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培訓機構年終工作總結

時間:2024-02-06 10:44:52 宜歡 培訓總結 我要投稿
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培訓機構年終工作總結(通用18篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的培訓機構年終工作總結,歡迎閱讀與收藏。

培訓機構年終工作總結(通用18篇)

  培訓機構年終工作總結 1

  作為xx辦學機構,中心自成立以來始終堅持國際化辦學模式,所有主干課程全部聘請xx專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學,讓學生充分享受不出國門相似在國外的學習環(huán)境。學校經(jīng)過多年的教學實踐和廣泛的國際合作,已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學體系,良好的教學質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務已經(jīng)得到廣大學生和家長的認可和歡迎,社會聲譽逐年提高。學院外籍教務長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲xx市政府頒發(fā)的 “xx” 。

  一、積極引進國外先進教學模式,嚴格保證教學質(zhì)量和學術水平

  積極引進國外先進教學模式,嚴格保證教學質(zhì)量和學術水平始終是中心教學管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學生掌握國際化專業(yè)知識和技能,學校根據(jù)人才培養(yǎng)目標,積極引進國外先進的專業(yè)課程,目前引進外方提供的課程占總課程xx%以上,同時引進國外最新原版或?qū)嵱眯越滩模冀滩目偭康膞x%以上。

  為了保障學生在校期間的學習目標得到有效執(zhí)行,學校制定了各項嚴格的管理制度,重視過程管理、完善學術標準已經(jīng)成為中心教學管理最基本的工作理念。學校成立學術組,由外籍教務長負責聘請教學經(jīng)驗豐富、學術水平高的中外教師組成,同時聘請教務管理部和學生代表共同參與。學術組成員定期進班級聽課并做評價記錄,每周舉行工作會議,交流各班級教學檢查情況,對于教學過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。

  同時,積極做好外籍教師隊伍的建設和培養(yǎng),對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學培訓和課程指導,使外教充分明確了自己所承擔的教學任務,同時做好完整的教學計劃經(jīng)課程主管審查符合教學要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學生參與教學的民主權利,每一課程結束前教務管理部都要向所有聽課學生發(fā)放“教師評估表”,讓學生對任課教師進行不記名評分。對于評分沒有達到要求的教師,課程主管即要求其及時整改,如果整改還達不到要求的,中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學質(zhì)量起到嚴格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學生的學習權益。

  二、重視內(nèi)涵建設提升辦學實力、規(guī)范辦學制度促進健康發(fā)展

  隨著近幾年生源逐年減少,教育市場競爭不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴峻的考驗和生源危機。為了體現(xiàn)學校國際教學特色和綜合辦學能力,學校積極引進優(yōu)秀的`外籍教師,所有外籍教師都嚴格按國家有關規(guī)定及時申辦文教專家資格證,同時按照國家外事制度派專人負責做好每一項外事管理及服務工作,外教對學校工作環(huán)境總體滿意度較高,目前在職外籍教師xx%都是工作滿x年以上,最長的在我校工作已滿x年。

  公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴格按國家勞動法有關規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應的待遇。中心重視企業(yè)文化建設,努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利,不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。

  三、重視理事會管理決策機構作用,積極發(fā)揮XX合作辦學優(yōu)勢

  20xx年,由中外雙方學院領導組成的中心理事會共舉行二次理事會會議,雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時就中心法人變更、加強財務監(jiān)管以及學校發(fā)展等相關事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“XX號文批復,同意XX培訓中心延長合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。

  面對20xx年,XX辦學合作雙方理事會成員一致表示:堅持中方學院的主導地位,堅持理事會決策管理機構,秉承規(guī)范辦學合法辦學的一貫原則不會變。同時要不斷完善各項管理制度,不斷提

  高教學質(zhì)量和學術水平,不斷加強教師隊伍建設,努力為學生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學管理和服務。在專業(yè)設置和課程構建上將時刻根據(jù)中國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標準進行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學資源,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟培養(yǎng)合格的國際化應用型人才做出積極的貢獻。

  培訓機構年終工作總結 2

  教師是辦學之本,是立校之本,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質(zhì)教育,深入進行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:

  一、領導重視,認識到位,制度保證

  學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業(yè)化水平。

  學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。

  二、堅持以人為本,創(chuàng)造良好的文化氛圍

  用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。

  在對教師的獎勵和任用方面,學校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當?shù)膷徫,以使其發(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的`。

  學校注重營造良好的學習氛圍,讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學,提倡互學。形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。

  三、加強教師道德評價,提高教師職業(yè)修養(yǎng)

  以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生!睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設,核心是學生,關鍵在于建立良好的師生關系。強調(diào)學生是教師工作的對象,學生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水平。

  四、抓好常規(guī)學習培訓,提高教師政治業(yè)務素質(zhì)

  學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。

  在政治學習時間,學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識,學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。

  學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。

  五、學校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施

  目前學校教師基本上具有大專學歷,相當一部分教師還具有本科學歷。可以說學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構,使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐富教師的知識結構。如,學校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學校還開展教師“結對子”活動,“結對”教師每月請指導教師聽課一節(jié),自己寫教學反思一次,寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結構,又在提高自己的同時幫助了別人。

  學校重視對教師進行信息技術培訓,提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網(wǎng)絡為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。

  六、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時,學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。

  學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節(jié)假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經(jīng)濟補貼。

  學校重視教育科研活動,結合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。

  學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。

  總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發(fā)展,促進了學生綜合素質(zhì)的提高。學生在全面發(fā)展的前提下,學習成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發(fā)展。

  今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的教師隊伍而不懈努力。

  培訓機構年終工作總結 3

  xx教育培訓學校是經(jīng)教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質(zhì)量。

  20xx年,我校在教育局領導下,認真落實上級領導制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩(wěn),第二學年求發(fā)展,第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

  一、教育教學質(zhì)量的保證

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  對于培訓學校而言,教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量培訓學校的全體工作人員和教師都花了超多的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量:

  1、有針對性地進行課程設計。

  2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

  3、有完善的教學評估制度。讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質(zhì)量。

  4、采取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度。另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的資料。

  5、充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改善教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改善不足之處。

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  在教學教研上,應持續(xù)現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

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  在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

  二、管理工作

 。ㄒ唬┮(guī)范學校的管理工作,提高管理潛力和辦學水平。

  1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施帶給了寶貴的經(jīng)驗積累。

  2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,確保教學管理的優(yōu)化。

  3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫忙他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

  4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

  5、加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,用心籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

 。ǘ⿲W校每周固定開展例會制度。

  學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

 。ㄈ╅_展學校對外交流工作,提高學校知名度。

  1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

  2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

  3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

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  1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面思考問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳作為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

  2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅僅要求高標的教學潛力及教學效果,而且更就應看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

  三、后勤工作

  后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:

  1、為師生帶給良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師簡單教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,以備師生之需。

  2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備。每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,職責細化到個人。

  3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

  4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

  5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,帶給了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。

  6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

  四、取得的成效

  我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、期望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的.學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

  總之,在過去的一年中,xx教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。

  1、建設新校區(qū)的學員文化建設。

  2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

  3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質(zhì)量。

  20xx年是提升品牌的一年,應對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

  雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學校共同努力打造品牌教育!同時,我真誠地期望,在以后的辦學過程中,能得到在座的各位領導﹑各位代表的幫忙。謝謝!

  培訓機構年終工作總結 4

  根據(jù)組織部通知精神,鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結,具體狀況如下:

  一、強化領導,建立健全完善的培訓機制

  近年來,鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農(nóng)組建設三級聯(lián)創(chuàng)活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了20xx―20xx年黨員教育培訓工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質(zhì)量,提高整體水平,鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時,不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設,以及農(nóng)組示范服務基地建設,不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學習環(huán)境,而且又使農(nóng)村黨員教育培訓工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學的結合,既保證了黨員思想政治素質(zhì)的.不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的潛力。

  二、勇于創(chuàng)新,著力開拓教育培訓新模式

  黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上,針對新形勢下新農(nóng)村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先后開展的“三個代表”重要思想和08年農(nóng)村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會,廣泛征求廣大黨員要求學什么?需要充實活動的資料是什么專題會議,在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿,由黨委政府統(tǒng)一部署安排,實行訂單培訓,有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才,學以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務小分隊,適時深入到集貿(mào)市場,村組和田間地頭進行流動培訓,及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓,鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關科技實用知識制成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農(nóng)民群眾學科技,用科技的積極性,推進了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。

  三、黨員教育培訓的幾點體會

  在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效,全面提高了黨員的素質(zhì),使全鎮(zhèn)黨員在三個禮貌建設中模范作用得以充分發(fā)揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就構成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的構成要靈活,多樣化,培訓的資料要緊密結合實際,針對性強,才能到達學以致用,促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現(xiàn)常抓不懈,取得實效的目標。

  四、存在的差距和不足

  近年來,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作即使做了必須工作,取得了實效,但仍然存在著必須的差距和不足,具體表此刻:一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。三是部分農(nóng)民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,務必加強教育,增強積極性。四是少數(shù)村由于資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作。

  五、意見和推薦

  如何進一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以新農(nóng)村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導,進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員的教育培訓力度,為做好黨員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。

  培訓機構年終工作總結 5

  20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作在縣委組織部和干部教育培訓相關業(yè)務部門的正確指導下,以提高干部素質(zhì)能力為核心,以提升干部教育質(zhì)量為目標,結合我鎮(zhèn)教育培訓工作實際,在培訓內(nèi)容上求新、求實、求精,大力倡導干部全員學習,整體提升,進一步營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍,F(xiàn)將20xx年干部教育培訓工作總結如下。

  一、著力抓好集中正規(guī)化培訓

  干部的集中正規(guī)化培訓,是我鎮(zhèn)干部教育培訓的重要途徑。

 。ㄒ唬┘訌婎I導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓教育工作領導小組,專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓實施方案》,由鎮(zhèn)黨委辦公室負責具體落實。按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。

 。ǘ﹦(chuàng)新培訓模式,調(diào)整干部培訓思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主;二是適當擴充教育內(nèi)容,改變以往只注重鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀等黨的知識的培訓局面,結合我鎮(zhèn)的實際需求,把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實相關的村民委員會組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點課程,著重提高干部為民服務的能力。

  二、改進培訓方法,豐富干部學習形式

 。ㄒ唬┮龑Ц刹孔詫W,提高學習積極性。為了進一步規(guī)范干部學習管理,創(chuàng)建理論學習長效機制,我鎮(zhèn)在集中教育培訓的基礎上,積極引導干部自學提高。20xx年,我鎮(zhèn)通過引導干部結合自身實際,制定全年學習計劃。通過一年抽查,有95%的干部能夠切實執(zhí)行自己的學習計劃。對于未能嚴格執(zhí)行學習計劃的干部,給予口頭警示。在年終檢查結果顯示,我鎮(zhèn)干部都能按照年初計劃開展自學。通過引導干部自學,有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學習積極性,促使干部教育培訓效果明顯提升。

 。ǘ┥钊雽嵺`鍛煉,提升干部業(yè)務能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實際,學以致用,用以促學的要求,圍繞中心工作,引入體驗式、研究式等現(xiàn)代培訓方式開展教學,增強干部解決實際問題的能力。

  通過以上措施的`實施,有力地推動了我鎮(zhèn)干部教育培訓工作的進一步發(fā)展。有利于提高干部對科學發(fā)展觀、和諧社會的認識,增強貫徹落實黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅定性。為更好地為建設學習型政黨、學習型干部隊伍提供保障。

  三、存在的問題和不足

  我鎮(zhèn)干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是因培訓經(jīng)費的不足,嚴重制約著我鎮(zhèn)干部培訓教育工作的大范圍、大手筆開展;二是少數(shù)干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參的積極性不高,存在應付的思想。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。

  四、20xx年干部教育培訓工作重點

  20xx年,我鎮(zhèn)干部教育培訓工作將進一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發(fā)展。

  一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,嚴格要求,精心組織,分類指導,使培訓更有針對性和可操作性,健全培訓運行機制,創(chuàng)新培訓模式,立足實際,編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實際的一看就懂、一學就會、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。

  二、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內(nèi),擬選派XX名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派5名左右科級后備干部到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質(zhì)。

  培訓機構年終工作總結 6

  為進一步做好我縣的統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓工作,在局領導的大力支持下,我縣工業(yè)、能源、農(nóng)業(yè)和商業(yè)統(tǒng)計年報會議,自20xx年1月6日起分別順利召開,并于1月14日全部召開完畢。現(xiàn)就我縣召開統(tǒng)計教育年報培訓情況,簡單總結如下:

  一、積極參加地區(qū)組織的統(tǒng)計年報工作會議

  20xx年以來截止到目前,我縣參加地區(qū)組織各專業(yè)年報會共7人。在參加年報會的過程中,我局各專業(yè)工作人員都能積極認真地參加會議,并做好相關會議記錄以便消化吸收。通過參加年報會,對年報會所涉及內(nèi)容的理解,為我局新一年度專業(yè)統(tǒng)計工作再上新臺階,奠定了堅實的基礎。

  二、積極組織和開好本縣我局各專業(yè)年報會

  為開好本年專業(yè)統(tǒng)計培訓年報工作會議,在局領導的大力支持和積極協(xié)調(diào)下,我縣各專業(yè)大型年報會議得已順利召開并結束。

  一是領導重視,大力支持。為開好年報會,保證每家參加年報會的單位都能完整的領取報表,認真地學習年報、定報的`制度方法,專門給各專業(yè)準備了文件袋、筆記本和碳素筆,并專程和有關部門協(xié)調(diào)解決會議室以及參會人員用餐等問題;

  二是積極組織合理安排。為開好此次各專業(yè)年報培訓會議,創(chuàng)新統(tǒng)計培訓工作方法,我局各專業(yè)人員都做出統(tǒng)計年報工作計劃,向局領導遞交了請示,制作了年報會會議內(nèi)容課件。

  三是參會人員到課齊,范圍廣、培訓效果好。根據(jù)統(tǒng)計,我局此次共有五個專業(yè)召開了統(tǒng)計年報會議,參加人數(shù)達105人,其中工業(yè)、能源參加會議人員38人(其中規(guī)模以上企業(yè)18家,具有發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)14家),農(nóng)業(yè)專業(yè)參加會議20人,商業(yè)專業(yè)25人,固定資產(chǎn)投資建筑業(yè)28人。

  四是新統(tǒng)計、統(tǒng)計違法違紀行為培訓到人。為做好新統(tǒng)計法和統(tǒng)計違法違紀行為培訓,我們各專業(yè)都專門印發(fā)了履行統(tǒng)計義務告知書,并現(xiàn)場送達。共印發(fā)77份。發(fā)放了新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為宣傳單111份,發(fā)放各專業(yè)年報、定報報表報送時間表149份,并全部由參會人員簽字,局內(nèi)存檔。為夯實我局本年度統(tǒng)計執(zhí)法基礎性工作,我局專門組織了4次,每次2小時的專場新統(tǒng)計法知識講座。并對報表報送時間進行了反復的強調(diào)。

  最后,一是通過此次年報會議的召開,使我局的統(tǒng)計教育培訓工作在新的一年開了個好頭,同時也使參會的單位更加正確地掌握年報和定報的填報方法和報送要求,確保了數(shù)據(jù)準確。

  二是通過新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為專題知識講座,使參會人員對新統(tǒng)計法、統(tǒng)計違法違紀行為有了深刻的了解,明確了義務和責任。

  培訓機構年終工作總結 7

  大規(guī)模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年,我區(qū)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照中央、省、市委關于“大規(guī)模培訓干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓觀念,把干部教育培訓工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓工作的新局面。具體做法是:

  一、領導重視,措施得力

  一年來,區(qū)委十分重視干部的教育培訓工作,始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。

  一是制定詳細的教育培訓計劃。由區(qū)委組織部、區(qū)人事勞動保障局牽頭,針對我區(qū)的實際情況,確定了“以能力建設為中心,加強在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓培養(yǎng)”的新思路。詳征博納,幾易其稿,起草了我區(qū)《關于進一步加強干部隊伍建設的意見》,對干部培訓的任務、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定,還注意區(qū)分層次,對各類干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實,區(qū)委專門開會研究決定撥出?钣糜诮鉀Q師資、教材等方面的費用。先后撥出?6萬元,保證教育培訓計劃的全面實施。

  二是領導帶頭學,干部自覺學。區(qū)委始終堅持每月一至二天的中心組理論學習制度,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及領導科學和現(xiàn)代科學知識等。區(qū)委領導不僅自己帶頭學,還結合自己的學習體會,為全區(qū)科級干部理論培訓班進行了3個專題的理論輔導講座,取得較好的效果。在區(qū)委領導的帶動下,全區(qū)干部提高了學習的自覺性,變要我學為我要學,不僅努力學習政治理論,而且還結合工作實際,認真學習各種業(yè)務知識,一年來全區(qū)共有35名干部參加了各種函授學習,具有大專以上學歷的干部占干部總數(shù)的80%以上。

  三是建立健全管理機制,使干部的教育培訓工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

  首先建立了干部教育培訓的管理機構,由區(qū)委組織部負責統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀檢等部門密切配合,借助省、市委黨校作為主要的培訓基地,齊抓共管,為干部教育培訓工作提供了組織保證。

  第二,嚴格執(zhí)行學習登記和考勤制度。要求鎮(zhèn)、街道和區(qū)直各單位堅持每周半天的學習制度,并建立學習登記簿,對學習的內(nèi)容和人員進行登記,區(qū)委組織部同宣傳部不定期地進行研究、檢查、匯報、指導、實行一級抓一級,層層抓落實。

  第三,明確工作任務,把干部培訓工作納入部門每年工作目標責任制,納入領導干部年終考核內(nèi)容,并作為干部獎勵、晉升級別、職務的重要依據(jù)。

  二、區(qū)分層次,突出重點

  在干部的教育培訓中,我們注意針對不同類型干部的特點,安排不同的學習內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點突出。

  一是區(qū)分層次,抓好各類干部的教育培訓。處級領導干部主要是抓好中心組理論學習制度的落實,同時做好上級機關舉辦培訓班的選送工作。一年來,共組織中心組理論學習24次,選送處級干部參加上級機關舉辦的各種培訓班30人次;科級干部主要是通過舉辦培訓班,強化政治理論教育,提高理論素養(yǎng),一年來,共舉辦科級干部理論業(yè)務培訓班6期,受訓人數(shù)達1100人次。對于其他干部,則采取集中培訓與自學相結合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進行,以此強化教育培訓的效果,一年來,共舉辦中青年干部培訓班3期,選送干部到省外或本省市培訓學習80多人次。

  二是突出重點,保證培訓質(zhì)量。首先,重點抓好科級黨政領導干部,特別是中青年干部的培訓教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學習和業(yè)務培訓的同時,我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實踐鍛煉。一年來共選調(diào)78名有培養(yǎng)前途的中青年干部參加農(nóng)村奔小康工作隊,抽調(diào)一批中青年干部深入基層第一線參加各種專項工作,讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,在實踐中增長才干。一年來,共培養(yǎng)選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部,走上科級領導崗位,提高了干部隊伍的整體素質(zhì),改善了科級領導班子的結構,并對新提拔科級干部進行任前崗位培訓和法律知識的培訓,達到了預期的目的。其次,重點抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,聯(lián)系實際深化對“三個代表”重要思想的理解,把握理論的科學體系,深入淺出理解精神實質(zhì),教育廣大干部講政治、講大局、講正氣,把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點,自覺遵守政治紀律,提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時,積極組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識,通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹立正確的'世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。

  三、改進方法,注重實效

  在教育培訓中,我們注意及時總結經(jīng)驗,積極探索培訓途徑,不斷改進培訓方法,結合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容,在注重培訓實效上下功夫。

  一是堅持集中培訓與在職自學相結合,采取多種途徑,靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時,注意引導廣大干部堅持在職自學各種理論業(yè)務知識,在全區(qū)形成良好的學習氛圍,各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地,組織廣大干部學習和觀摩,取得較好的效果。區(qū)委組織部一年來共下發(fā)各種學習資料3000多冊。

  二是結合工作實際,有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的四中全會召開后,及時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學習報刊上發(fā)表的有關傳達四中全會精神重要文章,認清形勢,鼓舞斗志,以四中全會精神指導我們的全面工作;在黨風廉政教育月中,主要是安排兩個條例的學習,利用電教片正反典型的教育,并抓好專題知識測試。經(jīng)過開展教育活動,使黨員干部進一步牢記黨的宗旨,樹立黨為公、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,增強了法紀觀念和廉潔從政意識,進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。在開展“創(chuàng)建學習型機關”活動中,舉辦6期電子政務培訓班,參加600多人次。在開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”集中學習教育活動中,廣大組工干部在學習、工作等方面都表現(xiàn)出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神,為全區(qū)黨員干部樹立了新的榜樣。

  三是堅持理論聯(lián)系實際,提高解決現(xiàn)實問題的能力。在干部教育培訓中,我們始終貫徹“學馬列要精,要管用的”原則,堅持學習理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設的實際問題相結合,學以致用,提高干部的整體素質(zhì)。區(qū)委堅持每季度召開一次有各單位主要領導參加的經(jīng)濟形勢分析會,以提高各級領導干部的分析能力和決策水平。區(qū)委還要求全區(qū)350名科級以上干部每人都要結合工作實際,撰寫1篇理論研討文章,參加全區(qū)理論研討會。各級領導干部確實把學習到的理論知識運用到實踐中去,不斷創(chuàng)新,努力進取。

  四、存在的主要問題和今后的工作打算

  我區(qū)干部教育培訓工作還存在一些問題,與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠,因各種條件限制和經(jīng)費的原因,至今未能建立干部培訓中心;二是對干部培訓工作改革力度不足,開展課題研究較少。

  針對存在的問題,要結合實際,進一步改進干部教育培訓工作,努力提高培訓質(zhì)量。要把學習“三個代表”重要思想同干部理論學習結合起來,進一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識,不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,與時俱進,確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。

  培訓機構年終工作總結 8

  很高興能加入集團這個大家庭中,在這里我感受到了家一樣的溫情,領導們都很和藹可親,象長輩一樣的帶領著我們,讓我感覺我不再是一個獨體,而是在一個集體中,榮辱與共,就算有什么困難也是大家一起擔當。讓我有了信任的感覺,也覺得心理踏實多了,不再讓我徘徊猶豫。勇敢的往前沖,大步往前邁。這樣才能把事情做好。

  經(jīng)過了這次培訓我懂得了許多以前不會的東西,關于幼教以及做人的道理,人要在社會上有所成就就必須得刻苦努力,發(fā)奮圖強,用自己的雙手為自己創(chuàng)造,還有就是要堅持自己做得對和做得好的為人處世的原則,人就是在不斷反省中成長的,接受新鮮的事物,勇于挑戰(zhàn),用真心去對待你身邊的人和工作,相信自己是最棒的。

  在培訓中首先提到的是自信,我最深的體會就是我剛出來做事的時候剛從學校出來什么都不懂,那時候剛進幼兒園一點都不自信,做什么事都表現(xiàn)的很猶豫到底我要怎么做?心理很沒底氣,不敢跟家長講話生怕說錯話,越是這樣其實工作中問題越來越多,家長對我不了解也不信任,園長找了我?guī)状,在談話中我也一直低著頭,很沒自信,工作也沒精打采的,每天就是摸不著頭腦,工作也很累,很不開心。經(jīng)過幾年的鍛煉,我明白了工作是需要你主動去找其中的奧秘的,每個行業(yè)都有每個行業(yè)的難處,重要的是你怎么去對待你目前所面臨的困難,是積極的還是消極的,它就了你的人生,從此以后我不再害怕,我相信你的努力付出總會有回報的,首先你得給自己一個計劃我要收獲什么,只要是正當?shù)模欢ㄒθミ_成,我慢慢的變的自信起來,首先想到的不是我的`困難而是遇到困難之后我該如何去解決好。這就是我變自信以后。

  然后就是使命與責任,我覺得我一直以來都很有責任感,我是家里的老大家里經(jīng)濟條件并不寬裕,我以后我工作了我挑起我老大的責任,盡我所能的幫助爸媽撫養(yǎng)弟弟們讀書,將自己的每月工資寄回家,希望能為家人減輕點負擔,而后就是工作一直以來我在幼師這個崗位中我自己覺得這對于我們這些未為人母的女孩來說是最大的挑戰(zhàn),也是我們挑起的最大的責任,我們得對家長孩子負責,為整個社會負責,我們的工作是偉大的,責任是重大的。所以我得把責任放在第一位。這也是工作所必須要的。

  接下來就是了,我現(xiàn)在還處于青年階段健康只要好好注意,學習好的飲食習慣和合理安排好自己的作息時間,把心態(tài)調(diào)整好,沒什么大的健康問題,而我們作為幼師最要操心的就是孩子的健康,孩子的健康是我們工作和生活中的點滴做好的,體弱的幼兒需要我們的呵護和關愛,還有就是及時的為幼兒增減衣物,培養(yǎng)他們健康的心理,是我們的責任和義務。

  最后是團結了,其實一個的人士除了用金錢去衡量他以外,其次就是他有沒有一個優(yōu)秀的團隊,好的團隊比孤軍作戰(zhàn)要更加的能夠證實他的實力,團隊的力量是可怕的,團結一致,大家一條心,有什么事情大家一起分擔,那么就說明這個人已經(jīng)成功了一半了,在xx我已經(jīng)感受到了團隊的凝聚力,我相信xx明天會更美好,更成功。

  培訓機構年終工作總結 9

  上一年以來,九溪鄉(xiāng)緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設的目標,按照縣委縣政府、縣農(nóng)民教育培訓領導小組的意見和要求,以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標,大力實施農(nóng)業(yè)實用技術和科技培訓,著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,F(xiàn)將農(nóng)民培訓實施情況匯報如下:

  一、基本情況

  20xx年度,九溪鄉(xiāng)開展農(nóng)民教育培訓工作,共舉辦培訓15場次,課時45小時,共計培訓相關工作人員、農(nóng)民1471人次。其中開展思想政治教育培訓2場6課時,開展關于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術培訓14場次39課時。通過教育培訓,不斷推動農(nóng)業(yè)科技進步;強化農(nóng)民技術培訓,有效促進了農(nóng)民收入較快增長。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。在全縣農(nóng)民教育培訓工作會議召開之后,鄉(xiāng)上及時召開了動員大會,成立了由黨委副書記任組長,政協(xié)主任張治輝任副組長,農(nóng)業(yè)技術推廣服務站站長胡銅成、林業(yè)站站長何國安、水利站站長黎成祥、社會事務管理站站長徐杰等部門主要負責人為成員的領導小組。同時制定了培訓工作安排意見和培訓計劃,以確保本年度農(nóng)民教育培訓工作的順利開展。

 。ǘ┩怀鲋攸c,培育新型科技化高素質(zhì)農(nóng)民。在實施教育培訓的過程中。

  一是以農(nóng)村中青年為主體為重點,開展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能教育培訓。

  二是以在家務農(nóng)人員為重點,開展農(nóng)村實用技能培訓。

  三是以村組干部為重點,開展領頭型人才培訓,開展精神文明培訓。

  (三)借助外力,合理整合資源。我們以農(nóng)民培訓學校、農(nóng)機服務中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動保障服務所為依托,有重點、有針對性的培訓。聯(lián)系各村實際發(fā)展狀況,根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布情況,分片區(qū)、分季節(jié)、分緊急情況安排培訓對象和培訓內(nèi)容,深入田間地頭實地操作,現(xiàn)場指導、免費技術培訓。同時以黨員活動室為陣地,結合黨員冬訓工作,引導農(nóng)民群眾立足現(xiàn)狀學政策,用政策,看變化,求發(fā)展。

  三、培訓成效

  通過開展農(nóng)民教育培訓活動,取得了一定的效果:

  一是使我鄉(xiāng)廣大干部群眾長了知識,提高了素質(zhì)。

  二是使農(nóng)業(yè)先進實用技術得到了有效推廣。

  三是調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,加快了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟作物種植面積大幅增加。四是增加了農(nóng)民收入,改善了農(nóng)民生活。五是改善了干群關系。六是使農(nóng)技干部隊伍得到了進一步的鍛煉。

  雖然我鄉(xiāng)今年的.農(nóng)民培訓工作取得了一定的成效,但離上級的要求和農(nóng)民的期望還有一定的差距,還存在一些亟待解決的問題:

  一是農(nóng)、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術人員少,培訓工作量大,影響了培訓質(zhì)量;

  二是缺乏培訓工作經(jīng)費,培訓工作難以正常開展。希望能夠得到上級部門的支持。

  培訓機構年終工作總結 10

  時間一晃而過,如白隙之間,上一年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:

  一、培訓工作情況:

  20xx我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。

  二、培訓工作分析:

  1、上一年年的培訓工作比起20xx相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

  2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

  三、培訓工作存在的問題與不足:

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

  4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

  四、其他工作

  除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

  五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。

  在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

  六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度

  那都是“聾子的.耳朵—擺設“,我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

  對下一年的展望:

  1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

  2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務。

  3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。培訓工作年終總結

  4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

  正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當然也更加期望在下一年有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

  培訓機構年終工作總結 11

  20xx年,我校結合學校的實際情況,根據(jù)教育局和教師進修學校的工作安排,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學校發(fā)生了巨大的變化。

  一、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

  1、校領導班子認真學習統(tǒng)一思想,提高對學校發(fā)展必須教師隊伍整體建設優(yōu)先發(fā)展的認識,針對學校教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學能力素質(zhì)的構成特點,從學校實際出發(fā)建立起以校長為組長,校長親自抓,由教導處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領導小組,堅持“專人負責、分工明確、分層培訓、分類推進、高效務實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓方案。

  2、學校在不斷總結工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學校發(fā)展的大計來抓。每學期,校繼續(xù)教育領導小組以市區(qū)教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究學校的教師和學生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務學習常學常新,與時俱進,適應教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細記載了每學期教師參加繼續(xù)教育活動的'資料,包括課后反思、論文、學習體會、教學點滴及研究的原始資料等。

  3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

  二、積極開展各種教育培訓活動

  1、加強教師職業(yè)道德培訓

  開展以理論培訓、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認真貫徹實施《中小學教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進事跡(利用升旗儀式、政治學習介紹)、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件和教育等培訓。真正把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責任感、生活幸福感和對學生充滿愛心上,并取得了良好的效果。

  2、“三新”教育的培訓

  “三新”教育,即新理念、新教材、新課程的培訓,以實施素質(zhì)教育理念為核心,按照“先培訓、后上崗;不培訓、不上崗”的原則,有計劃地組織實施教師新課程培訓,提高其實施新課程的能力和水平,開展新課程標準研究、新教材研究,新教材教學設計與典型案例分析,學習《走進新課程》和《中小學教師心理健康教育》等書籍,并聘請了十三中學副校長謝娟做《新課改專題培訓》、東明小學程欣老師的《骨干班主任經(jīng)驗介紹》、張玉生校長的《研究性學習專題講座》等專題培訓,強調(diào)了理論與實際相結合,通過多種形式的通識性培訓和自學教育理論專著,切實更新了教師教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學校教育、教學、管理、服務的一切活動之中,使我校的教育教學水平有了一定的提高。

  培訓機構年終工作總結 12

  安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認真開展員工安全教育培訓工作,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下:

  一、安全教育基本情況

  xx年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次,人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設,使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

  二、20xx年安全教育開展情況

  為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責,加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。

 。ㄒ唬└叨戎匾,專人負責。

  xx處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;

  專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。

 。ǘ├碚摻Y合實際,做好內(nèi)部講師講課。

  xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務技術骨干擔任內(nèi)部講師,促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓人員的好評。

  今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性;

  通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。

 。ㄈ┳龅揭蛉耸┙,增強針對性。

  員工隊伍的`文化程度不同、工種崗位不同、技術技能不同,他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象,在安全教育培訓前,對教育培訓對象進行深入地調(diào)查摸底,根據(jù)不同情況進行分類排隊,在設計教育培訓的內(nèi)容和方法時,充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。

  一是領導人員的教育,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。

  二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關系,參加安全教育培訓是十分必要的。

  三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。

  四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設備等情況和事故報告制度等。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓,即結合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。

  五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關部門的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。

  三、下一步培訓打算

 。ㄒ唬┌踩逃獔猿纸(jīng)常化,要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來。

 。ǘ┙逃绞椒椒ㄒ`活多樣,結合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;

  模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;

  競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣?傊,要根據(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。

 。ㄈ┮芯咳说男睦、個性特點,對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導。

  培訓機構年終工作總結 13

  20xx年,按照公司的整體部署,結合生產(chǎn)經(jīng)營的基本需求,公司進一步加強了員工培訓工作力度,由公司行政人事部會同各部門、各車間管理,有條不紊地開展了員工教育培訓工作。

  一、教育培訓工作基本情況

  今年以來,公司行政人事部本著“干什么、學什么,練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保培訓取得實實在在的效果。

  截至20xx年12月31日,共有1645人次參加由集團公司、各車間和其他單位舉辦的各類培訓12項,使用培訓經(jīng)費56945元。培訓范圍涉及公司領導、管理人員、一線生產(chǎn)人員等,包括新員工入職培訓、安全教育、制管技術、拋光技術、包裝技術、執(zhí)行力等培訓。

  二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況

  1、20xx年度公司培訓計劃完成情況

  截止20xx年12月31日,公司已組織和參與培訓27場次,參培人員1645人次,占到公司總?cè)藬?shù)的154%。其中,制管技術(復訓)4期,共培訓301人次。拋光技術4期,共培訓202人次,包裝技術培訓4期,共培訓169人次,新員工培訓3期,培訓404人,安全知識培訓2期,共培訓246人次,業(yè)務員培訓4期,培訓306人次。公司自培21期,培訓1628人次;其他培訓6期,培訓17人次。

  2、教育培訓制度建設情況

  公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《海利集團員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年,公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了公司內(nèi)部自主培訓和各車間自主培訓的.長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓。同時,為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。

  3、教育培訓經(jīng)費使用情況

  20xx年按照公司共支取培訓經(jīng)費56945元,其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他業(yè)務培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀)。

  4、規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔

  建立了安全管理人員培訓臺賬、新員工入職培訓臺賬、技術崗位培訓臺帳,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總,為每一名培訓員工建立了培訓檔案。

  5、開展形式多樣的崗位技能培訓

  公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓12期,培訓主要包括制管技術培訓、拋光技術培訓、包裝技術培訓、業(yè)務員培訓等?偟膩碚f,在公司領導的重視下,20xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的業(yè)務生產(chǎn)技能。與20xx年度的培訓工作相比,公司進一步加大了內(nèi)部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。

  三、職工教育培訓存在的問題及困難

  雖然,我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在一些問題,如:還未建立行之有效的培訓考核機制,致使培訓效果較難衡量。隨著公司的發(fā)展,員工人數(shù)不斷增多,專管培訓人員缺乏,組織培訓工作與生產(chǎn)有時會有沖突,這對培訓質(zhì)量有一定影響

  培訓機構年終工作總結 14

  教師的身心健康問題直接影響著學生的心理發(fā)展,是值得我們深究的一個問題。教育專家對上海市部分教師身心健康狀況進行測試,結果顯示當前我國教師的身心健康狀況令人擔憂。其中心理健康問題檢出率為48%,其中12%有明顯心理癥狀,2%較為嚴重,其余有輕度的心理癥狀。調(diào)查結果表明教師身心健康問題已成為一個不容忽視的現(xiàn)實,如何改善教師的身心健康狀況,提高教師身心健康水平已經(jīng)成為我們亟待解決的問題。

  一、重視教師身心健康防衛(wèi)

  一年來,我校把關心教職工的身心健康,作為我校工作的重點。我們始終本著“以教職工健康為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,教職工積極配合,認真執(zhí)行,取得了可喜的成績,使全校教職工逐步樹立健康理念。

  學期初,學校根據(jù)教職工的具體情況,對原有的教職工健康教育工作進行了調(diào)整,確定我校教職工健康教育遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長,政教處、教務處、團委、醫(yī)務室為成員的教職工健康教育領導小組。使學校對教職工健康教育責任到人,落實到位,切實有效地開展教職工健康教育工作。充分發(fā)揮學校健康教育管理組織,即學校領導、醫(yī)務室與所有教職工的`三級管理網(wǎng)絡體系,組織學習教育部、市教育局下達的有關貫徹、落實學校教職工健康教育等文件,進行動員宣傳教育。使學校教職工充分認識到學校開展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。

  二、加強教師身心健康疾病的預防

  本學期,我校根據(jù)季節(jié)特點和教職工身體狀況認真開展常見病預防工作,邀請相關衛(wèi)生機構及市內(nèi)一些醫(yī)院的工作人員來為教職工做健康知識輔導數(shù)次,特別是針對教師職業(yè)病做出了一些科學合理的指導。

  教師因為各種各樣的外部原因以及自身壓力的不斷增大,出現(xiàn)心理問題的現(xiàn)象越來越普遍。醫(yī)生貼心提示平時多運動,像慢跑、游泳、打太極拳、散步,這種緩和的運動有利于磨煉性格,消除抑郁和焦慮情緒。如果實在覺得心里難受,不妨找心理醫(yī)生咨詢。

  三、取得的成績

  通過衛(wèi)生、心理健康教育專題培訓,提高了教師的身心健康水平。教師在教育教學工作中能自覺運用衛(wèi)生、心理健康知識及衛(wèi)生、心理輔導方法和技巧,解決好自己遇到的一些衛(wèi)生、心理問題,使他們的身心得到了健康發(fā)展。

  培訓機構年終工作總結 15

  學校全體師生在上級領導下,認真貫徹執(zhí)行國務院社會力量辦學條例,以提高教學質(zhì)量為理念,大力開展教學研究活動;仡欉^去一年,我校辦學規(guī)模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提高,具體總結

  一、辦學規(guī)模

  服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開設5門專業(yè):

  1、服裝設計班(包括設計、打板);

  2、紅幫裁縫班;

  3、樣板設計專業(yè);

  4、下崗職工再就業(yè)培訓班;

  5、高速電動車班。

  合計招生人數(shù)261名;培訓失業(yè)、失地人員合計1600余名。由于開設專業(yè)比較齊全,適應了各類人員學習服裝專業(yè)知識的需要。

  二、教育科研面向企業(yè)

  隨著全球經(jīng)濟一體化,wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃對建設服裝大市的要求,本校依託高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學與生產(chǎn)趨于同步。

  1、加強專業(yè)建設:我們與上海服飾學會進一步掛勾,引進教材,聘請專家,連續(xù)叁年來我們邀請華東大學(塬中紡大)服裝學院許樹文、王建萍教授等叁位專家來校講課,開設高層次專業(yè)。

  2、最佳化師資隊伍:提高教學質(zhì)量關鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學資質(zhì),有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有著名的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學風格不盡相同,但善于保持輕鬆的教學氣氛,努力調(diào)動學生積極性,許多教師都擔任過本市著名服裝企業(yè)設計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學生省去許多實習期。

  三、堅持培訓貼近實踐,開展校企掛鉤

  校企掛鈎一直都比較重視,而我校開展校企掛鈎,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實際,提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設備先進,產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學員實踐,提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,儘量保證與企業(yè)的零距離。學校定期邀請服裝企業(yè)技術骨干來校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學內(nèi)容,使學員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實踐動手能力差的弊端。

  四、培訓工作要堅持誠信,服務工作要點滴做起

  培訓本身是一項技術服務工作,參加培訓的學員,急需要求學到一技之長的技術,在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開班20余班次,培訓1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,有的40多歲。甚至50多歲,他們習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長期來固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心裡十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動,過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務上來,我們開設了叁個報名處,都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內(nèi)容有章可循,教學計畫和培訓內(nèi)容及時修改不斷補充,嚴格按學習和管理程式辦事。

  五、教學成就

  本校致力與兩方面人才培養(yǎng):

  1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術部門,成為企業(yè)的技術骨干。

  2、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設計人員,如開設女裝設計中心、時裝廠,這些人員能起到一定的引導市場潮流作用,本校畢業(yè)學生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學員進入企業(yè)白領階層,10%人員開設了自己的'服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠,有一定知名度的霓裳設計中心、依依服飾中心等都是本校學生創(chuàng)辦,大型服裝企業(yè)雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有本校學生擔任電腦設計、打板等重任,中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來人來電招聘打板、試樣、跟單等技術人員。

  六、完善嚴格的管理

  學校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務處、生輔處、班主任到各任課教師對學生嚴格要求認真教學,學生會、班委配合學校共同促進提高,去年學校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實際,制訂了學生守則,教師崗位職責,學員考核制度,學校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有參保,責任明確、獎懲分明,調(diào)動了教職員工的積極性,促進了學校的管理,提高了教育質(zhì)量。

  七、存在問題

  培訓部學生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個別學生學習目的不清,學習毅力不夠,有中途學現(xiàn)象,特別是晚間學習學生,由于夜間學習時間短,相應學期增強,個別學生堅持不到學期結束。學校針對這類學生應採取相應課程調(diào)整,開設晚間速成班,特出重點、強化訓練、減少輟學。加強住宿生管理,住宿學生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應增強防盜設施與安全教育。

  在新一年裡,我們要發(fā)揚成績,積極相應民政局與勞動局指示,加強學生的安全教育,與社區(qū)、民警配合共創(chuàng)文明建設。

  培訓機構年終工作總結 16

  20xx年,我所嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作扎實開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來教育培訓工作做以總結。

  一、明確安全教育培訓工作的重要性

  職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產(chǎn)意識,掌握必要的安全生產(chǎn)技能,提高自我防范能力,確保安全生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生。

  二、培訓工作緊緊以一流工作為標準

  以加強農(nóng)電管理提高人員素質(zhì)為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實有效的開展了職工培訓工作。

  三、全年安全教育培訓的內(nèi)容主要有

  《國網(wǎng)公司電力安全生產(chǎn)工作規(guī)程》(電力線路部分),《農(nóng)電員工安全生產(chǎn)工作手冊》,省公司反違章禁令,《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應爭預案匯編》《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。

  四、培訓具體工作情況

  1、1—3月份,主要以冬訓工作為主,共開展集中學習10次,自學20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓考試1次,組織學習了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實,不定期抽查學習筆記,督促職工抓好學習,確保了冬訓工作扎實有效的.開展。

  2、4—6月份,結合“三個不發(fā)生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的開展,我所認真落實文件精神,組織職工學習各項安全規(guī)程制度,開展集中學習7次,開展安全考試5次,組織學習了《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場領導干部和管理人員到崗到位標準》、《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。

  3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)專項活動,認真落實文件精神,加強職工教育培訓,開展集中學習5次,自學6次,開展安全考試4次,學習了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。

  4、10—11月份,我所組織職工學習了《二十禁、十不準》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。

  總之,一年來,我所認真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展每月一小考,每季一大考的制度,使我所職工安全素質(zhì)有所提升,各項安全工作任務順利完成,但也存在一些問題:一是由于農(nóng)網(wǎng)工程任務繁重,職工安全教育培訓工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學習意識淡薄,不能自覺學習;三是教育培訓工作不能結合工作實際有針對性的開展,起不到很好的學習效果。

  下年度,我所將針對存在問題,認真制定月度安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。

  培訓機構年終工作總結 17

  我是一位普通的初中數(shù)學教師,參加了天津市中學教師五周期(第二批)信息能力提升培訓以及第三階段的全員培訓。本次培訓,利用網(wǎng)絡觀看了各位專家們的講座,傾聽他們對數(shù)學教學的理解,感悟他們的教育教學思想方法,使受益匪淺,對我的教育教學實際幫助很大,F(xiàn)將培訓總結如下:

  一、專家講座,思想理念的提升

  我這次參加了天津市中學教師五周期(第二批)信息能力提升培訓以及第三階段的全員培訓。通過各階段必修課和選修課專家的視頻講座。從當前教育教學改革方向、教科研、課堂教學專題、教材解讀、現(xiàn)代教育技術應用等多方面進行,各位專家從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā),暢談了他們對初中數(shù)學教育的獨特見解。讓我更清晰地意識到作為一名初中數(shù)學教師該如何看待自己的角色,該如何去提升自己的專業(yè)水平,該如何去駕馭自己的課堂教學。

  1、通過師德培訓,使我認識到,要想成為一名優(yōu)秀的教師必須關注細節(jié),從細微處入手,充分了解、關愛每一名學生。在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,要用自己的言語去打動學生,教師要根據(jù)教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展水平和特點,充分尊重學生的主體地位,用自己的德和才來影響教育學生,把傳授知識同思想啟迪、陶冶情操、心靈塑造結合起來,培養(yǎng)學生廣泛的興趣,調(diào)動學生學習的積極性,促進學生整體素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,這才是師德的重點。

  2、通過學習《提高課堂效率的策略和方法》,為提高課堂高效指引了方向,所以在教學中我對學生盡量少批評多表揚,找他們的閃光點,既使必須地批評也要委婉的方式,這樣可以更好地激發(fā)學生學習興趣。通過學習《PPT也能做出好課件》,讓我對PPT制作課件又有了更深的認識,掌握了更多制作技巧,使我學到了各類演示文稿具體制作方法。當我用所學的知識制作更加精美、實用的課件運用到自己的教學中,發(fā)現(xiàn)學生比以前感興趣多了,自然收到了較好的教學效果。

  二、同行交流,取長補短!

  1、班級論壇研討,思想交流,方法交流的園地

  培訓中的學科論壇研討可以和輔導教師、班級同學進行交流研討,大家共同參與,把自己的學習體會經(jīng)常同教師們交流,運用所學經(jīng)驗積極向老師們征求意見,取長補短。這個方法可以促進廣大教師共同提高。通過查看輔導教師推薦的優(yōu)秀作業(yè),來不斷地提高自己,完善自己,提升自己的教學水平。

  2、學習日志,學習的心得的總結

  這次培訓要求每個學員提交學習日志,寫學習日志,心得體會,提出困惑。也為我們學習和交流提供了一平臺。發(fā)表學習日志,學員之間相互交流學習的體會和心得,認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性,將繼續(xù)教育劃定為自身的.終身教育,提升自己的理念高度,提高自己的專業(yè)水平。

  三、提交案例,作業(yè),匯集才思

  培訓期間,按時教學案例,教學設計,將自己在繼續(xù)教育中學到的只是方法應用到理論的數(shù)學教學當中,設計教學案例,讓專家記憶評價,檢測自己參加繼續(xù)教育學習的效果。提交專家設計的作業(yè),將自己的看法于專家進行交流,拓展自己的教學思路,掌握更多更好的數(shù)學教學方法。我在第二階段的實踐作業(yè)還被老師評為優(yōu)秀。

  總之,這次網(wǎng)上培訓讓我開了眼界,學到了許多好的教學思路和方法,對于我今后的數(shù)學教學幫助很大,通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,如春風化雨般潤物于無聲,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新時代的教育教學工作,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),不斷地學習充電,以適應素質(zhì)教育的需要,適應新時期教育發(fā)展的需要。

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  區(qū)委組織部和集團黨委的正確領導下,我單位以“立足企業(yè)、服務企業(yè)”為宗旨,不斷探索新的培訓思路,嘗試新的培訓方式,引入激勵機制和監(jiān)督機制,著力建設學習型組織,為推動經(jīng)營工作向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻,主要做了以下工作:

  一、主要做法

  黨委結合企業(yè)實際,加大干部教育培訓工作創(chuàng)新力度,不斷整合培訓資源,著力提高培訓質(zhì)量和效益,初步構建了多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實效的干部教育培訓新格局,全面有效地提高了各級各類干部的綜合素質(zhì),企業(yè)經(jīng)濟效益、社會效益同步提升,先后被授予“全國百貨服務”、“公眾評選最滿意百貨店”、A級納稅企業(yè)、勞動關系和諧企業(yè)、“就業(yè)工作先進單位”、 “功臣企業(yè)”、“誠信經(jīng)營示范單位”、“先進黨組織” “社區(qū)教育、成人教育培訓先進單位”等多項榮譽稱號。

  (一)加強基礎建設,提高管理水平

  1、組織建設:干部教育培訓工作在多年的發(fā)展過程中,形成了一個有效的具有特色的培訓教育網(wǎng)絡體系:黨政一把手親自抓,主管副書記直接負責干部教育培訓工作的指導、管理和協(xié)調(diào);黨委辦公室負責年度培訓計劃的制定、各類培訓辦班的指導和監(jiān)督實施;各基層商場和科室負責按照的年度計劃,結合本部門特點制定本部門的培訓計劃并組織實施。這個網(wǎng)絡體系上下貫通,職責明確,運轉(zhuǎn)靈便,有效地保證了繼續(xù)教育工作的正常進行。

  2、制度建設:我們加強了對基層干部的日常培訓,把專技人員的培訓也納入整體培訓格局之中,嚴格考勤制度,完善了培訓制度體系,確保了培訓效果、目標的實現(xiàn)。

  3、配套設施建設:建立了2個培訓實習基地,并添置了DVD、投影儀、課桌椅等教學設施,既為基層干部提供了更多、更舒適的學習環(huán)境,也為提高培訓工作效率創(chuàng)造了有利的硬件條件。

  4、科學制定計劃,確保培訓效果:

  我們每年都要制定培訓計劃,為確保年度培訓計劃的完成,同時滿足不斷變化的經(jīng)營需要,我們將年度培訓計劃進行分解,落實到月,使年度培訓計劃在確保培訓質(zhì)量和效果的前提下得以按進度逐月完成,真正實現(xiàn)了“我要學習,我能學習”的目標。

  (二)、堅持“以企業(yè)為本”的工作原則,根據(jù)需要積極開展實際、實用、有效的培訓

  近年來,基層干部教育培訓堅持立足企業(yè)、面向經(jīng)營,始終抓住關系到企業(yè)生存和發(fā)展的熱點、難點作為培訓的主要內(nèi)容,并在培訓工作中貫穿“五個結合”,取得了很好的成效。

  1、堅持教育培訓與提升服務水平相結合。針對當前企業(yè)競爭越來越趨向服務競爭的形勢,我們采取多形式、多渠道,及時選送部分職工進行內(nèi)外培訓:聘請各行業(yè)的專家為各崗位人員進行專業(yè)知識講座,組織他們到有特色的商場考察學習,拓展了他們業(yè)務知識的深度和廣度,例如,組織基層干部到北京當代商城、王府井和新光百貨商場進行學訪調(diào)研,學習借鑒同行先進的經(jīng)營理念和好的做法。

  進一步開拓員工眼界,轉(zhuǎn)變員工思想觀念,強化員工的危機意識和競爭意識,提升品牌、提升管理、提升服務,以適應百貨零售業(yè)發(fā)展和競爭的需要。進一步規(guī)范了員工的日常行為,提升了員工的`自身素質(zhì)。此外還聘請“北京昭邑零售商咨詢公司”進行了“百貨公司品牌專柜的管理”的培訓;聘請財經(jīng)大學商學院院長為中層干部進行了“低碳經(jīng)濟、低碳商場”的培訓。許多同志將好的經(jīng)驗、做法,新的認識和理念運用到實踐中,得到了提升、促進了工作。

  2、堅持教育培訓與提高商品質(zhì)量和安全經(jīng)營相結合!百|(zhì)量是企業(yè)的生命,效益的靈魂”。我們充分利用的廣播設備,開辟了“空中教室”欄目,每天在班前和班中階段播送《消費者權益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),加強理論灌輸;聘請技監(jiān)局、工商局、消費者協(xié)會的領導舉辦專題講座,及時發(fā)現(xiàn)問題,進行改進。同時,通過對全體專技人員進行質(zhì)量意識和安全意識培訓,使每一個崗位、每一位基層干部都能自覺嚴把質(zhì)量關,人為安全事故和質(zhì)量事故大大減少,提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。

  3、堅持教育培訓與技能創(chuàng)新結合。我們通過制定技能開發(fā)項目,鼓勵專技人員創(chuàng)新服務技能,F(xiàn)在許多人員都練就了“無剪成衣”、“蒙眼識香水”、“觀體拿衣”、“觀腳拿鞋”、“皮質(zhì)的鑒別”、“巧開密碼鎖”、“色彩搭配”的真功夫。例如,為充分調(diào)動員工積極性和創(chuàng)造性,黨委在全體員中開展了“調(diào)結構、促轉(zhuǎn)變、增實力、上水平”創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動,在形成了人人苦練營銷技能、爭當行家里手、提高服務質(zhì)量、超額完成任務的熱潮。員工們真抓實干,不甘落后,以自己獨具特色的服務技能拼搶銷售,使經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升,涌現(xiàn)出也涌現(xiàn)出一批“服務標兵“形象大使”、“銷售冠軍”,成為員工學習的榜樣。為營造良好的企業(yè)文化氛圍,提升創(chuàng)造性,開展了“迎國慶、慶中秋暨員工技術比武大賽”職工聯(lián)誼會。職工在聯(lián)誼會上表演了自編自導自演的精彩節(jié)目,受到職工、廠商的一致好評。通過各種培訓,凸現(xiàn)了服務特色,提高了服務水平,提升了員工的整體素質(zhì)。

  4、堅持教育培訓與政治思想教育相結合。近年來,我們的教育培訓工作始終堅持與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的長遠目標相適應、相協(xié)調(diào),注重培養(yǎng)政治合格、作風過硬型的專技人員。組織他們以三會一課、支部論壇、座談會、學習是區(qū)委文件精神、政策法規(guī),祭掃革命英烈館,征文、攝影展,使他們堅定為企業(yè)服務的信心。例如:為增強廣大黨員干部的責任意識、大局意識、危機意識,進一步激發(fā)廣大黨員干部,干事創(chuàng)業(yè)、有所作為的拼搏奉獻精神,確保全年經(jīng)營目標的順利實現(xiàn),黨委開展了“讀《服從就是力量》——有感征文活動”,進一步加強了企業(yè)文化建設,形成了一種良好的企業(yè)氛圍。參觀了市規(guī)劃館、平津戰(zhàn)役紀念館,并在平津戰(zhàn)役紀念館進行了新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞儀式。廠慶期間開展了“慶場慶爭先鋒我們在行動” 黨員志愿者服務主題實踐活動。

  5、堅持教育培訓與崗位需求相結合。近年來,我們按照上級部門的有關部署,組織各類專技人員參加了如:“政工人員繼續(xù)教育”培訓、“電工培訓”、“電梯人員培訓”、“計算機定級”培訓、“公文寫作”培訓、“信訪業(yè)務”培訓、“會計人員后續(xù)教育”培訓、“甲醛含量、3C認證”培訓、“檔案業(yè)務”培訓等形式多樣的培訓,使他們增長了業(yè)務技能,為企業(yè)的發(fā)展準備了更多更豐富的智力資源。

  二、影響推進基層干部教育培訓工作的突出問題及措施、建議

  干部教育培訓工作雖然取得了一定成績,但還存在一些問題,一些干部認為抓具體業(yè)務和經(jīng)濟建設才是硬任務,強調(diào)工作忙、任務重,抽不出時間學習,因而參加培訓不積極、不主動。還有的少數(shù)干部認為學不學照樣工作,參加培訓學習的積極性不高。

  下一步,我們將以提高干部隊伍的素質(zhì)和能力為目標,按照聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強培訓求實效的要求,進一步創(chuàng)新培訓內(nèi)容,改進培訓方式,健全培訓制度,加強培訓管理,按照分級分類和全員培訓的原則,抓好基層干部和專業(yè)技術人員的教育培訓,不斷提高干部教育培訓工作的質(zhì)量和水平。主要措施:

  1、加強科學引導,進一步深化現(xiàn)代培訓理念,使基層干部由過去的被動培訓變?yōu)橹鲃右髤⒓优嘤,樹立“培訓是員工的福利”的理念。

  2、對基層干部進行分層次的系統(tǒng)培訓,重點學習企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和方針、現(xiàn)代企業(yè)制度、財務管理和投資戰(zhàn)略、企業(yè)競爭和發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容,逐步建立一支知識全面的高素質(zhì)專技隊伍。

  3、初步引入職業(yè)生涯規(guī)劃體系。主要是對關鍵崗位的專技人員進行職業(yè)生涯規(guī)劃體系的設計,通過職業(yè)生涯規(guī)劃體系,能有效甄選人才,激勵和留住人才,淘汰不合格人員,增加他們的歸屬感和對企業(yè)的忠誠度,激勵他們不斷提高自身素質(zhì)。

  4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。