【精品】培訓中心工作總結范文10篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的培訓中心工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
培訓中心工作總結范文1
莫旗教研培訓中心依據(jù)《內蒙古自治區(qū)自治區(qū)XX—XX年中小學教師培訓工作的實施意見》的文件精神,根據(jù)培訓工作計劃的安排,在上級領導的大力支持和同事們的共同努力下,XX年暑假期間順利完成了本年度上半年的培訓任務。本次培訓共計十七個班級,培訓了人,是我中心歷年來假期培訓班級和人數(shù)最多的一次。我中心統(tǒng)籌安排,各部門團結協(xié)作,使得各類培訓有條不紊地進行,并取得了良好的效果。
一、各類培訓有序開展
1.繼續(xù)教育培訓
在本期繼續(xù)教育培訓之前我中心本著分科編班、按需設置課程的原則,在總結前兩期繼續(xù)教育培訓經(jīng)驗的基礎上,開展了培訓調研,廣泛征求一線教師的意見,設計了本期各學科培訓的課程菜單,依據(jù)廣大一線教師的需要,確定了培訓主題。
根據(jù)上級教育主管部門的安排,我中心于XX年7月22日至26日分別舉辦了中小學教師繼續(xù)教育培訓各學科共計十三個班級的培訓。本次暑期培訓是我中心同時開設培訓班級最多的一次,由于參訓人員較多,本次培訓在上級主管部門領導以及我中心各部門的協(xié)助支持下,進行了精心策劃和有效的組織,大家都認為這次培訓內容切合需要,培訓效果良好,達到了預期的目的。
在培訓模式上我們首次采用通過“專家引領、課例觀摩、交流研討”的研訓一體的培訓形式,由南京和莫旗教研員一起引領學科教師進行深入的探討交流。每個班級不僅有專職班主任管理,而且有我中心教研員組織培訓,還有南京教研員全程參與指導以及我旗優(yōu)秀的骨干教師做課示范。本次培訓教學模式的亮點是“杜郎口”培訓模式,為了調動參培教師已有的經(jīng)驗,我們高度重視他們在培訓活動中的參與,針對每一個專題均有供學員思考、討論的時間和空間。培訓中不僅有理論提升和講座,而且有互動交流和實踐,既有課堂觀摩和學習,又有互動評課和專家引領。靈活多樣的培訓形式,很受學員歡迎。
培訓過程中學員們專心致志地聽課、記錄、積極思考并參與討論交流,他們刻苦學習和勤于探索的精神給我們下了深刻的印象。在培訓中我們充分關注一線教師的實際需要,不僅在很大的程度上幫助教師構建理論體系,同時更關注新課程背景下課堂教學深層問題。整個培訓活動從實踐到理論,循序漸進,打破了過去從理論到實踐的傳統(tǒng),降低了學習的難度,提高了學習的實效。本期繼續(xù)教育培訓我們從培訓的理念、課程設置、培訓模式以及授課老師的選擇,都經(jīng)過了精心設計和安排,可以說開創(chuàng)了我中心繼續(xù)教育培訓的新篇章。
2.班主任培訓
按照旗教育局的統(tǒng)一部署和要求,在我培訓中心的詳細安排、精心組織以及南京專家的引領指導和全旗中小學班主任教師的積極參與配合下,為期兩天的全旗首屆中小學班主任培訓于XX年7月22日在政府一號會議室和民族中學多媒體教室圓滿落下帷幕,共有591人參加了本次的培訓,此次培訓以專家講座為主要形式,可以說是兢兢業(yè)業(yè)創(chuàng)氛圍,扎扎實實搞培訓,踏踏實實求提高,真真切切謀發(fā)展。通過這次班主任培訓,為我旗班主任培訓工作指明了方向。
培訓前期,我中心做了大量的準備工作。召開會議,細化任務,合理分工,靠實責任,從培訓內容的確定到講座專家的安排,我們都立足實際,放眼發(fā)展;從方案的選擇到過程的實施,從座位的編排到課上紀律的維持我們都從小處著手,細處入手,這些精心的考慮為培訓工作的秩序化開展提供了必要的保障。(如在一號會議室學習的人數(shù)達400人,我們在座位的安排除特殊情況請假外,盡管后排座位比較悶熱,但也決無中途退場的)。
7月21日早上,在政府一號會議室(主會場)舉行了開班儀式,王軍局長做了講話:要大家明確培訓目的,抓住機會,善于學習,我中心的許校長在會上對本次培訓的目的、形式、要求做了具體的安排,同時希望參訓者主動配合,積極參與。開班儀式結束后開始我們的培訓工作。在這兩天的培訓中,我們共邀請了四位專家,從班主任的基本程序、班級精神文化建設、心理健康這三方面分兩個會場進行巡回講座。其中黑龍江省寶泉嶺高級中學王升江主任的講座給班主任很大的震動,他的育人方法實踐起來將大有成效,南京的孫曉光老師不僅對班級精神文化建設的方法與大家進行了交流,同時也講到了教師專業(yè)發(fā)展的成長過程,老師們深受啟發(fā),在心理健康知識方面,我們這里可以說一片空白,因此老師們對南京楊靜平老師的有關心理健康的講座十分感興趣,楊老師的講座也確實讓大家耳目一新。通過這次學習,我們不但有機會感受到名師的風采,而且每位班主任老師的育人能力得到了很大的提升。
當然,一些教師也存在厭訓的心理,學習的積極性不夠,主動性不強,其原因是多方面的,我們除了在健全培訓制度和加強過程管理做文章之外,也要從心理的角度去衡量。教師的陣地在課堂,學習的目的也同樣在課堂,可培訓是一種長效行為,短期內大的提高是不現(xiàn)實的,效益不是那樣的明顯,或許這也是原因之一。但不可否認,好的培訓一定能產(chǎn)生潛在性的效益?傊,只有從多層面加強對教師培訓的研究,讓培訓學習所得與教學實踐改觀基本對等起來,培訓工作也就踏上了有效的`步點。
3.校長崗位培訓
XX年7月20至23日,在莫旗教育培訓中心五樓微格教室我旗各中小學校長38人,參加了為期4天的校長崗位集中培訓,本次培訓的目的是加強民族地區(qū)校長培訓,重視城市薄弱學校校長培訓。根據(jù)規(guī)定新任中小學校長應做到持證上崗,任職資格培訓時間累計不少于300學時;在任中小學校長5年內累計參加脫產(chǎn)培訓時間不得少于240學時!皒x”期間,要求我們中小學校長學習新的教育理念、新的教育知識、新的教育技能。在實踐中鞏固和豐富學()到的新的知識和技能。
新課程改革要求我們,在學校的工作方面校長必須走在工作的前面,校長素質的好壞直接影響到校長在教師心目中的形象和威信。在培訓中參訓校長們認真學習,更新觀念,通過本次培訓,提高校長們的教育理論水平及教育教學管理能力,從而提高莫旗的教育質量。
本次培訓模式為:(1)集中培訓(2)崗位自修(自學教育理論學校管理研究)(3)集中考試(4)實踐研討活動(5)先進地區(qū)考察(6)校長論壇。
“集中培訓”的課程設置有了新的改進、注重實用、實效性。針對校中小學長們的工作實際開設了課程。很受學員們的喜歡。這次培訓的成功之處在于“集中培訓”的時間段,課程設計實用,有指導性,對今后的教育教學工作有主導作用。
4.普通話培訓
說好普通話是素質教育的重要內容,教師的普通話對學生又有著直接的影響。因此為進一步提高我旗個體幼兒園教師的普通話水平,保證幼兒教學質量,我中心于XX年8月4日——8月6日為45位個體幼兒園教師開展了普通話培訓活動。由培訓部陳艷杰老師(自治區(qū)級測試員)擔任主講老師。
培訓包括四大部分,分別是學習普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的讀音,陳老師先進行示范性拼讀,然后讓老師們逐個發(fā)音,李老師再針對老師們的讀音進行糾正,并詳細地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓中發(fā)現(xiàn),我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆;“n、l”發(fā)音不明顯;部分音節(jié)的發(fā)音不準確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過這次培訓,老師們不僅學到了語言方面的專業(yè)知識,找到了語言學習的技巧,了解自己發(fā)音存在的不足,而且領悟到學好普通話不是一朝一夕的事,需要經(jīng)歷長時間的訓練和積累。
在問卷中,學員普遍反映陳老師和藹可親,語言優(yōu)美,工作態(tài)度認真,條理清晰。通過學習收獲很大,不僅認識了很多生字,還把平時容易讀錯的字詞糾正過來,同時閱讀能力和個人表達能力也有所提高,更重要的是對普通話學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。培訓結束后,45名學員全部測試合格。
這次培訓開闊了老師們的視野,使教師們重視普通話發(fā)音和表達,增強了教師責任意識和愛崗敬業(yè)精神,促進教師專業(yè)化成長。我們將以此為契機,進一步加強對語言文字和教學技能的學習,為創(chuàng)建文明和諧的校園做出不懈的努力。
5.幼兒教師培訓
XX年7月16日至7月18日,莫旗教研培訓中心進行了暑期繼續(xù)教育幼兒教師的培訓,本次培訓不僅課程設置合理,而且形式新穎,可操作性強,得到了學員的一致好評。
在本次培訓中,我們請到了齊齊哈爾師專的汪艷秋老師為學員進行舞蹈課的教學和幼兒手指操的培訓。汪老師從事多年幼兒教師的培訓工作,專業(yè)技術過硬,在自己的教學領域極有建樹,在課堂上一絲不茍,把舞蹈的每一個動作要領都教給學生,每一個動作都親自示范,在炎炎夏日,揮汗如雨,她的這種敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度不僅得到了學員的一致好評,而且也感染了每一位學員,我們的學員都積極參與到課堂中來,在舞蹈課中國共產(chǎn)黨學習了十一個富有童趣的舞蹈。在汪老師的手指操的教學中,學員們學習了適合幼兒的手指操,收獲頗豐,并在課下積極和汪老師交流探討,學習熱情高漲。
培訓第三天齊齊哈爾市的管雪萍老師帶領學員們走進了神奇的彩泥世界。管老師不僅帶給了我們新的培訓理念,讓我們領會了小泥巴中的大智慧,讓智慧在孩子的指尖飛揚,而且寓教于樂,在課堂教學中教會學員制作彩泥的方法,并做了很多生動有趣的小東西,學員們都積極參與,課堂氣氛非常活躍。通過管老師的教學使學員們懂得了“手是人的能力的核心”,對于孩子來說,不斷地讓他運用手的各種活動能力,可以不斷地刺激和促進大腦的認知作用,這如同給他一筆財富。為了使學員們在平時繼續(xù)學習,把學習到的東西運用到教學中去,我們建立了公共郵箱(mqyjpx163.com),把課堂的舞蹈音樂和視頻以及教師的課件全部上傳,做到資源共享。
授課教師的講座和示范課展示不僅專業(yè)、實用,語言表達也很精煉、生動。通過這次學習,可以說給我旗從事幼教的老師們提供了一次較快提升自身專業(yè)素質的機會。老師們紛紛表示:參加這樣的培訓真不錯,不論形式還是內容,不僅專業(yè)對口還非常實用,學習后能立刻運用到教學中去,因此都覺得受益良多。
二、管理規(guī)范,公平公正
培訓管理嚴格,服務熱情周到。為了讓參加本期培訓的學員在已有基礎上都有進一步的提高,在培訓過程中我們嚴格堅持培訓管理制度和學員學習守則,整個培訓過程班主任自始至終和學員們一起,及時了解學員的學習、生活動態(tài)和要求,學員的整體參培率比較高,從而保證了培訓質量。在嚴格管理的同時,我們力求服務熱情周到,給學員創(chuàng)造良好的學習條件。當學員遇到工作與學習時間沖突時,主動和基層學校領導溝通,力求問題能夠得到解決。
本次培訓在原有班級管理的基礎上做了安排部署,嚴格遵守《莫旗中小學教師培訓工作管理規(guī)定》,班級管理仍然采取對號入座的方式,在出勤上嚴格遵守請假制度,并及時公布出勤情況,做到班級管理透明化、公開化,力求做到公平公正,使我中心的培訓工作在各方面都日趨完美,把繼續(xù)教育工作落到實處,取得了比較好的效果。同時本輪培訓為每位參訓者發(fā)放培訓手冊,對每年參訓情況如實記載,并建立電子檔案,納入全區(qū)統(tǒng)一檔案管理,從而使全旗教師培訓管理日趨科學化、規(guī)范化。
三、及時反饋促發(fā)展
為了使我們的培訓工作更有成效,在培訓結束之前進行了問卷調查。學員們非常認可這種培訓模式,管理規(guī)范,體現(xiàn)了公平公正的原則。學員調查問卷對這次培訓給予高度肯定,認為培訓既有針對性,又有實用性,真正做到了理論與實踐相結合。希望以后這樣的培訓能多辦一些,但最好能減免學費。一位來自基層小學的老師在課下交流時是這樣說:對本次培訓本來沒抱多大希望,殊不知經(jīng)過短短三天的學習,經(jīng)過老師專題講座的洗腦和特聘一線教師精湛的課堂教學示例,讓我來不及停歇,來不及在‘井底”沾沾自喜,緊張有序的培訓學習又為我們打開了一扇窗,讓我們透過這扇窗開辟了一片新視野。通過這次繼教學習,對我來說會提升一個臺階,我也會把我所學,我的感悟帶給我的同事,運用到我的教學活動中去,我會加倍努力,在以后的工作中做得更好。”
本次培訓取得了極大的成功,得到廣大參訓教師的一直好評。但還存在一些值得總結和反思的問題。比如說在培訓中我們注重調動學員學習的積極性,但供大家參與交流的時間還不夠充分。個別學校領導仍然以老眼光看待繼教培訓,總是找一些借口幫學員請假。教學環(huán)境需要改善等。總之在今后的培訓中我們會揚長避短,再接再厲,使我們的培訓工作越辦越好!
培訓中心工作總結范文2
在全國人民認真學習、貫徹十六大精神的熱潮中,我們満懷豪情迎來了更加光煇燦爛的xxxx年。過去的一年,是極不平凡的一年,是改革和創(chuàng)新的一年,在過去的一年中,我們地稅部門,在黨中央國務院十六字方針的指導下,緊緊圍繞以組織收入為中心,上下一致,團結奮斗,打硬仗,求實效,取得了地稅收入連續(xù)八年超計劃、超歷史的可喜成績,使我們每一個地稅人都引以為榮,作為后勤保障部門的培訓中心,我們全體員工在市局黨組的正確領導下,以全局為重、以大局為重,緊緊圍繞全局的中心工作,搞好服務,努力創(chuàng)收,在平凡的崗位上,從小事做起,從我做起,努力開創(chuàng)了培訓中心工作新局;仡欉^去,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、抓目標管理 強化服務意識 不斷提高服務質量
培訓中心自成立以來主要擔負著我市地稅系統(tǒng)的干部培訓和接待任務,為了切實加強對干部培訓中心的管理,調動工作人員積極性,提高經(jīng)濟效益,市局從xxxx年起對培訓中心實行目標管理。xxxx年,市局下達給培訓中心的目標任務是:全年營業(yè)收入確保80萬,力爭100萬;全年確保利潤11.20萬,爭實現(xiàn)利潤14萬元。圍繞這一目標任務,我們在市局主要領導和分管領導的關心、幫助下,在各兄弟科室的密切配和支持下,群策群力,克服困難,積極穩(wěn)妥地開展了一系列工作。
1、制定方案,分解任務,明確奮斗目標。為確保全年目標任務的成,我們首先在分析歷年經(jīng)營狀況、預算今年完成情況的基礎上,對這一總體目標任務進行了層層分解,制定具體的工作方案。 如20xx年培訓中心完成營業(yè)收入69萬,其中餐廳收入47.8萬元,月均3.99萬元;客房收入21.5萬元,月均1.79萬元,今年,我們把80萬的目標任務分解為:餐廳收入任務50萬元,月均4.2萬元;客房收入任務30萬元,月均2.5萬元。做到全年目標任務與計劃完成情況心中早有數(shù)。
2、招聘、培訓員工,提高人員素質。目標任務確定以后,服務人員是一個決定的因素,關系到整個服務工作質量的好壞。年初,培訓中心管理者的交替、服務人員的流動,曾一度出現(xiàn)了崗位人員空缺,人手不足的因難,我們跑遍了九江市各大、小勞動力市場和各職業(yè)介紹所,通過電話聯(lián)系、托人介紹、實地考察等,想方設法招聘合格的服務人員,我們擬定招聘的標準是:思想品德好,身體健康,1.6米左右、高中文化以上、25歲以下、五宮端正的城鄉(xiāng)未婚女青年。經(jīng)過不懈努力,今年我們曾先后招聘服務員30余人次,考察廚師上10人次,更換廚師班1次,組織服務員業(yè)務培訓20余人次,組織觀看客房服務光碟15人次,10月份,還專門從星海大酒店請來了專業(yè)人員來中心進行為期一個月的培訓、指導,采取一手一手的教 ,一個動作一個動作的練,經(jīng)過一個月緊張艱苦的學習、培訓,使員工的業(yè)務技術有明顯的提高,服務水平也有較大的改觀。
3、維修、粉刷客房,更新、改造相關設備。我們在努力提高人員素質和服務質量的同時,也沒有忽視在硬件上的改造,年初,我們在有限的經(jīng)濟條件下,投入三萬余元,對長年失修的客房及其用具進行更新改造,對所有樓道進行了粉刷,對305號客進行了豪華裝修,對36樓走廊及大部分客房更新了地毯,7樓客房安裝了熱水器,2樓餐廳和九樓增安了空調,從而進一步提高了接待能力,達到了基本上能満足多方來客和各種會議接待的需要。
4、強化服務意識,切實轉變觀念,提高服務水平。培訓中心,是本系統(tǒng)的后勤服務部門,其工作的好壞,也對我們全局工作有著舉足輕重的的影響 ,因而我們始終把加強服務意識貫穿于思想道德建設的始終,把搞好服務放在培訓中心整個工作的首位,在每個客房都放置了《服務條例》、《旅客須知》,無論是局領導,還是機關干部,無論基層來人還是上級來客,我們始終把他們視為培訓中心的上帝,千方百計搞好服務,使他們真正感到到了培訓中心就象到了家一樣,溫馨、舒適,有時來人來客多,服務員人手不夠,中心領導親自端盤子送開水,不僅讓客人滿意,而且?guī)庸奈枇藛T工,為了提高服務水平,針對員工流動快,年紀輕,業(yè)務技術水平不太高的情況,中心領導不僅自已身體力行,還挑選經(jīng)驗豐富、業(yè)務能力強的員工擔任部門負責人,并給予言傳身教,逐步規(guī)范服務規(guī)程。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年培訓中心共接待內部會議15次,2000多人次,外部會議20次,1000多人次,且基本都達到了満意的效果,真正做到了讓每一位客人來了放心,住得稱心,走得開心。
二、抓制度建設 強化管理意識 確保目標任務的完成
1、進一步制定和完善了各項規(guī)章制度和崗位責任制
工作目標確定以后,制定相應的工作制度和崗位職責,是我們確保工作任務完成的措施和保證。我們在去年管理的基礎上,進一步制定和完善了前臺、客房部、餐廳部、保安部等各部門的工作《管理制度》,以及制定和完善了從經(jīng)理、會計、出納、保管到客房部、餐廳部服務員、門衛(wèi)、消防等各崗位人員的《崗位職責》,并提出了《服務人員作業(yè)程序和標準要求》,做到用制度來管事管人,人人強化了管理意識,從而為全年目標任務的完成打下了堅實的基礎。
2、實行了定崗定編,員工工資與經(jīng)濟效益掛鉤的考核方案
在實施各項管理的過程中,我們發(fā)現(xiàn),搞好服務和增加效益這一矛盾著的兩個方面不時地困擾著我們管理人員,比如,餐廳廚師,你抓了他搞好服務,他又會出現(xiàn)成本失控的問題,你要他出效益,他又會在搞好服上出現(xiàn)負效應,而客房和餐廳的服務員在勞動報酬上也存在著干多干少一個樣的平均主義,影響了她們積極性和潛能的發(fā)揮,針對這些存在的問題,我們進行了認真的分析和研究,在市局領導的支持下,借鑒其他服務行業(yè)的經(jīng)驗,推出了培訓中心員工實行定崗定編,員工工資與經(jīng)濟效益掛鉤的考核方案,有效地遏制了不良傾向,打破了分配中的大鍋飯和平均主義,達到了多勞多得,按勞取酬,極大地調動了員工的.勞動積極性。為目標任務的完成提供了有力的保證。
3、以管促收,開源節(jié)流,勝利完成了今年的目標任務
我們花大力氣加強制度建設,強化內部管理機制,從1噸水,1度電,1餐飯,1分話費著眼,處處注意節(jié)約,努力降低成本開支,今年實現(xiàn)車輛無修理費,業(yè)務招待費也僅3000余元。同時,為增加效益,廣開客源,加強了與周邊兄弟單位的聯(lián)系,通過各種渠道尋找客源,象檢察院、土管局、文教局、統(tǒng)計局、消防支隊、太平洋保險公司、交通局、市人大、檔案局、各旅行社等都與之建立了良好的業(yè)務關系,在他們的支持下,創(chuàng)收20多萬元。
通過我們一系列的工作,和全體員工的不懈努力,在市局領導的支持下和各部門的配合協(xié)助下,今年我培訓中心已提前完成了今年的目標任務:今年營業(yè)收入達81.7萬元,比去年增長41.73%,其中客房營業(yè)收入32.2萬元,比去年增長72.73%,餐廳營業(yè)收入43.3萬元,比去年增長26%,實現(xiàn)營業(yè)利潤 元,勝利完成了市局交給我們的目標任務。
三、抓消防安全 強化防患意識 杜絕安全事故的發(fā)生
消防安全工作是《消防法》賦予各級政府的重要職責,做好消防工作是維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的一個重要方面,我們本著對黨和人民,對國家財產(chǎn)高度負責的精神,在切實搞好服務、努力創(chuàng)造效益的同時,還注重抓了消防安全工作,做到了:
一是切實加領導,嚴格落實消防工作責任制。我們本著對黨和人民,對國家財產(chǎn)高度負責的精神,按照誰主管誰負責的要求,逐級落實了區(qū)消防工作責任制,并制定了本中心的消防工作責任制,中心主要領導作為消防工作第一責任人,認真履行職責,對消防工作親自過問,還專門配備了一名專職消防工作人員,各部門的負責人,如客房、餐廳的領班是本部門的消防安全責任人,每逢重大節(jié)日,我們都要對本中的消防安全工作行重點布置,各級負責人都要到重點場所進行檢查,對存在的問題進行分析和研究,做到發(fā)現(xiàn)一個解決一個,不留消防安全隱患。
二是加強宣傳教育,提高全體員工的消防意識和防患能力。一年來,我們適時地對全體員工進行消防安全教育,學習、普及消防安全知識,做到逢會必講,并重點組織學習了《消防法》、《江西省消防條例》,并由消防工作人員專門講解了滅火器的使用,防火、滅火和火場逃生自救常識,并把這項安全教育工作納入精神文明建設和社會治安綜合治理的內容,我們在加強內部教育培訓的同時,還選派人員參加了省自動消防滅火系統(tǒng)培訓,做到了在消防重點場所和重點部位張?zhí)谰眯园踩珮酥竞头阑饦苏Z,并在本中心內設置了醒目的消防宣傳標語。通過這一系列消防知識的宣傳教育,使全體員工進一步提高了消防法律意識,進一步提高了消防安全素質和自防自救能力。
三是加強消防設施、器材的配備及維修保養(yǎng),認真完成了上級布置的各項消防工作任務。消防設施器材的配置是消防安全的保證,為防患于未然,我們堅決按照上級主管部門的要求,合理配置了有關消防設施器材,并認真做好維修保養(yǎng)工作,耗資200多萬,配置了火災自動報警系統(tǒng),消防水帶、龍頭、自動噴淋、感煙探測頭、應急照明燈、干粉滅火器、安全通道指示牌、消防水泵、電梯、消防栓等等,并做到注意維護和保養(yǎng),損壞一樣及時維修或更換,隨時保持高度警惕,決不掉以輕心,對上級布置的消防工作指示,堅決照辦,不打折扣。并積極參加了區(qū)防委會部署和組織的消防工作各項活動,認真完成了所布置的各項消防工作任務,由于注重了消防安全工作,從而使我培訓中心在連續(xù)幾年平安無事故的基礎上,今年同樣沒有發(fā)生任何火災隱患和安全事故,依然確保一方平安,順利、園滿地完成了全年的消防工作任務。
四、抓經(jīng)濟效益 強化競爭意識 不斷開創(chuàng)工作新局面
黨的十六大的召開,為我們吹響了前進道路上的進軍號,催人奮進,我們學習、貫徹,深刻領會黨的十六大精神,就要與時俱進,開拓創(chuàng)新,做到發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,要有新要求,工作要有新舉措。
在過去的一年中,我們雖然通過努力,使培訓中心的工作有所成效,但我們同時也感到,我們的服務水平和服務質量離領導和同志們的要求還差得很遠,管理上也還有疏漏之處,與同行業(yè)相比,更有差距,面對新的形勢和任務,我們深感責任重大,當今社會競爭激烈,市場競爭激烈,我們將努力把握時代的脈博,積極探求新形勢下培訓中心工作的新特點,腳踏實地做好各項工作,不斷提高培訓中心的經(jīng)濟效益,繼續(xù)開創(chuàng)培訓中心工作新局面,與時俱進,為完成十六大提出的奮斗目標作出自已應有的努力。
培訓中心工作總結范文3
立秋已過,處暑將至,高中教師遠程研修即將開始,我們萊陽市共有12名指導教師、59名組長和763名學員參加研修,為了順利開啟并保質保量完成此次研修,萊陽市教師培訓中心項目組采取了有力措施。
一、認真組織
1.認真組織指導教師和研修組長觀看了20xx年全省中小學、幼兒園教師遠程研修網(wǎng)絡視頻會議,政工科領導參加會議,教體局分管局長做了重要講話。通過這次會議,指導教師及研修組長明確了自己的職責,了解了平臺操作方法。
2.建立了三級QQ群,第一級由研修組長建立,要求其所在研修組的學員全部加入;第二級由指導教師建立,要求其所負責的所有小組的組長和組員全部加入;第三級由項目組建立,要求所有研修組長、指導教師和各學校政工負責人全部加入。三級QQ群的'建立,使每一條信息的上通下達得到了保障。
二、精心協(xié)調
1.教體局分管領導和各學校政工負責人都加入研修QQ群,研修期間各校情況可以通過QQ群及時上傳下達,大大提高了工作效率。
2.小組分配、專人負責。項目組按照學科將研修小組進行了分配,由相應的項目組成員專門負責鼓勵、督導和檢查,項目組每天兩次對前一天及當天的學習情況進行統(tǒng)計,上報給分管領導,對出現(xiàn)的問題立即進行解決。
3.以各種方式鼓勵指導教師、研修組長和各單位負責人向研修網(wǎng)新聞組投稿,營造更加濃厚的學習氛圍。
高中教師遠程研修的號角即將吹響,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,相信我們萊陽研修人一定會乘長風破萬里浪!
培訓中心工作總結范文4
為了有效推動我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學行為,全面提高辦(園)質量,根據(jù)區(qū)局會議精神,我們及時制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機構實施方案》。
由辦事處主要領導任組長,組成了清理整頓領導小組,對我轄區(qū)的民辦短期培訓學校進行了全面摸底排查和清理整頓。
一、清理整頓的內容
(一)嚴格審查短期培訓學校各項規(guī)章制度和有關審批手續(xù)。
包括:
1、各類培訓人數(shù)的基本情況。
2、審查各民辦教育機構的舉辦資格辦學許可證(籌設批準書)等。
3、短期培訓班各項章程的`建立情況。包括:短期培訓班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。
(二)嚴格管理民辦教育機構從業(yè)人員的資質。
1、依據(jù)《教師資格條例》的有關規(guī)定,嚴格實行民辦學校教職工的資格準入制度,實行持證上崗。對不符合從業(yè)資格的人員,堅決予以清退。
2、對在崗人員的安全培訓工作開展情況,有無安全事故發(fā)生。
二、存在的問題
通過對轄區(qū)民辦教育機構進行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:
一是六所短期培訓班都是無證辦班;
二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時;對櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時;被褥晾曬不及時;進貨渠道不明確,沒有簽訂食品安全協(xié)議等;
三是門衛(wèi)管理有待加強,監(jiān)控設施有待完善;
四是個別教職員工的《勞動用工合同》不規(guī)范或未辦理等。
針對存在的問題,我們對轄區(qū)六所短期培訓班全部立即停辦。
通過對民辦教育機構非學歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學環(huán)境,促進了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調發(fā)展。
培訓中心工作總結范文5
今年以來,在公司裝備部的正確領導和支持下,工程技術開發(fā)培訓中心的全體設備管理人員齊心協(xié)力,緊緊圍繞中心年度經(jīng)營方針目標,積極面對中心經(jīng)營業(yè)務,進一步解放思想,轉變觀念,真抓實干,克服困難,不斷提高對設備管理工作重要性的認識,積極探索管理工作的新思路、新方法,強化對設備全過程管理,使管理水平有顯著提高,并在各部門的通力協(xié)作下,努力工作,確保了中心培訓、施工、科研工作的設備保障。現(xiàn)將20xx年工程技術開發(fā)培訓中心設備管理工作總結如下:
一、中心設備現(xiàn)狀
工程技術開發(fā)培訓中心目前共有在賬設備130臺套(作業(yè)隊移交之后),其中全自動焊機:M300C型2臺、CRC-P260型1臺;半自動焊機:PIPEPR0450RFC型14臺、XMT456 CC/CV型12臺、MPS-500型27臺、ZD7-500型8臺、V350 型5臺、DC400型1臺;二氧化碳氣體保護焊機:STT型12臺、NBC-350型1臺;坡口機:PFM 28"-32"型1臺、OCE-1230型1臺;逆變焊機ZX7-400型6臺、米勒200DX型2臺、WSME-500型1臺、飛馬特 350P型2臺;內燃手工焊機:MPM250型2臺;內燃半自動焊機RANGER 305G型2臺;檢測設備11臺(鐵素體測量儀1臺,油建容器廠20xx年借用,自今未還,且下落不明);切割設備4臺;金屬切削機床4臺;特種設備3臺;車輛3輛;加熱器(熱處理儀)2臺;其它設備3臺。
報廢(資產(chǎn))設備共78臺。其中焊接切割設備62臺,檢測設備7臺,金屬切削機床8臺,發(fā)電機1臺。中心設備新度系數(shù)78%、設備完好率93.77%,設備利用率67.66%,設備事故發(fā)生率0%,實驗設備年檢率達100%。
待處置設備6臺;新購設備1臺,型號為:PMI-MASTER PRO移動式直度光譜儀。
20xx年報批處置報廢設備17臺套;外部租賃設備3臺;內部租賃設備1臺。
二、設備管理主要工作:
1、設備管理組織機構
中心現(xiàn)有設備管理領導小組1個,由中心主任任組長,分管設備的副主任任副組長,各部站及作業(yè)隊分管設備的部(隊)長為成員。設備管理歸口部門為中心生產(chǎn)運行部,由生產(chǎn)運行部負責設備的全面管理工作,設備具體管理工作由生產(chǎn)運行部2名管理人員完成,1名設備計劃、統(tǒng)計員,1名庫房管理員。
2、設備臺帳清晰、管理規(guī)范、制度健全,開創(chuàng)設備管理工作新局面
生產(chǎn)運行部成立兩年多以來,結合中心設備管理的特點和現(xiàn)狀,圍繞確保滿足生產(chǎn)要求,規(guī)范了設備管理流程和完善了設備管理制度,建立了各類設備安全技術操作規(guī)程,對所有的設備均建立了設備臺帳,并設立了設備履歷本和設備運行記錄。根據(jù)公司裝備管理要求,結合設備大檢查中發(fā)現(xiàn)的一些管理上存在的問題,中心今年又重新修訂了“中心設備管理制度”,增補了設備管理目標責任制,加強了設備日常維護管理,進一步完善了檢查總結與評比。在設備管理中做到四點基本要求:即設備有檔案、有運轉記錄、維修有記錄、檢查有標準。設備使用方面做到“四化”目標:管理規(guī)范化、調度統(tǒng)一化、維護科學化、使用高效化。為公司和中心生產(chǎn)經(jīng)營提供堅強的保障。
3、設備內部租賃收支情況
在近幾年公司施工任務多、時間緊的情況下,為了更好的發(fā)揮設備的.技術效能,中心大力配合公司裝備部的統(tǒng)一安排調配,先后為西氣東輸二線東段工程提供了78臺套施工設備,深然項目部8臺套施工設備,新疆項目部1臺套施工設備,為公司工程如期進行提供了保障。全年設備租內部租出使用費(收入)999116元(1-10月),設備租內部租入使用費(支出)19351.6元。
4、設備的大修及維護情況
設備的日常維修保養(yǎng)管理制度由使用部門負責,生產(chǎn)運行部負責監(jiān)督。設備維修由設備使用部門向生產(chǎn)運行部填報維修申報表后由生產(chǎn)運行部按公司統(tǒng)一要求送外定點維修。全年完成大修計劃,計劃支出158000元,實際支出136094元,節(jié)約21906元。設備常規(guī)維修支出21547元(1-10月),車輛維修支出13681元(1-10月)。
5、設備調入、調出情況
調入設備:
。1)內燃叉車(CPCD30N-RW15A)1臺(原公司物資庫);
。2)半自動電焊機V350型5臺(原重慶分公司);
調出設備:
。1)半自動多功能電焊機:PIPEPR0450RFC型40臺套,XMT456 CC/CV型10臺套;
(2)全自動焊機:M300型6臺套,M300B型8臺套,M300C型26臺套,CRC-P260型2臺套;液壓管道坡口機(1016-1219)4臺套,越野車(獵豹 CFA20xxC型)1輛。
三、存在問題
1、生產(chǎn)運行部沒有設備維護專業(yè)人員,對進出庫設備機情況鑒定工作帶來困難。
2、設備的現(xiàn)場管理工作還有待加強,特別是調配到中心以外的施工作業(yè)隊使用的設備,分布較廣,設備管理較困難,經(jīng)常出現(xiàn)設備退場時設備附件不齊備、衛(wèi)生狀況差、運轉記錄不齊等現(xiàn)象。
3、在設備檢查中發(fā)現(xiàn)部分使用設備的運轉記錄填寫不規(guī)范、不完整,給設備基礎管理資料統(tǒng)計存檔工作造成較大難度,使用設備的
日常維護保養(yǎng)不夠,使用部門未按管理制度對在用設備進行自檢自查。
四、改進措施:
1、進一步完善設備管理制度;
2、加大設備定期檢查力度,確保設備正常運行。
總之,這一年來,在公司裝備部的指導和支持下,在中心領導正確領導下,通過部門全體員工共同協(xié)作,以及部門之間的相互配合,
設備管理工作取得了一定成績,但離領導和上級要求還存在距離,還需全體部門員工繼續(xù)努力和部門之間的通力合作以及上級部門的支持與理解,使我們的工作更上一個臺階,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營做出貢獻。
培訓中心工作總結范文6
時間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。
因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......
XX年對于培訓學校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在XX年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學質量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。
3月份我們學校主辦的'《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質量保障中心評選為“中國品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展,另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。
XX年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在XX年里,xx教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,最終實現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:
第一、xx教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、XX年里,xx教育會將的資源投入到確保教學質量的提高上來;第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,程度通過家長口碑提升xx教育品牌;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。
xx教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質量的自然提高,任何不利于教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在XX年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是xx教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。
時光如流水,在時光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對xx教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!
培訓中心工作總結范文7
瑞雪紛飛送走了20xx年的最后一個夜晚,20xx年的新春氣息撲面而至。新一年的到來總是讓人充滿了新的希望,而過去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿了無限的深思與懷念!
20xx年過去了,當人們回想這一年的時候,或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾,但不管是什么,只要我們認真付出了,就是收獲的一年。
20xx年是我們鞍山天使之翼孤獨癥兒童培訓中心成長的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體老師的共同努力之下,我們的教學工作取得了一定的成績,獲得了社會各界和業(yè)內人士及孤獨癥兒童家庭的認可。
下面是在20xx年里中心教學的一些情況總結
一、教學體系的完善:
在三元訓練體系的理論指導及框架下,完成了訓練課程種類、課程內容、課程實施標準、教學參考等內容的設計編寫,不同層次的教學參考教案總計500余篇。
二、特色課的設置:
根據(jù)孩子和家長的實際需求,開設了語言溝通課、情境交往課、感知覺課、體育活動課、生態(tài)實踐活動等特色課程,取得了良好的訓練效果,深受家長的好評。
三、拓展教學手段:
根據(jù)孤獨癥兒童的特點,我們積極地探索更先進的教學手段和訓練方法,將原始的教學模式進行拓展與改革,使孤獨癥兒童的整體訓練效能最大化,中心完全實現(xiàn)了日常教學的多媒體化。
四、教學研究:
我們堅持每天進行教學研究,對每個孩子進行認真細致的個案分析,力求做到個案訓練的科學化、系統(tǒng)化、針對性,爭取讓每個孩子早進步,快進步以及能持續(xù)進步。同時,加強所有老師的理論學習培訓,使之能理論聯(lián)系實踐,中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨癥兒童康復訓練教師。
五、師資培訓
1.外出學習:在這一年里機構數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進行學習深造,同時邀請周耿教授及唐山萬老師到鞍山為老師及家長做專業(yè)指導培訓,使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。
2.對外培訓:利用業(yè)余時間為鞍山師范學院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進行專業(yè)培訓,讓更多的兄弟機構掌握更加專業(yè)的訓練方法,讓更多的孤獨癥兒童受益,得到同行的認可。
3.理念的發(fā)展:在眾多專家的指導下,我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,為機構的發(fā)展夯實了基礎,奠定了內在的動力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓練課程體系的指導》一書己完成,即將出版。
4.技術研發(fā):通過我們的總結和實踐,研發(fā)了適用于孤獨癥兒童的.情景思維模式卡片五十余套,個訓教學圖庫三千二百余張圖片,實用教具十余套。已投入教學實踐并得到了良好的訓練效果,使整個教學體系更加細節(jié)化、系統(tǒng)化、科學化。
工作中存在的不足:
1.硬件環(huán)境不足。因場地和室內外環(huán)境不夠理想,一些專業(yè)設施及大型設備無法投入使用。因此,相關的專業(yè)性治療及一些好的訓練項目無法實施。
2.對外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機會帶老師走出去學習,但因受機構發(fā)展中資金困難的限制,對外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。
在過去的一年中,聽過我們極積努力,取得了一定的成績,但成長比成績更重要。為了“孤獨的天使”,我們必須不斷地成長與努力。因為專業(yè)我們得以發(fā)展,因為發(fā)展我們更加專業(yè)。為了所有孤獨癥的父母能露出笑容,我們全體老師仍將不懈地努力,將更加專業(yè)、專心、專注于教學訓練,在新的一年里取得更突出的成績。
鞍山天使之翼孤獨癥兒童培訓中心
培訓中心工作總結范文8
xxxx年上半年,培訓中心在經(jīng)營集團的正確領導下,緊緊圍繞提高員工文化素質和業(yè)務技能的要求,展開了本部門的工作,F(xiàn)總結如下:
一、根據(jù)省公司和xxx電業(yè)局對培訓工作的要求,結合各生產(chǎn)經(jīng)營單位員工的培訓需求以及公司的實際情況,年初制定了xxxx年公司的年度培訓計劃。
二、按照省公司的.規(guī)定,清理了年齡在40歲及以下員工的學歷情況,對未取得中專技校以上學歷的員工進行了梳理,并組織報考了西安電子科技大學電力系統(tǒng)自動化專業(yè)網(wǎng)絡班。
三、組織符合申報條件的員工進行了初、中、高級工、技師職業(yè)資格鑒定的申報、理論考試、履職培訓及鑒定工作。
四、開展了崗位準入培訓,4-5月,完成了農(nóng)網(wǎng)營銷崗的實際操作培訓和考試。對前期配電運行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準入實操考試未合格的人員進行了補考,補考的人員除玲瓏供電所的張琳外,均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單。
五、針對供電所開展了以漏電保護器的原理、安裝接線,電纜頭的制作,立桿機的使用為內容的專項培訓。
六、對參加xxx電業(yè)局組織的知識技能競賽的選手,進行了集中訓練。
七、完成了三級達標工作中,有關職工教育培訓方面的資料收集、整理、歸檔;在35KV老林變電站投運前,對運行值班人員進行了培訓;編制了2013年教育培訓項目;配合城南城北變電站進行了員工培訓考試等臨時性工作。
下半年的主要工作計劃:
一、完成配電運行崗112人的崗位準入培訓。
二、完成機電運行崗36人的崗位準入培訓。
培訓中心工作總結范文9
一、基本情況
xxxx年共培訓預備學員600多人,正式學員400多人,出境342人,現(xiàn)在校學員120多人,在崗教師10人。
二、工作情況
(一)、教師工作
xxxx年,由于受金融危機危機的影響,外派業(yè)務量下降,再加上國內外經(jīng)公司競爭激烈,國外雇主要求越來越高,越來越嚴格,而我們人員儲備一直不飽滿,每一次招工都是勉強湊數(shù),選撥人員素質不能得到保證,呈下降趨勢,這樣形成的差距越來越大,所以外方雇主不滿的反映越來越多。面對這樣的客觀形勢,我們全體教師在李局長、吳局長等領導的指導下,迅速端正了思想,更重要的是全體教師在面對教學和管理中存在的問題和失誤時,不回避、不氣餒、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,教訓,艱難的摸索,齊心協(xié)力,使教育教學管理逐步走上規(guī)范化。在這期間,全體教師能做到工作上既分工明確,又團結協(xié)作,克服了家庭的各種困難,做到早上班,晚下班,堅持上好夜自習,有事盡量不請假,像王志遠主任從日本回來,沒有休息一天,李峰老師婚假不滿,就投入大三緊張的整改中;胡愛萍老師精心的備課,能從學生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學生有針對性的培養(yǎng),善于將思想政治教育滲透于教學之中,形成自己的特色,所教班級學生后進生轉化率較高,深受雇主的歡迎;陸華實用的口語化教學、靈活的教學方法,教學效果好;曾霞經(jīng)常找學生談話,班級管理、三對照認真細致指導性強;李紅梅克服孩子小的困難,從不請假;吳桂芝放棄節(jié)假日休息,為快出境學員補課;范莉預備班學員隨到隨學,造成班級學生程度不一,范莉采取分班復試教學等等,正是有了全體教師的共同努力,培訓中心才迅速擺脫被動局面,步入正軌。
。ǘW生工作
1、堅持思想教育第一位不動搖,F(xiàn)在培訓學員年齡小,23歲以下占71%,沒有工作經(jīng)歷,沒有吃苦意識,家庭責任感較差,根據(jù)自己情緒和喜好做事,容易沖動和不計較后果。針對學員的這些年齡特點,李局長親自寫了講義提綱《大錯不犯,小錯少犯》,有令必行,愿望可成,有禁不止,后悔不已。在加強十大專題教育的三環(huán)節(jié)的前提下,在教育學生感恩、做事做人,引導學生創(chuàng)業(yè)方面,有了進一步的突破和提高,多次請邱永久、劉和智、熊有順等優(yōu)秀回國研修生作報告,到滸灣、箭河農(nóng)場去參觀,請李局長做報告,讓學員進一步明確了出國的目的,有了長遠的打算和奮斗的動力,才能保證學員分清大小,堅持完成三年的艱苦研修。
2、不斷改進教學方法,堅持日語口語、會話為日語教學重中之重。日語教學本是我們的強項,因為我們有一流的師資,我們的老師都是打過硬仗,有著豐富教學經(jīng)驗和教學方法的回國研修生,我們有充分的理由教好?山衲瓴粩嘤腥辗椒从澄覀儗W員日語差,事后我們認真的進行了反思和分析,在教學上我們總是過分強調以前學生好教,現(xiàn)在學生學習不刻苦,學習勁頭不如以前,差生多,缺乏自查和反省,在教學方法上,沒有創(chuàng)新,在教學手段上沒有用足用盡,在教學轉化上沒有跟蹤到底,缺乏足夠的耐心和細心,經(jīng)過李局長、吳局長的分析和引導,我們及時端正了思想,積極改進方法,更換了教材,自備了實用性日語單詞和短語,加強了口語會話練習,教師之間也加強了相互學習,教學相長。胡愛萍、陸華、曾霞等所教學生深受雇主的好評。
3、學生管理:教育與處罰相結合,以教育為主。以前的管理硬性為主,處罰為主,對于年齡大的學員能夠理解和接受,但現(xiàn)在學員年齡小,沒有處世經(jīng)驗,對處罰不理解,有抵觸情緒,甚至頂撞,這在以前所沒有的,也是絕對不允許的,這就要求我們平時多做思想工作,多講、反復講,違反后進行必要處罰,事后教師思想教育要跟進,堅持教育和處罰相結合,以教育為主。閆平、王煜超、余青松等學員的轉變,就是很好的事例。
4、農(nóng)業(yè)生加強了種植技能訓練,效果顯著。根據(jù)交流中心的要求,我們創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)試驗園,我們對農(nóng)業(yè)研修生進行技能培訓,在黃先道的悉心指導下,在吳局長、曹主席的及時下,農(nóng)業(yè)研修生既學習了技能,又鍛煉了工作用語;既端正了勞動思想及認真的態(tài)度,又有了吃苦和主動的意識;既有勞動的辛苦,又體會了收獲的喜悅;
幾個月下來,思想、技能、日語都有了長足的進步,一舉多得。遺憾的是實驗園規(guī)模較小,不能使所有學員都能得到鍛煉。
。ㄈ、工作中的'不足和改進措施
1、教師管理亟待進一步規(guī)范化。雖然我們有一支團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,但教師的管理主要是靠教師自己自覺,領導信任,缺乏科學規(guī)范的考核標準,教師工作的考核也是依據(jù)年終考績,缺乏過程的監(jiān)督和有效的管理機制。出境學員出事后,再扣獎金,造成的影響和不良后果已經(jīng)出現(xiàn),事后追查,于事無補。改進措施:制定教師考評表,一月一考核,加大過程管理,避免工作中的隨意性和疏漏,按程序辦事,這樣才能保證把出事機率降低到最低限度。
2、日語教學急需進一步加強。大三研修生日語反映較差,說明我們教學還有很多不足的地方,尤其口語會話差,學生平時記得多、學得多,但不會用、不敢用。怎么學以致用,把有限的日語水平發(fā)揮出來,這是最為關鍵。改進措施:要求學員學習、生活中盡量用日語交談,哪怕是日中混說也好,鼓勵學生使用所學日語,創(chuàng)設會話情景,像李局長說的那樣,會說了,自然就會了。
3、后進生轉化效果不明顯。這一年來教師工作中,反映最多,難度最大,最為困惑和無能為力的就是后進生的轉化問題,尤其是學習后進生,大部分是綜合后進生(學習、性格、紀律差),吳局長、業(yè)務部主任等也投入了較大精力,但轉化不明顯,自查原因:沒有那足夠的精力來輔導差生;對差生缺乏足夠的耐心和細心,缺乏熱情和發(fā)現(xiàn),少了鼓勵和表揚;對差生放棄不管,只處罰,不對癥下藥,后果是越來越糟。改進措施:對差生分析原因,是貪玩、還是學習方法不對,還是沒進預備班,再有針對性采取措施;加強輔導,采取1+1明確責任人的輔導方法,教師加小灶,不光布置還要跟蹤檢查。降低要求,對確實文化程度低,接受慢的,只要求掌握基本的、必須的內容?傊,對后進生要熱心負責,要有:愛心、耐心、細心、熱心、責任心。
3、細節(jié)教育不到位,不能持之以恒。學員細節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,精神面貌差等。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為總訓練禮貌禮節(jié)麻煩,耽誤學習,這種思想作怪,導致我們在管理上,麻木、不敏感,對細節(jié)教育不到位,訓練少。改進措施:首先在思想上樹立培訓無小事,1%的錯誤導致100%的失敗的思想意識,同時,我們將在今后培訓中加大細節(jié)訓練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細節(jié)教育這個的軟肋,仍是培訓最大的問題,改進效果并不明顯,使培訓的效果大打折扣。這將是我們培訓今后工作的重點難點。
。ㄋ模、今后努力的方向
1、培訓工作需要走出去。這幾年我們很多好的方法和經(jīng)驗,被別人借鑒和利用,很多公司是站在我們的肩膀上有所提高。三人行,必有我?guī),這其中一定有很多東西值得我們學習。我們需要走出去看看,去感受別人的長處,用以彌補自己的不足。不能閉門造車。
2、擴大招生區(qū)域,加大人員的儲備。這一年來,每次招工,業(yè)務部都叫苦沒人,每次都是物質加任務來完成,勉強湊數(shù),保證不了質量,選上的不行沒法淘汰,造成業(yè)務很大被動,客戶不滿意,人員緊缺已嚴重制約著業(yè)務擴大和勞務事業(yè)的發(fā)展。我們必須發(fā)動廣大學員和職工加大招生宣傳力度,確保有足夠的人員參加面試,同時也需建立試點基地,逐步擴大招生區(qū)域,以保證面試人員質量。
培訓中心一年來,有領導高度重視,悉心指導,有業(yè)務部支持、協(xié)作和幫助,有辦公室、機關辦、后勤等各部門同事熱心周到的服務,為培訓中心營造了一個良好的大環(huán)境,才使得培訓工作緊張有序的進行。今后我們培訓中心全體教師將精誠團結,一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進中不斷提高。不辜負領導交給我們的重任。把培訓搞好。再次感謝全體職工給予培訓中心工作的理解、支持和幫助。謝謝!
培訓中心工作總結范文10
本學年科研室認真落實學校工作計劃,努力把我校“科研興!敝笇枷肼涞綄嵦。繼續(xù)堅持“科研先導,課題帶動”方針,順利完成“十一·五”省級課題和個人課題的結題工作;繼續(xù)堅持科研為教育教學服務的理念,堅持校本研訓,通過多種途徑為全校教師提供教育教學尤其是新課程改革前沿信息、現(xiàn)代理論,促進教師專業(yè)發(fā)展;繼續(xù)堅持為廣大教師搭建教育教學成果的展示平臺,引導教師走教學和科研相結合的發(fā)展道路;繼續(xù)堅持做好科研成果的評定推廣,為教師專業(yè)發(fā)展服務。在區(qū)科研室的正確領導下,在校領導班子大力支持、配合,全體教師的共同努力下,對照學年工作計劃,本學年科研室完成了如下主要工作。
一、課題管理
、薄笆弧の濉逼陂g參加的省級課題《勞技中心綜合實踐區(qū)本課程開發(fā)與實施的研究》已經(jīng)完成結題參評工作。
、病秳诩贾行木C合實踐區(qū)本課程開發(fā)與實施的研究》報告進行遼寧省教育科學研究優(yōu)秀成果評選。
⒊兩個國家課題《區(qū)域勞動技術教育發(fā)展模式研究》和《綜合實踐活動區(qū)域整體推進策略研究》結題工作。
、次鍌區(qū)級個人立項課題:范春紅老師的《勞技中心學生道德實踐實施策略的研究》;王紅梅老師的《貝雕專業(yè)課程評價方案的設計與實施的研究》;單朋老師的《勞技中心開設面塑專業(yè)課程的研究》;王麗華老師的《食品雕刻課程建設與實施的研究》;程顯晶老師的《面點課程建設與實施的研究》結題工作。
二、校本研訓
通過校本培訓和校際科研交流活動,引導教師走教學和科研相結合之路,促進教師專業(yè)發(fā)展和科研能力提高。
、蔽倚5难芯砍晒玫綄<业暮迷u
本學年,熊主任參加了國家“十一·五”重點課題調研會,提交了我校課題進展情況和經(jīng)驗材料,得到了與會專家的指導和認可。
、布訌娍蒲欣碚搶W習,注重科研隊伍建設
學校為教師積極創(chuàng)設自我發(fā)展空間,支持鼓勵教師參加各類培訓學習和進修。教師不斷自我研修,經(jīng)常閱讀教育教學和科研刊物,提高科研理論水平和實踐能力。我校每位教師在學習中都能認真做好學習筆記,人均學習字數(shù)達4000字以上。另外,每位教師都認真撰寫了所教的每一所學校的教育教學反思,每學期完成了一篇教育教學論文或教學案例,在不斷總結與提煉中提升自己的綜合素質。
校本培訓是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教研組是開展校本教研的中堅力量與基本組織。我校向其他兄弟學校學習,重視教研組的建設。根據(jù)學校實際分了五個教研組,每組6-7人。明確各教研組長的職責,平日加強對教研組的指導。教研活動中要求做到“三個有”,即有主題、有中心發(fā)言、有活動記錄。要求教師主動參與各類教研活動,主動與同事交流教學中的成功與失敗。結合課題研究和校本研訓,我校還積極組織全體教師進行教育敘事演講比賽、教師技能大賽、教學設計比賽、課堂展示賽、青年教師創(chuàng)新課大賽、讀書分享等活動,提高了教師教育教學和科研能力,也為課題的研究提供了強而能干的師資隊伍。
⒊完善了我區(qū)綜合實踐活動區(qū)域運行模式
綜合實踐活動課程基地辦學,是課改中的一個亮點,也是許多專家和同行關注的話題,如何使基地辦學充分發(fā)揮其教育功能以及基地辦學的運行模式與機制,更是業(yè)內人土探討的熱點。
在學年初,本年度,為減輕各校的負擔,我校承擔了對綜合實踐活動所有領域的指導任務。首先,科研室組織骨干教師及教研組長進行了新一輪的區(qū)域運行模式探討,大家通過多次研討,結合日常教學活動,將需要指導的內容與方式進行了整體調控,形成初步的指導方案,并設計了學生評價手冊。其次,由教導處組織全校以教研組為單位進行全校的大討論,各專業(yè)提出針對性的意見與建議,科研室進行歸納、整理,以文件的方式對全體教師進行培訓。再次,由全體教師在工作中進行實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再由教研組進行整理、匯報,骨干教師集思廣義,進行調整,再實踐……
這樣以點帶面,充分調動全校教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,使我區(qū)綜合實踐活動的區(qū)域運行模式進一步完善,并很快運用到實踐中。
、丛侔媪宋覅^(qū)綜合實踐活動手冊
我校綜合實踐活動課程的開發(fā),主要是針對國家的綜合實踐活動課程開發(fā),以勞技中心為基地進行xx區(qū)地方性、特色性等課程的開發(fā),是課程決策民主化的集中體現(xiàn)。改變了綜合實踐活動沒有具體的課程標準和統(tǒng)一的教材的歷史,建立了能讓教師在常態(tài)下實施的課程操作框架,具有劃時代的`現(xiàn)實意義。
在教育局中教科的指導下,我校本學年完成了學生活動手冊的再版工作,除了把10本綜合實踐活動區(qū)本課程活動手冊從10本合編為3本之外,還對手冊中在教學使用過程中需要改進的地方進行了調整,對手冊進行了進一步的完善。
在此過程中,骨干學科全面帶動,采用集中與分散的方式進行指導、審閱、相互討論與交流,充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,晚上、周末等休息時間利用校QQ群及時研討、隨時交流,有記錄可查的研討次數(shù)近10次。這一年度,教材編寫小組成員每天的上網(wǎng)時間有的達到4小時,校長與各位編寫教師進行溝通與探討,及時準確地把握教材編寫的進度與要求,正是由于我校各位領導與老師的積極努力,使我校的區(qū)本課程的再版工作能順利進行。
、低瓿闪宋倚(yōu)秀成果匯編工作
學?蒲惺曳浅W⒅孛课唤處熝芯砍晒氖占c整理工作。這是我校教育、教學、科研等工作的價值體現(xiàn)。此次優(yōu)秀成果匯編收集了我校近四年的課題研究和校本研訓等活動中獲獎的優(yōu)質課25節(jié),優(yōu)秀論文44篇及18個專業(yè)的近72個案例。
三、問題與思考
教師在參與教育科研中,對平時的積累重視不夠,所以結題論文質量還不夠高,如何重視平時積累是下階段工作的重點。
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