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語文組研修培訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的語文組研修培訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
研修是一本意味深長的書,在這個炎熱的七月為我們方井小學(xué)語文組翻開一頁頁動人的篇章。
辛勞篇————早出晚歸
研修至今已是第五天,五天里同事們忙碌辛勞的身影,是我們研修室里最令人感動的風(fēng)景,八點之前,同事們都已經(jīng)秩序井然的坐回到自己電腦前,聆聽專家的視頻講座,翻看文字資料,這些事情總把每一個人維系在忙碌的思考中,全身心投入。我們組王桂珍老師,因為老公也要研修,酷暑炎熱的天氣只能帶兒子來學(xué)校,隨便找一間教室讓兒子讀書玩耍,她便全身心投入學(xué)習(xí)。
合作篇—————團(tuán)結(jié)互助
方井小學(xué)語文教研組,向來是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作,分享智慧,共同成長的團(tuán)體。五天的研修,五天的收獲和進(jìn)步,從來沒有哪一個人是被遺忘的,我們共學(xué),同進(jìn),看老師們?nèi)齼蓛蓢谝黄,許是又遇到什么難題了吧?不一會兒,他們會心的微笑告訴我們,共同的智慧讓難題迎刃而解又是多么讓人欣喜。最年輕的崔楠,我們有什么電腦操作問題,肯定有她靚麗的身影在旁邊;我們的大姐王洪芹老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,作業(yè)中出現(xiàn)什么難題,總能聽見她思路明確的解答;研修組長李文剛校長,忙碌的眼睛都不肯離開電腦一刻,但也從不忘記為我們指導(dǎo)作業(yè)和隨筆感言。
求知篇————如饑似渴
研修的平臺猶如知識的清泉,專家的智慧同仁的資源汩汩流淌,這讓我們在盡情汲取的同時,倍感壓力,害怕一時的疏忽讓我們與專家的指導(dǎo)擦肩而過。同事們那專注的眼神,靈動的手指,都是想要留住知識的見證。汪麗老師學(xué)習(xí)記錄是最認(rèn)真扎實的,看她一會注視電腦,一會又趴在桌子上認(rèn)真記錄要點,不大的筆記本上密密麻麻寫滿了她的收獲體會。
收獲篇———滿載而歸
每個人猶如貪婪的孩童在潮后的沙灘上盡情地?fù)焓澳俏宀实呢悮,不覺中,我們已是滿載而歸,我們知道了學(xué)生學(xué)習(xí)活動的特點,我們重溫了同課異構(gòu)的精彩……看最活躍的劉金霞老師,經(jīng)常在收獲一個知識點時,情不自禁的歡呼幾聲;最踏實認(rèn)真的王新新老師經(jīng)常在解決一個問題后還要再問我一遍,確定是否正確?粗總人沉甸甸的收獲,我們欣喜的同時也有憧憬,憧憬著把這些收獲實踐在今后的教學(xué)生涯中。
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