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教師崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的教師崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了更好地開展課程改革實驗工作，落實好課程改革的精神，特別是新版的化學(xué)教材的領(lǐng)會，全縣化學(xué)老師于XX年XX月XX日參加了由教育局領(lǐng)導(dǎo)下開展的學(xué)科崗位老師培訓(xùn)，為期一周，通過一周的扎實學(xué)習(xí)，感悟很深，對新的人教版化學(xué)有了更深的認(rèn)識，為以后的教學(xué)指明了方向，加深了課改的理念，我個人認(rèn)為收獲很大。以下是我在這次學(xué)習(xí)中的心得總結(jié)。
一、明確了目標(biāo)，增強了工作責(zé)任感
此次培訓(xùn)的主要目的是為了讓老師明確基礎(chǔ)教育課程的基本理念，解讀新的課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景、意義、和目標(biāo)，改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段，增強實施課程改革的自覺性和責(zé)任感。掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，具備實施新課程的能力和水平。力爭通過這次培訓(xùn)使自己成為研究型的教師，為此在受培訓(xùn)過程中，我總是認(rèn)真聽講，做好筆記，求真務(wù)實，投入了大量的精力。
二、通過多種方式，求實創(chuàng)新
本次培訓(xùn)，我積極參加本學(xué)科組開展的集中學(xué)習(xí)，案例分析、交流研究、互相聽課平課等多種形式的培訓(xùn)。積極參加集中培訓(xùn)。集中培訓(xùn)主要方式有專題講座，各級課程培訓(xùn)人員做的專題講座，如何編寫和使用導(dǎo)學(xué)案，主講教師黃源銀講得很精彩，方法非常實用。并接受培訓(xùn)人員的指導(dǎo)，有疑難直接向培訓(xùn)人員尋求解答，與培訓(xùn)人員和老師們共同研討交流。積極參加參加參與式、交互式、探索式、交流式等互動的培訓(xùn)，堅持用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)培訓(xùn)的全過程，用課程的最新信息和最新動態(tài)貫穿培訓(xùn)過程。
三、理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用
學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的是把學(xué)過的知識應(yīng)用到教學(xué)中去，用新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，使教學(xué)方式發(fā)生根本性的變化，培養(yǎng)學(xué)生運用學(xué)到的知識來分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的的創(chuàng)新能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，所以我在上課時總是以交談的方式從日常生活中的例子來論證所教學(xué)科的觀點和原理，布置學(xué)生進(jìn)行實踐活動，了解當(dāng)前社會的現(xiàn)實情況，針對實際情況提出自己的建議及解決問題的方法。這樣的教學(xué)的確使學(xué)生的認(rèn)識問題、分析問題、解決問題起了促進(jìn)作用，學(xué)生對此很滿意，對化學(xué)課堂教學(xué)頗感興趣。
四、在以后的教學(xué)中要加強實驗教學(xué)
培訓(xùn)期間，在沱江中學(xué)聽了三節(jié)實驗課，分別是三種形式的課：學(xué)生分組實驗課、教師演示實驗課、探究實驗課。這幾種形式是我們化學(xué)老師最常用的三種實驗課，通過聽課、評課，與其它的老師的互動，交流，發(fā)現(xiàn)了自己在實驗教學(xué)中的諸多不足，實驗是打開學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣大門的金鑰匙，讓實驗深入課堂，深入學(xué)生中，那么學(xué)生才會“愛化學(xué)，學(xué)化學(xué)，用化學(xué)”。
五、存在的問題及解決的方法
1、培訓(xùn)過程中對培訓(xùn)資料的搜集不夠理想，今后的培訓(xùn)中要抽出更多時間加強資料的收集和整理。
2、培訓(xùn)過程中本人與別的教師之間交流經(jīng)驗、取長補短方面做得還不夠，今后應(yīng)加強這方面的工作。
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