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培訓(xùn)中心工作總結(jié)

時間:2024-08-18 04:04:45 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

【熱】培訓(xùn)中心工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)中心工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】培訓(xùn)中心工作總結(jié)

培訓(xùn)中心工作總結(jié)1

  一、基本情況。

  20xx年共培訓(xùn)預(yù)備學(xué)員xx多人,正式學(xué)員xx多人,出境xx人,現(xiàn)在校學(xué)員xx多人,在崗教師xx人。

  二、工作情況總結(jié)。

  (一)教師工作。

  20xx年,由于受金融危機(jī)危機(jī)的影響,外派業(yè)務(wù)量下降,再加上國內(nèi)外經(jīng)公司競爭激烈,國外雇主要求越來越高,越來越嚴(yán)格,而我們?nèi)藛T儲備一直不飽滿,每一次招工都是勉強湊數(shù),選撥人員素質(zhì)不能得到保證,呈下降趨勢,這樣形成的差距越來越大,所以外方雇主不滿的反映越來越多。面對這樣的客觀形勢,我們?nèi)w教師在李局長、xx局長等領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,迅速端正了思想,更重要的是全體教師在面對教學(xué)和管理中存在的問題和失誤時,不回避、不氣餒、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,總結(jié)教訓(xùn),艱難的摸索,齊心協(xié)力,使教育教學(xué)管理逐步走上規(guī)范化。

  在這期間,全體教師能做到工作上既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服了家庭的各種困難,做到早上班,晚下班,堅持上好夜自習(xí),有事盡量不請假,像xx主任從日本回來,沒有休息一天,xx老師婚假不滿,就投入大三緊張的整改中;xx老師精心的備課,能從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性的培養(yǎng),善于將思想政治教育滲透于教學(xué)之中,形成自己的特色,所教班級學(xué)生后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率較高,深受雇主的歡迎;陸華實用的口語化教學(xué)、靈活的教學(xué)方法,教學(xué)效果好;曾霞經(jīng)常找學(xué)生談話,班級管理、三對照認(rèn)真細(xì)致指導(dǎo)性強;李紅梅克服孩子小的困難,從不請假;吳桂芝放棄節(jié)假日休息,為快出境學(xué)員補課;范莉預(yù)備班學(xué)員隨到隨學(xué),造成班級學(xué)生程度不一,范莉采取分班復(fù)試教學(xué)等等,正是有了全體教師的共同努力,培訓(xùn)中心才迅速擺脫被動局面,步入正軌。

 。ǘ⿲W(xué)生工作。

  1、堅持思想教育第一位不動搖。

  現(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)員年齡小,23歲以下占xx%,沒有工作經(jīng)歷,沒有吃苦意識,家庭責(zé)任感較差,根據(jù)自己情緒和喜好做事,容易沖動和不計較后果。針對學(xué)員的這些年齡特點,李局長親自寫了講義提綱《大錯不犯,小錯少犯》,有令必行,愿望可成,有禁不止,后悔不已。在加強十大專題教育的三環(huán)節(jié)的前提下,在教育學(xué)生感恩、做事做人,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,有了進(jìn)一步的突破和提高,多次請xx、xx、xx等優(yōu)秀回國研修生作報告,到滸灣、箭河農(nóng)場去參觀,請李局長做報告,讓學(xué)員進(jìn)一步明確了出國的目的,有了長遠(yuǎn)的打算和奮斗的動力,才能保證學(xué)員分清大小,堅持完成三年的艱苦研修。

  2、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,

  堅持日語口語、會話為日語教學(xué)重中之重。日語教學(xué)本是我們的強項,因為我們有一流的師資,我們的老師都是打過硬仗,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的回國研修生,我們有充分的理由教好。可今年不斷有日方反映我們學(xué)員日語差,事后我們認(rèn)真的進(jìn)行了反思和分析,在教學(xué)上我們總是過分強調(diào)以前學(xué)生好教,現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,學(xué)習(xí)勁頭不如以前,差生多,缺乏自查和反省,在教學(xué)方法上,沒有創(chuàng)新,在教學(xué)手段上沒有用足用盡,在教學(xué)轉(zhuǎn)化上沒有跟蹤到底,缺乏足夠的耐心和細(xì)心,經(jīng)過李局長、吳局長的分析和引導(dǎo),我們及時端正了思想,積極改進(jìn)方法,更換了教材,自備了實用性日語單詞和短語,加強了口語會話練習(xí),教師之間也加強了相互學(xué)習(xí),教學(xué)相長。胡愛萍、陸華、曾霞等所教學(xué)生深受雇主的好評。

  3、學(xué)生管理:

  教育與處罰相結(jié)合,以教育為主。以前的管理硬性為主,處罰為主,對于年齡大的學(xué)員能夠理解和接受,但現(xiàn)在學(xué)員年齡小,沒有處世經(jīng)驗,對處罰不理解,有抵觸情緒,甚至頂撞,這在以前所沒有的,也是絕對不允許的,這就要求我們平時多做思想工作,多講、反復(fù)講,違反后進(jìn)行必要處罰,事后教師思想教育要跟進(jìn),堅持教育和處罰相結(jié)合,以教育為主。閆平、王煜超、余青松等學(xué)員的轉(zhuǎn)變,就是很好的事例。

  4、農(nóng)業(yè)生加強了種植技能訓(xùn)練,效果顯著。

  根據(jù)交流中心的.要求,我們創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)試驗園,我們對農(nóng)業(yè)研修生進(jìn)行技能培訓(xùn),在黃先道的悉心指導(dǎo)下,在吳局長、曹主席的及時總結(jié)下,農(nóng)業(yè)研修生既學(xué)習(xí)了技能,又鍛煉了工作用語;既端正了勞動思想及認(rèn)真的態(tài)度,又有了吃苦和主動的意識;既有勞動的辛苦,又體會了收獲的喜悅;

  幾個月下來,思想、技能、日語都有了長足的進(jìn)步,一舉多得。遺憾的是實驗園規(guī)模較小,不能使所有學(xué)員都能得到鍛煉。

 。ㄈ┕ぷ髦械牟蛔愫透倪M(jìn)措施。

  1、教師管理亟待進(jìn)一步規(guī)范化。

  雖然我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,但教師的管理主要是靠教師自己自覺,領(lǐng)導(dǎo)信任,缺乏科學(xué)規(guī)范的考核標(biāo)準(zhǔn),教師工作的考核也是依據(jù)年終考績,缺乏過程的監(jiān)督和有效的管理機(jī)制。出境學(xué)員出事后,再扣獎金,造成的影響和不良后果已經(jīng)出現(xiàn),事后追查,于事無補。改進(jìn)措施:制定教師考評表,一月一考核,加大過程管理,避免工作中的隨意性和疏漏,按程序辦事,這樣才能保證把出事機(jī)率降低到最低限度。

  2、日語教學(xué)急需進(jìn)一步加強。

  大三研修生日語反映較差,說明我們教學(xué)還有很多不足的地方,尤其口語會話差,學(xué)生平時記得多、學(xué)得多,但不會用、不敢用。怎么學(xué)以致用,把有限的日語水平發(fā)揮出來,這是最為關(guān)鍵。改進(jìn)措施:要求學(xué)員學(xué)習(xí)、生活中盡量用日語交談,哪怕是日中混說也好,鼓勵學(xué)生使用所學(xué)日語,創(chuàng)設(shè)會話情景,像李局長說的那樣,會說了,自然就會了。

  3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果不明顯。

  這一年來教師工作中,反映最多,難度最大,最為困惑和無能為力的就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題,尤其是學(xué)習(xí)后進(jìn)生,大部分是綜合后進(jìn)生(學(xué)習(xí)、性格、紀(jì)律差),吳局長、業(yè)務(wù)部主任等也投入了較大精力,但轉(zhuǎn)化不明顯,自查原因:沒有那足夠的精力來輔導(dǎo)差生;對差生缺乏足夠的耐心和細(xì)心,缺乏熱情和發(fā)現(xiàn),少了鼓勵和表揚;對差生放棄不管,只處罰,不對癥下藥,后果是越來越糟。改進(jìn)措施:對差生分析原因,是貪玩、還是學(xué)習(xí)方法不對,還是沒進(jìn)預(yù)備班,再有針對性采取措施;加強輔導(dǎo),采取1+1明確責(zé)任人的輔導(dǎo)方法,教師加小灶,不光布置還要跟蹤檢查。降低要求,對確實文化程度低,接受慢的,只要求掌握基本的、必須的內(nèi)容?傊,對后進(jìn)生要熱心負(fù)責(zé),要有:愛心、耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心。

  3、細(xì)節(jié)教育不到位,不能持之以恒。

  學(xué)員細(xì)節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,精神面貌差等。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細(xì)節(jié)教育重視不夠,認(rèn)為總訓(xùn)練禮貌禮節(jié)麻煩,耽誤學(xué)習(xí),這種思想作怪,導(dǎo)致我們在管理上,麻木、不敏感,對細(xì)節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。改進(jìn)措施:首先在思想上樹立培訓(xùn)無小事,1%的錯誤導(dǎo)致100%的失敗的思想意識,同時,我們將在今后培訓(xùn)中加大細(xì)節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細(xì)節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細(xì)節(jié)教育這個的軟肋,仍是培訓(xùn)最大的問題,改進(jìn)效果并不明顯,使培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們培訓(xùn)今后工作的重點難點。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)2

  一、四級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)

  1.在總公司、礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,培訓(xùn)中心通過近一年的努力組建與完善。20xx年4月27日,山西煤礦安全監(jiān)察局授予我礦培訓(xùn)中心四級煤礦安全培訓(xùn)資質(zhì)。

  2.今年5月又投資12萬余元,配備了十余個工種的實驗演示模擬裝置,以滿足四級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)要求。

  3.為了加強教師隊伍與專職管理人員素質(zhì)建設(shè),分別于6月份專兼職教師按期分批的到省煤炭安監(jiān)局培訓(xùn)中心參加實操技能強化培訓(xùn);因教師人員的流失,11月份培訓(xùn)中心從科室選派三名科員到太原參加教師資格培訓(xùn)工作,全部取證,擴(kuò)充到教師隊伍中來。4.12月上旬電教室又統(tǒng)一安裝西安和利德軟件公司開發(fā)的煤礦安全技術(shù)可視化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)及考試系統(tǒng)。這將進(jìn)一步推動培訓(xùn)中心的多媒體教學(xué)工作。

  二、日常培訓(xùn)工作

  在20xx年初,培訓(xùn)中心制定了年度培訓(xùn)計劃,確定了目標(biāo)與方向。截止12月底,各項計劃基本完成。根據(jù)縣煤炭局及總公司培訓(xùn)科激勵工資考試的安排,有三期在培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容上作了稍微的改動。

  春節(jié)復(fù)產(chǎn)全員培訓(xùn)1030人,其中舊工人753人,新工人277人,參加縣煤炭局組織的復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)考試全員通過。112月全年累計培訓(xùn)新工人287人,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)24人;按照年初制定的年度培訓(xùn)計劃共舉辦培訓(xùn)班次10期,累計培訓(xùn)人數(shù)達(dá)864人。五月份根據(jù)地區(qū)煤炭局轉(zhuǎn)發(fā)的33號文件要求,有針對性的對全礦各隊組利用班前會的時間培訓(xùn)地測防治水應(yīng)知應(yīng)會知識,累計培訓(xùn)574人,印發(fā)培訓(xùn)資料1200份。六月安全活動月,培訓(xùn)中心又精心組織教師出題、閱卷并排名次。在全礦舉行了一次應(yīng)知應(yīng)會知識競賽,采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、防治水專業(yè)知識競賽考試,共有273人報名參加。7月份根據(jù)礦委會文件要求增加脫產(chǎn)培訓(xùn)C類人員一期,培訓(xùn)七天,共41人,并組織了培訓(xùn)考試。5月11月底共開展手指口述培訓(xùn)三期,主要以九大特殊工種為主,累計培訓(xùn)286人。為了讓特殊工種崗位人員順利通過總公司舉行的激勵工資考試,培訓(xùn)中心開放電教室,派專人輪流值班提供上機(jī)練習(xí)學(xué)習(xí)考試題庫機(jī)會共有163人參加。

  三、外出培訓(xùn)情況

  外出培訓(xùn)分為兩塊:一是參加總公司培訓(xùn)科組織的培訓(xùn);二是參加縣、地區(qū)、省煤炭安監(jiān)局安排的培訓(xùn)。

 。薄⒖偣竟才嘤(xùn)162人

  其中班組長57人,絞車司機(jī)19人,水質(zhì)化驗工6人,安全管理人員8人,OA辦公系統(tǒng)29人,綜掘司機(jī)及檢修工12人,供電系統(tǒng)7人,配電工7人,錨桿操作工8人,乳化泵司機(jī)6。

  2、參加縣、市、省煤炭局組織的培訓(xùn)共:244人。

  其中:參加縣煤炭局組織的特殊工種培訓(xùn)70人;地區(qū)煤炭局120人;參加省煤炭安監(jiān)局組織的礦井六大系統(tǒng)9人,培訓(xùn)中心教師強化培訓(xùn)4人,教師資格證培訓(xùn)3人;參加地區(qū)煤炭局在興無煤礦組織的運輸、通風(fēng)、機(jī)電、采煤班組長培訓(xùn)32人。

  四、中專學(xué)歷提升學(xué)習(xí)

  在柳林四中參加中專學(xué)歷提升班學(xué)習(xí)共計53人。

  五、檔案管理工作

  職工培訓(xùn)檔案是反映培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)組織管理和培訓(xùn)業(yè)績的主要依據(jù)。09年以前培訓(xùn)檔案管理不太規(guī)范,根據(jù)縣煤炭局、勞動保障局的驗收標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過近一年的不懈努力,已經(jīng)初具規(guī)模,完善了各個隊組的一人一檔制。包括:培訓(xùn)考試試卷、身份證、體檢表、照片、學(xué)歷畢業(yè)證(煤礦從業(yè)人員文化低大部分沒有學(xué)歷復(fù)印件)、個人簡歷登記表。

  六、目前培訓(xùn)工作存在的問題與不足

  20xx年1月6日8日三天時間通過集團(tuán)公司組織的“四級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”年度建設(shè)檢查評比打分工作,興無80分,金家莊74.4分,寨崖底71分。因我礦現(xiàn)有條件的限制,此次評分重點失在了硬件設(shè)施的建設(shè)上,通過這次驗收評比同時也暴露出了工作中存在的問題與不足之處,具體有以下幾點:

 。、授課教師備課多使用電子版,按檢查標(biāo)準(zhǔn)需用手寫,合理規(guī)劃出每節(jié)課的`內(nèi)容并提出相應(yīng)的思考問題;

 。、沒有獨立的檔案室;

  3、安全展示牌版不足,沒有配備投影儀及白板設(shè)備;

  4、最新圖書藏量欠缺;沒有書刊、雜志及報架數(shù)量不足;

  5、圖書借閱記錄不真實。

  6、書柜陳舊,變形嚴(yán)重。

  7、沒有獨立的儀器室(安監(jiān)、機(jī)電科、培訓(xùn)中心共用一室)。

  8、儀器種類不齊全,多數(shù)是淘汰設(shè)備,不可供培訓(xùn)工人使用。

  9、未有三違人員培訓(xùn)記錄。

  通過一年來的努力,我礦全員素質(zhì)有了較大的提升,培訓(xùn)中心在總公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使安全培訓(xùn)工作落到了實處,強化了員工的安全意識,提升了員工的安全技能。在新的一年里,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,深化教學(xué)改革,健全完善各項工作制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量,只要我們堅定信心,把握時機(jī),以高度的責(zé)任感和使命感,就一定能把安全培訓(xùn)工作提高到一個新的臺階。為我礦的健康發(fā)展,安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)3

  歷經(jīng)3年的成長,在教育部教育打點信息中心的指導(dǎo)和藏書樓率領(lǐng)的關(guān)切以及本中心全體教職工的配合全力下,我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實施階段,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、以質(zhì)量保保留,以效率求成長。以諾言求影響,以實力樹品牌。充實操作資本,將流媒體教學(xué)與面授相連系。

  本中心始終是以質(zhì)量和諾言為生命,具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)體例。并在教學(xué)的同時,注重需乞降適用來培育,同時繼續(xù)連結(jié)與廣告公司、印刷廠和高校計較機(jī)信息手藝中心的聯(lián)系,成立了營業(yè)聯(lián)絡(luò)和手藝交流。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培育成為社會需要的信息手藝人才,同時也為他們的就業(yè)打下堅實的基本。從而也擴(kuò)年夜了培訓(xùn)的影響。

  二、完美培訓(xùn)打點,締造精采的進(jìn)修情形。

  為了能為學(xué)員供給精采的'進(jìn)修情形,我中心計心情房將itat收集課件全數(shù)開通,學(xué)員可以自立的選學(xué)。在開設(shè)課程方面:設(shè)立了開班上課與隨到隨學(xué)并行,天天三個平行班,以知足分歧時刻的學(xué)員進(jìn)修。同時操作遠(yuǎn)程教育的資本,實施輔助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部門章節(jié)常識把握不平穩(wěn),我們將供給。在打點上繼續(xù)連結(jié)了“按需設(shè)崗,以崗聘用,以崗定責(zé),以績?nèi)〕,?zé)權(quán)分明”的原則,不竭促進(jìn)教員提高營業(yè)手藝,鼓舞激勵教員在連結(jié)現(xiàn)有課程基本上,操作自己的拿手開發(fā)新的社會需要的科目以供學(xué)員選學(xué)。

  三、增強宣傳,擴(kuò)年夜itat手藝證書的知名度。

  在廣告方面,我們也投入年夜量的心血。經(jīng)由過程電視、市報以及發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳推廣,收到了很好的下場,良多企事業(yè)單元職工和社會待業(yè)人員紛紛到我中心報名進(jìn)修。良多學(xué)員經(jīng)由過程進(jìn)修,提高了手藝,獲得了教育部證書,為進(jìn)入更理想的工作單元打下一個很是好的基本。良多企業(yè)對我們的學(xué)員對勁,教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了精采的社會效益。

  四、學(xué)適用信息手藝、拿教育部認(rèn)證,為就業(yè)添保障。

  本中心的學(xué)員涉及的面很廣,年夜部門是在職職工和還沒有工作的待業(yè)人員。他們來加入培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的本事,同時有的學(xué)員也想在培訓(xùn)竣事后能考取一個權(quán)威的證書,以便在評定職稱、晉升等方面獲得輔佐。教育部itat證書的推出知足了這些學(xué)員的需要,收到了巨匠的接待。在就業(yè)方面,我們還輔佐學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)員聯(lián)系工作單元,并對他們供給持久在崗手藝撐持。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)4

  *****年,在主管部門的關(guān)心支持幫助下,*****勞動就業(yè)培訓(xùn)中心,以“誠信、守法、創(chuàng)新”為開展培訓(xùn)工作的原則,以提高勞動者素質(zhì)為目的,以為勞動者求職服務(wù)、為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)服務(wù)、為下崗失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)服務(wù)為重點,在培訓(xùn)開發(fā)、課程設(shè)計、培訓(xùn)組織內(nèi)部管理等方面取得了長足發(fā)展

  一、工作成果

  *****年度,就業(yè)培訓(xùn)中心共組織各類培訓(xùn)班42期,其中下崗失業(yè)職工二轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)5期,參加受訓(xùn)人員180多人次;農(nóng)村剩余勞動力異地轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)25期,參加受訓(xùn)人員2300人,農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)(電動縫紉)12期,參加受訓(xùn)人員480人。培訓(xùn)中心還配合勞動力市場和職業(yè)介紹所組織各種類形的現(xiàn)場招聘會12期,幫助1200多名農(nóng)村剩余勞動力和226名城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè),安置了124名下崗失業(yè)職工在公益性崗位上就業(yè)。

  二、工作方法

  在組織開展的各類培訓(xùn)活動中,就業(yè)培訓(xùn)中心特別注重培訓(xùn)的針對性和適用性:就準(zhǔn)備參加勞務(wù)輸出的農(nóng)民工而言,就業(yè)培訓(xùn)中心組織培訓(xùn)的內(nèi)容,主要是針對農(nóng)民處出務(wù)工的思想顧慮多,缺乏處出打工基本常識的特點,把培訓(xùn)的重點放在思想發(fā)動、政策宣傳、務(wù)工指南和依法維護(hù)自身合法權(quán)益等方面;就外出務(wù)工有一定經(jīng)驗的外出務(wù)工人員,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對其外出務(wù)工愿望強烈,但職能技術(shù)素質(zhì)相對較低的特點,把組織培訓(xùn)的重點放在提高技能素質(zhì)方面,并加強與勞務(wù)輸出工作機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,隨時掌握用人單位的實際需求,根椐用人單位要求,有爭對性的組織學(xué)員受訓(xùn),做到學(xué)有所用,培訓(xùn)一人可以就業(yè)一人;就下崗失業(yè)人員而言,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對下崗失業(yè)人員年齡偏大、文化偏低、就業(yè)再就業(yè)困難的特點,把培訓(xùn)內(nèi)容的重點放在就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳、自主創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、衡接社會保險關(guān)系等方面,并積極配合再就業(yè)服務(wù)中心和職業(yè)介紹所通過開發(fā)公益性崗位,安置下崗失業(yè)人員中的“4050”就業(yè)困難人員就業(yè)。同時,主動與相關(guān)部門聯(lián)系,為參加培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員提供包括檔案保管、社會保險補貼、小額信貸、職業(yè)介紹等在內(nèi)的一站式勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。培訓(xùn)中心的工作不僅得到了上級業(yè)務(wù)主管部門的高度重視,以得到了廣大參訓(xùn)人員的高度評價。每期培訓(xùn)班結(jié)束時收集的意見反饋,大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員都覺得這些培訓(xùn)辦得很及時、必要,不僅有針對性,還有適用性,希望就業(yè)培訓(xùn)中心的工作越辦越好。

  在注重開展培訓(xùn)的針對性和適用性的同時,就業(yè)培訓(xùn)中心還重點抓好了培訓(xùn)資料的更新和改進(jìn)。一是不斷加強培訓(xùn)資料突的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化,做到從內(nèi)容到形式的充實、詳盡和高質(zhì)量;地是在以往培訓(xùn)課程理論體系的基礎(chǔ)上,突出了實際操作過程中的實務(wù)與適用;三是增加案例、案情解析比重,緊密聯(lián)系培訓(xùn)對象需要解決的問題,請專業(yè)部門的專業(yè)人員集中答疑。收到了良好的效果。培訓(xùn)中心還做好這些工作的同時,自主編制了《農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)教材》、《外出務(wù)工指南》、《勞務(wù)輸出知識問答》等小冊子,把農(nóng)民工處出務(wù)工經(jīng)常涉及到的近100個問題列舉出來,一一解答。除印制講義外,每期培訓(xùn)班還設(shè)置了專門的自測題,調(diào)動學(xué)員參訓(xùn)的積極性,受到學(xué)員的普遍歡迎。

  三、財務(wù)管理

  縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心十分重視中心的財務(wù)管理工作,配備專職財務(wù)管理人員,設(shè)立專門的'資金管理戶,嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)管理規(guī)定,做到了收入清楚、支出合理、收支合法、手續(xù)齊全、帳實相符。在資金使用過程中未發(fā)生過財務(wù)收支違規(guī)違法現(xiàn)象。主要的做法是:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)重視。中心負(fù)責(zé)人親自抓財務(wù)收支管理工作,實行“一支筆”審批支付方式,杜絕亂收亂支現(xiàn)象;

  (2)堅持原則。由于就業(yè)培訓(xùn)中心工作性質(zhì)的特殊性,就業(yè)培訓(xùn)中心的資金收支往來,一直堅持了只用轉(zhuǎn)帳支付方式,確保資金安全;

  (3)職責(zé)清楚。在財務(wù)資金管理方面,培訓(xùn)中心財務(wù)管理人員堅持各負(fù)其責(zé),“管收的不管支”“管支的不管收”,既有效的防止了工作業(yè)務(wù)上的交差,又有效的防止了資金管理上的混亂;

  (4)嚴(yán)格要求。培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求自已,做到清政廉潔,不貪不沾不違紀(jì)違法;財務(wù)人員嚴(yán)格要求自已,做到規(guī)范做帳、規(guī)范收支、規(guī)范運作,確保財務(wù)帳務(wù)管理的合法性和嚴(yán)肅性。

  四、存在的問題

  培訓(xùn)中心的工作之所以有一些成績,我們認(rèn)為這是與各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持分不開的。在培訓(xùn)工作中,我們深切的感受到,培訓(xùn)工作是培訓(xùn)他人,更是培訓(xùn)自己,培訓(xùn)團(tuán)隊,每一期培訓(xùn)班,我們都要與方方面面的人士打交道,不光對自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、社交能力和課程安排設(shè)計等方面需要有較高的要求,更關(guān)鍵的是,如何處理好各種復(fù)雜問題和社會問題,對培訓(xùn)中心的全體教職員工也是個考驗。另一方面,培訓(xùn)中心開辦時間不長,基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)資金、師資力量等方面也需要加強和充實。

  五、下一年度工作思路

  下一年度,縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心的工作,將緊緊圍繞下崗失業(yè)職工基本生活保障和《再就業(yè)工程》,農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)《陽光工程》,貧困地區(qū)移地扶貧勞務(wù)輸出《雨露工程》和農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工《春風(fēng)行動》等,認(rèn)真做好市場調(diào)研,不斷開發(fā)新的培訓(xùn)項目和課程,而且更加突出專業(yè)化,在鞏固上年工作成果的基礎(chǔ)上,精心準(zhǔn)備,分層次、分類別,有針對性地開展各項培訓(xùn)工作。重點抓好以下幾件事:

  (1)舉辦農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12期,平均每月一期;

  (2)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員全部推薦到廣東、福建一帶用人單位工作;

  (3)舉辦下崗失業(yè)職工SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)6期,使所有在當(dāng)年改制下崗或失業(yè)的職工全部受到培訓(xùn),為他們通過自謀職業(yè)就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ);

  (4)試辦城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)2期,為城市化發(fā)展作出新貢獻(xiàn);

  (5)舉辦以下崗失業(yè)職工和城鎮(zhèn)失業(yè)人員為主體的技算機(jī)操作員培訓(xùn)班5期,確保150名參訓(xùn)人員取得《計算機(jī)文字錄入職業(yè)資格證書》,為此,就業(yè)培訓(xùn)中心增新增計算機(jī)培訓(xùn)教室一個,新增培訓(xùn)用電子計算機(jī)24臺;

  (6)適當(dāng)時期創(chuàng)建勞動就業(yè)培訓(xùn)中心工作網(wǎng)站,為廣大學(xué)員提供一個內(nèi)容豐富、形式多樣、方便快捷的網(wǎng)上教育平臺,為他們提供一個相互交流及快速獲取各種相關(guān)資訊的窗口,使學(xué)員可以在網(wǎng)站上查找最新培訓(xùn)動態(tài)、創(chuàng)業(yè)新聞,也可以在網(wǎng)站上下載最新的培訓(xùn)教材。

  (7)為確保上述這些工作目標(biāo)的圓滿實現(xiàn),我們將從加大培訓(xùn)中心資金投入、充實師資力量和不斷提高都職工業(yè)務(wù)教學(xué)水平入手,在縣勞動就業(yè)服務(wù)局和縣民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)強化與各部門的分工協(xié)調(diào),花大力氣,把就業(yè)培訓(xùn)工作提高到一個新的水平。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)5

  xxxxxx英語培訓(xùn)中心是20xx年6月經(jīng)縣教育主管部門審核批準(zhǔn)的校外素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本中心自創(chuàng)辦以來,堅持“以人為本,重在育人”的培訓(xùn)宗旨,深入貫徹黨和國家的教育方針。堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則。在上級主管部門的'領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,自覺遵守民辦教育的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格教育教學(xué)管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  本培訓(xùn)中心符合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)。本培訓(xùn)中心校舍面積230m2,屬磚混框架結(jié)構(gòu),符合質(zhì)檢、消防要求,現(xiàn)有教室4間,辦公室、語音室、生活用房各一間,設(shè)置有男女廁所,室外活動場地350m2。配置了空調(diào),電視機(jī),DVD音箱設(shè)備,語言設(shè)備、視教板等光學(xué)設(shè)施,購買了中小學(xué)英語等光輔資料。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的培訓(xùn)項目,針對小學(xué)低年級英語啟蒙,中小學(xué)畢業(yè)升高、初中英語銜接和教育中英語提高,開展節(jié)假日、寒暑假英語培訓(xùn)。培訓(xùn)中心以法人代表為決策層,聘請了具體管理人員和有豐富英語教學(xué)經(jīng)驗和老師實施管理和教學(xué)。同時聘請了服務(wù)工作人員管理培訓(xùn)生活和安全。保證了整個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的項目,主要開展了英語、作文提高培訓(xùn),無增加項目和變動情況。

  本培訓(xùn)中心嚴(yán)格遵照縣物價部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,每年的培訓(xùn)收入在5萬元左右,除去聘任老師,管理人員工資3萬元左右,增加維修設(shè)備設(shè)施1萬元左右,其它支除2-3000元,每年略有除去只高成本的盈利在5-6000元。

  本中心由于辦班規(guī)模小,固定人員不多,尚未建立黨、團(tuán)組織,中心堅持“以人為本,重在育人”的辦學(xué)宗旨,以構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互信、共建和諧培訓(xùn)中心為目標(biāo),呈現(xiàn)出朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,活潑和諧的良好風(fēng)氣,在安全穩(wěn)定工作方面,中心做到安全工作警鐘長鳴,建立完善安全管理制度,強化對學(xué)生的安全警示教育,添置必要的安全設(shè)施,建立安全隱患排查,家長接送,出勤定名和老師跟班制度,保持了無安全事故發(fā)生,整個培訓(xùn)中心和諧、安全、穩(wěn)定,學(xué)生及家長放心。

  本中心自覺服從教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo),無亂發(fā)招生簡章,亂招生,亂收費,亂辦培訓(xùn)科目行為,在未經(jīng)審核備案,沒有與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

  本中心建立以來,以“開拓進(jìn)取,務(wù)實創(chuàng)新,服務(wù)社會”為辦學(xué)理念;以“贊賞+鼓勵、聰明+勤奮”為教學(xué)特點,充實中小學(xué)校學(xué)生節(jié)假日學(xué)習(xí)、生活,提高學(xué)生英語綜合素質(zhì)和寫作、繪畫能力,推動教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),先后被縣教委評為20xx-20xx年度民辦教育“先進(jìn)單位”縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣工商局、xx報社評為“改革開放30年,忠縣七大文化品牌。”

培訓(xùn)中心工作總結(jié)6

  一、基本情況

  xxxx年共培訓(xùn)預(yù)備學(xué)員600多人,正式學(xué)員400多人,出境342人,現(xiàn)在校學(xué)員120多人,在崗教師10人。

  二、工作情況

 。ㄒ唬、教師工作

  xxxx年,由于受金融危機(jī)危機(jī)的影響,外派業(yè)務(wù)量下降,再加上國內(nèi)外經(jīng)公司競爭激烈,國外雇主要求越來越高,越來越嚴(yán)格,而我們?nèi)藛T儲備一直不飽滿,每一次招工都是勉強湊數(shù),選撥人員素質(zhì)不能得到保證,呈下降趨勢,這樣形成的差距越來越大,所以外方雇主不滿的反映越來越多。面對這樣的客觀形勢,我們?nèi)w教師在李局長、吳局長等領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,迅速端正了思想,更重要的是全體教師在面對教學(xué)和管理中存在的問題和失誤時,不回避、不氣餒、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,教訓(xùn),艱難的摸索,齊心協(xié)力,使教育教學(xué)管理逐步走上規(guī)范化。在這期間,全體教師能做到工作上既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服了家庭的各種困難,做到早上班,晚下班,堅持上好夜自習(xí),有事盡量不請假,像王志遠(yuǎn)主任從日本回來,沒有休息一天,李峰老師婚假不滿,就投入大三緊張的整改中;胡愛萍老師精心的備課,能從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性的培養(yǎng),善于將思想政治教育滲透于教學(xué)之中,形成自己的特色,所教班級學(xué)生后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率較高,深受雇主的歡迎;陸華實用的口語化教學(xué)、靈活的教學(xué)方法,教學(xué)效果好;曾霞經(jīng)常找學(xué)生談話,班級管理、三對照認(rèn)真細(xì)致指導(dǎo)性強;李紅梅克服孩子小的困難,從不請假;吳桂芝放棄節(jié)假日休息,為快出境學(xué)員補課;范莉預(yù)備班學(xué)員隨到隨學(xué),造成班級學(xué)生程度不一,范莉采取分班復(fù)試教學(xué)等等,正是有了全體教師的共同努力,培訓(xùn)中心才迅速擺脫被動局面,步入正軌。

 。ǘW(xué)生工作

  1、堅持思想教育第一位不動搖,F(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)員年齡小,23歲以下占71%,沒有工作經(jīng)歷,沒有吃苦意識,家庭責(zé)任感較差,根據(jù)自己情緒和喜好做事,容易沖動和不計較后果。針對學(xué)員的這些年齡特點,李局長親自寫了講義提綱《大錯不犯,小錯少犯》,有令必行,愿望可成,有禁不止,后悔不已。在加強十大專題教育的三環(huán)節(jié)的前提下,在教育學(xué)生感恩、做事做人,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,有了進(jìn)一步的突破和提高,多次請邱永久、劉和智、熊有順等優(yōu)秀回國研修生作報告,到滸灣、箭河農(nóng)場去參觀,請李局長做報告,讓學(xué)員進(jìn)一步明確了出國的目的,有了長遠(yuǎn)的打算和奮斗的動力,才能保證學(xué)員分清大小,堅持完成三年的艱苦研修。

  2、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,堅持日語口語、會話為日語教學(xué)重中之重。日語教學(xué)本是我們的強項,因為我們有一流的師資,我們的老師都是打過硬仗,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的回國研修生,我們有充分的理由教好?山衲瓴粩嘤腥辗椒从澄覀儗W(xué)員日語差,事后我們認(rèn)真的進(jìn)行了反思和分析,在教學(xué)上我們總是過分強調(diào)以前學(xué)生好教,現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,學(xué)習(xí)勁頭不如以前,差生多,缺乏自查和反省,在教學(xué)方法上,沒有創(chuàng)新,在教學(xué)手段上沒有用足用盡,在教學(xué)轉(zhuǎn)化上沒有跟蹤到底,缺乏足夠的耐心和細(xì)心,經(jīng)過李局長、吳局長的`分析和引導(dǎo),我們及時端正了思想,積極改進(jìn)方法,更換了教材,自備了實用性日語單詞和短語,加強了口語會話練習(xí),教師之間也加強了相互學(xué)習(xí),教學(xué)相長。胡愛萍、陸華、曾霞等所教學(xué)生深受雇主的好評。

  3、學(xué)生管理:教育與處罰相結(jié)合,以教育為主。以前的管理硬性為主,處罰為主,對于年齡大的學(xué)員能夠理解和接受,但現(xiàn)在學(xué)員年齡小,沒有處世經(jīng)驗,對處罰不理解,有抵觸情緒,甚至頂撞,這在以前所沒有的,也是絕對不允許的,這就要求我們平時多做思想工作,多講、反復(fù)講,違反后進(jìn)行必要處罰,事后教師思想教育要跟進(jìn),堅持教育和處罰相結(jié)合,以教育為主。閆平、王煜超、余青松等學(xué)員的轉(zhuǎn)變,就是很好的事例。

  4、農(nóng)業(yè)生加強了種植技能訓(xùn)練,效果顯著。根據(jù)交流中心的要求,我們創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)試驗園,我們對農(nóng)業(yè)研修生進(jìn)行技能培訓(xùn),在黃先道的悉心指導(dǎo)下,在吳局長、曹主席的及時下,農(nóng)業(yè)研修生既學(xué)習(xí)了技能,又鍛煉了工作用語;既端正了勞動思想及認(rèn)真的態(tài)度,又有了吃苦和主動的意識;既有勞動的辛苦,又體會了收獲的喜悅;

  幾個月下來,思想、技能、日語都有了長足的進(jìn)步,一舉多得。遺憾的是實驗園規(guī)模較小,不能使所有學(xué)員都能得到鍛煉。

 。ㄈ、工作中的不足和改進(jìn)措施

  1、教師管理亟待進(jìn)一步規(guī)范化。雖然我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,但教師的管理主要是靠教師自己自覺,領(lǐng)導(dǎo)信任,缺乏科學(xué)規(guī)范的考核標(biāo)準(zhǔn),教師工作的考核也是依據(jù)年終考績,缺乏過程的監(jiān)督和有效的管理機(jī)制。出境學(xué)員出事后,再扣獎金,造成的影響和不良后果已經(jīng)出現(xiàn),事后追查,于事無補。改進(jìn)措施:制定教師考評表,一月一考核,加大過程管理,避免工作中的隨意性和疏漏,按程序辦事,這樣才能保證把出事機(jī)率降低到最低限度。

  2、日語教學(xué)急需進(jìn)一步加強。大三研修生日語反映較差,說明我們教學(xué)還有很多不足的地方,尤其口語會話差,學(xué)生平時記得多、學(xué)得多,但不會用、不敢用。怎么學(xué)以致用,把有限的日語水平發(fā)揮出來,這是最為關(guān)鍵。改進(jìn)措施:要求學(xué)員學(xué)習(xí)、生活中盡量用日語交談,哪怕是日中混說也好,鼓勵學(xué)生使用所學(xué)日語,創(chuàng)設(shè)會話情景,像李局長說的那樣,會說了,自然就會了。

  3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果不明顯。這一年來教師工作中,反映最多,難度最大,最為困惑和無能為力的就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問題,尤其是學(xué)習(xí)后進(jìn)生,大部分是綜合后進(jìn)生(學(xué)習(xí)、性格、紀(jì)律差),吳局長、業(yè)務(wù)部主任等也投入了較大精力,但轉(zhuǎn)化不明顯,自查原因:沒有那足夠的精力來輔導(dǎo)差生;對差生缺乏足夠的耐心和細(xì)心,缺乏熱情和發(fā)現(xiàn),少了鼓勵和表揚;對差生放棄不管,只處罰,不對癥下藥,后果是越來越糟。改進(jìn)措施:對差生分析原因,是貪玩、還是學(xué)習(xí)方法不對,還是沒進(jìn)預(yù)備班,再有針對性采取措施;加強輔導(dǎo),采取1+1明確責(zé)任人的輔導(dǎo)方法,教師加小灶,不光布置還要跟蹤檢查。降低要求,對確實文化程度低,接受慢的,只要求掌握基本的、必須的內(nèi)容?傊瑢筮M(jìn)生要熱心負(fù)責(zé),要有:愛心、耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心。

  3、細(xì)節(jié)教育不到位,不能持之以恒。學(xué)員細(xì)節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,精神面貌差等。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細(xì)節(jié)教育重視不夠,認(rèn)為總訓(xùn)練禮貌禮節(jié)麻煩,耽誤學(xué)習(xí),這種思想作怪,導(dǎo)致我們在管理上,麻木、不敏感,對細(xì)節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。改進(jìn)措施:首先在思想上樹立培訓(xùn)無小事,1%的錯誤導(dǎo)致100%的失敗的思想意識,同時,我們將在今后培訓(xùn)中加大細(xì)節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細(xì)節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細(xì)節(jié)教育這個的軟肋,仍是培訓(xùn)最大的問題,改進(jìn)效果并不明顯,使培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們培訓(xùn)今后工作的重點難點。

 。ㄋ模⒔窈笈Φ姆较

  1、培訓(xùn)工作需要走出去。這幾年我們很多好的方法和經(jīng)驗,被別人借鑒和利用,很多公司是站在我們的肩膀上有所提高。三人行,必有我?guī),這其中一定有很多東西值得我們學(xué)習(xí)。我們需要走出去看看,去感受別人的長處,用以彌補自己的不足。不能閉門造車。

  2、擴(kuò)大招生區(qū)域,加大人員的儲備。這一年來,每次招工,業(yè)務(wù)部都叫苦沒人,每次都是物質(zhì)加任務(wù)來完成,勉強湊數(shù),保證不了質(zhì)量,選上的不行沒法淘汰,造成業(yè)務(wù)很大被動,客戶不滿意,人員緊缺已嚴(yán)重制約著業(yè)務(wù)擴(kuò)大和勞務(wù)事業(yè)的發(fā)展。我們必須發(fā)動廣大學(xué)員和職工加大招生宣傳力度,確保有足夠的人員參加面試,同時也需建立試點基地,逐步擴(kuò)大招生區(qū)域,以保證面試人員質(zhì)量。

  培訓(xùn)中心一年來,有領(lǐng)導(dǎo)高度重視,悉心指導(dǎo),有業(yè)務(wù)部支持、協(xié)作和幫助,有辦公室、機(jī)關(guān)辦、后勤等各部門同事熱心周到的服務(wù),為培訓(xùn)中心營造了一個良好的大環(huán)境,才使得培訓(xùn)工作緊張有序的進(jìn)行。今后我們培訓(xùn)中心全體教師將精誠團(tuán)結(jié),一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進(jìn)中不斷提高。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的重任。把培訓(xùn)搞好。再次感謝全體職工給予培訓(xùn)中心工作的理解、支持和幫助。謝謝!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)7

  為期四天的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在培訓(xùn)中,通過書法老師的言傳身教,我對書法有了更深入的了解,此次培訓(xùn),時間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更重要的是傳遞著一種責(zé)任,那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師,深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。

  在培訓(xùn)中,聆聽傅如明、羅華斌等書法名師講座,以及賀子文老師的書法與教學(xué)方面專業(yè)知識精辟的講解與指導(dǎo)。我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識。這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識,而且從中也悟出了很多道理。

  通過培訓(xùn),認(rèn)識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠(yuǎn)流長。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化,它與中國文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。

  中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù),不僅在國內(nèi)深受人們的喜愛,同時在國際藝壇上也享有盛譽。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風(fēng),因此,書法藝術(shù)成為溝通我國和各國人民友誼的橋梁。

  眾所周知,書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來,一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她,正是因為她能示人以美,可以說,他是無聲的音樂,靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想,它是審美與實用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平,還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。

  如練習(xí)書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操,使人振奮,受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體,可使人的性格變得開朗活潑;學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體,就好像聆聽一首抒情小調(diào),可以使人性格樸實、厚重;中國自古講究“字如其人”,許多大書法家都是做人的楷模,他們的精神有助于陶冶情操。魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,這次學(xué)習(xí),學(xué)員臨摹結(jié)合,自覺地感受流動線條的美,也感受到寫好字并非高不可攀,只要持之以恒地堅持練習(xí),就會有驚喜的收獲。我國的漢字起源悠久,書畫同源。他的'造型,原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學(xué)習(xí)書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來,書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。

  一、練習(xí)書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實際上是習(xí)字者用眼睛感受美,用練習(xí)探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云:“古之人皆能書,獨其人之賢者傳逐遠(yuǎn)??愛其書者善取其人也!比缑褡逵⑿墼里w的書法代代相傳,而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以,學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)性,還是修心養(yǎng)性的好活動。

  二、通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn),也是學(xué)習(xí)書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進(jìn)步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進(jìn)步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。所以今后應(yīng)在書法知識積累、基本功訓(xùn)練來提高書寫技能和文化素養(yǎng),從而達(dá)到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。

  練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學(xué)習(xí)書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細(xì)水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務(wù)虛名,不好高騖遠(yuǎn),還要富有刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰?傊,此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),對今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認(rèn)真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識,按要求去完成作業(yè),盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)8

  本學(xué)年科研室認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃,努力把我!翱蒲信d校”指導(dǎo)思想落到實處。繼續(xù)堅持“科研先導(dǎo),課題帶動”方針,順利完成“十一·五”省級課題和個人課題的結(jié)題工作;繼續(xù)堅持科研為教育教學(xué)服務(wù)的理念,堅持校本研訓(xùn),通過多種途徑為全校教師提供教育教學(xué)尤其是新課程改革前沿信息、現(xiàn)代理論,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;繼續(xù)堅持為廣大教師搭建教育教學(xué)成果的展示平臺,引導(dǎo)教師走教學(xué)和科研相結(jié)合的發(fā)展道路;繼續(xù)堅持做好科研成果的評定推廣,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)。在區(qū)科研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持、配合,全體教師的共同努力下,對照學(xué)年工作計劃,本學(xué)年科研室完成了如下主要工作。

  一、課題管理

 、薄笆弧の濉逼陂g參加的省級課題《勞技中心綜合實踐區(qū)本課程開發(fā)與實施的研究》已經(jīng)完成結(jié)題參評工作。

 、病秳诩贾行木C合實踐區(qū)本課程開發(fā)與實施的研究》報告進(jìn)行遼寧省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果評選。

  ⒊兩個國家課題《區(qū)域勞動技術(shù)教育發(fā)展模式研究》和《綜合實踐活動區(qū)域整體推進(jìn)策略研究》結(jié)題工作。

  ⒋五個區(qū)級個人立項課題:范春紅老師的《勞技中心學(xué)生道德實踐實施策略的研究》;王紅梅老師的《貝雕專業(yè)課程評價方案的設(shè)計與實施的研究》;單朋老師的《勞技中心開設(shè)面塑專業(yè)課程的研究》;王麗華老師的《食品雕刻課程建設(shè)與實施的研究》;程顯晶老師的'《面點課程建設(shè)與實施的研究》結(jié)題工作。

  二、校本研訓(xùn)

  通過校本培訓(xùn)和校際科研交流活動,引導(dǎo)教師走教學(xué)和科研相結(jié)合之路,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和科研能力提高。

 、蔽倚5难芯砍晒玫綄<业暮迷u

  本學(xué)年,熊主任參加了國家“十一·五”重點課題調(diào)研會,提交了我校課題進(jìn)展情況和經(jīng)驗材料,得到了與會專家的指導(dǎo)和認(rèn)可。

 、布訌娍蒲欣碚搶W(xué)習(xí),注重科研隊伍建設(shè)

  學(xué)校為教師積極創(chuàng)設(shè)自我發(fā)展空間,支持鼓勵教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。教師不斷自我研修,經(jīng)常閱讀教育教學(xué)和科研刊物,提高科研理論水平和實踐能力。我校每位教師在學(xué)習(xí)中都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,人均學(xué)習(xí)字?jǐn)?shù)達(dá)4000字以上。另外,每位教師都認(rèn)真撰寫了所教的每一所學(xué)校的教育教學(xué)反思,每學(xué)期完成了一篇教育教學(xué)論文或教學(xué)案例,在不斷總結(jié)與提煉中提升自己的綜合素質(zhì)。

  校本培訓(xùn)是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教研組是開展校本教研的中堅力量與基本組織。我校向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),重視教研組的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際分了五個教研組,每組6-7人。明確各教研組長的職責(zé),平日加強對教研組的指導(dǎo)。教研活動中要求做到“三個有”,即有主題、有中心發(fā)言、有活動記錄。要求教師主動參與各類教研活動,主動與同事交流教學(xué)中的成功與失敗。結(jié)合課題研究和校本研訓(xùn),我校還積極組織全體教師進(jìn)行教育敘事演講比賽、教師技能大賽、教學(xué)設(shè)計比賽、課堂展示賽、青年教師創(chuàng)新課大賽、讀書分享等活動,提高了教師教育教學(xué)和科研能力,也為課題的研究提供了強而能干的師資隊伍。

 、惩晟屏宋覅^(qū)綜合實踐活動區(qū)域運行模式

  綜合實踐活動課程基地辦學(xué),是課改中的一個亮點,也是許多專家和同行關(guān)注的話題,如何使基地辦學(xué)充分發(fā)揮其教育功能以及基地辦學(xué)的運行模式與機(jī)制,更是業(yè)內(nèi)人土探討的熱點。

  在學(xué)年初,本年度,為減輕各校的負(fù)擔(dān),我校承擔(dān)了對綜合實踐活動所有領(lǐng)域的指導(dǎo)任務(wù)。首先,科研室組織骨干教師及教研組長進(jìn)行了新一輪的區(qū)域運行模式探討,大家通過多次研討,結(jié)合日常教學(xué)活動,將需要指導(dǎo)的內(nèi)容與方式進(jìn)行了整體調(diào)控,形成初步的指導(dǎo)方案,并設(shè)計了學(xué)生評價手冊。其次,由教導(dǎo)處組織全校以教研組為單位進(jìn)行全校的大討論,各專業(yè)提出針對性的意見與建議,科研室進(jìn)行歸納、整理,以文件的方式對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。再次,由全體教師在工作中進(jìn)行實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再由教研組進(jìn)行整理、匯報,骨干教師集思廣義,進(jìn)行調(diào)整,再實踐……

  這樣以點帶面,充分調(diào)動全校教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,使我區(qū)綜合實踐活動的區(qū)域運行模式進(jìn)一步完善,并很快運用到實踐中。

 、丛侔媪宋覅^(qū)綜合實踐活動手冊

  我校綜合實踐活動課程的開發(fā),主要是針對國家的綜合實踐活動課程開發(fā),以勞技中心為基地進(jìn)行xx區(qū)地方性、特色性等課程的開發(fā),是課程決策民主化的集中體現(xiàn)。改變了綜合實踐活動沒有具體的課程標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的教材的歷史,建立了能讓教師在常態(tài)下實施的課程操作框架,具有劃時代的現(xiàn)實意義。

  在教育局中教科的指導(dǎo)下,我校本學(xué)年完成了學(xué)生活動手冊的再版工作,除了把10本綜合實踐活動區(qū)本課程活動手冊從10本合編為3本之外,還對手冊中在教學(xué)使用過程中需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了調(diào)整,對手冊進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。

  在此過程中,骨干學(xué)科全面帶動,采用集中與分散的方式進(jìn)行指導(dǎo)、審閱、相互討論與交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,晚上、周末等休息時間利用校QQ群及時研討、隨時交流,有記錄可查的研討次數(shù)近10次。這一年度,教材編寫小組成員每天的上網(wǎng)時間有的達(dá)到4小時,校長與各位編寫教師進(jìn)行溝通與探討,及時準(zhǔn)確地把握教材編寫的進(jìn)度與要求,正是由于我校各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的積極努力,使我校的區(qū)本課程的再版工作能順利進(jìn)行。

  ⒌完成了我校優(yōu)秀成果匯編工作

  學(xué)?蒲惺曳浅W⒅孛课唤處熝芯砍晒氖占c整理工作。這是我校教育、教學(xué)、科研等工作的價值體現(xiàn)。此次優(yōu)秀成果匯編收集了我校近四年的課題研究和校本研訓(xùn)等活動中獲獎的優(yōu)質(zhì)課25節(jié),優(yōu)秀論文44篇及18個專業(yè)的近72個案例。

  三、問題與思考

  教師在參與教育科研中,對平時的積累重視不夠,所以結(jié)題論文質(zhì)量還不夠高,如何重視平時積累是下階段工作的重點。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)9

  民警訓(xùn)練基地在管委會和行財處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了上半年的經(jīng)營,取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和市場效益;卦谛胸斕幍闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下,采取了比較有效的政策和措施,使基地在銷售不是旺季情況下(實際經(jīng)營情況截止到5月25日),經(jīng)營收入:887,559.60元,營業(yè)成本:429,469.33元,費用:343,366.15元,稅金:50,334.05元,利潤:64,390.07元。通過上半年的經(jīng)營情況需要嚴(yán)格控制成本,提高成本率,加強衛(wèi)生方面的管理,加大員工的培訓(xùn),加強各項規(guī)章制度的落實。

  一、20xx年上半年經(jīng)營情況分析

  經(jīng)過上對上半年經(jīng)營情況的分析主要有以下原因:

 。ㄒ唬、

  1、局里占用會議室導(dǎo)致小型招生學(xué)習(xí)班無法接待。

  2、常年占用標(biāo)間4間,辦公室設(shè)在205房間,每天少接待12人,直接影響會議住宿人數(shù)。主要原因:客源小、無會議、學(xué)習(xí)班。

 。ǘ樾聟^(qū)基地做人力儲備,費用增加。

 。ㄈ、自20xx年到20xx年營業(yè)收入一直是下降趨勢,影響下降的因素很多,這兩年本地區(qū),大的餐飲行業(yè)進(jìn)駐了很多。當(dāng)?shù)氐娜丝诤拖M群體是固定的,流動人口也少,只能在旅游季節(jié)才能帶動一下當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè),而且季節(jié)影響也很強只有短暫的四個月,F(xiàn)在原料的價格平均是去年的1.7倍,F(xiàn)在的原料是只漲不降,唯一降價的`只有豬肉比較明顯,我們要求的的原料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高,飯菜的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是足量上桌,考慮機(jī)關(guān)民警設(shè)立的內(nèi)部菜價,直接毛利下降15%。今年本季度趕上一個大的節(jié)日,公安工作會議也沒有在此地召開直接影響了我們的收入,因為我們每年的60%收入靠局機(jī)關(guān)。也正好是餐飲業(yè)最淡的一個季節(jié)。我們只能從原料的成本控制和進(jìn)貨價格上降低營業(yè)成本。

  (四)、在所有原材料供應(yīng)價格與期相比上漲的前提下,我基地菜品價格卻保持不變,這樣導(dǎo)致我基地菜品成本提高,我想這應(yīng)該是導(dǎo)致基地利潤下降的主要原因之一。二、控制成本、提高成品率,提高節(jié)約意識,提高資金的周轉(zhuǎn)率。

  科學(xué)合理的控制成本,從原材料的采購開始,主要原材料的價格問題,日進(jìn)日清,不過多積壓熱菜的原材料,其它的小材料控制到能正常運轉(zhuǎn)即可,其它商品主要是以代賣為主的原則。采取科學(xué)合理配料方案,原材料一次利用的問題也是降低成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須落到實處。要經(jīng)常清理所有存放物品的地方,避免出現(xiàn)有些原材料積壓,另一方面是減少浪費現(xiàn)象出現(xiàn),只有嚴(yán)格控制成本和壓縮庫存商品,才能實現(xiàn)現(xiàn)有的資金使用率。

  二、加強衛(wèi)生方面的管理工作,保持優(yōu)雅的環(huán)境,讓廣大的消費者吃、住放心。

  嚴(yán)格執(zhí)行行財處和基地的各項有關(guān)衛(wèi)生方面的規(guī)章制度落實到實處,落實到每個人,主要是消毒環(huán)節(jié)必須做到一周一消制,服務(wù)員的個人衛(wèi)生必須做到基地制定的標(biāo)準(zhǔn),保持所有設(shè)備和備品的清潔、整齊、使廣大消費者放心的正常使用,及時更正不足之處。真正體現(xiàn)出基地優(yōu)雅環(huán)境的特色來。使每位客人滿意。

  三、加大基地全體員工綜合素質(zhì)的培訓(xùn),使基地員工能夠體現(xiàn)具有自己特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  為了實現(xiàn)一個完美的服務(wù)鏈條,提高每位員工的綜合素質(zhì),是基地以后一段時間的主要工作,通過行財處搞的調(diào)查問卷,看出基地還存在很多問題,其中,以綜合素質(zhì)時的專業(yè)技能占的比重比較,其次,是服務(wù)質(zhì)量,所以必須利用短時間使全體員工的整體綜合素質(zhì)提高上新水平,主要是通過層層講解和實際操作,結(jié)合外請老師授課和看一些有關(guān)資料,整體來豐富每位員工的綜合素質(zhì),處處都能體現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)。這樣才能實現(xiàn)基地制定的完美服務(wù)鏈條,才能體現(xiàn)出具有培訓(xùn)中心特色的完美服務(wù)。使基地才能獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益和市場效益。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行行財處和基地制定的各項規(guī)章制度,是基地健康發(fā)展的必要保障。

  基地的每個崗位都是實現(xiàn)完美服務(wù)鏈條的一份子,所以發(fā)揮每位員工的積極性、協(xié)調(diào)性、紀(jì)律性等方面都是由各項規(guī)章制度作為保障。沒有規(guī)矩,不成方圓,一支沒有紀(jì)律性的團(tuán)隊任何工作也不能圓滿完成,所有各項規(guī)章制度的落實非常重要,必須按照工作流程進(jìn)行工作,這樣才能體現(xiàn)整體團(tuán)隊的精神,進(jìn)一步加強各部協(xié)調(diào)工作好非常重要,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題整個服務(wù)程序出現(xiàn)錯位,使客人不滿意,怎樣能實現(xiàn)完美服務(wù)鏈條,主要靠各部門的協(xié)調(diào)和員工綜合素質(zhì)的發(fā)揮,不斷的推出新的菜譜,使價格標(biāo)準(zhǔn)定在能使廣大消費者適應(yīng)的價位,這些工作都需要我們根據(jù)市場價格的變化而變化,使銷售價格定位確準(zhǔn)。

  基地總結(jié)上半年經(jīng)營過程中存在的問題,根據(jù)今年的餐飲業(yè)的實際需求情況和關(guān)于市局機(jī)關(guān)民警職工在基地用餐有關(guān)事宜的通知精神按排好具體工作,使廣大干警和職工確實享受到低價的飯菜高質(zhì)量的服務(wù),提供一個良好的用餐環(huán)境。下階段工作開拓市場作為重中之重,逐一解決,發(fā)揮自身的優(yōu)勢取長補短,開拓市場,努力進(jìn)取,以人為本的經(jīng)營理念,內(nèi)部挖潛,壓縮庫存,降低成本,衛(wèi)生方面嚴(yán)格控制,嚴(yán)格執(zhí)行行財處和基地制定的各項規(guī)章制度,努力在經(jīng)濟(jì)效益和市場效益中雙盈,使基地再上一個新的臺階而努力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)10

  20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的培訓(xùn)工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)?傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對培訓(xùn)中心來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了社會各方的肯定。

  一:加強培訓(xùn)教師隊伍建設(shè)

  各行政管理人員與培訓(xùn)教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的`理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我培訓(xùn)中心努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

  二:學(xué)生隊伍建設(shè)

  我培訓(xùn)中心針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生的實際操作能力,使我們培訓(xùn)中心出去的學(xué)員能立即勝任相關(guān)的工作職位。

  三:教育設(shè)施投入情況

  為確保我培訓(xùn)中心工作均衡發(fā)展,我培訓(xùn)中心自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。每個辦公室配備有電腦,打印、復(fù)印機(jī)。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我培訓(xùn)中心因此先后購進(jìn)課桌、凳子、黑板、筆記本電腦等教學(xué)設(shè)備;各教室也重新粉刷過一次;在20xx年上半年我培訓(xùn)中心新開設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我培訓(xùn)中心先后投入資金十多萬元。

  四:展望新階段

  20xx年在培訓(xùn)中心上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認(rèn)識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)11

  歷經(jīng)3年的成長,在教育部教育管理信息中心的指導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及本中心全體教職工的共同努力下,我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實施階段,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、以質(zhì)量保生存,以效率求發(fā)展。

  以信譽求影響,以實力樹品牌。充分利用資源,將流媒體教學(xué)與面授相結(jié)合。本中心始終是以質(zhì)量和信譽為生命,具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)方式。并在教學(xué)的同時,注重需求和實用來培養(yǎng),同時繼續(xù)保持與廣告公司、印刷廠和高校計算機(jī)信息技術(shù)中心的聯(lián)系,建立了業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)和技術(shù)交流。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培養(yǎng)成為社會需要的信息技術(shù)人才,同時也為他們的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。從而也擴(kuò)大了培訓(xùn)的影響。

  二、完善培訓(xùn)管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  為了能為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我中心機(jī)房將itat網(wǎng)絡(luò)課件全部開通,學(xué)員可以自主的選學(xué)。在開設(shè)課程方面:設(shè)立了開班上課與隨到隨學(xué)并行,每天三個平行班,以滿足不同時間的學(xué)員學(xué)習(xí)。同時利用遠(yuǎn)程教育的資源,實行輔助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部分章節(jié)知識掌握不牢固,我們將提供。在管理上繼續(xù)保持了“按需設(shè)崗,以崗聘用,以崗定責(zé),以績?nèi)〕辏?zé)權(quán)分明”的原則,不斷促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)技能,鼓勵老師在保持現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上,利用自己的特長開發(fā)新的社會需要的科目以供學(xué)員選學(xué)。

  三、加強宣傳,擴(kuò)大itat技術(shù)證書的知名度。

  在廣告方面,我們也投入大量的心血。通過電視、市報以及發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳推廣,收到了很好的效果,很多企事業(yè)單位職工和社會待業(yè)人員紛紛到我中心報名學(xué)習(xí)。很多學(xué)員通過學(xué)習(xí),提高了技能,獲得了教育部證書,為進(jìn)入更理想的工作單位打下一個非常好的基礎(chǔ)。很多企業(yè)對我們的學(xué)員滿意,教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了良好的社會效益。

  四、學(xué)實用信息技術(shù)、拿教育部認(rèn)證,為就業(yè)添保障。

  本中心的學(xué)員涉及的面很廣,大部分是在職職工和還沒有工作的.待業(yè)人員。他們來參加培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的本領(lǐng),同時有的學(xué)員也想在培訓(xùn)結(jié)束后能考取一個權(quán)威的證書,以便在評定職稱、晉升等方面得到幫助。教育部itat證書的推出滿足了這些學(xué)員的需要,收到了大家的歡迎。在就業(yè)方面,我們還幫助學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)員聯(lián)系工作單位,并對他們提供長期在崗技術(shù)支持。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)12

  在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年一汽教育培訓(xùn)中心堅持“第一服務(wù)、精益辦學(xué)”的辦學(xué)理念,圍繞集團(tuán)公司“三年兩改觀”的要求,以企業(yè)人才培養(yǎng)需求為導(dǎo)向,全面落實示范院校建設(shè)項目。

  (一)主要經(jīng)營指標(biāo)完成情況

 。1)職業(yè)培訓(xùn)

  全年完成培訓(xùn)任務(wù)6.5萬人日,舉辦292個培訓(xùn)班,培訓(xùn)13028人次,完成15062學(xué)時。

 。2)招生就業(yè)

  高專招生1548人,高職招生75人,技工招生426人,較上年招生人數(shù)有所提高。高職高專畢業(yè)人數(shù)1533人,就業(yè)率97%,完成年初目標(biāo)和示范校要求指標(biāo),招生就業(yè)工作呈良好態(tài)勢發(fā)展。

 。3)繼續(xù)教育

  職業(yè)教育完成預(yù)定工作指標(biāo),完成研究生、本科、?茖哟握猩1457人,超額完成預(yù)定指標(biāo);其中碩士研究生入學(xué)錄取率達(dá)到了80%。組織了“吉林省自學(xué)考試長春汽車工業(yè)高?键c”及吉林省制造業(yè)班組長等級證書考試。

  (4)能力保障

  共完成37班次、155周次、1413人次的實習(xí)教學(xué);安全教育受教育率100%;設(shè)備完好率95%以上,全年實現(xiàn)0事故。為教學(xué)部門制作非標(biāo)設(shè)備、工夾輔具53種、1365件(套)。餐飲工作人員全員考核達(dá)到100%;師生就餐滿意率達(dá)到98%,安全率100%。

  (二)主要工作完成情況

 。1)職業(yè)培訓(xùn)實現(xiàn)服務(wù)拓展

  職業(yè)培訓(xùn)工作,瞄準(zhǔn)企業(yè)需求的切入點,抓住制造行業(yè)快速發(fā)展的契機(jī),20xx年,教培中心狠抓市場開發(fā)、項目開發(fā)、課程開發(fā)及評價工作,積極開展黨員的積極分子、黨支部書記、高級經(jīng)理后備、高級經(jīng)理、黨委書記及班組長、大學(xué)生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)班;同時,拓展汽車、機(jī)電、信息等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及技能鑒定;開發(fā)集團(tuán)公司班組長能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);建立中心內(nèi)部培訓(xùn)信息平臺,使培訓(xùn)管理規(guī)范化,形成培訓(xùn)效果質(zhì)量監(jiān)控及評價體系。

 。2)工學(xué)結(jié)合打造“金牌學(xué)生”

  20xx年,是我校職業(yè)教育事業(yè)取得豐碩成果的一年,是以工學(xué)交替為模式提高職業(yè)教育質(zhì)量和效益取得階段性成果的一年。在這一年里,我們的職業(yè)教育與培訓(xùn)工作面向社會、面向市場、面向?qū)W生,職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐密切結(jié)合,提升職業(yè)教育的`針對性有有效性,強化校企融合、工學(xué)交替的辦學(xué)特色。

  ①學(xué)生就業(yè)工作碩果累累

  20xx年,我校舉辦了兩次大型招聘會:即“T-TEP豐田汽車服務(wù)網(wǎng)點人才招聘會”和“TQP長汽高專畢業(yè)生&一汽—大眾特許經(jīng)銷商供需見面會”,共組織了40多家企業(yè),有141名學(xué)生找到理想工作崗位。還組織了50多場校園專場招聘會,共推薦出500多名學(xué)生。

  進(jìn)一步深化訂單培養(yǎng)模式,豐田T-TEP班,豐田F-SEP班,四個一汽大眾TQP班,一汽大眾模修匹配班,一汽大眾機(jī)電維修班,一汽轎車模修匹配班,一汽大連變速器班,一汽大連發(fā)動機(jī)班、平安車險核損核賠班,定向培養(yǎng)學(xué)生共計510人。

  開設(shè)《職業(yè)生涯設(shè)計》課程,舉辦首屆職業(yè)生涯設(shè)計及能力大賽,組織開發(fā)了7門就業(yè)指導(dǎo)課程,舉辦促進(jìn)就業(yè)服務(wù)懇談會。強化頂崗實習(xí)管理工作,同時,推動學(xué)生檔案的科學(xué)化管理手段。

 、诮萄薪谈墓ぷ魅骈_展

  按照國家示范建設(shè)方案和任務(wù)書目標(biāo)要求,推進(jìn)示范建設(shè)項目的進(jìn)一步完成。推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)管理制度建設(shè),推出《第一汽車職業(yè)能力證書》制度等。申報5個專業(yè)進(jìn)行吉林省第三批試點專業(yè)建設(shè)項目!捌嚈z測與維修專業(yè)”教學(xué)團(tuán)隊被教育部評為國家級教學(xué)團(tuán)隊,建設(shè)完成《汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修》等3門課程為吉林省優(yōu)秀課程;1門吉林省精品課程,2門國家精品課程,制定并實施“職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)和課程開發(fā)方法”。

 、鬯刭|(zhì)教育工作落到實處

  在素質(zhì)教育工作中,校長帶頭為入校新生做素質(zhì)教育第一課。黨委書記帶頭深入課堂聽課。全方位、全過程進(jìn)行心理健康教育及心理咨詢工作。心理健康教育及心理咨詢工作重心向?qū)W生實習(xí)崗位、宿舍轉(zhuǎn)移。對20xx級全體新生進(jìn)行心理健康狀況普查,并做出分析報告。舉辦大學(xué)生心理健康節(jié),以“弘揚奧運精神,做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題舉辦愛國主義演講比賽。為了完成職業(yè)教育的目標(biāo),適應(yīng)市場需要,體育課從傳統(tǒng)的體育教學(xué)轉(zhuǎn)向提高學(xué)生的職業(yè)體能,提高學(xué)生的體能、體魄、技巧等能力,嘗試與崗位體能的要求對接,完成體能綜合館、健身房、拓展訓(xùn)練基地建設(shè),出臺《體能教學(xué)改革方案》,并已經(jīng)在試點班實施。

 、軐W(xué)生管理工作銳意創(chuàng)新

  會同體能教研中心,以體魄和職業(yè)技能訓(xùn)練為切入點,開展了“繁榮校園文化,建設(shè)和諧校園,喜迎綠色奧運”校園文化體育節(jié)系列活動。在全市高校開展的“萬名大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”主題活動中,與汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東風(fēng)街道辦事處結(jié)成對子,組織我校青年志愿者定期深入社區(qū)。舉辦了“望故鄉(xiāng)、游子吟”文藝匯演、文學(xué)知識大賽、才藝展示大賽、辯論賽等系列社團(tuán)活動,豐富了校園文化建設(shè),拉動了學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高了學(xué)生文化素質(zhì)。

  制定工讀交替學(xué)生“工間”綜合素質(zhì)測評辦法,為對頂崗實習(xí)、工讀交替的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的評價提供了制度保證。進(jìn)一步改善我校以獎、貸、助、勤為主體的資助貧困學(xué)生的體系,全面提升國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、吉林省政府獎學(xué)金、國家助學(xué)金等一系列的獎助學(xué)金分配制度。

  (三)推進(jìn)管理工作,提升員工素質(zhì)

  政企合作進(jìn)一步推進(jìn),中心推出一系列管理制度文件,信息化管理建設(shè)進(jìn)一步深化,推進(jìn)了管理水平的提升。為幫助教師實現(xiàn)能力素質(zhì)雙復(fù)合型,中心派出60余名專業(yè)教師赴德國、日本、香港和國內(nèi)的職業(yè)院校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,派出一批教師在國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)考察學(xué)習(xí),使教師們耳目一新,并把學(xué)到的先進(jìn)理念和經(jīng)驗與學(xué)校的職業(yè)教育模式結(jié)合起來,雙復(fù)合型教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力又有了新的提高。關(guān)注員工身心健康,堅持開展全員體檢和各類健身活動。

  向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款101350元、捐贈新衣被329件。

  在取得成績的同時,我們也應(yīng)該意識到,我們的職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)教育工作中仍然存在著不足。學(xué)校示范建設(shè)進(jìn)展亟待進(jìn)一步落實,內(nèi)涵建設(shè)仍然存在薄弱環(huán)節(jié),在本行業(yè)具有影響力的專業(yè)教師團(tuán)隊數(shù)量不多,沿汽車產(chǎn)業(yè)鏈崗位設(shè)置專業(yè)的理念仍需強化。此外,現(xiàn)有學(xué)生食宿條件,極大制約了學(xué)校的發(fā)展,生師比較高,需要持續(xù)改進(jìn)教育教學(xué)方法,減輕教師的負(fù)荷。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)13

  今年以來,在公司裝備部的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,工程技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)中心的全體設(shè)備管理人員齊心協(xié)力,緊緊圍繞中心年度經(jīng)營方針目標(biāo),積極面對中心經(jīng)營業(yè)務(wù),進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,真抓實干,克服困難,不斷提高對設(shè)備管理工作重要性的認(rèn)識,積極探索管理工作的新思路、新方法,強化對設(shè)備全過程管理,使管理水平有顯著提高,并在各部門的通力協(xié)作下,努力工作,確保了中心培訓(xùn)、施工、科研工作的設(shè)備保障,F(xiàn)將20xx年工程技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)中心設(shè)備管理工作總結(jié)如下:

  一、中心設(shè)備現(xiàn)狀

  工程技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)中心目前共有在賬設(shè)備130臺套(作業(yè)隊移交之后),其中全自動焊機(jī):M300C型2臺、CRC-P260型1臺;半自動焊機(jī):PIPEPR0450RFC型14臺、XMT456 CC/CV型12臺、MPS-500型27臺、ZD7-500型8臺、V350 型5臺、DC400型1臺;二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī):STT型12臺、NBC-350型1臺;坡口機(jī):PFM 28"-32"型1臺、OCE-1230型1臺;逆變焊機(jī)ZX7-400型6臺、米勒200DX型2臺、WSME-500型1臺、飛馬特 350P型2臺;內(nèi)燃手工焊機(jī):MPM250型2臺;內(nèi)燃半自動焊機(jī)RANGER 305G型2臺;檢測設(shè)備11臺(鐵素體測量儀1臺,油建容器廠20xx年借用,自今未還,且下落不明);切割設(shè)備4臺;金屬切削機(jī)床4臺;特種設(shè)備3臺;車輛3輛;加熱器(熱處理儀)2臺;其它設(shè)備3臺。

  報廢(資產(chǎn))設(shè)備共78臺。其中焊接切割設(shè)備62臺,檢測設(shè)備7臺,金屬切削機(jī)床8臺,發(fā)電機(jī)1臺。中心設(shè)備新度系數(shù)78%、設(shè)備完好率93.77%,設(shè)備利用率67.66%,設(shè)備事故發(fā)生率0%,實驗設(shè)備年檢率達(dá)100%。

  待處置設(shè)備6臺;新購設(shè)備1臺,型號為:PMI-MASTER PRO移動式直度光譜儀。

  20xx年報批處置報廢設(shè)備17臺套;外部租賃設(shè)備3臺;內(nèi)部租賃設(shè)備1臺。

  二、設(shè)備管理主要工作:

  1、設(shè)備管理組織機(jī)構(gòu)

  中心現(xiàn)有設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組1個,由中心主任任組長,分管設(shè)備的`副主任任副組長,各部站及作業(yè)隊分管設(shè)備的部(隊)長為成員。設(shè)備管理歸口部門為中心生產(chǎn)運行部,由生產(chǎn)運行部負(fù)責(zé)設(shè)備的全面管理工作,設(shè)備具體管理工作由生產(chǎn)運行部2名管理人員完成,1名設(shè)備計劃、統(tǒng)計員,1名庫房管理員。

  2、設(shè)備臺帳清晰、管理規(guī)范、制度健全,開創(chuàng)設(shè)備管理工作新局面

  生產(chǎn)運行部成立兩年多以來,結(jié)合中心設(shè)備管理的特點和現(xiàn)狀,圍繞確保滿足生產(chǎn)要求,規(guī)范了設(shè)備管理流程和完善了設(shè)備管理制度,建立了各類設(shè)備安全技術(shù)操作規(guī)程,對所有的設(shè)備均建立了設(shè)備臺帳,并設(shè)立了設(shè)備履歷本和設(shè)備運行記錄。根據(jù)公司裝備管理要求,結(jié)合設(shè)備大檢查中發(fā)現(xiàn)的一些管理上存在的問題,中心今年又重新修訂了“中心設(shè)備管理制度”,增補了設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任制,加強了設(shè)備日常維護(hù)管理,進(jìn)一步完善了檢查總結(jié)與評比。在設(shè)備管理中做到四點基本要求:即設(shè)備有檔案、有運轉(zhuǎn)記錄、維修有記錄、檢查有標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備使用方面做到“四化”目標(biāo):管理規(guī)范化、調(diào)度統(tǒng)一化、維護(hù)科學(xué)化、使用高效化。為公司和中心生產(chǎn)經(jīng)營提供堅強的保障。

  3、設(shè)備內(nèi)部租賃收支情況

  在近幾年公司施工任務(wù)多、時間緊的情況下,為了更好的發(fā)揮設(shè)備的技術(shù)效能,中心大力配合公司裝備部的統(tǒng)一安排調(diào)配,先后為西氣東輸二線東段工程提供了78臺套施工設(shè)備,深然項目部8臺套施工設(shè)備,新疆項目部1臺套施工設(shè)備,為公司工程如期進(jìn)行提供了保障。全年設(shè)備租內(nèi)部租出使用費(收入)999116元(1-10月),設(shè)備租內(nèi)部租入使用費(支出)19351.6元。

  4、設(shè)備的大修及維護(hù)情況

  設(shè)備的日常維修保養(yǎng)管理制度由使用部門負(fù)責(zé),生產(chǎn)運行部負(fù)責(zé)監(jiān)督。設(shè)備維修由設(shè)備使用部門向生產(chǎn)運行部填報維修申報表后由生產(chǎn)運行部按公司統(tǒng)一要求送外定點維修。全年完成大修計劃,計劃支出158000元,實際支出136094元,節(jié)約21906元。設(shè)備常規(guī)維修支出21547元(1-10月),車輛維修支出13681元(1-10月)。

  5、設(shè)備調(diào)入、調(diào)出情況

  調(diào)入設(shè)備:

 。1)內(nèi)燃叉車(CPCD30N-RW15A)1臺(原公司物資庫);

  (2)半自動電焊機(jī)V350型5臺(原重慶分公司);

  調(diào)出設(shè)備:

  (1)半自動多功能電焊機(jī):PIPEPR0450RFC型40臺套,XMT456 CC/CV型10臺套;

 。2)全自動焊機(jī):M300型6臺套,M300B型8臺套,M300C型26臺套,CRC-P260型2臺套;液壓管道坡口機(jī)(1016-1219)4臺套,越野車(獵豹 CFA20xxC型)1輛。

  三、存在問題

  1、生產(chǎn)運行部沒有設(shè)備維護(hù)專業(yè)人員,對進(jìn)出庫設(shè)備機(jī)情況鑒定工作帶來困難。

  2、設(shè)備的現(xiàn)場管理工作還有待加強,特別是調(diào)配到中心以外的施工作業(yè)隊使用的設(shè)備,分布較廣,設(shè)備管理較困難,經(jīng)常出現(xiàn)設(shè)備退場時設(shè)備附件不齊備、衛(wèi)生狀況差、運轉(zhuǎn)記錄不齊等現(xiàn)象。

  3、在設(shè)備檢查中發(fā)現(xiàn)部分使用設(shè)備的運轉(zhuǎn)記錄填寫不規(guī)范、不完整,給設(shè)備基礎(chǔ)管理資料統(tǒng)計存檔工作造成較大難度,使用設(shè)備的

  日常維護(hù)保養(yǎng)不夠,使用部門未按管理制度對在用設(shè)備進(jìn)行自檢自查。

  四、改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步完善設(shè)備管理制度;

  2、加大設(shè)備定期檢查力度,確保設(shè)備正常運行。

  總之,這一年來,在公司裝備部的指導(dǎo)和支持下,在中心領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過部門全體員工共同協(xié)作,以及部門之間的相互配合,

  設(shè)備管理工作取得了一定成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和上級要求還存在距離,還需全體部門員工繼續(xù)努力和部門之間的通力合作以及上級部門的支持與理解,使我們的工作更上一個臺階,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營做出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)14

  在全國人民認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹十六大精神的熱潮中,我們満懷豪情迎來了更加光煇燦爛的xxxx年。過去的一年,是極不平凡的一年,是改革和創(chuàng)新的一年,在過去的一年中,我們地稅部門,在黨中央國務(wù)院十六字方針的指導(dǎo)下,緊緊圍繞以組織收入為中心,上下一致,團(tuán)結(jié)奮斗,打硬仗,求實效,取得了地稅收入連續(xù)八年超計劃、超歷史的可喜成績,使我們每一個地稅人都引以為榮,作為后勤保障部門的培訓(xùn)中心,我們?nèi)w員工在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全局為重、以大局為重,緊緊圍繞全局的中心工作,搞好服務(wù),努力創(chuàng)收,在平凡的崗位上,從小事做起,從我做起,努力開創(chuàng)了培訓(xùn)中心工作新局;仡欉^去,我們主要做了以下幾個方面的工作:

  一、抓目標(biāo)管理 強化服務(wù)意識 不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  培訓(xùn)中心自成立以來主要擔(dān)負(fù)著我市地稅系統(tǒng)的干部培訓(xùn)和接待任務(wù),為了切實加強對干部培訓(xùn)中心的管理,調(diào)動工作人員積極性,提高經(jīng)濟(jì)效益,市局從xxxx年起對培訓(xùn)中心實行目標(biāo)管理。xxxx年,市局下達(dá)給培訓(xùn)中心的目標(biāo)任務(wù)是:全年營業(yè)收入確保80萬,力爭100萬;全年確保利潤11.20萬,爭實現(xiàn)利潤14萬元。圍繞這一目標(biāo)任務(wù),我們在市局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,克服困難,積極穩(wěn)妥地開展了一系列工作。

  1、制定方案,分解任務(wù),明確奮斗目標(biāo)。為確保全年目標(biāo)任務(wù)的成,我們首先在分析歷年經(jīng)營狀況、預(yù)算今年完成情況的基礎(chǔ)上,對這一總體目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了層層分解,制定具體的工作方案。 如20xx年培訓(xùn)中心完成營業(yè)收入69萬,其中餐廳收入47.8萬元,月均3.99萬元;客房收入21.5萬元,月均1.79萬元,今年,我們把80萬的目標(biāo)任務(wù)分解為:餐廳收入任務(wù)50萬元,月均4.2萬元;客房收入任務(wù)30萬元,月均2.5萬元。做到全年目標(biāo)任務(wù)與計劃完成情況心中早有數(shù)。

  2、招聘、培訓(xùn)員工,提高人員素質(zhì)。目標(biāo)任務(wù)確定以后,服務(wù)人員是一個決定的因素,關(guān)系到整個服務(wù)工作質(zhì)量的好壞。年初,培訓(xùn)中心管理者的交替、服務(wù)人員的流動,曾一度出現(xiàn)了崗位人員空缺,人手不足的因難,我們跑遍了九江市各大、小勞動力市場和各職業(yè)介紹所,通過電話聯(lián)系、托人介紹、實地考察等,想方設(shè)法招聘合格的服務(wù)人員,我們擬定招聘的標(biāo)準(zhǔn)是:思想品德好,身體健康,1.6米左右、高中文化以上、25歲以下、五宮端正的城鄉(xiāng)未婚女青年。經(jīng)過不懈努力,今年我們曾先后招聘服務(wù)員30余人次,考察廚師上10人次,更換廚師班1次,組織服務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)20余人次,組織觀看客房服務(wù)光碟15人次,10月份,還專門從星海大酒店請來了專業(yè)人員來中心進(jìn)行為期一個月的培訓(xùn)、指導(dǎo),采取一手一手的教 ,一個動作一個動作的練,經(jīng)過一個月緊張艱苦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使員工的業(yè)務(wù)技術(shù)有明顯的提高,服務(wù)水平也有較大的改觀。

  3、維修、粉刷客房,更新、改造相關(guān)設(shè)備。我們在努力提高人員素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的同時,也沒有忽視在硬件上的改造,年初,我們在有限的經(jīng)濟(jì)條件下,投入三萬余元,對長年失修的客房及其用具進(jìn)行更新改造,對所有樓道進(jìn)行了粉刷,對305號客進(jìn)行了豪華裝修,對36樓走廊及大部分客房更新了地毯,7樓客房安裝了熱水器,2樓餐廳和九樓增安了空調(diào),從而進(jìn)一步提高了接待能力,達(dá)到了基本上能満足多方來客和各種會議接待的需要。

  4、強化服務(wù)意識,切實轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)水平。培訓(xùn)中心,是本系統(tǒng)的后勤服務(wù)部門,其工作的`好壞,也對我們?nèi)止ぷ饔兄e足輕重的的影響 ,因而我們始終把加強服務(wù)意識貫穿于思想道德建設(shè)的始終,把搞好服務(wù)放在培訓(xùn)中心整個工作的首位,在每個客房都放置了《服務(wù)條例》、《旅客須知》,無論是局領(lǐng)導(dǎo),還是機(jī)關(guān)干部,無論基層來人還是上級來客,我們始終把他們視為培訓(xùn)中心的上帝,千方百計搞好服務(wù),使他們真正感到到了培訓(xùn)中心就象到了家一樣,溫馨、舒適,有時來人來客多,服務(wù)員人手不夠,中心領(lǐng)導(dǎo)親自端盤子送開水,不僅讓客人滿意,而且?guī)庸奈枇藛T工,為了提高服務(wù)水平,針對員工流動快,年紀(jì)輕,業(yè)務(wù)技術(shù)水平不太高的情況,中心領(lǐng)導(dǎo)不僅自已身體力行,還挑選經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的員工擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人,并給予言傳身教,逐步規(guī)范服務(wù)規(guī)程。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年培訓(xùn)中心共接待內(nèi)部會議15次,20xx多人次,外部會議20次,1000多人次,且基本都達(dá)到了満意的效果,真正做到了讓每一位客人來了放心,住得稱心,走得開心。

  二、抓制度建設(shè) 強化管理意識 確保目標(biāo)任務(wù)的完成

  1、進(jìn)一步制定和完善了各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制

  工作目標(biāo)確定以后,制定相應(yīng)的工作制度和崗位職責(zé),是我們確保工作任務(wù)完成的措施和保證。我們在去年管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善了前臺、客房部、餐廳部、保安部等各部門的工作《管理制度》,以及制定和完善了從經(jīng)理、會計、出納、保管到客房部、餐廳部服務(wù)員、門衛(wèi)、消防等各崗位人員的《崗位職責(zé)》,并提出了《服務(wù)人員作業(yè)程序和標(biāo)準(zhǔn)要求》,做到用制度來管事管人,人人強化了管理意識,從而為全年目標(biāo)任務(wù)的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

  2、實行了定崗定編,員工工資與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的考核方案

  在實施各項管理的過程中,我們發(fā)現(xiàn),搞好服務(wù)和增加效益這一矛盾著的兩個方面不時地困擾著我們管理人員,比如,餐廳廚師,你抓了他搞好服務(wù),他又會出現(xiàn)成本失控的問題,你要他出效益,他又會在搞好服上出現(xiàn)負(fù)效應(yīng),而客房和餐廳的服務(wù)員在勞動報酬上也存在著干多干少一個樣的平均主義,影響了她們積極性和潛能的發(fā)揮,針對這些存在的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,在市局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,借鑒其他服務(wù)行業(yè)的經(jīng)驗,推出了培訓(xùn)中心員工實行定崗定編,員工工資與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的考核方案,有效地遏制了不良傾向,打破了分配中的大鍋飯和平均主義,達(dá)到了多勞多得,按勞取酬,極大地調(diào)動了員工的勞動積極性。為目標(biāo)任務(wù)的完成提供了有力的保證。

  3、以管促收,開源節(jié)流,勝利完成了今年的目標(biāo)任務(wù)

  我們花大力氣加強制度建設(shè),強化內(nèi)部管理機(jī)制,從1噸水,1度電,1餐飯,1分話費著眼,處處注意節(jié)約,努力降低成本開支,今年實現(xiàn)車輛無修理費,業(yè)務(wù)招待費也僅3000余元。同時,為增加效益,廣開客源,加強了與周邊兄弟單位的聯(lián)系,通過各種渠道尋找客源,象檢察院、土管局、文教局、統(tǒng)計局、消防支隊、太平洋保險公司、交通局、市人大、檔案局、各旅行社等都與之建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,在他們的支持下,創(chuàng)收20多萬元。

  通過我們一系列的工作,和全體員工的不懈努力,在市局領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各部門的配合協(xié)助下,今年我培訓(xùn)中心已提前完成了今年的目標(biāo)任務(wù):今年營業(yè)收入達(dá)81.7萬元,比去年增長41.73%,其中客房營業(yè)收入32.2萬元,比去年增長72.73%,餐廳營業(yè)收入43.3萬元,比去年增長26%,實現(xiàn)營業(yè)利潤 元,勝利完成了市局交給我們的目標(biāo)任務(wù)。

  三、抓消防安全 強化防患意識 杜絕安全事故的發(fā)生

  消防安全工作是《消防法》賦予各級政府的重要職責(zé),做好消防工作是維護(hù)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要方面,我們本著對黨和人民,對國家財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,在切實搞好服務(wù)、努力創(chuàng)造效益的同時,還注重抓了消防安全工作,做到了:

  一是切實加領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實消防工作責(zé)任制。我們本著對黨和人民,對國家財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神,按照誰主管誰負(fù)責(zé)的要求,逐級落實了區(qū)消防工作責(zé)任制,并制定了本中心的消防工作責(zé)任制,中心主要領(lǐng)導(dǎo)作為消防工作第一責(zé)任人,認(rèn)真履行職責(zé),對消防工作親自過問,還專門配備了一名專職消防工作人員,各部門的負(fù)責(zé)人,如客房、餐廳的領(lǐng)班是本部門的消防安全責(zé)任人,每逢重大節(jié)日,我們都要對本中的消防安全工作行重點布置,各級負(fù)責(zé)人都要到重點場所進(jìn)行檢查,對存在的問題進(jìn)行分析和研究,做到發(fā)現(xiàn)一個解決一個,不留消防安全隱患。

  二是加強宣傳教育,提高全體員工的消防意識和防患能力。一年來,我們適時地對全體員工進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)、普及消防安全知識,做到逢會必講,并重點組織學(xué)習(xí)了《消防法》、《江西省消防條例》,并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用,防火、滅火和火場逃生自救常識,并把這項安全教育工作納入精神文明建設(shè)和社會治安綜合治理的內(nèi)容,我們在加強內(nèi)部教育培訓(xùn)的同時,還選派人員參加了省自動消防滅火系統(tǒng)培訓(xùn),做到了在消防重點場所和重點部位張?zhí)谰眯园踩珮?biāo)志和防火標(biāo)語,并在本中心內(nèi)設(shè)置了醒目的消防宣傳標(biāo)語。通過這一系列消防知識的宣傳教育,使全體員工進(jìn)一步提高了消防法律意識,進(jìn)一步提高了消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

  三是加強消防設(shè)施、器材的配備及維修保養(yǎng),認(rèn)真完成了上級布置的各項消防工作任務(wù)。消防設(shè)施器材的配置是消防安全的保證,為防患于未然,我們堅決按照上級主管部門的要求,合理配置了有關(guān)消防設(shè)施器材,并認(rèn)真做好維修保養(yǎng)工作,耗資200多萬,配置了火災(zāi)自動報警系統(tǒng),消防水帶、龍頭、自動噴淋、感煙探測頭、應(yīng)急照明燈、干粉滅火器、安全通道指示牌、消防水泵、電梯、消防栓等等,并做到注意維護(hù)和保養(yǎng),損壞一樣及時維修或更換,隨時保持高度警惕,決不掉以輕心,對上級布置的消防工作指示,堅決照辦,不打折扣。并積極參加了區(qū)防委會部署和組織的消防工作各項活動,認(rèn)真完成了所布置的各項消防工作任務(wù),由于注重了消防安全工作,從而使我培訓(xùn)中心在連續(xù)幾年平安無事故的基礎(chǔ)上,今年同樣沒有發(fā)生任何火災(zāi)隱患和安全事故,依然確保一方平安,順利、園滿地完成了全年的消防工作任務(wù)。

  四、抓經(jīng)濟(jì)效益 強化競爭意識 不斷開創(chuàng)工作新局面

  黨的十六大的召開,為我們吹響了前進(jìn)道路上的進(jìn)軍號,催人奮進(jìn),我們學(xué)習(xí)、貫徹,深刻領(lǐng)會黨的十六大精神,就要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,要有新要求,工作要有新舉措。

  在過去的一年中,我們雖然通過努力,使培訓(xùn)中心的工作有所成效,但我們同時也感到,我們的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還差得很遠(yuǎn),管理上也還有疏漏之處,與同行業(yè)相比,更有差距,面對新的形勢和任務(wù),我們深感責(zé)任重大,當(dāng)今社會競爭激烈,市場競爭激烈,我們將努力把握時代的脈博,積極探求新形勢下培訓(xùn)中心工作的新特點,腳踏實地做好各項工作,不斷提高培訓(xùn)中心的經(jīng)濟(jì)效益,繼續(xù)開創(chuàng)培訓(xùn)中心工作新局面,與時俱進(jìn),為完成十六大提出的奮斗目標(biāo)作出自已應(yīng)有的努力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)15

  20xx年,我縣師資培訓(xùn)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取?h教師培訓(xùn)中心立足Xx實際,把工作重心放到基層,把工作重點放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,把實施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程作為加強教師隊伍建設(shè)的突破口,通過請進(jìn)來、走出去的教師培訓(xùn)戰(zhàn)略,以新課改精神為導(dǎo)向,以新課程培訓(xùn)為重點,緊緊圍繞“課改”、“質(zhì)量”、“創(chuàng)新”、“提升”的`工作思路,20xx年我縣教師培訓(xùn)工作做到了“五個結(jié)合”(合并培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、本地培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷培訓(xùn)與教育教學(xué)技能培訓(xùn)相結(jié)合,自主培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合),使我縣教師培訓(xùn)工作有效開展。20xx年共開展各類培訓(xùn)2824人次,具體開展了以下培訓(xùn):

  1、20xx年2月、8月:完成教師履職晉級培訓(xùn)1863人。

  2、20xx年3月:完成省級骨干教師20人、學(xué)科帶頭人5人、名校(園)長2人的培訓(xùn)推薦任務(wù)。

  3、20xx年3月:高中教師新課改遠(yuǎn)程培訓(xùn)94人。

  4、20xx年3月:普通話培訓(xùn)測試51人。

  5、20xx年4月:第三期農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干培訓(xùn)9人。

  6、20xx年4月:云南省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)(省級)2人。

  7、20xx年6月:第一期昭通市中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)5人。

  8、20xx年6月:高中新課程高二骨干教師培訓(xùn)3人。

  9、20xx年6月:初級中學(xué)校長培訓(xùn)(三期)20人。

  10、20xx年7月:中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)8人。

  11、20xx年7月:現(xiàn)代教育項目學(xué)校20xx年度暑期培訓(xùn)44人。

  12、20xx年7月:云南省普通高中新課程改革通識培訓(xùn)101人。

  13、20xx年7月:組織全縣中小學(xué)141人參加全國語言文字基本功大賽。

  14、20xx年7月:普通話水平測試專題研修班5人。

  15、20xx年8月:Xx縣村完小校長培訓(xùn)191人。

  16、20xx年10月至12月,全面實施“國培計劃”,共培訓(xùn)教師264人。

  17、20xx年6月至12月,完成高完中校長培訓(xùn)、國家級骨干教師培訓(xùn)、香港曾道書院農(nóng)村校長培訓(xùn)共10人。

  教師培訓(xùn)中心在圓滿完成20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年仍需立足Xx實際,以十七屆五中全會和全國教育工作會議精神為指引,把工作重心放到基層,把工作重點放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,繼續(xù)充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,實施“請進(jìn)來、走出去”戰(zhàn)略,緊緊圍繞教師繼續(xù)教育工作,在常規(guī)教師履職晉級培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,重點做好以下工作:

  1、切實做好高中新課改教師培訓(xùn)。

  2、進(jìn)一步加大中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)力度。

  3、強化校長隊伍建設(shè),加強中小學(xué)校長培訓(xùn)。

  4、繼續(xù)深化校本培訓(xùn)。

  5、深化師德師風(fēng)建設(shè),加強新《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  6、繼續(xù)大力開展好送教下鄉(xiāng)活動。

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