審計培訓(xùn)總結(jié)(12篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的審計培訓(xùn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
審計培訓(xùn)總結(jié)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！我是投資審計中心的xxx。20xx年11月30日至12月4日，我有幸參加了安徽省審計廳在合肥組織的審計新人培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在省廳的精心組織下，我們先后聽取了高繼軍、費明清、王彭生等九位專家老師的課程。以下是我的一點學(xué)習(xí)心得體會：
二、這次培訓(xùn)教會了我怎么樣做一個合格的審計人，為我下一步工作指明了道路。在以后的工作中我會做到以下幾點：
1、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)守審計職業(yè)道德。“審計是國家公共財政的守門員”，這次培訓(xùn)使我了解了審計在國家治理中的重要作用，可以說，
審計是國家治理的基石與保障。作為一個審計人員，在以后的工作中我一定會做一個愛崗敬業(yè)的人，熱愛審計事業(yè)，在自己的崗位上不斷的鉆研和學(xué)習(xí)。在以后的.工作中我會嚴(yán)守審計職業(yè)道德，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。辦理審計事項時，做到客觀公正、實事求是、廉潔奉公、恪盡職守。
2、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，高度負(fù)責(zé)。審計是一項極其繁雜的工作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是審計工作的生命線，對推動審計事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在這次培訓(xùn)中聽其中幾位專家老師講的審計案例中，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索。所以在以后的工作中，我會養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不會輕易放過，努力提高審計的質(zhì)量。
3、學(xué)習(xí)要勤，做人要勤。戴克柱廳長在開班典禮動員講話中，結(jié)合自身三十余年經(jīng)歷，告誡每一個新近人員，進(jìn)入崗位工作后要“勤”。所謂的“勤”，我的理解就是“學(xué)習(xí)要勤，做人要勤”。在以后的生活中，我會樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力學(xué)習(xí)審計政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、計算機審計技術(shù)，讓自己做一個“活到老，學(xué)到老”的審計人員。在日常工作中，我會本著“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”的原則，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷努力，把審計事業(yè)當(dāng)作自己最大的職責(zé)和最高的使命，在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量。
審計培訓(xùn)總結(jié)2
省廳在全省審計機關(guān)范圍內(nèi)開展了“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”的五年行動計劃，20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進(jìn)行了一周的法律法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我在思想上、認(rèn)識上都有了很大的提高，更加進(jìn)一步認(rèn)識到我局在年初實施這一行動的重大意義，并對學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的理解。
我的審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一是不斷加強學(xué)習(xí)，增強自己的理解素養(yǎng)。
這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)的效果截然不同，因而認(rèn)識也就非常深刻。以往的學(xué)習(xí)只是單純的政治方面的多，自己的主動性不強，這次學(xué)習(xí)是與我們審計息息相關(guān)的修改后的《審計法》、《安徽省審計監(jiān)督條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)，對于指導(dǎo)我們今后的工作有著很大的意義和幫助。
審計人員的素質(zhì)要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐，才能把理論與實踐結(jié)合起來，并積極總結(jié)和提高。加強審計理論學(xué)習(xí)，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應(yīng)現(xiàn)時經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；加強政治理學(xué)習(xí)，才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化，樹立正確的人生觀和世界觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，用進(jìn)步的東西抵制錯誤的東西，否則，就容易被消極落后，腐朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。
每一個審計人員都要把能力建設(shè)作為重心，而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)�，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，如果我們不及時調(diào)整自己加強學(xué)習(xí)，提高自身各方面素質(zhì)跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發(fā)展要求我們必須站在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，努力學(xué)習(xí)，掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識和本領(lǐng)，為發(fā)展審計事業(yè)盡力而為，同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚。
三是提高隊伍素質(zhì)的.唯一途徑是加強學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會是法制社會，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更好地做好審計工作，適應(yīng)時代的要求，依法審計、規(guī)范審計。要端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為我們基層審計人員，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會，更好地做好審計工作，用理論指導(dǎo)實踐，要學(xué)有所用學(xué)以致用。
通過這次的學(xué)習(xí)，使我們豐富了自己的知識面，擴大了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。
審計培訓(xùn)總結(jié)3
一、美國的審計體制及審計目標(biāo)
美國審計分為國家審計、民間審計和內(nèi)部審計。國家審計機關(guān)由立法機構(gòu)的審計機關(guān)和行政機構(gòu)的審計機關(guān)兩部分組成。立法機構(gòu)的審計機關(guān)包括美國國會所屬的會計總署和各州議會、地方議會所屬的審計長辦公室；行政機構(gòu)的審計機關(guān)包括聯(lián)邦政府各部門設(shè)立的監(jiān)察長辦公室和各州政府及地方政府下設(shè)的審計局或州政府部門的監(jiān)察長辦公室。民間審計是指在美國證券交易委員會的法規(guī)約束下實現(xiàn)的、以外部獨立審計為形式的注冊會計師事務(wù)所。內(nèi)部審計體制是為保證完成單位和企業(yè)內(nèi)部控制機制的有效運行，在單位內(nèi)部自行設(shè)立的審計機構(gòu)和審計人員，實行內(nèi)部監(jiān)督而進(jìn)行科學(xué)的組織和管理的體系。根據(jù)美國法律要求，凡接受政府撥款的組織都要健全內(nèi)控制度，凡對外發(fā)行股票的企業(yè)都要設(shè)立內(nèi)部審計機構(gòu)。
美國國家審計機構(gòu)的工作目標(biāo)和宗旨是為委托人和人民服務(wù)。立法機構(gòu)的審計機關(guān)為各級議會和人民負(fù)責(zé)；行政機構(gòu)的審計機關(guān)為行政機構(gòu)負(fù)責(zé)。但是各級國家審計機構(gòu)所必須遵循的基本準(zhǔn)則都是：“負(fù)責(zé)”、“公正”和“可靠”。所謂“負(fù)責(zé)”是國家審計部門的工作性質(zhì)，就是要保證各級政府對美國人民負(fù)責(zé)：“公正”是審計部門高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)精神，就是要客觀地、以事實為依據(jù)地?zé)o黨派及無意識形態(tài)地進(jìn)行工作：“可靠”是審計部門的工作目的，就是要提供高質(zhì)量、及時、準(zhǔn)確、有用、清楚和公正的報告和服務(wù)。如當(dāng)前美國會計總署的工作目標(biāo)和宗旨是為國會和聯(lián)邦政府提供及時和有效的服務(wù)：即一是為美國人民的安全和財政保障而提出現(xiàn)實和潛在的挑戰(zhàn)；二是回應(yīng)對安全的威脅和國際間互相聯(lián)系的挑戰(zhàn)；三是幫助聯(lián)邦政府改變作用去面對 21 世紀(jì)的具體挑戰(zhàn)；四是作為模范的聯(lián)邦機構(gòu)和具國際水平的專業(yè)服務(wù)機構(gòu)去擴大聯(lián)邦審計部門自身的價值。美國的審計不同于我國的現(xiàn)階段的審計，而是通過現(xiàn)實的審計，發(fā)掘未來的要求和工作指向，既有前瞻性。審計任務(wù)大致來自三個方面，一是國會和國會成員要求做的，二是立法院委托做的，三是自身發(fā)展要求去做的。涉及范圍廣，既有人口老齡化、衛(wèi)生保健、社會保障、運輸安全問題、也有保證國家安全、世界環(huán)境保護(hù)問題等。聯(lián)邦審計署根據(jù)審計結(jié)果向國會提出相關(guān)報告和建議，不直接對被審單位下達(dá)處理意見，而是由國會作出處理意見。美國民間審計機構(gòu)的審計目標(biāo)是在法律規(guī)定的范圍內(nèi)最大限度地獲取收益并擴大自身“公正”、“誠信”的社會影響。美國內(nèi)部審計機構(gòu)的工作目標(biāo)和宗旨就是保證單位和企業(yè)內(nèi)部控制機制的有序、有效運行。
二、美國的國有企業(yè)及國有企業(yè)審計
在美國，除郵政局、鐵路公司、高速公路收費站以外，其他 99 ％以上的企業(yè)都是非國有企業(yè)。國有企業(yè)數(shù)量不到企業(yè)總數(shù)的 1 ％，其財產(chǎn)約占社會總財產(chǎn)的 5 ％。這些企業(yè)運行的主要特點：一是不參與市場競爭。美國人認(rèn)為，為了保證和創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境，只要能賺錢的行業(yè)或領(lǐng)域政府就不應(yīng)該進(jìn)入經(jīng)營，已經(jīng)進(jìn)入的也要私有化。在競爭領(lǐng)域，政府是第三方，是執(zhí)法者，政府公司參與競爭會破壞競爭。二是政府公司不納稅、不上繳利潤，而且只要是用于公益目的的項目，還可以從政府預(yù)算中獲取撥款，不要求投資回報。三是對國有企業(yè)的管理以國會的立法為核心。美國除頒布了綜合性、具有普遍適用意義的政府公司法外，還對政府公司采用單行法規(guī)定其設(shè)立目的、經(jīng)營方式、經(jīng)營范圍等。四是對國有公司采用國會聽證會監(jiān)督、公民監(jiān)督和政府審計機關(guān)監(jiān)督。
由于美國國有企業(yè)的上述特點，在美國政府審計機關(guān)基本上不開展對國有企業(yè)的審計工作。政府審計工作 20 ％為對各級政府和部門的財務(wù)審計， 80 ％是從事績效審計�？冃徲嫷脑u價標(biāo)準(zhǔn)是以審計項目所要達(dá)到的目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)。在過去的幾年中，聯(lián)邦會計總署僅對郵政局進(jìn)行過績效審計。審計結(jié)果認(rèn)定聯(lián)邦郵政局是一個虧損企業(yè)，效益一年不如一年，除政府和企業(yè)經(jīng)營管理原因外，私人企業(yè)飛速發(fā)展的電子郵件和快遞業(yè)務(wù)以及靈活的經(jīng)營方式爭搶生意是重要因素。但聯(lián)邦政府仍然對該國有公司進(jìn)行保留，一是這些公司屬公益事業(yè)，是美國文化的象征，人民需要他；二是政府和人民認(rèn)為這些老牌的國有公司應(yīng)作為見證美國輝煌歷史發(fā)展的“紀(jì)念物”有永久保存的意義。
因此，美國國有企業(yè)及其經(jīng)營管理模式和中國的國有企業(yè)沒有可比性，下文所述及的審計風(fēng)險防范、內(nèi)部控制測評方法等是指美國政府審計機關(guān)稅收審計、政府及部門公共收支審計、績效審計及社會審計和內(nèi)部審計通常采用的做法。從中我們可以得到啟示，思考可資借鑒的方法和經(jīng)驗。
三、審計風(fēng)險防范
1 、風(fēng)險防范從接受審計任務(wù)開始。美國各種性質(zhì)的審計機構(gòu)只負(fù)責(zé)完成委托人正式委托并有明確目的的項目，決不擴大范圍。如政府審計機關(guān)的審計任務(wù) 90 ％以上是國會委員會及其成員和立法院委托的，其余任務(wù)是法律規(guī)定的，只有少量審計部門自定項目。就是對所要求的任務(wù)也要首先判斷先期信息的可靠性和完成該項目的可行性后才會決定是否接受任務(wù)，即用謹(jǐn)慎避免自陷泥澇。
2 、作好充分的審前準(zhǔn)備工作是完成好審計任務(wù)的關(guān)鍵。美國審計部門一經(jīng)接受審計任務(wù)后便開始做審前準(zhǔn)備工作。他們認(rèn)為做好這項工作等于完成好任務(wù)的一半。不做很好的規(guī)劃，就有可能出現(xiàn)質(zhì)量問題。審前準(zhǔn)備一般都要經(jīng)過以下四個階段：一是議案階段。即對所接受的任務(wù)性質(zhì)、要達(dá)到和可能達(dá)到的目標(biāo)、難度、所需人力和財力、可能出現(xiàn)的審計風(fēng)險及防范等進(jìn)行充分的討論。二是初步的事實尋找和會見委托人，即審前調(diào)查階段。在這階段既要向委托人弄清最終意圖并索取其手中已經(jīng)掌握的一手材料，還要從外圍對被審計對象進(jìn)行初步調(diào)查，從而確定重點和工作突破口。三是審計方案的設(shè)計和編制。實施方案的編制要求詳盡而具體，具有很強的可操作性。這和我國現(xiàn)階段的企業(yè)審計方案編制要求差不多。四是方案的審查和批準(zhǔn)。每個實施方案均須層層審核，最后由部門最高審計官批準(zhǔn)執(zhí)行。美國審計的審前準(zhǔn)備工作時間很長，一般都要經(jīng)過4至6個月時間。
3 、嚴(yán)格執(zhí)行審計專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。美國會計總署（GAO）是根據(jù) 1921 年《預(yù)算和會計法》設(shè)立并按該法案規(guī)定行使部門職責(zé)。以后的新修正案和新法案進(jìn)一步發(fā)展和延伸了審計的作用，并規(guī)定了審計的職責(zé)、范圍和標(biāo)準(zhǔn)�？偟膩碇v，政府審計的標(biāo)準(zhǔn)是國家法律，民間審計是在法律的基礎(chǔ)上執(zhí)行行業(yè)規(guī)范，內(nèi)部審計只對照內(nèi)控制度檢查并依靠內(nèi)審人員強烈的道德觀念。但不同性質(zhì)的審計機構(gòu)針對不同的審計對象有很多不同的審計標(biāo)準(zhǔn)可供選擇。有些標(biāo)準(zhǔn)來自于專業(yè)學(xué)會，有些標(biāo)準(zhǔn)就是被審計對象的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然每個審計部門還須執(zhí)行自己制定的審計方案標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作底稿標(biāo)準(zhǔn)等。但是不論是法律；還是政府的、行業(yè)的、專業(yè)的各種標(biāo)準(zhǔn)，對審計來說都是客觀的審計標(biāo)準(zhǔn)。審計按標(biāo)準(zhǔn)操作就可以避免很多風(fēng)險。
?4 、質(zhì)量控制工作貫穿于審計過程的始終。美國各種性質(zhì)不同的審計部門為防范審計風(fēng)險都十分重視質(zhì)量控制工作，而且將這項工作貫穿于審計過程的始終。歸納起來就是確保工作質(zhì)量要做 7 項準(zhǔn)備， 7 道“閘門”進(jìn)行質(zhì)量控制。確保工作質(zhì)量的 7 項準(zhǔn)備工作：一是遵循審計標(biāo)準(zhǔn)，審計人員不得隨心所欲；二是工作人員的挑選，挑選與項目任務(wù)專業(yè)對口、精湛、高素質(zhì)、獨立的審計人員完成任務(wù)，特別注意要挑選最好的人員做最好的報告：三是不斷地對職員進(jìn)行在職培訓(xùn)；四是鼓勵、要求新老職員互相幫助：五是挑選部分人員進(jìn)行不同的專業(yè)深造：六是通過參加各種研討會達(dá)到培訓(xùn)的目的.：七是作出科學(xué)、適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣秶?guī)劃、審計目標(biāo)規(guī)劃和具體項目規(guī)劃。
美國審計工作是嚴(yán)格按步驟進(jìn)行的，共分7個階段，每一個階段都被看作是一道“閘門”。審計工作的每一步、每一個行動都必須嚴(yán)格記錄在案備查，審計組或?qū)徲嬋藛T沒有完成某一階段的任務(wù)就不能跨進(jìn)下一階段，而且每個階段的工作責(zé)任目標(biāo)都很明確，以此保證審計工作質(zhì)量。這 7 道進(jìn)行質(zhì)量控制的“閘門”是：（1） 任務(wù)審查 （ 前已述及 ）（2） 接受任務(wù)。（3）承諾委托及設(shè)計方案模型。美國政府審計均是按審計組制定的審計方案設(shè)計模型進(jìn)行的，審計方案設(shè)計模型提供了工作的基本邏輯�！澳Ｐ汀北仨毎ㄎ腥讼胍瘑T會，制訂內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)，要求所有分公司都要遵守。該公司不但建立規(guī)范的內(nèi)部控制體系，更重要的是通過不同方式對內(nèi)部控制體系不斷進(jìn)行測評，通過自我調(diào)整，達(dá)到內(nèi)部控制的目標(biāo)。該公司的主要做法有：一是聘請社會審計組織來審查，通過審查結(jié)果檢測內(nèi)部控制體系的安全完整。二是自我評估，公司內(nèi)部審計部門用公司的內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)來衡量自身的工作，通過測試每項工作，找出工作中的缺欠，進(jìn)而完善審計工作。三是進(jìn)行審計，通過對公司各部門控制風(fēng)險進(jìn)行評估后做出年度審計計劃進(jìn)行審計。在審計項目風(fēng)險評估中，通常認(rèn)為，審計項目內(nèi)容變化越大，風(fēng)險越大；商品采購或銷售量越大，風(fēng)險越大；運輸和倉儲等變動頻繁的項目內(nèi)控風(fēng)險大。公司還將所屬各部門根據(jù)風(fēng)險模式分為高中低風(fēng)險區(qū)，將審計重點放在高風(fēng)險區(qū)，如工程、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)等部門做為高風(fēng)險區(qū)，適當(dāng)考慮中低風(fēng)險區(qū)，如制造、維修等部門，根據(jù)項目風(fēng)險程度高低，確定審計的頻率，高風(fēng)險項目每年審計，低風(fēng)險項目幾年審計一次，同時根據(jù)審計情況對風(fēng)險區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。摩托羅拉公司所有會計信息電子化，內(nèi)部審計部門通過對分布在世界各地的分公司數(shù)據(jù)信息的研究分析，檢查控制風(fēng)險，進(jìn)行風(fēng)險評估，降低審計成本。
美國德勤會計師事務(wù)所介紹，該事務(wù)所的審計以制度基礎(chǔ)審計為基本模式，側(cè)重風(fēng)險基礎(chǔ)審計。在審計前期，首先分析客戶風(fēng)險：調(diào)查了解客戶背景，考慮可能影響審計的風(fēng)險，主要方法是由客戶填寫事務(wù)所預(yù)先設(shè)計的表格，表格中詳細(xì)列明各項需用了解的情況；然后制訂審計戰(zhàn)略，通常制訂依賴內(nèi)部控制計劃，進(jìn)入調(diào)查客戶內(nèi)部控制階段，在此階段，審計人員主要依賴客戶的內(nèi)部審計部門的工作成果，通過對內(nèi)部審計人員的詢問，了解其工作流程，并依據(jù)事務(wù)所的內(nèi)部控制評價標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行評價，認(rèn)為其工作質(zhì)量達(dá)到審計水準(zhǔn)時，利用其成果；進(jìn)行符合性測試階段，通過測試，明確是否調(diào)整審計戰(zhàn)略，進(jìn)而確定實質(zhì)性測試的范圍和重點。在整個運作過程中，充分考慮審計風(fēng)險的三個要素：固有風(fēng)險、控制風(fēng)險和檢查風(fēng)險，以便制訂合理的審計戰(zhàn)略。通過內(nèi)部控制制度建全程度確定實質(zhì)性測試工作量的擴大或減少，在節(jié)約審計資源，降低審計風(fēng)險的條件下達(dá)到審計的目的。德勤會計師事務(wù)所從 1997 年成立一個審計方法部，組織專業(yè)人員，專門研究審計會計準(zhǔn)則及其變化，針對不同行業(yè)內(nèi)控薄弱點的不同，通過設(shè)計不同行業(yè)的測試程序軟件及不斷適應(yīng)準(zhǔn)則的變化，幫助審計人員盡快完成內(nèi)部控制測試工作，提高工作效率。該事務(wù)所開發(fā)的計算機軟件包括強大的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和查詢系統(tǒng)及各種輔助審計工具，為審計人員提供幫助。
四、體會及建議
通過學(xué)習(xí)和思考，我們認(rèn)為獨立執(zhí)法、向公眾負(fù)責(zé)、做充分的審前準(zhǔn)備及審計方案模型設(shè)計、采用招投標(biāo)辦法聘用社會審計機構(gòu)完成審計任務(wù)等作法值得我國政府審計機關(guān)借鑒。另外，給我們印象較深的：一是審計長產(chǎn)生的方式很有特點，百先由國會向總統(tǒng)提出侯選人，然后交參議院確認(rèn)和審核，由總統(tǒng)任命，任期 17 年，長于總統(tǒng)任期，任期內(nèi)除彈劾外，不得撤換，這就對審計長在任期內(nèi)履行職責(zé)的獨立性起到了保證作用。二是審計的法定職責(zé)、審計的使命，具有廣泛性。審計的任務(wù)是通過對政府各項事業(yè)的審計，支持國會履行憲法賦予的責(zé)任，行使監(jiān)督和立法職責(zé)，幫助政府改善工作，增強責(zé)任，確保政府工作的可靠性，為國家和人民謀取利益，回應(yīng)對安全的威脅和國際間互相聯(lián)系的挑戰(zhàn)。三是審計人員配備是根據(jù)專業(yè)工作需要，配屬行業(yè)內(nèi)的精英強手，體現(xiàn)較強的專業(yè)性。在美國審計資源豐富，涉及領(lǐng)域非常廣泛，審計所要求的人員根據(jù)工作的需求，涉及多個學(xué)科和專業(yè)，對一個部門一個行業(yè)的審計，有資金使用方面的內(nèi)容，有專業(yè)業(yè)務(wù)要求的內(nèi)容，以及未來發(fā)展方向的要求，所以審計人員也是來自多個行業(yè)的技術(shù)人員或者專家組成，為審計增加新的內(nèi)容和不斷發(fā)展注入活力。為此我們提出幾點建議：
�。� 一 ）根據(jù)我國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)建設(shè)的狀況，應(yīng)進(jìn)一步拓寬審計內(nèi)容和目標(biāo)，國家審計應(yīng)逐步向績效審計方向發(fā)展，在國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理中發(fā)揮更大作用。開展績效審計是政府審計的發(fā)展趨勢，在美國，績效審計在政府審計業(yè)務(wù)中已經(jīng)達(dá)到 80 ％以上�？冃徲嫷闹饕矫媸琼椖亢凸芾砘顒印徲嫷哪繕�(biāo)是項目及管理活動的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性。美國會計總署績效審計近年主要是圍繞衛(wèi)生保健、社會保障、自然資源和環(huán)保、運輸安全、美國國際利益、政府與犯罪和恐怖威脅作斗爭的能力等重點工作領(lǐng)域來開展的。通過對聯(lián)邦政府的政策、行政機構(gòu)和項目的工作情況進(jìn)行評估，確定其工作完成情況的好壞；通過財政和其他管琿審計手段對政府工作進(jìn)行監(jiān)督，確定公共資金是否依照有關(guān)法律被有效、有成果地使用，進(jìn)而幫助改善聯(lián)邦政府的工作，增強責(zé)任，為美國人民謀利。在我國經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時期，政府及有關(guān)管理部門績效不高、管理不善、責(zé)任履行不到位等造成的損失也是不可忽視的，因此，開展績效審計有廣泛的發(fā)展空間。我們應(yīng)借鑒美國在績效審計方面積累的經(jīng)驗，圍繞人大、政府關(guān)心的熱點、難點和社會關(guān)注的問題，通過對被審計單位項目及管理活動的績效審計，對宏觀經(jīng)濟(jì)管理諸如政策、措施、手段和方法等開展審計評價，從體制、法制、機制和制度等方面提出解決問題的意見和建議。我們應(yīng)隨著審計實踐不斷進(jìn)行總結(jié)、完善和發(fā)展，在促進(jìn)政府及有關(guān)管理部門履行職責(zé)、完善國家宏觀經(jīng)濟(jì)管理中發(fā)揮更大作用。為適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，為政府提供更多的服務(wù)，對目前的審計業(yè)務(wù)做進(jìn)一步的拓展，在現(xiàn)有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，逐步增加對社會服務(wù)行業(yè)和從事社會管理部門的規(guī)劃和預(yù)測、分析業(yè)務(wù)，對未來發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評估和提出建議，為審計工作注入新的內(nèi)容。
�。� 二 ）采用先進(jìn)的審計方法和規(guī)范的審計程序，防范和降低審計風(fēng)險。美國國家審計在對被審計單位進(jìn)行財務(wù)審計時，廣泛引入了戰(zhàn)略審計理論，風(fēng)險控制方法和計算機審計手段，使審計人員能夠從宏觀的角度、用戰(zhàn)略的眼光分析被審計單位的發(fā)展方向和資金運轉(zhuǎn)狀況，確認(rèn)內(nèi)部控制是否健全有效，發(fā)現(xiàn)財務(wù)活動中存在的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)而確定審計的重點領(lǐng)域，合理分配審計資源，從審計的手段方法上降低了審計風(fēng)險，節(jié)約了審計成本，很好地解決了審計必須進(jìn)行，但審計風(fēng)險大的矛盾。我們可以借鑒美國的做法和經(jīng)驗，改進(jìn)審計方法，樹立戰(zhàn)略分析理論和風(fēng)險控制意識，轉(zhuǎn)變審計取證模式，由帳目基礎(chǔ)審計盡早過渡到風(fēng)險基礎(chǔ)審計，制定內(nèi)部控制制度測評準(zhǔn)則和風(fēng)險評估指標(biāo)體系，將計算機輔助審計技術(shù)運用到審計領(lǐng)域，建立綜合審計信息庫，掌握被審計單位財政財務(wù)收支及其發(fā)展變化，提高審計效率，防范和降低審計風(fēng)險。
�。� 三 ）分利用社會審計力量，解決審計力量不足問題。美國和我國一樣，政府審計力量不足，聯(lián)邦政府 （ 包括 19 個派駐機構(gòu) ） 共有 3300 名工作人員，州審計部門幾十到一百多人，一些縣政府甚至只有 3 至 4 名審計人員。但面臨國會、議員、政府、部門交辦的審計任務(wù)卻越來越重，因此，為完成工作任務(wù)就得由政府出錢聘用民間審計機構(gòu)協(xié)助完成任務(wù)。聘用注冊會計師是采用面向社會公開招投標(biāo)辦法。一般是通過媒體向社會公開發(fā)布招聘信息，符合基本條件的所有社會機構(gòu)均可參與投標(biāo)，投標(biāo)者在一定的期限內(nèi)均須編制并提交出詳盡的《審計實施方案》（ 標(biāo)書 ） ，政府審計機關(guān)再組織議標(biāo)，最后確定中標(biāo)者并進(jìn)行公告，然后簽定包括責(zé)任、義務(wù)等各項要求在內(nèi)的聘用合同。并且政府審計機構(gòu)要派專人對社會審計機構(gòu)所做工作進(jìn)行全過程的質(zhì)量監(jiān)督控制，以保證其工作質(zhì)量符合政府審計機構(gòu)的要求。通過這種辦法，既解決了政府審計力量不足的矛盾，又能確保審計質(zhì)量，同時還會節(jié)約政府支出。培訓(xùn)團(tuán)所到的伊利諾州，其工作總量的 95 ％都是由社會審計機構(gòu)來完成的；聯(lián)邦會計總署有 5 ％的工作是由社會審計機構(gòu)完成的，一般是在審計力量不足的情況下，需要專家、專業(yè)人員時才騁請社會審計人員。因此建議無論是企業(yè)財務(wù)收支審計還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計都可以將其中的一部分業(yè)務(wù)，如企業(yè)的真實合法性審計委托給社會審計組織，通過建立完善的工作標(biāo)準(zhǔn)和審計準(zhǔn)則，采取招投標(biāo)等方式，將一些鑒證性工作交給社會審計組織，使國家審計機關(guān)有更多的人力和時間搞好政府投資項目的績效審計，發(fā)揮國家審計更高層次的作用，同時可以解決審計力量不足的問題。
（ 四 ）樹立審計工作的權(quán)威性，審計工作的權(quán)威性不在于審計機關(guān)對于審計事項做如何處理，而在于審計機關(guān)客觀公正揭示事物的本來面貌，審計的落腳點是看人民群眾的利益是否得到保護(hù)，審計的事項是否符合國家和人民群眾的要求，國家審計機關(guān)應(yīng)將監(jiān)督的結(jié)果公布于眾，讓全社會來監(jiān)督。這樣審計的權(quán)威性要大于審計決定本身，也不至于將審計機關(guān)陷于具體的事務(wù)之中。
（ 五 ）隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，在隊伍結(jié)構(gòu)上應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整，今后的審計隊伍不再是單一的財務(wù)會計管理方面的人才，應(yīng)是一支有律師、工程師、經(jīng)濟(jì)專家等各行業(yè)的專門人才組成的審計隊伍，為審計隊伍注入新的活力。
審計培訓(xùn)總結(jié)4
回首這兩個多月的時光，其實頗多感慨，雖然不能簡單的拿考試結(jié)果衡量自己的付出或收獲，但也不得不承認(rèn)，順利通過考試確實是現(xiàn)階段我們每個人奮發(fā)學(xué)習(xí)的第一目標(biāo)。截至目前為止，審計系統(tǒng)內(nèi)已有數(shù)千人通過了此項考試，每個人都有自己的“獨門秘籍”，培訓(xùn)前我也搜羅了一些前輩的心得，結(jié)合自身情況吸收了他們的精華，確實有事半功倍的效果。所以，今天我也希望將自己的小小心得和大家分享，不當(dāng)之處，請賜教。
第一，課前自學(xué)。我個人發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為“自學(xué)”是及其重要的，所以把它放在首要位置。眾所周知，中級培訓(xùn)班被外界稱為“魔鬼訓(xùn)練營”，它的“魔鬼性”就體現(xiàn)在時間緊、內(nèi)容多、難度大。對于我們這些非計算機專業(yè)的學(xué)員來說，要在短短70天內(nèi)接受8門計算機相關(guān)課程培訓(xùn)，難度可想而知。所以，不要把所有希望都寄托到老師的課堂講解，課前一定要預(yù)習(xí)，而且不能是走馬觀花地簡單瀏覽一遍教材，要達(dá)到自學(xué)的.程度，能夠完全看懂固然最好，如果不能也不必焦躁，通過后面老師的課堂講解，既會讓你加深印象、糾正偏差，也會解答你的疑惑。同時要注意合理安排自學(xué)的進(jìn)度，盡量按照課程表的安排，提前自學(xué)1-2章就好，這樣既印象深刻，也可以應(yīng)對課程的臨時變化。
第二，課后練習(xí)。傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法中，課后一般以“復(fù)習(xí)”為主，而我這里要強調(diào)的是“練習(xí)”，這不得不再次提及中級培訓(xùn)的特殊性。中級培訓(xùn)是一個以上機實際操作為主的課程，所有理論學(xué)習(xí)最終都是為上機操作服務(wù)，所以課后大量、反復(fù)的上機練習(xí)是必不可少的，如果在實際操作中遇到問題，這時候再回頭翻書查找原因及解決方法，我認(rèn)為是比“課后從頭看一遍書再上機操作”更加有效率的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，這種方法的前提條件是課前已經(jīng)有效預(yù)習(xí)，不論課前課后，教材是必須要仔細(xì)看過一遍的，這樣才能打牢基礎(chǔ)，減少知識盲點。此外，大量上機練習(xí)一方面可以加深印象、掌握機試感覺，另一方面也可以發(fā)現(xiàn)很多教材或者老師未提及的問題，發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題，解決問題才能提高能力。
第三，合理計劃。目前中級培訓(xùn)要學(xué)習(xí)8門課程，各科并非同步開課，學(xué)時也各不相同，最后兩周主要集中學(xué)習(xí)審計軟件、會計信息系統(tǒng)審計及access，學(xué)好這三門課程的同時也要注意其他課程的復(fù)習(xí)，努力做到“學(xué)新不忘舊”。因此，除了課前自學(xué)和課后練習(xí)外，根據(jù)課程安排制定合理的學(xué)習(xí)計劃及復(fù)習(xí)計劃也是非常重要的。
第四，吸取精華。計算機中級培訓(xùn)到目前已完成36期，每期都有學(xué)員針對各科知識點加以總結(jié)且無私分享給大家，大家得到大量的“前輩”總結(jié)后可進(jìn)行梳理分類，從中挑選出適合自己的總結(jié)，吸取其中精華。此方法尤其適用于筆試，絕對可達(dá)到事半功倍之效。除以上方法之外，針對非財務(wù)專業(yè)學(xué)員，我建議在培訓(xùn)前最好學(xué)習(xí)一些會計基礎(chǔ)知識，了解會計基本原理，因為其中幾門課程（u8、會計信息系統(tǒng)審計等）與會計相關(guān)度較高，需要學(xué)員具備一定會計基礎(chǔ)知識，后面學(xué)習(xí)起來也不會因為專業(yè)背景而產(chǎn)生太多阻礙。
以上是我關(guān)于計算機中級培訓(xùn)的一些學(xué)習(xí)心得，一家之言可能不適用于所有人，但也希望對后期參加培訓(xùn)的同學(xué)有一絲幫助。通過這次培訓(xùn)，我已經(jīng)對計算機審計的內(nèi)容及方法等有了初步的了解，計算機在當(dāng)前及未來審計工作中的重要性已經(jīng)不言而喻，在今后的工作中我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，并努力做到學(xué)以致用，利用所學(xué)知識服務(wù)審計工作，為審計事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。
審計培訓(xùn)總結(jié)5
20xx年4月22日下午，我們一行兩人來到中國內(nèi)部審計協(xié)會蘇州培訓(xùn)基地參加內(nèi)部審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場，認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課，在為期4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了南京審計學(xué)院國審院副院長章之旺博士講的《現(xiàn)代內(nèi)部審計發(fā)展趨勢》、南京審計學(xué)院劉世林教授講的《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計》、南京審計學(xué)院國審院副教授朱恒金講的《固定資產(chǎn)投資審計》、南京審計學(xué)院國審院副教授陳艷嬌博士講的《內(nèi)部審計理論與實務(wù)》，針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點要點。
首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
其次，要強化服務(wù)，審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點，通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，達(dá)到服務(wù)目的。
第三，審計對象的全面化，內(nèi)部審計作為企業(yè)的.一項重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進(jìn)行監(jiān)督與評價，通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴(yán)格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進(jìn)行。
從培訓(xùn)中所得的心得體會：
1、正確定位，正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能，有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素，齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理，以管理促效益，保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅持審計的獨立性，內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨立，還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負(fù)責(zé)，向誰報告工作，同時獨立于其他各職能部門，堅定立場，完成審計任務(wù)。
3、引進(jìn)先進(jìn)的審計理念，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場競爭的日趨激烈，企業(yè)管理模式的變化，要不斷引入先進(jìn)的審計理念，樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，促進(jìn)審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，審計人員在審計任務(wù)完成后，應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害，爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，跟蹤落實審計意見，將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
感謝公司給我提供我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，我會不斷提升自身水平，腳踏實地的工作，為公司的明天盡自己最大的努力!
審計培訓(xùn)總結(jié)6
新課程培訓(xùn)中，英語教學(xué)專家以專題形式進(jìn)行了生動的講解和分析。它們是新課程理念的高中英語語法與詞匯教學(xué)，高中英語課堂教學(xué)，高中英語學(xué)習(xí)策略教學(xué)，高中英語評價與高考改革。我認(rèn)真聆聽專家的精彩講座，積極參與同行們的交流討論。感到耳目一新，收獲很大。專家們的講座以及優(yōu)秀課例，使我得以從理論的高度了解新課程改革的必要性和重要性，同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，從而得以重新理性地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略。
首先，參加此次培訓(xùn)收獲最大的是教育教學(xué)觀念得到了更新，對新課程理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。新課程要求我們從以知識為本的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生發(fā)展為本的教育理念，重新認(rèn)識高中英語課程的目標(biāo)和定位。教師要樹立新的學(xué)生觀。從這個意義上說，我們教師首先轉(zhuǎn)變角色，重新認(rèn)識師生關(guān)系。過去，我們教師把自己作為中心，要學(xué)生圍著自己轉(zhuǎn)。教師是知識的傳授者，而學(xué)生只是被動的接受者，甚至把學(xué)生當(dāng)作記錄教師講授內(nèi)容的錄音機。而素質(zhì)教育的精神則要求我們以人為本，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的情感、個性，需要和發(fā)展的`愿望。我們教師要放下架子，與學(xué)生平等相處，教學(xué)相長。利用師生互動課堂模式提倡開放性的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，營造平等、民主、寬松的學(xué)習(xí)氣氛。以學(xué)生為主體包括三個主面的含義：第一，承認(rèn)并且尊重學(xué)生的自主能力鼓勵他們的創(chuàng)新精神; 第二，要采用以學(xué)生為中心有利于發(fā)揮主體作用的教學(xué)思路和方法;第三，在每個教學(xué)環(huán)節(jié)上充分考慮學(xué)生的需求。同時，尊重學(xué)生中的個體差異，盡可能滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
審計培訓(xùn)總結(jié)7
20xx年10月18日，我很有幸的參加了集團(tuán)公司審計處組織的為期兩天的審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計工作的人員，雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業(yè)，對審計的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計處要辦培訓(xùn)班時，內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭，是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下，我們聽取了市審計局xxx、xxx等五位專業(yè)審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo)，更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學(xué)習(xí)心得體會：
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計業(yè)務(wù)水平打下了堅實的基礎(chǔ)，同時了解了審計中還要規(guī)避審計風(fēng)險
由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤，給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí)，了解了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評估審計風(fēng)險，通過重要性水平的確定，把該查的事項
查深查透，以減少重大審計風(fēng)險;三是認(rèn)真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地反映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項，以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計風(fēng)險。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
(二)是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
(三)是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的.財務(wù)收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
三、要靈活運用審計知識，學(xué)以致用。
通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析，將微觀、零碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合，從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強，內(nèi)容復(fù)雜，業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團(tuán)隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰(zhàn)自我，增強和團(tuán)隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺，也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，夯實基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人，才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益，深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，力爭成為一名不辱使命的審計人。
審計培訓(xùn)總結(jié)8
班級：注會081班
姓名：朱一粟
學(xué)號：20xx232043
持續(xù)了五周的計算機審計課程在劉老師的指導(dǎo)下結(jié)束了，從初次接觸計算機審計這個名詞到終于自己上手做計算機審計，有限的時間里我對這門課程有了一點的了解，也體會到在計算機時代，計算機審計較于手工審計優(yōu)秀的地方。
一、計算機審計的概念與特點
首先，計算機審計是與傳統(tǒng)手工審計相對應(yīng)的概念，它包括兩反面的含義：一是對會計電算化信息系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用效果進(jìn)行審計，即將電算化會計信息系統(tǒng)作為審計的對象，對信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理過程的合規(guī)性、安全性進(jìn)行審計；二是利用計算機輔助審計，即是為實現(xiàn)其審計目的以計算機作為審計的工具，建立審計信息系統(tǒng)，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，這與傳統(tǒng)的審計內(nèi)容是基本一致的。
其實，計算機審計的特點有：
1、審計范圍具有廣泛性。它講審計范圍由“結(jié)果審計”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖Y(jié)果審計與過程審計”并重。對電算化會計系統(tǒng)進(jìn)行審計必須兼顧系統(tǒng)的開發(fā)與運行兩方面，既對系統(tǒng)進(jìn)行事后審計，又進(jìn)行事前和事中審計。
2、審計線索想“不可視化”轉(zhuǎn)化。審計需要跟蹤的線索，以電磁信號的.形式分散在磁性介質(zhì)上，因此審計在信息系統(tǒng)的運行中，如何保留并按需要及時、準(zhǔn)時地獲得審計線索是能否完成審計人物的關(guān)鍵。
3、審計取證的實時性和動態(tài)性。
4、審計急速的復(fù)雜性。
5、審計技術(shù)的主體任務(wù)發(fā)生了改變。審計人員賴以主導(dǎo)審計過程的技術(shù)和技巧已被計算機所替代，因此，他們可以從繁瑣的查證工作中解放出來，把精力放在對一些審計項目內(nèi)容的規(guī)范上或去探討一些新的審計方法。
6、體現(xiàn)了審計的風(fēng)險導(dǎo)向精神�，F(xiàn)代審計是風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷臅r代，審計風(fēng)險是風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷暮诵膬?nèi)容。
三、計算機審計未來的發(fā)展前景
我國計算機審計才處于起步階段，審計軟件的開發(fā)尚處于初級階段，也沒有較完整的計算機審計準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，大部分審計工作停留在繞過計算機審計階段。目前，市場上比較突出的品牌主要有通審、金劍、安審等審計軟件�？偟膩碚f，我國已經(jīng)開發(fā)和應(yīng)用的審計軟件多數(shù)屬于專用審計軟件，他們主要是為政府審計服務(wù)的。而對于廣大的會計師事務(wù)所和從事、社會審計的人員來說，他們更迫切希望有穩(wěn)定、實用、易操作并且功能強大的通用社會審計軟件來幫祝他們更好地完成審計工作。
未來的企業(yè)信息管理和理財會越來越復(fù)雜，最終會淘汰傳統(tǒng)的會計行業(yè)。由此可以推斷，在未來復(fù)雜的計算機環(huán)境下，傳統(tǒng)的財務(wù)審計也一定會消失，取而代之的是計算機審計。
最后，因為學(xué)校系統(tǒng)的問題，我們并沒有認(rèn)真對待上機課，但是我認(rèn)為，計算機審計是未來理財?shù)囊粋�大趨勢，掌握這一門技術(shù)也為自己知識面的提升有很大的推動作用。
審計培訓(xùn)總結(jié)9
20xx年11月28日至12月7日，XX市審計局組織全市審計干部參加了南京審計大學(xué)第一期培訓(xùn)，培訓(xùn)體會小結(jié)如下。
一、培訓(xùn)范圍涵蓋面廣、內(nèi)容豐富。本次授課內(nèi)容包括信息大數(shù)據(jù)審計、計算機審計、財政審計、金融審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、固投審計和新時代審計特點等，內(nèi)容基本涵蓋了目前基層審計機關(guān)從事的所有業(yè)務(wù)，針對性強，且具有較強的指導(dǎo)意義。
二、對豐富和提升自身的審計理論和實務(wù)有了積極的效果。本次授課老師均為南京審計大學(xué)的資深教授或相關(guān)理論領(lǐng)域的權(quán)威專家，理論知識淵博、實踐經(jīng)驗豐富，從一個個的典型案例著手，詳細(xì)詮釋了基層審計機關(guān)在開展審計項目中的方法和技巧，為基層審計人員更好的.實施項目審計提供了堅實的審計方法和審計技巧。
三、為加強審計干部間的橫向聯(lián)系，搭建了一個非常好的交流平臺。通過本次全市審計干部的統(tǒng)一培訓(xùn)，增進(jìn)了審計干部相互間的溝通和了解，在學(xué)習(xí)期間的相互工作經(jīng)驗討論，取長補短，對今后自身的工作有一個新的啟迪。
審計培訓(xùn)總結(jié)10
從車間轉(zhuǎn)到部門見習(xí)已將近兩個月，對于我來說這不僅僅是工作地方的改變，也有很大程度的角色轉(zhuǎn)變。我由最初的學(xué)生將自己轉(zhuǎn)變成一個普通的工人，做著和自己的專業(yè)完全無關(guān)的工作，然后經(jīng)過幾個月的鍛煉又重新拾起專業(yè)課，這個過程使我成長了許多。剛進(jìn)部門時師傅并沒有讓我做具體的工作，而是先讓我熟悉公司的組織架構(gòu)和基本制度。忽然進(jìn)入部門見習(xí)，每天對著電腦看著一堆生硬的文字，我開始有些不適應(yīng)這樣的工作節(jié)奏，但是師傅都很有耐心的開導(dǎo)我要慢慢的過渡，學(xué)會適應(yīng)現(xiàn)在的角色。我開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司基本制度和流程，熟悉與審計相關(guān)的內(nèi)部控制制度，它為我以后的綜合審計工作提供了方法和標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)過兩周左右的學(xué)習(xí)，我終于有了將理論和實踐相結(jié)合的機會，師傅讓我和他一起完成一個離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，在他的引導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會和其他部門的人如何溝通協(xié)調(diào)，將嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心的態(tài)度帶入到工作中，最初的.緊張和無措漸漸地被我克服。我很感謝師傅能夠放手讓我去嘗試著工作，當(dāng)?shù)谝淮尉帉懙膶徲媹蟾娼?jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和師傅的修改終于定稿時我重新找回了審計工作的信心。緊接著又一個令我興奮地消息就來了，我可以和師傅一起去上海出差進(jìn)行一項經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，工作對我真的很眷顧。我由第一次的協(xié)助審計到參與其中，更加深入的認(rèn)識了審計業(yè)務(wù)流程，也對公司的組織架構(gòu)和制度有了新的認(rèn)識。
在工作中我還存在許多不足的地方，雖然對公司的組織架構(gòu)和制度有一定的了解，但是對部門之間的關(guān)系和職責(zé)分工并不是很清晰，使我在工作中找不到準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)方向。由于自己工作經(jīng)驗不足，看待問題不夠全面，進(jìn)行審計業(yè)務(wù)時的洞察力不夠敏銳，提出的審計建議就會比較片面。我相信部門見習(xí)會為我提供一個很好的平臺來全面的學(xué)習(xí)審計業(yè)務(wù)，在工作中我會更加認(rèn)真的對待每一個成長的機會，使自己能夠盡快的勝任審計崗位。
審計培訓(xùn)總結(jié)11
根據(jù)我局工作安排，我于20xx年10月25日至10月29日在xx審計學(xué)院參加了為期5天的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實用豐富，囊括了預(yù)算執(zhí)行審計、工程跟蹤及效益審計、環(huán)境績效審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計等專題講座。師資配備科學(xué)合理，教授們旁征博引，從傳統(tǒng)審計講到現(xiàn)代審計，從審計理論講到審計方法，從計算機審計講到風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲�。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足，更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。
一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計業(yè)務(wù)水平和規(guī)避審計風(fēng)險打下了堅實的基礎(chǔ)
由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來越大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評估審計風(fēng)險，通過重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風(fēng)險；三是認(rèn)真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地反映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的'所有事項，以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計風(fēng)險。
二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。
二是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。
三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
在培訓(xùn)的這段時間里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自各區(qū)域?qū)徲嬐袀兊慕涣鞣窒韰R成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，把學(xué)習(xí)作為五年行動計劃的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實了，才能提高審計質(zhì)量，從而提升審計事業(yè)更上一個新臺階。
審計培訓(xùn)總結(jié)12
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，尤其是針對我們新人的軟件培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，體現(xiàn)了我們公司以人為本、質(zhì)量至上的管理理念。這次培訓(xùn)給了我一個非常難得的學(xué)習(xí)機會，大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，大家都積極發(fā)言討論，仿佛又回到了學(xué)生時代。
在鼎信諾審計軟件培訓(xùn)的前段，老師很認(rèn)真地跟我們講述了我們事務(wù)所的基本情況、企業(yè)文化和職業(yè)道德。后期軟件培訓(xùn)中主要講述了鼎信諾財務(wù)審計軟件的基礎(chǔ)用途。鼎信諾審計軟件是一種人機對話的工具，告訴我們審計人員在什么地方取數(shù)據(jù)，怎樣審計系統(tǒng)數(shù)據(jù)初始化，如何使用電腦去完成編制好貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)以及其他項目的底稿，最后叫我們?nèi)ゾ幹普{(diào)整分錄和已審會計報表。財務(wù)數(shù)據(jù)它主要是存在與審計財務(wù)軟件相對應(yīng)的財務(wù)數(shù)據(jù)庫中，而不是存在于本身的財務(wù)軟件中。
在培訓(xùn)中我知道了鼎信諾審計的數(shù)據(jù)庫主要有三種形式，access數(shù)據(jù)庫、sqlserver數(shù)據(jù)庫和oracle數(shù)據(jù)庫。前兩個數(shù)據(jù)庫在我以前的電腦課程里邊都有相應(yīng)的介紹，也都是比較容易掌握的部分。后面的oracle數(shù)據(jù)庫很強大，相對掌握起來比較難點。下面是我本次培訓(xùn)課程里邊重點的部分了，對我作為審計助理以后的審計工作具有非常重要的指導(dǎo)作用。
取數(shù)階段中我學(xué)到了取數(shù)分為以下三種情況，①被審計單位配合的情況下，可以直接使用U盤插入去取數(shù)。取數(shù)的形式還是之前講述的三種數(shù)據(jù)庫形式，這個取數(shù)的方法根據(jù)課件里邊講述的，掌握起來比較容易一些，也是以后我在以后的工作中比較常用的方法，對我以后的工作來說非常重要。②被審計單位不配合的情況下，不讓插入U盤，只提供數(shù)據(jù)備份。這也是培訓(xùn)課程里邊比較重點的內(nèi)容，它對我以后的工作也很重要。③被審計單位只提供科目表和憑證表，這個取數(shù)也是我在以后的工作中必須要掌握的內(nèi)容。另外對Excell表格的操作也要掌握熟練，這是我在以后工作中最基礎(chǔ)的工作內(nèi)容。
審計程序里邊主要講述的內(nèi)容是創(chuàng)建項目、前段數(shù)據(jù)導(dǎo)入、數(shù)據(jù)初始化、底稿的編制程序、調(diào)整分錄和已審報表的編制方法。這些都是我在以后工作中必須要掌握的內(nèi)容。在培訓(xùn)中我認(rèn)識到在貨幣資金賬項明細(xì)表底稿程序編制中，帶分組詢證函是一種很常用的操作方法。應(yīng)收賬款等往來項目中往來詢證和替代測試操作對于我今后的工作重點。另外審計調(diào)整也是編制底稿的過程中需要重點掌握的內(nèi)容，這更要求我在以后的工作中要不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，明白各種相關(guān)科目之間的.勾稽關(guān)系。在整個培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自身在資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表中都有一些比較薄弱的地方，資產(chǎn)負(fù)債表中的未分配利潤和利潤表中凈利潤的關(guān)系，現(xiàn)金流量表的編制方法這些在以前的課程中老師很少講述的部分是我以后工作中要重點去學(xué)習(xí)的地方。
底稿打印前要把前期的準(zhǔn)備工作做好，例如：底稿目錄和綜合類底稿的各種文檔等，這部分相對來講我覺得主要講究的是細(xì)心，只要我們把前期的各項工作都做到位，這部分的工作我覺得是能夠比較容易做到位的。
在項目組老師的帶領(lǐng)下,我做了XXX的底稿工作,期間老師總是幫助我們完成審計程序上的工作并給我們認(rèn)真講述在實際工作中遇到的各種問題以及各種問題的處理方法，非常感謝老師很認(rèn)真地去教我們怎樣去做憑證抽取以及審計調(diào)整等工作。在最后底稿裝訂的工作，老師還很認(rèn)真地跟我們傳述了做底稿裝訂工作的一些經(jīng)驗。這些都是我在以后工作中要好好學(xué)習(xí)的部分。
通過這次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工工作的重視，為新員工提供一個良好的適應(yīng)性平臺，使我作為新員工盡能夠快轉(zhuǎn)變自身角色，積極主動地參加工作中來。在這種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境下，我個人不僅在專業(yè)方面對知識體系進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，而且認(rèn)識到理論與實踐結(jié)合的重要性，并在培訓(xùn)工作中和同事們建立了深厚的團(tuán)隊友誼。同時，我也深刻認(rèn)識到培訓(xùn)的過程實際也是對公司的企業(yè)文化和制度逐漸了解和認(rèn)識的過程，能為這次培訓(xùn)工作盡一份力我感覺很榮幸。在此我誠摯地感謝公司給了我這樣一個鍛煉的機會，也感謝各位同事對我工作的指導(dǎo)和幫助。尤其這次參加培訓(xùn)的各位同事，都是經(jīng)驗豐富的前輩，感謝他們的包容和理解，感謝他們坐下來認(rèn)真地跟我講述理論知識，也感謝他們在培訓(xùn)過程中自發(fā)探討的學(xué)習(xí)熱情和由此透露的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，這些都讓我感觸良深，也是我在需要好好學(xué)習(xí)的地方。
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