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教師安全培訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-12-02 07:09:54 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

教師安全培訓(xùn)總結(jié)15篇【熱門】

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的教師安全培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)15篇【熱門】

教師安全培訓(xùn)總結(jié)1

  幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下四點:

  一、正確對待這次培訓(xùn)活動,明確學(xué)習(xí)目的很重要。

  現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代。作為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實學(xué)到實實在在的東西。所以,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表__等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁS浀弥芰苋諆商,我在家一天沒有出門,一直在計算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個小時,到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點藥,算是緩解點。在學(xué)校里,我一邊在計算機(jī)上學(xué)習(xí),一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做?梢哉f,這點我最佩服金校長,她對待每件事都是認(rèn)真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達(dá)到最好,他做到了。我真佩服她!

  二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。

  遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會的.傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時間,完成規(guī)定的學(xué)時,有時看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設(shè)計十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表__、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗,又有他人對你的__或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點。

  三、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。

  從縱向看,本次安排了《切實做好中小學(xué)安全管理工作》,《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》,解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車管理工作》,《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》,《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。

  從每個主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實際工作中一定大有幫助的。

  四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會指導(dǎo)我們的實際工作。

  一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。

  二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?梢哉f,這些報告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會有所收獲的。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)2

  5月28日,我院對全院職工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。

  安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段。院領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,專門在早會上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,并制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃,并與院各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由鎮(zhèn)安辦、醫(yī)療糾紛處置委員會等單位的專家負(fù)責(zé)。按照我院培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和討論結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現(xiàn)了安全培訓(xùn)率達(dá)到98%。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及醫(yī)療實際

  這次培訓(xùn)的.教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫(yī)療糾紛相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫(yī)療糾紛的防范等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

  三、嚴(yán)格考核,獎懲分明

  培訓(xùn)過程中,安全生產(chǎn)和[理小組對職工進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,這次培訓(xùn)進(jìn)行簽到、點名。培訓(xùn)剛結(jié)束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓(xùn)和員工的績效掛鉤,并對出勤率的學(xué)員給予了加分獎勵。這次培訓(xùn)到會的參加率達(dá)到98%,未發(fā)現(xiàn)人員半途退場。

  四、深入調(diào)查,收集意見

  在培訓(xùn)過程中,及時就此次培訓(xùn)的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了現(xiàn)場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產(chǎn)小組對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進(jìn)步,通過活動的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

  五、存在的問題和建議

  本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離我院的目標(biāo)還有差距?偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實際操作的培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內(nèi)容形式還有待充實。

  3、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中,增強(qiáng)對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

  安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到我院穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作,使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作再上新臺階。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)3

  良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保證,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作體會,共同肯定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們根據(jù)《綱領(lǐng)》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情形,制定切實可行的安全工作計劃,對幼兒實行系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)到達(dá),還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)以下:

  一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,重視保教結(jié)合。

  本學(xué)期,我們小班幼兒剛?cè)雸@,對環(huán)境不適應(yīng),對園內(nèi)一日常規(guī)不熟悉,我們針對幼兒的特點進(jìn)行安全教育,制定安全活動預(yù)案,同時,日常安全管理工作不放松,我們找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。我和靳老師相互配合,在戶外活動時確保幼兒的.安全,即便在室內(nèi)活動時發(fā)覺不安全因素我們也及時制止。嚴(yán)格實行《綱領(lǐng)》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅固建立“安全第一”的大局意識,扎實展開各項安全防范工作,有效保證幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,保護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)固。

  二、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識。

  每個月我班都有重點地展開安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化和甲流感的侵襲,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。另外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教誨幼兒,使幼兒形成一定的日常行動習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

  三、展開安全教育活動,增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識。

  做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,我們還會在一日活動中視察幼兒的情緒和面色,發(fā)覺非,F(xiàn)象立刻處理或送保健室。另外,我們常常對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識,全方位宣傳安全工作。

  本學(xué)期,我班乃至我園都以甲流感為安全工作的重點突破口,進(jìn)行衛(wèi)生等各方面的安全教育,使安全工作進(jìn)一步得到完善。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地展開教學(xué)活動。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)4

  當(dāng)前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復(fù)雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。

  安全工作是學(xué)校工作的重點,安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。

  由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點和認(rèn)知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學(xué)生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學(xué)校的安全工作。

  學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實,切實加強(qiáng)校園安全管理工作。

  一要加強(qiáng)人防,堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的'公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

  二要加強(qiáng)技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

  三是加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

  四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),提高危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。

  提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機(jī),運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

  1、尋求最佳化的教育時機(jī)。

  尋求最佳化的教育時機(jī)是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓(xùn),安全教育課,過于死板,容易引起學(xué)生的乏味,效果有限。所以,倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化,決不錯失任何一個有利的教育時機(jī)。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事,即時發(fā)生,立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場教育,學(xué)生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機(jī),哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機(jī)會,教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育,這就是有效的時機(jī),運用得當(dāng),比任何枯燥的說教都有效果。

  2、探索多樣化的教育形式。

  教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學(xué)生聽。為達(dá)到最佳效果,教師可以采用專題班會形式,把枯燥講座變成學(xué)生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結(jié)合典型事件,利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育?梢苑纸M、分男女、分性格進(jìn)行教育,對象有針對性,效果更好?梢栽谑覂(nèi),也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)行教育。

  3、采用生動化的教育方法。

  教育方法應(yīng)多樣化,說教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

  ①講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。

 、诰痉。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育,即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育,防范于未然。

  ③反思法。即對學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對性的反思教育,讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

  ④經(jīng)驗法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗進(jìn)行教育,學(xué)生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。

 、萁涣鞣。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流,交談自己的故事,教訓(xùn),體會,自己教育自己。

  孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護(hù)他們的安全,責(zé)任重于泰山。一個沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一個不合格的學(xué)校。

  一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學(xué)生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學(xué)發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。安全工作是學(xué)校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責(zé)任重于泰山。

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點,堅持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針,在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度,在開展安全教育和培訓(xùn)方面制定長效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅持開展安全教育和演練,提高了學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的安全意識、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機(jī)關(guān)、綜治部門積極配合,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工的安全防范意識,提高教職工應(yīng)對各種安全意外事件的能力,8月31日上午,濂溪區(qū)一幼特邀請九江消安消防咨詢服務(wù)中心的黃朝發(fā)老師來園,為全園教職工開展消防安全,反恐反暴知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)不僅為教師們帶來了消防安全知識學(xué)習(xí),還有正確使用消防器材、以及防暴技能等培訓(xùn)。

  黃朝發(fā)通過一個個真實的火災(zāi)事故案例,為全體教職員工講述消防安全的重要性,從火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進(jìn)行了講解,使教職工了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握預(yù)防火災(zāi)的.知識和技巧。介紹了消防器材在火災(zāi)中的用途和使用方法,通過邊演示邊講解的方式,大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的安全意識與自我保護(hù)自救技能,也切實加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作。

  居安思危,思則有備,備則無患。黃朝發(fā)講到了幼兒園發(fā)生的慘案,帶著老師一起剖析,總結(jié)慘案的原因和漏洞,進(jìn)行了防暴方法講解和動作示范,最大限度地保障遇到暴力事件時有效降低暴力事件對全員師幼的傷害,保護(hù)全園師幼的人身安全。

  整個培訓(xùn)過程中,教職員工們聚精會神,專心聆聽,積極響應(yīng)號召,培訓(xùn)得到了良好效果,進(jìn)一步加強(qiáng)了老師們的消防、防暴安全常識,提高了消防、防暴安全防范意識和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。

  培訓(xùn)活動結(jié)束后,全體教職工去戶外場地,親自實踐如何正確使用滅火器,大家一邊動手使用一邊交流,對于滅火器的正確使用,心理更有底了。

  園所安全是幼兒園一切工作的生命線,是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基石。濂溪區(qū)一幼以樹立安全意識為主線,落實具體措施為重點,定期開展安全培訓(xùn)為助力,從多方面、多角度提升全園教職工的安全意識,增強(qiáng)教職工應(yīng)對突發(fā)事件時自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步促進(jìn)全園教職工將安全工作常態(tài)化、日常化,把幼兒園安全工作做實、做細(xì)、做嚴(yán),時刻心系安全,守護(hù)幼兒安全健康成長!

教師安全培訓(xùn)總結(jié)6

  為進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園安全管理工作,提高校園安全管理水平,我鎮(zhèn)中心對各校校長、校園安全管理工作進(jìn)行培訓(xùn)。

  一、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,是完成培訓(xùn)任務(wù)的保證。

  鎮(zhèn)中心在培訓(xùn)班開班之前,制訂安全管理工作培訓(xùn)班管理制度,嚴(yán)格實行簽到簽退制度,不得請假和缺席。由鎮(zhèn)中心分管副校長任本期培訓(xùn)班班主任。

  二、提高教師對學(xué)校安全管理的認(rèn)識形成共識。

  學(xué)校安全管理各級行政部門高度重視,也是學(xué)校自身的要求、構(gòu)建和諧社會的需要。要求做到安全第一、學(xué)生第一、質(zhì)量第一,通過培訓(xùn)使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識,所有老師、班主任形成共識,最終使學(xué)生、家長形成共識,通過培訓(xùn)使老師們認(rèn)識到培訓(xùn)是一種形式、但提高了老師、班主任、學(xué)生、家長的認(rèn)識,加強(qiáng)了防患意識。

  三、認(rèn)真落實上級會議精神,逐級培訓(xùn)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園管理辦法》,做好聽課筆記,參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后對本校老師進(jìn)行培訓(xùn),各校校長必須撰寫對教師培訓(xùn)的心得體會。

  總之,通過本期的.安全管理培訓(xùn),能進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒園的安全管理工作,提高校園安全管理水平是本期培訓(xùn)人最終目的。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)7

  一、幼兒日常工作的安全管理

  現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機(jī)制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有加強(qiáng)幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。

  第一節(jié):幼兒園常用游戲器材安全要求

  (一)、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求:

  每周至少檢查一次,檢查時要全面檢查,園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查,要列好檢查項目清單,并將檢查結(jié)果報送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括:檢查日期、檢查項目、檢查次數(shù)、檢查注意要點、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達(dá)標(biāo)、檢查責(zé)任人等,盡量做到細(xì)致。除此之外,幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的`使用規(guī)范及方法。

  (二)、一般性游戲器材的安全要求:

  (1)游戲器材的使用方法和指導(dǎo);

  (2)要在適當(dāng)?shù)牡攸c公告游戲方法;

  (3)光線明亮、通風(fēng)、無視覺死角;

  (4)游戲器材有地椿支撐的,應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面;

  (5)游戲器材使用時,有擺蕩動作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標(biāo)志;

  (6)游戲器材的設(shè)置要計算留出安全空間;

  (7)游戲場地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護(hù)物,避免尖、硬物影響安全;

  (8)游戲器材或場地不使用時,要立即加上明顯標(biāo)識。

  第二節(jié):幼兒常見意外的防范

  一、幼兒的食品、衛(wèi)生安全防范

  (1)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,做到防患于未然;

  (2)在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  (3)建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循;

  (4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證;

  (5)食品采購應(yīng)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān);

  (6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;

  (7)廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標(biāo)同時進(jìn)行;

  (8)生熟食品分類存放;

  (9)滅"四害"工作隨時進(jìn)行。

  二、幼兒的日;顒影踩

  (一)預(yù)防燙傷

  (1)讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險設(shè)施;

  (2)注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險的的東西(微波爐、制冰機(jī)、消毒柜等);

  (3)加強(qiáng)對孩子的看護(hù),讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi);

  (二)預(yù)防外傷

  (1)加強(qiáng)保教人員的責(zé)任意識:只要幼兒一進(jìn)園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;

  (2)對幼兒進(jìn)行安全教育

  只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高他們的自我保護(hù)能力,才能使以外傷害率降到最低點。對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括:

  1)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

  進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;

  睡眠:睡覺前要漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。

  行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

  藥物:學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識防毒標(biāo)志。

  防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)8

  我校按照上級有關(guān)安全工作會議精神,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,進(jìn)一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作,切實把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓緊抓好,F(xiàn)匯報如下:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結(jié)都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,級會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實安全責(zé)任制,確保了一校的'安全。

  一、學(xué)校安全制度

  1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。

  3、制定了“五里莊小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實了各項措施。

  4、長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強(qiáng)值班。

  5、每周教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

  二、校園安全消防工作

  1、教室、圖書室及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

  2、滅火器等設(shè)備部分基本配置。

  3、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

  4、危險建筑物已拆除。

  三、房屋及設(shè)施

  1、學(xué)校剛剛對房屋進(jìn)行了整修,已經(jīng)消滅危房。

  2、體育活動場地,實驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

  四、安全宣傳教育

  1、積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時給予救護(hù)。

  3、學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。

  4、學(xué)校聘請了派出所同志為學(xué)校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

  五、計劃整改

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。

  2、進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)9

  通過幾天的學(xué)習(xí),掌握了各位專家對不同課題的講解,使我懂得了在自己工作中沒有注意到的一些工作環(huán)節(jié),這對我今后的工作有很大的幫助,我相信,在以后的工作中,將通過網(wǎng)絡(luò)來獲取學(xué)校安全管理的知識,努力創(chuàng)造安全育人環(huán)境。當(dāng)今,國家把校園安全提到相當(dāng)位置,充分體現(xiàn)了黨和國家對校園安全的高度重視,這次培訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)與交流的平臺,能夠親耳聆聽眾多專家和教授的'講課、能夠與許多的同行共同交流經(jīng)驗、學(xué)到更多的關(guān)于安全方面的知識,真是覺得很難得。尤其是幼兒園是一個弱勢群體,為幼兒園配備正式的保安加強(qiáng)安全保護(hù)工作更是迫在眉睫。如今我們校園大門處配備的保安、安裝的監(jiān)控設(shè)備就深受廣大家長的歡迎,我們感覺安全工作就是要常抓不懈!

  近年來,學(xué)校事故頻頻發(fā)生,意外傷害己成為影響兒童健康成長的第一殺手,這不能不引起社會和廣大教育工作者的焦慮和關(guān)注。為此,五眼橋小學(xué)幼兒園結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行安全教育,提高兒童的自我保護(hù)意識和能力。

  一、開展特色情景摸擬活動:"陽臺上的故事"、"冬天的故事"、"陌生人的故事"、"超市里走失了"等等,讓孩子們?nèi)ンw驗、了解初步的安全知識,懂得求救方法;觀摩"消防中隊"活動更是讓孩子們身臨其境學(xué)習(xí)防、救火災(zāi)的安全知識,將消防知識從娃娃抓起落到了實處;參觀"骨傷科醫(yī)院"孩子們感知了病人的痛苦,對生命的歡樂和痛苦有了初步的了解,同情心、愛心的情感得以培養(yǎng),從而能懂得生命、尊重生命。

  二、讓兒童自己參與安全管理,讓兒童在自我服務(wù)、自我管理、監(jiān)督中受益匪淺,既維護(hù)了秩序,保證了安全,又鍛煉了能力,培養(yǎng)

  了品質(zhì)。為他們提供交流、交往的機(jī)會和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義。在實踐中感知、操作、領(lǐng)悟、建構(gòu)生存安全能力。比如師生共建安全規(guī)則:"出教室的安全規(guī)則"、"戶外活動安全規(guī)則"、"交通安全規(guī)則"均可以是孩子們自己制定的并配有他們設(shè)計的標(biāo)識。這樣,孩子在享有充分尊重與自由時也面臨困難與挑戰(zhàn),他們堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)也因此而逐漸形成。

  總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時時要警惕!

教師安全培訓(xùn)總結(jié)10

  幼兒園的安全工作重于泰山。為了提高幼兒園師生防震抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震時有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育,普及地震應(yīng)急避險知識。桃源中心園于2018年11月19日上午進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練,我有幸的參與此次的演練活動中。

  演練前,幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急演練預(yù)案》,提高認(rèn)識、明確職責(zé);各班教師向幼兒介紹了地震的相關(guān)知識、應(yīng)急避震的保護(hù)措施和震后自救知識,特別強(qiáng)調(diào)了在家、在幼兒園如何防震的知識,讓幼兒將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時指導(dǎo)幼兒在教室內(nèi)熟悉就近的安全三角空間,掌握應(yīng)急避震的正確方式。為了將防震演習(xí)活動做實做細(xì),沈園長制定了詳細(xì)的方案,讓老師們仔細(xì)閱讀,熟記在心。

  9點整,幼兒園警報響起,演練活動正式開始。當(dāng)“地震警報”信號發(fā)出后,全園師生立即采取避震措施。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間;在聽到“緊急疏散”的信號響起后,教師按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場。疏散中,在教師的指揮下,幼兒手拿一本書,放在頭頂保護(hù)頭部,并且有序的.向指點地點疏散,幼兒之間沒有發(fā)生推擠、踩踏事件,沒有一名幼兒在疏散時發(fā)生意外。演練過程中,教師能及時有效的幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢,但對于的個別幼兒逃生安全意識不強(qiáng),教師給予及時的幫助引導(dǎo)。全園師生以及保育員全部安全撤離出來,整個疏散過程不到2分鐘。隨后,各班帶班老師迅速清點人數(shù),并向園長匯報 。 通過此次的地震應(yīng)急演練,讓全體師生了解了地震發(fā)生時的避震、疏散等應(yīng)急避險知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)11

  今年暑期我校對全體教職工進(jìn)行了為期1天的安全管理培訓(xùn)。通過培訓(xùn),全體教職工進(jìn)一步認(rèn)識到安全的重要性,增強(qiáng)了教職工的安全意識和工作責(zé)任感,現(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  為了做好本次安全培訓(xùn),學(xué)校精心組織,強(qiáng)化培訓(xùn)效果,學(xué)校把培訓(xùn)工作列入重要議事日程,成立了以王磊校長為組長,工會主席尹座來為副組長、學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選定了培訓(xùn)內(nèi)容,制定了培訓(xùn)計劃。把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解、落實到人,力求做到理論聯(lián)系實際,進(jìn)一步提高了教師對安全工作的認(rèn)識。

  二、培訓(xùn)效果良好

  1、提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想

  校園安全事關(guān)全體師生的財產(chǎn)、關(guān)系學(xué)校和社會的穩(wěn)定與發(fā)展,學(xué)校工作要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,強(qiáng)化安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),通過培訓(xùn),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,強(qiáng)化了責(zé)任。

  2、健全管理制度

  全體師生要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,這絕不是一陣風(fēng),走過場,搞形式,要讓學(xué)校安全工作長久、扎實、穩(wěn)安地開展下去。我校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理方式制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、整治、監(jiān)控的具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗教訓(xùn),探索規(guī)律,找準(zhǔn)問題,提出對策,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,注重過程,狠抓細(xì)節(jié),落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。

  3、抓好隱患排查整治工作

  安全教育應(yīng)發(fā)揮一切可發(fā)揮的'力量,為進(jìn)一步落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校將不懈努力,創(chuàng)造安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保學(xué)生人身安全。加強(qiáng)檢查力度,全面排查安全隱患。學(xué)校要建立相應(yīng)制度,定時與不定時對學(xué)校所有房屋、樓道、運動場所,對學(xué)校食堂等進(jìn)行檢查,并作好記載,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。

  總之,通過此次培訓(xùn),廣大教師進(jìn)一步提升了對安全工作重要性和學(xué)校安全教育和安全管理有了更高的認(rèn)識,增強(qiáng)了責(zé)任感。雖然我們積極準(zhǔn)備,但是由于培訓(xùn)時間有限,培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面,這有待于后續(xù)培訓(xùn)的進(jìn)一步強(qiáng)化。我校將繼續(xù)把安全培訓(xùn)和安全管理放在重要位置,長抓不懈,確保本次培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)12

  通過安全培訓(xùn),使我感受到"學(xué)校安全重于泰山"。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛人對學(xué)校安全工作的體會:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

  我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,"提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。"為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的.實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持"誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)"的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

  二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展"七防"教育、克服四種疏理、堅持"四不放過"、營造"四講"氛圍。六種意識:即"大于天"意識、"責(zé)任"意識、"憂患"意識、"第一"意識、"防范"意識、"共管"意識;開展"七防"教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為"安全教育宣傳周",并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生"一個都不能少"?朔姆N心理,即"湊合"心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持"四不放過",即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造"四講"氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個"人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全"的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

  通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

  三、采取切實措施,創(chuàng)建"平安、和諧校園"

  開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機(jī)室、安全家庭活動,認(rèn)真落實"人防、技防、物防"三位一體的防范措施,堅持"從細(xì)微處著眼,從最小處抓起"的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  四、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理

  1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

  2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)13

  幼兒園安全工作必須警鐘長鳴,常抓不懈。在多年的學(xué)校安全工作中,我覺得應(yīng)當(dāng)以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指針,進(jìn)一步確立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識,認(rèn)真貫徹落實安全第一,預(yù)防為主的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。要把安全工作納入幼兒園重要議事日程,對幼兒園安全工作進(jìn)行了全面部署,采取必要措施,才能保證幼兒園安全工作落到實處,為師生營建一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一、完善安全管理機(jī)制,努力構(gòu)建平安和諧幼兒園

  幼兒園成立了由園長牽頭的專項安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,行政人員指導(dǎo),級部組長具體落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;依照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范疇和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。

  二、建立安全工作檔案,制定應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

  根據(jù)上級教委及主管部門的要求,設(shè)置了幼兒園安全工作檔案。配合制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,我們對幼兒園和幼兒安全的各個環(huán)節(jié)仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行了排查,對幼兒園建筑物及其附屬設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)檢查,包括圍墻、門窗、桌椅、床鋪、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、盥洗設(shè)施、玩教具等必須符合安全要求;廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);報警求助、應(yīng)急處理設(shè)備、安全通道必須齊全,并配有相干圖表。結(jié)合防疫部門,我們還專門設(shè)置了幼兒沾染病通報體系,為在最短時間內(nèi)上報行政部門提供保證。

  三、高度重視安全工作,加強(qiáng)安全教育,提高師生員工的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全部教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可猜測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的',讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的產(chǎn)生。本年度,組織全園教職工進(jìn)行專業(yè)安全知識培訓(xùn)兩次,消防演習(xí)兩次,突發(fā)重大災(zāi)害組織幼兒緊急疏散演習(xí)兩次。

  積極利用幼兒園家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行交通、防火、游泳、沾染病、食品衛(wèi)生安全等宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并展開相干的活動,使幼兒掌控一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼喚電話的號碼和用處,遇到緊急情形,能呼喚求救,最大限度地排除不安全因素。并且結(jié)合幼兒知道情形,展開“火災(zāi)、地震逃生演練”,加強(qiáng)幼兒自救意識。重視積存有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  總之,幼兒園的安全工作是幼兒園工作的重中之重,在今后的工作中,我們將連續(xù)以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”、創(chuàng)建“平安先行學(xué)!睘槠鯔C(jī),扎實做好幼兒園的安全工作。

教師安全培訓(xùn)總結(jié)14

  學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。

  一、校園安全工作檢查

  辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外舉行了一次地毯式的搜檢。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改肅清。學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責(zé)任落實,本學(xué)期學(xué)校與各個科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。

  電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事職員個個持證上崗,都能嚴(yán)格按照炊事職員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管教師對食堂的菜、肉等食物舉行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

  對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、研究,關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的`情況上報、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

  二、安全主題教育

  為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對全校師生進(jìn)行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。

  1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生舉行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

  2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

教師安全培訓(xùn)總結(jié)15

  回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多, 通過參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛人對學(xué)校安全工作的體會:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

  為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

  二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動。每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

  認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器。此外,在以技術(shù)防范為主要手段的.同時,加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  四、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理

  建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向校長匯報后限期整改。同時堅持重大傷亡事故報告制度。 4.嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

  一是嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。二是加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。四是加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。五是定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  六、定期進(jìn)行安全工作檢查

  建立、完善檢查制度,落實長效管理。學(xué)校認(rèn)真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

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