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老年專科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-09-16 07:15:28 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

老年?谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的老年?谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

老年?谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)

老年專科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)1

  隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展和生活水平的提高,人們對健康和生命質(zhì)量的要求愈來愈高,護(hù)理工作在促進(jìn)疾病恢復(fù)、維護(hù)健康中的作用越來越顯著,特別是目前我國已處于未富先老的老齡化結(jié)構(gòu),老年人疾病特點和治療護(hù)理的復(fù)雜性,對護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求,需要大量受過專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士,為積極應(yīng)對我國老齡化社會,滿足老年護(hù)理事業(yè)人才需求,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部和護(hù)士長的支持下,我有幸參加了由重慶市醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院舉辦的第五屆老年專科護(hù)士培訓(xùn)班,通過三個月的學(xué)習(xí),現(xiàn)將培訓(xùn)感想和收獲總結(jié)如下:

  一、理論學(xué)習(xí)階段(一個月)

  1、專科理論知識培訓(xùn)內(nèi)容涉及老年護(hù)理概論、老年護(hù)理中的倫理問題、癡呆管理、與老年人有效溝通、老年人的綜合評估、物質(zhì)濫用護(hù)理、壓瘡管理、老年人常見慢病管理,老年康復(fù)、臨終護(hù)理等,授課老師均是重慶醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院經(jīng)驗豐富的護(hù)理部主任、護(hù)士長、教學(xué)組長及醫(yī)生。老師們以淵博的學(xué)識、幽默風(fēng)趣的講解,豐富的臨床經(jīng)驗,各種方式的教學(xué)模式,不僅使我了解了老年科常見疾病的特征、觀察和護(hù)理要點,還學(xué)習(xí)到新的'技術(shù)例如失禁性皮炎/壓瘡患者管理、便秘/腹瀉的護(hù)理,老年患者綜合評估、各種量表的使用,并對康復(fù)滲透一個更高層面的認(rèn)識和理解。唯一不足是目前還沒有規(guī)范的老年護(hù)理教材,各位專家正在努力編制、撰寫,據(jù)說規(guī)范的第一期老年護(hù)理學(xué)教材能在在明年出版。

  二、臨床實訓(xùn)階段(兩個月)

  1、責(zé)任制護(hù)理模式—互助組:

  在老年病科一病區(qū)實訓(xùn)期間體會最深刻是楊君老師的帶領(lǐng)下是具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊伍,護(hù)士們專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,工作熱情高。護(hù)士長對護(hù)士分層使用及管理,按照職責(zé)分工行事,互助組責(zé)任制護(hù)理模式建立以病人為中心,集基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理、病情觀察、治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程,責(zé)護(hù)互助不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊良好的協(xié)作精神,而且工作流程條理清晰,最大限度節(jié)省了人力資源,達(dá)到了資源優(yōu)化的目的。我的帶教老師江虹,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情觀察、評估,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)起到言傳身教作用,這都是他們的閃亮點也是我所要學(xué)習(xí)的楷模。

  2、新穎的學(xué)習(xí)模式—晨學(xué):

  每周一次的晨學(xué),學(xué)習(xí)完畢教學(xué)組長和護(hù)士長分別點評,這種方式養(yǎng)成了護(hù)士善于思考、循證護(hù)理的臨床思維,護(hù)士學(xué)會查找文獻(xiàn)資料方法和途徑,掌握最前沿醫(yī)學(xué)護(hù)理知識,提高了臨床觀察能力和專科水平,培養(yǎng)了自信心;同時鍛煉了護(hù)士及教學(xué)組長語言表達(dá)能力、組織溝通能力、協(xié)調(diào)管理能力。

  3、創(chuàng)新交接班模式—反式交接班法:

  每次晨交接班后,全體護(hù)士集中護(hù)士站由夜班護(hù)士匯報每位責(zé)護(hù)所管床患者24小時基本情況;匯報完畢護(hù)士長帶領(lǐng)巡視病房,接班責(zé)任護(hù)士匯報分管患者基本情況,重點是危重患者、疑難患者的病情、觀察要點、護(hù)理重點及主要治療措施,指出可能出現(xiàn)的護(hù)理并發(fā)癥,提出防范措施,護(hù)士長進(jìn)行床旁點評,指出欠缺和需要提高的地方;同時通過反式交接班,檢查了當(dāng)日的晨間護(hù)理、病房管理、值班護(hù)士工作情況和責(zé)任護(hù)士對患者病情動態(tài)掌握情況,起到了監(jiān)督檢查的作用,又保障了危重患者的護(hù)理質(zhì)量,對護(hù)士工作的積極性和主動性起到激發(fā)和促進(jìn)作用,護(hù)理工作專業(yè)化,工作效率大幅度提高。

  三、青杠老年護(hù)養(yǎng)中心見習(xí)感想

  重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院投資興建青杠老年護(hù)養(yǎng)中心,是國家發(fā)改委批準(zhǔn)的全國第一家醫(yī)院下屬的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),中心集養(yǎng)生文化、康復(fù)理療、醫(yī)療護(hù)理、休閑娛樂等功能為一體,建成后將成為重慶市首家大型五星級綜合性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。養(yǎng)老區(qū)環(huán)境幽美、安靜,空氣清新,適合老年患者居住。首先我們參加了志愿者服務(wù)活動,養(yǎng)護(hù)區(qū)的老人們活動豐富多彩,從關(guān)愛老人的角度出發(fā)我們獻(xiàn)上一系列活動,得到老人們和工作人員的好評和贊揚;實訓(xùn)到老年科病區(qū)一周時間,了解到任何從衣食住行、生活細(xì)節(jié)、心理等方面關(guān)心和愛護(hù)老人,老人們是樂觀、善良、友好的,應(yīng)該把這種氛圍帶回我自己的科室,在減輕患者疾病的痛苦時,積極面對老年生活,全面提高老年人的生活和生命質(zhì)量。

  四、收獲心得

  1、開闊了視野,創(chuàng)新了思維,刷新了三觀(人生觀、世界觀、價值觀)。重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院老年科的老師們分析問題全面細(xì)致,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)與務(wù)實,不斷學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,團(tuán)隊協(xié)作強(qiáng),形成積極上進(jìn)的正能量。

  2、鞏固了理論知識,遇到問題多問個“為什么”。護(hù)士長經(jīng)常在晨學(xué)后互相提問和討論,并通過護(hù)理查房,疑難病例討論等多種方式讓每一位護(hù)士積極發(fā)言討論,更好的將?评碚撝R與實踐相結(jié)合。

  3、規(guī)范了操作技能,提高危重患者護(hù)理質(zhì)量。

 。1)學(xué)習(xí)了管道更好的固定方法---高舉平臺法:將導(dǎo)尿管固定在病人大腿內(nèi)側(cè)皮膚上,皮膚固定的位置根據(jù)患者的體型合理選擇,患者尿道外口與皮膚固定點的長度要適中,這種方法能有效的固定尿管,患者松脫尿管的次數(shù)可明顯減少,有效的減少尿管因移動導(dǎo)致膠布牽拉皮膚引起的不適感。以人為本的護(hù)理理念貫穿于實踐中每一個細(xì)節(jié)。

  (2)防針刺安全型靜脈留置針穿刺技術(shù):操作簡單,成功率高,不但保證了患者治療的連續(xù)性,減少了患者穿刺的疼痛感,維持血管通路,利于緊急搶救,減少了護(hù)士穿刺操作次數(shù),提高了工作效率,重要還極大地減少了護(hù)士刺傷及血液污染的發(fā)生率,保證了護(hù)士操作的安全。與此同時,我們的護(hù)理人員也不斷提高靜脈穿刺水平,以嫻熟而精湛的操作技術(shù),消除患者對輸液的緊張情緒,贏得患者的信任。

  學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的,也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會,在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,更好地為患者服務(wù)。

老年?谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)2

  懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為遵醫(yī)五院隊伍中的一員。在正式上崗之前,醫(yī)院對我們進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn),而護(hù)理部則為我們準(zhǔn)備了四個階段的技能培訓(xùn)。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、服務(wù)理念及發(fā)展前景都有了一個深入的了解。同時,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,如消防安全問題等。而且在主任和各位老師的教育指導(dǎo)下,我為自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們所仰仗的不僅僅是我們的專業(yè)理論知識,還有我們的專業(yè)護(hù)理技術(shù),所謂光說不做假把式。因此,護(hù)理部為我們準(zhǔn)備的技能培訓(xùn)大大的滿足了我們想要提高操作技能的`渴求。它讓我們的無菌意識、操作規(guī)范等方面上得到了系統(tǒng)而全面的提高。同時,也讓我們將書本知識與臨床實踐更好的融合。在臨床上,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心,結(jié)合我們的智慧和專業(yè)技術(shù)去幫助每一個患者,更好、更專業(yè)的為患者提供護(hù)理服務(wù)。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時也為患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。因此,作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心,并富有責(zé)任心和慎獨精神,這樣才能提高自己的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)于患者。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。我為自己能成為一名醫(yī)務(wù)工作者而自豪,所以成長為一名優(yōu)秀的白衣天使是我奮斗的目標(biāo)!這也要求我事無巨細(xì),時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者!同時,我相信在醫(yī)院這個大家庭的支持下,各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)下,我有信心做好護(hù)理工作,走好自己選擇的路,在這條路上奉獻(xiàn)自己的青春與熱情!

老年?谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)3

  為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn)結(jié)束了,在“懸壺濟(jì)世,徳技雙馨!钡脑河(xùn)下,我也從一個護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,轉(zhuǎn)變成了一個醫(yī)院合格的護(hù)理人士。一想到自己現(xiàn)在也可以正式上崗給病人進(jìn)行護(hù)理,我心中對待醫(yī)護(hù)事業(yè)就有了滿腔的熱情。

  學(xué)習(xí)時間的痛苦是短暫的,未學(xué)到的痛苦是終身的。在這段護(hù)士崗前培訓(xùn)過程中,學(xué)習(xí)的痛苦是不少的。比如,雖然我是一個護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的人,但是真正進(jìn)行崗前培訓(xùn)時,我卻感覺到自己在理論上是足夠了,但是在實踐上卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。培訓(xùn)中,我為了不讓自己未來的工作出現(xiàn)什么問題,我全身心地投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,跟著護(hù)士長進(jìn)行全套的崗前培訓(xùn)項目。

  作為一名護(hù)理人員,這是與醫(yī)生一樣,要挽救別人生命,要治愈病患身體的工作,一點兒馬虎都不能有。這使得我在崗前培訓(xùn)的過程中,不懂就問,如果有別人都明白了,我卻還不是特別清楚的,我更是會在每日培訓(xùn)結(jié)束后去找護(hù)士長搞清白弄清楚。我明白這是事關(guān)生命的事情,我不敢馬虎,也永遠(yuǎn)不能馬虎對待!

  在我們的崗前培訓(xùn)過程中,我們的護(hù)士長時常告訴我們的一句話是“愛是生命的火焰,沒有它一切變成黑夜。”這句話讓我們直觀的感受到,作為一個醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。我們面對的是一條條鮮活的生命,我們的'工作就是讓這些生命在愛的呵護(hù)下痊愈,一旦我們醫(yī)護(hù)人員在對待工作的過程中,不再輸出愛,不再關(guān)心愛護(hù)每一位病患以及家屬,那么我們的工作就是最快讓人看見死亡是怎樣一件事的工作。

  這次的崗前培訓(xùn),不多不少,正好90天,這90天讓我們一個個完成了從護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生到醫(yī)院合格的護(hù)理人士的蛻變,讓我們一個個從不是很懂愛是什么的人生菜鳥,轉(zhuǎn)變成了一個個充滿愛心的醫(yī)護(hù)人員。不知道別人會怎么樣,但是我自己的話,我一定會在這本就是我理想的醫(yī)護(hù)道路上傾盡全力,我會將這x天的崗前培訓(xùn)在自己心中消化鞏固,用來時刻提醒自己該如何做好醫(yī)護(hù)工作,該如何做好一名專業(yè)的護(hù)士。

  為期90天的護(hù)士崗前培訓(xùn),它的開始是我們理論知識的尾聲,它的結(jié)束是我們實踐護(hù)理知識的正式開始,如果說培訓(xùn)還不算醫(yī)護(hù)工作的話,那么現(xiàn)在我們就真的要面對醫(yī)護(hù)工作了。我會做好一名醫(yī)護(hù)人員,對得自己的初心的!

老年?谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)4

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會,走進(jìn)了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系,如今我來到了江華第一人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對江華第一醫(yī)院的。醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

  我是一名僅僅工作兩年多的護(hù)士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴;蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

  作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的`專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

  護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

  短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在各位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

老年?谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié)5

  我是一名剛?cè)肼歺x院的護(hù)士,有幸和其她新進(jìn)護(hù)士一起參加了醫(yī)院組織的新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn),通過三個月的培訓(xùn),我們在各個方面都有了很大進(jìn)步。

  作為一名新上崗的護(hù)理人員,上崗前有很多的情況需要去熟悉、去適應(yīng),醫(yī)院給我們提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,培訓(xùn)期間,我收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會到護(hù)理工作的神圣、偉大又平凡、瑣碎。

  醫(yī)院對我們這次崗前培訓(xùn)非常重視,護(hù)理部組織各科護(hù)士長和一些優(yōu)秀的護(hù)士為我進(jìn)行理論培訓(xùn)、實踐操作現(xiàn)場示范,分別進(jìn)行了心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無菌技術(shù)操作等十五項護(hù)理技能操作,讓我們看細(xì)節(jié)、抓重點,更好地掌握各項護(hù)理操要點?此埔豁椇唵蔚淖o(hù)理操作,卻需要我們謹(jǐn)慎細(xì)心完成每一個流程。

  千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液的過程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對,就有可能誤將其他患者的液體誤輸入到另一個患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯,造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽。因此,我們必須加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,熟練掌握每一項操作技能,爭取早日成為一名合格護(hù)理人員。

  這次崗前培訓(xùn)讓我們既學(xué)到護(hù)理人員相關(guān)的.理論知識,又掌握了一些重要的操作技能。我知道,作為一名護(hù)理人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。我們必須始終保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài),在工作中踐行“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù)為宗旨”,不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),克服難關(guān)。

  培訓(xùn)結(jié)束,醫(yī)院為我們舉辦了一場匯報演出,把我們?nèi)齻月以來學(xué)到的十五項護(hù)理操作技能,以情景劇的形式在各護(hù)士長及部分護(hù)士面前進(jìn)行一次表演,我們十五個人以良好的精神面貌及心理素質(zhì),完成了一個半小時的演出。我操前心里很緊張,從來沒有在這么多人面前展示過自己,生怕自己出錯,護(hù)理部的幾位老師不斷地鼓勵我,給了我信心,非常感謝醫(yī)院給我們展現(xiàn)自我的機(jī)會,通過這次匯報演出,也鍛煉了我。

  今后的工作中,我們會勤學(xué)、勤問,多請教,努力完善自我,勝任工作。既然選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓醫(yī)院放心、患者信任的護(hù)士。

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