工作年度計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的工作年度計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
一、活動背景
大學生活雖然已經(jīng)過了一學期了,但是同學們的生活習慣仍然沒有好的狀態(tài)。在加上放了一個假期,同學們有開始了迷茫,找不到人生的方向,在學習上進入不了狀態(tài)。經(jīng)過上一學期的學習,然而,同學們對衛(wèi)生生活的認識還不夠完善,仍然會出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象。還是對學校的規(guī)章制度還不是很了解,需要加強了解和改善。
二、活動主題
增強學校的紀律,增加同學們的積極性,同時也要增強我們部門干事的工作能力和交流能力。
三、活動目的
豐富我們的大學生活,讓我們有一個美好的大學生活。
四、活動時間
XX年上半年(下學期)
五、活動地點
重慶三峽學院
六、活動對象
重慶三峽學院全體同學
七、活動流程
一)增強交流 在本學期紀檢部與學習部,生活部,秘書處各搞依次聯(lián)誼,此聯(lián)誼安排在周末。使我們的隊伍更團結(jié)更融合。
二) 整頓內(nèi)部秩序 本學期紀檢部應(yīng)制定一套包括例會、出勤、部門活動在內(nèi)的紀律制度。
三) 強化服務(wù)意識 我部門在著學期應(yīng)大力策劃開展各項活動,增強交流,積極配合學校開展的各項相關(guān)工作。做好早點到,違章電器的'查處及各項活動的監(jiān)察工作。
四)不斷創(chuàng)新
(一)在三月
1:我們起草:“加強學生寢室違章電器檢查的通知”和“早點到實施通知”。然后開展此兩項工作。
2:與學習部。生活部,秘書處進行聯(lián)誼。
。ǘ┧脑
1:基本的常規(guī)工作
2:在開展例會的同時加入游戲這一環(huán)節(jié),培養(yǎng)干事們的創(chuàng)新能力和干事與干事,部長之間的交流。
3:紀檢部與生活部合作舉行一場關(guān)于“寢室安全文化建設(shè)”的大型活動。
。ㄈ┪逶
1:在例會中進行部門內(nèi)部的辯論賽,培養(yǎng)紀檢部成員的語言表達能力和邏輯思維能力。
(四)六月
1:部門內(nèi)部進行依次聯(lián)誼
2:部門成員的考核
3:期末總結(jié)。
學生會紀檢部
XX年2月27日
工作年度計劃 篇2
我校的特勤中隊是學校的一個重要的職能班級,主要肩負三大重任:班級示范、學生管理和安全保衛(wèi),所以針對以上三項任務(wù),制定相應(yīng)的培訓方案。
一、創(chuàng)建示范班級,在班風班紀、專業(yè)學習和個人素養(yǎng)方面做出示范。
在班風班紀建設(shè)要求從組織形式、人員編制和日常管理按軍事化管理標準實施。兩個班分別為特勤一中隊和二中隊,每個中隊產(chǎn)生一個中隊長,一個副中隊長,每7-8人產(chǎn)生一名小隊長。以小隊為單位集中住宿,集中管理。教學中也以小隊為單位進行管理和實訓。在校期間的一切活動都以小隊為單位統(tǒng)一指揮。在寢室實施軍事化的內(nèi)務(wù)管理,在教室實施企業(yè)“5s”管理。要將班級建成紀律嚴明,服從指揮,軍容整齊,團結(jié)和諧的文明班級。
在專業(yè)學習方面,以項目教學模式為基礎(chǔ),與任課教師加強合作,發(fā)揮小隊管理的優(yōu)勢,配合任課教師將實訓任務(wù)當作訓練任務(wù)來抓,同時加強學生職業(yè)生涯教育,激發(fā)學生的學習興趣。
個人素養(yǎng)方面通過軍訓加強學生在個人儀表,服從性,自律性和學生意志力方面的培養(yǎng),在個人品質(zhì)方面以培養(yǎng)學生自尊、自信、自律、自強的優(yōu)秀作風,通過班會、視頻和講座給學生安排相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓。同時還將通過“5s”和學校管理等工作,加強學生在管理技能方面的培養(yǎng)。通過中國傳統(tǒng)文化和商務(wù)禮儀的培訓,將學生培養(yǎng)成會做人、會做事、有素質(zhì)的社會公民。
二、配合學校的學生管理,讓學生在參與管理中鍛煉自己的工作能力
計劃將兩個中隊合理分工,一中隊主要負責學生紀律、班級“5s”和學生文體活動方面的工作。二中隊主要負責校園執(zhí)勤、寢室管理方面的工作。管理工作以檢查為主,將檢查結(jié)果認真記錄并將統(tǒng)計結(jié)果報上級部門,由相關(guān)的教官和班主任處理。要求文明執(zhí)勤,禮貌待人。
一中隊將根據(jù)自己的工作職責負責組建“5s”檢查組、學生考勤檢查組和學生電影放映組,根據(jù)自己的工作職責要求開展工作,將檢查結(jié)果如實記錄及時統(tǒng)計后報政教處,由政教處通知班主任處理。同時一中隊將作為預備隊協(xié)助二中隊的校園安保工作。
二中隊將以小隊為單位,以輪值方式排出值日表,負責校門、政教處和寢室等重要位置的巡邏和執(zhí)勤。按照內(nèi)務(wù)管理相關(guān)規(guī)定每天在中午安排執(zhí)勤,下午放學安排執(zhí)勤和檢查內(nèi)務(wù),晚自習安排執(zhí)勤和檢查人數(shù),將檢查結(jié)果如實記錄及時統(tǒng)計后報教官,需要班主任處理的`由政教處通知班主任處理。
三、安全保衛(wèi)工作主要是以震懾預防為主,主要是通過嚴明規(guī)范的執(zhí)勤和巡邏,對外起到震懾預防作用,同時樹立學校形象。
安全保衛(wèi)工作分為日常執(zhí)勤和巡邏,重大活動的安保和執(zhí)勤。日常執(zhí)勤和巡邏由值日教官指揮,主要工作由二中隊承擔,一中隊為后備預備隊,執(zhí)行任務(wù)時要求著裝整齊,配帶值勤套或武裝帶,文明執(zhí)勤,禮貌待人。具體任務(wù)是,在下午放學后到晚上10點,安排兩人在政教處值班,前后門安排兩人執(zhí)勤。每半小時安排巡邏小組(3-4)人巡邏和換崗一次。在執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)情況第一時間要向值日教官報告,按照教官指令行動。
四、軍訓管理。
兩個中隊除了參加學校的正常安排的軍訓外,兩個中隊還將安制定專門的訓練計劃。軍事訓練每天早上進行體能和軍姿訓練,軍訓課以單兵和分隊隊列動作為主,每小周安排一次兩個中隊的匯操,每大周安排1-2次中隊的緊急集合。訓練內(nèi)容將增加與軍事執(zhí)勤和巡邏有關(guān)的軍事動作。在首次換裝備或?qū)?zhí)行新任務(wù)前將根據(jù)情況臨時制定相關(guān)的訓練計劃,安排訓練時間。
五、每周訓練和培訓計劃
每次 時 間 工作內(nèi)容 備 注
星期一 16:40-17:30 中隊例會 會儀
星期二 19:00-21:00 軍事素質(zhì)培訓 授課
星期三 16:40-17:30 中隊匯操 匯操
星期四 14:00-16:30 中隊軍訓 訓練
星期四 19:00-21:00 個人素質(zhì)培訓 授課
星期日 19:00-21:00 各班班會 班會
軍事動作訓練內(nèi)容:單兵隊列動作、分隊隊列動作、執(zhí)勤技術(shù)動作、著裝技術(shù)動作。
軍事素質(zhì)培訓內(nèi)容:內(nèi)務(wù)條令、軍事知識、軍旅文化、內(nèi)務(wù)整理。
個人素質(zhì)培訓內(nèi)容:管理知識、個人素養(yǎng)、感恩教育、商務(wù)禮儀,素質(zhì)拓展,管理業(yè)務(wù)培訓。
六、裝備申請:
為加強校園安全巡邏,及時調(diào)動和掌握執(zhí)勤情況,快速處置突發(fā)事故,保障執(zhí)勤人員和學校安全,激發(fā)學生參與安保工作的積極性,樹立良好的學校形象,擴大學校的社會影響力,創(chuàng)建安全規(guī)范的校園環(huán)境。特申請裝備無線對講機6部,單價280-300元;巡邏用充電電筒3只,單價50元;白色武裝帶10-35根,單價18元;安全頭盔8只,單價30元。以上裝備為公用物資。
工作年度計劃 篇3
為深入學習貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀,規(guī)范審計執(zhí)法行為,建立健全審計責任制,確保審計質(zhì)量,進一步加強我局依法行政工作,推進依法行政工作有序開展,結(jié)合我局審計工作實際,特制訂20xx年我局依法行政工作計劃。
一、指導思想
20xx年的依法行政工作,要以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,深化服務(wù)型政府建設(shè)。在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)新形勢的需要和上級審計部門的要求,確定審計機關(guān)審計法制工作的切入點,以推進我局依法行政為重點,以加強督促檢查為手段,狠抓制度落實,加快推進法治政府建設(shè),切實做好依法審計工作。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌姺煞ㄒ(guī)的學習,強化貫徹落實
一是認真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》,進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。堅持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點、求真務(wù)實”的工作方針,在進一步規(guī)范執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法主體、執(zhí)法程序的基礎(chǔ)上,全面提高審計執(zhí)法人員的調(diào)查取證能力、分析判斷能力、審核把關(guān)能力。
二是組織參加上級審計機關(guān)舉辦的各種審計專業(yè)學習班,學習《財政違法行為處罰處分條例》、《國家審計準則》等知識,加快審計知識更新。在學習中,堅持學法與用法相結(jié)合、審計法制教育與依法審計相結(jié)合、內(nèi)部學習與對外宣傳相結(jié)合的方法,深入持久的開展理論學習。
(二)修訂和完善內(nèi)部制度,加強行政執(zhí)法責任制
一是在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)新形勢的需要和上級審計部門的要求結(jié)合審計工作實際對原有的一些制度進行補充修訂,進一步加強內(nèi)部約束機制。
二是完善行政執(zhí)法責任制。行政執(zhí)法責任制的落實是提高審計工作質(zhì)量,防范審計風險的一個重要環(huán)節(jié),對此,要加強組織領(lǐng)導,常抓不懈,把審計執(zhí)法責任制落在實處。強化審理、審定制,規(guī)范審計執(zhí)法程序;落實行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法公示制等各項制度,促使審計質(zhì)量進一步提升,促使審計干部的執(zhí)法水平進一步提高。
三、工作要求
(一)提高認識,加強學習,積極提高個人知法用法能力。全局審計人員要充分認識依法行政的重大意義,要認真學習依法行政的政策規(guī)定,增強依法行政的自覺性,在不斷提高自身素質(zhì)的同時,還要提高工作水平和質(zhì)量。
(二)高度重視,依法辦事,扎實推進我局依法行政工作進程。按照審計工作職責、任務(wù),始終把依法進行審計監(jiān)督作為我局工作的基本準則,各科室要根據(jù)各自身肩負的工作任務(wù),將依法行政貫穿日常各項工作之中,努力促進法治機關(guān)、權(quán)利陽光機關(guān)的建設(shè)。
20xx年內(nèi)部審計工作的指導思想是:圍繞我縣教育改革與發(fā)展的中心任務(wù),堅持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點、求真務(wù)實”的審計工作方針,認真履行教育審計職責,加強審計工作機制建設(shè),不斷提高審計工作質(zhì)量和水平,更好地服務(wù)和促進教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
一、全面履職,突出重點領(lǐng)域,充分發(fā)揮服務(wù)監(jiān)督作用
1.規(guī)范實施經(jīng)濟責任審計。一是做好任期經(jīng)濟責任審計。根據(jù)校級領(lǐng)導干部的.任職情況和歷年審計情況,特別關(guān)注多年未被審計學校,按照“全面審計、不留盲點”的審計工作要求,有計劃、有序地組織2-3所學校開展任中審計工作。二是做好離任經(jīng)濟責任
審計。根據(jù)校級領(lǐng)導干部調(diào)任離任情況,及時安排審計,做到凡離必審。
2.探索開展預決算審計。探索開展對所屬中小學、幼兒園、事業(yè)單位上年度預算執(zhí)行與決算情況開展審計。對重點學校、重點資金開展財務(wù)收支審計,尤其關(guān)注多年未被審計學校和資金流量較大的學校,通過審計,促進單位積極組織收入,控制支出,勤儉辦學和合理使用資金。
3.加強專項資金審計和審計調(diào)查。積極落實對義務(wù)教育保障經(jīng)費、師資培訓經(jīng)費、學生資助經(jīng)費、學前教育等專項經(jīng)費的審計。對全縣義務(wù)教育經(jīng)費、高中段學生資助經(jīng)費、食堂管理等方面開展一次專項自查活動。繼續(xù)加強中小學食堂管理審計,重點對學校食堂經(jīng)營管理、財務(wù)管理等情況進行專項審計,促進食堂財務(wù)、采購進一步規(guī)范。通過審計和調(diào)查,保證?顚S茫(guī)范資金使用,實現(xiàn)資金投入預期目標。
4.關(guān)注學校內(nèi)控制度建設(shè)。 按照相關(guān)的規(guī)范、制度,認真檢查評價各學校的內(nèi)部控制制度建設(shè)和執(zhí)行情況,樹立自我防范意識,杜絕隱患、堵塞漏洞,保障各項經(jīng)濟活動健康有序地進行。
5.進一步加強審計整改回訪工作。以審計意見、建議的落實和審計成果的運用為重點,認真抓好審計回訪工作。在回訪中,注重實效,做到“兩個”明確,一是明確回訪內(nèi)容,要求被審計單位在規(guī)定期限內(nèi),報送書面整改報告;二是明確未整改原因,要求被審計單位詳細說明未整改原因,審計人員再根據(jù)具體情況,幫助學校(單位)解決問題、整改提高,提出切實可行的整改措施。通過整改回訪,及時了解被審計單位的整改措施和整改情況,確保審計意見和建議落到實處,促進審計成果的轉(zhuǎn)化利用,提高審計整改率和整改質(zhì)量。
6.積極開展教育審計理論研究。根據(jù)縣審計局20xx年內(nèi)部審計重點工作計劃安排,積極完成內(nèi)審論文1篇、內(nèi)審案例1篇、內(nèi)審信息2篇,并以此為抓手,著力提升教育審計工作的能力和水平。
二、加強工作機制建設(shè),不斷提升教育審計工作的績效
7.建立審計聯(lián)席會議制度。建立局主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及審計、紀檢監(jiān)察、組織人事、財務(wù)等有關(guān)職能科室共同參加的審計聯(lián)席會議制度,研究通報年度審計計劃、審計報告,研究解決審計整改工作的難點問題,落實審計整改責任,提高內(nèi)審工作的針對性和有效性。
8.建立和完善審計整改制度。進一步加大審計整改工作力度,強化相關(guān)科室的有效合作,形成相關(guān)科室抓整改的聯(lián)動機制。加大審計公開力度,對部分審計結(jié)果以及審計整改情況,在條件許可的情況下,以適當形式公開,每學年對審計情況、發(fā)現(xiàn)的問題、整改情況等進行審計通報,以公開促整改,提高審計整改效果。進一步落實審計整改責任,重視審計成果應(yīng)用,形成邊審計、邊督促、邊落實的整改聯(lián)動機制。
三、提升素養(yǎng),進一步加強審計隊伍建設(shè)
9.加強審計業(yè)務(wù)培訓。組織有關(guān)審計人員參加崗位資格培訓和后續(xù)培訓教育,提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平和工作能力。強化審計人員法制意識、責任意識和廉潔意識,嚴格執(zhí)行審計紀律,依法履行職責。
10.確立以服務(wù)為導向的審計工作理念。內(nèi)審人員要不斷提高思想認識,牢記“獨立、客觀、正直、勤勉、廉潔”的內(nèi)部審計職業(yè)道德,確立以服務(wù)為導向的工作理念,體現(xiàn)審計工作為防范學校經(jīng)濟風險服務(wù)、為提高教育資金使用效益服務(wù)的作用。
11.努力創(chuàng)新審計工作思路。在審計工作中堅持“一審、二幫、三促進”的原則,創(chuàng)新審計思路,積極探索從傳統(tǒng)的查錯糾弊向以真實性、合規(guī)性為導向的財務(wù)審計與以內(nèi)部控制和風險管理為導向的管理審計并重的內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型。
工作年度計劃 篇4
為全面搞好20xx年全面預算管理與財務(wù)管理工作,我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作:
(一)根據(jù)公司目標,進一步搞好預算管理工作。
預算管理作為財務(wù)管理中的重要一環(huán),與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當中,要進一步加強對生產(chǎn),采購,銷售的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(二)認真研究市場,結(jié)合開發(fā)產(chǎn)品和市場的需求,搞好ISO9000,ISO14000質(zhì)量認證。
公司已走上了良性發(fā)展的快車道,產(chǎn)品經(jīng)營質(zhì)量不斷提高,企業(yè)資產(chǎn)得到進一步凈化與整合,可以進一走優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)。從我們公司的第七年末資產(chǎn)負債表可以看出,其資產(chǎn)負債率在36.52%,對于一個制造業(yè)企業(yè)來說,是一個負債偏低的結(jié)構(gòu),這證明該公司償債能力較強,未來盈利空間較大。再從其負債結(jié)構(gòu)分析,流動負債910萬元,占負債總額的39.06%,長期負債1420萬元,占負債總額的60.94%。
由此可以看出,公司較多的選擇了低風險的融資決策,雖然長期負債能帶來較低財務(wù)風險的財務(wù)杠桿利益,但其融資成本比短期負債高。如果公司高層有足夠能力籌集短期負債,并且能夠循環(huán)使用短期負債或者能用新債償還舊債的`話,那么,較多的使用短期負債能夠提升公司價值。對于一個公司來講,短期負債和長期負債應(yīng)該保持一個適當?shù)谋壤,過多的短期負債或長期負債對公司的經(jīng)營都會產(chǎn)生不利影響。所以,公司在以后的一年發(fā)展里,準備適當?shù)奶岣叨唐谪搨谋壤,增加短期借款來籌措資金,實現(xiàn)充分利用到短期負債和長期負債的好處,揚長避短。
(三)減少費用開支。堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各部門。
控是嚴格預算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節(jié)約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務(wù)公開制度,逐項剖析費用成因,通過分工明確,層層把關(guān),促使各總站挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
(四)會計核算要更落實。
一是摸清“家底”,開展全系統(tǒng)的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動,對現(xiàn)有資產(chǎn)存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各部門歷年的會計檔案,促進公司的會計基礎(chǔ)工作更上一層樓。二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務(wù)管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。
(五)審計監(jiān)督要更加嚴格。
加強審計監(jiān)督,審查公司的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實合法,公正客觀的評價各部門經(jīng)營業(yè)績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀行為,堅決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監(jiān)督進一步規(guī)范化、制度化、透明化。
(六)不斷提高人員素質(zhì)
在思想素質(zhì)上,通過學習《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風,學習“兩個務(wù)必”,加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財作風;
在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,學習財務(wù)、審計準則制度,稅收法律法規(guī),保證知法、懂法、用法、護法,學習行業(yè)、省局有關(guān)規(guī)定,保證依法理財、依法監(jiān)督、依法審計,學習新的財務(wù)會計管理方法、微機操作技術(shù),適應(yīng)企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求,并定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質(zhì)。
總之,來年的任務(wù)更重,壓力更大,我們財務(wù)科全體成員在CEO的支持與幫助下,在各部門的配合下,將變壓力為動力,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
工作年度計劃 篇5
一、加強教學常規(guī)管理,追求精細化管理。
嚴格執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范(試行)》的各項規(guī)定,落實教學常規(guī)管理工作。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開齊、開足、上好各類課程,嚴格執(zhí)行“三表(時間表、課程表、課外活動表)二操(課間操、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長時間請假或?qū)W習,教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時安排教師代課。加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續(xù)重點關(guān)注科學、體育、英語學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質(zhì)量的全面提高。
2、嚴格備課管理。堅持提前備課,重視教材和學情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實學生的主體地位,以精心備課為有效教學奠基。堅持每單元一則教學反思,檢測有質(zhì)量分析及改進措施。
3、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。
4、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調(diào)研。各教研組掌握每個學段學生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學生素質(zhì)成果展示活動。
5、抓好學困生輔導。繼續(xù)執(zhí)行好“導師制”,采取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。
6、抓好教學常規(guī)檢查。以教研組為備課檢查單位,單周檢查一次,組長將雙周進行作業(yè)檢查,并將情況、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字。教學常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā),教研組長、年級組長做好檢查記錄,教務(wù)處進行二次復查。
二、開辟多種渠道,加強教師理論學習
1、開展教育科研工作。首先必須做到思想認識到位,作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學校進步發(fā)展的邏輯起點。本學期,學校將繼續(xù)開展一系列讀書學習活動。教師讀書活動,開展以自學為主,組織學習為輔的學習方式,認真學習各項理論。每位教師,要求教師充分利用學校的圖書資源,開展讀書工程,倡導讀名著讀經(jīng)典的風尚,在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動,提高教師的人文科學品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學到的先進的理念,前沿的信息,優(yōu)秀的教法,成功的舉措,同自己的教學實踐相融合。堅持寫好學習體會,要求教師認真撰寫讀書筆記?梢詫懽x書后的心得,也可以運用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫。走“以科研促教學,教學科研相長”的道路,努力構(gòu)建學習型教師隊伍。
2、加強科研隊伍的建設(shè)。按照XX市教育局《關(guān)于深入開展“一師一優(yōu)課” 和“一課一名師” 活動》要求,繼續(xù)通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學習提高的機會,幫助教師進一步更新教育理念,拓寬視野,揚長避短,不斷成長。積極組織教師參加各級各類的研討活動、觀摩交流活動,促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學者型”轉(zhuǎn)變。
3、營造良好的教研氛圍。開展各種以教科研與教學相結(jié)合為主題的教研活動,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,定期組織座談交流會,以促進骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。開展各類征文活動,進一步提高教師的教學反思能力,在提高專業(yè)化水平的'道路上不斷發(fā)展和完善自我。
三、加強校本教研,提高課堂教學效率
1、教師要按照校本教研工作常規(guī)認真進行校本教研。通過個人反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng),提高教師業(yè)務(wù)水平和教學效率,提高教育教學質(zhì)量。加強備課檢查工作,做到有檢查,有記錄。
2、繼續(xù)加強教研組建設(shè),發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用。要求教研組長上示范課、加強對本組內(nèi)教師教學教研工作指導,要求教研組長盡量做到一帶一或一帶多,鼓勵各教研組開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各項師生活動。確定好本學期的重難點。
3、充分發(fā)揮課堂教學的主陣地作用。牢固樹立以課堂為平臺,讓“科研走進課堂,科研融入課改”的理念,繼續(xù)積極開展“月主題”研究活動。要以教科研為先導,提升教師素質(zhì)。組織教師在集體備課活動的基礎(chǔ)上,輪流執(zhí)教公開課,上好觀摩課。積極開展評課活動,繼續(xù)開展教師之間的相互聽課、評課活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,提高每位教師的教學水平。
。ㄋ模┴S富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。做好學校特色項目——生活必修課和寫規(guī)范字,力求把這兩大特色教育扎實開展。合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好快樂走班活動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
工作年度計劃 篇6
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學期教學工作計劃如下:
一、指導思想:
在新學期里,我擔任四年級語文兼班主任職務(wù),同時還帶全校學生書法藝術(shù)指導課,在此本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
四、出勤:
新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的'因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
六、班級工作計劃
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
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1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
、劢(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學;顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽書法比賽等。
7、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
8、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
9、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
七、預期目標:
作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。加強語文教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓語文教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
工作年度計劃 篇7
為全面貫徹落實國家、省、市、教育辦關(guān)于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本學期安全工作計劃。
一、指導思想
認真學習貫徹創(chuàng)建“平安校園”精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮學校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
計劃于3月初簽訂各室人員安全責任狀。4月上旬開展一次滅火演習及火災疏散演習。幫助學生初步樹立消防安全觀念,了解火災自救、滅火等基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
為防止學生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動,發(fā)放宣傳資料、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。
為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。明確第一責任人。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級精神完善學校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的`安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。
一、加強門衛(wèi)工作人員的思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。
二、嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校,對形跡可疑的人員應(yīng)及時向校領(lǐng)導報告、及時處置。
三、嚴格學生請假出校登記制度。學生在校期間,出校學生必須向門衛(wèi)出示由班主任簽字的書面請假單,方可準予其離校。
2、加強交通安全管理。教師車輛出入校園,應(yīng)避開學生上下學和人多情況復雜時段,限速慢速行駛,停放在指定的場所。不組織與教育教學無關(guān)的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。如確實需要組織學生外出活動,必須制定好活動安全預案,并報校長室審批后,方可組織學生外出活動。
3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。每年,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調(diào)離崗位。學校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作。食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品,要教育小飯桌人員養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教師執(zhí)勤、值班和領(lǐng)導干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校每學期都要組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
6、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
1、積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決消除校園及周邊存在不安全隱患。
2、加強與周邊物業(yè)管理及街道辦事處廣泛聯(lián)系,使周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔。
工作年度計劃 篇8
一、指導思想
總務(wù)處堅持為學校教學、為全體師生服務(wù)的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設(shè),在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè),從而減輕學校的經(jīng)濟負擔。要求總務(wù)工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目標任務(wù)
1、在新的一學期里,積極配合校領(lǐng)導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
2、關(guān)心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使教職工體會到學校領(lǐng)導對他們的關(guān)心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。
3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,對食堂衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作,從根本上嚴把病從口入關(guān)。
5、財務(wù)開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續(xù),健全規(guī)章制度,防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴格財務(wù)管理,對大批物品的采購、實行班子成員民主集中制幫原則。
三、具體工作安排如下
二月份:
1、按時拉書,及時分發(fā)學生課本及教師用書。
2、檢查水、電、煤等設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好語數(shù)辦公室的電路安裝工作及電腦配備工作。
4、做好食堂開餐準備工作。確保食堂開伙正常運轉(zhuǎn)。
5、做好新學期住宿生床位安置工作。
6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。
7、購置竹掃把25把,為清掃校園著好準備。
8、做好開學典禮的一切準備工作。
9、作好開學收費準備工作。
三月份:
1、做好清明掃墓的準備工作。
2、做好學生食堂收費清理工作。
3、配合財務(wù)室做好清理審計工作。
4、加強春季學校衛(wèi)生管理,重點整治、抓好食堂衛(wèi)生工作和綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
5、配合各處室做好學校的各項有關(guān)工作。
6、做好“三八”婦女節(jié)的女教職工慰問工作。
7、做好各校校產(chǎn)的`測量訂記工作,并及時上報。
8、搞好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
9、搞好學年度預算和學期預算。
四、月份:
1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。
2、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。
3、配合教務(wù)處組織老師做好“五個一”競賽活動。
4、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
5、搞好教職工的薪級工資的調(diào)整工作。
五月份:
1、做好“五、一”假的守校安排工作。
2、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
4、搞好貧困寄宿生的生活補助費發(fā)放工作。
六月份:
1、做好“六、一”節(jié)活動的有關(guān)安排工作。
1、進一步做好食堂及校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理工作。
2、做好期末統(tǒng)考的各項準備工作。
3、督促食堂安排好統(tǒng)考的生活。
七月份:
1、安排好假期守校人員。
2、配合教務(wù)處做好其它工作。
九月份:
1、按時拉書,及時分發(fā)學生課本及教師用書。
2、檢查水、電、煤等設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好食堂開餐準備工作。確保食堂開伙正常運轉(zhuǎn)。
4、做好新學期住宿生床位安置工作。
5、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。
6、做好開學典禮的一切準備工作。
7、作好開學收費準備工作。
8、作好教師節(jié)活動的有關(guān)準備工作。
十月份:
1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。
2、做好學生食堂收費清理工作。
3、配合財務(wù)室做好清理審計工作。
4、加強秋季學校衛(wèi)生管理,重點整治、抓好食堂衛(wèi)生工作和綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
5、配合各處室做好學校的各項有關(guān)工作。
十一月份:
1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。
2、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。
3、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
4、搞好貧困寄宿生的生活補助費發(fā)放工作。
十二月份:
1、收集好德育示范校驗收的有關(guān)材料。
2、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
4、收集好年末檢查的有關(guān)材料。
5、做好期末統(tǒng)考的各項準備工作。
工作年度計劃 篇9
新的學期要開始了,根據(jù)我校教學實際,為了更好地教學,圓滿地完成教學任務(wù),特制定如下計劃:
一、學情分析:
學生學習情況良好,但學生自覺性差,自我控制能力弱,因此在教學中需時時提醒學生,培養(yǎng)其自覺性。學生存在的最大問題是計算能力太差,學生不喜歡去算題,嫌麻煩,只注重思路,所學知識浮于表面,不愿意深究。因此在以后的教學中,重點在于培養(yǎng)學生的計算能力,同時要進一步提高其思維能力。同時,由于高中教材與初中教材銜接力度不夠,需在新授時適機補充一些內(nèi)容。因此時間上可能仍然吃緊。同時,其底子薄弱,因此在教學時只能注重基礎(chǔ)再基礎(chǔ),爭取每一堂課落實一個知識點,掌握一個知識點。
二、教法分析:
1、 在“三五五”教學模式下,改善師生之間的關(guān)系,提高親和力,以生動活潑的呈現(xiàn)方式,激發(fā)興趣和美感,引發(fā)學習激情。
2、選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的,豐富的和學生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學的概念和結(jié)論,數(shù)學的思想和方法,以及數(shù)學應(yīng)用
高二數(shù)學下學期教學計劃(2) 的學習情境,使學生產(chǎn)生對數(shù)學的親切感,引發(fā)學生“看個究竟”的沖動,以達到培養(yǎng)其興趣的目的。
3、通過“觀察”,“思考”,“探究”等欄目,引發(fā)學生的思考和探索活動,切實改進學生的學習方式。
4、在教學中強調(diào)類比,推廣,特殊化,化歸等數(shù)學思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習慣。
三、具體教學要求:
1、了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進行簡單的推理,了解合情推理在數(shù)學發(fā)現(xiàn)中的作用;了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能運用它們進行一些簡單推理;了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異。
2、了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點;了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過程、特點。
3、(理)了解數(shù)學歸納法的原理,能用數(shù)學歸納法證明一些簡單的數(shù)學命題。
4、理解復數(shù)相等的充要條件;了解復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義;會進行復數(shù)代數(shù)形式的四則運算;了解復數(shù)代數(shù)形式的加、減運算的幾何意義。
5、(理)理解分類加法計數(shù)原理和分類乘法計數(shù)原理;會用分類加法計數(shù)原理或分步乘法計數(shù)原理分析和解決一些簡單的實際問題;理解排列、組合的概念;能利用計數(shù)原理推導排列數(shù)公式、組合數(shù)公式,能解決簡單的實際問題;能用計數(shù)原理證明二項式定理,會用二項式定理解決與二項展開式有關(guān)的簡單問題。
6、(理)理解取有限個值的離散型隨機變量及其分布列的概念,了解分布列對于刻畫隨機現(xiàn)象的重要性;理解超幾何分布及其導出過程,并能進行簡單的應(yīng)用;了解條件概率和兩個事件相互獨立的概念,理解n次獨立重復試驗的模型及二項分布,并能解決一些簡單的實際問題;理解取有限個值的離散型隨機變量均值、方差的概念,能計算簡單離散型隨機變量的均值、方差,并能解決一些實際問題;利用實際問題的直方圖,了解正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義。
7、了解下列一些常見的統(tǒng)計方法,并能應(yīng)用這些方法解決一些實際問題:了解獨立性檢驗(只要求2×2列聯(lián)表)的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用;了解假設(shè)檢驗的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用;了解聚類分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用;了解回歸的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用。
8、了解程序框圖;了解工序流程圖(即統(tǒng)籌圖);能繪制簡單實際問題的流程圖,了解流程圖在解決實際問題中的'作用;了解結(jié)構(gòu)圖;會運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學過的知識、整理收集到的資料信息。
四、教學措施:
1、激發(fā)學生的學習興趣。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心,提高學習興趣,在主觀作用下上升和進步。
2、注意從實例出發(fā),從感性提高到理性;注意運用對比的方法,反復比較相近的概念;注意結(jié)合直觀圖形,說明抽象的知識;注意從已有的知識出發(fā),啟發(fā)學生思考。
3、加強培養(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力,以及培養(yǎng)提高學生的自學能力,養(yǎng)成善于分析問題的習慣,進行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內(nèi)在聯(lián)系;加強復習檢查工作;抓住典型例題的分析,講清解題的關(guān)鍵和基本方法,注重提高學生分析問題的能力。
5、自始至終貫徹教學四環(huán)節(jié),針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。
6、重視數(shù)學應(yīng)用意識及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
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