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  • 團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié)

    時間:2023-11-30 07:11:18 培訓總結(jié) 我要投稿

    團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié)4篇(優(yōu)秀)

      總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié)4篇(優(yōu)秀)

    團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié)1

      近期通過對《卓越領(lǐng)導力》的學習,這個學習課程針對于實際的工作有很大的幫助,對一些現(xiàn)在存在的問題提供了解決的方法對我們后期的工作有很大推動,使我感到受益匪淺,使自己對現(xiàn)代企業(yè)科學管理理念有了一個初步了解和新的認識,在今后的工作中也有了明確目標。今天將對本次學習心得體會和幾點思考整理如下,與大家共享。

      本次學習的主要內(nèi)容就是如何用現(xiàn)代企業(yè)科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業(yè),其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領(lǐng)導力,使其在各自的工作崗位都上都能擔負起相應(yīng)的職責,成為一名卓越的員工,進而塑造出一個優(yōu)秀的團隊。以下是我所學習到的現(xiàn)代企業(yè)管理的幾個要點:

      1、企業(yè)管理的核心:即領(lǐng)導力+管理

      所謂領(lǐng)導力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,即在企業(yè)管理中要強調(diào)以人為本的思想,從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,因此我認為領(lǐng)導力即影響力,是對外部調(diào)適對內(nèi)部激勵的一種能力。所謂管理就是對事而言,即強調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,它是打造高效團隊的一個制度保證,企業(yè)制度好比一個國家的法律,要保證他能夠強有力的執(zhí)行。

      2、高效團隊的建設(shè)

      著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的'個人"。優(yōu)秀團隊的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設(shè)的核心是什么:就是目標-是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎(chǔ)。

      3、執(zhí)行力的提升:

      執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件,團隊的成功離不開好的執(zhí)行力,當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,我認為其根本在于提升員工的個人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團隊必須要有高素質(zhì)的員工,因此每個員工領(lǐng)導力的培養(yǎng)是我在本次培訓中體會最深的一點。

      4、加強員工領(lǐng)導力的建設(shè):

      員工領(lǐng)導力建設(shè)就是貫徹以人為本的理念,強調(diào)每一名員工都是企業(yè)的主人,每個員工在工作中都應(yīng)該是主動者,都是自己的領(lǐng)導,都需要對自己的業(yè)績負責,培養(yǎng)員工的領(lǐng)導力,使其成為卓越的管理人才,最終目標就是打造一個卓越的團隊。最后,卓越領(lǐng)導必備的九種能力是學習力、影響力、感召力、表達力、凝聚力、開發(fā)力、指導力、決策力、執(zhí)行力。只有具備了這九種能力才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者,我們能夠走多遠,靠我們的領(lǐng)導力。我們能夠成長多少,靠我們的學習力。我們行動的多快靠我們的執(zhí)行力。

    團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié)2

      20xx年10月25-26日我們一行9人在沈陽參加了基于測評的自我認知與團隊領(lǐng)導力訓練培訓,在為期2天的培訓學習中,首先了解了團隊角色歷史與起源,桑宏生老師通過大量的案例及現(xiàn)場訓練為我們講解了,團隊中的九種角色,即鞭策者——他們有干勁,不怕困難充滿活力,有目標導向,有驅(qū)動力和勇氣,帶領(lǐng)別人干。但容易激起爭端,冒犯他人,會很直率,使人不安。執(zhí)行者——他們遵守紀律,有組織工作效率高,能夠?qū)⒑玫南敕ㄞD(zhuǎn)化為實際行動,按步就班的干事情,不喜歡變化忠誠度高,有犧牲自己的精神,缺乏靈活性。完成者——善于高標準、高精度勤奮有序的工作,內(nèi)向辦事情有頭有尾,注重細節(jié),力求完美,常常過于焦躁不愿授權(quán)別人。外交家——善于收集外部信息,熱情聯(lián)系廣泛,不斷探索新機會,有廣泛聯(lián)系人的能力,但盲目樂觀,容易厭煩和失去興趣。協(xié)調(diào)者——善于指揮控制全局,能認識別人優(yōu)略,識人善任成熟自信,凝聚眾人,促進團隊溝通,會被認為有操控欲,推脫個人工作。凝聚者——合作的,富于同情心,擅長人際交往,能夠平息矛盾受人歡迎,但面對艱難抉擇時可能會優(yōu)柔寡斷。智多星——才華橫溢,富于想象力,獨創(chuàng)性強,提供多元化的`解決方案,但過于關(guān)注想法,可能會不善溝通。審議員——有條理,善于分析,判斷力強,基于事實做出決策,容易得到正確的路子發(fā)現(xiàn)問題,表現(xiàn)出行動緩慢,缺乏驅(qū)動力和鼓舞他人的能力。專業(yè)師——在狹窄領(lǐng)域?qū)P闹轮荆瑸樽非笾R而努力,貢獻集中于專業(yè)領(lǐng)域上,過分專注技術(shù)領(lǐng)域。

      通過測評得出我在團隊中的主要三種角色是,鞭策者,執(zhí)行者,完成者,個人長處被視為 適應(yīng)力強,善于分析,勇于挑戰(zhàn),積極進取里,力爭上游,克盡職守,嚴于律己,辦事高效,堅持不懈,腳踏實地,實事求是,自我組織和自我控制能力,高于常人,個人短處是幫助他人達成工作目標,欠缺動力。

      桑宏生老師通過各種練習讓我們更加清楚的認識了,如何建設(shè)一個高效團隊,一個成功團隊的特質(zhì),成功團隊的幾種模式,使我們更加清晰的認識了自己的團隊,掌握了自己團隊的不足,便于在以后的工作中進行彌補。

    團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié)3

      第一次帶老公來北京上課,我們倆很久沒有兩個人一起出遠門,各忙各的,我們中午到北京去王府井逛逛,想找17年前在北京的感受,沒有找到,就只是放松逛逛,又想去鼓樓附近走走吃吃,結(jié)果帶著箱子,坐公交車到鼓樓附近走走,因為晚上堵車等了將近1小時,又在路上逛,找不到適合吃的,也感覺到很失望,可是我還堅持去找“都一處”吃燒麥,老公拿箱子走在街上感覺很痛苦,我沒感受到,只想去老字號店吃燒麥,可是總是走錯,導航錯誤,走了很久找不到,也沒有信心了,老公終于發(fā)飆說就想吃全聚德這么難嗎,同你這么拖著箱子走,也找不到,天慢慢黑下來,還得抓緊趕到昌平,我感受到他情緒不開心,心里知道不能這樣闖下去,可是他發(fā)飆樣子還是讓我不開心,只想那就打車去吃全聚德吧,也許堅持會讓自己和他人越來越疲憊,因為我無法確定這個店是否是好吃的,是否正宗……,同老公去吃全聚德還是非常滿意的,我也開心,他也開心,這是我們在一起應(yīng)該有的狀態(tài)。自己過去的倔強和無覺知的'執(zhí)著,控制給反六老公也帶來了很大的傷害,他還是心很軟的配合我,這么多年我被呵護著,可是我總是被他的不好口氣和抱怨給籠罩著,他的細致關(guān)心付出我就認為理所應(yīng)當?shù)臎]有太多回饋,給他傷害很大。

      老師帶領(lǐng)助教精心準備的課程以奇妙大門開啟,以助教都穿職業(yè)裝開啟,同以往課程不同,我們帶著好奇來參加。第一堂課是關(guān)于領(lǐng)導力是什么,最重要是信任,老師就讓拿出土豆問大家是否可以相信吸管可以穿過土豆,我知道應(yīng)該可以穿過,可是依然內(nèi)心有些不相信自己能穿過去,侯銳動手能力很強,很快穿過去了,可是我穿幾下都穿不過去,用壞了三根吸管,侯銳在旁邊鼓勵我,讓我多嘗試,老師說只要相信就一定可以穿過去,可是我內(nèi)心還是疑惑的,怎么我穿不過去,看到身邊人都穿過去,我信心有了,可能我拿吸管的意識有問題,因為考慮土豆硬,吸管軟就拿著很前,怕折軟不好用,可是留著長度不夠,穿進去但是穿不透,就把吸管前端放長,手上一用勁就過去了,所以首先相信,相信才會找哪里可以做的更好,結(jié)果就會呈現(xiàn)。相信的力量非常大!

      老師給我們分到4組來自各個地方的雜牌軍,大家選組長時候我覺得郭海明比較有計謀,年長些,所以就選他,可是大家有選胡和平的,最后是胡和平,我心里就想千萬別帶不好團隊,給我丟臉,總是想控制他按我的想法去做。沒有信任他能做好。

    團隊領(lǐng)導力培訓總結(jié)4

      非常感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加神州英才武漢公司《團隊領(lǐng)導力訓練營》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。此次培訓開拓了自己的視野,消除了我在工作中的諸多疑惑,堅定了我日后扮演好自身的角色,在管理崗位上最大化實現(xiàn)自身價值的信念。公司自20xx年成立以來,由從最初籌建的10幾個人的小團隊,發(fā)展到目前20xx多人的團隊,從創(chuàng)建之初的制度體系、管理體系、業(yè)務(wù)體系的全面空白到目前成為具有一定社會影響力、業(yè)績突出的民營企業(yè),期間經(jīng)歷了人員隊伍的快速膨脹和業(yè)務(wù)的飛速增長,公司的管理也從最初的雜亂無緒逐步走向科學、規(guī)范,期間每一位參與公司創(chuàng)建的員工都身兼數(shù)職,付出了遠超常人的艱辛和努力。

      公司目前已初步搭建起較為健全的制度體系、精準的業(yè)務(wù)定位、獨具特色的銀擔合作模式,為公司的長期可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),但就公司的運轉(zhuǎn)和管理而言,距離高效、科學、規(guī)范、完善和產(chǎn)生強大的內(nèi)生動力還有很大的差距。而在公司初期打好基礎(chǔ),通過文化和機制來激活員工創(chuàng)造力和積極性,通過內(nèi)部開發(fā)依托員工自身實現(xiàn)公司增值,成為尤為重要的一件事情。因此,公司對我們中層領(lǐng)導進行有力的培訓,在這三天的集中學習,我重新認識了公司的.每一位員工,也看到了一個嶄新的、充滿活力和生機的團隊,對我下一步工作思維的轉(zhuǎn)變和工作方法的改進都有極大的幫助,下面我結(jié)合公司的實際工作談?wù)勛约旱膶W習體會。

      在沒有參加培訓之前,從20xx年到20xx年以來大部分時間我都是介意一線與初級領(lǐng)導的角色,不管是在一線帶新同事干活還是做辦事處負責人與同事溝通總是批評和指責,特別對做設(shè)計總是出錯的人總是發(fā)脾氣?偸歉杏X別人這做的這不好那不好。從20xx年至今一直在公司做中層管理,期間對自己的管理總是模糊不清,為了部門的利益總是給領(lǐng)導們討價還價。有時候公司需要協(xié)調(diào)人員總是為自己的小團隊不愿意配合,讓領(lǐng)導難做。有時候不懂的責任下移,讓員工自我管理,總是用情感等管理方法。凡是親力親為,不善于識力、用人。總是以為自己能做好就行,實際我們是一個公司,一個團隊。通過本次培訓,聽了李老師講的D1-D4和S1—S4的的領(lǐng)導方法使我認識到,作為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者不僅是團隊的領(lǐng)航員、目標分解和過程控制者、制度設(shè)計者,更應(yīng)該是溝通專家、授權(quán)專家、激勵專家。作為領(lǐng)導者一定要熟悉不同員工采用不同的方法和技巧。熟練應(yīng)用S1—S4的的領(lǐng)導方法。

      肖老師講到溝通技巧,使我認識到作為一個領(lǐng)導一定要知道有效溝通的三大要素,第一溝通前要有一個明確的目標;第二溝通后達成的共同的協(xié)議;第三傳的溝通信息、思想、和情感。不能領(lǐng)導講完了,一出領(lǐng)導門就不知道領(lǐng)導講的內(nèi)容了,因此,采用不同的溝通方式去和每一位員工進行有效溝通,我們作為中層領(lǐng)導的必要學習的內(nèi)容。肖老師最后講的是Y4的管理方法。Y4分為4步,第一Y1要計劃到位;第二Y2責任到位;第三Y3檢查到位;第四Y4激勵到位。因此,評價一個高績效團隊,必然是從結(jié)果來看,結(jié)果一塌糊涂,團隊在努力,在團結(jié)都不能算是一個高績效團隊。針對目標管理來說,一個良好的團隊,必須得有一個共同的團隊目標,每個人又有一個的個人目標。當團隊每人都清晰這一點,且團隊所有價值觀相同的時候,才更有利于團隊的建設(shè),這就就是計劃一定要到位。一個團隊明確了計劃目標后要學會責任到人,采用一對一的責任分配原則。及時對計劃目標進行監(jiān)督檢查。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工、小組、團體進行及時的獎勵。作為中層領(lǐng)導者要知道即時激勵的五大要點:第一懲罰不過夜,貴在即時;第二多表揚,少批評;第三要有事實數(shù)據(jù),要真實;第四要公開、透明;第五對事不對人,前后要一致等。

      從日常工作中也是這樣的,一定要讓工作人員認識到他所做的工作是有價值的,培養(yǎng)工作人員對工作的興趣,培養(yǎng)工作人員的工作能力,才能讓團隊所有工作人員,發(fā)揮更多實力,做事事半功倍。另外通過學習,讓我可以從不同角度分析事態(tài)的問題所在,使我考慮問題的思維得以提升。制度管理方面,使我了解到,企業(yè)團隊必然限制員工的一些必備的制度,讓員工真正能體會到金錢、快樂和學習,才能使得企業(yè)團隊更好的去發(fā)展;在文化管理方面,文化建設(shè)應(yīng)該以客戶為導向,以信任為基礎(chǔ),以價值為核心,工作生活中,團隊都應(yīng)該有這樣的文化理念,讓團隊成員,清晰的認識到自己的所做有意義所在!

      總之這次培訓學習讓我受益良多,不能說是脫胎換骨質(zhì)的飛躍,但是讓我更清晰的明白了自己應(yīng)該提高的東西。話又說回來,還是感謝公司、感謝領(lǐng)導讓我能夠參加這次培訓學習。20xx年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,完成公司的業(yè)績目標。20xx年新的一年已經(jīng)到來,我一定會全力以赴,為團隊、為公司去創(chuàng)造更大的利益!

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