實(shí)施乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻風(fēng)、白破、乙腦、流腦,麻腮風(fēng)、等疫苗。
3、規(guī)范計(jì)劃免疫建證(簿)工作
實(shí)行兒童預(yù)防接種證制度,使用省衛(wèi)生廳統(tǒng)一印制的《兒童預(yù)防接種證》,新生兒出生后一個(gè)月內(nèi)應(yīng)建證(卡),確保兒童的規(guī)范建證(卡)率達(dá)100%,每次接種時(shí)應(yīng)核對(duì)卡、證,并填寫完整。
4、完成我區(qū)規(guī)范化接種門診建設(shè)
規(guī)范化接種門診建設(shè)是為加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作的規(guī)范化管理,提高預(yù)防接種的有效性和安全性,在原有的基礎(chǔ)上認(rèn)真完善資料的收集和整理工作,確保XX年內(nèi)的預(yù)防接種門診通過(guò)規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收。
5、保證計(jì)劃免疫冷鏈正常遠(yuǎn)轉(zhuǎn)
認(rèn)真檢查冷鏈設(shè)備的遠(yuǎn)轉(zhuǎn)情況,每天上、下午都要進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)情況檢查,記錄冷凍,冷藏室的'溫度,損壞的要及時(shí)修理,報(bào)廢的應(yīng)立即更新,確保冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn),以保證疫苗效價(jià),使每名兒童都能得到有效的免疫接種。
6、強(qiáng)化兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作
開(kāi)展兒童入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,防止計(jì)劃免疫針對(duì)傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行性的有效手段。我院計(jì)劃免疫配合學(xué)校的查驗(yàn)工作,對(duì)學(xué)校的入學(xué),入托的兒童查驗(yàn)預(yù)防接種工作的技術(shù)指導(dǎo),安排好未接兒童的補(bǔ)正、補(bǔ)種工作。
7、啟動(dòng)兒童預(yù)防接種建設(shè)
根據(jù)衛(wèi)生部印發(fā)的《兒童預(yù)防接種信息報(bào)告管理工作規(guī)范》要求,到XX年底80%以上的完成兒童復(fù)方接種建設(shè),實(shí)行接種信息的個(gè)案管理。兒童出生1個(gè)月內(nèi)、在我科室通過(guò)接種點(diǎn)客戶端軟件錄入預(yù)防接種基本信息并上傳至國(guó)家管理平臺(tái),實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一。能在要求的時(shí)間內(nèi)完成信息報(bào)告管理系統(tǒng)的建設(shè)。
8、開(kāi)展免疫規(guī)劃宣傳工作
積極發(fā)揮社會(huì)各方面力量,充分利用廣播,電視,等多種形式,大力宣傳國(guó)家免疫規(guī)劃政策和成就,以及實(shí)施免疫規(guī)劃對(duì)保護(hù)公眾健康的重要意義。開(kāi)展經(jīng)常性宣傳與“4.25”預(yù)防接種日宣傳活動(dòng),廣泛普及預(yù)防接種知識(shí),提高全社會(huì)參與國(guó)家免疫規(guī)劃工作的積極性和主動(dòng)性,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
9、完善相關(guān)資料的整理
要及時(shí)完成計(jì)劃免疫相關(guān)資料的整理上報(bào),每次接種后要及時(shí)上報(bào)兒童計(jì)劃免疫常規(guī)接種率報(bào)表,全年不得少于12次。接種完成后5日被上報(bào)接種數(shù)據(jù)。afp、麻疹,無(wú)遲報(bào)、漏報(bào)。計(jì)劃免疫工作資料保存好,有利于年中、年末的查驗(yàn)。
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