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教務(wù)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-10 08:46:16 年終總結(jié) 我要投稿

教務(wù)年度工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的教務(wù)年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教務(wù)年度工作總結(jié)

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇1

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了;仡欁晕冶緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是自我的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、禮貌學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六(x)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自我,努力提高自我的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)管理水平。

  二、教育教學(xué)方面

  擔(dān)任xx小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,投入到一線(xiàn),擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書(shū)和教具弄回本校,彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,積極參與教育教學(xué)改革與研究,派教師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后嘗試作課交流,帶動(dòng)教師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》?,開(kāi)設(shè)形式多樣的校本課程,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教、批、輔、考工作,調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、在出勤方面

  堅(jiān)持出全勤,認(rèn)真上好每一天班、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作。

  四、在成績(jī)方面

  經(jīng)過(guò)自我的努力,改變了過(guò)去散漫的現(xiàn)象,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,師生們的積極性有了很大的提高。

  五、不足方面

  1、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,沒(méi)有構(gòu)成良好的訓(xùn)練計(jì)劃。

  2、在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方。如對(duì)于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);團(tuán)體備課的`開(kāi)展得也不夠扎實(shí)等,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。

  3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)檢查、針對(duì)專(zhuān)人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度。

  4、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒(méi)有制定有效的學(xué)習(xí)、監(jiān)管措施,我校的小組合作沒(méi)有真正落到實(shí)處。今后,積極開(kāi)展小組合作教學(xué),把我校的課改推向更深的層次。

  今后,要全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展夢(mèng)想。進(jìn)一步樹(shù)立堅(jiān)定的信心,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),努力把工作做得更好。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇2

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讓人疲憊,讓人麻木,全身心投入的學(xué)習(xí)的過(guò)程會(huì)讓人迷失方向,跳出來(lái)思考,讓學(xué)習(xí)不因?qū)W期終了號(hào)角而停滯,讓生命在歸納學(xué)習(xí)的得失中,得以延續(xù)、升華、美麗,F(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  備課:從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備說(shuō)課、備課、集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?梢愿鶕(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

  上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答?梢宰龅揭虿氖┙,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)生積極的回答問(wèn)題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

  輔導(dǎo):我利用星期五的語(yǔ)文自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的.給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時(shí)間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  作業(yè):根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),使學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中可以知道自己的不足。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽(tīng)課30節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高。

  五、成績(jī)方面

  1、任教的班級(jí)成績(jī)有了大幅度的提高。

  2、在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)中受到了學(xué)生的一致好評(píng)。

  3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  4、代表初二年級(jí)組參加的工會(huì)活動(dòng)50米接力賽,取得了全校第一的好成績(jī)。

  5、代表初二年級(jí)組參加全校的元旦聯(lián)歡會(huì),演唱小合唱。

  6、在學(xué)校的國(guó)慶歌詠比賽中,寫(xiě)朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級(jí)組在歌詠比賽中取得了全校一等獎(jiǎng)。

  六、努力方向

  加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開(kāi)放的試題的練習(xí)。結(jié)合《語(yǔ)文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語(yǔ)文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期本人從10月8日開(kāi)始到現(xiàn)在,接手了教務(wù)管理工作兩個(gè)多月,教務(wù)工作在園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體老師的共同努力和大力配合下,即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  現(xiàn)將本學(xué)期兩個(gè)多月的教務(wù)管理工作總結(jié)如下:

  一、工作與成績(jī):

 。ㄒ唬、加強(qiáng)了師德建設(shè)

  師德是教師之魂。為了提高師德修養(yǎng),教務(wù)立足于園本培訓(xùn),利用每周五下午組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn),或教師在外培訓(xùn)的二次培訓(xùn),內(nèi)容大致有:《幼兒園教師崗位職責(zé)》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師一日行為規(guī)范》等,通過(guò)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了目標(biāo)管理意識(shí),使大家明確工作職責(zé)。對(duì)教師的管理逐步走上有據(jù)可循、有章可依的規(guī)范化軌道。從一開(kāi)始的懶散到后面的正規(guī),學(xué)期末,我組織并收取了教師個(gè)人年終工作總結(jié)等,對(duì)教師的自我計(jì)劃有了一定的改善。

 。ǘ、加強(qiáng)了養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是幼兒園教育工作的重要組成部分。本學(xué)期是我園幼兒養(yǎng)成教育的第一階段。以突出重點(diǎn),其它兼顧的方式來(lái)有條不紊地實(shí)施。10月為文明禮貌教育月,著重培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的意識(shí)和社會(huì)交往能力。11月行為安全教育月,著重培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力、預(yù)防傳染病警惕。于此同時(shí),不忘將幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)滲透于一日生活中的各環(huán)節(jié),各細(xì)節(jié)中。隨著養(yǎng)成教育的不斷加強(qiáng)和長(zhǎng)期堅(jiān)持,衛(wèi)生習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。一學(xué)期下來(lái),我園養(yǎng)成教育好的做法得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,養(yǎng)成教育卓見(jiàn)成效。

 。ㄈ、強(qiáng)化了班級(jí)管理

  班級(jí)是學(xué)校的窗口,班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的主力軍,是幼兒管理的核心力量。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的.開(kāi)展,也影響著幼兒的發(fā)展。本學(xué)期,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),對(duì)班主任進(jìn)行客觀公正的考核,根據(jù)月主題教育對(duì)的評(píng)定,讓師有所比,生有所長(zhǎng)。保教科充分利用班主任核心力量,規(guī)范班級(jí)管理。特別是幼兒養(yǎng)成教育方面,班主任的主力軍作用,帶動(dòng)科任老師的龍頭作用,在幼兒行為習(xí)慣上的導(dǎo)向作用都得到了充分體現(xiàn),班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色。

 。ㄋ模(jiān)持了家園共育

  幼兒園是孩子成長(zhǎng)的搖籃,父母是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園、家庭、猶如一輛車(chē)的輪子,缺一不可。本學(xué)期,保教科通過(guò)家長(zhǎng)園地、致家長(zhǎng)的一封信、家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)主題教育反饋表等多途徑與家長(zhǎng)溝通,努力實(shí)現(xiàn)家園共育的目的。據(jù)悉,家長(zhǎng)反響好,評(píng)價(jià)高。

 。ㄎ澹f(xié)助了各部門(mén)工作

  結(jié)合園實(shí)際,保教科能夠積極配合幼兒園的中心工作,完成上級(jí)和幼兒園分配的各項(xiàng)任務(wù)。這一學(xué)期,政保教教務(wù)管理協(xié)助后勤完成了園內(nèi)各項(xiàng)工作,協(xié)助園務(wù)迎接了各項(xiàng)檢查,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  這就是保教科兩個(gè)多月的工作總結(jié),下面我將說(shuō)一下第二學(xué)期工作計(jì)劃:

  首先下學(xué)期我將繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。開(kāi)展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  一、本期教務(wù)工作堅(jiān)持以《指南》精神為指導(dǎo),以園務(wù)工作要點(diǎn)為中心,以打造特色、優(yōu)質(zhì)保教為目標(biāo),重在改革、轉(zhuǎn)變、完善、創(chuàng)新,使教務(wù)工作煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

  二、工作目標(biāo)

  1、以區(qū)域創(chuàng)建為重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),完善樓道公共環(huán)境及功能室的布置。

  2、調(diào)整教學(xué)課時(shí),弱化集體教學(xué),注重生活與游戲中的學(xué)習(xí),糾正小學(xué)化傾向。

  3、改變?cè)绮俚年?duì)形及靈活調(diào)整早操內(nèi)容,提高早操的參與率。

  4、改變考核評(píng)價(jià)方式,注重常規(guī)、隨機(jī)性的查看、評(píng)價(jià)記錄。

  5、創(chuàng)新升旗系列德育活動(dòng)的組織形式,使其更科學(xué)、更有實(shí)效。

  6、夯實(shí)常規(guī)保教工作,做到養(yǎng)成教育、德育滲透、值班督查周周有重點(diǎn)。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒與保育保健護(hù)理,提高保育質(zhì)量。

  三、具體措施與安排

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 。1)加強(qiáng)區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)建。在延續(xù)上期好的做法的同時(shí),繼續(xù)深化區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),在區(qū)角設(shè)置、氛圍營(yíng)造、規(guī)則建立、材料創(chuàng)新投放上下功夫,引導(dǎo)幼兒充分與材料環(huán)境互動(dòng),并深入探討區(qū)域活動(dòng)的組織策略,提高區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量。

 。2)堅(jiān)持主題墻的布置。保持我園環(huán)境創(chuàng)建的互動(dòng)性、活動(dòng)性特色,隨著主題教學(xué)的開(kāi)展,堅(jiān)持師幼共同布置能展示教學(xué)進(jìn)程的主題墻飾,充分發(fā)揮環(huán)境的美化與教育功能。

 。3)完善樓道與活動(dòng)室的創(chuàng)建。樓道環(huán)境以體現(xiàn)我園文化及教育特色、簡(jiǎn)潔、耐用為主旨,可將幼兒美術(shù)作品以主題性進(jìn)行布置、或以德育成果展示為主線(xiàn),將幼兒有代表性的表現(xiàn)以照片形式進(jìn)行展示、還可以將幼兒園各種大型活動(dòng)的精彩瞬間做成噴繪進(jìn)行布置。在環(huán)境布置及器材的添置擺放上下功夫,讓活動(dòng)充分為幼兒服務(wù)。

  2、課時(shí)調(diào)整

  《指南》強(qiáng)調(diào):要珍視幼兒生活與游戲的教育價(jià)值,注重生活中學(xué)習(xí)、游戲中學(xué)習(xí)、操作中學(xué)習(xí)。結(jié)合我園教學(xué)現(xiàn)狀,為貫徹落實(shí)《指南》精神,我們將調(diào)整教學(xué)課時(shí),弱化集體教學(xué),調(diào)整總課時(shí)量,減少領(lǐng)域課時(shí)、增加區(qū)域活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)課時(shí),特別是減少大班拼音與數(shù)學(xué)課時(shí),倡導(dǎo)合理的教學(xué)目標(biāo),拼音只要求認(rèn)讀、數(shù)學(xué)重在操作中感知理解,不要求過(guò)早的書(shū)寫(xiě)、做算術(shù)題,逐步克服與糾正小學(xué)化傾向。樹(shù)立一日活動(dòng)皆課程的觀念,加強(qiáng)生活護(hù)理及隨機(jī)、滲透式教育,提高集體教學(xué)的有效性與質(zhì)量。

  3、早操調(diào)整

  首先在站隊(duì)的隊(duì)形上作調(diào)整:全園幼兒在操場(chǎng)上前后各站八個(gè)班,每班站六路隊(duì),縮短每隊(duì)的距離,便于教師照顧,提高幼兒注意力。其次,靈活調(diào)整早操內(nèi)容,根據(jù)幼兒喜歡新鮮事物的特點(diǎn),將幼兒園幾套早操輪流更換播放,讓幼兒保持新鮮感,從而提高早鍛煉的效率。

  4、考核評(píng)價(jià)

  為使班級(jí)考核形式與方法更科學(xué)合理,本期將改變以往期末考核一錘定音的形式,進(jìn)行一月一主題、一月一考核,注重常規(guī)、隨機(jī)性的查看與評(píng)價(jià),考核內(nèi)容包含生活常規(guī)與習(xí)慣、區(qū)域活動(dòng)水平、藝術(shù)表現(xiàn)、集體教學(xué)活動(dòng)等,倡導(dǎo)常態(tài)化的展示,由組內(nèi)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考核評(píng)價(jià)。

  5、德育活動(dòng)

  為創(chuàng)新周一升旗系列德育活動(dòng)的組織形式,調(diào)動(dòng)班主任參與的積極性并培養(yǎng)組織能力。

  首先將升旗系列活動(dòng)分散到一、三、五三天進(jìn)行,周一組織升旗儀式與國(guó)旗下的講話(huà),周三組織給力寶寶秀活動(dòng),周五進(jìn)行明星寶寶的評(píng)選,這樣一天一個(gè)主題內(nèi)容,時(shí)間集中更適合幼兒。

  其次,充實(shí)主持組織力量,發(fā)動(dòng)各組長(zhǎng)參與活動(dòng)組織,在教務(wù)處和德育處的牽頭組織下,每學(xué)期各組長(zhǎng)至少主持一周德育活動(dòng),使組織形式和風(fēng)格百花齊放,更吸引幼兒,特別是國(guó)旗下的講話(huà)要有主題、有新意、有質(zhì)量。

  6、常規(guī)督導(dǎo)

  為規(guī)范教師一日活動(dòng)的組織,提高常規(guī)保教質(zhì)量,同時(shí)也讓值班領(lǐng)導(dǎo)有重點(diǎn)的督查,本期將以養(yǎng)成教育、德育滲透、夯實(shí)常規(guī)為主旨,每?jī)芍芏ㄒ粋(gè)常規(guī)落實(shí)重點(diǎn),在各班周計(jì)劃表中的周重點(diǎn)中體現(xiàn),常規(guī)工作圍繞重點(diǎn)扎實(shí)進(jìn)行,值班領(lǐng)導(dǎo)巡查時(shí)重點(diǎn)督導(dǎo),并進(jìn)行評(píng)價(jià)記載,納入期末考核。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期開(kāi)始,教導(dǎo)處注重以下幾個(gè)方面的工作,以取得更好的成績(jī),同時(shí)開(kāi)展加強(qiáng)課堂教學(xué)的優(yōu)化工作。以下是本學(xué)期工作的總結(jié):

  一、學(xué)校堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇胧┎⒂行ж瀼芈鋵?shí),取得了顯著成效。

  成績(jī)持續(xù)上升。在暑期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校進(jìn)一步深化了“三橫兩縱一體化”管理模式,加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。具體措施是重新分班三個(gè)年級(jí),并均衡地分成東西兩個(gè)學(xué)部。同時(shí)東西兩個(gè)學(xué)部也重新選拔了教師,實(shí)現(xiàn)了平等競(jìng)爭(zhēng)和在同一起跑線(xiàn)上競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制在教師和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)之間建立了起來(lái),極大地激發(fā)了他們的積極性。

  二、大力推進(jìn)創(chuàng)新教育,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  學(xué)校通過(guò)多種途徑吸收和學(xué)習(xí)全國(guó)各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后兩批派員到江蘇洋思中學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)探索,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,融入創(chuàng)新和批判思維,在近一年的學(xué)習(xí)探索后,取得了顯著成果。在本學(xué)期,學(xué)校更加重視優(yōu)化課堂教學(xué),提出優(yōu)化課堂教學(xué)是搞好素質(zhì)教育的主要陣地的觀點(diǎn)。當(dāng)學(xué)校獲得河北衡水中學(xué)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,校委會(huì)立即召開(kāi)會(huì)議,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,包括每個(gè)辦公室都要復(fù)印先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)分發(fā)到教師手中;規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字;將每周二、周五的課外活動(dòng)作為學(xué)習(xí)時(shí)間;各辦公室必須配備學(xué)習(xí)宣傳欄;撰寫(xiě)論文和心得體會(huì)并廣泛探索應(yīng)用。學(xué)校也安排舉行全校公開(kāi)課,評(píng)出20位標(biāo)兵,通過(guò)學(xué)員的優(yōu)秀展示和教師的優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用,極大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革。教師們也都對(duì)此推行的新方案表示一致認(rèn)同,覺(jué)得這幾招把傳統(tǒng)教學(xué)的老辦法都改換了新的方法。

  三、教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范執(zhí)行。

  本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,學(xué)校工作力度加強(qiáng),教師自覺(jué)配合,教導(dǎo)處也給予了得力督促。教師們對(duì)學(xué)生的作業(yè)實(shí)行全批改制,改變了以往只打突擊、應(yīng)付檢查等弊端。自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)后,大部分學(xué)生的作業(yè)都可以在課堂上完成,這大大提高了教學(xué)效果,得到了鄉(xiāng)教委的好評(píng)。

  四、進(jìn)一步鞏固和規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)。

  為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律,石家河中學(xué)在每次考試前,嚴(yán)格宣傳學(xué)校制定的《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》,要求教師深入學(xué)習(xí),全校學(xué)生組織認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了抵制作弊的氛圍。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性相比上學(xué)期有所提高。

  為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教育觀念,推行變“精英”教育為“大眾”教育,將教師考核的重心從過(guò)去的'20%學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?0%學(xué)生,引導(dǎo)教師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,取得了良好效果。

  在教研教改方面,教導(dǎo)處積極推廣“洋思教學(xué)法”,實(shí)行分層教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的教育,同時(shí)規(guī)定對(duì)后進(jìn)生要有針對(duì)性的作業(yè)安排,避免歧視。此外,教導(dǎo)處重視優(yōu)生的培養(yǎng)工作,統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)卡,在縣級(jí)視導(dǎo)工作中受到好評(píng)。

  本學(xué)期教導(dǎo)處將學(xué)生成績(jī)的提高作為目標(biāo),嚴(yán)格控制上課、作業(yè)、考試等方面的要求,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格登記,并實(shí)行補(bǔ)課制度。召開(kāi)初一優(yōu)生座談會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲,取得好成績(jī)。此外,半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松散狀態(tài),形成了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,受到各方好評(píng)。

  以上工作取得了一定進(jìn)展,但還需進(jìn)一步完善、充實(shí)和改進(jìn)。希望領(lǐng)導(dǎo)同志能夠指出不足之處。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇5

尊敬的教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我是這個(gè)學(xué)期的舞蹈教務(wù)老師,今天我來(lái)為大家做述職報(bào)告。

  首先,我要向大家匯報(bào)我們舞蹈教務(wù)部門(mén)的工作內(nèi)容。我們舞蹈教務(wù)部門(mén)主要負(fù)責(zé)整個(gè)舞蹈教育的規(guī)劃、安排和實(shí)施,包括:制定舞蹈教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)進(jìn)度,考核學(xué)生成績(jī)和評(píng)估教師教學(xué)效果等方面的工作。整個(gè)教務(wù)部門(mén)團(tuán)隊(duì)工作緊密協(xié)作,共同完成每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),圓滿(mǎn)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

  在這個(gè)學(xué)期中,教務(wù)部門(mén)在不斷探索、積極改進(jìn),使每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都更加完善。我們堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我們對(duì)每一個(gè)學(xué)生都負(fù)責(zé),尊重學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),為每一個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在舞蹈教育中得到充分的發(fā)展和提高。

  而在教師教學(xué)方面,我們也重視教師的培養(yǎng)和發(fā)展,力求提高教師的教學(xué)能力和素質(zhì),使得每一位教師都能夠在舞蹈教育中發(fā)揮出自己的才能和優(yōu)勢(shì)。我們鼓勵(lì)教師們積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和進(jìn)修課程,不斷提高自己的教學(xué)理念和方法,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生在舞蹈中長(zhǎng)足成長(zhǎng)。

  在本學(xué)期教學(xué)工作中,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的教育方針,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)為目標(biāo),組織和開(kāi)展了一系列具有特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了一批優(yōu)秀的舞蹈專(zhuān)家作為講師,來(lái)為我們的學(xué)生講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,讓學(xué)生能夠全面了解舞蹈的知識(shí)和技術(shù),增強(qiáng)他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力。同時(shí),我們還舉辦了一系列文藝比賽和演出活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诒硌葜绣憻捵约旱奈璧讣寄芎臀璧杆囆g(shù)修養(yǎng)。

  與此同時(shí),我們也積極與其他學(xué)院、單位合作開(kāi)展了一些拓展課程、實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)義工等方面的工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng),提高自己的綜合素養(yǎng),為更好地服務(wù)社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

  最后,我要感謝舞蹈教務(wù)部門(mén)的.每一位老師和同事們的辛勤付出和努力,感謝他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中做出的積極貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我們的支持和幫助,感謝你們的指導(dǎo)和鼓勵(lì),使得我們的舞蹈教學(xué)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和壯大。

  謝謝大家!

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇6

  時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了,不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、在思想認(rèn)識(shí)方面

  這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年,學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過(guò)了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“XX科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

  二、20xx-20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作

  校內(nèi):

  1、制定了《XX科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計(jì)劃表》,并按計(jì)劃表進(jìn)行抽查,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改,保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;

  2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢(xún);

  3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實(shí)訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)

  訓(xùn)室運(yùn)行記錄本、實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓(xùn)室主要項(xiàng)目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等,已裝訂成冊(cè)發(fā)放到各實(shí)訓(xùn)室,并組織各實(shí)訓(xùn)室主任、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)填寫(xiě),為我院以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ)。保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資料的收集,如設(shè)備核驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表、設(shè)備整改表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表、作品統(tǒng)計(jì)表等為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),也為明年開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  7、完成了機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、金工實(shí)訓(xùn)中心、電焊實(shí)訓(xùn)室、氣焊實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、3D掃描實(shí)訓(xùn)室等10間,化工學(xué)院化工原理實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室等21間,經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓(xùn)室的階段性建設(shè),為以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了保證;

  8、完成了作品的收集及作品展覽,學(xué)生作品反映了各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的成果,各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合專(zhuān)業(yè)核心課程的`實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)要求,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作,作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣,為以后實(shí)訓(xùn)提供保障;

  9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。

  校外:

  1、完成了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

  2、完成了校外實(shí)訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

  3、完成了校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ),并制定了校企合作協(xié)議書(shū),保證以后實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)要求;

  4、完成了校外實(shí)習(xí)資料的收集、整理,如實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表等,學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)率要達(dá)到100%,頂崗實(shí)習(xí)一律在XX省內(nèi)合作企業(yè)進(jìn)行,頂崗實(shí)習(xí)期間工資福利文科專(zhuān)業(yè)達(dá)1800/月以上,理工科專(zhuān)業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實(shí)習(xí)條件提供依據(jù);

  6、完成了XX科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表、XX科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計(jì)表(新簽合同)、XX科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計(jì)表、XX科技職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表等收集、整理,為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),也為明年開(kāi)展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。

  回顧這段時(shí)間的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深,對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。

  三、明年的努力方向:

  縱覽本學(xué)年的工作概況,我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。在新的一學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做得更好。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇7

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,一學(xué)期又悄然而過(guò)。回望本學(xué)期,教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全校老師的積極配合下,學(xué)校的教學(xué)工作蹄疾步穩(wěn),有汗水也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、工作成績(jī)

  首先作為教務(wù)主任,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

  其次重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  本學(xué)期,我主要做了以下工作:

  1、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)各類(lèi)通知及文件精神,報(bào)送各類(lèi)書(shū)面材料,如開(kāi)學(xué)初時(shí)間表的上傳;參加各種培訓(xùn)活動(dòng)的'人員統(tǒng)計(jì)與上報(bào)等。

  2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  3、每月對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:教案、作業(yè)、成長(zhǎng)手冊(cè)、班主任手冊(cè)等,有反饋,有總結(jié)。

  4、開(kāi)展“新教育新閱讀新發(fā)展”讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校全員參與,并通過(guò)親子讀書(shū),號(hào)召家長(zhǎng)也參與其中。同時(shí)組織學(xué)生參加“榆陽(yáng)區(qū)讀書(shū)征文”比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  5、開(kāi)展教學(xué)能手大賽,鼓勵(lì)教師敬業(yè)崇教,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)廣大教師相互學(xué)習(xí),共同提高,逐步造就一支教學(xué)技能嫻熟、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  二、反思工作的不足,促進(jìn)業(yè)務(wù)再提升

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,本學(xué)期的教導(dǎo)工作讓我收獲甚大,但缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:

  1、作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力還存在一定不足。在工作中,缺乏管理手段和方法,剛性有余而柔性不足,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹。

  2、促進(jìn)整改力度不大,制度管理落實(shí)不到位。應(yīng)進(jìn)一步在各種政策、活動(dòng)的落實(shí)上做到有布置、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  三、展望未來(lái)

  在今后的工作中,我一定不忘初心、牢記使命,多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力,做好校長(zhǎng)的助手,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,搞好自己的本職工作,以“腳踏實(shí)地向前進(jìn)”的姿態(tài)站在繼續(xù)奮斗的嶄新起點(diǎn)上,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇8

  在過(guò)去的一年中,沿著校長(zhǎng)室的工作思路,主要做了以下工作:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,繼續(xù)搞好新課程的實(shí)施工作

  1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開(kāi)全開(kāi)足規(guī)定課程門(mén)類(lèi),并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),并努力提高教學(xué)效果。

  2、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng)。

  (1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實(shí)施的自覺(jué)性和信心。

  (2)以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,積極實(shí)踐、積極改革。特別是課堂教學(xué),提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達(dá)40%,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首。

  (3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動(dòng)上談體會(huì)、談收獲,以此來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材。

  (4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),一邊實(shí)踐,一邊研究,本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào),要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課交流。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),精心布置,精心批改,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。

  2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次,并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)平時(shí)加強(qiáng)聽(tīng)課檢查,并及時(shí)提出課堂整改意見(jiàn)。

  3、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),各課組的教研氣氛比較濃。

  4、抓好畢業(yè)班的管理工作,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國(guó)際班,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,社會(huì)聲譽(yù)良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類(lèi)輔導(dǎo),切實(shí)抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),在全體教師努力下,在省會(huì)考中合格率超過(guò)了湘城中學(xué)。

  5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,并取了優(yōu)異成績(jī),本年度共獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次,省級(jí)獎(jiǎng)61人次,市級(jí)獎(jiǎng)20人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次,共有90人次獲獎(jiǎng)。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名。初三的外語(yǔ)競(jìng)賽也取得了較好的成績(jī)?梢哉f(shuō)我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的`特色,提高了我校的知名度。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

  1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。

  2、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動(dòng)我校的名師工程,本年度樹(shù)了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。

  4、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開(kāi)展活動(dòng),取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類(lèi)教學(xué)基本功競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī),如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng)。

  這一學(xué)年,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成效,并初步地通過(guò)了省示范初中的驗(yàn)收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點(diǎn),務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇9

  一、20xx年度工作總結(jié)

  1.創(chuàng)建成功酒店服務(wù)與管理省品牌專(zhuān)業(yè);

  2.省技能大賽總分位居宿遷市第二,取得宿遷市唯一一個(gè)學(xué)生組一等獎(jiǎng);

  3.市技能大賽取得9個(gè)一等獎(jiǎng)、13個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);

  4.全國(guó)文明風(fēng)采杯大賽中,我校取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、10個(gè)二等獎(jiǎng)、9個(gè)三等獎(jiǎng)的`優(yōu)異成績(jī),在宿遷市一枝獨(dú)秀;

  5.全國(guó)信息化核心技能大賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);

  6.七名同學(xué)通過(guò)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試,升入本科院校;

  7.應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為聯(lián)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);

  8.高水平通過(guò)省市三項(xiàng)規(guī)范視導(dǎo);

  9.所在專(zhuān)業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位能力、課程體系構(gòu)建;

  10.完成各大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的總結(jié);

  11.完成各專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)表、實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)表,進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置;

  12.組建名師工作室,引領(lǐng)年青教師成長(zhǎng)。

  二、存在不足

  1.專(zhuān)業(yè)課年青教師較多

  2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展不力

  3.精品課程建設(shè)無(wú)起色

  4.課堂教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升

  5.各系課程開(kāi)設(shè)隨意性較大

  6.各門(mén)課程教材變動(dòng)頻繁、實(shí)訓(xùn)耗材申購(gòu)不及時(shí)

  7.學(xué)生見(jiàn)實(shí)習(xí)、教師下企業(yè)鍛煉缺乏管理

  8.教學(xué)常規(guī)監(jiān)控仍有一定漏洞,早晚自習(xí)、體育課檢查較少。

  9.僅停留在教學(xué)常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

  10.學(xué)分制實(shí)施、成績(jī)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  11.學(xué)校各類(lèi)教學(xué)文件格式有待進(jìn)一步統(tǒng)一。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇10

  時(shí)間過(guò)得太快轉(zhuǎn)眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史,在過(guò)去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么?梢詥(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

  一、政治思想方面:

  我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長(zhǎng)的好助手,教師的好榜樣。

  二、個(gè)人教學(xué)工作:

  我認(rèn)為:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。要求別人做到的,自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、向老教師學(xué)習(xí)他們的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)在學(xué)校上研討課、示范課等。我的教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績(jī),非常注重課堂效率提高,力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并與他們適時(shí)談心。絕大部分學(xué)生能信任我,學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績(jī):20xx年小學(xué)升級(jí)考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)科學(xué)第一名。

  三、教務(wù)處工作:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真切實(shí)抓常規(guī)

  在過(guò)去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作的同時(shí),永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

  1、抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促較為到位,檢查及時(shí),教師們基本上能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。

  2、期初認(rèn)真排課,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)排課。

  3、配合校長(zhǎng)辦搞好20xx年教師競(jìng)聘上崗。

  4、認(rèn)真組織各種考試。本學(xué)期在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的配合下組織了畢業(yè)班的8次月考工作、期末考試工作,考試有條不紊,繁而不亂。考試結(jié)束后,對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析并總結(jié)。

  5、認(rèn)真做到學(xué)期有工作計(jì)劃 、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。

  模式。

  1、努力抓好三隊(duì)建設(shè),三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項(xiàng)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊(duì)聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)教師,在全體音樂(lè)教師的配合下,三隊(duì)已經(jīng)形成模式化,尤其是樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段。

  2、堅(jiān)持陽(yáng)光課堂,為了講求課堂時(shí)效性,追求課堂質(zhì)量,在陽(yáng)光課堂開(kāi)展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。

  3、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開(kāi)展有序、規(guī)范、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開(kāi)展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì)。

  4、在全校成功開(kāi)展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng)。豐富校園文化,提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。

  (二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

 。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展,做好網(wǎng)上課程序的前期準(zhǔn)備工作。

 。ㄋ模┳ズ脤(zhuān)科的常規(guī)教學(xué)工作。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī),其中,有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽,取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。九月份。配合黨支部鄧書(shū)記做好黨辦舉辦的“群眾路線(xiàn)教師詩(shī)朗誦”工作,并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  五、業(yè)務(wù)能力方面

  工作至今,我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作的實(shí)效性,主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問(wèn)題進(jìn)行教研探究。

  作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴(yán)格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,才能不愧對(duì)自己。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。

  我堅(jiān)信,只要努力,生命中總會(huì)有灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇11

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,取得不少成績(jī),教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。

  本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門(mén)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺(jué)性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿(mǎn)足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的.有關(guān)文件和精神,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),各學(xué)科組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信通過(guò)我校全體上下的努力,我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成果。

  二、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)。

  不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、補(bǔ)缺補(bǔ)差、中高考備考會(huì)等等。與此同時(shí),教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處)五級(jí)質(zhì)量分析制,并由年級(jí)組長(zhǎng)組織的質(zhì)量分析會(huì),積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級(jí)考試工作,我們制訂了考試制度。

  教務(wù)處不定期舉行備課組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員工作研討會(huì),及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。

  針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  三、課堂教改,注重效率。

  本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開(kāi)展"優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  這學(xué)年主要做了以下工作:

  1、認(rèn)真組織安排語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng)。

  2、加大對(duì)家常課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。

  3、開(kāi)展初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,對(duì)畢業(yè)班年級(jí)的教與學(xué)工作相對(duì)傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),提高質(zhì)量,保證我校明年中考再創(chuàng)新高,

  4、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  隨著時(shí)間的流逝,我們迎來(lái)了又一個(gè)年度的尾聲。此時(shí),我想對(duì)教務(wù)處過(guò)去一年的工作進(jìn)行一次全面的回顧和總結(jié)。

  首先,我想強(qiáng)調(diào)的是我們教務(wù)處在提高教學(xué)質(zhì)量方面所做的努力。我們精細(xì)化管理,嚴(yán)格把控教學(xué)環(huán)節(jié),制定了一系列的教學(xué)質(zhì)量提升策略。通過(guò)定期的教師培訓(xùn),我們不僅提升了教師的教學(xué)水平,也激發(fā)了教師們的敬業(yè)精神和創(chuàng)新思維。同時(shí),我們引入了多元化的教學(xué)方法,使得課堂更加生動(dòng)有趣,極大地提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。

  在課程設(shè)置和教材選擇上,我們堅(jiān)持科學(xué)性、全面性和發(fā)展性的原則。我們?cè)诿總(gè)學(xué)科的課程設(shè)置上都注重理論與實(shí)踐的`結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí),我們對(duì)教材的選擇有嚴(yán)格的要求,力求讓學(xué)生接觸到最前沿、最準(zhǔn)確的知識(shí)。

  在過(guò)去的這一年里,我們積極推進(jìn)校園文化建設(shè),開(kāi)展了一系列的文化活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),我們也強(qiáng)調(diào)道德教育的重要性,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和公民意識(shí)。

  在教務(wù)行政方面,我們也在過(guò)去的一年中取得了顯著的進(jìn)展。我們優(yōu)化了教務(wù)管理流程,提高了工作效率。通過(guò)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的升級(jí),我們更高效地處理了各種學(xué)生信息,更好地服務(wù)了學(xué)生的需求。

  展望未來(lái),我們將繼續(xù)秉持以學(xué)生為本的理念,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),深化教育改革,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力。

  總的來(lái)說(shuō),過(guò)去一年里,教務(wù)處在提高教學(xué)質(zhì)量、課程設(shè)置和教材選擇、校園文化建設(shè)以及教務(wù)行政等方面都取得了顯著的成果。然而,我們也明白,我們還有很長(zhǎng)的路要走,我們將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的精神,務(wù)實(shí)的行動(dòng),為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  在此感謝所有領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)谶^(guò)去一年中的共同努力和協(xié)作。讓我們期待新的一年,期待更上一層樓的契機(jī)。我們一定會(huì)在新的年度里,攜手共進(jìn),為提升我們的教學(xué)質(zhì)量、為培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生而不懈努力。

  讓我們珍視這個(gè)總結(jié)的機(jī)會(huì),它不僅是我們對(duì)過(guò)去一年的回顧,更是我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在未來(lái)的日子里,我們將以更加堅(jiān)定的決心、更加明確的目標(biāo),推動(dòng)我們的教育工作向前發(fā)展。

  再次感謝大家過(guò)去一年的辛勤付出,期待在新的一年中,我們能共同取得更大的成就。

  謝謝大家!

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇13

  vxxxx-xxxx年是不平常的一年,南方經(jīng)歷了雪災(zāi),汶川發(fā)生了地震;學(xué)校經(jīng)歷了教育強(qiáng)鎮(zhèn)、“兩基”迎國(guó)檢、崗位競(jìng)聘的歷煉,大家都感覺(jué)到了苦,感覺(jué)到了累,確實(shí)的,我們都有這種感覺(jué),但我們的工作仍在繼續(xù),我們的工作質(zhì)量是高標(biāo)準(zhǔn)的,是富有成效的,相信我們的成績(jī)依然理想。

  現(xiàn)將本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)述職以下,請(qǐng)大家審議。

  一、教務(wù)處與政教處、總務(wù)處、年級(jí)組、教研組通力協(xié)作,共同努力完成教育教學(xué)工作。

  學(xué)年初,在班主任的選擇任用上,與范主任共同商量擬定,綜合考慮班主任與課任教師的搭配,考慮學(xué)科之間的平衡與均衡,形成班主任、課任教師的搭配組合共識(shí),然后提交學(xué)校行政會(huì)議研究決定,避免了課任教師搭配方面的片面性和不合理性,從而保證班級(jí)均衡發(fā)展,學(xué)生受到公平教育。

  二、抓好學(xué)年的教育教學(xué)常規(guī)工作,用計(jì)劃指導(dǎo)工作,用檢查督促、落實(shí)工作,用評(píng)比考核工作。

  1、重視組織工作的計(jì)劃性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性。

  教務(wù)處堅(jiān)持在學(xué)期開(kāi)學(xué)初,及時(shí)下發(fā)教務(wù)處工作計(jì)劃,引導(dǎo)教研組制訂教研工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;安排好教師任課工作,及時(shí)下發(fā)教學(xué)用具、用書(shū)、相關(guān)表冊(cè),并做到按時(shí)收交;重視教學(xué)組織工作的計(jì)劃性、指導(dǎo)性。

  堅(jiān)持每月定期抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)、聽(tīng)課記錄、教學(xué)進(jìn)度,按制度規(guī)定進(jìn)行期中、期末階段性教學(xué)檢查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,同時(shí)發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性;定期召集教研組長(zhǎng)談話(huà),了解教研動(dòng)態(tài),讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)管理的動(dòng)態(tài)環(huán)節(jié)中來(lái),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與教師溝通,及時(shí)解決問(wèn)題,不留問(wèn)題隱患。

  針對(duì)教師教案不統(tǒng)一問(wèn)題,召開(kāi)教研組、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,討論并擬定了《蔣頂中學(xué)教案規(guī)范要求》,從而進(jìn)一步規(guī)范了對(duì)教案、作業(yè)的要求。本學(xué)期大多數(shù)教師的教案做到了紙張統(tǒng)一、內(nèi)容規(guī)范、環(huán)節(jié)齊全、文印干凈,如孫永平、張吉祥、閆永國(guó)、喬月珍等,同時(shí)也促成手寫(xiě)教案質(zhì)量的進(jìn)一步提高,如盧淑俠、江玲莉等。實(shí)現(xiàn)月度檢查,期中、期末考核評(píng)價(jià)的機(jī)制。

  2、組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng),規(guī)范考試程序和組織工作。

  開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)市教育局工作會(huì)議精神,及時(shí)下載和傳達(dá)教育局、教研室的活動(dòng)安排,抓細(xì)、抓實(shí)、抓好教學(xué)管理的每一步驟。本學(xué)年傳達(dá)教研室相關(guān)活動(dòng)安排份,并落實(shí)了校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)。

  課堂教學(xué)中采取行政領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為,確立“以人為本”的'教學(xué)思想,以師生共同發(fā)展為目標(biāo),以不斷創(chuàng)新教學(xué)行為為動(dòng)力,積極構(gòu)建和諧的人文課堂。

  加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理,引導(dǎo)老師以研究為先導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)啟師生智慧,追求文化品位,體現(xiàn)人性光輝。管理中始終體現(xiàn)人文關(guān)懷,譬如,在某一階段某個(gè)學(xué)科的教學(xué)中存在師生不適應(yīng),課堂教學(xué)氛圍不很融洽,成績(jī)不理想。學(xué)校幾次與這位教師談話(huà),了解班級(jí)師生的思想動(dòng)態(tài),并進(jìn)行課堂教學(xué)會(huì)診,從教學(xué)手段、教學(xué)方法、師生互動(dòng)性諸方面幫助師生共同改進(jìn),最終取得了良好的教育教學(xué)效果。

  強(qiáng)化考試管理工作,特別是組織好期中、期末、月度教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試。通過(guò)對(duì)考試全過(guò)程的管理,把抓好考試工作作為促進(jìn)教與學(xué)的一個(gè)重要方面,切實(shí)做好考試命題、組織工作,保證考試的有效性、針對(duì)性和可信性。目前階段性性考試監(jiān)測(cè)已經(jīng)形成制度。教師對(duì)考試組織工作給予了極大的支持與配合。(1)監(jiān)考負(fù)責(zé),效果良好:各考場(chǎng)的教師已做到了按時(shí)參加監(jiān)考,監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,完成任務(wù)效果良好。(2)裝訂試卷程序到位:對(duì)統(tǒng)測(cè)科目試卷的裝訂嚴(yán)格裝訂程序,收卷、裝訂過(guò)程中漏收、漏裝試卷現(xiàn)象已完全消失,這是最大的變化。(3)命題質(zhì)量高,失誤少:命卷工作安排到位,命卷教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格了審卷過(guò)程,試題質(zhì)量高,失誤少。(4)批閱、匯總反饋及時(shí):批閱試卷實(shí)行事先登記,事后追究制度,教研組長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),試卷批閱紕漏現(xiàn)象基本杜絕;對(duì)試卷成績(jī)做到及時(shí)登記、核算,及時(shí)公布,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  測(cè)試考試結(jié)束后,及時(shí)召開(kāi)分析會(huì),完成教學(xué)質(zhì)量分析,針對(duì)存在的問(wèn)題集中會(huì)診,提出新的要求;本著抓源頭,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)和教師的教。

  三、落實(shí)重點(diǎn)工作任務(wù),凸顯學(xué)校教學(xué)中的重中之重。

  加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)的管理和檢查力度。九年級(jí)升學(xué)考試成績(jī)是學(xué)校的門(mén)面,為此本學(xué)年學(xué)校從以下幾方面加強(qiáng)九年級(jí)教學(xué)的管理和檢查力度。

  各學(xué)科根據(jù)教學(xué)情況在四月份就制訂出切實(shí)可行的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照復(fù)習(xí)計(jì)劃有步驟地按時(shí)完成了復(fù)習(xí)備考工作。學(xué)校修訂了《畢業(yè)年級(jí)升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,與班主任簽訂了普通高中、職業(yè)高中升學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),制作了“中考倒計(jì)時(shí)”牌,投入人力物力編印備考復(fù)習(xí)題,組織了五次模擬考試,營(yíng)造備戰(zhàn)中考的氛圍,增加教師、學(xué)生的復(fù)習(xí)備考緊迫感。大量編印的備考復(fù)習(xí)試題,強(qiáng)化學(xué)生的練習(xí)。

  語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)政史小計(jì)

  試卷份數(shù)1516141389每生手中有試卷105份,218張。

  試卷張數(shù)342828231316

  模擬考試五次(30份)

  認(rèn)真組織中考的相關(guān)工作,使之井然有序。報(bào)名工作尊重學(xué)生的意愿,沒(méi)有拒報(bào)不報(bào)現(xiàn)象;體育考試訓(xùn)練有計(jì)劃、有安排,落實(shí)到位,教師責(zé)任心強(qiáng);綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,量分客觀公正;6月28-30日參加中考組織周密,學(xué)生考場(chǎng)責(zé)任分配到領(lǐng)導(dǎo),到班主任,保證學(xué)生參加考試工作圓滿(mǎn)完成。

  四、加快現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用建設(shè)步伐

  由原來(lái)2個(gè)多媒體教室,改造、增加到五個(gè)多媒體教室,(2個(gè)投影教室、1個(gè)空中課堂教室、1個(gè)光盤(pán)播放室、1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室),另外改造了2個(gè)電子備課室,為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,部分學(xué)科組專(zhuān)門(mén)組織了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),促進(jìn)教師多媒體使用技術(shù)的提高,一些學(xué)科利用空中課堂教學(xué)、光盤(pán)播放室教學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué),展示現(xiàn)代教學(xué)的魅力。

  五、展望與期待

  1、明確指導(dǎo)思想,使教務(wù)工作目標(biāo)具體,扎實(shí)抓好教學(xué)“五認(rèn)真”。即:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織課后輔導(dǎo)、認(rèn)真做好教學(xué)反思。

  2、重視理論學(xué)習(xí),深化教學(xué)研究,追求課堂特色,構(gòu)建“以人為本”的課堂文化。

  3、強(qiáng)化協(xié)作,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)發(fā)展。年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)是第一責(zé)任人,發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射作用,我們要放下架子、做出樣子,自己帶頭,積極引導(dǎo)教師遵守學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范和要求,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,積極探索提高課堂教學(xué)效益的有效途徑。教務(wù)處將把各種教學(xué)檢查情況,包括聽(tīng)課情況、出勤情況、教學(xué)實(shí)績(jī)、師生評(píng)價(jià)、各類(lèi)材料收交等到匯總情況更加完整、客觀地記入教師月度考核、年終考核檔案。

  各位老師,對(duì)你們一年來(lái)的辛苦和努力,我代表學(xué)校感謝你們!對(duì)你們一年來(lái)取得的成績(jī),我代表學(xué)校祝賀你們!

  謝謝!

  教務(wù)年度工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期我校以保持“20xx區(qū)先進(jìn)教導(dǎo)處”工作為起點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“20xx區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理示范!睘槠鯔C(jī),繼續(xù)進(jìn)一步理清教育教學(xué)常規(guī)管理思路,在常規(guī)工作的計(jì)劃制定、過(guò)程督查、質(zhì)量評(píng)價(jià)上形成符合新課改要求的比較系統(tǒng)的規(guī)章與制度;我們充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組、教研組、備課組的工作積極性,扎扎實(shí)實(shí)地作好各項(xiàng)常規(guī)工作。兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)中高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,取得轉(zhuǎn)折性突破,具體匯報(bào)如下:

  一、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī),不斷健全學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度

  教學(xué)常規(guī)工作是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本抓手,教務(wù)處注重從“備教改導(dǎo)考析”六個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,更加主動(dòng)地突出“厚重基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教學(xué)特色,不斷探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)管理體系,從源頭上抓牢提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查我校的教學(xué)常規(guī)管理工作贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),被認(rèn)為是教學(xué)常規(guī)管理在完中是做得最好的。常規(guī)管理主要是堅(jiān)持以往的制度和做法的基礎(chǔ)上,更加注重檢查落實(shí)。

  1、制定相關(guān)的管理制度,進(jìn)一步規(guī)范和理順管理思路。本學(xué)期教導(dǎo)處針對(duì)管理中存在的問(wèn)題,先后出臺(tái)了部分制度和規(guī)定。如《20xx中學(xué)關(guān)于考試和作業(yè)批改的規(guī)范與要求》、《20xx中學(xué)集體備課要求》、《20xx中學(xué)教學(xué)事故處理暫行規(guī)定》等文件和規(guī)定。在制定教學(xué)常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上加大檢查的力度,對(duì)教學(xué)常規(guī)采取周、月抽查的制度,每周一上午教務(wù)處突擊檢查一個(gè)年級(jí)的教學(xué)常規(guī),并就檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)。為確保部分非高考學(xué)科課堂教學(xué)安全,教務(wù)處及時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于重申部分學(xué)科課堂教學(xué)的相關(guān)規(guī)定》,對(duì)體育課的課堂程序作出明確的要求,對(duì)微機(jī)課教學(xué)內(nèi)容作了具體的安排,并把四月定為“課堂教學(xué)安全管理月”,通過(guò)檢查前一階段我校沒(méi)有發(fā)生一起課堂安全事故。

  2、推門(mén)聽(tīng)課抓實(shí)課堂教學(xué)。本學(xué)期在加大課堂一日常規(guī)的巡查的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化學(xué)校中層以上干部進(jìn)課堂。我校已請(qǐng)來(lái)虞京蕾等一批特級(jí)教師到校作專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告。本學(xué)期學(xué)校以區(qū)教育局“每一節(jié)課都是合格課、優(yōu)質(zhì)課”的活動(dòng)為載體,校級(jí)干部、中層干部和骨干教師組成六個(gè)聽(tīng)課小組推門(mén)聽(tīng)課,聽(tīng)課人次已達(dá)60人次。采取聽(tīng)課――檢查教案――學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查――課后反饋的程序,通過(guò)評(píng)議組的評(píng)定和學(xué)生的問(wèn)卷合格課為100%。

  3、逐步構(gòu)建教師評(píng)價(jià)體系。以“家長(zhǎng)開(kāi)放日”為窗口,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日,教務(wù)處推出了四個(gè)年級(jí)的六位教師的優(yōu)質(zhì)課,四個(gè)年級(jí)的80位家長(zhǎng)對(duì)六位教師的課給予了很高的評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了很高的贊譽(yù)。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)全校四個(gè)非畢業(yè)年級(jí)的教師課堂教學(xué)進(jìn)行學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)學(xué)生評(píng)教不斷豐富對(duì)教師的評(píng)價(jià)。

  二、夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展,加大中青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度。

  抓緊青年教師的培養(yǎng)。今年4月組織學(xué)校青年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。以區(qū)教育局教師五項(xiàng)技能比賽為契機(jī),認(rèn)真組織校內(nèi)的選拔賽,19名青年教師參加五輪的角逐,推選蔡丹、孫偉同志參加區(qū)教育局五項(xiàng)技能比賽。請(qǐng)來(lái)虞京蕾等一批特級(jí)教師到校作專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告。本學(xué)期我校有6位教師被評(píng)為20xx區(qū)第六屆學(xué)科帶頭人,3位教師被評(píng)為20xx區(qū)第六屆優(yōu)秀青年教師,分別有2位教師被推選參評(píng)市學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師。07屆初高三很多青年教師中高考成績(jī)顯著,表明我校青年教師的培養(yǎng)已初見(jiàn)成效。以此為契機(jī)學(xué)校準(zhǔn)備啟動(dòng)第二屆中青年骨干教師研修班。

  三、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),中高考再創(chuàng)輝煌。

  初三從學(xué)校整體工作出發(fā),強(qiáng)化留優(yōu)工作,中考成績(jī)喜人。初步預(yù)計(jì)上11中指令線(xiàn)3人,調(diào)節(jié)線(xiàn)十幾人。初中輟學(xué)率為0.7,一次性合格率93.9,省級(jí)示范上線(xiàn)率25,普高上線(xiàn)率56.1。

  高三工作以“促上線(xiàn),保不掉”為工作方針,抓實(shí)過(guò)程管理,強(qiáng)化細(xì)節(jié)落實(shí),高考成績(jī)?nèi)〉棉D(zhuǎn)折性的突破。三批上線(xiàn)人數(shù)位居20xx區(qū)第三位,各批次上線(xiàn)人數(shù)全面超過(guò)部分省級(jí)示范高中,一批上線(xiàn)數(shù)26人,保優(yōu)率130%;二批上線(xiàn)數(shù)110人,保優(yōu)率144%;三批上線(xiàn)數(shù)278人,保優(yōu)率104%。

  四、抓好教育科研,為全面進(jìn)入課改打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在省市區(qū)教科院的組織指導(dǎo)下,我校立項(xiàng)、申報(bào)的省級(jí)重點(diǎn)課題《中學(xué)教師發(fā)展共同體理論與實(shí)踐研究》已順利開(kāi)題;瘜W(xué)教研組承擔(dān)的中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題子課題《高中化學(xué)”情景-探究-反思-創(chuàng)新”教學(xué)模式的實(shí)證研究》,以進(jìn)入中期實(shí)證研究階段。語(yǔ)文教研組承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《語(yǔ)感教學(xué)與研究》已申報(bào)立項(xiàng)。

  五、抓實(shí)處務(wù)常規(guī)工作,確保學(xué)校教學(xué)工作的平穩(wěn)推進(jìn)。

  1、認(rèn)真組織好各種類(lèi)型的考試。本學(xué)期教務(wù)處除認(rèn)真組織好高中考和高自考等國(guó)家級(jí)的`考試外,還認(rèn)真組織好全校的期中、期末考試和各年級(jí)的月考。三次國(guó)家級(jí)考試確保三零目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),贏得了上級(jí)相關(guān)部門(mén)的好評(píng)。而各年級(jí)的期中、期末考試和各年級(jí)的月考我們從試卷的制作,考務(wù)的安排到監(jiān)考、質(zhì)量分析始終是全面參與,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成。教務(wù)處本學(xué)期組織考務(wù)這個(gè)方面的確是做得贏得別人的高度贊揚(yáng)。

  2、教學(xué)檔案的整理細(xì)處求規(guī)范。

  本學(xué)期為普九迎國(guó)檢,教務(wù)處認(rèn)真組織資料,有的資料有時(shí)甚至要重復(fù)幾次,但教務(wù)處全體職員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真細(xì)致的完成了這項(xiàng)工作。同時(shí)組織中考、高考志愿填報(bào)工作,全體職員發(fā)揚(yáng)任勞任怨的精神也順利的完成。

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