職工培訓總結最新版

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的職工培訓總結最新版，希望能夠幫助到大家。

職工培訓總結最新版1

　　20xx年10月11日至14日由兵團國土資源局組織的兵團國土資源系統(tǒng)農(nóng)七師點全員培訓在師黨校開班了，我與師國土資源系統(tǒng)全體人員參加了此次學習。在兵團授課老師細致詳盡的講解下，我對國土資源知識及相關業(yè)務知識、法律法規(guī)等有了更加深刻的理解和認識。對了解新時期下國土資源系統(tǒng)所面臨的新任務，并聯(lián)系工作實際談以下幾點心得體會：

　　1、對《物權法》中涉及國土系統(tǒng)法律法規(guī)新解釋進一步加深了理解，對土地權利的所有權、用益權，地役權，擔保物權、經(jīng)營權等基本概念和特征有了更清晰的認識。

　　2、重新學習了土地調查相關理論。土地調查是對土地的地類、位置、面積、分布等自然屬性和土地權屬等社會屬性及其變化情況，以及基本農(nóng)田狀況進行的調查、監(jiān)測、統(tǒng)計、分析的活動。其內容主要包括：土地利用現(xiàn)狀及變化情況、土地權屬及變化情況、土地條件等。

　　3、在建設用地審批管理方面，對建設用地審批原則、相關制度、任務、程序、建設用地申報應注意的事項等方面更是受益匪淺。

　　4、對土地確權的概念及原則加深了印象。土地確權是一項法律性、政策性很強的工作，直接涉及人民群眾切身利益，影響社會和諧穩(wěn)定。土地確權應遵循合法性、合理性、尊重歷史，面對現(xiàn)實、有利于生產(chǎn)生活和社會穩(wěn)定四項原則。

　　5、對新建加油站項目有了正確的`指導，以前對此建設項目較模糊，通過學習知道此建設項目是要兵團商務局備案的有資格的企業(yè)通過招投標方式才能進行建設用地的審批。

　　通過此次學習，對一些模糊的認識和不懂的法律法規(guī)及日常業(yè)務等方方面面都有了新提高，對經(jīng)后工作的開展，對新時期新任務下的國土資源管理都有極大的好處。

職工培訓總結最新版2

　　20xx年12月1日至4日，作為一名新員工我參加了人教處精心準備的入所培訓。幾天來，汲取許多對工作有益的知識，也激發(fā)自己思考以前未曾關注的某些問題。

　　王所長介紹的所情所規(guī)和組織文化、各職能部門領導及多位實驗室主任的講座，使我們清楚的了解聲學所的歷史、現(xiàn)狀和未來，同時加深對聲學所的組織理念、人才理念、服務理念的關注，更加清楚了聲學所的各種規(guī)章制度和辦事流程。

　　黃老師《激勵創(chuàng)新·引領未來》的科研講座講了要做到創(chuàng)新和引領未來不僅自己需要達到“安、專、迷”的科研境界，同時要放眼世界，充分認清世界的發(fā)展趨勢，對自己的科研目標有明確和合理的定位。王老師《無限未來在今朝——讓青春與責任同行》的培訓，從確立職業(yè)目標和設計職業(yè)規(guī)劃兩方面做了生動和深入淺出的講解。

　　最后一天是拓展訓練，團隊建設、信任背摔、荒島求生和畢業(yè)墻等項目激發(fā)我們的潛能的同時，也培養(yǎng)了我們的團隊精神，使我們充分認識到團隊的重要性。

　　四天的培訓雖然短暫，但卻讓我收獲很多，思考很多。以下是我就如何成為一名最優(yōu)秀的員工的幾點想法：

　　1、要做到眼界開闊，確立明確合理的目標。黃老師以其多年的閱歷毫無保留的講到要放眼世界，認清世界發(fā)展的格局，并結合本專業(yè)的特點，瞄準世界最需要的方向;王建軍老師在培訓課中強調要有明確的職業(yè)目標，只有目標明確才有方向，努力才能有的放矢;在拓展訓練中，我們組在規(guī)定的時間內沒有完成荒島求生的任務，其中最大的原因是我們的團隊沒有明確最終的目標，在開始階段被不信任和無所謂的小事耽誤了許多寶貴的時間和精力。目標指引我們前進的方向，合理的目標把我們引向正確的方向。

　　2、要有理論，有計劃。目標的實現(xiàn)肯定不會輕而易舉，需要在遵照固有理論、規(guī)律前提下，有計劃有步驟的加以實施。在荒島求生項目中，我們小組的任務目標有三項，由于我們沒有仔細分析這三個目標的輕重緩急，沒有制定合理的行動計劃，造成我們在不緊急不重要的任務上浪費了寶貴時間，最終造成沒有在規(guī)定時間內完成任務。這是我們在今后工作中應該吸取的教訓。在目標確定、計劃部署后要勇敢而果斷的實施。

　　3、要有團隊精神。在計劃的實施過程中肯定會遇到這樣、那樣的困難，在個人能力有限的情況之下，一定要依靠團隊合作，使用合力去克服困難。當然團隊精神的內涵不僅僅是“依靠”，更多的是要團隊個體能力的提高、和個體對團隊的貢獻，只有這樣才能保證整個團隊的持續(xù)發(fā)展。比如拓展訓練的畢業(yè)墻項目，如果沒有團隊的共同努力，大家是無法徒手翻越過去的`。團隊精神還表現(xiàn)在互相信任上，在信任背摔項目中，正是出于對團隊的信任，我們才敢于在高臺上背摔下來。團隊精神還體現(xiàn)在大家的互補上，在半個小時內設計隊名、對歌、口號、造型過程中，我們隊在確定的領導班子和隊名后，就開始分工協(xié)作，每個人都發(fā)揮自己的特長，最后圓滿的完成了這項任務。良好的團隊也是建立在良好的溝通基礎之上。在荒島求生項目過程中，只有我們珍珠島的人可以說話，我們負責建立起與盲人和啞人溝通的任務，只有讓大家明確自己身處的環(huán)境和每個人可以做和不可以做的事情，才能讓大家有序地工作。

　　4、注意基礎、細節(jié)�；�礎的厚度決定發(fā)展的高度，工作的細節(jié)決定最后的成敗。在培訓課上，王建軍老師讓我們每個人畫一棵樹，大家都很認真，畫得也很漂亮，有的在樹上畫滿了果實，有的為樹配上了燦爛的陽光，有的樹上有小鳥筑巢，有的樹腳下點綴著小草，我為了讓樹有充足的水分，還特意讓它生長在小河邊。但是我們都忘記了大樹之所以能夠茁壯成長，是因為有龐大的根系為它源源不斷地提供養(yǎng)分。做科研工作又何嘗不是如此呢!雖然在學生時代積累了大量的基礎知識，但是這還遠遠不夠，我們還是要在工作中不斷學習、積累、夯實，為更好地完成科研任務準備更龐大的“根系”。另外，工作過程中的細節(jié)非常重要。我們的拓展訓練出發(fā)較早，人教處的老師特意為我們準備了肉、蛋、奶、面包作為早餐，既營養(yǎng)又很美味，讓我們獲得充足能量的同時也非常感動。王建軍老師在培訓中也特意強調了細節(jié)，他告訴我們在工作中“不是每句對不起，都能換來沒關系”，因為工作中不注意細節(jié)可能給單位給國家造成很大的損失，我們必須引以為戒。

　　無論是確立并實現(xiàn)自己的科研目標還是做一名優(yōu)秀的員工都將是一段艱苦奮斗的過程，古語有云“天下大事必做于細，天下難事必做于易�！币孕聠T工培訓為起點，我在以后的工作中要做到目標明確、腳踏實地、注意細節(jié)、融入團隊、力爭卓越。

職工培訓總結最新版3

　　我有幸參加了這次中職教師教學技能的培訓，雖然平時教學任務比較繁重，但最終還是較好的完成了本次培訓學習。通過培訓教材和教師視頻講座等形式完成了6個項目的學習。而且還通過本次學習使我感到收獲頗豐。

　　在培訓期間我學習了以下幾個方面的內容，重點學習了《工作過程系統(tǒng)化課程(學習領域課程)及其開發(fā)》，《行動導向型的教學方法與技術》，《職業(yè)院校問題學生教育與轉化技巧》，《職業(yè)院校學生發(fā)展特點與積極心理健康教育》和《中職參與式教學的理念和技術》這五門課程。不同的教育專家給我們講解了不同的教育知識和教育方法，讓我們在這個開放性的學習的平臺上多角度的認識教育，認識教師這個職位，并能正確的認識學生，以提高教師教育教學的能力。整個培訓圍繞的都是中職專業(yè)課教學能力提高進行，現(xiàn)從以下幾個方面將我所學到的知識及心得體會總結如下：

　　一、獲得了豐富的知識，這次遠程教育培訓，除了文本材料，還有專家的視頻講座，緊緊貼近職業(yè)教育。作為職教教師，通過這次培訓，對教師教學能力和方法以及職教教師如何開展教育有了新的認識。對行動導向教學和參與式教學有了全新的認識，在學習過程中我也運用了項目教學法和行動導向教學法在實際的教學中進行了實踐，如在網(wǎng)絡消費者的購買動機公開課上我就利用了行動導向教學方法，讓課堂不在是教師在表演而是學生在活動，給教學目標的達成增添了動力，也對今后的教學和教育具有巨大的幫助，教育教學理論水平有了一定的提高，教育觀念有所更新，教學方法有所改進，學習先進的教學理念，能夠在課堂教學中更加有效的'掌控課堂，傳道，授業(yè)，解惑。在班主任的教育管理的學習中也收獲很多，從學生的性格特點了解，到學生問題的發(fā)現(xiàn)和解決方法的學習，對我的班主任工作也有很大的幫助。

　　二、感受到了網(wǎng)絡培訓平臺的魅力，這是一個教師提升自我的平臺，我們除了選擇計劃內的課程外，還可以根據(jù)自己的喜愛選擇自己喜歡的其他課程。而且在時間，內容等等都可以靈活掌握，也能和其他學員進行交流討論，對比，還可以看到其他學員的學習成果。在工作和生活的各種壓力面前，網(wǎng)絡學習給我們提供了方便，可以讓我們根據(jù)自己的業(yè)余時間合理的安排學習時間，完全不受時間限制，更好地方便自己學習。

　　通過這次培訓，使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學中，并不斷的完善它。把教育技術這種新的教學模式，合理地融入課堂教學和學科活動中，增強學生的學習能力，提高學科教學質量。

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