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會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2024-03-19 23:44:58 王娟 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎大家分享。

會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)(通用10篇)

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 1

  根據(jù)市財政局文件《關(guān)于做好20xx年會計人員繼續(xù)教育工作的通知》的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)對今年會計人員繼續(xù)教育工作非常重視,按照《通知》要求,分工負(fù)責(zé),落實責(zé)任,及時召開有關(guān)人員會議,傳達(dá)《通知》精神,精心組織,積極開展了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、會計人員繼續(xù)教育完成情況:

  今年的會計人員繼續(xù)教育工作從9月11日開始,至12月15日結(jié)束,我們經(jīng)過宣傳、發(fā)動,會計人員繼續(xù)教育共計完成xx人。其中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的會計人員計xx人,集中脫產(chǎn)培訓(xùn)計xx人。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬㈩I(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

  在市財政局會計科正確指導(dǎo)下,各項工作做到了充分準(zhǔn)備。為了做好今年的會計人員繼續(xù)教育工作,達(dá)到預(yù)期效果,根據(jù)市財政局會計科的具體要求,我校召開了會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)6號文件,制定了具體的實施方案和計劃,對培訓(xùn)工作的每一個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,從學(xué)員通知、落實培訓(xùn)人數(shù)、發(fā)放學(xué)習(xí)卡、解答網(wǎng)上學(xué)習(xí)流程,邀請專家教授、嚴(yán)格培訓(xùn)考勤,對集體脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的,認(rèn)真批改試卷,后勤保障等方面進(jìn)行了分工,由于各項準(zhǔn)備工作充分,確保了正常培訓(xùn)工作的開展。

 。ǘ⒏鶕(jù)《通知》要求,鼓勵廣大會計人員參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

  20xx年會計人員繼續(xù)教育主要采取了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)形式,為做好宣傳工作,我校采取電話通知、短信平臺發(fā)送短信等形式,及時傳達(dá)《通知》精神。針對我市企業(yè)多、學(xué)員分散的特點,我們主動把《通知》送到單位和學(xué)員手中,并耐心細(xì)致地給學(xué)員講解和操作學(xué)習(xí)流程。學(xué)員也通過登錄遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站,選擇適應(yīng)本人崗位需要的繼續(xù)教育有關(guān)課程,學(xué)習(xí)時間達(dá)到24課時,并參加網(wǎng)上考試?荚嚦煽兒细窈,即完成了當(dāng)年度的繼續(xù)教育。這種時間靈活、方法簡便的新方式得到了學(xué)員的`認(rèn)可,學(xué)員普遍反映較好,達(dá)到了預(yù)期學(xué)習(xí)效果。

 。ㄈ⑼怀雠嘤(xùn)內(nèi)容針對性,送教上門,服務(wù)企業(yè)。

  為做好企業(yè)的會計人員繼續(xù)教育工作,我們根據(jù)需求,對會計人員較多的單位,主動上門服務(wù)。對實行自行培訓(xùn)的企業(yè),提前組織了繼續(xù)教育,按照有關(guān)程序,先由企業(yè)單位提出申請,報市財政局審批、備案,同意后直接在所在單位培訓(xùn)。按照適用有效、按需施教的原則,選定學(xué)習(xí)內(nèi)容。授課教師在xx市會計繼續(xù)教育師資庫中選用,授課教師能結(jié)合企業(yè)的實際,分類別、分層次地進(jìn)行,備課充分,內(nèi)容實用。20xx年10月21日至23日我校在xx廠舉辦了為期三天的培訓(xùn)班,共有87名在崗會計人員參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。從學(xué)習(xí)內(nèi)容上看,具有實用性、新穎性和前瞻性。教師授課充分、認(rèn)真,授課內(nèi)容能面向?qū)W員,能勝任所講內(nèi)容。課堂秩序和到課率都比較好。深受企業(yè)和學(xué)員的歡迎。

  (四)、加強管理流程,使培訓(xùn)工作正規(guī)化、規(guī)范化。

  會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,不僅要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,今年針對會計人員的繼續(xù)教育學(xué)員,一是報名登記。對學(xué)員的單位、姓名、身份證號、會計證號、網(wǎng)卡編號聯(lián)系方式都進(jìn)行了認(rèn)真詳實的登記。二是認(rèn)真嚴(yán)格地聘任授課教師。根據(jù)各類企業(yè)會計人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,選聘教師,合理安排授課內(nèi)容。三是集體脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間班主任點名。每節(jié)課開始、結(jié)束后各點名一次,做好考勤的登記記錄,及時匯總,及時報告,嚴(yán)肅了考勤紀(jì)律,每期培訓(xùn)課時不少于三天(24課時),集中培訓(xùn)采取考核管理模式;

  考核滿分為100分,其中,考勤占30分,考試占70分,經(jīng)考核合格后,給予辦理繼續(xù)教育注冊登記手續(xù)。

  三、創(chuàng)新和完善會計從業(yè)者的交流平臺。

  會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人員不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,今年接到繼續(xù)教育通知后,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定,申報市財政局會計科同意,我們開設(shè)了xx市會計人員繼續(xù)教育微信群,建立并不斷完善會計人員學(xué)習(xí)和交流的平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。

  四、存在的問題

  通過本年度企業(yè)會計人員培訓(xùn)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽。但是,按照要求,還有一定的差距,主要有以下幾個方面的問題:

  一是企業(yè)和部分學(xué)員對繼續(xù)教育的重視程度不夠。特別是有些私營企業(yè),和在校學(xué)生考取從業(yè)資格證書的,對會計人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不熟悉、不了解,認(rèn)為會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),耽擱正常工作時間,造成了不良影響。個別學(xué)員思想松懈,對學(xué)習(xí)積極性不高,集中培訓(xùn)時有遲到、早退和缺勤現(xiàn)象。

  二是網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育,方式新穎,但部分老年學(xué)員欠缺計算機操作基礎(chǔ)知識,造成學(xué)習(xí)的不便。

  三是在組織和服務(wù)方面有待進(jìn)一步提高。近兩年,我市煤礦系統(tǒng)效益滑坡,在職會計人員流失較快,很難建立聯(lián)系,雖然我們克服重重困難,堅持到每個煤礦企業(yè)摸底、聯(lián)系和查找流失人員,但最終效果并不理想。

  五、建議和打算:

 。ㄒ唬⒓哟髸嬂^續(xù)教育重要性的宣傳。根據(jù)《會計法》的規(guī)定,會計人員所在單位要負(fù)責(zé)組織和督促本單位的會計人員參加繼續(xù)教育并為其學(xué)習(xí)提供方便,切實提高單位負(fù)責(zé)人和會計人員對會計繼續(xù)教育緊迫性和重要性的認(rèn)識。建議深入企業(yè)做好調(diào)查和檢查工作,并將會計人員參加繼續(xù)教育情況作為會計人員任職、晉升和職稱聘任的重要依據(jù)。

 。ǘ、進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)師生交流平臺。方便師生交流、學(xué)員之間交流,以達(dá)到繼續(xù)教育教與學(xué)的目的。

 。ㄈ、不斷提高培訓(xùn)的組織和服務(wù)水平。

  盡管我們已經(jīng)圓滿完成了20xx年度的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,但還應(yīng)當(dāng)總結(jié)培訓(xùn)實施過程中的一些有益經(jīng)驗,克服繼續(xù)教育工作的一些不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)。發(fā)揚成績,糾正不足,善始善終地把會計人員繼續(xù)教育工作做好。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 2

  為更好地適應(yīng)經(jīng)濟形勢發(fā)展需要,xx市財政局開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,努力探索會計人員繼續(xù)教育的新路子,不斷完善會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與監(jiān)督機制。到11月30日,xx市參加繼續(xù)教育會計人員xx人,其中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的會計人員xx人,集中培訓(xùn)xx人,參加高級培訓(xùn)班xx人,參加其他培訓(xùn)形式繼續(xù)教育和在校學(xué)生的會計人員xx人。占應(yīng)培訓(xùn)人員xx人(不含未換新證xx人)的百分之xx,比上年多培訓(xùn)會計人員xx人。具體情況如下:

  一、積極探索繼續(xù)教育分層次培訓(xùn)管理的新辦法

  我們以20xx年度會計人員繼續(xù)教育為契機,進(jìn)一步摸清家底,持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xx人,在對會計人員構(gòu)成情況進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,按照“鞏固初級、擴大中級、開拓高級”的繼續(xù)教育培訓(xùn)思路,因需施教,學(xué)以致用,更好地滿足會計人員多層次需求,并將會計人員繼續(xù)教育同全市高級會計人才培訓(xùn)規(guī)劃相結(jié)合,市財政局對鎮(zhèn)(街)21名財政所長、局機關(guān)中層以上干部55名同志(含參加xx省財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)的10名同志)分兩批赴山東省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的65名會計人員參加省級組織赴上海會計學(xué)院的.高級會計人員培訓(xùn)班,積極穩(wěn)妥推進(jìn),進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)對象規(guī)定凡20xx年10月31日前在xx市財政局已登記注冊,并持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xx人,均應(yīng)參加會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。市直部門和各企業(yè)單位積極踴躍報名,學(xué)習(xí)熱情高,報名僅半個月就有xx多人報名。

  二、合理分層,科學(xué)制定培訓(xùn)內(nèi)容

  我市xx人的會計隊伍,人員層次參差不齊,我們按照企業(yè)、行政事業(yè)單位不同情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容;對學(xué)歷較高、中級職稱以上的主管會計和一般會計人員進(jìn)行劃分層次培訓(xùn)。

  (一)企業(yè)繼續(xù)教育的重點內(nèi)容是:會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、新企業(yè)所得稅法、企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險防范、小企業(yè)會計制度、金融企業(yè)會計制度、其他行業(yè)會計制度及核算辦法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、會計信息化知識等。其中,企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)內(nèi)容為必選內(nèi)容。

  (二)行政事業(yè)單位、社會團體等繼續(xù)教育的內(nèi)容是:行政事業(yè)單位會計制度變動情況及審計制度改革方向、行政事業(yè)單位預(yù)算管理、會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法、政府收支改革、國庫集中支付制度、非稅收入改革、國有資產(chǎn)管理、財政資金管理知識等。學(xué)員可自行選擇授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間自主掌握,學(xué)習(xí)過程快捷、形式多樣。學(xué)員可通過在線討論、疑難解答等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),更好地掌握繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  (三)市財政局組織鎮(zhèn)(街)財政所長、局機關(guān)中層以上干部分兩批赴xx省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門單位和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的會計人員參加省級組織赴xx會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,進(jìn)一步促進(jìn)了全市會計行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)。

  (四)采取集中培訓(xùn)的單位,首先提前xx日向市財政局提出培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,市財政局會計管理部門根據(jù)情況選撥理論水平高、實踐實驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任老師,進(jìn)行面授。

  各部門(單位)本著按需施教的原則,在抓好以上內(nèi)容培訓(xùn)的同時,結(jié)合近年來會計信息質(zhì)量檢查、“小金庫”治理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性地開展教育培訓(xùn),切實提高培訓(xùn)效果。

  三、加強監(jiān)督管理,實現(xiàn)集中培訓(xùn)動態(tài)管理

  20xx年會計人員繼續(xù)教育,今年采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主、集中培訓(xùn)及其他方式相結(jié)合。區(qū)分單位類型和會計人員層次,采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、業(yè)務(wù)主管單位自行組織培訓(xùn)等方式。切實加強對集體培訓(xùn)的監(jiān)督管理。通過檢查、抽查、暗訪、學(xué)員意見反饋等形式,加大對集中培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度,促使培訓(xùn)單位不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量;完善繼續(xù)教育備案確認(rèn)制度,建立健全繼續(xù)教育集中培訓(xùn)動態(tài)管理機制,實現(xiàn)集中培訓(xùn)有進(jìn)有退的動態(tài)管理;加強培訓(xùn)師資管理,選撥具有較高的理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任授課老師,提高授課質(zhì)量,切實維護(hù)廣大會計人員的權(quán)益。注重調(diào)動單位和會計人員參加培訓(xùn)的積極性,確保會計人員繼續(xù)教育取得實效。

  四、學(xué)習(xí)流程

  1、購買學(xué)習(xí)卡:在規(guī)定報名時間內(nèi)到市中華會計函校繳費購買繼續(xù)教育學(xué)習(xí)卡。

  2、網(wǎng)上注冊信息:登陸培訓(xùn)網(wǎng),選擇繼續(xù)教育欄目,選擇xx,進(jìn)入市會計人員網(wǎng)上繼續(xù)教育系統(tǒng),輸入學(xué)習(xí)卡用戶名和密碼,閱讀學(xué)習(xí)說明,注冊與本人會計證相符的個人信息。

  3、選擇和下載學(xué)習(xí)課程:登錄系統(tǒng)后,選擇本人需要的繼續(xù)教育相關(guān)課程,所選課程必須多于24課時,然后下載相關(guān)課件。

  4、開始網(wǎng)上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時間網(wǎng)站自動記錄,學(xué)員學(xué)習(xí)必須滿24學(xué)時。學(xué)習(xí)時,不定時彈出對話框,檢查學(xué)員在線狀態(tài),如不在線,則不記錄學(xué)習(xí)課時。

  5、參加完成考試:滿24學(xué)時可參加網(wǎng)上考試,考試不合格者,可參加網(wǎng)上補考兩次。

  五、其他繼續(xù)教育形式

  其他形式的繼續(xù)教育:具備下列條件之一的,經(jīng)市會計管理局審查同意,視同完成本年度會計人員繼續(xù)教育學(xué)時。

  1、度內(nèi)完成一項xx市級以上(含xx市)財政部門或會計學(xué)術(shù)組織認(rèn)可的會計專業(yè)課題研究或在省部級以上刊物上發(fā)表一篇以上會計學(xué)術(shù)論文的。

  2、大中專院;蛘呗殬I(yè)教育學(xué)院接受國家承認(rèn)的會計、財務(wù)管理、注冊會計師、審計等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育。

  3、本年度審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試,或通過會計專業(yè)技術(shù)資格、注冊會計師考試中任何一個科目。

  六、收費標(biāo)準(zhǔn)

  按照魯價發(fā)[20xx]246號文件每課時收取培訓(xùn)費3元的規(guī)定,20xx年會計人員繼續(xù)教育收取培訓(xùn)費72元。相關(guān)教材內(nèi)容已經(jīng)附錄在培訓(xùn)網(wǎng)站,需要培訓(xùn)材料的,統(tǒng)一征訂,書本費另算。

  七、報名時間、地點及方法

  報名自8月1日開始至10月31日截止。報名地點設(shè)在市中華會計函校。報名由部門、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)一組織,市直單位由主管部門統(tǒng)一組織報名,其他單位和個人由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道財政所統(tǒng)一組織報名。

  八、繼續(xù)教育注冊登記

  培訓(xùn)合格者有單位的,由主管部門或單位填報《xx市20xx年度會計人員繼續(xù)教育登記注冊表》,統(tǒng)一收集后持考試成績合格單和會計從業(yè)資格證書及其IC卡,其他形式繼續(xù)教育者持有效證明及復(fù)印件,到xx市財政局會計管理部門登記注冊。

  對不參加繼續(xù)教育的持證人員將按照財政部《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》“對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者未完成接受培訓(xùn)時間的會計人員,繼續(xù)教育主管部門應(yīng)當(dāng)督促其接受繼續(xù)教育;對無正當(dāng)理由仍不參加繼續(xù)教育的,可采取適當(dāng)方式向社會公布”。

  xx市20xx年會計人員繼續(xù)教育工作在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)和棗莊市局的關(guān)心支持下,取得了較好的成績,收到了預(yù)期的目標(biāo),我們爭取在今后的工作中繼續(xù)開拓思路,積極進(jìn)取,繼續(xù)探索會計人員繼續(xù)教育的好辦法,推動我市的會計管理工作再上新臺階。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 3

  為做好20xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于20xx年7月開辦了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

  經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從20xx年7月19日開始到20xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

  二、堅持“三嚴(yán)”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

  第一,堅持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。

  第二,堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

  第三,堅持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

  三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。

  會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

  長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的`會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使20xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

  四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

  本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

  五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。

  所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

  六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計職業(yè)從業(yè)者的交流平臺。

  會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 4

  經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。當(dāng)今我國社會主義市場經(jīng)濟體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟體制的會計,更加受到社會各界的普遍重視。因此,會計人員定期進(jìn)行繼續(xù)教育,提高會計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。

  本次培訓(xùn)除了對20xx年新會計制度進(jìn)行對比分析外,主要對事業(yè)、行政單位的內(nèi)部控制規(guī)范經(jīng)行了詳細(xì)的講解,上海國家會計學(xué)院的袁敏博士用大量的生動事例為我們會計人員再次繃緊了內(nèi)控的弦。我結(jié)合袁博士的授課總結(jié)了與我們學(xué)校聯(lián)系比較緊密的幾點

 。1)各種錄入的數(shù)據(jù)均需經(jīng)過嚴(yán)格的審批并具有完整、真實的原始憑證;

  (2)數(shù)據(jù)錄入員對輸入數(shù)據(jù)有疑問,應(yīng)及時核對,不能擅自修改;

 。3)發(fā)生輸入內(nèi)容有誤的,需按系統(tǒng)提供的功能加以改正,如編制補充登記或負(fù)數(shù)沖正的憑證加以改正;

  (4)開機后,操作人員不能擅自離開工作現(xiàn)場;

 。5)要做好日備份數(shù)據(jù),同時還要有周備份、月備份。

 。6)財務(wù)負(fù)責(zé)人員應(yīng)定期規(guī)則地檢查與計算機有關(guān)的控制目標(biāo)、過程以及遵照情況,核實數(shù)據(jù)和程序的完整性。對會計資料定期進(jìn)行審計,審查電算化會計賬務(wù)處理是否正確,是否遵照《會計法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,審核費用簽字是否符合有關(guān)內(nèi)控制度,憑證附件是否規(guī)范完整等;審查電子數(shù)據(jù)與書面資料的一致性,如查看賬冊內(nèi)容,做到賬表相符,對不妥或錯誤的賬表處理應(yīng)及時調(diào)整;監(jiān)督數(shù)據(jù)保存方式的安全、合法性,防止發(fā)生非法修改歷史數(shù)據(jù)的現(xiàn)象;對系統(tǒng)運行各環(huán)節(jié)進(jìn)行審查,防止存在漏洞。

 。7)做好電算化會計檔案管理工作

  在實行會計電算化之后,隨著存儲介質(zhì)的`改變,對會計檔案管理的要求也比較嚴(yán)格。同時,對會計檔案的概念也就有所發(fā)展。在會計電算化情況下,除了打印輸出的賬、證、表以外,整個系統(tǒng)開發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會計檔案的范疇。另外,對存有會計數(shù)據(jù)的有關(guān)介質(zhì)也應(yīng)妥善保管。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 5

  為了提高我縣教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財務(wù)管理,以適應(yīng)新形勢下的財務(wù)管理要求,縣教委于9月25日舉行了教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強化財務(wù)管理、嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實意義的講話,以及教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識到自己做財務(wù)工作的差距,在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)守會計法規(guī),扎實工作,時刻牢記財務(wù)工作的重要性。通過這次培訓(xùn),我體會如下:

  首先加強學(xué)習(xí)、增強法律意識

  思想是行動的指南:思想有了惰性,工作中就會有情緒,工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會上講到:近段時間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的.問題,以及食堂監(jiān)督機制不健全等;這說明了我們會計人員工作不規(guī)范、法律意識不強。這就說明我們加強學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論,新制度新準(zhǔn)則,又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),還要學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德規(guī)范,通過不斷學(xué)習(xí),才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會失之毫厘,謬以千里,給單位造成損失。因此我一定要加強學(xué)習(xí)會計方面的各項法規(guī)和業(yè)務(wù),增強我的法律意識。

  其次提高會計人員素質(zhì)

  “打鐵還需自身硬”,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差,我們的工作就不會有起色。就像培訓(xùn)會上唐主任、王科長講到:“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費列支、食堂核算不符合規(guī)范等,這說明了我們會計人業(yè)務(wù)素質(zhì)差,提高會計人員素質(zhì)的很有必要。教委財務(wù)資深專家就財務(wù)知識、規(guī)范財務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識了發(fā)票,讓我明白了什么是有效地發(fā)票,什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析,明白了實物操作,了解經(jīng)費的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查,領(lǐng)會了政府采購的意義和程序,通過培訓(xùn)實實在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  再有愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)

  會計人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé),忠于職守、堅持原則是我們會計人員的職業(yè)操守。無論何時,高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會計人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。因此我要認(rèn)真對照會計法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn),在處理會計業(yè)務(wù)時,心無雜念,依法辦事。

  現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個非常好的學(xué)習(xí)平臺,教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí),一起探討問題,我倍感興奮,也倍感鼓舞,我們這些財務(wù)專業(yè)的工作者,更應(yīng)加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 6

  財務(wù)培訓(xùn)心得體會兩天的財務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多,以前也學(xué)過財務(wù)方面的知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有新的感悟,有了更深刻的理解。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個優(yōu)秀的預(yù)算的重要性,一個優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用,好的預(yù)算將使得企業(yè)的運轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。

  當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié),從每一個細(xì)節(jié)來落實成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力,F(xiàn)在比較流行的說法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個道理。

  從我們公司的實際情況來看,公司的某些成本好像是在不斷的下降中,但在整個行業(yè)里來看,不光是我們在下降,別的公司也在下降,比如說戶均的工程成本,設(shè)備成本,這些成本是全行業(yè)都在降,而且在工程成本下降的過程中也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應(yīng)該說是比較不錯的。

  但在某些方面,仍然有可以改進(jìn)的地方,比如從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中,有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個設(shè)備交換機設(shè)備的機柜里,而這類插線板質(zhì)量好但價格也高,五孔在只有一個設(shè)備的機柜內(nèi)只能用上一個其他的都被浪費了,在采購此類設(shè)備的過程中,不能一全而概,應(yīng)該根據(jù)實際情況有所區(qū)別,比如說在機房內(nèi)由于用電的設(shè)備比較多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時有光收發(fā)器和交換機的機柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設(shè)備的機柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)所有機柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設(shè)計和預(yù)算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。

  以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細(xì)挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖成本控制。同時通過這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過財務(wù)報表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風(fēng)光的企業(yè)其實是很危險的。深入細(xì)致的財務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運行環(huán)境。公司的銷售回報率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報資回報率是否達(dá)標(biāo),這些其實不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都將會對這個企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時員式的利益也將會相應(yīng)受到影響。

  從公司的現(xiàn)狀來分析,經(jīng)過一段時間的高速發(fā)展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進(jìn),雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的激烈競爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴張的同時要保證現(xiàn)有用戶的正常運轉(zhuǎn),沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個可怕的'跡像但由于今年國家財政政策的緊縮導(dǎo)向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴(yán)格控制成本的同時,尋求積極的融資方式是必須要做的。

  對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外,更應(yīng)該往上市融資的方向上發(fā)展,深圳中小企業(yè)板開市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步發(fā)展壯大,中小企業(yè)相對于主板市場而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些基本條件如:公司應(yīng)當(dāng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司,開業(yè)時間是否在二年以上,是否符合管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術(shù)人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營的要求,是否進(jìn)行過資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營性資產(chǎn)除外),是否以經(jīng)審計的凈資產(chǎn)額作為折股依據(jù)等一些基本條件我們公司應(yīng)該說符合了大部分的基本條件,但是最重要的是要有一個有實力的有話語權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo),在這個方面,集團下面的方正證券也許可以幫的上忙,如果公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板不僅解決了融資的問題,對于品牌及整個公司的運營都將起到重要的積極的作用,哪個寬帶企業(yè)能第一個上市場融資哪個企業(yè)必將更有希望成為未來寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 7

  9月18日,集團公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓(xùn),兩天的財務(wù)知識培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我的收獲卻是比當(dāng)初想象的要多的多,以前也學(xué)過專業(yè)的財務(wù)知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓(xùn),對于財務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

  在培訓(xùn)中,財校老師結(jié)合我們公司財務(wù)水平的現(xiàn)狀,通過以下五個方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn):

  1、現(xiàn)行的會計制度和會計準(zhǔn)則;

  2、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范;

  3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論;

  4、單位內(nèi)部控制制度;

  5、所得稅改革和執(zhí)行情況的介紹。

  培訓(xùn)過程中,老師細(xì)致地講解,給了我很深的啟發(fā),在講述記賬憑證這一板塊中,老師的一個案例,讓我記憶尤為深刻,就是查找那張原始單據(jù)的'錯誤所在,沒有想到,一張簡單的發(fā)票,里面有那么多的玄機所在,由此更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作的重要性、細(xì)致性,在工作中我們必須小心謹(jǐn)慎,“細(xì)節(jié)決定成敗”來形容我們的工作是最恰當(dāng)不過了。

  在講述特殊業(yè)務(wù)處理時,對于講解中的業(yè)務(wù),是我們經(jīng)常遇到的錯誤,由于我們一直采用電算化處理賬務(wù),對于那些錯帳的處理問題,全是電腦自動更新,沒有一個全新的概念,通過這次培訓(xùn)使我們這一代使用電腦的人有了一個更新的認(rèn)識,同時認(rèn)識到手工帳的重要性,要想成為一名合格的會計,處理手工賬那是必須具備的條件,從中更能體現(xiàn)出我們財務(wù)工作者學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能加強自身的素質(zhì),提高自身的實戰(zhàn)能力。

  在講述新舊會計準(zhǔn)則時,讓我更深地認(rèn)識到自己知識的缺陷,在新的會計準(zhǔn)則出臺時沒有好好去研究,這也說明了我們財務(wù)工作者要與時俱進(jìn),我們的工作要結(jié)合國家的宏觀政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務(wù)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。通過這次培訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)本身就是艱苦的勞動,但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會知道學(xué)習(xí)是永恒的,并且學(xué)習(xí)是自己的,公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)是給予我們的最大福利,希望以后公司多組織我們培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識,多給我們在一起互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會,幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強個人的進(jìn)步,提升公司財務(wù)的整體水平。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 8

  經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。當(dāng)今我國社會主義市場經(jīng)濟體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟體制的會計,更加受到社會各界的普遍重視。因此,定期對相關(guān)會計人員進(jìn)行繼續(xù)教育,提高會計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)聘請的每一位講師都是在任大學(xué)教授,他們所接觸的都是最新的會計政策和知識,這無疑為讓我們的會計隊伍實現(xiàn)現(xiàn)代化和國際化提供了良好的基礎(chǔ)。

  授課老師給我們講解了新會計準(zhǔn)則制訂的一些背景,新會計準(zhǔn)則很大的一個變化點是與國際會計準(zhǔn)則趨同,更多從報表使用者的角度考慮,怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務(wù)經(jīng)營狀況。

  之后授課老師對財務(wù)報表閱讀與財務(wù)分析做了詳細(xì)說明。

  1、財務(wù)分析資料來源可從財務(wù)會計報告中的財務(wù)報表及相關(guān)信息和資料獲得;

  2、還有一些信息是非報表性信息,其中包括:①預(yù)算資料(財務(wù)預(yù)算、業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算等),②企業(yè)內(nèi)部的非財務(wù)性信息,主要有實物類信息、管理類信息、技術(shù)信息和人力資源信息,③企業(yè)外部信息(政策、市場、行情等)

  第二部分是財務(wù)報表閱讀與財務(wù)分析:①財務(wù)分析的目的,②財務(wù)分析的內(nèi)容,③財務(wù)分析的一般程序,④財務(wù)分析的基本方法及需要注意的問題,⑤舉例說明:中石油20xx年年報簡要分析,⑥主要財務(wù)報表閱讀與分析,⑦財務(wù)報告綜合分析,⑧企業(yè)綜合分析等項內(nèi)容。其中主要講解了財務(wù)分析的一般程序,首先是閱讀財務(wù)報告的文字部分,然后閱讀審計報告以及報表附注,之后是閱讀財務(wù)報表,報表包括(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動表、企業(yè)內(nèi)部管理用報表等),最后是運用具體分析方法對財務(wù)報表和相關(guān)資料進(jìn)行分析。

  通過此次培訓(xùn),深刻意識到作為新型會計人員,自己所存在的不足之處,需要在以后的工作中,多多提高,以后應(yīng)加強財務(wù)管理以及稅收政策的`學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用,并結(jié)合實際運用到實際工作中。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn),作為一名財務(wù)工作者,我想首先要解決的就是觀念問題,不能僅停留在舊的思想觀念之中,要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,多從報表使用者的角度出發(fā),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則、新稅法,認(rèn)真、細(xì)致的搞好財務(wù)工作。

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 9

  通過此次培訓(xùn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新企業(yè)會計準(zhǔn)則與新企業(yè)所得稅法的主要內(nèi)容,以及新企業(yè)會計準(zhǔn)則與新企業(yè)所得稅法存在的差異分析。

  一、學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則,了解新舊會計準(zhǔn)則的變化以及會計處理。

  由于對舊會計準(zhǔn)則的掌握已根深蒂固,并且在實際工作中經(jīng)常運用,因此對新會計準(zhǔn)則的變化很難從觀念上加以改變并掌握,而通過此次學(xué)習(xí)對新會計準(zhǔn)則的了解加深,掌握了新會計準(zhǔn)則的主要變化,新準(zhǔn)則”六大創(chuàng)新、八大變革、39項新會計準(zhǔn)則、48項新審計準(zhǔn)則”所帶來的根本性的變化,對我們會計人員的要求更高,需要我們更好地加以學(xué)習(xí)并在實際工作中準(zhǔn)確地運用,對我們接受新知識、更新觀念是一次新的挑戰(zhàn)。

  二、學(xué)習(xí)新企業(yè)所得稅法,了解了企業(yè)所得稅法與新企業(yè)會計準(zhǔn)則的差異分析及會計處理。

  隨著新企業(yè)會計準(zhǔn)則及新企業(yè)所得稅法的實施,對會計人員的要求越來越高,會計人員不能僅停留在過去的會計核算上,而要加強財務(wù)管理的學(xué)習(xí)與運用,由單純的會計核算向管理會計發(fā)展,并且即時了解國家稅收政策的變化,研究新稅法的變化,在不違反國家稅收法規(guī)政策的前提下,利用稅收優(yōu)惠政策積極進(jìn)行企業(yè)稅收籌劃,合理避稅降低涉稅風(fēng)險,獲取資金時間價值,維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。

  此次培訓(xùn),將新企業(yè)會計準(zhǔn)則與新企業(yè)所得稅法結(jié)合學(xué)習(xí),既學(xué)習(xí)了新企業(yè)會計準(zhǔn)則的變化,又學(xué)習(xí)了新稅法的變化,同時學(xué)習(xí)了新企業(yè)會計準(zhǔn)則與新企業(yè)所得稅法存在的差異及其處理方法,可謂一舉三得。新企業(yè)所得稅法的改變,與以前核算有很大的.區(qū)別,所得稅會計準(zhǔn)則由以前的應(yīng)付稅款法及納稅影響會計法改為資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法,它是從資產(chǎn)負(fù)債表出發(fā),通過比較資產(chǎn)負(fù)債表上列示的資產(chǎn)、負(fù)債按照企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)定的賬面價值與按照稅法確定的計稅基礎(chǔ),對于兩者之間的差額分別應(yīng)納稅暫時性差異與可抵扣暫時性差異,確認(rèn)相關(guān)的遞延所得稅負(fù)債與遞延所得稅資產(chǎn),并在此基礎(chǔ)上確定每一期間利潤表中的所得稅費用。

  通過此次培訓(xùn),深刻意識到作為新型會計人員,自己所存在的不足之處,需要在以后的工作中,多多提高,以后應(yīng)加強財務(wù)管理以及稅收政策的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用,并結(jié)合實際運用到實際工作中。此次培訓(xùn),時間雖短,但受益匪淺,希望以后能有更多參加培訓(xùn)的機會,在提高自己綜合質(zhì)素的同時也利于促進(jìn)工作質(zhì)量及工作效率的提高.

  會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié) 10

  一年一度的會計證繼續(xù)教育培訓(xùn)在金秋十月如期舉行,今年培訓(xùn)的內(nèi)容是《杭州市會計人員繼續(xù)教育讀本(20xx)》的內(nèi)容,以及浙江省財政廳和市財政局自制在網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育系統(tǒng)公布的會計人員繼續(xù)教育的內(nèi)容。

  此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟,極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。

  財政部要求20xx年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時間之緊,作為新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟的開展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國際會計準(zhǔn)則的趨同和等效。這對我們財務(wù)工作者來說,系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時。

  培訓(xùn)的時間雖然不長,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的.深入探索;既為我們提供了大量的新信息、新知識,同時又對我們

  今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。老師在授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識。上課內(nèi)容突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。

  通過幾天的學(xué)習(xí),使我對會計知識及企業(yè)相關(guān)管理知識有了更深刻的認(rèn)識,提高了我對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及財務(wù)管理和會計在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),使我們對企業(yè)體制改革、企業(yè)風(fēng)險防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識。

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