培訓(xùn)工作總結(jié)模板
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的培訓(xùn)工作總結(jié)模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓(xùn)工作總結(jié)1
一、培訓(xùn)實(shí)施情況
1.年度培訓(xùn)計(jì)劃完成情況培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)量完成計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)量實(shí)際完成培訓(xùn)數(shù)量完成計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)量：培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目完成數(shù)量；實(shí)際完成培訓(xùn)：已完成的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)量+實(shí)施的計(jì)劃外培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)量。
2.各層級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)量
公司級(jí)
3.培訓(xùn)學(xué)時(shí)
培訓(xùn)總學(xué)時(shí)部門(mén)/子公司人均學(xué)時(shí)總?cè)藬?shù)
4.大型培訓(xùn)項(xiàng)目，技能競(jìng)賽開(kāi)展情況簡(jiǎn)介（附照片）
培訓(xùn)時(shí)間，項(xiàng)目名稱，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)師，培訓(xùn)效果簡(jiǎn)要總結(jié)。5.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)展情況。
中高層人均學(xué)時(shí)基層人均學(xué)時(shí)部門(mén)/車(chē)間級(jí)班組級(jí)全年共開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)××次、參與××人。成立公司級(jí)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)小組共××個(gè)，部門(mén)/車(chē)間級(jí)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)小組共××個(gè)，班組級(jí)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)小組共××個(gè)，解決了××個(gè)問(wèn)題，其中包括××（列舉2-3個(gè)具體解決的問(wèn)題）。
6.經(jīng)理人授課
記錄留存滿課意時(shí)簽課作評(píng)照音度到件業(yè)估片像姓名培訓(xùn)項(xiàng)目名稱培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)時(shí)間人數(shù)
二、經(jīng)驗(yàn)與不足
總結(jié)過(guò)去一年中的'取得的業(yè)績(jī)及經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)分析培訓(xùn)工作中存在的不足、吸取的教訓(xùn)。
培訓(xùn)工作總結(jié)2
臨沂光耀實(shí)驗(yàn)學(xué)校將遠(yuǎn)程研修與學(xué)校最近開(kāi)展的"反思研討課"活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，很好地做到了學(xué)以致用。
做法一：學(xué)習(xí)研修中的課例打磨方式，完善反思研討課流程。
學(xué)校要求老師們?cè)跍?zhǔn)備反思研討課時(shí)參考研修中的磨課方式，先自己進(jìn)行第一次備課，再發(fā)揮同伴互助的作用，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)二次備課；聽(tīng)評(píng)課時(shí)，進(jìn)行分工觀課與評(píng)課，從教師提問(wèn)、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生參與、問(wèn)題設(shè)計(jì)等不同地角度進(jìn)行觀課，評(píng)課時(shí)對(duì)觀課數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，從科學(xué)客觀的角度為本節(jié)課定位。評(píng)課完畢后，講課人再次完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。這種做法，使反思研討課活動(dòng)的開(kāi)展更具實(shí)效性和科學(xué)性。
做法二：學(xué)習(xí)研修主題中的寶貴精神，將常態(tài)教學(xué)研究化。
鼓勵(lì)老師們?cè)诔B(tài)教學(xué)中注重分析與打磨研修主題中涉及的.內(nèi)容版塊，如識(shí)字方法的多樣化、算理與算法的有機(jī)結(jié)合等，通過(guò)課堂自我觀察、課后對(duì)照分析與反思等方式，使自己的教學(xué)方式更科學(xué)合理，教學(xué)效果更高效優(yōu)質(zhì)。
培訓(xùn)工作總結(jié)3
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的精神，認(rèn)真做好傳染病防治法的宣教與培訓(xùn)，按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，我院精心籌劃傳染病的.報(bào)告、監(jiān)測(cè)及防治相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容，于xxxx年4月11日開(kāi)展了對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)。
全院醫(yī)務(wù)人員共226人，參加培訓(xùn)的226人，培訓(xùn)覆蓋率100%。傳染病防治知識(shí)考試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)情況：80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人，合格率為100%。
通過(guò)學(xué)習(xí)傳染病的相關(guān)法律、法規(guī)、報(bào)告制度、流行病學(xué)知識(shí)及重大傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷，提高醫(yī)療護(hù)理人員對(duì)傳染病的預(yù)防、控制、自身防護(hù)的能力、診斷水x及報(bào)告處置等實(shí)際工作能力。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我院醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治知識(shí)有了很大提高，但尚存在一定問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想，對(duì)傳染病形勢(shì)過(guò)于樂(lè)觀。在今后的工作中，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治能力的整體水x，更好地為社會(huì)服務(wù)、為廣大群眾健康服務(wù)。
培訓(xùn)工作總結(jié)4
今天已是研修的第三天，但大家的學(xué)習(xí)熱情依舊高漲，早早的就坐在了自己的電腦前瀏覽起了剛剛開(kāi)放的專題，開(kāi)始吸取一天的精神給養(yǎng)。
研修就像燦爛的太陽(yáng)，撥散了我們心頭的迷霧，讓我們對(duì)教育教學(xué)中的一些不解和困惑豁然開(kāi)朗。大家一起觀看專家精辟的講座，聆聽(tīng)教授們深入淺出的案例分析，與同行們一起網(wǎng)上學(xué)習(xí)、探討、交流、碰撞，雖然忙碌甚至有些疲憊，但是卻很充實(shí)、快樂(lè)。
為幫助老師們更好的.進(jìn)行研修，得到提升，我園的兩位研修組長(zhǎng)更是經(jīng)常碰頭研究討論，把最新的研修資訊在二幼研修群上與大家共享。在兩位研修組長(zhǎng)的大力支持與幫助下，在昨天的作業(yè)中我們單位有兩名老師的作業(yè)被專家推薦，其中一篇作業(yè)更是被兩位省專家聯(lián)合推薦。大家的研修熱情再一次得到了激發(fā)，大家都坐在一起討論著。集思廣益，力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步，為我園再創(chuàng)佳績(jī)！
在研修這個(gè)平臺(tái)上，我們得以和專家、教授零距離接觸，和全國(guó)各地的幼教同仁面對(duì)面交流和分享。研修是忙碌的，但是收獲是幸福的，二幼人正在研修道路上一起快樂(lè)前行。
培訓(xùn)工作總結(jié)5
7月16日，遠(yuǎn)程研修第二天，平原一中全體教師的研修熱情高漲，熱烈的研討聲、激情的交流聲、QQ在線的嘀嘀聲，校園里的氣溫瞬間上升。
老師們滿懷激情登陸遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，不僅僅滿足于學(xué)習(xí)課程模塊、觀看視頻、撰寫(xiě)作業(yè)、提交評(píng)論，還認(rèn)真學(xué)習(xí)課程簡(jiǎn)報(bào)，瀏覽學(xué)習(xí)園地、研討別人的作業(yè)，從簡(jiǎn)報(bào)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識(shí)，從別人作業(yè)中汲取有益的經(jīng)驗(yàn)，以更好的指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐。
各學(xué)科組的'組長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，干勁十足，不僅給大家提供技術(shù)支持和知識(shí)支持--整理精華作業(yè)供每個(gè)老師學(xué)習(xí)，還為大家營(yíng)造團(tuán)結(jié)寬松的學(xué)科組氛圍，讓大家覺(jué)得外面天氣炎炎，內(nèi)心卻涼爽愉快。
這邊風(fēng)景獨(dú)好，平原一中研修第二天在炎熱的天氣中忘我的進(jìn)行著……學(xué)員們個(gè)個(gè)忙碌著、勞累著并收獲著、快樂(lè)著。相信老師們會(huì)把握一次次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一次次的交流機(jī)會(huì)，一次次的研討機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中汲取精華，在交流中展現(xiàn)自我，在研討中激情碰撞，不斷前行，腳踏實(shí)地，提高自己。
培訓(xùn)工作總結(jié)6
七月二十五日下午，我校中學(xué)部提前召開(kāi)了20xx年暑期教師遠(yuǎn)程研修動(dòng)員會(huì)，李校長(zhǎng)總結(jié)了20xx——20xx年遠(yuǎn)程研修所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，他指出：遠(yuǎn)程研修是教師們自我素質(zhì)提升的第二課堂，是獎(jiǎng)賞給每位教師的智慧大餐，三年來(lái)我校許多教師以研修為契機(jī)，緊跟新課程改革的`步伐，將研修成果應(yīng)用到課堂，享受了這份智慧大餐，使自己成為了研究型教師、專家型教師，希望全體教師要緊緊抓住20xx年這次研修的大好機(jī)遇，克服酷熱，靜心學(xué)習(xí)，潛心研究，真誠(chéng)交流，再接再厲，全面提高自身素質(zhì)。
會(huì)上潘法行主任宣讀了20xx年暑期研修方案，方案中嚴(yán)明了紀(jì)律，嚴(yán)格了分工，明確了責(zé)任，細(xì)化了考核辦法，讓教師們?cè)谒枷肷细叨戎匾暎谛袆?dòng)上提前進(jìn)入研修狀態(tài)，并做好各種培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)要求全體中學(xué)教師自覺(jué)走進(jìn)我校小學(xué)部正在進(jìn)行的研修行列，參與聽(tīng)課和研討，并寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
未雨綢繆，研修，我們?cè)缱咴诹寺飞�，相�?0xx年暑期研修我們定會(huì)收獲頗豐，成績(jī)更加輝煌。
培訓(xùn)工作總結(jié)7
山東省遠(yuǎn)程研修（第三批）正在如火如荼地進(jìn)行著。為確保研修工作高效而有序地進(jìn)行，德州市齊河縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)采取多種舉措，加大管理力度。參訓(xùn)教師們積極響應(yīng)，形成了良好的研修氛圍。
1。參訓(xùn)教師自覺(jué)遵守考勤制度，確保每天研修時(shí)間不少于6小時(shí)。
盡管學(xué)校規(guī)定上班時(shí)間為上午8：00—11：30，下午2：30—5：30，但是許多老師都是早到晚走，全身心地投入到遠(yuǎn)程研修中。，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例遲到、早退、缺勤的現(xiàn)象。為了能做出一份自己滿意的作業(yè)，有些老師甚至犧牲了午休的時(shí)間，邊吃午飯邊學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)資料，整理文字，無(wú)形中延長(zhǎng)了研修的時(shí)間。
2、學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保整個(gè)研修過(guò)程扎實(shí)有效。
研修過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程在崗，對(duì)參訓(xùn)教師的研修情況進(jìn)行督察管理，并對(duì)每天的'研修情況進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反饋，對(duì)作業(yè)質(zhì)量高、數(shù)量多的教師給予肯定，并鼓勵(lì)老師們?cè)俳釉賲�。學(xué)校嚴(yán)格遵照上級(jí)要求，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)、粘貼評(píng)論等現(xiàn)象的發(fā)生。參訓(xùn)教師謹(jǐn)記要求，全力以赴，扎實(shí)高效地完成各項(xiàng)研修任務(wù)。
培訓(xùn)工作總結(jié)8
歷下區(qū)研修二組指導(dǎo)老師王桂霞與山東大學(xué)第一幼兒園參與老師們共同觀看專家們的視頻和講座、共同探討交流研修的收獲和心得，老師們紛紛表示研修活動(dòng)足不出戶就能夠聆聽(tīng)前瞻講座，豐富了經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)上有了很大的提升。
指導(dǎo)老師傾聽(tīng)了大家在研修中遇到的問(wèn)題與疑惑：有的老師感覺(jué)自己有想法，但落在書(shū)面上，卻表達(dá)的不夠清晰到位，文筆，語(yǔ)言的表述提煉還不夠；有的老師還想在自己作業(yè)方面能夠得到有效的提升。指導(dǎo)老師及時(shí)對(duì)教師出現(xiàn)的問(wèn)題和疑惑進(jìn)行了耐心細(xì)致全面的解答與相關(guān)指導(dǎo)。建議大家理清思路，明確自己闡明的'觀點(diǎn)，要點(diǎn)要清晰、準(zhǔn)確。利用相關(guān)事例說(shuō)明來(lái)使自己表達(dá)的內(nèi)容更想象、生動(dòng)飽滿。各位參與研修教師也明確了自己下一步的研修任務(wù)，繼續(xù)以積極的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待研修工作，積極聽(tīng)取指導(dǎo)老師的建議，寫(xiě)出出色的文章作業(yè)。老師們還互相交流了通過(guò)研修學(xué)習(xí)，在今后工作中的打算。
為了分享研修，幼兒園和擴(kuò)大了研修范圍，將未報(bào)名的老師也納入了學(xué)習(xí)范圍。
培訓(xùn)工作總結(jié)9
為加強(qiáng)全市在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員消防安全意識(shí)，提升消防安全管理人員能力，近期，石家莊市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局組織開(kāi)展了在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)主要圍繞施工現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)危險(xiǎn)性、火災(zāi)成因、建筑防火、消防安全管理等內(nèi)容，結(jié)合具體火災(zāi)案例，對(duì)在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)及消防技能進(jìn)行了深入講解。通過(guò)培訓(xùn)，參訓(xùn)人員進(jìn)一步提升了對(duì)消防安全管理工作的重要性、落實(shí)消防安全責(zé)任制的必要性以及提升安全管理能力的緊迫性的'認(rèn)識(shí)，有效提高了參訓(xùn)人員消防工作能力。
石家莊市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局此次共組織開(kāi)展了9場(chǎng)消防安全培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)全市各建筑工地消防安全負(fù)責(zé)人、責(zé)任人、管理人，以及擔(dān)任滅火救援任務(wù)等相關(guān)人員1472人。
下一步，石家莊市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局將督促在建工程項(xiàng)目有關(guān)單位，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任，健全消防安全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化安全管理措施落實(shí)，加強(qiáng)消防安全教育培訓(xùn)，定期組織開(kāi)展滅火應(yīng)急疏散演練，不斷提高抗御火災(zāi)能力和自防自救能力。
培訓(xùn)工作總結(jié)10
通過(guò)不定期的半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到日常工作中我們既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)高度重視，又要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，充分利用各種有利條件，堅(jiān)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心和決心。本期學(xué)員成績(jī)良好。為提高教學(xué)水平，學(xué)員并對(duì)授課教師培訓(xùn)情況進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)估，逐項(xiàng)打分，優(yōu)秀率達(dá)到94%以上。學(xué)員對(duì)我們培訓(xùn)中心的整體工作相當(dāng)滿意，從安全理念到操作技能都有大的提升。但還有不同的意見(jiàn)，歸納如下：
1、希望生產(chǎn)技術(shù)部利用工程質(zhì)量驗(yàn)收等機(jī)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，針對(duì)現(xiàn)象存在實(shí)際情況進(jìn)行有目的'的學(xué)習(xí)。
2、要求培訓(xùn)中心結(jié)合上級(jí)單位，聘請(qǐng)外部專家進(jìn)行深度講解。
3、也有希望增加培訓(xùn)時(shí)間的。
針對(duì)以上意見(jiàn)，培訓(xùn)中心結(jié)合生產(chǎn)技術(shù)部做出以下綜合意見(jiàn)：首先努力提高工人文化素質(zhì)，讓整體素質(zhì)都在培訓(xùn)過(guò)程中有所提升，然后再針對(duì)個(gè)別文化底子較好的員工，傳授新技術(shù)，讓這一部分工人再去傳授帶動(dòng)周?chē)墓と�。�?duì)于學(xué)員要求補(bǔ)充新知識(shí)，我們會(huì)考慮通過(guò)不斷更新教案或申請(qǐng)改變教學(xué)內(nèi)容的方式，滿足學(xué)員需求。另外，我們會(huì)結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況，適當(dāng)增加時(shí)間。
培訓(xùn)工作總結(jié)11
7月30日下午，開(kāi)發(fā)區(qū)召開(kāi)消防安全工作會(huì)議,通報(bào)了夏季安全生產(chǎn)大檢查的主要情況，對(duì)當(dāng)前消防安全重點(diǎn)工作進(jìn)行部署落實(shí)。區(qū)消防大隊(duì)、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、城南派出所和部分企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議�，F(xiàn)紀(jì)要如下：
會(huì)議重點(diǎn)對(duì)前期安全生產(chǎn)大檢查的主要情況進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)涉安企業(yè)存在安全隱患點(diǎn)進(jìn)行逐一排查分析，總結(jié)了當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)中存在的相關(guān)問(wèn)題，同時(shí)，結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作要求，對(duì)相關(guān)涉安企業(yè)提出了明確的整改意見(jiàn)，并現(xiàn)場(chǎng)和部分企業(yè)簽署了安全生產(chǎn)責(zé)任狀。
會(huì)上，管委會(huì)副主任汪宗山結(jié)合當(dāng)前開(kāi)發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)，對(duì)下一步工作任務(wù)進(jìn)行了三個(gè)方面的.要求：一是各相關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、民生意識(shí)、底線意識(shí)，以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感和責(zé)任感，時(shí)刻繃緊消防安全這根弦;二是進(jìn)一步強(qiáng)化舉措，全面推進(jìn)消防安全隱患排查整治，加大安全生產(chǎn)查處力度，狠抓安全工作落實(shí)，確保整治工作實(shí)效;三是涉安企業(yè)要認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待安全生產(chǎn)工作，及時(shí)自查自糾，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，限期整改到位，堅(jiān)決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
培訓(xùn)工作總結(jié)12
根據(jù)縣局文件通知精神要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，為切實(shí)有效控制和預(yù)防此類傳染病的發(fā)生和流行，經(jīng)院委會(huì)研究決定，于4月5日在鄉(xiāng)衛(wèi)生院會(huì)議室，對(duì)我鄉(xiāng)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
首先xx院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)重要性和必要性，要求大家認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，同時(shí)要利用板報(bào)標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行大力宣傳相關(guān)知識(shí)，要做好個(gè)人防護(hù)，堅(jiān)決克服麻痹思想，有效提高廣大醫(yī)務(wù)人員的診治水平，最大限度的減少此類傳染病的發(fā)生和流行，保護(hù)廣大人民群眾身體健康。
其次xx院長(zhǎng)又就當(dāng)前國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的人感染H7N9禽流感進(jìn)行分析，并嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行診療方案和控制醫(yī)院感染預(yù)防和技術(shù)指南等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)共參加人員xx余人，大大提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)，為有效控制此類傳染病的發(fā)生奠定了理論基礎(chǔ)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)此類傳染病的相關(guān)知識(shí)有了更新的`認(rèn)識(shí)，從思想上和認(rèn)識(shí)上又有了進(jìn)一步的提高，使他們真正認(rèn)識(shí)到此類疾病給人們帶來(lái)的危害，能自覺(jué)運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)給老百姓診查此類疾病，一心一意的為人民健康服務(wù)。
培訓(xùn)工作總結(jié)13
為貫徹落實(shí)河南省擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃政策，認(rèn)真做好我區(qū)擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃工作，提高預(yù)防接種人員業(yè)務(wù)水平。我鄉(xiāng)開(kāi)展了計(jì)劃免疫工作相關(guān)培訓(xùn)工作。按照階段性工作目標(biāo)培訓(xùn)工作已圓滿完成，現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)目的
普及擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃知識(shí)，提高各級(jí)免疫規(guī)劃工作
人員業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、《傳染病防治法》相關(guān)內(nèi)容、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《疫苗儲(chǔ)存和運(yùn)輸管理規(guī)范》等衛(wèi)生法律、法規(guī)。
2、擴(kuò)大免疫規(guī)劃實(shí)施工作規(guī)范。
3、預(yù)防接種實(shí)踐與管理。
4、強(qiáng)化免疫工作方案。
5、國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序。
6、查驗(yàn)接種證、兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證工作。
三、參加人員：
各村衛(wèi)生所所長(zhǎng)、曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)預(yù)防接種門(mén)診、婦產(chǎn)科的相關(guān)預(yù)防接種人員，做到全員培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：
xxx議室。
五、培訓(xùn)要求：
培訓(xùn)要求各村必須做到全員培訓(xùn)，要求參加培訓(xùn)人員務(wù)必按時(shí)參加培訓(xùn)簽到，認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，不準(zhǔn)遲到、早退。
培訓(xùn)工作總結(jié)14
自從3月下學(xué)期被學(xué)校聘為兼職教研員以來(lái)，本人能積極參與學(xué)校的教育教學(xué)科研活動(dòng)中，收獲不少，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、5月，負(fù)責(zé)餐旅教研組申報(bào)南寧市示范教研組的工作;
2、參與了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重大(點(diǎn))課題《職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)證研究》申報(bào)論證工作;
3、負(fù)責(zé)度廣西中等職業(yè)教育教改項(xiàng)目《南寧三職校旅游、烹飪實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)》的'申報(bào)工作;
4、4月，在南寧市中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)學(xué)科(專業(yè))組織的南寧市中職學(xué)校教學(xué)專題活動(dòng)中承擔(dān)了一節(jié)公開(kāi)(示范)課;
5、3月，獲得度南寧市中職學(xué)校教師課堂技能比賽獲一等獎(jiǎng);
6、5月，參加了南寧市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)錄像課比賽;
7、6月，撰寫(xiě)了兩篇教育教學(xué)論文《項(xiàng)目教學(xué)法在中職旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用》、《中職(餐飲服務(wù)與管理)實(shí)踐能力培養(yǎng)之探究》并參加廣西職業(yè)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選;
8、6月，德育教育案例《給孩子自信與自尊》獲學(xué)校德育工作研討會(huì)班主任經(jīng)驗(yàn)交流案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。
9、制作了《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)課件兩件。
培訓(xùn)工作總結(jié)15
6月28日下午，給我們做講座的是已經(jīng)從教36年的楊衛(wèi)平老師。聽(tīng)著她將自己與學(xué)生的故事娓娓道來(lái)，如溪水淙淙，如微風(fēng)徐來(lái)。
楊老師從小學(xué)到初中，從農(nóng)村到縣城到鄭州，在擔(dān)任班主任30多年的生涯中，她會(huì)愛(ài)，關(guān)注學(xué)霸，關(guān)注學(xué)渣，關(guān)注中不溜兒，愿意信任和等待每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)；她會(huì)，將與學(xué)生互相溫暖的故事記錄下來(lái)，出版很多書(shū)籍，見(jiàn)證了互相的成長(zhǎng)。
整整一個(gè)下午，聽(tīng)著個(gè)性鮮明的每一個(gè)學(xué)生的`成長(zhǎng)案例，聽(tīng)著楊老師溢于言表的幸福感受，我們也都感同身受。
是呀！
當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)小女生說(shuō)：我也要當(dāng)像您一樣的語(yǔ)文老師時(shí)，我的心中充滿欣喜；
當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)我喜歡什么顏色，我說(shuō)喜歡咱們四葉草班的綠色時(shí)，下午便收到幾個(gè)綠色彩紙折成的“愛(ài)心”，我的心中充滿了感動(dòng)；
當(dāng)這段時(shí)間天氣炎熱進(jìn)入蒸籠模式時(shí)，家長(zhǎng)們自愿輪流買(mǎi)起了雪糕，我的心中充滿著感謝；
所以，正是這些小小的幸福，讓我對(duì)工作還充滿無(wú)限的熱忱和希望。楊老師臨近退休，不舍離開(kāi)這講臺(tái)，這教室，也是難忘她人文班級(jí)造就的人文關(guān)懷所產(chǎn)生的人文溫暖吧！
培訓(xùn)工作總結(jié)16
根據(jù)上級(jí)工作安排，結(jié)合我村實(shí)際，在本年度初制定了培訓(xùn)計(jì)劃，并于20xx年3月5日對(duì)本村生育對(duì)象及準(zhǔn)備生育的婦女進(jìn)行了集中培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、由駐村工作組組長(zhǎng)王建剛對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行孕前知識(shí)培訓(xùn)，內(nèi)容為：
1、新婚性衛(wèi)生；
2、懷孕的基本條件；
3、妊娠出生缺陷的預(yù)防，孕前預(yù)防出生缺陷的重點(diǎn)，同時(shí)培訓(xùn)了干預(yù)工程知識(shí)和葉酸知識(shí)等。
二、由村計(jì)生員王秉云進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容為：
1、孕期保健知識(shí)；
2、孕期監(jiān)測(cè)知識(shí)；
3、妊娠期營(yíng)養(yǎng)及注意事項(xiàng)；
4、妊娠期反應(yīng)；
5、妊娠期的合理用藥，及按時(shí)哺乳好還是按需哺乳好；
6、吃母乳的嬰兒如何補(bǔ)充維生素D；
7、如何為新生兒洗澡；
8、給新生兒喂藥時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我村的生育對(duì)象更好更深地了解孕前、孕期及干預(yù)工程等育兒知識(shí)，取得了較好的效果，生育對(duì)象對(duì)我們的教員提了要求，希望在今后多做這方面的培訓(xùn)，讓她們了解更多的'生育知識(shí)，我們將在今后的工作中滿足她們的要求，使我村工作得到更好的開(kāi)展。
培訓(xùn)工作總結(jié)17
今天我有幸聽(tīng)了《中小學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防與應(yīng)對(duì)》的講座，攸教授結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果，就中小學(xué)生常見(jiàn)的心理危機(jī)的預(yù)防與應(yīng)對(duì)進(jìn)行了深入淺出的講解，為我們送上了一道豐盛的.精神大餐，也令我耳目一新，受益匪淺。
教育部在關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》中明確指出，良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的最重要的組成部分，是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要組成部分。因此，對(duì)中小學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育的必然要求，也是廣大教育者面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。
學(xué)生心理問(wèn)題形成于家庭，表現(xiàn)在學(xué)校。在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，他們的心理問(wèn)題不僅僅表現(xiàn)在自殺，還突出地表現(xiàn)在厭學(xué)、說(shuō)謊、早戀等等。
聽(tīng)了教授的心理講座,猶如一次精神的洗禮,作為教育戰(zhàn)線的一員，我會(huì)不斷地尋求現(xiàn)代教育的新路，用新理念來(lái)做好學(xué)校的德育工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
培訓(xùn)工作總結(jié)18
研修活動(dòng)在如火如荼的展開(kāi)著，每天我都在被我的同事們感動(dòng)著，鼓舞著……
小唐老師是今年剛分配的一位年輕教師，她年輕有為，事業(yè)心強(qiáng)，對(duì)工作非常認(rèn)真。研修的第二天她就發(fā)燒生病了，吃點(diǎn)藥，咬咬牙，她堅(jiān)持著。第三天，剛進(jìn)辦公室，我們就發(fā)現(xiàn)她的臉通紅，打個(gè)小針，吃點(diǎn)藥，仍然堅(jiān)持著，10點(diǎn)左右，她的體溫已經(jīng)達(dá)到38.8度，在同事的勸說(shuō)下，她才戀戀不舍地離開(kāi)電腦，去醫(yī)院打吊瓶，拔下針頭，她又投入到緊張的`培訓(xùn)中。
鞠老師和付老師是教學(xué)多年的老教師，年齡較大，平日接觸的電腦比較少，特別是打字速度很慢。此次培訓(xùn)，兩位老教師除了認(rèn)真學(xué)習(xí)文字知識(shí)、視頻知識(shí)外，為了能在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)，兩位老師每天來(lái)的最早，走的最晚，為了節(jié)省時(shí)間，兩位老師減少喝水，目的是為了節(jié)省上廁所的時(shí)間。
不少老師，為了能完成比較理想的作業(yè)，精心準(zhǔn)備，除了利用上班時(shí)間外，還主動(dòng)犧牲休息時(shí)間。
在我身邊，每天都在發(fā)生很多感人的故事，我時(shí)時(shí)地被他們感動(dòng)著，激勵(lì)著，鼓舞著，努力著……
培訓(xùn)工作總結(jié)19
“梅雨時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，天氣的變化無(wú)常，陰晴不定并不能阻擋雨山小語(yǔ)人積極進(jìn)取的腳步。
7月3日下午，在剛剛結(jié)束了忙碌緊張的期末閱卷工作之后，來(lái)自雨山區(qū)三所鄉(xiāng)村小學(xué)的`五十多位語(yǔ)文教師歡聚在南山小學(xué)報(bào)告廳，共享一場(chǎng)精神盛宴。
雨山區(qū)20xx年度鄉(xiāng)村教師語(yǔ)言文字培訓(xùn)班在南山小學(xué)報(bào)告廳成功舉辦。此次培訓(xùn)在雨山區(qū)教研室的精心籌備策劃下，南山小學(xué)的積極配合組織下，獲得圓滿成功。
整場(chǎng)培訓(xùn)由雨山區(qū)教研室語(yǔ)文教研員王嵐老師主持，市教科院的孫友紅老師為南山小學(xué)、銀塘中心小學(xué)和向山小學(xué)的全體語(yǔ)文老師做了一場(chǎng)專業(yè)、細(xì)致而有效的培訓(xùn)講座。孫老師以深厚的專業(yè)素養(yǎng)，生動(dòng)的案例，細(xì)致的解讀，為大家闡述了普通話教學(xué)、漢字教學(xué)的教學(xué)宗旨、教學(xué)策略和指導(dǎo)思想，糾正了一些教學(xué)方法的偏頗、不當(dāng)之處。并強(qiáng)調(diào)指出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)和傳承的重要意義，讓大家深深的意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任和使命，為大家指明了今后教學(xué)的方向。
正所謂“學(xué)然后知不足，教然后知困”，學(xué)習(xí)，我們一直在路上！學(xué)無(wú)止境！
培訓(xùn)工作總結(jié)20
八月份安全培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，通過(guò)這個(gè)月的安全培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)培訓(xùn)工作的意識(shí)明顯增強(qiáng)，通過(guò)這幾月來(lái)開(kāi)設(shè)的學(xué)習(xí)崗位必知必會(huì)，這個(gè)月的崗位必知必會(huì)總體上來(lái)講學(xué)員的掌握程度得到明顯增強(qiáng)，上課都能認(rèn)真聽(tīng)講記好課堂筆記，學(xué)員的學(xué)習(xí)勁頭教前兩個(gè)月有明顯提高。
本月我站通過(guò)班前領(lǐng)導(dǎo)考問(wèn)的.形式考核職工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度從整體上看學(xué)員崗位必知必會(huì)掌握的非常不錯(cuò)總經(jīng)理令幾乎通過(guò)率在98%以上，月末的這幾天我們又進(jìn)行了一次崗位必知必會(huì)考試平均成績(jī)達(dá)到90分，說(shuō)明了通過(guò)近一個(gè)月的努力我科學(xué)員從整體上講得到了前所未有的提高，但是我們覺(jué)得還不夠好因?yàn)橛行⿲W(xué)員的成績(jī)與以前相比下降了很多，我們盡快做了通報(bào)下放到段隊(duì)車(chē)間，使車(chē)間主任們切實(shí)的負(fù)起責(zé)任來(lái)，與我們共同努力把本車(chē)間在培訓(xùn)上落后的學(xué)員趕上來(lái)。本月復(fù)訓(xùn)25人，合格率100%。雖然我們這個(gè)月安全培訓(xùn)工作有了明顯的改善，但我們不驕傲，使我科安全培訓(xùn)工作上一個(gè)更高的臺(tái)階。
20xx年8月30日
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