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化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-19 13:03:39 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)

化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)1

  20xx年6月23日,由本人帶領(lǐng)宋德肖、吳冬梅、黃小燕、容麗、黃慧賢、陳靜等一行7人到達(dá)南寧。24日早上8:30分在廣西輕工產(chǎn)品檢測(cè)站報(bào)到后,開(kāi)始了為期5天的檢驗(yàn)員資格證培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具體學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容等總結(jié)如下:

  對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容認(rèn)真聽(tīng)課并主動(dòng)向老師請(qǐng)教,課后大家相互進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和總結(jié)。特別是在各種質(zhì)量指標(biāo)的檢測(cè)方法操作演示課上,每個(gè)人都對(duì)自己平時(shí)檢驗(yàn)操作的不全面、不規(guī)范有了進(jìn)一步的認(rèn)知和改進(jìn)。在此,我們對(duì)今后的檢驗(yàn)工作提一些建議和意見(jiàn):

  1、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),白度改為亮度;

  2、膠版印刷紙、紙杯原紙的抗張強(qiáng)度用抗張指數(shù)這個(gè)指標(biāo)表示,而不是裂斷長(zhǎng)。只有單面書(shū)寫(xiě)紙1997年版沿用至今是引用了裂斷長(zhǎng);

  3、對(duì)裂斷長(zhǎng)這個(gè)指標(biāo)的計(jì)算方法作一點(diǎn)更正:

  4、對(duì)一些原始記錄的要求:原始數(shù)據(jù)不能修改,計(jì)算結(jié)果可以修約。比如,我們檢測(cè)平滑度時(shí),平滑度儀顯示的是一位小數(shù),我們?cè)瓉?lái)就只取整數(shù),計(jì)算結(jié)果時(shí)再保留一位小數(shù)。正確的做法是,平滑度儀顯示一位小數(shù),我們就取一位小數(shù),計(jì)算結(jié)果時(shí)在修約到整數(shù)。

  5、對(duì)儀器讀數(shù)的'規(guī)范:比如挺度儀的刻度分值是1cN,讀數(shù)不允許出現(xiàn)小數(shù)像40.6那樣的數(shù)值,如果指針正好在兩個(gè)刻度值之間,就取最接近的那個(gè)刻度的值。

  6、膠版印刷紙的橫向伸縮率,試樣的泡水時(shí)間按標(biāo)準(zhǔn)是2個(gè)小時(shí)。我們現(xiàn)在是15分鐘。

  7、食品包裝用紙生產(chǎn)許可審查時(shí),產(chǎn)品出廠(chǎng)檢驗(yàn)必檢項(xiàng)目:耐破度、撕裂度、熒光性物質(zhì)。建議購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)撕裂度儀。(在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)使用的電腦測(cè)控撕裂度儀型號(hào)是DCP-SLY1000,四川長(zhǎng)江造紙儀器有限責(zé)任公司)

  8、熒光性物質(zhì)的檢測(cè)結(jié)果的判定作以下更正:

  A、 未檢出

  B、 小于5cm2(星點(diǎn)狀,星點(diǎn)的面積不累計(jì),按最大面積為準(zhǔn))

  C、 大于5cm2

  D、 大于100cm2

  以上A、B項(xiàng)都符合標(biāo)準(zhǔn)要求,判定為合格;C、D項(xiàng)都不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,判定為不合格;

  9、 衛(wèi)生紙柔軟度測(cè)定方向的更正:現(xiàn)在檢測(cè)方向跟正確的方向相反了;另外檢測(cè)濕強(qiáng)這個(gè)指標(biāo)時(shí),因?yàn)闈駨?qiáng)劑效果要在10天達(dá)到最高值,所以按老師說(shuō)的,建議烘試樣的溫度在80度比較合適,F(xiàn)在我們烘的溫度是105度左右,溫度太高,紙會(huì)發(fā)脆、老化。

  10、咨詢(xún)了有關(guān)紙杯原紙客戶(hù)提出紙碗滲油的檢測(cè)方法。將95±5度的油加入試樣內(nèi),油加至離試樣口平面約6mm處,然后放在一塊干玻璃板或平板上,30分鐘后,觀(guān)察玻璃(平)板上是否有滲出的油印。同規(guī)格測(cè)試5個(gè)樣,其中若有一個(gè)試樣出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象,判該項(xiàng)為不合格。

  老師也指出紙碗滲油與原紙關(guān)系不大,主要是淋膜,膜的克重對(duì)紙碗滲油影響較大。

化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)2

  經(jīng)過(guò)這次分析化學(xué)培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、質(zhì)量管理培訓(xùn)和班組建設(shè)管理等一系列系統(tǒng)化的培訓(xùn),我覺(jué)得無(wú)論是從理論上還是從操作技術(shù)上,都得到了很明顯的提高,受益匪淺。

  在對(duì)分析化學(xué)理論培訓(xùn)中,最大的感觸就是好像回到了學(xué)校課堂里,主講劉工和藹可親,她就像一位老師一樣給我們傳授著知識(shí),有時(shí)還會(huì)穿插一些實(shí)驗(yàn)室趣聞或腦筋急轉(zhuǎn)彎,使原本枯燥的培訓(xùn)很是生動(dòng)。她主要講解了分析化學(xué)的定義,數(shù)據(jù)處理,溶液的配制和一些基本常識(shí)。雖然以前學(xué)過(guò),但時(shí)間長(zhǎng)了,還是有一點(diǎn)淡忘了。例如數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題,像9以上數(shù)字的有效數(shù)字保留,5后面無(wú)數(shù)據(jù)或是0時(shí)的進(jìn)位,運(yùn)算法則加減乘除的有效數(shù)字的保留等等數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這次的深入練習(xí),我能夠很好的掌握了。同時(shí)也接觸了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,像用4d法對(duì)可疑數(shù)據(jù)的取舍,還有鉻酸洗液的循環(huán)利用處理等。

  后來(lái)田健也做了相關(guān)方面的培訓(xùn),不過(guò)他的側(cè)重點(diǎn)是滴定分析,給我們講解了對(duì)基準(zhǔn)物的要求,標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制,滴定度和滴定分析的計(jì)算等。最后系統(tǒng)的講解了酸堿滴定法,從溶劑合質(zhì)子,酸堿的強(qiáng)度,酸堿指示劑到滴定曲線(xiàn)的突躍問(wèn)題,再到酸堿溶液的配制與標(biāo)定等等,很是深入化,不過(guò)有些太理論化的東西,我覺(jué)得略知一二就行。

  接下來(lái)是對(duì)儀器分析的培訓(xùn),蔣工給我們講解了關(guān)于氣相色譜再農(nóng)藥分析中的應(yīng)用。說(shuō)到了基流問(wèn)題,載氣、擔(dān)體和固定液溶劑等的選擇,進(jìn)樣種類(lèi),歧視效應(yīng)和尾吹等等。我一直有個(gè)問(wèn)題,就是色譜柱是不是每天都需要老化?在這次培訓(xùn)中,我找到了答案,就是應(yīng)視儀器走的基線(xiàn)情況而定。

  然后就是梅杰給我們講的液相色譜的使用,它是一種以液體作為流動(dòng)相的色譜分離方法,適用于高沸點(diǎn)、大分子、強(qiáng)極性和熱穩(wěn)定性差的物質(zhì)。然后他對(duì)氣相色譜和液相色譜的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了比較。重點(diǎn)講述了梯度洗脫和樣品處理問(wèn)題。

  安全知識(shí)培訓(xùn)是由安消部的吳經(jīng)理主講。一開(kāi)始就論述了化工單位安全的重要性,無(wú)危則安,無(wú)損則全。他主要圍繞安全生產(chǎn)的管理、意義、目的、管理體系、原則等來(lái)展開(kāi)講解。印象最深的是他結(jié)合了20xx年我國(guó)各大城市重大火災(zāi)案情及我們公司和兄弟公司的爆炸事件,用一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)來(lái)深刻的.闡釋了安全生產(chǎn)的重大意義。后來(lái)他又著重介紹了杜邦安全生產(chǎn)管理體系,要學(xué)習(xí)人家百年來(lái)的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗(yàn),努力把意外降到最低,爭(zhēng)取達(dá)到零失誤。

  蔡工對(duì)我們進(jìn)行了環(huán)境管理相關(guān)問(wèn)題的培訓(xùn)。我接觸了環(huán)境因素、化學(xué)危險(xiǎn)源、TQM等新鮮詞匯。結(jié)合我們?cè)诨?yàn)室的日常行為,做了不少指正。像廢棄的橡膠手套亂扔問(wèn)題,應(yīng)該統(tǒng)一收入指定的容器中,然后交予相關(guān)方進(jìn)行處理。他主要對(duì)我們公司的易燃物和毒害腐蝕品做了詳細(xì)的闡釋?zhuān)涛覀冋J(rèn)識(shí)并能夠?qū)ν蝗话l(fā)生的意外情況進(jìn)行正確的處理。最后對(duì)質(zhì)量管理體系的發(fā)展史做了一定的講解。

  辦公室的江孝偉對(duì)精細(xì)化管理做了簡(jiǎn)單的講解,他主要是和我們進(jìn)行了關(guān)于班組建設(shè)的溝通,對(duì)我們提出的一些關(guān)于早晚會(huì)、看板等的意見(jiàn)和看法給予了解釋和處理方案。我感覺(jué)大家對(duì)看板的管理意見(jiàn)很多,好像是越來(lái)越?jīng)]積極性去完善看板。難道就是要和績(jī)效掛鉤才會(huì)有動(dòng)力?我覺(jué)得有興趣,想做好才是最主要的吧。

  有培訓(xùn)當(dāng)然會(huì)有相關(guān)的考核。在分析化學(xué)的操作考核中,我對(duì)堿式滴定管的使用不太熟練,操作中出現(xiàn)了一些失誤。然后是分組競(jìng)賽考核,我們班在旺相松的帶領(lǐng)下取得了不錯(cuò)的成績(jī)。最后是筆試考核,大家拿到試卷后好像都松了一口氣,不是太難,但有一題好像我們?nèi)姼矝](méi)。以后會(huì)加強(qiáng)理論知識(shí)的充電,更要對(duì)分析操作狠下一番功夫,以求進(jìn)步。

  八天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我們學(xué)習(xí)的勁頭沒(méi)有結(jié)束。落后就要挨打,要不斷提高自己,努力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性,精益求精。

  培訓(xùn)人:劉XX

化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)3

  為加強(qiáng)鍋爐檢驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè),提升鍋爐檢驗(yàn)人員業(yè)務(wù)能力,規(guī)范鍋爐檢驗(yàn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,中國(guó)特種設(shè)備檢驗(yàn)協(xié)會(huì)制定于X月中旬在全國(guó)舉辦鍋爐定期檢驗(yàn)員取證培訓(xùn)班。我有幸參加了這次X區(qū)的培訓(xùn)班,X天短暫的學(xué)習(xí)生活讓人覺(jué)得意猶未盡,幾位授課老師深入淺出的細(xì)致講解,使我受益良多。

  此次培訓(xùn)安排了近X個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間,每位學(xué)員都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聆聽(tīng),適時(shí)地記錄,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。這次培訓(xùn)和以往的檢驗(yàn)員取證考試相比,有很大的不同。首先打破了原先各省各自為營(yíng)的考試模式,全國(guó)設(shè)立幾大片區(qū)同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和考核,采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去制定培訓(xùn)考核計(jì)劃;其次將原先的檢驗(yàn)員考試分成定檢和監(jiān)檢兩次,即取得定檢資格后工作滿(mǎn)2年才能去取監(jiān)檢;此外,這次培訓(xùn)更加注重實(shí)際技能的操作,突出了具體問(wèn)題具體對(duì)待的考核要求。

  協(xié)會(huì)合理安排了培訓(xùn)計(jì)劃,老師們深入淺出的講解,讓在座學(xué)員很快得掌握了檢驗(yàn)工作的要領(lǐng),給我印象最深刻的是有位老師講解了一次事故案例的分析,他結(jié)合了自身二十多年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了深入剖析,經(jīng)調(diào)查取證后,事故原因起源是一個(gè)小小的疏忽,可見(jiàn)一個(gè)小小的疏忽將付出巨大的生命和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。通過(guò)老師的講解,讓我感覺(jué)到責(zé)任心的`重要性,這也是我們工作的落腳點(diǎn)。

  培訓(xùn)期間,我們先后學(xué)習(xí)了《鍋爐安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》、《鍋爐定期檢驗(yàn)規(guī)則》、《鍋殼鋼爐受壓元件強(qiáng)度計(jì)算》、《水管鍋爐受壓元件強(qiáng)度計(jì)算》等內(nèi)容。通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我了解了鍋爐的基本構(gòu)造,鍋爐常見(jiàn)的失效模式等,這對(duì)提升自身的工作能力,做好鍋爐檢驗(yàn)工作具有極大的幫助。通過(guò)系統(tǒng)得學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),讓我開(kāi)闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地從事鍋爐檢驗(yàn)工作儲(chǔ)備了能量,在今后工作中運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)更好地服務(wù)于鍋爐檢驗(yàn)工作。

  通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確是獲益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到想要成為一名優(yōu)秀的特種設(shè)備檢驗(yàn)人員,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。同時(shí)注重知識(shí)的運(yùn)用,利用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己,安全責(zé)任重于泰山,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山,做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué),我們培訓(xùn)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)工作,為鍋爐檢驗(yàn)工作服務(wù)。

化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)4

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間到工廠(chǎng)已半年時(shí)間,從陌生到熟悉,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的,借此機(jī)會(huì)向各位表示最衷心的感謝!承蒙xxxxx總的信任使我有機(jī)會(huì)成為xx集團(tuán)的一員,感謝公司給了我一個(gè)這么好的平臺(tái),我會(huì)努力學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力。21世紀(jì)是飛速發(fā)展的時(shí)代,是以品質(zhì)取勝的時(shí)代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責(zé)任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù),好的服務(wù),更要有過(guò)硬的品質(zhì)才能在客戶(hù)心中樹(shù)立公司良好的形象。

  20xx年7月14日?qǐng)?bào)到至今主要負(fù)責(zé)貼片類(lèi)產(chǎn)品的品質(zhì)工作,從原材料入料至最終的成品出貨,需了解各原材料供應(yīng)商品質(zhì)狀況,熟悉產(chǎn)品特性及客戶(hù)要求,通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)工廠(chǎng)的整體運(yùn)作與自身的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí),壓力也隨之而來(lái),可是俗語(yǔ)說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,我會(huì)將這些轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,為工廠(chǎng)的發(fā)展盡心盡責(zé)。在xx大家庭中我資歷最淺,我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己跟上公司的發(fā)展,做一個(gè)合格的xx人。以下是我對(duì)20xx年工作及20xx年規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的敘述,有不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正:

  一、進(jìn)料品質(zhì)控制:

  原材料的好與壞直接影響成品的品質(zhì)和交期,為了更好的掌控原材料進(jìn)料狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便于品管數(shù)據(jù)收集與追溯,綜合現(xiàn)有的.檢驗(yàn)記錄,將工廠(chǎng)原有的四份不同類(lèi)別材料所使用的檢驗(yàn)記錄進(jìn)行整合,使記錄實(shí)用且更具數(shù)據(jù)化。

  貼片類(lèi)產(chǎn)品的原材料大多是外購(gòu)件,iqc的責(zé)任很重,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)料問(wèn)題,確保產(chǎn)線(xiàn)投料生產(chǎn),為了避免再次發(fā)生鐵芯上線(xiàn)后才發(fā)現(xiàn)不良的現(xiàn)象,要求iqc嚴(yán)格按照材料規(guī)格檢驗(yàn),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)決定,11月初將貼片電感原材料檢驗(yàn)轉(zhuǎn)至海安,新增iqc一名,節(jié)省了材料來(lái)回運(yùn)送時(shí)間,也加強(qiáng)了iqc與產(chǎn)線(xiàn)的配合,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并跟蹤處理,20xx年11月與12月共檢驗(yàn)材料194批,不良4批,不良率為2%。

  二、制程品質(zhì)控制:

  建立了不良日、周、月報(bào),對(duì)每天不良狀況做到分類(lèi)明確,使品管及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并根據(jù)不良實(shí)際情況做有效的預(yù)防與改善,每周開(kāi)品質(zhì)周會(huì)分析問(wèn)題原因預(yù)防再發(fā)生。經(jīng)過(guò)在貼片類(lèi)車(chē)間施行結(jié)果,對(duì)產(chǎn)品合格率有較明顯的提升,目前骨架類(lèi)與行線(xiàn)性車(chē)間于12月推行此統(tǒng)計(jì)方法。

  現(xiàn)場(chǎng)“5s”整理整頓也有了明顯的改善,尤其是貼片電感車(chē)間的變化比較大,目前流水線(xiàn)上的廢線(xiàn)已經(jīng)基本得到控制;記得最初來(lái)車(chē)間時(shí)地上隨處可見(jiàn)原材料及半成品,現(xiàn)在雖然還沒(méi)有完全杜絕,但現(xiàn)場(chǎng)管理人員與員工已經(jīng)意識(shí)到此問(wèn)題的存在,做到積極改善。

  20xx年貼片類(lèi)產(chǎn)品接到客訴27件,總結(jié)起來(lái)我們所發(fā)生的問(wèn)題均是因?yàn)槿藛T疏忽所造成的,27件客訴是給我們的警鐘,同時(shí)也說(shuō)明我們?cè)诠芾砩系那啡,我們需要在工作中不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  20xx年是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來(lái),如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,計(jì)劃從以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  1、培訓(xùn):讓各位同仁有更好的品質(zhì)意識(shí),不能在問(wèn)題發(fā)生后再來(lái)強(qiáng)調(diào),要從頭抓起,新人的培訓(xùn)尤為重要,好的習(xí)慣要從開(kāi)始培養(yǎng),從材料認(rèn)識(shí),產(chǎn)品特性,讓每一位員工做到心中有數(shù),品質(zhì)要求要明確化。

  2、在器件二部推行“5s”現(xiàn)場(chǎng)管理,并進(jìn)行評(píng)比,使“5s”理念能確實(shí)落實(shí)到每位員工心中,體現(xiàn)我們企業(yè)的優(yōu)秀文化。

  3、運(yùn)用qc七大手法與spc管制,使品質(zhì)管理體系更完善。

  4、客訴下降50%,貼片變壓器制程合格率提升至,貼片電感制程合格率提升至。

化驗(yàn)培訓(xùn)總結(jié)5

  4月25日至5月17日,依照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,我們一行四人去XX學(xué)習(xí)W、Mo、Bi、S、P、Cu、Pb,、Zn,、Fe、,Ag、Au等元素的分析檢測(cè)方法和管理模式。進(jìn)行有側(cè)重有對(duì)比的學(xué)習(xí),現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們拓展了視野。對(duì)我們現(xiàn)有分析方法中的不足有了更明確地認(rèn)識(shí)。而且對(duì)我們現(xiàn)在擁有的比較好的分析方法及操作規(guī)程有了更多的自信,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一:分析檢測(cè)方面

  1;根據(jù)我們化驗(yàn)室可以分析的Cu 、W、Mo、S、P元素,進(jìn)行了有針對(duì)性的學(xué)習(xí),對(duì)在分析操作過(guò)程中好的操作方法及操作要領(lǐng)進(jìn)行了借鑒,融合我們現(xiàn)有的操作規(guī)程,取長(zhǎng)補(bǔ)短。使操作規(guī)程簡(jiǎn)化,為我們?cè)诜治隽鞒炭焖贅悠窌r(shí)節(jié)約時(shí)間,能夠比較快的提供數(shù)據(jù),解決了以往數(shù)據(jù)滯后于生產(chǎn)的弊端,可以更好的為生產(chǎn)提供幫助。

  2:對(duì)一些不常接觸的元素Bi 和Ag。通過(guò)跟班學(xué)習(xí),按照操作規(guī)程,進(jìn)一步掌握了低含量Bi的硫脲光度分析法、高含量Bi的EDTA容量分析法及原子吸收火焰光度法測(cè)Ag的初步知識(shí)。 3:重點(diǎn)學(xué)習(xí)了成品入庫(kù)樣及銷(xiāo)售樣的鎢、鉬重量分析法,我公司分析鎢、鉬采用8-羥基喹啉重量法,對(duì)方鎢采用鎢酸銨重量法,

  鉬采用鉬酸鉛重量法。兩者在分析操作過(guò)程中有差異,但都是國(guó)標(biāo)方法。不存在方法不同對(duì)分析結(jié)果的影響。但對(duì)方在分析過(guò)程中的許多細(xì)節(jié)對(duì)我們有學(xué)習(xí)借鑒意義。如:熔樣過(guò)程中電爐溫度的高低控制;發(fā)煙時(shí)間長(zhǎng)短的控制;過(guò)濾沉淀物時(shí)燒杯、玻璃棒、漏斗三者傾角的要求;過(guò)濾沉淀物時(shí)長(zhǎng)頸漏斗掛水的程度;洗樣時(shí)對(duì)洗瓶吹水的要求。這些細(xì)節(jié)雖不起眼,但卻是樣品分析準(zhǔn)確度的關(guān)鍵。

  4:對(duì)一些我們化驗(yàn)室不分析的常規(guī)元素,如Pb、Zn、Fe也進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。初步掌握了其操作規(guī)程及要領(lǐng),有待在以后的分析實(shí)踐中加以熟練。

  5:對(duì)方化驗(yàn)室規(guī)模比較龐大,分析元素比較多,選廠(chǎng)流程樣品量大,在對(duì)W、Mo、,Bi、 P的分析中,在熔樣、浸取、定容、移取試液、測(cè)試等方面,操作人員存在著疏忽大意的現(xiàn)象。如:浸取時(shí)坩堝清洗不干凈,定容刻度線(xiàn)不夠準(zhǔn)確。我們對(duì)其結(jié)果的準(zhǔn)確性持有疑問(wèn)。因此,我們的.化驗(yàn)人員在這方面要杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生,以免誤導(dǎo)生產(chǎn)。

  二:管理及人員配置

  XX質(zhì)量計(jì)量部現(xiàn)有化驗(yàn)分析人員約**人,人員配置相對(duì)充足,分工明確,在培養(yǎng)后備人才方面具有可選性和優(yōu)越性。在人員管理上相對(duì)靈活,自由度高,人性化強(qiáng)。但我公司化驗(yàn)室有分析人員*名。人員相對(duì)緊缺,且流失較嚴(yán)重,可選性少,造成人員培養(yǎng)難度大。

  三:儀器方面

  一些常規(guī)儀器的操作和使用方面,兩者都相同或相近,如:電子天平,72型風(fēng)光光度計(jì)等。但一些高精密儀器我們以前都未接觸過(guò)。如:MAX-110型原子吸收火焰光度計(jì)(價(jià)格10-20萬(wàn)),熒光光譜儀(價(jià)格:100萬(wàn)左右),等離子發(fā)射光譜儀(價(jià)格:300萬(wàn)左右)。這些儀器價(jià)格貴,專(zhuān)人負(fù)責(zé)操作,在一個(gè)樣品中能同時(shí)出具2-3種低含量元素的結(jié)果,分析速度快。以我們化驗(yàn)室的現(xiàn)狀,還不太適合這些儀器的使用。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),在現(xiàn)有的分析操作基礎(chǔ)上提高了認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了一些我們不曾接觸過(guò)的元素的分析方法,了解了我們不曾接觸過(guò)的先進(jìn)儀器。對(duì)我們以后的分析工作有了很大的幫助,為以后化驗(yàn)室的發(fā)展指引了方向。

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