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急救知識培訓(xùn)總結(jié)

時間:2024-05-20 18:01:32 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

急救知識培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的急救知識培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)

急救知識培訓(xùn)總結(jié)1

  活動主題:普及急救知識,學(xué)習(xí)急救技能

  活動時間:20xx年9月20日到9月21日

  活動地點:xxx第九人民醫(yī)院

  參加人員:xxx

  活動目的:

  通過兩天集中式培訓(xùn),使團(tuán)隊成員了解更多有關(guān)急救方面常識,學(xué)習(xí)急救基本技巧,最終使他們能夠在遇到緊急救助之時,能夠以正確和標(biāo)準(zhǔn)的急救技能去幫助那些需要急救的病人,急救知識培訓(xùn)總結(jié)。

  活動內(nèi)容:

  9月20日上午8點30分,在河南省紅十字會的組織下急救知識培訓(xùn)班正式開班,首先,由河南省紅十字會的張部長向大家介紹了學(xué)習(xí)急救知識的必要性和學(xué)習(xí)此項基本技能的意義,工作總結(jié)《急救知識培訓(xùn)總結(jié)》。然后向參加培訓(xùn)的志愿者介紹了兩天的課程安排。學(xué)習(xí)內(nèi)容基本可以分為兩大類:心肺復(fù)蘇技術(shù)和創(chuàng)傷救護(hù)。20日主要傳授心肺復(fù)蘇技巧和進(jìn)行心肺復(fù)蘇實踐操作。21日主要傳授創(chuàng)傷救護(hù)的基本技巧和進(jìn)行創(chuàng)傷救護(hù)實踐操作。我們1689愛心團(tuán)隊的志愿者們在楊麗老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過兩天的認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐操作。團(tuán)隊參與這次培訓(xùn)的13名志愿者最終都以熟練的`操作通過了最后的考核。取得了由河南省紅十字會頒發(fā)的救護(hù)員證。本次培訓(xùn)活動現(xiàn)場氣氛活躍,講師與學(xué)員互動性強(qiáng),最終圓滿結(jié)束,取得預(yù)期成果。

  活動意義:

  此次急救知識培訓(xùn),意義深遠(yuǎn),一方面使志愿者們學(xué)到很多急救常識,另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對突發(fā)性緊急救護(hù)事件時,能夠把握時機(jī),并用正確的救援步驟來救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)2

  20xx年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:

  一、 開學(xué)伊始,我協(xié)會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

  二、 20xx年10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。

  三、 20xx年11月11日,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。

  四、 20xx年11月15日,我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識講座。

  五、 20xx年11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會成員積極參加。

  我協(xié)會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和

  各位領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機(jī)會,擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大社會知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會各項工作落到實處,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會工作。

  但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn),其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)3

  根據(jù)市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會總結(jié)如下。

  一、掌握急救知識的必要性。

  當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。

  二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。

  通過培訓(xùn),我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過程中實施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。

  三、急救的'及時性直接關(guān)系急救效果。

  當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

  四、通過培訓(xùn)認(rèn)識到的問題。

  過本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到,包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練,以達(dá)到急救需求;同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,如擔(dān)架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實施成敗,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配Z基本的急救器材。

  20xx年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實際情況,全面深入的開展各項所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)4

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特別是對一個工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險。

  通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識有一些心得體會:關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  急救知識培訓(xùn)總結(jié)11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的'實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:

  一、開學(xué)伊始,我協(xié)會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

  二、xx年10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。

  三、xx年11月11日,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。

  四、xx年11月15日,我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識講座。

  五、xx年11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會成員積極參加。

  我協(xié)會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機(jī)會,擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大社會知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會各項工作落到實處,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會工作。

  但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn),其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)5

  第一次感受到團(tuán)隊的力量。

  一向以來我都害怕,害怕自我做不好,害怕在猶九這個公司發(fā)展不是我想要的,也害怕不明白自我未來究竟想做什么因為害怕就會以很消極的態(tài)度去應(yīng)對所有什么事情?墒墙袢盏膽敉馔卣顾械囊磺,讓我想留在這個平臺,因為猶九里有一群為夢想奮斗小伙伴,因為是一個的很牛逼的團(tuán)隊,因為精神值得信任。

  在那里能感受到正能量,在那里能讓看似不可能的事情變成了可能,更重要的是在那里還能創(chuàng)造更多的輝煌。

  感激為我們供給__這個平臺的'所有長者們,真心的多謝您們,辛苦您們啦

  感激的所有大小伙伴,真心多謝你們,讓我感受到很多……

急救知識培訓(xùn)總結(jié)6

  20xx年2月4日,國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件進(jìn)行通報?h衛(wèi)生局要求我縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)能力,提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知后,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,4月9日、16日14:30院辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織全院職工進(jìn)行了急診急救知識培訓(xùn),F(xiàn)總結(jié)如下:

  醫(yī)務(wù)科XXX主任首先宣讀了國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件的.通報,分析該事件中暴露出以下問題:一是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)缺失,急救意識、技能嚴(yán)重不足,院內(nèi)急救流程混亂,始終未將患者轉(zhuǎn)移至急診科或病房進(jìn)行救治;二是醫(yī)院急診科建設(shè)不規(guī)范,設(shè)備配置簡單,且無固定醫(yī)務(wù)人員(均靠各科人員輪轉(zhuǎn)),未發(fā)揮急診科職能作用;三是醫(yī)院工作流于形式,醫(yī)務(wù)人員基本搶救知識培訓(xùn)未取得實效,形成的規(guī)章、制度可操作性差。

  急診科XXX主任對全院職工進(jìn)行了急診急救知識培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  1、急救的原則;

  2、生命體征的變化;

  3、急救常用操作;

  4、心肺復(fù)蘇注意事項;

  5、生命支持等。

  XXX副院長對此次培訓(xùn)做出了重要總結(jié)。我院要從祁東事件中汲取教訓(xùn),堅決杜絕類似事件發(fā)生;全院醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí),相關(guān)職能科室要制訂完善的院內(nèi)急救工作預(yù)案,規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急搶救程序,提升醫(yī)務(wù)人員緊急搶救專業(yè)技能;急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導(dǎo),全院職工人人都要掌握相關(guān)急救知識,全面提升院內(nèi)急救能力。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)7

  “急救知識培訓(xùn)之生活中的急救達(dá)人”活動總結(jié)

  20xx年11月2日周三下午6:30,能動學(xué)院紅十字會在成教樓舉辦主題為生活中的急救達(dá)人的全院急救知識培訓(xùn)。本次活動面向?qū)W院全體大一新生;出席本次培訓(xùn)的嘉賓有:能動學(xué)院黨委副書記袁海宇書記、團(tuán)委書記鄭禮月老師、青志協(xié)主席魏鵬、團(tuán)委第一副書記袁章以及急救協(xié)會副會長崔宇晴;紅會全體部長干事作為現(xiàn)場工作人員進(jìn)行整場培訓(xùn)的調(diào)控。

  本次培訓(xùn)旨在提高能動學(xué)院16級全體新生的應(yīng)急救護(hù)能力,增強(qiáng)在面對突發(fā)緊急情況時的個體生存能力;依照國家紅十字會對于急救技能的分類,本次培訓(xùn)共分為三大塊內(nèi)容:胸外心臟按壓、應(yīng)急包扎和骨折固定,計劃時長為3小時15分鐘。

  接下來,將分別根據(jù)活動前期安排、活動進(jìn)行中整體效果和活動結(jié)束后的問題分析來進(jìn)行此次活動的總結(jié)分析。

  首先,概述本次活動舉辦的亮點以及成功之處:

  1、活動前期進(jìn)行qq公眾號的宣傳,效果反饋較好;

  2、活動現(xiàn)場布置方面處理整體處理得當(dāng),現(xiàn)場座位條粘貼實現(xiàn)活動落實到個人;

  3、整體活動進(jìn)行順暢,有明確的現(xiàn)場舞臺活動流程;

  4、培訓(xùn)人員得當(dāng),為急救協(xié)會的專業(yè)培訓(xùn)人員,擁有豐富的專業(yè)知識,更能獲得同學(xué)的信任,教授過程中能夠進(jìn)行一些小互動調(diào)動現(xiàn)場氣氛;

  5、活動進(jìn)行前期內(nèi)容搭配合理,開頭視頻播放以及舞臺劇表演充分調(diào)動現(xiàn)場觀眾積極性;在專業(yè)技能教授間穿插休息放松時間(歌曲表演),給予現(xiàn)場適當(dāng)?shù)?放松;抽簽安排增加每個人的緊張感,活動參與感相應(yīng)提升;

  6、嘉賓邀請合理到位,提升了整個活動的層次與質(zhì)量,提高了

  新生的重視程度;

  7、現(xiàn)場應(yīng)變與調(diào)整能力強(qiáng),能夠根據(jù)現(xiàn)場的細(xì)節(jié)修改活動細(xì)節(jié),

  較好地調(diào)動了全場的積極性

  8、活動現(xiàn)場干事各方面表現(xiàn)搶眼,服從安排,認(rèn)真落實工作,有情況及時匯報,反饋及時;

  接下來分析正;顒拥牟蛔阒幰约翱梢宰龀龅膶Σ撸

  1、活動前期安排中,部門四位會長之間并未能做到信息互通與意見統(tǒng)一。正會在分配任務(wù)時,其余幾位對于自己任務(wù)的程度理解和統(tǒng)籌安排能力不夠,決斷力不足;

  2、現(xiàn)場安排以及節(jié)目彩排時間預(yù)留太短,布置活動前期人員安排表未落實到個人,現(xiàn)場雖完整布置,但過程較亂,需要會長抽出其余時間進(jìn)行安排;活動所需嘉賓的席卡準(zhǔn)備不充分,想法不成熟;

  3、學(xué)生進(jìn)場過程中安排不得當(dāng),座位表應(yīng)提前打印并且現(xiàn)場展示在大熒幕上;因前期預(yù)留時間短加上活動與曉言活動沖突,現(xiàn)場可視范圍內(nèi)存在空座,會長應(yīng)對不及時,仍需要團(tuán)委老師幫忙協(xié)助;

  4、活動整體時長較長;內(nèi)容復(fù)雜且枯燥;成教樓座位安排導(dǎo)致后排同學(xué)幾乎看不到現(xiàn)場的具體操作活動,后半段現(xiàn)場注意力不集中;

  應(yīng)對措施:可分為兩到三次培訓(xùn);視頻教學(xué)與現(xiàn)場講解想穿插;在活動走流程過程中穿插背景音樂;現(xiàn)場主持人保持與臺下觀眾的適度互動;現(xiàn)場主講人詳解細(xì)節(jié)介紹的具體步驟,并將其與生活中的細(xì)節(jié)相連接,突出活動主題

  5、活動趣味性有余,嚴(yán)肅性不足,部分同學(xué)并沒有意識到本次活動舉辦的意義所在;

  應(yīng)對措施:前期細(xì)化宣傳內(nèi)容;現(xiàn)場主講強(qiáng)調(diào)應(yīng)用的廣泛性和普遍性;

  6、現(xiàn)場的場控人,正會應(yīng)保持絕對的清醒頭腦和相對輕松的工作安排,提高在面對策劃外的現(xiàn)場突發(fā)情況的處置能力;

  總的來說,本次活動達(dá)到預(yù)期效果,但是在內(nèi)容質(zhì)量以及細(xì)節(jié)處理方面仍有不足,活動結(jié)束后的例會上部長與干事們也都完整詳細(xì)的分享了他們對于活動的理解和不足認(rèn)識,根據(jù)這些問題,大家也都相應(yīng)的提出了應(yīng)有的改進(jìn)方案,相信未來的活動舉辦將愈發(fā)順暢與完善。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)8

  十分感激公司,感激公司的領(lǐng)導(dǎo)們股東們的睿智,成就本次成功的拓展活動。

  感激活動中互動過的,鼓勵過關(guān)心過的每一位同事。

  這是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。

  它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是團(tuán)隊合作精神的.完美體現(xiàn)。

  拓展訓(xùn)練活動前我就做好了拼盡全力的準(zhǔn)備,拓展不是工作,但人對于團(tuán)隊,對于團(tuán)體的態(tài)度的一個投影。

  我們只需要去想,自我該做什么,能為企業(yè)帶來什么。我的伙伴,你需要什么,我能為你做什么。

  所以在今后的工作中會時刻給自我一個明確的目標(biāo),為自我的目標(biāo)而努力,讓自我能真正的融入我們的團(tuán)隊中。

  時刻銘記我們就是一個團(tuán)隊,預(yù)祝公司早日贏來輝煌的明天!

急救知識培訓(xùn)總結(jié)9

  今日的拓展培訓(xùn)活動就是人生的縮影,教練的主角其實就是我們生活中遇到的困難,它總是把我們叫停總是給我們施加任務(wù)和壓力,可是正因為有它,才能讓我們對自我和對團(tuán)隊更加堅定,使得我們的在困難中成長。

  最讓我印象深刻的拓展培訓(xùn)項目是信任背摔和畢業(yè)墻,信任背摔教會我們信任和換位思考,當(dāng)我在保護(hù)者守護(hù)者和挑戰(zhàn)者三個主角互換中,我體會到的是團(tuán)隊中的每一個主角都缺一不可,當(dāng)我從挑戰(zhàn)者的位置走下來時我會更努力地去保護(hù)下一些挑戰(zhàn)者,多謝他們以往對我的'保護(hù),大家每一次的躍下都是對團(tuán)隊的信任,我覺得很感動。

  畢業(yè)墻是全體成員的勝利,總指揮和副總指揮賣力地督促,還有人梯和起重機(jī)男生們?nèi)淌苤吮人麄儙妆兜闹亓,真的很帥,雖然被教練三次叫?墒俏覀?nèi)匀粵]有放棄,一開始覺得無法想象的任務(wù),最終竟然順利完成真的很感動,更加體會到集團(tuán)的凝聚力。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)10

  11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:

  一、開學(xué)伊始,我協(xié)會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的`急救知識。

  二、 10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。

  三、 11月11日,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。

  四、 11月15日,我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識講座。

  五、 11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會成員積極參加。

  我協(xié)會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和

  各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機(jī)會,擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大社會知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會各項工作落到實處,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會工作。

  但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn),其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)11

  20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

  20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。 會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。 古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

  文明引導(dǎo)員,需要維護(hù)公共場所的環(huán)境、引導(dǎo)群眾正確到達(dá)目的地、維護(hù)場所秩序等。公園作為一個游樂玩耍、放松身心的地方,對文明引導(dǎo)員的要求更全面一些。豐富的活動和開放的游玩環(huán)境背后,是高發(fā)的意外狀況,所以公園文明引導(dǎo)員需要掌握必備的急救知識。

  今天下午,常州紅十字會便在紅梅公園開展了一次急救知識培訓(xùn),在該次培訓(xùn)上,我們學(xué)到了如何判別人員需要急救、采用何種方式急救和如何急救等內(nèi)容。文明引導(dǎo)員是突發(fā)事件的在場者,對于一些狀況需要采取急救才能挽救生命。

  培訓(xùn)上印象最深的就是老師給我們講解三角巾的多項實用功能和繃帶的正確使用方式,生動風(fēng)趣,到場的志愿者們也得到道具進(jìn)行了實踐。最后老師講解了心肺復(fù)蘇的正確操作方式,做示范后讓同學(xué)們進(jìn)行了模擬操作,所獲頗多。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,必要的急救知識和包扎技術(shù)是必須要掌握的。于是今天主席團(tuán)和急救支隊一起在醫(yī)學(xué)院接受了董老師的授課培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是要我們掌握相應(yīng)的技術(shù),以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當(dāng)然也要保證自己的安全。

  6月30日上午我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù),簡稱CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發(fā)生,如得不到及時的搶救復(fù)蘇,4~6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時間還會縮短。所以心肺復(fù)蘇術(shù)要在現(xiàn)場馬上進(jìn)行。當(dāng)然在進(jìn)行之前,需要判斷現(xiàn)場環(huán)境是否安全,先做好自身防護(hù)準(zhǔn)備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話,如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了。現(xiàn)在的心肺復(fù)蘇術(shù)更加重視胸外按壓,所以現(xiàn)在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復(fù)蘇術(shù)也是對自己能力的`提升。

  緊接著,下午又講起了包扎術(shù),有環(huán)形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來包扎的話,有頭部包扎,胸部包扎,背部包扎,大懸臂帶,小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現(xiàn)場應(yīng)急處理的重要措施之一,及時正確的包扎,可以達(dá)到壓迫止血、減少感染、保護(hù)傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不僅是用在緊急突發(fā)情況,在生活之中各種不小心的弄傷導(dǎo)致流血的情況都可以依靠包扎術(shù)來止血。

  此次培訓(xùn),了解到豐富的培訓(xùn)知識,讓自己的見解得到了提升,也讓自己有能力去保護(hù)自己幫助他人。

  11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動,我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急救護(hù)知識與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識和技能。

  在這次活動中紅十字會應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡單易懂的語言向我們詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

  為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

  關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很容易,但我們進(jìn)行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順利通過了老師的考核。

  本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會,它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會。

  感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會,這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護(hù)知識,更讓我認(rèn)識到了——生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  今天是個很輕松的日子,我們度過了一段愉快而受益匪淺的時光。

  上午,北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識,并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急救護(hù)。馬老師上課時風(fēng)趣幽默,不時用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑,甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和,講課時一直與我們保持互動,耐心地為大家講解、演示,讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點,是她的敬業(yè)。在講臺上,已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動作,有時甚至?xí)軇悠饋。她就這樣一絲不茍又充滿活力地演示著,講解著,一點一點感動每一個同學(xué)的心靈。

  在她身上找不到一點老年人的柔弱與病態(tài),她完全就像是一個自信陽光而充滿活力的大女孩;在她身上更找不到一個老師威嚴(yán)的影子,她是一個隨時愿意俯下身和我們交流并且充滿童心的好朋友。原本以為枯燥無味的課程,竟因馬老師變得多了一份驚喜與感動!我們深深地感動著,并且也深深地喜歡上了敬業(yè)而陽光的馬老師。當(dāng)馬老師宣布下課的時候,我們對她報以最熱烈并且經(jīng)久不息的掌聲,那是尊敬,是愛戴,是感謝,也是震撼……

  下午,我們親手實踐,在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下,大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實踐活動,為此次培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。

  在馬老師的身上,我看到的不僅是幽默和陽光,也不僅是親切與敬業(yè),我還看到了她風(fēng)雨后堅定的微笑和用心態(tài)演繹出的生命傳奇。63歲,這是一個該在家里享清福,享受天倫之樂的年紀(jì),為何她依舊可以奔于講臺之間,用她的微笑與堅定繼續(xù)譜寫絢麗的樂章,繼續(xù)為每一個求學(xué)的人帶去知識的甘霖雨露。因為她的敬業(yè),因為她的博愛,更因為的她的心態(tài)!她懂得如何珍惜剩下的時光,不是黯然悠閑地等待,而是抓住今天,抓住現(xiàn)在,抓住每一分每一秒。用這些時光活躍在講臺上,把一切知識與信念傳播給后代,傳播給人類的子子孫孫。而在傳播的同時,她也無形中譜寫了自己生命的傳奇。她擁有樂觀陽光的心態(tài),博愛堅定的信念和灰白發(fā)髻下強(qiáng)大而童真的心靈,一筆一筆奏響絢麗的樂章,一步一步踏出屬于自己的精彩與傳奇……

急救知識培訓(xùn)總結(jié)12

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識,提高自我防護(hù)救護(hù)能力,4月29日紅星實驗小學(xué)特邀請藍(lán)天救援隊的'隊員為全校師生開展了一場防溺水專題教育宣教活動。他們通過知識講座、情景演練、模擬互動等形式進(jìn)一步深化了學(xué)校師生對防溺水知識的理解和掌握,增強(qiáng)了他們的防溺水意識,提高了他們的防溺水能力,為學(xué)生健康安全成長提供了保障。

  隨后,藍(lán)天救援隊的隊員們現(xiàn)場進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的講解,指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場急救方法和急救原則。

  最后,龔?fù)l(fā)副校長就五一放假期間的疫情防控、交通安全等安全要求進(jìn)行提醒與強(qiáng)調(diào)。

  祝福所有師生及家長朋友假期愉快,平平安安!

急救知識培訓(xùn)總結(jié)13

  根據(jù)市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會總結(jié)如下。

  一、掌握急救知識的必要性。當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。

  二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識,需要掌握一些基本的`醫(yī)療衛(wèi)生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過程中實施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。

  三、急救的及時性直接關(guān)系急救效果。當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時聯(lián)系專

  業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

  四、通過培訓(xùn)認(rèn)識到的問題。通過本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到,包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練,以達(dá)到急救需求;同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,如擔(dān)架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實施成敗,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配Z基本的急救器材。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)14

  20xx年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動,有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:

  一、開學(xué)伊始,我協(xié)會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

  二、20xx年10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的`工作。

  三、20xx年11月11日,我協(xié)會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。

  四、20xx年11月15日,我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識講座。為貫徹市衛(wèi)生局對我鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)能力的指導(dǎo)要求,提高急、危、重病人的搶救成功率,為百姓健康真抓實干。我院于20xx年每月組織兩次全院開展急診急救知識技能培訓(xùn)。全院一線醫(yī)務(wù)人員共計28人,在分管院長的組織下在三樓大會議室開展了我院20xx年急診急救知識技能培訓(xùn)工作,主要培訓(xùn)內(nèi)容有:由分管院長講課并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)操作,培訓(xùn)循環(huán)衰竭的急救、呼吸衰竭的急救、腎功能的衰竭急救、急性中毒的急救、休克的急救等等知識。在培訓(xùn)過程中要求每個臨床醫(yī)生必須掌握急診急救知識,以便更好的應(yīng)對臨床上的突發(fā)事件。

  雖然在培訓(xùn)的過程中存在一部分的問題:如我院的急診水平有限,經(jīng)費(fèi)有限,器材不全等,但是醫(yī)務(wù)人員們認(rèn)真聽講,積極上手,并保證在課下積極主動的去查詢相關(guān)資料學(xué)習(xí)本科室可能遇到的各類急診突發(fā)事件。通過培訓(xùn),參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員系統(tǒng)的再次學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識,提高我院在針對突發(fā)急診急救事件中的應(yīng)急能力,為正確開展急診工作提供了智力保障。

急救知識培訓(xùn)總結(jié)15

  龍城春曉志愿者協(xié)會組織了一次急救技能培訓(xùn)活動,特此請了紅十字會的老師前來教學(xué)。希望能在文明導(dǎo)游活動中,志愿者能在突發(fā)情況下挽救他人的生命,減少傷害,保障人們的生命安全,為社會安全出力。

  在此次活動中,志愿者們都飽含熱情,認(rèn)真的聽老師宣講,并且積極練習(xí)急救技能。我們志愿者根據(jù)老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)了基本的急救措施,比如心腹復(fù)蘇,包扎止血等,讓我們知道了許多在急救方面的常見誤區(qū),這些在當(dāng)今社會人人都應(yīng)該掌握的技能。此次培訓(xùn)讓我們志愿者深深地意識到了生命的可貴,更加關(guān)愛生命。

  本次急救知識培訓(xùn)講座真的收獲了很多,我們學(xué)習(xí)了許多有用的急救知識,如三角巾的包扎方法,彈力繃帶的使用方法……身為一名公園引導(dǎo)員,不僅要熟悉公園相關(guān)景點線路,擁有良好的志愿者服務(wù)意識;掌握一些必備急救知識也是很有必要的`。來公園游覽的有各個年齡段的市民,小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么辦,老年人突發(fā)疾病怎么辦,這些,是身為一名優(yōu)秀的公園志愿者必須懂得如何解決的。

  作為大學(xué)生,報名參加公園志愿者,意味著自己要有一顆熱忱的愛心,當(dāng)然也要有相關(guān)知識技能。本次活動讓我們認(rèn)識到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次,必須倍加珍惜。感謝本次培訓(xùn)活動,讓我們得到很多。我們相信也一定會將所學(xué)知識內(nèi)化于心,外化于形。從而更好地進(jìn)行志愿者工作,更好地幫助前往公園游覽的游客們!

  為了提升全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員急診急救能力,更好的保障人民生命安全,在一定程度上促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)安定有序的發(fā)展,我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)召開急診急救知識培訓(xùn),本次培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合的方式。

  當(dāng)各種原因引起心跳、呼吸驟停時,心肺復(fù)蘇是最有效的緊急救護(hù)措施,為了讓醫(yī)務(wù)人員正確掌握心肺復(fù)蘇術(shù),首先由我局陳玉梅同志做培訓(xùn)講解,主要通過以下幾個步驟進(jìn)行急診急救:物品準(zhǔn)備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者,每一步操作流程都講得細(xì)致入微,各單位醫(yī)務(wù)人員也聽得十分認(rèn)真,接下來為大家播放心肺復(fù)蘇操作視頻課件,期間,由我們的專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑,然后讓大家現(xiàn)場用假人做實驗,大家表現(xiàn)出極其認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,會后為大家分發(fā)了培訓(xùn)試卷,成績均達(dá)到合格。

  這次培訓(xùn)不僅讓醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)了醫(yī)療工作中學(xué)不到的知識和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學(xué)習(xí)過程中,全體醫(yī)務(wù)人員聽課仔細(xì),操作認(rèn)真,不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習(xí),表現(xiàn)了高度熱情的學(xué)習(xí)積極性。

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