(精選)教師培訓工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的教師培訓工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我校為了加快教育現(xiàn)代化進程，不斷推進教育創(chuàng)新，根據(jù)基礎教育工作會議精神，圍繞教師教育計劃，以新課程改革理念為核心，更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學的策略知識，強化教師的反思意識；堅持學用結合的原則，以信息化帶動教師培訓工作的現(xiàn)代化，爭取師訓工作中有新的思路，有新的突破。打造一支學習型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

　　在本學期初，制定了培訓工作實施計劃，本學期以來，我校積極開展實施教師培訓，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

　　一、積極開展培訓工作，促進教師素質提升：

　　以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以學校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發(fā)展服務，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質的師資保障。

　　二、強化基本技能訓練，練就了扎實基本功：

　　教師的一般基本功訓練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習，養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每學期每人制作310個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比，將評比結果記錄在冊，做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動，使教師練就了扎實的基本功。

　　三、以課堂教學為突破口，提高了教學技能

　　課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點，學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點，結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課，由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

　　總之，本學期我校教師培訓工作開展順利，全體教師積極響應，有效開發(fā)和利用教師培訓資源，體現(xiàn)了現(xiàn)代遠程教育的輻射作用，達到了對全體教師再教育與再提高的目的。同時，也為今后的教師培訓工作提供了成功的經驗，指出了需要改進和完善的地方。相信在來年，我們會做得更好。

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