傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例,歡迎閱讀與收藏。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例1
為了不斷加強(qiáng)學(xué)校常見病、傳染病防控工作和食品衛(wèi)生安全工作的成效,切實(shí)保障全體師生教工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,有力推動(dòng)健康、文明、和諧校園建設(shè),我校開展了傳染病防治培訓(xùn)工作,現(xiàn)將一年來(lái)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、 提高認(rèn)識(shí)
充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校傳染病防治工作,時(shí)刻做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。切實(shí)樹立學(xué)校疫情無(wú)小事的觀念,從保障學(xué)生的身體健康和生命安全出發(fā),吧學(xué)校傳染病防控和食品安全作為學(xué)校安全監(jiān)督和構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,納入學(xué)校常規(guī)管理工作,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校衛(wèi)生防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,任務(wù)落實(shí)。
三、加強(qiáng)宣傳,積極組織開展形式多樣的教育活動(dòng)
1、高度重視傳染病防控和食品衛(wèi)生安全工作,積極組織開展多種形式的'健康教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生宣傳、普及衛(wèi)生防病和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)。充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、健康小報(bào)、健康教育課、健康教育講座等多種形式,并通過(guò)主題班會(huì)等活動(dòng),強(qiáng)化衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳教育。提高廣大師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,使全體師生樹立“健康第一”觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),開展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病未重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信等形式,及時(shí)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),取得家長(zhǎng)的積極配合與支持。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例2
為提高我中心人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)知識(shí),以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級(jí)要求,我中心的公共衛(wèi)生科、醫(yī)務(wù)科于4月6日-4月9日對(duì)本中心醫(yī)務(wù)人員45人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、 強(qiáng)化組織,精心準(zhǔn)備
針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前我中心強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性,有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
二、 明確目的.突出重點(diǎn)
開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我社區(qū)的傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;既考慮了社區(qū)居民的多發(fā)病常見病,也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí),在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了書面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
三、 培訓(xùn)工作開展情況
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作以及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案等,并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
四、 培訓(xùn)工作取得的成效
此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng),有利于發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,同時(shí)對(duì)傳染病法,重點(diǎn)傳染疾病有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例3
為貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》切實(shí)做好我鎮(zhèn)手足口病等夏秋季傳染病防控工作,根據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于切實(shí)做好EV71病毒引起的手足口病等夏季傳染病防控工作的通知》要求,6月x日,在新州鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)議室組織召開了夏秋季傳染病防控工作培訓(xùn)會(huì)。
參加培訓(xùn)會(huì)議的`人員有:本院領(lǐng)導(dǎo)、防保人員、本鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)、防保組長(zhǎng),以及住院部、門診部?jī)?nèi)科、兒科醫(yī)師,參加培訓(xùn)會(huì)議的人員共25人。其中:本衛(wèi)生院11人,個(gè)體診所14人。
培訓(xùn)會(huì)由院長(zhǎng)王宜仁主持。會(huì)上,王宜仁院長(zhǎng)傳達(dá)了市衛(wèi)生局和市站有關(guān)夏季傳染病防控工作會(huì)議精神,并對(duì)我鎮(zhèn)今年夏秋季傳染病防控工作作了安排部署;我院防保組長(zhǎng)郭冠日培訓(xùn)了重點(diǎn)傳染病有關(guān)知識(shí)(霍亂、手足口病、麻疹、登革熱);王宜仁院長(zhǎng)傳達(dá)了市衛(wèi)生局和市站的命令對(duì)手足口病和腹瀉病人鄉(xiāng)醫(yī)不得收治,并要?jiǎng)訂T患者到醫(yī)院就診;對(duì)腹瀉病人要求作零報(bào)告;吳海聯(lián)培訓(xùn)了標(biāo)本采集、運(yùn)送中的注意事項(xiàng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和考試,人員提高了對(duì)夏秋季傳染病防控的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了防控能力,特別是近期我鎮(zhèn)下大雨的防控工作。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例4
20xx年衛(wèi)生技術(shù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作中,要重點(diǎn)抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、肺結(jié)核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍亂、麻疹、流行性腮腺炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、病毒性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)等12種重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員,要逐步建立傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,將臨時(shí)性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期性、制度化的培訓(xùn)模式。把重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)納入住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、崗位培訓(xùn)制度中管理,將傳染病防治知識(shí)作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎(jiǎng)金掛鉤,各科室要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少于20學(xué)時(shí),直接從事傳染病防治的重點(diǎn)人員培訓(xùn)時(shí)間適對(duì)延長(zhǎng)。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
在20xx年在崗衛(wèi)生人員傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作中,重點(diǎn)抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、結(jié)核病、鼠疫、霍亂和呼吸道傳染病防治知識(shí)的`培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):
(一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握甲型H1N1流感等重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識(shí)、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。
(二)臨床一線的專業(yè)人員,加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識(shí)和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好自身防護(hù)工作。
(三)使本院衛(wèi)生人員,掌握甲型H1N1流感等重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、基本防護(hù)措施、疫情報(bào)告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。
二、培訓(xùn)對(duì)象
甲型H1N1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作要覆蓋各科醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和其他從事與傳染病防治工作有關(guān)的人員。包括:預(yù)防保健、臨床醫(yī)藥護(hù)技、檢測(cè)檢驗(yàn)、管理、宣傳教育等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)法律、法規(guī)和與甲型H1N1流感等傳染病防治有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
(一)法規(guī)部分
《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。
(二)專業(yè)部分
艾滋病、甲型H1N1流感、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);傳染病防治宣傳和健康教育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)。
四、培訓(xùn)方式
全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,以授課培訓(xùn)為主,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段。組織相關(guān)會(huì)議時(shí)要注意安排甲型H1N1流感等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容,把培訓(xùn)作為重點(diǎn)內(nèi)容。醫(yī)院感染科、內(nèi)科醫(yī)生、本院傳染病主診醫(yī)生等直接從事傳染病防治工作的專業(yè)人員采取集中培訓(xùn)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。
五、組織管理
按照統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、注重實(shí)效的原則開展全員培訓(xùn)工作。
根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)方式,并由院領(lǐng)導(dǎo)小組按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。
建立、健全培訓(xùn)檔案,對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核。各科在全員培訓(xùn)過(guò)程中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)組織與管理,及時(shí)解決培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例5
為提高衛(wèi)生技術(shù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),全面掌握傳染病防治的基本知識(shí)和技能,我院根據(jù)相關(guān)文件精神,并結(jié)合我院實(shí)際,于4月15日和4月20日分別對(duì)我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員(重點(diǎn)是新增人員)和村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了傳染病管理法律法規(guī)及防治知識(shí)全員培訓(xùn),取得了較好的成效,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織、精心準(zhǔn)備
針對(duì)衛(wèi)生人員分布廣泛、專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前我院強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的`時(shí)候注意了理論政策和實(shí)效性,又選派年輕業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干到縣里學(xué)習(xí)回來(lái)成師資,突出了師資力量,又豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了基礎(chǔ)。
二、明確目的突出重點(diǎn)
開展醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)是在醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。為了使我鎮(zhèn)的傳染病報(bào)告管理及突發(fā)事件處置上一個(gè)新臺(tái)階,培訓(xùn)是保障。所以在培訓(xùn)教材選用上,我們既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;既考慮了農(nóng)村的多發(fā)病常見病,也準(zhǔn)備了重大傳染病的防治知識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束后還采取了測(cè)試對(duì)所學(xué)進(jìn)行了鞏固。
三、培訓(xùn)工作開展情況
此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以傳染病防治法、傳染病報(bào)告信息管理規(guī)范、各級(jí)關(guān)于傳染病防制的文件及傳染病常規(guī)分析方法等,我們采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式、立體式的培訓(xùn)格局,滿足了專業(yè)衛(wèi)生人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。
四、培訓(xùn)工作取得的成效
開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),得到了廣大衛(wèi)生人員的歡迎和好評(píng):對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急法律法規(guī)培訓(xùn),有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量;培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報(bào)告,艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計(jì)劃免疫相關(guān)病的診斷治療,使全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病法、重點(diǎn)疾病有了更深的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)的實(shí)施提高了廣大隊(duì)伍對(duì)傳染病的整體防治能力,取得了顯著的成效,以科為單位覆蓋率達(dá)100%,衛(wèi)生技術(shù)人員覆蓋率達(dá)90%以上。參訓(xùn)人員基本掌握了傳染病防治的基本知識(shí),傳染病報(bào)告意識(shí)得到了提升,培訓(xùn)后的理論考試成績(jī)平均達(dá)到了98分以上;衛(wèi)生人員對(duì)傳染病疫情處置能力應(yīng)該有了明顯提高,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告?zhèn)魅静∫咔椋⒀杆俨扇》乐危綦x和防護(hù)措施,有效地防止了疫情的擴(kuò)大與蔓延。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例6
傳染病防治工作是防疫工作中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級(jí)主部門的要求,實(shí)行預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類管理,預(yù)防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,為更好地認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴(kuò)散。于20xx年3月10日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報(bào)告知識(shí)及常見傳染病診斷的培訓(xùn)工作,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下: 院長(zhǎng)親自主持會(huì)議,對(duì)全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共14人進(jìn)行集中傳染病報(bào)告及常見傳染病診斷系統(tǒng)學(xué)習(xí)。分別對(duì)我鎮(zhèn)常見的肺結(jié)核、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、手足口病、狂犬病、艾滋病等傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學(xué)知識(shí)及相關(guān)法律、法規(guī)及報(bào)告制度,并能注重自身防護(hù)、預(yù)防和控制,醫(yī)務(wù)工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。
一、對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急法律法規(guī)培訓(xùn),有利于開展衛(wèi)生服務(wù)工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報(bào)告,艾滋病、結(jié)核病、等常見病、多發(fā)病、地方病和計(jì)劃免疫相關(guān)病的'診斷治療,使全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病法、重點(diǎn)疾病有了更深的認(rèn)識(shí)。
總之,開展醫(yī)務(wù)工作人員傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),也是為醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例7
我校為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動(dòng),立即召開會(huì)議,研究部署各項(xiàng)工作,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校傳染病防控進(jìn)行全面落實(shí),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生
1.校園實(shí)行五不準(zhǔn):不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂倒垃圾、不準(zhǔn)隨地亂仍果皮紙屑、不準(zhǔn)亂吃零食、不準(zhǔn)亂潑臟水。
2.學(xué)校衛(wèi)生清掃實(shí)行每天早晨、中午、下午放學(xué)三次小清掃,每周一次大清掃。做到掃地后要拖地,課桌講臺(tái)及黑板要濕抹,垃圾簍內(nèi)的垃圾要及時(shí)倒干凈,水溝和花臺(tái)無(wú)垃圾積存等。每天衛(wèi)生檢查2次,同時(shí)進(jìn)行評(píng)分每周公布一次,并把得分納入班級(jí)流動(dòng)紅旗考核。
3.各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。
4.學(xué)校廁所每天早晚沖洗兩次,同樣要檢查評(píng)分。
5.積極與城管部門聯(lián)系,做到校園內(nèi)垃圾及時(shí)清運(yùn)。
6.做好校園滅鼠工作,很大程度上減少了傳染病發(fā)生的機(jī)會(huì)。
二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作學(xué)校通過(guò)班會(huì)、隊(duì)會(huì)、健康教育課
廣播站、板報(bào)欄對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織大隊(duì)委和值日學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過(guò)教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè)見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的.特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識(shí),明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
三、深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”
保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng)。
四、作好監(jiān)控和防護(hù)措施
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒(méi)有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長(zhǎng)的配合去區(qū)疾控中心給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。
五、存在的問(wèn)題
學(xué)校傳染病防治工作對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是至關(guān)重要的。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如學(xué)生上學(xué)路上和放學(xué)路上喜歡購(gòu)買校外路邊攤點(diǎn)上的零食,帶來(lái)衛(wèi)生上的隱患。
我們將以此次自查及迎檢工作為契機(jī),對(duì)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。相信在學(xué)校衛(wèi)生防疫和健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,這方面的工作會(huì)做得更好。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例8
學(xué)校傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。由校長(zhǎng)王作金(總負(fù)責(zé))擔(dān)任組長(zhǎng)。
田中先(分管和具體落實(shí)),組員是各班級(jí)的班主任。(負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作),二是完善學(xué)校疫情報(bào)告工作制度,衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作;三是按照學(xué)校的晨檢制度,繼續(xù)抓好學(xué)生健康晨檢工作,每天早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動(dòng);五是組織學(xué)校疫情報(bào)告人員參加傳染病防治知識(shí)培訓(xùn),掌握相關(guān)知識(shí);六是切實(shí)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學(xué)校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落實(shí)。
一、晨檢制度的落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立學(xué)生健康晨檢制度,對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度,衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況。各班級(jí)班主任每天早上對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服,及時(shí)與衛(wèi)生老師聯(lián)系,有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí),報(bào)告衛(wèi)生室對(duì)該班級(jí)進(jìn)行空氣消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。
二、健康教育常規(guī)化
學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。
增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)和防病能力。學(xué)校健康教育課程,列入教育計(jì)劃,開課率達(dá)100%。每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢,將體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)、班主任。開展好一年一次的健康教育周活動(dòng),利用各種渠道宣傳
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念。
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的'有關(guān)知識(shí)。
3.衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳——傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等
4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課,秋冬季疾病、手足口病。
(二)積極開展活動(dòng),提高健康意識(shí)。
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)
1.積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng),在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施。 要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;
3.開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長(zhǎng)書,通過(guò)告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接種
免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過(guò)關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對(duì)于外來(lái)借讀生,做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。每次接種疫苗前,發(fā)告家長(zhǎng)書---接種疫苗通知單,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預(yù)防針。
總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,自查自糾,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。
傳染病培訓(xùn)總結(jié)范例9
夏秋季是腹瀉病的高發(fā)季節(jié),為加強(qiáng)腸道傳染病疫情的監(jiān)測(cè),提高腹瀉病就診病人的登記率、報(bào)告率,防止以霍亂為重點(diǎn)的腸道傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)縣疾病預(yù)防控制中心轉(zhuǎn)發(fā)的山西省疾控中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)腸道傳染病防控工作的通知》要求,我院舉行了5月10日的腸道傳染病全員培訓(xùn),應(yīng)到26人,實(shí)到25人。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)考核,試卷平均分達(dá)無(wú)不及格人員。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容是加深對(duì)腸道傳染病的臨床表現(xiàn),診斷與鑒別診斷,治療規(guī)范,流行病學(xué)知識(shí)及相關(guān)法律、法規(guī)及報(bào)告制度的認(rèn)識(shí),提高衛(wèi)生院全體職工及各村衛(wèi)生室村醫(yī)自身防護(hù)、預(yù)防和控制,避免醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的`發(fā)生。從而提高我鄉(xiāng)傳染病防治的整體水平。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我鄉(xiāng)衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病防治知識(shí)有了很大提高,但也存在不少問(wèn)題,集中表現(xiàn)在:
一、一部分村醫(yī)基礎(chǔ)水平不高,在今后工作中應(yīng)對(duì)這一部分人員加強(qiáng)培訓(xùn),使其能適應(yīng)新形勢(shì)下的需要。
二、極個(gè)別人員存在麻痹思想,對(duì)傳染病形勢(shì)過(guò)于樂(lè)觀。在今后的工作中,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高我們的技術(shù)水平,為全鄉(xiāng)廣大群眾健康服務(wù)。