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學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-26 09:35:01 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(集合14篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(集合14篇)

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇1

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),樹立學(xué)生干部遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我院本著“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的原則,根據(jù)我院學(xué)生工作的新特點(diǎn),組織召開了學(xué)生干部培訓(xùn)班,在全方面開展的素質(zhì)教育的同時(shí)充分發(fā)揮了學(xué)生工作的優(yōu)勢(shì),F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真計(jì)劃,高度重視,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)

  我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,要求各年級(jí)從培養(yǎng)人才、提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,切實(shí)地按照學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好培訓(xùn)工作落實(shí),全面加強(qiáng)對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)。為了真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的全覆蓋、多層次、高質(zhì)量,我們根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作的要求和我院的實(shí)際情況,進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排,將培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,利用學(xué)生的業(yè)余時(shí)間開展培訓(xùn)工作,保證學(xué)生們培訓(xùn)、學(xué)習(xí)兩不誤。

  二、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,提高干部培訓(xùn)效果

  我們的培訓(xùn)工作既豐富內(nèi)容,按需施教,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,又創(chuàng)新形式,改進(jìn)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。有的放矢的培訓(xùn),使廣大學(xué)生干部的`理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定的提高。通過培訓(xùn),各級(jí)學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

  在培訓(xùn)班開班典禮上,輔導(dǎo)員徐峰老師與大家一起總結(jié)了以往我院學(xué)生工作的成績與不足,部署了新學(xué)期的學(xué)生工作,并從“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”幾個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)生工作指導(dǎo)。她指出:做為一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較好的智育成績,還要有較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì),要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系。她要求我們時(shí)刻以飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),做好學(xué)生工作,健康順利地成長。

  學(xué)生會(huì)還邀請(qǐng)了部分優(yōu)秀學(xué)生干部為同學(xué)們進(jìn)行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流,大家認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn),積極踴躍發(fā)言,在榜樣的引導(dǎo)作用下和自身的刻苦學(xué)習(xí)中達(dá)成共識(shí):學(xué)生會(huì)是提高自我、服務(wù)同學(xué)、協(xié)助學(xué)校的一個(gè)學(xué)生組織,學(xué)生會(huì)的宗旨是堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我,起表率作用。作為一名學(xué)生干部,必須以“尚德、敬業(yè)、敏學(xué)、求新”為總要求,做好各項(xiàng)工作。

  三、加強(qiáng)管理,完善制度,建立干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制

  為使學(xué)生干部培訓(xùn)工作真正得到落實(shí),圓滿完成學(xué)生干部培訓(xùn)任務(wù),我們?cè)趯W(xué)生干部培訓(xùn)中,完善制度,加強(qiáng)管理,建立起了學(xué)生干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制。

  我院領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視培訓(xùn)工作,對(duì)每次培訓(xùn)活動(dòng)的安排、培訓(xùn)指導(dǎo)教師及培訓(xùn)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和嚴(yán)格的審查。為在全院營造教育培訓(xùn)的良好氛圍,我院領(lǐng)導(dǎo)利用會(huì)議等各種形式強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)工作的重要性,以推動(dòng)培訓(xùn)工作的有效開展。

  為了切實(shí)保證學(xué)生干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見的貫徹落實(shí),由我系輔導(dǎo)員辦公室徐老師作為第一負(fù)責(zé)人,制定我院的實(shí)施意見,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),層層落實(shí),有力地推動(dòng)了培訓(xùn)工作的開展。

  在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范培訓(xùn)教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)培訓(xùn)工作的重視,確保教育培訓(xùn)工作的正常開展、圓滿完成,我們對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)都做出了嚴(yán)格的要求。

  四、及時(shí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)佳績

  為提高培訓(xùn)質(zhì)量,及時(shí)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,我們要求每一名學(xué)生干部們于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)以書面形式上報(bào)培訓(xùn)心得,并抽取各年級(jí)部分學(xué)生干部做學(xué)習(xí)心得交流,暢談“如何做一名合格的學(xué)生干部”的心得體會(huì)。

  培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌聲熱烈,氣氛濃郁,新穎的形式,深刻的意義,誠摯的情感得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。通過本次的培訓(xùn)活動(dòng),我院學(xué)生干部們豐富了知識(shí),拓寬了視野,陶冶了情操,提高了思想認(rèn)識(shí)。大家深刻認(rèn)識(shí)到,身為一名學(xué)生干部必須樹立遠(yuǎn)大理想和宏偉志愿,肩負(fù)起報(bào)效祖國,為民族復(fù)興而讀書的崇高歷史使命。同時(shí),全體學(xué)生會(huì)成員一致表示,一定要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來,立足現(xiàn)在,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,踏實(shí)工作,時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。

  新的學(xué)期,我系學(xué)生會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷開拓創(chuàng)新,并向兄弟院系學(xué)習(xí),不斷積累、探索、實(shí)踐、創(chuàng)新,推動(dòng)我院學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為全面完成學(xué)校交辦的干部培訓(xùn)任務(wù),為衡陽師范學(xué)院的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇2

  班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一個(gè)新班后,應(yīng)正確的選拔和培養(yǎng)班干部,讓它們?cè)诎嗉?jí)里充分發(fā)揮作用,這樣可以促進(jìn)班集體的鞏固和發(fā)展,完成班級(jí)工作任務(wù)。班干部的選拔:根據(jù)選擇依據(jù),慎重進(jìn)行挑選。

  在選拔班干部時(shí),對(duì)選擇依據(jù)要求非常高,它為班集體的形成和促進(jìn)班級(jí)工作起到了一定的作用,班主任要以開拓者的行為大膽地去選拔班干部,而且所選的班干部都要:有朝氣、有熱情、敢想敢做的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。這樣才能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此在挑選時(shí),一定要慎重,一般選擇對(duì)象的條件應(yīng)符合一下三點(diǎn):

 、、學(xué)習(xí)成績較好的。

 、凇F(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心班級(jí)。

 、、要有一定的組織能力和威信。

  其它可以在以后的工作中,通過老師的指導(dǎo)下,磨煉和提高自己的水平。全面了解學(xué)生,再逐個(gè)排除。班主任要善于通過各種途徑全面了解和選拔干部。

  了解的途徑主要有:

  1、與任課教師交換意見。

  2、在課外活動(dòng)中進(jìn)行觀察。

  在這一點(diǎn)中,要注意觀察一些品學(xué)兼優(yōu)的,尤其是有組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部。然后再通過全面的分析,用排除法來選擇最能勝任該項(xiàng)工作的學(xué)生。先擔(dān)任代理干部,最后由民主選舉產(chǎn)生。

  對(duì)自己已經(jīng)挑選好的班干部,先讓其擔(dān)任代理工作。以便在工作中進(jìn)行考察,讓他們?cè)谂R時(shí)工作期間,用自己的能力取得同學(xué)們的信任和支持,等待同學(xué)們對(duì)代理干部有一定的了解后,以民主選舉的形式,來評(píng)選班干部。

  培養(yǎng)班干部是組織培養(yǎng)班集體的重要環(huán)節(jié)。因此,在選定班干部后,班主任就要針對(duì)班干部的具體情況進(jìn)行精心的培養(yǎng),使他們?cè)诟鞣矫姹M快的提高成長。激發(fā)班干部搞好工作的愿望,使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)的好壞與自己擔(dān)任的工作之間的關(guān)系,了解領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義。 培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力。要他們善于分析班級(jí)情況,熱情幫助后進(jìn)生,要嚴(yán)格要求工作的進(jìn)展,別指導(dǎo),正確對(duì)待別人,要抓住工作的主線,來推動(dòng)工作的能力。這一方面對(duì)于低年級(jí)的班干部要進(jìn)行特要告訴他們做什么。還要具體教他們?cè)趺醋。教育班干部樹?“一心為集體服務(wù)”的思想。要戒驕戒躁,與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),以自己的模范行動(dòng)去帶動(dòng)同學(xué),來換回全班同學(xué)對(duì)自己的信任和支持。班主任要嚴(yán)格要求班干部。班干部有了成績要及時(shí)的.表揚(yáng),但犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該嚴(yán)肅批評(píng),使他們了解到這是老師對(duì)自己的愛護(hù),而且在班級(jí)內(nèi)也能形成人人平等,沒有 “特殊學(xué)生”的環(huán)境氣氛。在這一點(diǎn)中,班主任應(yīng)注意他們的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),要因材施教,這樣才能使班干部健康的成長起來。要重視小干部的教育和培養(yǎng)。班主任要及時(shí)的看到他們的長處和不足,當(dāng)犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)及時(shí)的予以批評(píng)和幫助,切不可放任不管或姑息袒護(hù)。這樣會(huì)不利于小干部的成長,而且也會(huì)失去廣大同學(xué)對(duì)班主任和小干部的信任。調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,壯大骨干隊(duì)伍。

  班主任要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,使每個(gè)同學(xué)都得到擔(dān)任干部角色的機(jī)會(huì),還可以減輕班干部的負(fù)擔(dān)。

  對(duì)于一些不負(fù)責(zé)任的班干部,也要做出及時(shí)的改造輪換,避免其產(chǎn)生優(yōu)越感。當(dāng)選班干部,不能認(rèn)為它利用時(shí)間而影響了學(xué)習(xí)。只有使用了正確的方法,不但可以培養(yǎng)他們的工作能力,而且還能增強(qiáng)集體主義思想和競(jìng)爭意識(shí)。因此班主任一定要認(rèn)真、仔細(xì)地選拔和培養(yǎng)班干部切不可忽視。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇3

  工欲善其事,必先利其器。為進(jìn)一步提高學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),促進(jìn)我院學(xué)生工作更好的發(fā)展,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院積極開展了這項(xiàng)工作。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月27日、20xx年5月8日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  濰坊學(xué)院7207教室

  三、參與人員:

  陳子夫書記、高連宏老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)成員以及班級(jí)主要干部等

  四、培訓(xùn)方式:

  集中培訓(xùn),分組討論等

  五、培訓(xùn)主要內(nèi)容:

  1、在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,以“一切為學(xué)生服務(wù)”為宗旨展開討論,并指出,學(xué)生干部要深刻理解自己的職責(zé)所在,明確目標(biāo),盡心盡責(zé)為學(xué)生服務(wù),同時(shí)自己也收獲鍛煉的成果。

  2、總結(jié)上學(xué)期的工作。在會(huì)議中提出上學(xué)期工作中存在的優(yōu)點(diǎn),比如在上學(xué)期干部工作做的比較到位,受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),同時(shí)也存在著不足,需要在平時(shí)的課余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉能力,應(yīng)多組織一些有意義的活動(dòng)等。

  3、本次活動(dòng)中,各位輔導(dǎo)員,老師,學(xué)生干部積極參與,并開展了優(yōu)秀學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),并對(duì)近期工作做了一下計(jì)劃,深受同學(xué)們的歡迎。

  4、新的學(xué)年已經(jīng)到來,為推進(jìn)學(xué)院建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,在培訓(xùn)活動(dòng)中部署了新學(xué)期的工作,并對(duì)學(xué)生干部提出了基本的要求:

 。1)鼓勵(lì)各位學(xué)生干部努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作,更好的為學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)生活中,要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高效率。

 。2)在培訓(xùn)中相關(guān)人員向?qū)W生干部介紹作為一名干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),應(yīng)具有良好的個(gè)人品德,學(xué)生干部之間要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體有每個(gè)人的平臺(tái),才能發(fā)揮團(tuán)體的.最大作用。

 。3)每位干部都要樹立服務(wù)精神,學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,堅(jiān)持到底。

  (4)學(xué)生干部在大學(xué)生活中,要起到帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方向發(fā)展,鍛煉能力,提升素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)發(fā)展。

  (5)學(xué)生干部應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法,不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn),總結(jié)工作中的失誤,虛心接受他人意見。相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃或安排,應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量,充分發(fā)揮民主精神,讓大家都有發(fā)表自己意見的機(jī)會(huì)。

 。6)學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí),只有這樣,才能更好,更快的完成任務(wù)。具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,為同學(xué)們負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)。

  5、 相關(guān)老師向?qū)W生干部傳達(dá)了濰坊學(xué)院20xx年度工作要點(diǎn),并且讓學(xué)生干部做好計(jì)劃,攜手為學(xué)生服務(wù),推進(jìn)學(xué)院學(xué)生的發(fā)展。

  六、培訓(xùn)成果:

  此次培訓(xùn)會(huì)圓滿結(jié)束,培訓(xùn)不僅使學(xué)生干部明確了自己的職責(zé),深入到學(xué)生當(dāng)中,也使得學(xué)生工作更好、更有效的發(fā)展,從而促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇4

  一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在xx教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)?吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎?多此一舉!”這對(duì)于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。

  首先聽到的是主持人的介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委召開了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。

  通過兩天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí),不僅要有有意的成績,還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì)寫稿子,學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,自己的學(xué)習(xí)安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí),很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  通過徐書記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):

  一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

  如果想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

  服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部,心中就要有著一份責(zé)任,既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān),不顧一切堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,理所當(dāng)然地要花一定的`時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書了事,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來想一下:作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了,他們知道我們的真心誠意后,反過來會(huì)為我們服務(wù),體諒我們,主動(dòng)和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行,同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,能夠達(dá)到這樣雙贏的效果,何樂而不為呢?

  三、要具有良好的個(gè)人品德

  這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

  四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心

  首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字。⊥瑯迂(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  通過張老師的講解,讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會(huì)寫稿子,無論什么樣的稿子,要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí),要有一目了然,看題之意的感覺,不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會(huì)被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規(guī)定格式,規(guī)定的方式寫的看著一目了然,而另一篇?jiǎng)t是不知名之意,讓你去選,你會(huì)選擇哪一份呢?肯定是規(guī)定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……

  通過這兩天的培訓(xùn),讓我們受益匪淺,讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,也為我們以后的工作,指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí),都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!

  x為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì),其中有xx老師主講的心理健康專題;學(xué)生處xx老師主持的“觀念第一——學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學(xué)生干部小組方案演繹,團(tuán)隊(duì)協(xié)作——戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。

  從心理健康專題的講說中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得和我在今后工作當(dāng)中的打算。

  優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:

 。1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)。

 。2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

  首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。

  做到言行一致,敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

  第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

  包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  第三,要具備良好的心理素質(zhì)。

  要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。

  團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):

  1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來,使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。

  2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。

  4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

  5、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。

  能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇5

  經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、宣報(bào)中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、自管會(huì)、伙管會(huì)和藝術(shù)團(tuán)等學(xué)生組織換屆工作圓滿結(jié)束,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通交流、增進(jìn)理解,同時(shí)提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),院團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班開班了。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  10月22號(hào)上午舉行了開班典禮。當(dāng)日安排了兩場(chǎng)講座,對(duì)我們進(jìn)行了理論教育指導(dǎo)。周斌老師所講的主題是“和諧校園下學(xué)生干部的基本素質(zhì)和要求”,具體提出了大學(xué)生學(xué)生干部應(yīng)具備的六個(gè)基本素質(zhì):定位;職能(計(jì)劃、組織、指揮、控制);素質(zhì)(政治、道德、心理和身體);意識(shí)(安全、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新);能力(交際、組織管理、決策、隨機(jī)應(yīng)變);關(guān)系(與老師學(xué)校、與同學(xué)、與同事),并且著重要求學(xué)生組織反對(duì)形式主義及反對(duì)功力心的兩種傾向。正如學(xué)生會(huì)李主席所強(qiáng)調(diào)的那樣,我們要努力實(shí)行將學(xué)生會(huì)從“活動(dòng)型”向“服務(wù)型”的轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)我們的服務(wù)職能,將這無形的意識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中。下午周堡壘老師所講的主題是“‘挑戰(zhàn)杯’與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”,分成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩大塊內(nèi)容。讓大家了解到之前所不為我們熟知的青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,深切認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新對(duì)于當(dāng)代新時(shí)代的大學(xué)生至關(guān)重要,創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來說也是一個(gè)不可或缺的素質(zhì)。創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,必將讓我們的學(xué)生組織更具活力,更具特色。

  10月x日,院團(tuán)委為我們?cè)簩W(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及宣報(bào)中心等學(xué)生組織安排了登月湖素質(zhì)拓展活動(dòng)。一共有107位同學(xué)參與其中,雖然這三個(gè)學(xué)生組織所負(fù)責(zé)的內(nèi)容各不相同,但用楊主席的話說:大家分工不分家。它們是廣陵學(xué)院最大的三個(gè)學(xué)生組織, 此次活動(dòng)要求成員們共同合作,為大家提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。

  此次活動(dòng)是在揚(yáng)州市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心指導(dǎo)下進(jìn)行的。上午是一個(gè)破兵儀式,進(jìn)行了分組,小組成員自我介紹,隊(duì)長隊(duì)秘推選,隊(duì)旗隊(duì)歌口號(hào)展示等。大家充分發(fā)揮各自的想象力,共同協(xié)作,展示小組獨(dú)特的風(fēng)采。指導(dǎo)員張老師說他帶隊(duì)這么多年,今年廣陵學(xué)院的六支隊(duì)伍是最讓人驚喜的,我們都是足夠優(yōu)秀的。下午是急速60秒、挑戰(zhàn)五分鐘和穿越電網(wǎng)三大項(xiàng)室外活動(dòng)。尤其是穿越電網(wǎng),我們聽到活動(dòng)規(guī)則時(shí)個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉,認(rèn)為根本無法完成,但我們最終還是成功了,受罰了繼續(xù),失敗了再受罰,沒有放棄就是最棒的'!一起推理三十個(gè)數(shù)字、共同在操場(chǎng)奔跑搶時(shí)間、護(hù)送每個(gè)隊(duì)友過電網(wǎng)……我們不曾有過的體驗(yàn),在登月湖做了大膽的嘗試,經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程,是值得每個(gè)人都珍惜的。

  活動(dòng)效果及總結(jié):

  1. 兩場(chǎng)講座,對(duì)我們學(xué)生干部的思想覺悟及基本素質(zhì)提出了更高的要求,讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,找到提升自我的相應(yīng)措施。比如周斌老師在能力中強(qiáng)大了藝術(shù)表達(dá)能力,他提醒我們,學(xué)唱一首歌、跳一支舞、朗誦一首詩、演講一段話,這對(duì)個(gè)人的發(fā)展是有很大幫助的。

  2. 素質(zhì)拓展活動(dòng),拉近了院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣辦中心的距離,促進(jìn)了主席團(tuán)、部長和干事之間的溝通。看到了各自非工作狀態(tài)下的另一面,并非想象中那樣嚴(yán)肅甚至難以接近,相反,發(fā)現(xiàn)大家的可愛之處。

  3. 無論是講座還是素質(zhì)拓展活動(dòng),大一的干事還是相當(dāng)積極的。在講座現(xiàn)場(chǎng)佩戴工作證,認(rèn)真做好筆記,協(xié)助部長們工作。

  4. 任何活動(dòng)的圓滿結(jié)束,是離不開部門之間成員之間的共同努力的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)精神是不可忽視的。

  5. 主要還是針對(duì)生活部指出幾點(diǎn)不足之處。監(jiān)督各組織簽到不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在講座期間,我們沒有提醒干事在給演講老師倒茶時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方,導(dǎo)致上午講座時(shí)出現(xiàn)了一些不該發(fā)生的小問題。

  6. 各部門在統(tǒng)計(jì)參與素質(zhì)拓展人員名單時(shí)不夠及時(shí)不夠精確,不斷發(fā)生變動(dòng),給我們生活部的統(tǒng)計(jì)造成不便,以致統(tǒng)計(jì)時(shí)間耽擱過長。

  7.在統(tǒng)計(jì)與通知方面,生活部分工協(xié)調(diào)不到位。由夏孝

  峰統(tǒng)計(jì)名單,但由于他有事周日未能參加素質(zhì)拓展活動(dòng),他和我沒有做好銜接工作。第二天早上清點(diǎn)人員時(shí),只是按照各部門總?cè)藬?shù)而非具體姓名。

  總而言之,此次培訓(xùn)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,院學(xué)生會(huì)、社聯(lián)會(huì)和宣報(bào)中心等各組織成員間認(rèn)識(shí)度大大提高,即使不算熟悉,但也可以做到在校園里打招呼,成為點(diǎn)頭之交。同時(shí)每個(gè)人在正視自己的同時(shí),更需高條件的要求自己,始終以一個(gè)服務(wù)者的身份對(duì)待同學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“人人有事做,事事有人做,人人找事做,事事能做好”這二十字方針。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇6

  今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和本事,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自我的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長等方面有了必須程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的提高,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開拓了自我的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下頭談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)

 。ㄒ唬┲t虛謹(jǐn)慎,態(tài)度誠懇,是學(xué)有所成的前提。

  學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟,樹立“一人行、也有我(guī)煛钡乃枷,抱著“外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教,經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),使自我收獲不小,也體會(huì)到,無論何時(shí)何地,僅有堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。

  1、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。所以,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的

  2、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。經(jīng)過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到僅有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自我傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

  3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自我老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。經(jīng)過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,異常是要積極主動(dòng)地理解新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的'綜合本事和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

  4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情景、新問題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。

 。ǘ┣趯W(xué)苦練,廣納精取,是學(xué)有所成的保障。

  我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課資料,有不清楚或者不是很明白的資料采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合本事。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自我對(duì)一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)比較,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營養(yǎng)。

 。ㄈ┥朴谒伎迹粣u下問,是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

  古人說:不恥下問,能夠?yàn)閹煛商斓膶W(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對(duì)不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問題,都不加思索,“問”字當(dāng)先。在問之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對(duì)不懂的問題,經(jīng)自我查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時(shí),方能向別人請(qǐng)教。

  (四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

  要使自我綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)過反省,認(rèn)識(shí)到自我的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自我去尋找、改善學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

  二、存在的不足和問題

  經(jīng)過此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不明白的情景。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問題不能從多角度進(jìn)行分析。

  三、下步努力方向

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備,為今后擔(dān)當(dāng)更大職責(zé)的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實(shí)地的工作,做到理論聯(lián)系實(shí)際,到達(dá)學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際本事的培養(yǎng),取他人之長,補(bǔ)己之短。切實(shí)做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長,糾正自我的軟肋,使之成為自我的強(qiáng)項(xiàng)。

  經(jīng)過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的提高。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇7

  作為校學(xué)生會(huì)的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓(xùn),這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學(xué)的團(tuán)委和學(xué)生會(huì),早已成為高校藏污納垢之地”之后,學(xué)生會(huì)越來越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解,學(xué)生會(huì)怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓(xùn)及時(shí)指點(diǎn)迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受,總結(jié)一下我的收獲:

  第一講,我和你。

  開講之前王萌主席就提醒說我們會(huì)愛上這位學(xué)姐,在聽完她傳奇一般的經(jīng)歷之后,臺(tái)下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學(xué)姐果然名不虛傳,整場(chǎng)講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學(xué)姐很犀利的向我們闡述了她對(duì)“功利”“官僚”等名的獨(dú)到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗!巴,原先這樣也能夠”,我算是見識(shí)到什么是創(chuàng)新思維了。更重要的是,學(xué)姐以她的職場(chǎng)經(jīng)歷來教導(dǎo)我們這些新手,學(xué)習(xí)和工作固然重要,但在校會(huì)工作,將來進(jìn)入職場(chǎng)必須要會(huì)的就是搞好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細(xì)心。因?yàn)槟慵?xì)心工作,才會(huì)給人一種認(rèn)真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會(huì)干部,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  第二講,做我們心目中的青年領(lǐng)袖。

  首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這么大的肯定,把我們校會(huì)干部稱為青年領(lǐng)袖。

  同時(shí),她也列出了一些數(shù)據(jù),說明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領(lǐng)袖。這就告誡我們,還要朝著這個(gè)方向不斷努力,實(shí)實(shí)在在的工作,勤勤懇懇地服務(wù)。這場(chǎng)講座讓我更加堅(jiān)信的一點(diǎn)就是,既然選擇了學(xué)生會(huì),就要花心血把這份工作做好。擔(dān)子已經(jīng)扛上肩,就請(qǐng)不要輕易放棄。一個(gè)沒有職責(zé)心的人,是不會(huì)得到他人尊重的。我們的.工作既是在服務(wù)別人,也是在鍛煉自我,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢

  印象更深的是,胡銘教師當(dāng)初辛苦練舞和認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一段故事,胡銘教師用她的親身經(jīng)歷告訴我們,努力就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就是勝利!

  第三講,品格的價(jià)值與意義。

  作為一名理科生,我不得不羞愧地承認(rèn),雖然整場(chǎng)講座我都認(rèn)真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悅主席最終提的那個(gè)問題,更讓我覺得自我才疏學(xué)淺?墒,王澤應(yīng)教授的主旨大意我還是領(lǐng)悟到了。他始終都是在強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財(cái)富。何為“優(yōu)秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當(dāng)代還是值得我們大學(xué)生去踐行的,身為一個(gè)學(xué)生干部,就得有良好的個(gè)人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎(chǔ),僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無疑是最好的美德。一個(gè)團(tuán)體內(nèi)部難免會(huì)有矛盾,學(xué)會(huì)尊重與寬容,我們才能協(xié)調(diào)好,才能“聚是一團(tuán)火,散作滿天星”。“君子和而不一樣,小人同而不和”,當(dāng)我們都能做到和而不一樣時(shí),相信團(tuán)隊(duì)的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致!

  以上便是此次培訓(xùn)中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達(dá)我的感想。另外,提點(diǎn)小提議:期望校會(huì)以后辦此類活動(dòng)時(shí),多一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時(shí)相互配合。目前,我除了本部門,對(duì)其他部門還不是很熟悉。最終,祝愿我們新一屆學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌,加油!

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇8

  為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),改進(jìn)學(xué)生干部處理問題的態(tài)度和能力,加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用,``團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦并開展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移,為期一個(gè)多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕。本次培訓(xùn),分為三個(gè)階段,分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)和素質(zhì)拓展。經(jīng)過此次的培訓(xùn),干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用,努力發(fā)揚(yáng)善于思考,勇于實(shí)踐,積極進(jìn)取精神,努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  10月x日晚6:30,``系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在主階三教室召開。團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席就如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流,如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理,完善自身建設(shè),端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé),還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體干部成員參加了此次大會(huì)并受益匪淺。

  11月x日,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在主階三教室召開。為幫助10級(jí)新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí),共有 名不同專業(yè)、不同年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請(qǐng)作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中,大家彼此學(xué)習(xí),共同奮進(jìn)。

  11月x日上午,學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場(chǎng)舉辦!拔以趫F(tuán)隊(duì)成長,團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”,通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感,從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系,增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員參與其中,通過對(duì)三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的體會(huì),感悟頗深,在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。

  除此三個(gè)階段之外,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長還利用課余時(shí)間對(duì)大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo),通過這種集中培訓(xùn),努力提高他們對(duì)學(xué)生干部工作的.認(rèn)識(shí),加深他們對(duì)學(xué)生干部職責(zé)的理解,以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。

  經(jīng)過為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓(xùn),根據(jù)各學(xué)員在活動(dòng)中表現(xiàn),團(tuán)總支學(xué)生會(huì)評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),以激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中,帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲,更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

  此次學(xué)生干部培訓(xùn)無論從形式還是內(nèi)容,都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì):有心才有新,面對(duì)學(xué)生干部本職工作,對(duì)工作要有熱心,對(duì)周圍同學(xué)要有誠心,對(duì)自己的能力要有信心,只有時(shí)刻做一名有心人,才能創(chuàng)造新的工作局面;有為才有位,要想在一個(gè)部門得到組織的認(rèn)可,必須多作為,多做別人想不到的事,才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn),在新環(huán)境,新形勢(shì)下,面對(duì)新問題新情況,必須要樹立信心,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,學(xué)生工作才會(huì)有進(jìn)展,自己才會(huì)有發(fā)展。

  我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)一心,本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,積極開展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)當(dāng)中,我們收獲了成功和喜悅,但難免也會(huì)有一些失誤。比如活動(dòng)的形式不夠新穎,一些活動(dòng)的細(xì)節(jié)沒有想周全,沒有把活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等,導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力,它將激勵(lì)著我們走向更好。為了順利開展今后的工作,我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn),共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇9

  在五四青年節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部的思想水平和責(zé)任意識(shí),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)生干部的工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍內(nèi)部管理和自身制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部在構(gòu)建和諧資環(huán)工作中的先鋒模范作用。學(xué)院從4月14日開始舉辦了以“十八大精神”和“中國夢(mèng)”為主線的一系列干部培訓(xùn)活動(dòng),一個(gè)月以來,我們?cè)谠簣F(tuán)委的指導(dǎo)下,先后開展了班級(jí)討論、專題講座等形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過這一系列的培訓(xùn),我收獲很多,今天我代表我們班簡單談一下我的培訓(xùn)收獲和學(xué)習(xí)感受。

  廣大學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的中流砥柱,學(xué)生干部的培訓(xùn)是學(xué)院強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍管理的重要舉措,培訓(xùn)過程中我充分認(rèn)識(shí)到張書記在開班儀式上對(duì)我們學(xué)生干部提的三點(diǎn)要求,一要認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓思路,積極研討;二要投身實(shí)踐,腳踏實(shí)地,勤奮工作;第三,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,心系院校。經(jīng)過這次培訓(xùn),我也真正體會(huì)到這三點(diǎn)對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。

  在培訓(xùn)過程中,我們班的討論主題是如何深入開展“我的中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)”以及如何加強(qiáng)團(tuán)組織工作的時(shí)效性,激發(fā)基層團(tuán)組織活力和戰(zhàn)斗力。在討論過程中,我們就這兩個(gè)主題進(jìn)行了分組討論和發(fā)言。為了深入開展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),我們總結(jié)出以下活動(dòng)形式。

  1.組織開展“我的中國夢(mèng)”征文大賽。學(xué)院要在廣大學(xué)生中組織開展以“我的中國夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢(mèng)”,用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

  2.大力推進(jìn)“我的中國夢(mèng)”主題學(xué)院文化建設(shè)。學(xué)院可以結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年、新中國成立64周年,舉辦“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢(mèng)”學(xué)院文藝展演,謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌;組織開展“放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春”青春勵(lì)志電影展播、青春勵(lì)志書籍推薦、青春勵(lì)志歌曲傳唱、自立自強(qiáng)演講比賽等活動(dòng);著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營造良好的學(xué)院文化氛圍。

  3.扎實(shí)開展“我的中國夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院可以精心組織學(xué)生深入基層,感悟由千萬個(gè)“中國夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng),采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡;動(dòng)員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、認(rèn)真組織開展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4.大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的.正能量,用“中國夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量,激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。表彰和宣傳一批熱愛祖國、踐行夢(mèng)想、事跡突出的學(xué)生先進(jìn)典型。

  增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)組織活力是提高學(xué)院團(tuán)的戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,為了激發(fā)團(tuán)組織活力,我們要努力做好以下幾點(diǎn):

  1.明確團(tuán)員干部定位,充分發(fā)揮團(tuán)干帶頭作用

  團(tuán)員干部在是團(tuán)委工作的中流砥柱,團(tuán)干質(zhì)量的好壞直接影響到整個(gè)團(tuán)支部的發(fā)展。今后,我們將通過各種形式的培訓(xùn)進(jìn)一步提高團(tuán)員干部的綜合素質(zhì),為團(tuán)員干部提供交流溝通的平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)共青團(tuán)組織的凝聚力和向心力。并且,加強(qiáng)

  廣大團(tuán)員干部的理論學(xué)習(xí),掌握最前沿的理論知識(shí)和的團(tuán)的工作,全面提升干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),樹立起責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí),全心全意為團(tuán)員服務(wù),充分發(fā)揮帶頭作用。

  2.通過各種形式的活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員提高自身修養(yǎng)

  廣大青年團(tuán)員是共青團(tuán)的主體,團(tuán)員的自身修養(yǎng)直接關(guān)系到團(tuán)的先進(jìn)性。我們將通過理論培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、組織比賽等多種形式,引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)愛國主義教育,培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。在今后工作中,繼續(xù)落實(shí)團(tuán)課的開展,實(shí)施各項(xiàng)團(tuán)內(nèi)活動(dòng),提高團(tuán)員理論素質(zhì)和實(shí)踐能力,做好團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作。

  3.繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)支部執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力 基層團(tuán)組織是提高團(tuán)委工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,基層團(tuán)組織的好壞之間關(guān)系到整個(gè)團(tuán)委的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。接下來工作中,我們要繼續(xù)深入加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),以活動(dòng)為抓手,從思想、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面加快支部建設(shè),不斷完善各項(xiàng)考核管理制度,激發(fā)支部創(chuàng)新活力。

  經(jīng)過此次干部培訓(xùn),我們廣大學(xué)生干部分析問題、解決問題的能力以及組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提高,同時(shí)參與培訓(xùn)的學(xué)生干部也進(jìn)一步開闊了視野,增進(jìn)了相互間交流,為學(xué)院今后的發(fā)展注入新的活力,這也將更有利于我們開展學(xué)生工作,更好地為學(xué)院發(fā)展服務(wù)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇10

  為讓新一屆團(tuán)工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)與溝通,xx校區(qū)團(tuán)工委于20xx年6月13日早上在足球場(chǎng)開展了第二次的干部戶外拓展培訓(xùn)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了團(tuán)工委215的委員們和我們一起互動(dòng)。

  清晨,足球場(chǎng)上就整整齊齊的排了四個(gè)隊(duì),那就是團(tuán)工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動(dòng)的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。

  第一個(gè)游戲是五角一塊,游戲規(guī)則:將男女生的價(jià)位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個(gè)圈,并圍繞著圈一直轉(zhuǎn),直到主持人說錢的數(shù)量后停下。然后各自自由組合,湊出錢的數(shù)量,不符合的隊(duì)伍或個(gè)人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持,其他的委員監(jiān)督。大家都按照游戲規(guī)則為成一個(gè)大圓圈后,變圍著圈轉(zhuǎn)動(dòng)。也許有些同學(xué)是第一次玩,所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后,游戲進(jìn)入到高潮。最后李橋?qū)W長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。

  第二個(gè)游戲是傳遞數(shù)字游戲,游戲規(guī)則:將參加人員分成幾個(gè)隊(duì),各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫有數(shù)字的.紙,然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書寫數(shù)字傳遞。要求不能說話、不能比動(dòng)作、不能轉(zhuǎn)身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持,其他委員監(jiān)督。所有參加的人分成了四個(gè)隊(duì),游戲開始前有2分鐘的討論時(shí)間,各個(gè)隊(duì)都在商量自己的方法,每名成員都積極發(fā)表自己的意見。游戲開始,大家都安靜的等著后面?zhèn)鬟f上來的消息,但是卻不停的發(fā)現(xiàn)有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊(duì)伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后,各個(gè)隊(duì)伍都派出了代表對(duì)本次游戲做了總結(jié)。

  本次的戶外拓展,是增加團(tuán)工委學(xué)生干部的默契與配合的機(jī)會(huì),也是相互認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái),為以后更好,更快的工作奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇11

  八月十八號(hào)早上我醒得很早,五點(diǎn)就起來了,因?yàn)樾iL通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅僅理解了新思想,新理念,并且學(xué)到了新方法,回來后無論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了進(jìn)取的推進(jìn)作用。

  今年暑假我開始還為沒有培訓(xùn)而感到遺憾,這下好了,所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來,上頭安排專家所講的課題都是一些敏感問題,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題。我想我得好好學(xué)學(xué),年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的,再說此刻都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,所以應(yīng)對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅僅要能理解并且必須要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。

  經(jīng)過最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺很受啟發(fā)、收獲很大。

  一是看到了期望,增強(qiáng)了信心。

  說實(shí)在話最近幾年教師的情緒都比較低落,進(jìn)取性不高,尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,學(xué)校不僅僅凈化并且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。

  國家對(duì)教育問題的解決是逐步的,先解決學(xué)校建設(shè)和學(xué)生問題,認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來說應(yīng)當(dāng)理解。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。

  十八號(hào)上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視,其中段縣長的講話通俗易懂,深入淺出的總結(jié)了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題,最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的期望和要求,同時(shí)也證明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的期望。

  接下來湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫總理為此一次又一次召開座談會(huì),一次一次修改。充分結(jié)合中國的國情,作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善,教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑,讓我們看到了期望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我工作本事以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。

  二是理解了新思想,新理念,開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。

  我從參加工作至今一向在農(nóng)村,至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自我是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺缺少方向感,走了不少彎路。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多,所以我們必須要好好珍惜。

  十八號(hào)午時(shí)王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱栴},為我們?cè)谖磥韼е淇斓男木抽_展工作供給強(qiáng)大的心理支持。

  十九號(hào)上午汪教授講的素質(zhì)教育背景下的教育觀念改變更是讓我們明白什么是素質(zhì)教育。雖然以前我聽說過這名詞,但很膚淺。經(jīng)過教授的.講解,我感覺豁然開朗,我進(jìn)一步相信自我前幾年提出的教師不應(yīng)只關(guān)注幾個(gè)學(xué)生而應(yīng)關(guān)心每個(gè)學(xué)生理念的正確性。

  它與素質(zhì)教育提倡的的促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展是吻合的。當(dāng)天午時(shí)柳清秀教授談的學(xué)校教職工職業(yè)發(fā)展前程與管理發(fā)展策略探討更是讓我有很大收獲。作為一名學(xué)校的管理干部確實(shí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)取探討管理的方法,我們總是認(rèn)為由于目前教師待遇不好,所以教職工管理難,可是教師隊(duì)伍畢竟是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,他們都有自我的夢(mèng)想,不會(huì)為了一點(diǎn)利益而折腰,學(xué)校管理者如果結(jié)合每個(gè)教師的特點(diǎn),幫他們謀劃其職業(yè)發(fā)展前程給他們以期望,讓他們找到努力的方向,我想大多數(shù)人是能理解的。教職工本事在得到承認(rèn)的同時(shí)學(xué)校將構(gòu)成合力。學(xué)校也必須會(huì)開創(chuàng)新局面,

  二十號(hào)我們又聽了有關(guān)學(xué)校安全、裝備、學(xué)生傷害事故的法律預(yù)防和處理的講座。進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)、學(xué)到了法律知識(shí)、更新了發(fā)展觀念。

  三是學(xué)到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作本事。

  有了期望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才能夠更有成效的工作。這幾天的學(xué)習(xí)過程中我們學(xué)到了很多新方法。無論是國內(nèi)還是國外的一些成功做法都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是充分尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),絕對(duì)保證他們的主體地位不動(dòng)搖。教師只是一個(gè)引路人。對(duì)這一點(diǎn)我有十分深刻的認(rèn)識(shí)。

  我一向都認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)當(dāng)成為教師思維的奴隸。每個(gè)學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn),我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀兛偸侵灰苑謹(jǐn)?shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去看?偸钦J(rèn)為能把教的知識(shí)學(xué)好的學(xué)生是好學(xué)生,其他的就一無是處。舉個(gè)例子,這幾年學(xué)校缺數(shù)學(xué)教師,于是我就常帶兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。說實(shí)話,本來學(xué)校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競(jìng)賽又要負(fù)責(zé)理工招生。所以工作量還是蠻大的,但為了學(xué)校整體工作開展的需要我還是樂意理解了。既然理解了就得好好干,于是我就開始思考怎樣干好自我的工作。正好那年我參加了新教材培訓(xùn),了解了新教材的特點(diǎn),同時(shí)我也理解了一種新的教學(xué)方法——分組學(xué)習(xí)法。

  我覺得用這種方法去學(xué)這樣的教材不錯(cuò)。我查閱了一些資料,同時(shí)也征求了華師教科院一些教授的意見,得到了他們的大力幫忙,尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學(xué)校幫忙我。用這種方法不僅僅拉近了我和學(xué)生的距離,同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生參與其中,既營造了和諧的教學(xué)氛圍,又激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,并取得了很好的教學(xué)成績。今年我所帶的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績?cè)跅盍?zhèn)遙遙領(lǐng)先,讓我充分感受到了運(yùn)用新方法的好處。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我更進(jìn)一步學(xué)到了分組學(xué)習(xí)的新技巧,同時(shí)還學(xué)到了其他的一些新方法,這更進(jìn)一步促進(jìn)了我以后的教學(xué)和學(xué)校分管工作質(zhì)量的提升。

  最終,姜局長的講話讓我感受頗深,在對(duì)過去半年的工作總結(jié)時(shí),局長冷靜的總結(jié)成績,著重談到存在的問題。說實(shí)在話這半年我深刻的感受到英山教育在進(jìn)取地發(fā)展。作為教育一員我異常高興,誰不期望自我有一個(gè)好的工作環(huán)境?墒俏乙灿新氊(zé)盡自我最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對(duì)不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力,提高本事,能自立,構(gòu)成合力。我將牢記教育局的工作目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)新理念,強(qiáng)化自我的職責(zé)意識(shí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力提高工作效率。

  人的本事有大小,但決定一切的是態(tài)度。我也許不是聰明人,但我會(huì)做一個(gè)努力的人,做一個(gè)有大局觀的人。教育局的領(lǐng)導(dǎo)為了推動(dòng)我們教育的發(fā)展想千方設(shè)百計(jì),我們真的應(yīng)當(dāng)抓住這樣的機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真總結(jié),并將我們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)帶回到學(xué)校,傳到達(dá)每個(gè)教職工,讓他們和我們一齊分享這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲。讓我們?yōu)橛⑸浇逃陌l(fā)展做出自我最大的貢獻(xiàn)吧!我們要相信僅有英山教育蓬勃發(fā)展才會(huì)有我們教育工作者幸福完美的明天!

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇12

  在系部領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和支持下,我系第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利結(jié)束,在此我們對(duì)本次工作作出簡要的總結(jié)。

  本期學(xué)生干部培訓(xùn)主要涉及以下工作:

  聯(lián)絡(luò)員、排座位、引導(dǎo)、場(chǎng)地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。

  聯(lián)絡(luò)員

  人員:安排細(xì)心且善言談的干事。

  問題:在通知同一個(gè)事情的時(shí)候可能會(huì)連續(xù)發(fā)多條短信,說明短信內(nèi)容不夠簡練、中心不明確。從本周起,我們一定會(huì)將對(duì)所有通知內(nèi)容進(jìn)行分條歸納,力求言簡意賅。

  排座位

  人員:全體干事(12人)都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統(tǒng)計(jì)能力,也便于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。

  引導(dǎo)

  人員:除了聯(lián)絡(luò)員的所有干事(4人)均為引導(dǎo)。問題:由于對(duì)座位表不熟悉,有干事在引導(dǎo)的過程中。布置場(chǎng)地

  人員:男生掛橫幅,女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影

  人員:有一定攝影基礎(chǔ)的'干事。

  問題:雖然相對(duì)團(tuán)組織生活的照片,本次拍照在取景、角度選擇上有一定進(jìn)步,但由于設(shè)備問題,拍出的照片不太清晰,在接下來的三期培訓(xùn)中我們一定會(huì)在這個(gè)點(diǎn)上下功夫,力求做好。

  通訊稿

  人員:全體干事(12人)

  問題:這是繼團(tuán)組織生活后第二次叫大家寫通訊稿,通過兩次練兵,干事們對(duì)通訊稿的書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓(xùn)之后,大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。

  PPT人員:干部

  問題:由于是第一次大型活動(dòng),不敢徹底放手讓干事制作PPT,我想有了第一期的帶頭作用,在接下來的培訓(xùn)中,我們可以試著叫多名干事一起做PPT,干部只提供指導(dǎo)。

  主持人人員:干部

  問題:對(duì)主持稿不熟悉,與觀眾交流互動(dòng)少。在接下來的兩期中,我們會(huì)嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩,鍛煉其說話能力,助其樹立信心。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇13

  此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn),其涵蓋資料之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、學(xué)生干部對(duì)自我主角的定位

  學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣!皩W(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠鍛煉自我本事的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與提議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)放正自我的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)信念――事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

  二、作為學(xué)生干部所應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)

  作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):

 、賵(jiān)不可摧的心理素質(zhì);

 、谥更c(diǎn)江山的本事潛質(zhì);

 、鄹哒斑h(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;

 、芏谜f話的基本藝術(shù);

 、菡莆昭葜v的一般技巧。

  學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個(gè)人特長,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的進(jìn)取性,以求個(gè)人和團(tuán)體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自我獨(dú)立于大家之外,你只是團(tuán)體中的`普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有"七個(gè)意識(shí)",即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí),做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的職責(zé)。學(xué)習(xí)工作要有活力、有耐心,有職責(zé)感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見和提議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在

  工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

  少說多做。那里指的少說,是指少說空話,多干實(shí)事。我們常說:“行動(dòng)比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自我做不到的事不說,說了就必須做到;要求別人做到的,自我必須做到;不要求同學(xué)做的,自我首先不做。

  虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人提高,驕傲使人落后!痹趯(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部必須要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自我的短處,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我身上存在很大差距,你就會(huì)下決心改正不足。

  在實(shí)際工作中的禁忌:

 、俑邏赫;

 、诖祰u做法;

 、郾粍(dòng)應(yīng)付;

  ④清高態(tài)度;

 、輰M態(tài)度;

  ⑥好人思想

  作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自我的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和職責(zé)心。

  最終,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)團(tuán)體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在本事,更加高效的完成任務(wù)。

  學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 篇14

  經(jīng)過xxx的學(xué)習(xí),我會(huì)在以后的工作中予以改善,不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事。而作為一名學(xué)生干部,不僅僅要與同學(xué)交流,還要與教師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ),我們做為教師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系,如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功,怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù),當(dāng)前的國際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧學(xué)校等問題的理論知識(shí),從中領(lǐng)悟到了其中的道理,為下一步運(yùn)用到實(shí)踐供給了理論基礎(chǔ)。

  學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去,了解大部分同學(xué)的心聲,并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo),以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部,深知自我的職責(zé)重大,這樣自我就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用,在自我的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好教師與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一種使命感,建立與同學(xué)之間的'信任,并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠(yuǎn)的眼光,時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新,提高自我的工作本事。

  應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先,我們要擁護(hù)黨,作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好自我應(yīng)當(dāng)做的,做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部,更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通,學(xué)會(huì)包容,理解和原諒他人,做好同學(xué)的思想工作,在生活和學(xué)習(xí)上進(jìn)取幫忙同學(xué),做同學(xué)的好榜樣。

  其次,要確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),人生目標(biāo)。人活著,要有自我的夢(mèng)想,有自我的人生目標(biāo),有自我的思想,有自我的追求,要朝著自我的目標(biāo)不斷努力,這樣的人生才會(huì)有意義,這樣的人生才會(huì)閃光。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,更該做到這一點(diǎn),讓自我的人生變的豐富多彩,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

  最終,要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通本事,組織本事,管理本事。這三個(gè)本事也是經(jīng)驗(yàn)。,只具備這三方面的本事不夠,作這一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具備多方面的本事,我們要全面鍛煉自我,要使自我成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才,這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。

  這次學(xué)習(xí),使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí),受益匪淺都,信心大增,每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)。

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