實(shí)用的工作年度計(jì)劃(集合4篇)
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的工作年度計(jì)劃4篇,希望對大家有所幫助。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對
社會所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶
頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全!笆痉渡薄T诎嗉、學(xué)校起到應(yīng)有的()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號。
3、針對學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對性
的宣傳和開展相應(yīng)的活動,不良行為的`警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、月工作安排
三月份
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
3、班會:開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評選出“雷鋒班”
四月份
1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習(xí)慣)
五月份
1、“勞動最光榮”體驗(yàn)活動(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)
2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個(gè)人的身份)
六月份
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
七月份
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮
工作年度計(jì)劃 篇2
在總的領(lǐng)導(dǎo)下,本人在年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù),當(dāng)然這其中肯定還有許多不足和需要改進(jìn)、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)公司群狼博虎,無堅(jiān)不摧的理念,全面開展年度的工作,F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、進(jìn)一步熟悉金龍魚客服工作的整個(gè)流程,多參與多走動,對于每個(gè)項(xiàng)目按時(shí)結(jié)案,做到少出差錯(cuò)。
二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項(xiàng)協(xié)作事宜。
三、完善公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,保證公司的'管理規(guī)章制度切實(shí)可行。
四、根據(jù)今年的具體實(shí)際情況,進(jìn)一步完善考評制度,對員工業(yè)績考評,及時(shí)匯報(bào)上級,將結(jié)果及時(shí)反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強(qiáng)員工的工作積極性。
五、根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)公司人員的培訓(xùn)工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強(qiáng)趣味性。
六、及時(shí)按實(shí)登好各類臺賬,做好各項(xiàng)目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項(xiàng)開支。
七、協(xié)助各項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的工作。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、工作思路:
我區(qū)數(shù)學(xué)教研工作,要繼續(xù)在課改精神指導(dǎo)下,貫徹落實(shí)“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”要求。以“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”為學(xué)科發(fā)展方向和操作把手,立足課堂教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研、大膽探索,努力在課程實(shí)施、教育科研、隊(duì)伍培養(yǎng)等幾方面做出成績,初步形成鐘樓數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)特色。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念。
進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念是深入進(jìn)行教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)前提。在實(shí)踐中,
我們要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、變換學(xué)習(xí)形式、扎實(shí)學(xué)習(xí)過程、提高學(xué)習(xí)成效,這之間相互聯(lián)系、互為因果。學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇要結(jié)合學(xué)校學(xué)科發(fā)展情況以及教師自身需求情況,學(xué)習(xí)的形式可以是個(gè)人自學(xué),可以集體研修,也可以專家輔導(dǎo)。各校數(shù)學(xué)教研組要把準(zhǔn)本校教師學(xué)習(xí)的需求情況,對癥下藥,有條件的學(xué)校還可針對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式的不同采用菜單式選擇的方法,為教師的個(gè)性化學(xué)習(xí)提供有力的后勤保障,切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效。
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極引導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)踐撰寫課程故事、案例分析、教學(xué)論文,及時(shí)地反思行為、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成工作的新思路。努力爭取將這些所思所感在各級各類雜志上發(fā)表并獲獎(jiǎng),本學(xué)期將繼續(xù)組織參加省、市“教海探航”征文活動(區(qū)投稿截止時(shí)間:5月15日~18日)。期初,鐘樓教育網(wǎng)站“教研之窗”的“小學(xué)數(shù)學(xué)”專欄進(jìn)行了重新改版,調(diào)整為三大板塊:信息速遞、教材教法、“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”專頁。信息速遞主要介紹各方的教育改革信息(也包括我們區(qū)內(nèi)各個(gè)學(xué)校的研究情況)和一些課改前沿資料;教材教法又包括教材資源(主要是一些教材分析)、優(yōu)秀課例、推薦論文、精彩題目;“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”專頁中又涉及了課題方案和實(shí)施階段成果。這一專欄的創(chuàng)設(shè),無疑又為教師展示才華提供了舞臺,為教師間相互交流架設(shè)了橋梁,希望老師們能向大家推薦你認(rèn)為有價(jià)值的學(xué)習(xí)材料,并將自己的學(xué)習(xí)成果(撰寫的課程故事、案例分析、教學(xué)論文、精彩課例等)與大家分享,來稿可發(fā)送至:
2、立足課堂,提高課程實(shí)施水平。
課堂教學(xué),是教學(xué)改革的主陣地。本學(xué)期,我區(qū)數(shù)學(xué)組將以三個(gè)活動為載體,推進(jìn)教學(xué)改革,提高課程實(shí)施水平。
●三年級數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動
三年級教材的是第一次試用的國標(biāo)本實(shí)驗(yàn)教材,教材編寫者根據(jù)新課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)編寫的教材形式新穎、內(nèi)涵豐富。與老教材相比,許多內(nèi)容進(jìn)行了比較大幅度的刪改和調(diào)整,并賦予了它新的價(jià)值和內(nèi)涵。因此,如何讀懂教材,準(zhǔn)確把握教材要求,適時(shí)地創(chuàng)造性使用教材應(yīng)該成為三年級教師培訓(xùn)的主要內(nèi)容,也是大力推進(jìn)新課程實(shí)施的關(guān)鍵舉措。本學(xué)期,我們除了組織教師參加市統(tǒng)一組織的教材培訓(xùn);結(jié)合面上的常規(guī)調(diào)研深入課堂與老師們共同研究、處理教材,設(shè)計(jì)教學(xué)活動;還要求各校數(shù)學(xué)教研組特別關(guān)注本校三年級的實(shí)驗(yàn)情況,經(jīng)常性、常規(guī)化的進(jìn)班聽課,組織校級層面的年級調(diào)研,為三年級老師提供實(shí)驗(yàn)幫助。同時(shí)教研室將組織第二次“三年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動”,選擇教材中教師較難把握的內(nèi)容,指導(dǎo)青年教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動,公開教學(xué)交流,組織教師進(jìn)行互動式研討。以此來提高教師的教材理解能力,教學(xué)研究能力。
●數(shù)學(xué)精品課資源庫建設(shè)活動
針對“常州市中小學(xué)精品課資源庫建設(shè)實(shí)施意見”,我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科組將做好組織、指導(dǎo)工作,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,同時(shí)形成我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科資源庫,達(dá)到點(diǎn)上深鉆、面上共享的目的`。(時(shí)間安排:3月10日~20日;10月10日~20日)
●“五城區(qū)會課”活動
一年一度的“五城區(qū)會課”活動今年上半年4月將在我區(qū)隆重舉行。作為東道主,我們除了認(rèn)真做好組織安排工作,更重要的是精推細(xì)敲一節(jié)有質(zhì)量的高年段數(shù)學(xué)課。這是一次鍛煉隊(duì)伍的過程:研究課的過程是團(tuán)隊(duì)集體作戰(zhàn)的過程;這是一次推出新人的過程:青年教師將在磨礪課堂的過程中嶄露頭角,踏上新的平臺;這更是一次“百家爭鳴”、吐故納新的過程:我們將在與兄弟城區(qū)的相互交流中進(jìn)一步開闊視野、揚(yáng)長避短。
3、依托課題,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)研究。
上學(xué)期初,我區(qū)數(shù)學(xué)組就提出了把握重點(diǎn)、深入研究,初步形成我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展方向的想法。經(jīng)過一學(xué)期的思考、論證、聽取意見、嘗試實(shí)踐,現(xiàn)初步形成了研究課題、研究方案,并結(jié)合實(shí)際制定了幾個(gè)研究重點(diǎn)、操作變量。
我們研究的主題是“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”。
所謂“活動”,整合著考慮,包含兩個(gè)層面的意思:內(nèi)隱的思維活動和外顯的實(shí)踐操作活動。觀察維度:活,是指活躍的學(xué)習(xí)氛圍、靈活的思維狀態(tài);動,又可指教師能動地設(shè)計(jì)教學(xué),學(xué)生主動的參與學(xué)習(xí)。
所謂數(shù)學(xué)教學(xué)活動化:是指數(shù)學(xué)教學(xué)的形式應(yīng)以學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)活動為主。教學(xué)是一種認(rèn)知過程,更應(yīng)是一種活動過程,這種活動不僅是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)的認(rèn)識任務(wù)做鋪墊,而要使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)思想方法都得到充分地發(fā)展。
所謂課堂教學(xué)活動化:在“數(shù)學(xué)教學(xué)活動化”思想的指導(dǎo)下,本課題研究的著力點(diǎn)落實(shí)在課堂之上。在課堂上讓學(xué)生圍繞具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)一定的學(xué)習(xí)材料,自主選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容和獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,并通過交流、評價(jià)等而獲得知識、并且運(yùn)用知識創(chuàng)造性地解決一些實(shí)際問題。
圍繞以上認(rèn)識,我們將研究的重點(diǎn)落實(shí)在這樣幾個(gè)層面:活動目標(biāo)的確立,數(shù)學(xué)活動的設(shè)計(jì)(包括材料的取舍、情境的創(chuàng)設(shè)、方式的選擇),活動過程的展開和活動的評價(jià)這四個(gè)方面。希望通過研究能達(dá)到,鍛煉一支具有一定科研水平的教師隊(duì)伍,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平有明顯的提高,初步形成鐘樓數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)特色的目的。
本學(xué)期,我們研究的形式主要采用點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn):確立核心研究組成員,在理解課題思想的基礎(chǔ)上于實(shí)際教學(xué)中嘗試探索。面:即各協(xié)進(jìn)組可抓住研究內(nèi)容的一個(gè)方面作為本學(xué)期活動主題,展開深入、細(xì)致的研究。
4、鍛煉隊(duì)伍,儲備可持續(xù)發(fā)展的人力資源。
我區(qū)已經(jīng)有了一定數(shù)量的數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人及青年骨干教師,要充分發(fā)揮他們的作用,提升教育教學(xué)內(nèi)涵,儲備可持續(xù)發(fā)展的能力。同時(shí),針對學(xué)校層面更多的青年教師,各校教研組也要制定務(wù)實(shí)可行的培養(yǎng)規(guī)劃,加快培養(yǎng)進(jìn)程、加大培養(yǎng)力度,努力使他們在已有基礎(chǔ)上再上新臺階。
05年下半年,常州市將舉行新一輪“青年教師素質(zhì)大賽”,內(nèi)容包含教學(xué)設(shè)計(jì)、評課和上課。主要分兩輪:第一輪:教學(xué)設(shè)計(jì)和評課,淘汰一半選手,再進(jìn)入第二輪:上課!霸u課、上課”是傳統(tǒng)項(xiàng)目,我們依然應(yīng)緊抓不放。需要各學(xué)校教研組關(guān)注的是本次活動的新增內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的內(nèi)容可以是一個(gè)片段(新課引入、操作活動的展開、合作學(xué)習(xí)的組織、練習(xí)的設(shè)計(jì)安排等等),可以是整堂課的組織安排。各校教研組要在本學(xué)期校本教研的過程中有效地安排好這個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn),以此為載體鍛煉青年教師隊(duì)伍,為校本教研的高效推進(jìn)推波助瀾。
三、日程安排:
二月份:
1、一~六年級數(shù)學(xué)教材分析
2、“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”課題組核心成員碰頭會
3、“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)”讀報(bào)知識檢測工作的具體部署與落實(shí)
三月份:
1、貫徹?cái)?shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃
2、“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)”讀報(bào)知識檢測初評
3、“華杯賽”初賽
4、小學(xué)畢業(yè)考試研討活動
5、教學(xué)常規(guī)調(diào)研
6、“精品課資源庫建設(shè)”申報(bào)
7、“五城區(qū)會課”前期準(zhǔn)備
8、協(xié)進(jìn)組擬定計(jì)劃,組織活動
9、學(xué)科基地活動
10、“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”課題組活動
四月份:
1、“五城區(qū)會課”活動
2、“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)”讀報(bào)知識檢測復(fù)評
3、“華杯賽”復(fù)賽
4、三年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動
5、第二次數(shù)學(xué)教材分析
五月份:
1、常州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀青年教師會課活動
2、“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”課題組活動
3、區(qū)“教海探航”征文競賽
六月份:
1、畢業(yè)總復(fù)習(xí)研討
2、部分年級分析性檢測
3、教學(xué)研討活動
4、“數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動化的研究”課題組活動
5、期末考試
七月份:
1、期末結(jié)束工作
工作年度計(jì)劃 篇4
在過去一年的安全生產(chǎn)工作中,我廠采取了強(qiáng)有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隱患,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),在取得成績的同時(shí),我廠的安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻,安全管理工作永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),在以后的安全管理工作中,我廠將根據(jù)實(shí)際,明確責(zé)任,加大力度,把安全生產(chǎn)工作深入細(xì)致堅(jiān)持不懈的抓下去,在安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、環(huán)境保護(hù)上實(shí)現(xiàn)四無,即無火災(zāi)爆炸事故、無重大傷害事故,無職業(yè)病危害,無環(huán)境污染,確保全廠安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。今年我們將著重從以下幾個(gè)方面開展安全生產(chǎn)工作:
1.根據(jù)我工廠實(shí)際情況,建立健全各方面的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程,把我工廠安全管理工作制度化、規(guī)范化,使我工廠安全管理水平上一個(gè)新臺階;
2.進(jìn)一步落實(shí)完善安全生產(chǎn)工作責(zé)任制,各部門、車間都要與工廠簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,確保安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處;完善安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,使安全生產(chǎn)責(zé)任真正落實(shí)到每個(gè)員工、尤其是生產(chǎn)一線的生產(chǎn)和安全管理人員,營造全員參與安全管理的企業(yè)安全文化氛圍;
3.按要求配備安全管理人員,按規(guī)范完成廠區(qū)安全設(shè)施的布置工作,加大安全經(jīng)費(fèi)的投入,確保安全經(jīng)費(fèi)富足、到位,同時(shí)把安全工作的關(guān)口前移,立足防范,狠抓三違行為;
4.加大安全生產(chǎn)宣傳力度,提高全員安全生產(chǎn)意識及安全文化素質(zhì),強(qiáng)化員工的自我保護(hù)意識,認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)黨和國家關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)方針政策,抓好各項(xiàng)安全整治措施的'落實(shí);
5.加強(qiáng)我工廠員工安全教育培訓(xùn)工作,廣泛開展安全生產(chǎn)技能培訓(xùn),在企業(yè)中全面提高各級管理人員和生產(chǎn)員工的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能,建立一支政治素質(zhì)過硬、技術(shù)全面的安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍和員工隊(duì)伍;
6.加強(qiáng)我工廠消防安全管理,同時(shí)每月組織一次工廠全體人員的消防演練,為提高我工廠發(fā)生火災(zāi)后的快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡和降低工廠財(cái)產(chǎn)損失提供保障,同時(shí)在廠區(qū)范圍內(nèi)按要求安裝足量的消防設(shè)施,加強(qiáng)重點(diǎn)防火區(qū)域的消防管理工作,做到勤巡邏、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決,以消除各項(xiàng)消防隱患;
7.認(rèn)真按照工廠制定的安全管理制度抓好各類安全生產(chǎn)檢查,每月至少開展兩次安全生產(chǎn)大檢查并進(jìn)行安全例會,加大事故隱患排查力度,開展各類安全隱患的專項(xiàng)治理工作,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決存在的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生;
8.加強(qiáng)特種設(shè)備的使用和特種作業(yè)人員的安全管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗制度,及時(shí)對特種設(shè)備進(jìn)行自檢,嚴(yán)防特種設(shè)備帶病作業(yè),防止安全事故的發(fā)生;
9.強(qiáng)化職業(yè)危害的預(yù)防控制工作,加強(qiáng)勞動防護(hù),按時(shí)檢測,定期體檢,確保作業(yè)人員身體健康;
10.落實(shí)規(guī)章制度,加大考評力度,月年度工獎(jiǎng)發(fā)放考核與安全掛鉤,實(shí)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰,上不封頂、下不包底。
安全生產(chǎn)管理工作永遠(yuǎn)都沒有終點(diǎn),我工廠將認(rèn)真貫徹安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理,把各項(xiàng)安全管理工作落到實(shí)處,要努力營造全員參與安全管理工作的企業(yè)安全文化氛圍,抓好工廠各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作,為創(chuàng)造一個(gè)好的安全生產(chǎn)環(huán)境,切實(shí)保障人民群眾生命和國家財(cái)產(chǎn)安全而不懈努力。
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