（實(shí)用）工作年度計(jì)劃9篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

工作年度計(jì)劃 篇1

　　一指導(dǎo)思想

　　以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念，吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下，完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變；借助同升湖自主辦學(xué)平臺(tái)，樹(shù)校本教材觀念，挖掘全體教師潛在素質(zhì)，年內(nèi)形成年級(jí)教學(xué)核心組力量，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容，以研究和實(shí)施校本教材為突破口，真正達(dá)到英語(yǔ)特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。

　　二、年度工作目標(biāo)

　　1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)

　�、侔凑铡队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級(jí)別要求，在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的不同要求；

　�、诎凑諏W(xué)校或?qū)W部的工作常規(guī)，完成備課、授課、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽(tīng)課評(píng)課和高考研究的常規(guī)任務(wù)；

　�、郯磿r(shí)上下班、早晚輔導(dǎo)，遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范；

　�、茉谝粋�(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo)：

　　聽(tīng)課：15節(jié)以上。

　　講授公開(kāi)課、研究課或示范課1節(jié)以上。

　　每周批改作業(yè)4次以上。

　　主持一次教研活動(dòng)，會(huì)議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。

　　校本教研課題1項(xiàng)以上。

　　2、教學(xué)研究目標(biāo)

　　①認(rèn)真參加教研活動(dòng)，主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，可以請(qǐng)合適教師主講，重點(diǎn)發(fā)言3人次以上，其他教師按研究方向和討論話(huà)題做發(fā)言好準(zhǔn)備，積極參與長(zhǎng)沙市的教研活動(dòng)。

　　②對(duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究，了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫(xiě)特點(diǎn)，每位教師開(kāi)學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向，期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。

　�、塾懻摬�實(shí)施“英語(yǔ)多媒體資源的整合與開(kāi)發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。

　�、芾�用《中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)》和騰迅QQ平臺(tái)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì)，整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，形成即時(shí)及時(shí)的`交流方式，擴(kuò)大與外界同仁的溝通。

　　三教學(xué)備課、授課、評(píng)課、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)的基本原則

　　1、備課、資源共享原則

　�、僖阅昙�(jí)組為基本單位，制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，備課組長(zhǎng)率領(lǐng)對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。

　�、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一，對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測(cè)手段進(jìn)行共同商定。

　�、鄹鱾湔n組長(zhǎng)建立一個(gè)共享的文件包，所有備課信息全部共享，期末匯總，逐步完善的英語(yǔ)教學(xué)多媒體資源。

　　2、授課原則

　　①每堂課必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫(xiě)說(shuō)明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。

　�、谥匾暯虒W(xué)過(guò)程，重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn)，認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過(guò)程的差異性，盡量減少后進(jìn)生，絕對(duì)不能增加。

　�、酃�開(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、示范課等，均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行，不能隨意選擇。

　�、苁谡n必須有教案，爭(zhēng)取有課后語(yǔ)。

　�、萁處熓谡n時(shí)間：20~25分鐘；學(xué)生自主時(shí)間：15~20分鐘。

　　3、聽(tīng)課、評(píng)課原則

　�、贉�(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，嚴(yán)肅認(rèn)真，詳盡記錄，虛心學(xué)習(xí)，抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

　�、谥鞒秩讼冉榻B教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路，組員點(diǎn)評(píng)，做到“會(huì)上不說(shuō)好話(huà)，會(huì)后不說(shuō)壞話(huà)”。

　　③所有成員有聽(tīng)課、評(píng)課的權(quán)利和義務(wù)，評(píng)價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn)，以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn)，提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)和英語(yǔ)水平為最終著眼點(diǎn)。

　�、苈�(tīng)課后填寫(xiě)評(píng)價(jià)表學(xué)科組備案，為學(xué)部年終評(píng)優(yōu)提供參考。

　　4、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)

　　①教師日常授課經(jīng)備課組長(zhǎng)同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度，但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測(cè)。

　�、趩卧�教學(xué)的要一課一練，結(jié)合雙周考試，查缺補(bǔ)漏。

　　③考試命題由備課組長(zhǎng)組織命題、審核并制卷，與英語(yǔ)組長(zhǎng)共同審定。

　　④高一高二的段考試卷，內(nèi)容安排依循部?jī)?nèi)規(guī)則，稍作調(diào)整為：

　　高一年級(jí)教材內(nèi)容占40%，“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%，高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級(jí)教材內(nèi)容占30%，“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%，高考要求占60%。

　�、莞呷�月考命題制卷由備課組長(zhǎng)組織輪流命制，跟蹤20xx年湖南卷，適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。

　　⑥英語(yǔ)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：同年級(jí)同層次的班級(jí)之間的人均分差為0~5分，視為正常；6分~9分視為警戒，10分以上，視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。

工作年度計(jì)劃 篇2

　　1.確定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的分工和崗位職責(zé);

　　2.主持編寫(xiě)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的日常工作;

　　3.審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見(jiàn);

　　4.檢查和監(jiān)督監(jiān)理人員的工作：根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況可進(jìn)行監(jiān)理人員調(diào)配，對(duì)不稱(chēng)職的監(jiān)理人員應(yīng)調(diào)換其工作;

　　5.主持監(jiān)理工作會(huì)議，簽發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的文件和指令;

　　6.審定承包單位提交的開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案、進(jìn)度計(jì)劃;

　　7.審核簽署承包單位的申請(qǐng)、支付證書(shū)和竣工結(jié)算;

　　8.審查和處理工程變更;

　　9.主持或參與工程質(zhì)量事故的調(diào)查;

　　10.調(diào)解建設(shè)單位與承包單位的合同爭(zhēng)議、處理索賠、審批工程延期;

　　對(duì)每個(gè)員工要一視同仁，不能拿商務(wù)經(jīng)理的身份壓?jiǎn)T工，不要無(wú)故向員發(fā)脾氣來(lái)發(fā)泄自己的工作壓力，與員工溝通做到大家都能接受。不能叫員工口服心不服。要做到以理服人，以德服人。同時(shí)要以人為本。

　　11.組織編寫(xiě)并簽發(fā)監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作階段報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告和項(xiàng)目監(jiān)理工作總結(jié);

　　12.審核簽認(rèn)分部工程和單位工程的質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定資料，審查承包單位的竣工申請(qǐng)，組織監(jiān)理人員對(duì)待驗(yàn)收的工程項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量檢查，參與工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收;

　　13.主持整理工程項(xiàng)目的監(jiān)理資料。

　　(一)總監(jiān)理工程師的職責(zé)：

　　1 確定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的分工和崗位職責(zé);

　　2 主持編寫(xiě)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的日常工作;

　　3 審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見(jiàn);

　　4 檢查和監(jiān)督監(jiān)理人員的工作，根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況可進(jìn)行監(jiān)理人員調(diào)配，對(duì)不稱(chēng)職的監(jiān)理人員應(yīng)調(diào)換其工作;

　　5 主持監(jiān)理工作會(huì)議，簽發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的文件和指令;

　　6 審定承包單位提交的開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案、進(jìn)度計(jì)劃;

　　7 審核簽署承包單位的申請(qǐng)、支付證書(shū)和竣工結(jié)算;

　　8 審查和處理工程變更;

　　9 主持或參與工程質(zhì)量事故的調(diào)查;

　　10 調(diào)解建設(shè)單位與承包單位的合同爭(zhēng)議、處理索賠、審批工程延期;

　　11 組織編寫(xiě)并簽發(fā)監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作階段報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告和項(xiàng)目監(jiān)理工作總結(jié);

　　20xx年02月25日 寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)歐宇國(guó)際貿(mào)易有限公司在互聯(lián)網(wǎng)上公布招聘針織服裝質(zhì)檢員信息，主要內(nèi)容為以下: 發(fā)布日期：20xx-02-25工作地點(diǎn)：寧波招聘人數(shù)：若干工作年限：一年以上 職位職能: 質(zhì)量管理/驗(yàn)貨員(QA/QC) 其他 職位描述:

　　20xx至20xx年來(lái)是報(bào)業(yè)集團(tuán)改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，集團(tuán)正朝著規(guī)�；�、多媒體化、多元化,網(wǎng)絡(luò)化的方向快速發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模、管理理念、業(yè)務(wù)流程等都發(fā)生了很大的變化，在報(bào)業(yè)快速變革時(shí)期，記者編輯的數(shù)量增加，集團(tuán)辦公區(qū)域的擴(kuò)大，并且在技術(shù)人員不足的環(huán)境條件下，集團(tuán)采編流程，經(jīng)營(yíng)流程，網(wǎng)絡(luò)安全，機(jī)房建設(shè)，信息化成本研究等方面的'都進(jìn)行了較大規(guī)模的設(shè)計(jì)建設(shè)與完善。在信息建設(shè)的過(guò)程中，一方面在較少技術(shù)支持下獨(dú)立研究項(xiàng)目的合理性，科學(xué)性，安全性，另一方面又要面對(duì)很多系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)核心維護(hù)，以及大量其他技術(shù)人員無(wú)法解決的問(wèn)題。在報(bào)業(yè)集團(tuán)這些日子里，較好的完成了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。

　　12 審核簽認(rèn)分部工程和單位工程的質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定資料，審查承包單位的竣工申請(qǐng)，組織監(jiān)理人員對(duì)待驗(yàn)收的工程項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量檢查，參與工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收;

　　13 主持整理工程項(xiàng)目的監(jiān)理資料。

　　(二)總監(jiān)理工程師代表的職責(zé)：

　　1 負(fù)責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作;

　　2 按總監(jiān)理工程師的授權(quán)，行使總監(jiān)理工程師的部份職責(zé)和權(quán)力。

　　(三)總監(jiān)理工程師不得將下列工作委托總監(jiān)理工程師代表：

　　1 主持編寫(xiě)項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則;

　　2 簽發(fā)程開(kāi)工/復(fù)工報(bào)審表、工程暫停令、工程款支付證書(shū)、工程竣工報(bào)驗(yàn)單;

　　3 審核簽認(rèn)竣工結(jié)算;

　　4 調(diào)解建設(shè)單位與承包單位的合同爭(zhēng)議、處理索賠、審批工程延期;

　　5 根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)理人員的調(diào)配，調(diào)換不稱(chēng)職的監(jiān)理人員。

工作年度計(jì)劃 篇3

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，翠湖景區(qū)管委會(huì)，縣級(jí)各部門(mén)，各群團(tuán)組織，省市駐岳單位，各企事業(yè)單位：

　　健康教育是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是提高全民健康素養(yǎng)的重要手段和方式，也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容和要求。為進(jìn)一步做好我縣**年度全民健康教育工作，特制定本健康教育計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針，遵照國(guó)家及省市愛(ài)衛(wèi)辦、衛(wèi)計(jì)委相關(guān)文件精神，以開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)及全民健康生活方式行動(dòng)等活動(dòng)為載體，以健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)和煙草流行監(jiān)測(cè)項(xiàng)目為亮點(diǎn)，堅(jiān)持以健康知識(shí)宣傳教育，以鞏固和加強(qiáng)傳染病防治工作成果為重點(diǎn)，堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先的原則，在全縣城鄉(xiāng)大力開(kāi)展健康教育宣傳工作，不斷提升廣大人民群眾的自我保健意識(shí)，提高人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)和自我保健能力，達(dá)到預(yù)防疾病、健康生活的目的，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果，按照縣委、縣政府安排啟動(dòng)“兩城同創(chuàng)”（即創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城、國(guó)家級(jí)文明縣城）。以新機(jī)制、新常態(tài)推動(dòng)岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)及任務(wù)

　　**年，我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”，即提高健康知識(shí)普及率、健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，降低疾病發(fā)生率為目標(biāo)，采取多種形式開(kāi)展健康教育工作，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高人民群眾自我保健意識(shí)，改善人民群眾的生活質(zhì)量和生存環(huán)境質(zhì)量，控制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應(yīng)的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生，構(gòu)建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會(huì)。

　　**年，健康教育內(nèi)容重點(diǎn)為：中西醫(yī)藥基本知識(shí)、疾病預(yù)防保健知識(shí)、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類(lèi)人群的生理特點(diǎn)、病理特點(diǎn)及常見(jiàn)疾病基本特點(diǎn)。中西醫(yī)藥對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病、流行性疾病、時(shí)令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結(jié)核病、肝炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、頸椎病、骨質(zhì)疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應(yīng)急處置知識(shí)和技能等�？�?zé)煿ぷ�、改廁工作、除四害、環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等工作的健康教育。黨和國(guó)家有關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。

　�。ㄒ唬┮勒铡端拇ㄊ〗】到逃�工作規(guī)范》、《健康教育中醫(yī)藥基本內(nèi)容》的健康教育與健康促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織實(shí)施，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

　�。ǘ�）通過(guò)在全縣城鄉(xiāng)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，普及衛(wèi)生科普知識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育中醫(yī)藥內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動(dòng)，切實(shí)做好中醫(yī)藥健康教育工作。全面促進(jìn)我縣健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)一步推動(dòng)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步提高全民健康水平和生活質(zhì)量。在全縣城鄉(xiāng)中小學(xué)全面開(kāi)設(shè)健康教育課，學(xué)校師生健康知識(shí)知曉率，行為形成率達(dá)85％以上。

　�。ㄈ�）圍繞禽流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治宣傳工作。

　　（四）根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

　�。ㄎ澹┙Y(jié)合鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動(dòng)“兩城同創(chuàng)”工作、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)、衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化及全民健康生活方式行動(dòng)、全民洗手日活動(dòng)等工作，積極做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進(jìn)工作。

　　配合新農(nóng)村建設(shè)，生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農(nóng)村改水、改廁等愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，開(kāi)展農(nóng)村居民健康知識(shí)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康知識(shí)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)農(nóng)村居民的健康意識(shí)和自我保健技能，提高健康知識(shí)水平，發(fā)揮健康教育功能。

　　（六）進(jìn)一步加強(qiáng)我縣城鄉(xiāng)控?zé)煿ぷ�，在全縣公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙，并做好各類(lèi) “無(wú)煙單位” 創(chuàng)建工作。按時(shí)按要求高質(zhì)量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)和煙草流行監(jiān)測(cè)項(xiàng)目任務(wù)。

　　（七）動(dòng)員社會(huì)各行業(yè)參與健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。繼續(xù)以中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目和國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目為抓手，充分整合衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)健康促進(jìn)與健康教育資源，利用好健康中國(guó)行、建設(shè)衛(wèi)生（健康）城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)、相約健康社區(qū)行、婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家等平臺(tái)。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為依托，以圍繞鞏固省級(jí)衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線(xiàn)，全面開(kāi)展社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作。開(kāi)展城市社區(qū)居民健康知識(shí)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，配合衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，做好健康知識(shí)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。扎實(shí)工作，突出開(kāi)展**年春秋季除四害活動(dòng)，迎接下半年省市愛(ài)衛(wèi)辦對(duì)我縣病媒生物防治工作的專(zhuān)項(xiàng)考核。

　　（八）加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化和健康教育檔案規(guī)范化管理。

　　三、工作措施

　　健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門(mén)、單位、社區(qū)的健康教育機(jī)構(gòu)體系。依托社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位建立健康教育場(chǎng)所和基地，完善健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設(shè)健康教育場(chǎng)館和基地。定期開(kāi)展健康教育專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)院、專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、基層衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育工作人員能力培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教育工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)人員、責(zé)任和措施，精心組織實(shí)施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教育專(zhuān)兼職隊(duì)伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)、改廁等各類(lèi)相關(guān)衛(wèi)生項(xiàng)目的整合力度，優(yōu)化實(shí)施方案，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，確保健康教育和各項(xiàng)目的實(shí)施效果。

　　縣愛(ài)衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對(duì)全縣健康教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核�？h疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)全縣健康教育工作人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，組織開(kāi)展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動(dòng)，并承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)的健康教育工作�？h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)公共場(chǎng)所從業(yè)人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等專(zhuān)業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)開(kāi)展本業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)健康教育活動(dòng)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面向城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村村民開(kāi)展健康教育活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)住院患者和重點(diǎn)人群實(shí)施健康教育，并對(duì)醫(yī)護(hù)人員及家屬進(jìn)行年度健康教育工作培訓(xùn)，積極創(chuàng)建健康教育醫(yī)院。

　　積極引導(dǎo)轄區(qū)居民逐步改變不良生活習(xí)慣，塑造健康向上的市民形象。根據(jù)不同人群(中小學(xué)生、機(jī)關(guān)人群、家庭主婦、老年人、農(nóng)民)，有針對(duì)性地開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)和易于接受的全民健康活動(dòng)，普及健康生活方式的有關(guān)知識(shí)。

　�。ㄒ唬├�用各種節(jié)假日及衛(wèi)生日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)

　　利用法定宣傳日上街設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、開(kāi)展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作，提高全民健康知識(shí)知曉率。針對(duì)群眾健康的主要問(wèn)題，策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動(dòng)，繼續(xù)在縣電視臺(tái)開(kāi)設(shè)“衛(wèi)生與健康”欄目，通過(guò)欄目傳播知識(shí)、擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍、樹(shù)立形象。

　　（二）加強(qiáng)農(nóng)村的健康教育與健康促進(jìn)工作

　　通過(guò)《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)》活動(dòng)，推動(dòng)我縣“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”深入開(kāi)展。進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動(dòng)和農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生宣傳教育等愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的掌握，建立科學(xué)文明的生活方式。開(kāi)展農(nóng)村居民健康知識(shí)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康知識(shí)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。動(dòng)員和協(xié)調(diào)各部門(mén)、通過(guò)各種途徑，有組織、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向農(nóng)民普及衛(wèi)生知識(shí)，使農(nóng)村的健康教育工作開(kāi)展的更深入更廣泛。

　　（三）大力開(kāi)展縣城及社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作

　　繼續(xù)指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展社區(qū)健康教育，建立健康教育檔案，樹(shù)立社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)典型，并對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，開(kāi)展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動(dòng)。

　�。ㄋ模┲笇�(dǎo)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作

　　繼續(xù)開(kāi)展機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育與健康促進(jìn)工作，經(jīng)常對(duì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育專(zhuān)（兼）職人員開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

　�。ㄎ澹┲笇�(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作

　　繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校健康教育專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)，指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課。結(jié)合地方病防治工作，在全縣中小學(xué)開(kāi)展地方病健康教育和健康促進(jìn)工作，通過(guò)“學(xué)校-教師-學(xué)生-家長(zhǎng)-社會(huì)”這個(gè)傳播鏈，開(kāi)展健康教育工作。通過(guò)“小手拉大手”進(jìn)一步推動(dòng)全縣健康教育工作的開(kāi)展。

　�。�六）指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作

　　繼續(xù)指導(dǎo)我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展健康教育工作，開(kāi)展 “健康教育與健康促進(jìn)典型單位”活動(dòng)，對(duì)衛(wèi)生單位健康教育專(zhuān)（兼）職人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，在年末對(duì)我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展健康教育活動(dòng)進(jìn)行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時(shí)間，有針對(duì)性地開(kāi)展候診教育與隨診教育。病人住院期間，在做好病人入出院健康教育與指導(dǎo)的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期間的健康教育與指導(dǎo)，運(yùn)用健康咨詢(xún)，健康處方采取口頭宣講，發(fā)放資料等方式對(duì)病人及其家屬開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作。

　�。ㄆ撸�廣泛開(kāi)展控（禁）煙宣傳活動(dòng)

　　加強(qiáng)控?zé)熈Χ�，鞏固控�(zé)煶晒�。利用世界無(wú)煙日活動(dòng)，開(kāi)展禁煙宣傳活動(dòng)，規(guī)范張貼控?zé)熜麄鳂?biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)，進(jìn)一步形成我縣控?zé)煿ぷ鳚夂穹諊��?/p>

　　積極開(kāi)展控?zé)熃】到逃�，在全縣公共場(chǎng)所全面實(shí)行禁煙，在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、廠礦、學(xué)校等組織開(kāi)展各類(lèi)無(wú)煙單位、無(wú)煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)。重點(diǎn)突出無(wú)煙醫(yī)院、無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙機(jī)關(guān)、無(wú)煙單位、無(wú)煙商場(chǎng)、無(wú)煙營(yíng)業(yè)廳、無(wú)煙車(chē)站、無(wú)煙交通工具等創(chuàng)建活動(dòng)。縣愛(ài)衛(wèi)辦將XX縣煙草專(zhuān)賣(mài)局組織對(duì)縣級(jí)部門(mén)、全縣室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所XX縣城煙草銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

　�。ò耍┩ㄟ^(guò)大眾傳媒開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作

　　充分利用大眾傳媒的傳播作用，傳播健康知識(shí)，擴(kuò)大健康知識(shí)覆蓋面。特別是與報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作，開(kāi)辦好衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題節(jié)目，播出“預(yù)防禽流感”“預(yù)防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預(yù)防高血壓”、“預(yù)防流行性出血熱”、“預(yù)防控制乙肝”“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┮�加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施、細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。

　�。ǘ�）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、企事業(yè)單位、社區(qū)要按照本工作計(jì)劃，根據(jù)自己承擔(dān)的工作職責(zé)，結(jié)合自己的工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的健康教育年度計(jì)劃，確保**年度各項(xiàng)健康教育工作目標(biāo)任務(wù)的園滿(mǎn)完成。

　　（三）做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。

　　**年是“十二五”規(guī)劃收官之年，我區(qū)免疫規(guī)劃工作將繼續(xù)以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》及國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)規(guī)范等法律、法規(guī)為依據(jù)，以落實(shí)預(yù)防接種這一基本公共衛(wèi)生為核心，提高免疫規(guī)劃服務(wù)能力和工作水平，加強(qiáng)管理效率，扎實(shí)推進(jìn)全省免疫規(guī)劃工作全面、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，以達(dá)到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康，特制定以下工作計(jì)劃。

　　五、工作指標(biāo)

　　1、建卡、建證率：以街（鎮(zhèn)）為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達(dá)98%以上，包括流動(dòng)人口等特殊人群兒童。

　　2、以街（鎮(zhèn)）為單位，各單苗的接種率保持在95%以上；脊髓灰質(zhì)炎疫苗、含麻疹類(lèi)疫苗基礎(chǔ)免疫接種率達(dá)95%以上；乙肝疫苗首針及時(shí)接種率達(dá)95%以上。

　　3、“五苗”、“七苗”接種率：以鄉(xiāng)為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達(dá)95%以上；七苗全程合格接種率達(dá)到90%以上。

　　4、以街（鎮(zhèn)）為單位，脊髓灰質(zhì)炎疫苗、含麻疹類(lèi)疫苗查漏補(bǔ)種接種率在95%以上。

　　5、以街（鎮(zhèn)）為單位，兒童預(yù)防接種接種信息系統(tǒng)使用率達(dá)100%，20xx年以后出生兒童接種個(gè)案信息錄入信息系統(tǒng)率達(dá)95%以上，重卡率低于5%。

　　6、針對(duì)疾病發(fā)病率：不發(fā)生脊髓灰質(zhì)炎野病毒病例；麻疹發(fā)病率降至0.5/10萬(wàn)以下；5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下；乙腦發(fā)病率≤0.3/10萬(wàn)；流腦發(fā)病率≤2/10萬(wàn)；白喉發(fā)病率≤0.5/10萬(wàn)；百日咳發(fā)病率≤5/10萬(wàn)。

　　7、以區(qū)為單位，15歲以下兒童非脊灰afp報(bào)告發(fā)病率至少1/10萬(wàn)，afp監(jiān)測(cè)、麻疹監(jiān)測(cè)、aefi監(jiān)測(cè)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家方案要求。

　　8、幼兒園、小學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)95%以上，漏種疫苗補(bǔ)種率95%以上。

　　9、報(bào)表及時(shí)率、準(zhǔn)確率：各種報(bào)表應(yīng)按上級(jí)規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)，及時(shí)率、準(zhǔn)確率達(dá)100%。

　　六、對(duì)策與措施

　　貫徹“預(yù)防為主”的方針，大力開(kāi)展免疫規(guī)劃工作，控制和消除疫苗針對(duì)傳染病的發(fā)生與流行，保障我區(qū)人民身體健康。

　　一、加強(qiáng)基層預(yù)防保健隊(duì)伍建設(shè)：利用各級(jí)政府加大對(duì)公共衛(wèi)生投入契機(jī)，按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范及區(qū)衛(wèi)生局構(gòu)建“幸福鼓樓、健康同行”計(jì)劃要求加強(qiáng)基層預(yù)防保健隊(duì)伍建設(shè)。至少舉辦一期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班，同時(shí)通過(guò)不定期的防保人員工作例會(huì)，以不斷提高基層防疫人員的`業(yè)務(wù)理論水平，提高免疫規(guī)劃工作能力與工作質(zhì)量。

　　二、免疫規(guī)劃工作制度化、規(guī)范化：繼續(xù)組織實(shí)施《擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃實(shí)施方案》，保持現(xiàn)行國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗高水平接種。不斷提高接種質(zhì)量和接種率，確保安全注射及疫苗效價(jià)。不斷健全規(guī)范化預(yù)防接種門(mén)診工作制度，做好兒童預(yù)防接種建卡、登記、預(yù)約、轉(zhuǎn)卡等管理工作（特別是流動(dòng)兒童和計(jì)劃外兒童），至少每季度對(duì)轄區(qū)內(nèi)兒童的預(yù)防接種卡進(jìn)行一次核查和整理，保證接種信息的真實(shí)和一致性，為取消紙質(zhì)內(nèi)卡奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步持續(xù)推進(jìn)兒童預(yù)防接種信息化系統(tǒng)建設(shè)；健全預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，提高預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)、處置水平，嚴(yán)格預(yù)防接種異常反應(yīng)的一級(jí)診斷、兩級(jí)鑒定，簡(jiǎn)化預(yù)防接種異常反應(yīng)的補(bǔ)償流程。

　　三、按要求結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核每半年組織各接種單位防保人員開(kāi)展一次全區(qū)免疫規(guī)劃工作的交叉檢查，主要考核兒童預(yù)防接種建證率、幼兒園查驗(yàn)接種證登記情況、單苗及全程接種率（含流動(dòng)兒童）、疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)報(bào)告等情況，全面了解全區(qū)免疫規(guī)劃工作狀況，督促各社區(qū)整改存在的問(wèn)題，并將交叉督導(dǎo)中學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)應(yīng)用于工作中，進(jìn)一步提高免疫規(guī)劃工作質(zhì)量。

　　四、嚴(yán)格執(zhí)行《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》等，開(kāi)展各種疫苗預(yù)防接種工作，降低我區(qū)各種傳染病發(fā)病率，尤其是麻疹發(fā)病率。同時(shí)針對(duì)不同傳染病流行季節(jié)、易感人群開(kāi)展各類(lèi)疫苗接種工作，按照上級(jí)部署認(rèn)真完成一類(lèi)疫苗的查漏補(bǔ)種工作。

　　五、做好各種疫苗和注射器的供應(yīng)管理工作，規(guī)范供應(yīng)渠道。完善領(lǐng)發(fā)登記制度，對(duì)全區(qū)疫苗和注射器實(shí)行信息網(wǎng)絡(luò)化管理，疫苗、注射器出入庫(kù)賬目100%錄入國(guó)家免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)。保證冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn)，尤其疫苗運(yùn)輸過(guò)程中的冷鏈，確保疫苗效價(jià)，做到有效接種，做好生物制品的計(jì)劃、訂購(gòu)、冷藏、分配和統(tǒng)計(jì)匯總工作。

　　六、大力開(kāi)展宣傳工作：在全區(qū)范圍內(nèi)全面開(kāi)展預(yù)防接種健康教育家長(zhǎng)課堂項(xiàng)目，并通過(guò)不定期的集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)分享等形式進(jìn)一步地強(qiáng)化和規(guī)范；充分利用4月25日免疫規(guī)劃宣傳日、預(yù)防接種健康教育家長(zhǎng)課堂項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)和電視等多種形式，大張旗鼓對(duì)轄區(qū)居民進(jìn)行免疫規(guī)劃相關(guān)知識(shí)宣傳，提高群眾對(duì)預(yù)防接種重要性的認(rèn)識(shí)，扭轉(zhuǎn)從“要我接種”變成“我要接種”的局面。

　　七、加強(qiáng)對(duì)各設(shè)有產(chǎn)科的醫(yī)療機(jī)構(gòu)新生兒出生24小時(shí)內(nèi)接種首針乙肝疫苗工作督導(dǎo)落實(shí)，提高乙肝疫苗首針接種及時(shí)率。

　　八、繼續(xù)做好維持無(wú)脊灰和消除麻疹工作。抓好常規(guī)免疫工作，鞏固人群的免疫保護(hù)水平，做好疑似vapp病例和afp病例的調(diào)查處理診斷工作；維持高質(zhì)量afp監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)作，提高對(duì)輸入脊髓灰質(zhì)炎野病毒的發(fā)現(xiàn)與反應(yīng)能力；對(duì)麻疹疑似病例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和監(jiān)測(cè)采樣，并對(duì)確診病例的密切接觸者和周邊開(kāi)展含麻疫苗的應(yīng)急接種和查漏補(bǔ)種工作。

　　九、認(rèn)真執(zhí)行《福建省流動(dòng)人口兒童預(yù)防接種管理辦法》，落實(shí)入托入學(xué)兒童查驗(yàn)證制度，加大宣傳，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，加強(qiáng)流動(dòng)人口、計(jì)劃外生育兒童出入的信息交流，開(kāi)展對(duì)特殊兒童的主動(dòng)搜索，不斷提高流動(dòng)兒童接種率。

　　十、認(rèn)真及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　免疫規(guī)劃工作是一項(xiàng)社會(huì)性、科學(xué)性工作，必須繼續(xù)依靠各級(jí)政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大群眾的參與以及通過(guò)全體預(yù)防保健人員共同努力，采取切實(shí)有效的措施，規(guī)范免疫規(guī)劃工作資料收集，提高預(yù)防接種質(zhì)量，使我區(qū)免疫規(guī)劃工作走在全市前列，保障兒童健康。

工作年度計(jì)劃 篇4

　　本學(xué)期我們將緊緊圍繞教體局20xx年工作要點(diǎn)及中心校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)履行中心�！白ス芾�，保安全，提質(zhì)量”的職能，全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，以迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估和省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作為重點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，抓隊(duì)伍提素質(zhì)，抓管理提質(zhì)量，抓安穩(wěn)促發(fā)展，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　一、抓好基礎(chǔ)建設(shè)，改善辦學(xué)條件

　　積極謀劃、爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，完成xx小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè);爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)、音體美器材的配備，力爭(zhēng)在今年下學(xué)期開(kāi)學(xué)投入使用。爭(zhēng)取xx小學(xué)、xx小學(xué)教育城域網(wǎng)的配備。完成xx小學(xué)、各幼兒園的桌椅更換、教學(xué)設(shè)施的配備。另外，充分依托教育城域網(wǎng)，著力提高電視一體機(jī)的使用率和管理水平。

　　二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

　　1、鞏固和深化黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果：按照中心�；顒�(dòng)要求，以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題，以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，全面完成活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)和目標(biāo)任務(wù)，務(wù)求取得群眾滿(mǎn)意。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)：一是要增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)逐層落實(shí)負(fù)責(zé)制和簽訂崗位責(zé)任書(shū)：二是提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，構(gòu)建以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程為主導(dǎo)、集中培訓(xùn)為重點(diǎn)的培訓(xùn)模式，落實(shí)各級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，抓實(shí)校本教研。三是抓好教師基本功。(1)說(shuō)課、備課、講課、評(píng)課、試題命制、實(shí)驗(yàn)操作：教師應(yīng)根據(jù)自身情況，在教學(xué)工作中，從以上幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)校將通過(guò)教科研活動(dòng)定期對(duì)每位教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和檢測(cè)。(2)三筆一畫(huà)：各校要求每位教師每周按要求去完成，中心校在學(xué)期結(jié)束時(shí)將優(yōu)秀作品展示出來(lái)(鋼筆字每周32開(kāi)紙兩頁(yè)，粉筆字由各校負(fù)責(zé)，毛筆字自愿練習(xí)，簡(jiǎn)筆畫(huà)每周16開(kāi)紙一頁(yè))。(3)計(jì)算機(jī)操作、多媒體應(yīng)用、課件制作：要求每位教師從文字排版、演示文稿、簡(jiǎn)單的課件制作方面入手，逐步適應(yīng)信息技術(shù)下的課堂教學(xué)。中心校將組織教師進(jìn)行課件比賽。另外，還要按要求使用教具，并能就地取材，制作簡(jiǎn)易教具。特別是學(xué)前教師每學(xué)期制作教具不少于10件。(4)語(yǔ)言表達(dá)方面：每位教師要積極參加學(xué)校組織的演講、朗讀等比賽活動(dòng)，以提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。四是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展師生評(píng)選“最美教師”等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。根據(jù)教體局在師德考核和評(píng)定辦法，中心校要求每位教師在工作之余，要在政治素養(yǎng)、職業(yè)精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終生學(xué)習(xí)六個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)教體局每年一次的師德考核。著力提高專(zhuān)業(yè)水平，有針對(duì)性開(kāi)展全員繼續(xù)教育、在職教師素質(zhì)提升、骨干教師提高、薄弱學(xué)科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓(xùn)。不斷創(chuàng)新“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓(xùn)制度與模式、途徑、方法。

　　3、加強(qiáng)黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)：堅(jiān)持實(shí)施服務(wù)型黨組織創(chuàng)建行動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)和黨員黨性教育，提高黨組織服務(wù)基層、服務(wù)群眾水平;進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理，協(xié)調(diào)發(fā)展，提升保障水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

　　1、建章立制，激發(fā)熱情。各小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行《大石柱子中心校教師常規(guī)工作考核細(xì)則》，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控的力度。根據(jù)實(shí)際完善教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)措施，真正體現(xiàn)以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的“優(yōu)勞優(yōu)得”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，以發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，進(jìn)一步激發(fā)教師的教學(xué)熱情，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、針對(duì)我中心校特崗教師多的情況，我們將繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)傳幫帶”活動(dòng)。具體做法是，安排師徒結(jié)對(duì)名單,讓骨干教師從備課、上課、班級(jí)管理等方面指導(dǎo)并幫助新教師，中心校將組織新特崗教師教學(xué)大比武活動(dòng)。使其不斷提高業(yè)務(wù)水平和能力。

　　3、實(shí)施課堂教學(xué)提效行為，大力推進(jìn)生本教育和跨越式教學(xué)兩項(xiàng)課堂教學(xué)改革，認(rèn)真組織好教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。通過(guò)舉辦課例展示、課例研討、同課異構(gòu)等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)校和教師改進(jìn)課堂教學(xué)行為。培樹(shù)學(xué)校、學(xué)科、教師等多個(gè)層面的典型，并積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用。中心校人員定期參加教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以抓好學(xué)習(xí)的時(shí)效性，不讓學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。每個(gè)任課教師結(jié)合自己實(shí)際情況，制定個(gè)人規(guī)劃。每學(xué)期教師要必讀一本教育書(shū)刊，寫(xiě)讀書(shū)心得，中心校將組織讀書(shū)論壇活動(dòng)。每學(xué)期教師要撰寫(xiě)優(yōu)秀論文一篇，中心校將組織教師征文活動(dòng)。另外，還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式，給教師多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更新教育教學(xué)觀念，回來(lái)后抓實(shí)培訓(xùn)其他教師，為搞好教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善和健全教研制度，加強(qiáng)對(duì)校本教研的管理力度，讓校本教研真正為“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”服務(wù)。堅(jiān)持校本教研的“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題)，堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周二下午最后一節(jié)課到批備結(jié)束)，組織課堂教學(xué)改革專(zhuān)題研討活動(dòng)，破解提高課堂教學(xué)效率的制約因素。

　　4、推進(jìn)各級(jí)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育抓規(guī)范，開(kāi)展示范性幼兒園創(chuàng)建等，以大石柱子幼兒園為樣板，完善xx、xx兩所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)。探究科學(xué)保教方法，開(kāi)展多種形式教研活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒活動(dòng)游戲化，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。完善考評(píng)制度，開(kāi)展示范性幼兒園創(chuàng)建工作，提高學(xué)前教育管理規(guī)范化程度，義務(wù)教育抓提升，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，深化“生本教育”、“跨越式教學(xué)”工作，確保教學(xué)成績(jī)有較大提升;職業(yè)教育抓特色。積極配合職能部門(mén)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人技校為陣地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展實(shí)用技能培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范校。

　　5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)常規(guī)管理工作，是保證學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障機(jī)制，是學(xué)校管理工作的核心。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平、業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新意識(shí)。中心校人員和各校負(fù)責(zé)人，要真正深入教學(xué)一線(xiàn)集中精力抓管理、抓教學(xué)。

　　(1)、中心校成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：呂賢義，副組長(zhǎng)：石閣玉,成員：劉可超、劉英、石有玉、白景國(guó)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理與指導(dǎo)。

　　(2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。各校不得隨意增減課程和課時(shí)，堅(jiān)持按課表上課，做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂，任意拖課，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成，確保學(xué)生課間休息。中心校將加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)肅批評(píng)，并責(zé)令及時(shí)改正。

　　(3)、課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十要”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路，開(kāi)發(fā)校本課程，形成辦學(xué)特色，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

　　(4)、立足課堂，推進(jìn)“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”新模式。每位教師要采取“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”模式授課，抓好落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)回歸課堂，上好每一節(jié)課。

　　(5)、有效的作業(yè)應(yīng)是豐富多彩的，形式應(yīng)是多種多樣的，能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成綜合能力，作業(yè)的設(shè)計(jì)要層次性、針對(duì)性、適度性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、創(chuàng)造性、綜合性。改革作業(yè)訓(xùn)練方式，提高作業(yè)批改質(zhì)量。要求教師加大對(duì)學(xué)生作業(yè)的.管理力度和研究力度。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)，要適合不同層次學(xué)生的要求，也可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際留開(kāi)放性、延展性作業(yè)。堅(jiān)決杜絕機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，要貫徹落實(shí)《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》和《河北省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。要在“增效、減負(fù)、提質(zhì)”上下功夫。每位任課教師應(yīng)對(duì)所留的所有作業(yè)都詳細(xì)批閱，并要有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。做到親自批、及時(shí)批、認(rèn)真批，除中心校規(guī)定外不允許出現(xiàn)不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況。同時(shí)，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤問(wèn)題的及時(shí)訂正，寫(xiě)好批改日期，要求教師通過(guò)作業(yè)與學(xué)生進(jìn)行思想交流和情感溝通。

　　(6)、加強(qiáng)有針對(duì)性的課后輔導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行章、節(jié)反饋驗(yàn)收。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“堂堂清、日日清”自主測(cè)驗(yàn)。統(tǒng)一考試后要進(jìn)行詳細(xì)的質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。切實(shí)落實(shí)“大考小測(cè)天天有，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)時(shí)糾”的驗(yàn)收方針。

　　(7)、保持正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表，教師不得遲到、早退、曠課，各校不隨便調(diào)課、停課和放假。嚴(yán)肅教職工在崗紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕擅自調(diào)課、集中上課、請(qǐng)人頂崗等現(xiàn)象。

　　(8)、中心校繼續(xù)實(shí)行推門(mén)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，對(duì)情況嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。著力抓好教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作，各校每月至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查，建立教師業(yè)務(wù)臺(tái)帳，并將檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤。

　　(9)、加強(qiáng)學(xué)校體育工作。貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》，實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃，廣泛深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)。中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足“體藝”課程，豐富大課間、課外活動(dòng)內(nèi)容，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。組織開(kāi)展校園文化體育藝術(shù)節(jié)等體藝活動(dòng)，提升校園文化品位，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完成全縣學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和網(wǎng)上數(shù)據(jù)上報(bào)工作。組織開(kāi)展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　四、營(yíng)造多彩的校園文化

　　凸顯快樂(lè)文化這一主題，實(shí)現(xiàn)以大石柱子小學(xué)為依托，附設(shè)帶動(dòng)教學(xué)點(diǎn)和幼兒園學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展。營(yíng)造多彩校園文化。在校園文化建設(shè)中，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造文明、和諧的校園文化環(huán)境。具體目標(biāo)：(一)在已形成的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，逐步對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)進(jìn)行特色鮮明文化建設(shè)布局。(二)完善xx小學(xué)、xx小學(xué)信息化校園軟硬件建設(shè)，建立校園網(wǎng)等，彰顯學(xué)校信息技術(shù)文化;(三)各校以快樂(lè)校園為基調(diào)布置校園環(huán)境，“走廊文化”和“教室文化”，讓師生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)、生活。(四)營(yíng)造書(shū)香校園文化。各校要把課外閱讀納入校園文化范疇，引導(dǎo)教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。要保證學(xué)生每天有自由閱讀時(shí)間，要充分利用好學(xué)校圖書(shū)室內(nèi)的閱讀資源，有計(jì)劃地舉辦讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂(lè)和幸福。

　　堅(jiān)持每周升降國(guó)旗、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)。開(kāi)展一些貼近學(xué)生生活、與時(shí)俱進(jìn)的主題演講活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力宣揚(yáng)學(xué)校的好人好事。各校每?jī)芍芤�出一期黑板�?bào)，各班每月要更換一期學(xué)習(xí)園地，力爭(zhēng)內(nèi)容豐富，題材廣泛，設(shè)計(jì)新穎，讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育，使他們從小樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想，營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)和諧、健康向上的校園文化氛圍。

　　五、創(chuàng)新德育，規(guī)范行為，重視養(yǎng)成，提升素質(zhì)

　　認(rèn)真總結(jié)和凝練黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的理論和實(shí)踐、制度成果，切實(shí)把專(zhuān)項(xiàng)治理整改任務(wù)和制度建設(shè)落到實(shí)處。全體教師必須把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，創(chuàng)新德育教育模式。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　(1)加強(qiáng)教師師德理論水平，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照教師師德行為規(guī)范約束自己。全體教師要樹(shù)立教書(shū)育人，育人為本;德智體美，德育為首的理念，建立全員育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校繼續(xù)做好師德考核，完善師德考核檔案。通過(guò)對(duì)教師的師德、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)實(shí)績(jī)等考核，將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、骨干教師評(píng)選、職稱(chēng)評(píng)聘及績(jī)效工資考核掛鉤，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

　　(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力水平的提高，特別是班級(jí)管理和育人能力的培養(yǎng)，使青年班主任教師快速成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)而抓好德育工作建設(shè)，形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作格局。

　　(3)加大對(duì)學(xué)生思想教育力度，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)作用，從養(yǎng)成教育、學(xué)生日�；�本行為入手，以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為準(zhǔn)繩，以“坐、立、行，讀、說(shuō)、寫(xiě)”為重點(diǎn)，以“精神面貌積極、行為舉止規(guī)范、言談話(huà)語(yǔ)文明”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，約束學(xué)生日常不良品行，逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)建一個(gè)安靜、清潔、文明的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　(4)深化月主題教育活動(dòng)。各校要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神、安全法制、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日、重要人物，結(jié)合班隊(duì)課，組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。二是以“廣播站”為依托，積極開(kāi)展“校園廣播”活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三是開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽;舉行少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩研討活動(dòng)。

　　(5)抓好控輟工作，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生用家訪等形式，深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育，做好思想工作，樹(shù)立正確的育人思想，增強(qiáng)教師育人使命感，落實(shí)“控輟責(zé)任制”。

　　(6)充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部當(dāng)家作主的精神，增強(qiáng)學(xué)生干部工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校、班級(jí)管理的得力助手。

　　七、安全工作

　　認(rèn)真貫教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)，減少各類(lèi)事故的發(fā)生。營(yíng)造“安全、穩(wěn)定、和諧”的育人環(huán)境，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育的健康發(fā)展。

　　1、建立健全“全員性想安全，全天候抓安全，全方位保安全”的管理機(jī)制，中心校領(lǐng)導(dǎo)包校、教師包學(xué)生制度，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，全面落實(shí)安全生產(chǎn)承諾制，與各分校簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，制定安全目標(biāo)管理考核辦法并實(shí)施考核。健全學(xué)校安全管理臺(tái)賬。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育。各校要利用課間及班會(huì)、教育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育和總結(jié)，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專(zhuān)題講座，使安全警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

　　3、做好學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案，積極開(kāi)展演練，使安全演練經(jīng)�；�、制度化，養(yǎng)成良好的應(yīng)變能力，足以應(yīng)對(duì)任何突發(fā)安全事故的發(fā)生。安全教育檔案資料要齊全，管理要規(guī)范。

　　4、強(qiáng)化交通安全意識(shí)，堅(jiān)持“積極預(yù)防，科學(xué)預(yù)防”的方針，定期開(kāi)展交通安全教育。各班主任要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。在上放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧，堅(jiān)決不乘拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、農(nóng)用車(chē)、貨車(chē)等非法運(yùn)營(yíng)車(chē)輛上下學(xué);教育學(xué)生文明騎車(chē)，嚴(yán)禁并排騎車(chē)、嚴(yán)禁騎車(chē)打鬧、嚴(yán)禁騎車(chē)帶人

　　5、加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)安全工作的監(jiān)督檢查，認(rèn)真組織開(kāi)展安全檢查工作，每日都要安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，逐日、逐項(xiàng)記好學(xué)校安全工作日志，按要求進(jìn)行安全隱患排查并詳實(shí)填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查、整改臺(tái)賬。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，對(duì)重大危險(xiǎn)源和重大事故實(shí)行登記、建檔，采取有效的監(jiān)控和整改措施。

　　八、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)。健全教代會(huì)制度，發(fā)揮教代會(huì)作用，推進(jìn)學(xué)校民主管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)教工之家建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)模范教工之家。切實(shí)關(guān)心離退老干部、婦女、兒童身心健康。

工作年度計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照xx區(qū)語(yǔ)言文字工作辦公室的工作要求，圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，深入廣泛宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策。我校本著“夯實(shí)根基，全面滲透，注重實(shí)效”的12字方針，做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí)相繼開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，以創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，切實(shí)提升我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使普通話(huà)、規(guī)范漢字真正成為校園內(nèi)外日常用語(yǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　以爭(zhēng)創(chuàng)市語(yǔ)言文字規(guī)范校為目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái)，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中，滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果，全面提升校園文化品位。

　　三、主要工作

　　(一)以爭(zhēng)創(chuàng)為目標(biāo)，夯實(shí)規(guī)范建設(shè)。

　　1.今年加強(qiáng)校語(yǔ)言文字工作的內(nèi)部建設(shè)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字工作方針政策及工作實(shí)施;由教導(dǎo)處及年級(jí)組長(zhǎng)等牽頭成立語(yǔ)言文字工作小組，具體組織實(shí)施對(duì)教師規(guī)范用字、推廣普通話(huà)的日常監(jiān)督工作;以學(xué)生為主體建立語(yǔ)言文字監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校用語(yǔ)用字進(jìn)行日常實(shí)時(shí)監(jiān)督。

　　2.制訂完善各項(xiàng)措施，確保語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處，修改完善校語(yǔ)言文字工作制度，并建立與教師、學(xué)生考核及評(píng)優(yōu)相聯(lián)系的語(yǔ)言文字考核制度，并納入學(xué)校統(tǒng)一的管理制度之中。

　　3.充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外讀書(shū)活動(dòng)，并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

　　4.結(jié)合我校的實(shí)際情況，把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，進(jìn)行全員普通話(huà)培訓(xùn)，爭(zhēng)取全校教師普通話(huà)水平再上新的臺(tái)階。

　　5.將語(yǔ)言文字工作納入教學(xué)管理的全過(guò)程，本年度注重語(yǔ)言文字工作的過(guò)程性管理，將教師教案書(shū)寫(xiě)、使用普通話(huà)、批改學(xué)生作業(yè)等情況作為教師教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，列入教師量化考核項(xiàng)目中，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督。

　　6.將語(yǔ)言文字工作與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合，積極開(kāi)展全校師生的課外閱讀活動(dòng)，讓語(yǔ)言文字工作深入教學(xué)，深入生活，深入每一個(gè)家庭。

　　7.精心組織每年一度的“推普周”活動(dòng)，我校將以此為契機(jī),從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

　　8.學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會(huì)，開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。

　　9.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

　　校園：學(xué)校在校門(mén)口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語(yǔ)牌，主干道、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話(huà)使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。

　　推普角：各班級(jí)及時(shí)更新內(nèi)容，并且做到文字規(guī)范、字跡端正，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用。

　　校園刊物：繼續(xù)辦好校刊《揚(yáng)帆》，增加語(yǔ)言文字方面的'知識(shí)，供全校師生閱讀學(xué)習(xí)。

　　教室：各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng)，并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

　　紅讀廣播：誦讀經(jīng)典古詩(shī)、介紹古今名人讀書(shū)小故事。主持人必須使用正確流利的普通話(huà)，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。

　　(二)以活動(dòng)為載體，提升規(guī)范實(shí)效。

　　開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng)。

　　◆教師活動(dòng)：

　　要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話(huà)。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范;批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話(huà)作為教學(xué)用語(yǔ)、教育用語(yǔ)，并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　1.青年教師基本功競(jìng)賽。

　　2.結(jié)合我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等)，開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字。

　　3.以備課組為單位的教師公開(kāi)課競(jìng)賽，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

　　4.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

　　5.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

　　6.教師要注意日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性，對(duì)全體教師進(jìn)行“普通話(huà)、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測(cè)試。

　　◆學(xué)生活動(dòng)：

　　要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估，將學(xué)生使用規(guī)范化語(yǔ)言文字的情況列入評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的條件之一。今年，在學(xué)生層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常寫(xiě)錯(cuò)字，易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。

　　2.結(jié)合各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié))，開(kāi)展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字。主要有：

　　(1)各類(lèi)詩(shī)歌朗誦、講故事、演講比賽;

　　(2)書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽;

　　(3)各類(lèi)征文、手抄報(bào)、讀書(shū)筆記比賽。

　　3.以我校語(yǔ)文教研組組織的有關(guān)活動(dòng)為載體，積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo)，并扎實(shí)開(kāi)展“收集身邊的生活中的不規(guī)范用字”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4.進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比，要求美觀大方，寫(xiě)規(guī)范漢字。

　　5.一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試。

　　6.五年級(jí)寫(xiě)規(guī)范字過(guò)關(guān)測(cè)試。

　　7.精心組織每年一度的“推普周”活動(dòng)。

　　8. 開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。

　　(四)突出課堂渠道，提高規(guī)范素養(yǎng)。

　　學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話(huà)和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

　　1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和普通話(huà)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練，除此以外，還要充分利用并認(rèn)真上好寫(xiě)字課，使學(xué)生在規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字的能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。

　　2.繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，開(kāi)展各類(lèi)語(yǔ)言文字相關(guān)的比賽及活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。

　　3.繼續(xù)做好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功考核工作，“以考促練”。特別抓好漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作、寫(xiě)字等級(jí)考試等基本功技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　(五)加強(qiáng)督查執(zhí)能，切實(shí)規(guī)范爭(zhēng)創(chuàng)。

　　要求學(xué)校黨政干部、教師帶頭，做“普通話(huà)是校園工作用語(yǔ)”的表率;各年級(jí)組與教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各推普員做好班級(jí)文字規(guī)范和“提筆就寫(xiě)規(guī)范字，開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”的檢查，協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查，進(jìn)一步治理整頓校園用字，為凈化語(yǔ)言文字出謀出力。

工作年度計(jì)劃 篇6

　　20xx年是醫(yī)改的關(guān)鍵之年。為了進(jìn)一步搞好20xx年醫(yī)療業(yè)務(wù)工作，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合我村衛(wèi)生所實(shí)際，制定以下工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)醫(yī)改管理。提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，降低醫(yī)療事故的發(fā)生，建立醫(yī)療質(zhì)量管理制度，積極參加上級(jí)和我院的醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)，樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員的'責(zé)任感，不斷地提高醫(yī)療技術(shù)，完善自我;杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　二、加強(qiáng)疾病的預(yù)防，抓好傳染病的防治管理

　　1、疾病的預(yù)防保健。以預(yù)防為主，防治為輔，大力加強(qiáng)非傳染慢性疾病的預(yù)防，治療及患者在日常生活中的保健。認(rèn)真貫徹實(shí)施《母嬰保健法》，圍繞降低孕產(chǎn)婦死亡和5歲以下兒童死亡為今年婦幼衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理，全面普及新法接生，確保母子平安，促進(jìn)母乳喂養(yǎng)，為廣大婦女做好生殖保健服務(wù)。

　　2、加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，提高計(jì)劃免疫接種質(zhì)量和接種率，加強(qiáng)預(yù)防接種管理制，嚴(yán)格掌握疫苗的禁忌癥，加強(qiáng)生物制品的管理，做好各類(lèi)疫苗的領(lǐng)、用、存記錄，嚴(yán)格執(zhí)行安全注射操作規(guī)程，避免接種反應(yīng)的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防管理，完善傳染病的制度建設(shè)，做好結(jié)合病的督導(dǎo)管理。

　　三、強(qiáng)化衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)，以健康教育宣傳為中心，對(duì)婦女、兒童、老年人、慢性病(糖尿病、高血壓和精神病)，今年特進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)工作，認(rèn)真為轄區(qū)居民建設(shè)健康檔案。切實(shí)做好農(nóng)村居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育九項(xiàng)公共衛(wèi)生的基層衛(wèi)生服務(wù)。

工作年度計(jì)劃 篇7

　　根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，人力資源部計(jì)劃從十個(gè)方面開(kāi)展200x年度的工作：

　　1、 進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

　　2、 完成公司各部門(mén)各職位的工作分析，為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);

　　3、完成日常人力資源招聘與配置

　　4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

　　5、充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

　　6 在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進(jìn)企業(yè)的績(jī)效考評(píng)辦法，實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性、有效性

　　7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。

　　8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人;

　　9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

　　10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見(jiàn)與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、人力資源工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此人力資源部在設(shè)計(jì)制訂年度目標(biāo)時(shí)，按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度，人力資源部將無(wú)法對(duì)目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。

　　2、人力資源工作對(duì)一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎(chǔ)工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門(mén)配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此，需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門(mén)提供支持與配合的程度如何，都是人力資源工作成敗的關(guān)鍵。所以人力資源部在制定年度目標(biāo)后，在完成過(guò)程中懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)予以協(xié)助。

　　3、此工作目標(biāo)僅為人力資源部20xx年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)人力資源建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期工程，針對(duì)每項(xiàng)工作人力資源部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細(xì)工作方案。但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過(guò)后方付諸實(shí)施，如遇公司對(duì)本部門(mén)目標(biāo)的調(diào)整，人力資源部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。同樣，每個(gè)目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施的具體方案、計(jì)劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的`目標(biāo)進(jìn)行具體落實(shí)。

　　完善公司組織架構(gòu)

　　一、目標(biāo)概述

　　公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是不完備的。而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向。鑒于此，人力資源部在20xx年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善�；�于穩(wěn)定、合理、健全的原則，通過(guò)對(duì)公司未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的預(yù)測(cè)和分析，制定出一個(gè)科學(xué)的公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)職位的職責(zé)清晰明朗，做到既無(wú)空白、也無(wú)重疊，爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展。

　　二、具體實(shí)施方案：

　　4、 20xx年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查;

　　5、 20xx年二月底前完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)草案并征求各部門(mén)意見(jiàn)，報(bào)請(qǐng)董事會(huì)審閱修改;

　　6、 20xx年三月底前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門(mén)組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。公司各部門(mén)配合公司組織架構(gòu)對(duì)本部門(mén)職位說(shuō)明書(shū)、工作流程在去年基礎(chǔ)上進(jìn)行改造。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。

　　三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：

　　1、 公司組織架構(gòu)決定于公司的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著公司組織的高效運(yùn)作與否。組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)本著簡(jiǎn)潔、科學(xué)、務(wù)實(shí)的方針。組織的過(guò)于簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分，工作負(fù)荷繁重，中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù)，阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過(guò)于繁多會(huì)導(dǎo)致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司的發(fā)展。

　　2、 組織架構(gòu)設(shè)計(jì)不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄，而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)公司運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)的。因此，既不可拘泥于現(xiàn)狀，又不可妄自編造，每一職能部門(mén)、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真論證和研究。

　　3、 組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)需注重可行性和可操作性，因?yàn)楣�司組織架構(gòu)是公司運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)，也是部門(mén)編制、人員配置的基礎(chǔ)，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司董事會(huì)研究特批以外，人力資源部對(duì)各部門(mén)的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。

　　四、目標(biāo)責(zé)任人：

　　第一責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理

　　協(xié)同責(zé)任人：人力資源部經(jīng)理助理

　　五、目標(biāo)實(shí)施需支持與配合的事項(xiàng)和部門(mén)：

　　1、 公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門(mén)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各職能部門(mén)填寫(xiě)相關(guān)調(diào)查表格，人力資源部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門(mén)職務(wù)說(shuō)明書(shū);

　　2、 組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門(mén)審閱、提出寶貴意見(jiàn)并必須經(jīng)公司董事會(huì)最終裁定。

　確定需請(qǐng)董事會(huì)確定。

工作年度計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)教委學(xué)前科和進(jìn)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求，繼續(xù)堅(jiān)持“項(xiàng)目管理，任務(wù)驅(qū)動(dòng)、研訓(xùn)一體”工作模式，進(jìn)一步貫徹、落實(shí)《綱要》精神，以市區(qū)級(jí)基地園驗(yàn)收為契機(jī)，以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體，以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑，以提升0—3歲早教師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn)，全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度，提升研究水平。

　　2、加強(qiáng)各類(lèi)園所早教師資隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

　　3、組織早教工作系列觀摩研討活動(dòng)。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”的專(zhuān)題研究。

　　5、做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作。

　　三、具體工作及措施

　　（一）進(jìn)一步加強(qiáng)早教中心教研組研究力度，提升研究水平。

　　1、結(jié)合11所驗(yàn)收?qǐng)@的需求，組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標(biāo)，作好指導(dǎo)、示范準(zhǔn)備工作。（9月15日）

　　2、中心組骨干教師針對(duì)不同年齡段幼兒發(fā)展水平，做教學(xué)設(shè)計(jì)展示，按各環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)、材料投放、對(duì)幼兒要求、對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)等全方面說(shuō)課指導(dǎo)。（9月22日）

　　3、做教學(xué)活動(dòng)觀摩課，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。（10月13日）

　�。ǘ�）加強(qiáng)早教教研活動(dòng)，專(zhuān)題引領(lǐng)基層研究。

　　將教研工作與驗(yàn)收視導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮教育的最大價(jià)值。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：每月二次（單周四）

　　2、研究?jī)?nèi)容：“在早教活動(dòng)自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”

　　3、研究形式及目的：以中心組研究、示范為抓手，以專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專(zhuān)題觀摩研究為主要途徑，提高教師研究力；通過(guò)專(zhuān)題交流提升教師語(yǔ)言表達(dá)能力和理論聯(lián)系實(shí)際的能力，逐步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　4、以基地園觀摩研討為途徑，引領(lǐng)、提升早教教師研究水平；

　　本學(xué)期中心組活動(dòng)在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進(jìn)行。在市級(jí)示范基地園開(kāi)展區(qū)級(jí)早教觀摩研討系列活動(dòng)，提高幼兒園早教教師組織、指導(dǎo)活動(dòng)的能力。促進(jìn)房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

　　以座談交流形式為抓手，提高教師理論聯(lián)系實(shí)際、提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力。

　　5、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)：進(jìn)行專(zhuān)任教師親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

　　活動(dòng)方法：

　�。�1）各園在11月中旬進(jìn)行園內(nèi)評(píng)選，按專(zhuān)任教師40%的比例評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)方案；

　�。�2）12月16日前按比例上交學(xué)前教研室。

　�。ㄈ�）做好早教示范基地驗(yàn)收前的視導(dǎo)工作

　　加強(qiáng)對(duì)申報(bào)區(qū)級(jí)示范基地驗(yàn)收?qǐng)@的視導(dǎo)與管理，促進(jìn)早教工作的開(kāi)展。

　　本學(xué)期對(duì)申報(bào)示范基地的11所幼兒園進(jìn)行全面視導(dǎo)。

　　結(jié)合區(qū)級(jí)教研，充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢(shì)，將說(shuō)課、做課、反思、交流有機(jī)結(jié)合起來(lái)，施行全方位引領(lǐng)。

　　1、組織11所園早教負(fù)責(zé)人、專(zhuān)任教師共同學(xué)習(xí)綱要精神，掌握0-3歲（分段）嬰幼兒發(fā)展水平，使教師有目的的備好每節(jié)活動(dòng)課方案，使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的`指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。

　　2、骨干教師根據(jù)教研專(zhuān)題，結(jié)合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，有目的的為驗(yàn)收?qǐng)@教師以及其他園所教師進(jìn)行說(shuō)課指導(dǎo)。

　　3、骨干教師觀摩課展示，與教師一起研討活動(dòng)課優(yōu)勢(shì)與不足，了解并掌握活動(dòng)策略。

　　4、觀摩驗(yàn)收?qǐng)@所教師活動(dòng)課，研討活動(dòng)效果，提高教師組織活動(dòng)課水平。

　　5、以市級(jí)示范基地驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)11所幼兒園早教基地驗(yàn)收文字材料的準(zhǔn)備進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，逐步完善，逐步提高，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　14所有意向的園所有

　　城關(guān)、長(zhǎng)溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長(zhǎng)陽(yáng)、河北、原子能、礦機(jī)、

　　西潞、昊天、小英才、希望之星。

　�。ㄋ模┏浞掷�用早期教育網(wǎng)，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展的平臺(tái)。

　　本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)

　　將示范基地好的活動(dòng)方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研。

　　突出不同年齡段教養(yǎng)重點(diǎn)，要有主管領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)人）的點(diǎn)評(píng)。

　　（五）根據(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級(jí)早教師資培訓(xùn)。

　　1、統(tǒng)計(jì)需要培訓(xùn)人數(shù)。

　　2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓(xùn)中心做好教師崗前培訓(xùn)工作。

　　3、教研員王彩紅準(zhǔn)備參加早教上崗培訓(xùn)。

　　四、教研活動(dòng)具體安排

　　活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主講人活動(dòng)地點(diǎn)參加人

　　9月6日

　　安排本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　張鳳x進(jìn)校早教負(fù)責(zé)人

　�。ū＝讨魅危�

　　早教專(zhuān)任教師

　　9月15日

　　專(zhuān)題培訓(xùn)：0-3歲嬰幼兒發(fā)展水平等中心組成員進(jìn)校早教負(fù)責(zé)人

　�。ū＝讨魅危�

　　早教專(zhuān)任教師

　　9月22日骨干教師說(shuō)課活動(dòng)：“自選環(huán)節(jié)如何促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展”韓幼及中心教研組成員韓幼幼兒園早教負(fù)責(zé)人、教師。

工作年度計(jì)劃 篇9

　　20xx年，市民防局紀(jì)檢監(jiān)察工作緊緊圍繞市委市政府中心工作和市紀(jì)委的工作部署，緊扣民防職能任務(wù)，按照“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”要求，切實(shí)抓好民防部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為民防融合式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力保障。

　　一、興起學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神的新高潮，進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效

　　一是確保學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)成效。把學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，擺上重要議事日程。在局黨組統(tǒng)一安排部署下，分階段、分時(shí)間、分對(duì)象組織實(shí)施，監(jiān)督抓好學(xué)習(xí)教育計(jì)劃、人員、時(shí)間、效果“四落實(shí)”。二是精心組織“紀(jì)律與言行”專(zhuān)題教育。3月至5月，在全局集中開(kāi)展“紀(jì)律與言行”專(zhuān)題教育，通過(guò)外聘專(zhuān)家宣講、理論刊物閱讀、走訪調(diào)研、專(zhuān)題座談?dòng)懻摰榷喾N形式，進(jìn)一步強(qiáng)化全局人員遵紀(jì)守法觀念，自覺(jué)把遵章守紀(jì)意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行。三是持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步抓好“兩個(gè)責(zé)任”的學(xué)習(xí)貫徹，切實(shí)發(fā)揮紀(jì)檢組的監(jiān)督責(zé)任。深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)和省、市紀(jì)委全會(huì)精神，結(jié)合民防融合式發(fā)展實(shí)際，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)防空防災(zāi)工作的新跨越。

　　二、突出主業(yè)主責(zé)，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的.全面落實(shí)

　　一是深入貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。全面細(xì)化責(zé)任制個(gè)性目標(biāo)，嚴(yán)格責(zé)任區(qū)分，落實(shí)一崗雙職。簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人、科室負(fù)責(zé)人與所屬工作人員逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的體系，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。每半年開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況檢查，撰寫(xiě)黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查考核報(bào)告，并報(bào)送上級(jí)黨委和紀(jì)檢部門(mén)。二是強(qiáng)化全過(guò)程監(jiān)督檢查。重點(diǎn)監(jiān)督結(jié)建工程建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)，主動(dòng)參與相關(guān)檢查驗(yàn)收工作；監(jiān)督易地建設(shè)費(fèi)征收，確保應(yīng)收盡收；監(jiān)督自建民防工程的開(kāi)發(fā)使用，抓好各類(lèi)合同的監(jiān)督落實(shí)，堅(jiān)決消除各種隱患苗頭；監(jiān)督組織指揮體系建設(shè)，為提高整體指揮效能作好保障；積極參與招投標(biāo)和物資采購(gòu)工作，做到關(guān)口前移；繼續(xù)督促民防進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校工作，杜絕形式主義，務(wù)求取得實(shí)效。加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)回訪，視情如開(kāi)服務(wù)對(duì)象紀(jì)律作風(fēng)評(píng)議會(huì)，自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督檢查。三是健全廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查防控機(jī)制。認(rèn)真分析查找個(gè)人、部門(mén)在業(yè)務(wù)流程操作、制度機(jī)制執(zhí)行和受外部環(huán)境影響等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其表現(xiàn)形式。根據(jù)工作職能，對(duì)各履職崗位按照風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別，按照高、中、低逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對(duì)排查出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)交局黨組進(jìn)行研究分析，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防控措施。開(kāi)展職務(wù)犯罪的預(yù)防工作，健全預(yù)防措施，嚴(yán)防違法行為發(fā)生。

　　三、健全考核機(jī)制，進(jìn)一步提高作風(fēng)建設(shè)水平

　　一是不斷完善考核激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)全局工作實(shí)際，及時(shí)抓好績(jī)效考核管理辦法的修訂，完善考核內(nèi)容，細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，通過(guò)科學(xué)合理的績(jī)效考評(píng)，持續(xù)提升工作效率，加速推進(jìn)民防各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。二是建立健全規(guī)章制度。重點(diǎn)抓好《責(zé)任追究制度》、《重大事項(xiàng)報(bào)告》、《工程廉政建設(shè)管理規(guī)定》、《公務(wù)接待》、《公車(chē)管理》等制度的修訂工作，健全內(nèi)部監(jiān)督管理舉措，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成按制度辦事、以制度管權(quán)、靠制度約束人的機(jī)制。三是深入基層開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。年內(nèi)，中層以上干部下基層調(diào)研不得少于3次，每人完成調(diào)研報(bào)告不得少于1篇，并在省、XX市民防刊物或我市相關(guān)部門(mén)刊物上發(fā)表，務(wù)求調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。繼續(xù)倡導(dǎo)全體黨員開(kāi)展服務(wù)承諾活動(dòng)，明確承諾事項(xiàng)和要求，把黨員履行服務(wù)承諾作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)整體水平的提升。

　　四、加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)民防建設(shè)軟實(shí)力

　　一是持續(xù)推進(jìn)廉潔文化示范點(diǎn)建設(shè)。整合民防資源，把民防文化建設(shè)與廉潔文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，拓展廉潔文化的深刻內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)民防資源功能發(fā)揮的最大化。繼續(xù)抓好載體建設(shè)，在自建民防工程內(nèi)開(kāi)展廉潔文化宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)在市直機(jī)關(guān)疏散基地創(chuàng)建廉潔文化園，融防空防災(zāi)知識(shí)、應(yīng)急救護(hù)技能知識(shí)和廉政建設(shè)于一體，使民防文化向基層延伸。二是繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，營(yíng)造廉潔文化氛圍，倡導(dǎo)勤奮敬業(yè)精神，不斷推進(jìn)民防部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺(tái)階。上半年，選購(gòu)一批廉政勤政方面的圖書(shū)、資料，組織全體人員閱讀，并通過(guò)座談會(huì)、討論會(huì)、演講會(huì)等形式，交流學(xué)習(xí)閱讀心得，切實(shí)增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際成效。三是堅(jiān)持廉潔自律教育宣傳。開(kāi)展兩月一次的廉政警示教育，適時(shí)組織旁聽(tīng)人民法院案件審理，常算“七本帳”、常敲耳邊鼓，增強(qiáng)拒腐防變能力。年內(nèi)，邀請(qǐng)上級(jí)黨組織或紀(jì)檢部門(mén)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行一次黨風(fēng)黨紀(jì)知識(shí)專(zhuān)題輔導(dǎo)，并在本部門(mén)組織一次黨風(fēng)黨紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽。

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