少先隊(duì)年終工作總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)年終工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 1
少先隊(duì)工作是學(xué)校教育靈魂的塑造,是“心育”,是學(xué)校整個(gè)教育工作的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。20xx學(xué)年在市團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全力支持下,我校少先隊(duì)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將少先隊(duì)工作做如下總結(jié):
一、確立少先隊(duì)工作思想完善少先隊(duì)組織
1.在一年里,我校一如既往地積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。如制定班級(jí)公約,健全中隊(duì)組織,如組織學(xué)生熟記誓言,會(huì)有感情的演唱國(guó)歌、開展“合理使用壓歲錢”主題教育等。
2.通過競(jìng)爭(zhēng)選拔少先隊(duì)干部,讓隊(duì)員了解自己的自主權(quán),樹立自主意識(shí),讓每個(gè)隊(duì)員都暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,上任的少先隊(duì)干部必須接受全體隊(duì)員的考察,主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù),帶動(dòng)全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展。
3.結(jié)合建隊(duì)日,開展莊嚴(yán)而榮重的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,充分發(fā)揮老隊(duì)員的作用,給新隊(duì)員講解隊(duì)知識(shí),大隊(duì)部組織學(xué)生觀看入隊(duì)知識(shí)影片,讓新隊(duì)員在入隊(duì)前對(duì)我們的少先隊(duì)組織有一個(gè)充分而深入地認(rèn)識(shí),激發(fā)他們?nèi)腙?duì)的強(qiáng)烈愿望,為能成為一名光榮的少先隊(duì)員而感到自豪和驕傲。
二、組織活動(dòng)
做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
。ㄒ唬┩ㄟ^校園生活的實(shí)踐,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識(shí)和實(shí)踐能力。
1.我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級(jí)的展板、宣傳櫥窗等,講述先進(jìn)隊(duì)員的典型事跡;組織少先隊(duì)員開展“我是文明小使者”的活動(dòng),讓他們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。如結(jié)合國(guó)慶節(jié)和元旦出專刊,結(jié)合四大節(jié)日出主題黑板報(bào),做好宣傳工作。
2.我校少先隊(duì)的每個(gè)隊(duì)干部認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,充分利用晨會(huì),班會(huì),思想品德課,國(guó)旗下講話等發(fā)揮隊(duì)員應(yīng)有的作用,負(fù)責(zé)好對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比、路隊(duì)管理等。
3.給每個(gè)隊(duì)員一次機(jī)會(huì),讓他們以中隊(duì)為單位自主組織一次主題隊(duì)會(huì)。從而讓隊(duì)員學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性,在成功的體驗(yàn)中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖,激發(fā)隊(duì)員“我能行”的自主意識(shí)。如本學(xué)期開展了“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年、中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年和第60個(gè)國(guó)際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日的契機(jī),開展貫穿全年的“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育,以新中國(guó)60年的發(fā)展變化和少先隊(duì)60年的光榮隊(duì)史的生動(dòng)教育,引導(dǎo)少年兒童更加熱愛黨熱愛祖國(guó)熱愛少先隊(duì)。在建隊(duì)節(jié)期間,組織開展紅色經(jīng)典故事講演比賽,在學(xué)校評(píng)比的基礎(chǔ)上,選出了六年級(jí)的兩名學(xué)生參加的海寧市的比賽,我校的孫瀟鋒同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),章思雯同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4.認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員觀看德育方面的影片、聽取有積極意義的講座如結(jié)合孝敬活動(dòng)開展的孝敬講座等,讓隊(duì)員們從中受到啟發(fā),懂得要互相幫助,尊重孝敬父母。結(jié)合消防宣傳日開展多種形式的消防安全教育,如組織學(xué)生觀看消防演習(xí)、聽消防安全講座。在母親節(jié)開展制作賀卡比賽等。
。ǘ╅_展社會(huì)化的少先隊(duì)教育活動(dòng),開拓學(xué)生的視野,鍛煉技能。
1.關(guān)注、關(guān)愛新海寧人的子女。在許多新海寧人的孩子中有一些行為習(xí)慣較差,為了讓他們改掉原先的壞習(xí)慣,在開學(xué)初少先隊(duì)結(jié)合德育開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動(dòng),從“節(jié)約、文明、守紀(jì)、保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。
2.扶貧濟(jì)困,情暖校園。少先隊(duì)每年都進(jìn)行慰問活動(dòng),給那些生活上有困難的學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛。每年學(xué)校的黨支部、共青團(tuán)和少先隊(duì)大隊(duì)部一起上門慰問生活上有困難的學(xué)生,給他們送去學(xué)習(xí)用品、生活用品等,讓他們感受到周小大家庭的溫暖,讓孩子能安心、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
3.借助社會(huì)力量,開展好第九屆萬(wàn)名學(xué)生下社區(qū)活動(dòng)。20xx年7月—8月,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,以“愛我中華、愛我潮鄉(xiāng),做一個(gè)有道德的人”為活動(dòng)主題,聯(lián)合長(zhǎng)春村共同組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)。
(1)組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),參與社區(qū)清潔樓道、植綠護(hù)綠、美化小區(qū)環(huán)境等,引導(dǎo)中小學(xué)生熱愛自己居住的家園,激發(fā)他們參與勞動(dòng)的熱情,為爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
。2)組織學(xué)生開展規(guī)范使用社會(huì)用字用語(yǔ)宣傳活動(dòng),以“講普通話,寫規(guī)范字”為主題,上街上路開展查找不規(guī)范用字的“啄木鳥行動(dòng)”,當(dāng)好規(guī)范使用社會(huì)用字用語(yǔ)的“小宣傳員”。
。3)開展“閱讀伴我成長(zhǎng)”暑期讀書活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年利用暑假好讀書、多讀書、讀好書,進(jìn)一步增長(zhǎng)見識(shí)、開闊視野,同時(shí)營(yíng)造家庭讀書氛圍,在全社會(huì)形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
。4)開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。如定點(diǎn)投籃比賽、夾彈球比賽、“南水北調(diào)”游戲等。
三、強(qiáng)化活動(dòng)
少先隊(duì)工作豐富多彩
1.少先隊(duì)積極參加上級(jí)組織的`活動(dòng):如上半年科普劇比賽分部排練了《牙齒》,又如市合唱比賽獲得銅獎(jiǎng)。本學(xué)期結(jié)合元旦少先隊(duì)還組織全體學(xué)生開展了慶元旦迎新活動(dòng),這次活動(dòng)以班級(jí)為單位,內(nèi)容精彩紛呈,有的班級(jí)進(jìn)行歌舞表演、有的班級(jí)開展智力競(jìng)猜、有的班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行娛樂游戲,有的班級(jí)組織學(xué)生觀看有教育意義的電視,也有的班級(jí)大家圍坐在一起進(jìn)行包餃子活動(dòng)活動(dòng)前,班主任和隊(duì)員們進(jìn)行商議確定活動(dòng)主題,由隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)流程及準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。這次活動(dòng),全校師生共同參與,在精彩的活動(dòng)中享受著幸福,豐富多彩的節(jié)目傳遞著節(jié)日的快樂,表達(dá)著對(duì)彼此的祝福,此次迎新活動(dòng)給每個(gè)班級(jí)更多的自主空間,充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及策劃能力,讓所有隊(duì)員都親身體驗(yàn),感受到了成功的喜悅。
2.開展“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”。結(jié)合爭(zhēng)章活動(dòng),在班級(jí)中樹立學(xué)習(xí)榜樣,從而促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
3.在9月10日教師節(jié)到來之際,學(xué)校開展制作賀卡、寫一封感謝信等活動(dòng),讓每位學(xué)生共同體會(huì)了師恩的可貴,每個(gè)學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個(gè)十分有意義的教師節(jié)。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)
(一)以四大節(jié)日為載體搭建展示自我的舞臺(tái)
1.“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”
20xx年上半年我校第四屆“體育節(jié)”拉開了序幕。本次體育節(jié)組織學(xué)生開展了豐富多彩的體育活動(dòng),如體育黑板報(bào)比賽、拔河比賽、接力跑、個(gè)人及團(tuán)體跳繩賽、踢毽子比賽等。這些活動(dòng),不但活躍了校園文化生活,促進(jìn)了校園精神文明建設(shè),而且給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展、展示特長(zhǎng)提供了舞臺(tái),培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。學(xué)校在本學(xué)期又組織全校學(xué)生進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑及跳繩比賽,本次比賽的運(yùn)動(dòng)員共有200多名,各班都進(jìn)行了多輪的選拔,選派出六名男生,六名女生參加。通過體育節(jié),給學(xué)生創(chuàng)造健康向上,生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育氛圍。使學(xué)生的身心得到健康、全面的發(fā)展。
2.“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢(mèng)想”
我校在20xx年上半年還舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“亮出藝術(shù)風(fēng)采,放飛繽紛夢(mèng)想”為宗旨,以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。從20xx年5月至6月歷時(shí)1個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)校組織全體學(xué)生開該富有特色的多種活動(dòng):亮出我們的口號(hào)——各班班訓(xùn)設(shè)計(jì);抒寫我們的關(guān)愛——賀卡制作;I can I show——十佳英語(yǔ)歌手大賽;綠色環(huán)!獣嫶筚悾晃視倚摹殖瓐(bào)、電腦報(bào)展示活動(dòng);快樂的節(jié)日——六一才藝展示等。舉辦藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步豐富了校園文化生活,提高了廣大師生的藝術(shù)鑒賞水平,展示了師生的藝術(shù)才華,激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,從而提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的和諧氛圍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.“發(fā)明在身邊,創(chuàng)造在眼前”
本學(xué)期開展了“發(fā)明在身邊創(chuàng)造在眼前”為主題的第四屆科技節(jié)。經(jīng)過精心策劃,本屆科技節(jié),得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與,實(shí)現(xiàn)了“人人都來參與,人人都有收獲”的預(yù)定目標(biāo)。本屆科技節(jié)歷時(shí)一月,設(shè)立了科學(xué)幻想畫比賽、同折紙飛機(jī)比賽、紙的無(wú)限延伸比賽、“科學(xué)家的故事”主題班會(huì)等項(xiàng)目,內(nèi)容豐富,形式多樣,集教育性、科學(xué)性、娛樂性于一體,全面展示了同學(xué)們的才能和學(xué)?破战逃某晒,取得了令人滿意的效果。各種活動(dòng)形式紛紛亮相,你方唱罷我登場(chǎng),為年輕的校園增添了無(wú)窮的魅力和活力!本屆科技節(jié)為廣大師生搭建了一個(gè)充分展示自己的大舞臺(tái)。通過科技節(jié)活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批科技活動(dòng)積極分子,表現(xiàn)出較高的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和水平。如403錢耀炬制作的二胡獲得海寧卡拉羊杯紙藝創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。
4.“書香伴我成長(zhǎng)
經(jīng)典浸潤(rùn)人生”本學(xué)期的第四屆讀書節(jié)剛剛落下帷幕,在為期一個(gè)半月的讀書節(jié)中,以“書香伴我成長(zhǎng)經(jīng)典浸潤(rùn)人生”為活動(dòng)主題,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),從“低段自制書簽活動(dòng)”到“中高段創(chuàng)辦一份讀書小報(bào)”,從“三四年級(jí)成語(yǔ)競(jìng)賽”到“五六年級(jí)讀古詩(shī)學(xué)寫作征文”,從“古詩(shī)誦讀星級(jí)比賽”,到“小書迷成長(zhǎng)記錄”,從“讀書小碩士”到“讀書小博士”的踴躍爭(zhēng)取及書香中隊(duì)、書香家庭的評(píng)比,每一項(xiàng)活動(dòng)無(wú)不浸潤(rùn)著老師對(duì)同學(xué)們的期望,也展示出同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)的熱情,同時(shí)結(jié)合讀書節(jié),開展誦讀古詩(shī)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校“讀古詩(shī)學(xué)寫作”的特色項(xiàng)目向縱深化方向發(fā)展,讓學(xué)生在濃郁的讀書氛圍中得到“真善美”的熏陶和閱讀品味的提升,感受到讀書的快樂,領(lǐng)悟到讀書的真諦,真正體驗(yàn)到“我讀書,我快樂!”
5.創(chuàng)綠色學(xué)校建和諧校園
1)拓寬宣傳環(huán)保渠道。學(xué)校利用集會(huì)、紀(jì)念日等對(duì)師生進(jìn)行了創(chuàng)綠和環(huán)保的重要性教育。各班利用班隊(duì)課等進(jìn)行了垃圾分類指導(dǎo),開展環(huán)境保護(hù)“從我做起、從身邊做起”的主題班隊(duì)課,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2)重視課堂環(huán)保教育。學(xué)校將環(huán)境教育內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校環(huán)境教研組協(xié)調(diào),統(tǒng)一在各學(xué)科中滲透環(huán)境教學(xué),將環(huán)境教學(xué)計(jì)劃作為教學(xué)常規(guī)檢查的必備內(nèi)容,環(huán)境教學(xué)成績(jī)與職評(píng)、考核相結(jié)合。
3)豐富綠色環(huán)保活動(dòng)。學(xué)校少總部成立了校內(nèi)環(huán)保志愿者,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū),開展志愿者活動(dòng),為社區(qū)開展環(huán)境整治工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),組織小記者外出采風(fēng),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使創(chuàng)建工作深入每一位師生的心靈。利用各種節(jié)日,如:植樹節(jié)、地球日、世界水日、世界環(huán)境日等紀(jì)念日組織開展各種主題活動(dòng),在學(xué)校舉辦的科技節(jié)中,把綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與科技節(jié)相結(jié)合,使綠色、環(huán)保的理念深入每一位同學(xué)的心靈。
本學(xué)期,海寧市環(huán)保局專家對(duì)周王廟鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校工作的評(píng)估考核并順利通過了驗(yàn)收,獲得了海寧市綠色學(xué)校的光榮稱號(hào)。
五、存在的不足
對(duì)照少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)示范學(xué)校的要求我們還有一定的差距,在今后的少先隊(duì)活動(dòng)中我們將以此為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用的人才!
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 2
本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊(duì)工作技能。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見識(shí),增長(zhǎng)才干。
二、強(qiáng)化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期!耙匀藶楸、以德為先”的宗旨,在開學(xué)初,由德育處、大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀,紀(jì)律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。
一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對(duì)照落實(shí);二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
三、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”,注重教育實(shí)效。
根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,以培養(yǎng)好習(xí)慣為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的`教育。如:良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。建立紅領(lǐng)巾值周制度,從三年級(jí)開始,每個(gè)中隊(duì)輪流值周,這樣既監(jiān)督了同學(xué)們,同時(shí)規(guī)范了自己的行為。
3、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督委員會(huì),成員共30人,分為5組,每組6人,每天根據(jù)學(xué)校的安排,檢查兩次,進(jìn)行打分比較。檢查項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的近期表現(xiàn)靈活應(yīng)變。
4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開,為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等。
3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對(duì)以上存在問題,我們將在今后的少
先隊(duì)工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 3
一學(xué)期以來,XXX學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點(diǎn)》等,著力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、健全和完善少先隊(duì)組織。
切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用。對(duì)他們的工作提出要求,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動(dòng)秩序、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果。
三、充分利用陣地,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國(guó)旗下的演講”的人員和內(nèi)容。
2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報(bào)、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
3、繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)開播,“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì)、校園的時(shí)事起了橋梁性的作用。
4、建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機(jī)制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、開展形式多樣的主題教育和競(jìng)賽活動(dòng)。
我們根據(jù)少先隊(duì)員成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:安全教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的'重中之重。樹立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊(duì)部利用主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)和防震減災(zāi)演練驗(yàn)收,使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
2、大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,使學(xué)生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習(xí)慣,營(yíng)造了你追我趕爭(zhēng)先進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級(jí)凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。
3、舉行“建隊(duì)日”系列活動(dòng)。今年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日。為深入落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù),推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),根據(jù)文件精神,我校大隊(duì)部通過精心安排,組織各中隊(duì)進(jìn)行了形式多樣的慶;顒(dòng),讓隊(duì)員們度過了一個(gè)愉快而有意義的建隊(duì)日。
4、組織學(xué)生參加了“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”2014年中國(guó)青少年書信文化活動(dòng)和20xx年“唱響中國(guó)夢(mèng)·展現(xiàn)山丹美”心語(yǔ)征集活動(dòng)。在心語(yǔ)征集活動(dòng)中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎(jiǎng)。
5、組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動(dòng),有兩人獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),21人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),兩名老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),并為學(xué)校爭(zhēng)得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、配合教導(dǎo)處組織了3-6年級(jí)作文競(jìng)賽、五六年級(jí)拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。
五、其他工作
1、配合德育處迎接了防震減災(zāi)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收、文化建設(shè)示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收等多次上級(jí)部門的檢查驗(yàn)收。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的重要性,順利地完成了隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的征訂。
3、響應(yīng)團(tuán)縣委和教體局的號(hào)召,聯(lián)合學(xué)校團(tuán)委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務(wù)活動(dòng),受到社會(huì)各界的好評(píng)。
通過少先隊(duì)工作的開展,隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們會(huì)創(chuàng)新少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 4
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊(duì)工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就本校少先隊(duì)工作做一簡(jiǎn)單的回顧。
一、兩報(bào)、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯
1、兩報(bào):開學(xué)初,大隊(duì)對(duì)各班出報(bào)骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選材編寫,小隊(duì)員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報(bào)水平有了飛躍性的提高,F(xiàn)在的兩報(bào)都是由隊(duì)員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊(duì)的小隊(duì)員們,他們中隊(duì)人人會(huì)出小報(bào)。每個(gè)月到了交報(bào)時(shí)間,不用催,一張張美觀的小報(bào)一期期有特色的黑板報(bào)到會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播:廣播站采取中隊(duì)輪換制,各中隊(duì)根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊(duì)的培訓(xùn)下,隊(duì)員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽:本少先大隊(duì)在各中隊(duì)實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊(duì)的各種活動(dòng)均納入百分評(píng)比。評(píng)比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。以此激勵(lì)全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)××月××日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),隊(duì)員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動(dòng),氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊(duì)員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊(duì)員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動(dòng)在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長(zhǎng)一同歡度六一兒童節(jié);顒(dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長(zhǎng)與學(xué)生交流感情的同時(shí),也使家長(zhǎng)更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下:
(1)親子游戲其樂融融這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì)上,大隊(duì)提出請(qǐng)同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
。2)入隊(duì)儀式意義非凡一年級(jí)的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動(dòng)儀式隆重這次的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的.面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的,他們各盡所長(zhǎng)如:一年級(jí)的古詩(shī)擂臺(tái)展示、四年級(jí)的諺語(yǔ)相聲、五年級(jí)的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長(zhǎng)。
校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識(shí)全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動(dòng)由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢(shì)我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動(dòng)”。各中隊(duì)少先隊(duì)員以小隊(duì)為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡(jiǎn)單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁?xiàng)為課題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實(shí)踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)
輔導(dǎo)員隊(duì)伍、小干部隊(duì)伍工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點(diǎn)對(duì)這兩支隊(duì)伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每?jī)芍芤淮。每次培?xùn)都聯(lián)系工作實(shí)際,側(cè)重一點(diǎn),深入展開學(xué)習(xí)與討論。對(duì)各項(xiàng)工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時(shí)效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來越出色。
人的一生是短暫的,脆弱的生命不能承載太多的負(fù)荷。不要為了變成別人喜歡的樣子,委屈了自己。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 5
一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評(píng)比,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5.進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。
1.9月份,我校開展了“感恩教師”系列活動(dòng),旨在教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德。
2.十月初開展了慶國(guó)慶文藝匯演活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.10月24日下午,我校開展了《守則》《規(guī)范》的競(jìng)賽活動(dòng),通過學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。
4.11月3日為一年級(jí)的小朋友舉行了入隊(duì)儀式。
在歡快的樂曲中,同學(xué)們有序地在中隊(duì)旗手的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生集結(jié)在活動(dòng)室,和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的.歌聲,表達(dá)自己堅(jiān)定的信念;顒(dòng)的最亮點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)新隊(duì)員入隊(duì)了,他們整齊地站在那里,等待著優(yōu)秀的大同學(xué)給他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里面別提有多高興了。在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下高亢地宣誓,是那么的鄭重其事。
5.11月11日,我校組織爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”演講比賽活動(dòng),活動(dòng)中展現(xiàn)我校學(xué)生亮麗的風(fēng)采。
6.12月9日,我校組織了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生在此次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,對(duì)安全知識(shí)有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),真正把安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好的效果。
7.12月11日,我校為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,特舉行手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生實(shí)踐能力。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 6
各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃,堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭(zhēng)一流”的工作思路,本著“竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)三個(gè)方面,構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系,促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個(gè)具體的教育主題,科學(xué)規(guī)劃系列教育活動(dòng)。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時(shí),有機(jī)了滲透其他必要的'常規(guī)教育。
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國(guó)旗下教育講話,做到教育有記載。
3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會(huì)課(一周為班會(huì)課,一周為隊(duì)會(huì)課),并且在《小學(xué)班主任工作手冊(cè)》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)材料(含方案、照片等)并及時(shí)上交學(xué)校存檔。
4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會(huì),并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會(huì)議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好了活動(dòng)籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識(shí)教育。
7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè),做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評(píng)、周結(jié)、月表彰工作,并且在《行為規(guī)范記載表(或評(píng)比欄)》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊(duì)活動(dòng)占德育教育的主陣地,把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級(jí)每個(gè)中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動(dòng)。通過“守則和規(guī)范”教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育,讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,并自覺回報(bào)。通過生命教育,使學(xué)生提高“生命至上,安全第一”的認(rèn)識(shí),做到珍愛生命,關(guān)注安全。通過榮辱觀教育,使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對(duì)各校進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)比,公平、公正地排出了校名次,從驗(yàn)收結(jié)果可以看出,各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí),隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富,品位高,注重了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、各校少先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,歌頌偉大祖國(guó)“知榮明恥,從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會(huì)。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活動(dòng)。從反饋的信息看,各校的隊(duì)活動(dòng)可概括為四個(gè)特點(diǎn):
。1)內(nèi)容多彩,形式創(chuàng)新,貼近生活;
(2)表演得精彩,有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力;
。3)優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的歌聲、感人的話語(yǔ),潤(rùn)澤著兒童的心田,激發(fā)了愛國(guó)情懷。
。4)弘揚(yáng)了民族精神,營(yíng)造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款,奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動(dòng),少先隊(duì)員深受教育,積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力,體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動(dòng),活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體師生是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂中成長(zhǎng)。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動(dòng)的開展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝教育豐碩成果,推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展,結(jié)合縣五項(xiàng)知識(shí)技能競(jìng)賽,我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)等內(nèi)容的比賽。此次活動(dòng),營(yíng)造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學(xué)大賽活動(dòng)。活動(dòng)中有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)?傊,少先隊(duì)活動(dòng)已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 7
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助,F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下:
一、讓豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)生生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長(zhǎng)的茁壯;顒(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。因此,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在全體老師的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動(dòng)。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)的學(xué)生的興趣特長(zhǎng)特組織了舞蹈隊(duì),合唱隊(duì),腰鼓隊(duì)等特長(zhǎng)隊(duì)。在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生的才能得到充分的展示,個(gè)性、潛力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序,利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活;策劃有利于師生身心健康的各種活動(dòng),開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等,讓師生的各項(xiàng)特長(zhǎng)得以更充分地發(fā)揮,從而提升了校園生活的生機(jī)與活力;舉行入隊(duì)儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊(duì)歌、神圣的隊(duì)禮、嚴(yán)肅的列隊(duì)中感受紅領(lǐng)巾的魅力;組織開展國(guó)旗班進(jìn)軍營(yíng),規(guī)范旗手動(dòng)作及精神風(fēng)貌;為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。這些活動(dòng)將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織,為學(xué)生不錯(cuò)行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺(tái)。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動(dòng)。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動(dòng),在孩子心中播下愛的種子,讓他們從小做一個(gè)善良的有愛心的人。
從設(shè)計(jì)方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)指揮,從幕后安排到現(xiàn)場(chǎng)主持,從整合力量到爭(zhēng)取資源,這個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦無(wú)不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊(duì)力量的彰顯,是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個(gè)人生命成長(zhǎng)的亮點(diǎn)
在少先隊(duì)工作取得一定成績(jī)的同時(shí),我也不忘發(fā)展個(gè)人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長(zhǎng)的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長(zhǎng)放到首位,也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“XX市第二屆青歌賽”,與我的同伴們辛勤拼搏,獲得了市第四名的佳績(jī);與團(tuán)隊(duì)的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會(huì)開幕式中榮獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得到會(huì)人員一致辭評(píng)。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1、反思哪些活動(dòng)終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長(zhǎng)過程中最難忘的活動(dòng),努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動(dòng),并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造有潯小品牌的活動(dòng)。
2、提升管理能力,練就會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動(dòng)的雙人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動(dòng),大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲫P(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng),他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營(yíng)造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識(shí)不明顯,針對(duì)這個(gè)問題,我校大隊(duì)部明確提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng),持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng),投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了很多“愛心小天使”,并且評(píng)選出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛心示范班級(jí)”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、老師的濃濃愛語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛之橋,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動(dòng)收效較大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個(gè)不錯(cuò)的`基礎(chǔ)。
四、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開展形式。
對(duì)于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域和教授人員(教師),我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。例如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識(shí)、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動(dòng)從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動(dòng)在不同時(shí)間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。例如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動(dòng)中,我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備,各班根據(jù)自身的具體情況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)計(jì)劃。第二階段是活動(dòng)的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動(dòng)主題;第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能創(chuàng)造性的開展,例如四年級(jí)一班在活動(dòng)中,他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng),如:愛心冊(cè)、愛心作文集等,同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能創(chuàng)造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)利用到活動(dòng)中來,打開了活動(dòng)領(lǐng)域,同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級(jí),都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會(huì)收到豐實(shí)的碩果。
多渠道:是指活動(dòng)途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動(dòng)開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會(huì)資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請(qǐng)到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國(guó)主義教育。請(qǐng)來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動(dòng)渠道,的確為我們的活動(dòng)增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動(dòng)。
五、“體驗(yàn)豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),開拓實(shí)踐新基地。
1、充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的轉(zhuǎn)變。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng),倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作,的確讓我們?cè)谝郧皣L到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中開展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)星活動(dòng),營(yíng)造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動(dòng)各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。在“我愛我家”活動(dòng)中我們?cè)O(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動(dòng)中去,在安全教育活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不但使孩子們學(xué)到了消防知識(shí)還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中感悟。
此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái),鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到加強(qiáng),個(gè)性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個(gè);新增共建單位2個(gè):即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對(duì)于我校社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動(dòng)又將進(jìn)入一個(gè)嶄新的局面,相信這片天空將會(huì)更加蔚藍(lán)。
以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育;顒(dòng)的開展,有效地推動(dòng)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對(duì)辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作明確提出寶貴的建議。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 8
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的.活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看。伙埱帮埡蠖家词,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 9
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長(zhǎng)、音樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報(bào)、好歌推薦、英語(yǔ)天地等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為爭(zhēng)取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的.衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級(jí)中抽一個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng)和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況的,并由此作為學(xué)期末文明班整體評(píng)選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)要求每月一次,一至二年級(jí)師生合作完成,三至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活的動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),這學(xué)期大隊(duì)部和分管德育的行政,還對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。
四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
1、“紫陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)隊(duì)前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學(xué)!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活的,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
4、“國(guó)歌大家唱”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國(guó)主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的美好情感。
5、“我們?cè)陉?duì)旗下成長(zhǎng)”的大型建隊(duì)日主題活動(dòng),發(fā)展了一百多名新少先隊(duì)員。隊(duì)員們通過活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育和民族責(zé)任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動(dòng),通過對(duì)我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。
7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊(duì)員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到湖北的人文知識(shí),激發(fā)了少先隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的壯志豪情。
8、“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),讓隊(duì)員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會(huì)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 10
隨著歲末鐘聲的臨近,回顧過去一年少先隊(duì)的工作,我們深感自豪與欣慰。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了顯著成效,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理體系
本年度,我們高度重視少先隊(duì)組織建設(shè),進(jìn)一步完善了管理體系。通過定期召開隊(duì)委會(huì)、輔導(dǎo)員會(huì)議,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,確保了少先隊(duì)工作的`有序開展。同時(shí),我們還注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自主管理能力,通過設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
二、深化主題教育,弘揚(yáng)正能量
圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”、“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題,我們組織開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。通過國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)比賽、演講比賽等形式,引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)正能量,傳遞愛國(guó)情懷。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了隊(duì)員們的愛國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,也促進(jìn)了他們的全面發(fā)展。
三、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提升綜合素質(zhì)
我們深知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此,本年度我們積極組織少先隊(duì)員參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如走進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)、參觀紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育、參加科技創(chuàng)新大賽等。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們走出校園、接觸社會(huì),還鍛煉了他們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升了他們的綜合素質(zhì)。
四、存在問題與改進(jìn)措施
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題。如部分隊(duì)員的自主管理能力有待提高、部分活動(dòng)的創(chuàng)新性和實(shí)效性需進(jìn)一步加強(qiáng)等。針對(duì)這些問題,我們將采取以下措施加以改進(jìn):一是加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理教育,培養(yǎng)他們的自我約束和自我管理能力;二是創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,提高活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性;三是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
五、展望未來
展望未來,我們將繼續(xù)秉承“立德樹人”的教育理念,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的思維,推動(dòng)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。我們相信,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,少先隊(duì)工作一定會(huì)取得更加輝煌的成就!
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 11
隨著一年的時(shí)光悄然流逝,少先隊(duì)工作也迎來了年終的總結(jié)時(shí)刻。在過去的一年里,我們少先隊(duì)在學(xué)校的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下,取得了令人矚目的成績(jī),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化思想引領(lǐng),堅(jiān)定理想信念
我們始終把思想引領(lǐng)作為少先隊(duì)工作的首要任務(wù)。通過組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)等,引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定他們的理想信念。同時(shí),我們還注重培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,讓他們從小樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,提升隊(duì)員素質(zhì)
為了提升隊(duì)員們的綜合素質(zhì),我們精心策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)。如開展“小小志愿者”活動(dòng),組織隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)、敬老院等地開展志愿服務(wù);舉辦“科技創(chuàng)新大賽”,激發(fā)隊(duì)員們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力;開展“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)日”,讓隊(duì)員們感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力等。這些活動(dòng)不僅豐富了隊(duì)員們的課余生活,還讓他們?cè)趯?shí)踐中得到了鍛煉和提升。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升工作水平
我們深知,一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是做好少先隊(duì)工作的關(guān)鍵。因此,我們注重加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過定期組織培訓(xùn)、交流研討等活動(dòng),提升輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。同時(shí),我們還建立了輔導(dǎo)員考核機(jī)制,對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行定期評(píng)估和反饋,確保他們能夠更好地履行職責(zé)、發(fā)揮作用。
四、存在問題與反思
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題。如部分活動(dòng)的參與度不夠高、部分隊(duì)員的紀(jì)律性有待加強(qiáng)等。針對(duì)這些問題,我們將進(jìn)行深入反思和剖析,找出問題的根源并制定相應(yīng)的`改進(jìn)措施。同時(shí),我們也將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同為隊(duì)員們的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
五、展望未來
展望未來,我們將繼續(xù)以“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”為目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,推動(dòng)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。我們相信,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下,少先隊(duì)工作一定會(huì)迎來更加美好的明天!
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 12
隨著年終的鐘聲漸行漸近,回顧過去一年少先隊(duì)的工作,我們深感自豪與欣慰。這一年里,我們以“傳承紅色基因,綻放青春光彩”為主題,圍繞少先隊(duì)員的全面發(fā)展,開展了一系列豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化思想引領(lǐng),堅(jiān)定理想信念
我們始終把思想政治教育放在首位,通過組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)黨的歷史、英雄事跡,參觀紅色教育基地,開展主題隊(duì)日活動(dòng)等方式,引導(dǎo)隊(duì)員們深刻理解少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和使命擔(dān)當(dāng),激發(fā)他們的愛國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的理想信念。
二、豐富活動(dòng)形式,促進(jìn)全面發(fā)展
為了促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展,我們精心策劃了一系列寓教于樂的活動(dòng)。包括文藝匯演、科技競(jìng)賽、體育比賽、志愿服務(wù)等,這些活動(dòng)不僅展現(xiàn)了隊(duì)員們的才藝和風(fēng)采,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。同時(shí),我們還注重隊(duì)員們的心理健康教育,通過心理咨詢、心理健康教育課等方式,幫助他們建立積極向上的心態(tài),面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
三、加強(qiáng)組織建設(shè),提升工作水平
我們深知少先隊(duì)組織建設(shè)的.重要性,因此始終把加強(qiáng)組織建設(shè)作為工作的重中之重。通過完善組織架構(gòu)、健全規(guī)章制度、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方式,不斷提升少先隊(duì)工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。同時(shí),我們還注重與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,形成家校共育的良好局面,共同為隊(duì)員們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
四、展望未來,續(xù)寫輝煌
展望未來,我們將繼續(xù)秉承“傳承紅色基因,綻放青春光彩”的宗旨,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想政治教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),努力打造一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少先隊(duì)隊(duì)伍。同時(shí),我們還將加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系與合作,為隊(duì)員們的成長(zhǎng)提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
少先隊(duì)年終工作總結(jié) 13
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,又一年的少先隊(duì)工作即將畫上圓滿的句號(hào)。這一年里,我們攜手并進(jìn),共克時(shí)艱,以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念,書寫了少先隊(duì)工作的新篇章。現(xiàn)將年終工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)
我們深知少先隊(duì)工作的關(guān)鍵在于隊(duì)伍建設(shè)。因此,我們始終把隊(duì)伍建設(shè)作為工作的首要任務(wù)。通過加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)、完善選拔機(jī)制、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等方式,不斷提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。同時(shí),我們還注重隊(duì)員們的自我管理和自我教育能力培養(yǎng),引導(dǎo)他們積極參與少先隊(duì)活動(dòng)和組織管理工作,不斷提升自我綜合素質(zhì)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富少先隊(duì)生活
為了豐富隊(duì)員們的少先隊(duì)生活,我們不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容。通過舉辦主題隊(duì)會(huì)、開展社會(huì)實(shí)踐、組織志愿服務(wù)等方式,讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,還培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我們還注重活動(dòng)的趣味性和參與性,讓隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到少先隊(duì)組織的溫暖和力量。
三、加強(qiáng)家校合作,形成教育合力
我們深知家庭教育對(duì)于隊(duì)員成長(zhǎng)的重要性。因此,我們積極加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,建立家校共育機(jī)制。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)系冊(cè)等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋隊(duì)員在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,共同為隊(duì)員們的成長(zhǎng)出謀劃策。這種家校合作的方式不僅增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)少先隊(duì)工作的支持和信任,還形成了教育合力,為隊(duì)員們的全面發(fā)展提供了有力保障。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展望未來發(fā)展
在總結(jié)過去一年工作的'同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的不足和問題。比如,在活動(dòng)策劃和組織方面還有待進(jìn)一步提高;在隊(duì)員自我管理和自我教育能力培養(yǎng)方面還需加強(qiáng)等。針對(duì)這些問題和不足,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施和發(fā)展規(guī)劃。展望未來,我們將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和使命感投入到少先隊(duì)工作中去,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少先隊(duì)員和接班人貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
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