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實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-06-27 06:57:00 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文1

  x月x日—x日,我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮,參加了x省律協(xié)主辦的20xx年第x期申請律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。為期半個(gè)月的培訓(xùn),讓我重溫了一回學(xué)生時(shí)代的感覺,而且提升了我的律師執(zhí)業(yè)能力,點(diǎn)燃了我心中的理想之火。培訓(xùn)期間,我嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業(yè)規(guī)劃交流座談會等活動(dòng),以優(yōu)異的成績榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,F(xiàn)將自己的幾點(diǎn)體會記錄下來,與大家分享。

  一、精細(xì)化的管理服務(wù),為我們營建了良好的培訓(xùn)氛圍。

  培訓(xùn)班堅(jiān)持“以人為本、學(xué)員第一、情感服務(wù)”的工作理念,全方位做好服務(wù)和保障工作,營造了和諧有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境。一是服務(wù)細(xì)致入微。在培訓(xùn)前,省律協(xié)便在通知書上標(biāo)明詳細(xì)的地址和乘車路線,在教學(xué)場所、學(xué)校主要干道等醒目位置設(shè)置引導(dǎo)牌,制作停車卡發(fā)給開車來的學(xué)員,及時(shí)以短信的方式提醒學(xué)員需攜帶的物品和注意事項(xiàng),為學(xué)員培訓(xùn)提供便利。律協(xié)工作人員的細(xì)心服務(wù)讓我輕而易舉地找到了報(bào)到地—浙江翔園賓館。報(bào)到處的工作人員熱情地接待了我,發(fā)放了培訓(xùn)資料和就餐卡。課前,班主任老師都要提前為學(xué)員打好滿滿的兩大桶開水,并備好兩筒紙杯,讓學(xué)員隨時(shí)都能喝上熱開水。此外,根據(jù)培訓(xùn)課程的實(shí)際,及時(shí)調(diào)整場地、選擇場景、設(shè)計(jì)環(huán)境,甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異,切實(shí)讓學(xué)員感受到細(xì)致周到地服務(wù)。二是管理規(guī)范嚴(yán)格。以學(xué)員為主體,對學(xué)員培訓(xùn)須知、請假、考核辦法等作了詳細(xì)規(guī)定,連同培訓(xùn)課程表、模擬法庭活動(dòng)方案、授課提綱等制作成《培訓(xùn)指南》,發(fā)放給每位學(xué)員。每天有班主任跟班,詳細(xì)記載學(xué)員的出勤和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)幫助學(xué)員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學(xué)員代表召開座談會、開設(shè)QQ群等形式,查找教學(xué)和管理需要進(jìn)一步改進(jìn)的問題,積極改進(jìn)管理方法,實(shí)現(xiàn)管理與服務(wù)的有機(jī)結(jié)合。

  二、多樣化的培訓(xùn)課程,為我們搭建了廣闊的學(xué)習(xí)平臺。

  這次培訓(xùn)課程設(shè)置面廣,內(nèi)容針對性強(qiáng),涵蓋了律師職業(yè)道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領(lǐng)、破產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、仲裁、建設(shè)工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務(wù)等實(shí)務(wù)。不僅開設(shè)刑事、民商事、行政、經(jīng)濟(jì)等各專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)辦理技能的課程,還設(shè)有《關(guān)注細(xì)節(jié)——律師成功法門》、《律師在商務(wù)談判中的技巧》等有助于律師開拓業(yè)務(wù),提升綜合素養(yǎng)的實(shí)用課程?v觀所有課程內(nèi)容,它們從律師訴訟業(yè)務(wù)操作要領(lǐng)與訴訟風(fēng)險(xiǎn)防范到律師如何細(xì)致精湛辦理非訴業(yè)務(wù),如辦理公司業(yè)務(wù)的基本技能,房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項(xiàng)和工作技巧等;從律師的認(rèn)識和價(jià)值到如何接待當(dāng)事人與制作談話筆錄,還有對法律調(diào)研方式,資料文獻(xiàn)的收集與管理方面系統(tǒng)的講解,可以說覆蓋了律師工作的主要業(yè)務(wù),引導(dǎo)了我們對于律師訴訟與非訴業(yè)務(wù)的理解,更為我們選擇從業(yè)方向提供了一個(gè)很好的.指南。除了傳統(tǒng)的課堂化教育外,中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動(dòng),使我們的理論知識能更好的和實(shí)踐相結(jié)合。此外,還組織召開了青年律師職業(yè)規(guī)劃交流座談會,省律協(xié)副會長沈田豐從自身經(jīng)歷、體會出發(fā),對青年律師發(fā)展提出了階段性的規(guī)劃建議,并就學(xué)員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業(yè)方向、與當(dāng)事人進(jìn)行溝通、獲得法官尊重等問題進(jìn)行了解答。

  三、專業(yè)化的法律精英,為我們組建了雄厚的師資隊(duì)伍。

  授課老師都是業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的資深律師和法官,他們有精通的專業(yè)知識,扎實(shí)的法學(xué)功底,豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)。課堂上,除了找回久違的大學(xué)時(shí)上課的感覺,還從很多老師的講課中大受裨益,聽完他們的課,有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產(chǎn)管理人工作實(shí)務(wù)》課上,省律協(xié)沈田豐副會長告誡我們,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,律師從事公司并購重組業(yè)務(wù)的需求會越來越大,這也注定從事公司并購重組業(yè)務(wù)的律師必須不斷地學(xué)習(xí),如必須學(xué)好會計(jì)、稅務(wù)、破產(chǎn)等專業(yè)知識;省律協(xié)秘書長陳三聯(lián)以翔實(shí)的數(shù)據(jù)和比較分析的方法,讓我們得以在宏觀層面,了解浙江律師的人數(shù)、構(gòu)成情況、業(yè)務(wù)情況及與全國其他法律服務(wù)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,并展望了浙江律師業(yè)發(fā)展前景;省律協(xié)鄭金都副會長以《律師的職業(yè)素質(zhì)與律師業(yè)務(wù)的拓展》為題,分別從對律師的認(rèn)識、青年律師的職業(yè)素質(zhì)、律師業(yè)務(wù)的拓展三個(gè)方面,結(jié)合自身是如何做律師以及如何要求和培養(yǎng)律師(助理)等內(nèi)容,為我們近距離揭開六和所能取得今天的成就的秘密;省律協(xié)金融與保險(xiǎn)專委會主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風(fēng)格、豐富的身體語言和幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格,以及不忌諱自己“失敗”的案例,也不刻意隱瞞自己成功的法門的態(tài)度,圍繞“細(xì)節(jié)”向我們娓娓道來。他用一個(gè)個(gè)例子向我們展示了細(xì)節(jié)對律師工作的重要性!皡⑴c即是機(jī)會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點(diǎn)心、多作一點(diǎn)記錄”,這些使我們明白,不注重細(xì)節(jié)的律師,注定不會成為一名好(成功的)律師;省律協(xié)刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點(diǎn)工作(咨詢、會見、閱卷、調(diào)查、開庭、接待)為基礎(chǔ),分塊講述了六大重點(diǎn)工作的注意要點(diǎn)。通過他的講述,使我對刑辯案子應(yīng)注意的內(nèi)容有了清晰的了解,在以后的工作中時(shí)刻謹(jǐn)記這些注意點(diǎn),讓自己時(shí)刻警惕執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn);國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點(diǎn)及注意點(diǎn)概括的十分恰當(dāng),對我們之后開展工作中的注意要點(diǎn)有了清楚指引……。還有很多老師,他們在各自專業(yè)領(lǐng)域的高深造詣,使我深感欽佩,他們的講課給我留下了極深刻的印象,他們傳授的知識,使我終生受益。

  四、科學(xué)化的考評方式,為我們構(gòu)建了公正的評價(jià)機(jī)制。

  一是強(qiáng)化對學(xué)員的考核。培訓(xùn)班向每位學(xué)員發(fā)放電子考勤IC卡,上面有學(xué)員照片和編號,每天在上、下課前(或課后)進(jìn)行刷卡考勤,并由班主任老師進(jìn)行面對面身份確認(rèn),未能按時(shí)考勤者視為曠課。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,還舉行了書面閉卷考試,重點(diǎn)就實(shí)習(xí)律師必須掌握的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律情況進(jìn)行了綜合考察,考試不合格的,須再次全程參加集中培訓(xùn)。將學(xué)員出勤情況和考試成績作為結(jié)業(yè)考評和評選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù),如有曠課一個(gè)課時(shí)的,視為考勤與紀(jì)律不合格,不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。二是注重對教師的測評。由省律協(xié)秘書處人員擔(dān)任班主任,全程跟蹤教學(xué)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)相關(guān)問題和不足。在學(xué)員考試試卷上附上問卷調(diào)查表,要求學(xué)員對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果等分別評分,將學(xué)員滿意度作為課程設(shè)置和教師遴選的主要依據(jù)。并根據(jù)測評結(jié)果,對學(xué)員滿意度較低的課程和教師更新調(diào)整,確保授課內(nèi)容滿足學(xué)員需求。組織學(xué)員對培訓(xùn)整體質(zhì)量,包括課程設(shè)置針對性、師資授課藝術(shù)性、教學(xué)管理細(xì)致性、教學(xué)方式多樣性等進(jìn)行總體評價(jià),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),分析研判不足,促進(jìn)培訓(xùn)流程不斷優(yōu)化、培訓(xùn)績效不斷提升。

  五、短暫化的集中培訓(xùn),為我們帶來了深刻的心靈感悟。

  此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng),正好契合了我作為一名即將進(jìn)入律師行業(yè)的新人的實(shí)際需求。盡管時(shí)間非常短暫,很多知識只能是走馬觀花一樣的去學(xué)習(xí),但就是這短時(shí)間的培訓(xùn),讓我心中的困惑逐漸消融,為我在宏觀上指明了今后的發(fā)展方向;盡管很多知識不能詳細(xì)深入的學(xué)習(xí),但一個(gè)初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成,而這也恰恰起到了“師傅領(lǐng)進(jìn)門”的作用。有了這樣的基礎(chǔ)之后,那就是“修行靠個(gè)人”的事情了。通過培訓(xùn),也讓我認(rèn)識到律師行業(yè)是一個(gè)充滿魅力和挑戰(zhàn)的行業(yè),它戴著光榮、夢想和受人尊重的光環(huán),隨時(shí)面對的是嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),需要的是廣博的知識和全面的能力。無論是出于對正義公平的追求,還是為了尊嚴(yán)和成功的人生,當(dāng)你通過了司法考試,選擇了律師這個(gè)行業(yè),你有理由為成為這個(gè)行業(yè)中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時(shí)聽課對身體是個(gè)小小的煎熬,但半個(gè)月的學(xué)習(xí)是非常有價(jià)值的,也會讓我獲益終身。通過培訓(xùn)我有了這樣的深刻感悟:一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在今后的工作中,我將制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正沉下心來,耐得住寂寞,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識。同時(shí),要通過不斷的實(shí)務(wù)實(shí)踐,掌握律師職業(yè)基本技能及技巧,爭取成為一名擁有各方面專業(yè)知識的律師。二要積極主動(dòng)。任何出類拔萃都源于積極性。我將進(jìn)一步增強(qiáng)積極心態(tài),制定職業(yè)規(guī)劃,認(rèn)真做好本單位領(lǐng)導(dǎo)委托的調(diào)查事項(xiàng)和處理具體的法律事務(wù),為行政決策提供法律咨詢意見和法律建議,參與規(guī)范性文件的審議和修改,參與本單位行政復(fù)議工作,代理本單位參加訴訟、仲裁活動(dòng)等。三要規(guī)范執(zhí)法。戒毒(勞教)執(zhí)法工作要更加注重公平正義,不僅實(shí)體上要合法,而且程序也要合法,同時(shí)也要注意合理性,力爭執(zhí)法工作合法合情合理合序,盡可能化解執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),也要注意個(gè)人風(fēng)險(xiǎn),遵紀(jì)守法,加強(qiáng)自身法治和廉政修養(yǎng),廉潔自律,守住道德和法律底線。

  每一階段的結(jié)束都將意味一個(gè)新的開始?匆豢醋约河涗浀穆犝n筆記,翻一翻自己隨手記下的感受,我將把外在的知識內(nèi)化為自己的價(jià)值能力而求索,在成為一名優(yōu)秀律師的道路上不斷前進(jìn)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文2

  不知不覺三年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我們都踏上了實(shí)習(xí)崗位上,起初對實(shí)習(xí)生活特別的向往,一切的都是那么的嶄新,充滿了濃濃的好奇,當(dāng)聽到有公司錄取我的時(shí)候特別的高興。

  最初師傅帶我了解客戶,一開始讓我去客戶那拿單證的時(shí)候特別害怕,因?yàn)槎疾徽J(rèn)識也不知道該怎么和客戶溝通。經(jīng)過一段時(shí)間,慢慢的和客戶熟悉了,去拿單證的時(shí)候以前的膽怯也沒有了,能很好的表達(dá)自己的來意。

  之后,師傅開始讓我了解單證中所的'資料,哪些是需要的,哪些是不需要的。了解這些單子在單證中的用處。一開始,總是犯錯(cuò)誤,不是缺了單子,就是多了。

  一段時(shí)間過后,就開始上機(jī)操作,因?yàn)橛辛饲懊嬉幌盗械臏?zhǔn)備,上機(jī)操作也就容易多了,有時(shí)候,知道單證中了少了什么,也能及時(shí)聯(lián)系客戶提供所需的單子。

  眼看著實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,真的很舍不得;叵氘(dāng)初:剛進(jìn)來的時(shí)候,對一切都是懵懵懂懂,除了上學(xué)時(shí)候的學(xué)的知識,其余的一概不知。身邊的同事也都是那么的陌生。

  一開始也許是因?yàn)槲沂切聛淼脑颍齻儗ξ乙蔡貏e的陌生,很少與我講話,吃飯的時(shí)候也不會來問我,如果有不會的也不知道問誰好,感覺特別的孤單,很無助……慢慢的相互都熟悉了,我們之間的話也多了,不管干什么相互之間都會問一下,打一下招呼。如果遇到了不會的可以互相問一下,一起解決。

  雖然社會生活沒有學(xué)校生活那么舒服,但是離開了學(xué)校才會發(fā)現(xiàn),社會生活有些殘酷,如果你適應(yīng)不了很快就會被淘汰,如果你能很好的適應(yīng)就能感覺到在社會上學(xué)到很多,如何與人相處,如何做事,如何為什么有些事只聽不言,如何讓人接受自己的意見……

  實(shí)習(xí)快結(jié)束了,但我相信迎接我的將是更美的明天!

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文3

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會和工作的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告之后,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,眼界大開,見識增長,為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為一名學(xué)生,我開始了我在煤礦的第一次實(shí)習(xí),F(xiàn)在,半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了;仡檶(shí)習(xí),感觸很深,收獲很多。

  第一天上班,一開始覺得挺緊張的。和他們交流后,我逐漸放松了自己。我堅(jiān)持每天早點(diǎn)上班,能在別人來之前把每張桌子收拾好,讓辦公室的人一到就開始工作。事實(shí)上,我一直認(rèn)為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有充分利用的地方,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正是我想要的。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作做法不熟悉,有些事情處理的也不太妥當(dāng),但我還是勤于向他們求教,慢慢熟悉了公司的辦公室。我明白第一個(gè)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的'是一錯(cuò)再錯(cuò)。平時(shí)認(rèn)真觀察辦公室工作人員的工作作風(fēng),希望不斷改進(jìn),更好的完成。

  在辦公室,有空的時(shí)候會在網(wǎng)上看一些不錯(cuò)的文學(xué)作品,練習(xí)打字,因?yàn)槲抑饕窃诘V辦公室從事打字、文檔整理、報(bào)紙整理,經(jīng)常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字,還需要熟悉電腦,尤其是在沒有其他工作人員幫助的情況下。

  在開始的一段時(shí)間里,我對一些工作感到無助和茫然,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己對自己的了解是多么的少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識都來自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。

  發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機(jī)會就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個(gè)人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來越多了。這就構(gòu)成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時(shí)候,用什么態(tài)度對待別人,就會得到什么樣的回報(bào)。我深深地意識到我不能再孤獨(dú)了。

  一個(gè)人,別人不主動(dòng),不理自己。把自己放在自我的小空間里?偸菗(dān)心別人的看法,讓別人覺得很難接近。開放的態(tài)度讓人成長得更快更好。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文4

  今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點(diǎn)難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實(shí)。

  此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作了一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來。

  還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識,更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

  在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會的.挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學(xué)會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對自己動(dòng)手能力的一種提高,增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文5

  第一,人際交往技巧的重要性,要學(xué)會如何與人交往。

  在餐廳里,一方面要學(xué)會如何與其他服務(wù)員交往,如何虛心向他們學(xué)習(xí)。而且要學(xué)會怎樣與領(lǐng)導(dǎo)交往。酒店其實(shí)就是個(gè)小社會,和他人交往和在學(xué)校與同學(xué)老師交往不一樣。另一方面,和客人的交流技巧也很重要。經(jīng)常在包廂里,客人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的大學(xué)生,我會笑著問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的表情和講話語氣就能看出來。這大概是社會經(jīng)驗(yàn)少的原因吧,許多大學(xué)生剛進(jìn)入社會人際交往時(shí)還是會有點(diǎn)羞澀放不開。加強(qiáng)人際交往能力,是我們大學(xué)生要加強(qiáng)的地方。

  第二,要有勤奮吃苦耐勞的精神。

  在酒店工作時(shí),不能偷懶,比如打掃衛(wèi)生不能漏掉任何一處死角。餐具要勤刷干凈。另外有些體力活必須得能干。工作時(shí)要做到心到,眼快,手勤,手快。上班雖然累,但是得有耐性克服,只有這樣才能做好自己的工作。

  第三,學(xué)到許多服務(wù)方面的`知識。

  首先學(xué)習(xí)到酒店的相關(guān)部門結(jié)構(gòu)和人員職位設(shè)置,也了解到前廳和酒店其他部門的關(guān)系,還學(xué)習(xí)到服務(wù)員的規(guī)范化知識。當(dāng)然酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化等等。比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有就是服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。接觸來來往往的客人也能學(xué)習(xí)到不同地域的文化。

  第四,通過實(shí)習(xí)也更加了解酒店業(yè)對大學(xué)生的專業(yè)要求。

  知道自己有許多不足,要學(xué)習(xí)的還很多。不僅要會服務(wù)員的基本技能當(dāng)然還要學(xué)會許多東西,比如收銀員的基本知識會使用傳真機(jī),會開發(fā)票及使用電腦的常用知識。當(dāng)然還需要很多知識,比如雖然我英語過了四六級,但是當(dāng)有國外客人來酒店吃飯,當(dāng)客人點(diǎn)菜及酒水時(shí),在交流的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)自己的英語口語很蹩腳,知道自己的許多漏洞與不足。當(dāng)然我知道旅游業(yè)是一門涉及知識面很廣泛的專業(yè),從考導(dǎo)游證時(shí)就能充分意識到?腿顺圆藭r(shí)有時(shí)會提出許多關(guān)于菜系的問題,這時(shí)候會發(fā)現(xiàn)自己缺乏許多知識。這也對我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)方面提出了許多要求。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文6

  從二月底開始,大名回中教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入聽課周。作為一名實(shí)習(xí)生,我有幸參加本次的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過兩周的聽課學(xué)習(xí),讓我開闊了眼界,豐富了教學(xué)歷程,學(xué)到很多東西,受到很多啟發(fā),聯(lián)系著一個(gè)多月的實(shí)習(xí)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和問題以及在大學(xué)學(xué)到的理論知識,說一說我的心得體會。

  大名回中采用的是杜郎口教學(xué)模式。通過在大學(xué)學(xué)到的、向本校老師的學(xué)習(xí)和請教以及一個(gè)多月的親身教學(xué)經(jīng)歷,我了解到,與傳統(tǒng)教學(xué)模式不同,杜郎口教學(xué)模式最大的特色就是在課堂上讓學(xué)生真正動(dòng)起來。在學(xué)習(xí)中,老師和學(xué)生之間的人格是平等的,相互學(xué)習(xí),教學(xué)相長,老師不再是權(quán)威,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者。班內(nèi)學(xué)生以小組為單位,合作學(xué)習(xí),相互幫助,共同探究。

  通過小組間的討論合作,集思廣益,是學(xué)生對問題的印象更加深刻,了解更加全面,理解更加透徹,使學(xué)生真正成為課堂的主人,而老師要起到穿針引線的作用讓學(xué)生以自己的方式分享自己的聲音。學(xué)生各抒己見,積極性很高。新的課堂模式,使學(xué)生互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)精神。杜郎口模式教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn),就是課前都會提前發(fā)給學(xué)生一份由各科學(xué)習(xí)組老師精心編寫的學(xué)案,讓學(xué)生課前預(yù)習(xí)并有目的地自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)了“先學(xué)后教,學(xué)案導(dǎo)學(xué),精講點(diǎn)撥,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的高效教學(xué)模式。通過課前學(xué)案預(yù)習(xí),讓學(xué)生了解本節(jié)課所學(xué)知識,通過基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,既讓學(xué)生找到自己的薄弱點(diǎn),又讓老師在教學(xué)中具有針對性,對癥下藥,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,教師真正做到點(diǎn)撥、解惑、升華。

  課堂上,教師成熟的教態(tài)、教姿、教風(fēng)給我留下了深刻的印象,精心地備課讓我很感動(dòng),獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)也讓我很敬佩。人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。教學(xué)并不是簡簡單單地把書本知識讓學(xué)生知道,而是能在課堂這個(gè)小小的舞臺上演繹出屬于你自己的傳奇。

  由于本校學(xué)習(xí)并實(shí)施杜郎口教學(xué)模式還不到一年,時(shí)間不長,所以實(shí)施過程還不是很成熟,在實(shí)施過程中仍然存在一些問題。一是在學(xué)案的編排上要典型。初一的學(xué)生剛接觸初中知識,對知識點(diǎn)還會有一種模糊狀態(tài),本校有一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,在題目的選取上不僅要有典型性,還要符合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況。難度最好讓學(xué)生“跳一跳就夠著”,學(xué)案上的內(nèi)容既要完成學(xué)習(xí)目標(biāo),有不可涉及太多,題目設(shè)計(jì)要有梯度,這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性以及解題能力。二是教學(xué)流程中的合作探究環(huán)節(jié)可以更靈活一點(diǎn)。在聽一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生的合作探究缺乏在個(gè)人思考基礎(chǔ)上的真正合作探究,只是流于形式。有的學(xué)生還會趁此機(jī)會閑談?wù)f題外話,出現(xiàn)一些混亂現(xiàn)象。其實(shí),對于那些基礎(chǔ)的、難度很小的題目不用討論,沒有必要非要小組討論,既可以節(jié)約課堂時(shí)間,又可以提高課堂效率,不要拘泥于形式,二是要根據(jù)實(shí)際情況而定。三是教師在講解時(shí)一定要突出“精”。正正體現(xiàn)出“點(diǎn)撥”的作用和效果,使學(xué)生在自己分析解決問題時(shí)快速找到切入點(diǎn),合理剖析疑點(diǎn),正確分清易混淆點(diǎn),正學(xué)會解決問題。

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的'實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

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