電廠培訓總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的電廠培訓總結，希望對大家有所幫助。

電廠培訓總結1

　　我們此次參觀實訓的電廠為熱電廠，都是利用煤作為燃料生產電能，它的基本生產過程可概括為：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學能轉變成熱能，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉，熱能轉換成機械能，然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉，將機械能轉變成電能。

　　火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。

　　火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的.作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。 煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。

　　大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。 鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。 經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。

　　從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。 循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。

　　則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。 經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。 這次實訓認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠。

　　這次我自己總結的實訓目的是理論聯(lián)系實際，增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實訓在我們完成專業(yè)基礎課后進行，通過本次實訓，使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術工作打下一定的基礎;進一步培養(yǎng)學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。

　　熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體，從某種意義上講，熱力的設備更多也更容易故障和事故，熱力和環(huán)境保護彼此間的關系式密切的。實訓對電廠安全運行的認識，嚴肅的工作作風都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產力和基礎產業(yè)，電力行業(yè)與社會經濟和社會發(fā)展有著密切的關系，他不僅是關系國際經濟安全的戰(zhàn)略大問題，而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關。

　　通過這次認識實訓，我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識，也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給，而生產高品質，低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識，在實踐中磨練自己，是的所學到的知識可以融會貫通，學以致用，讓自己成為一名合格的電力工作者，一名合格的動力工程師，為人類的能源事業(yè)做出貢獻！

電廠培訓總結2

　　一、實習目的

　　目的是了解電廠主要工藝流程，各典型單元操作中設備的結構特點和作用，增強對生產過程的感性認識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點，為以后在韶關的生物質發(fā)電廠運行提供必要的實踐經驗。

　　二、實習過程

　　1、安全教育

　　在實習開始時，白楊電廠組織我們在電廠會議室由電廠安生部領導（袁姐）對我們進行安全教育，講解了電廠安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在危險等等。

　　2、運行部實習

　　運行部實習是我們此次實習的主要方式，而我主要在電廠的汽輪機班及電氣班進行實習。

　　汽輪機班的學習內容主要包括跟隨班長和各位師傅進行車間運行各項數(shù)據(jù)的記錄、出現(xiàn)問題時處理的操作方法及日常設備運行的巡檢等工作，電氣班大同小異，不過還要負責不同情況下各設備的及時斷電和送電。通過這段時間的學識實習我已經基本上熟悉了汽輪機發(fā)電機運行的基本原理、發(fā)電機車間所包含的主要設備及其工作原理，和看懂熱力系統(tǒng)循環(huán)圖和電力系統(tǒng)圖。也可以對設備運行過程中出現(xiàn)的簡單故障做出判斷并找到解決的方法。由于我剛到鍋爐班，還未進行及時的學習，所以這是我此次實習的薄弱環(huán)節(jié)就不多加敘述。

　　三、實習過程中存在的問題

　　由于我在大學期間不是學發(fā)電專業(yè)的，專業(yè)理論知識明顯不足，好多最基本的專業(yè)名詞都不知道，這為實習期間的學習產生了很大的影響。雖然通過在網上搜索相關專業(yè)理論知識進行學習，同時有不懂的也向工人師傅請教，但顯然不如在學校系統(tǒng)學習過的`好。

　　總的來說，這次的實習結果還算是比較圓滿的，對火力發(fā)電廠的與之相關的各部分都有了一個大概的印象，相信再經過一段時間的學習，理論知識和相關實際操作技能都會得到更大的提升，并可以為韶關即將建設而成的新生物質發(fā)電的順利生產運行貢獻自己的一份力量。

電廠培訓總結3

　　XX年，在電網公司人事部的指導下，xx省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓需求進行了充分調研，針對調研結果，于5月、6月共舉辦四期b級管理人員培訓班，培訓學員120人。

　　培訓仍以20xx年由深圳遠界咨詢公司開發(fā)的課件、培訓模式為基準，針對電網—特色和今年參培學員的需求與特色，調整內容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。

　　1、領導重視，培訓從思考開始：省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮，明確培訓重點，強調培訓紀律。開班典禮后，針對培訓工作重點和人事工作重點，余主任還進行人才評價體系建設的授課，讓管理者意識到建立結構合理、技術精湛、素質優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的.戰(zhàn)略需要，并通過小組交流，讓管理者思考如何創(chuàng)新機制，完善培養(yǎng)、評價、使用和激勵相結合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。

　　2、靈活調研，掌控培訓方向：在5月份舉辦了兩期b級管理人員培訓班后，感覺到今年參培學員的需求和學習興趣在發(fā)生改變，于是在6月8日，根據(jù)實際設計了針對b級管理人員培訓的培訓需求調研表，對學員近3年參加的培訓內容、培訓形式、培訓效果等進行調查，并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據(jù)調研結果，調整培訓重點，提升學員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結。

　　3、促進思考，提升培訓效果：增加培訓前測試和培訓后測試兩個環(huán)節(jié)，培訓前測試，讓學員了解自身知識結構的不足，提升學習欲望；培訓后測試，增加壓力，提升主動學習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過程中，根據(jù)學員興趣適當安排學員總結培訓效果，促進思考，更加強交流。

　　4、加強互動，建立良好人際關系：風雨無阻的早操，鍛煉學員體魄，歷練學員意志，更增進了學員友誼；課間輕松一刻的刻意安排：工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉彎，活躍氣氛、釋放自我，更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍；辯論賽的開幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏成為一種風情，學員們更在競爭中學會思考，在競爭中增強友情。

　　XX年的b級管理人員培訓已將落下帷幕，學員的認可帶給我們喜悅。

電廠培訓總結4

　　一、主要檢修工作

　　機組日常的檢修維護工作；

　　由于種種原因飛灰取樣、煤粉取樣的改造工作，解決了22臺長吹運行過程中無法吹灰的問題，確保了2號機組的安全穩(wěn)定運行，也為平海項目后期的維護工作打下了堅實的基礎；

　　水冷壁中間聯(lián)箱管座更換、大包漏點處理、人員少，哪里就有項目管理人員的身影；爐頂大包檢修現(xiàn)場，鍋爐班檢修人員更是冒著再熱器系統(tǒng)正壓，焊接難度非常大，經過多次努力于，當天下午工作結束，受檢焊口一次合格；此次搶修過程中鍋爐班人員克服時間緊、溫度高、工作難度大等諸多不利因素，在機組晚停機一天的情況下，比原計劃提前一天的時間完成了爆管搶修工作，為業(yè)主贏得17個小時的發(fā)電時間，得到業(yè)主一致好評；

　　質量人員重點盯防，確保換管工作萬無一失，整個搶修工作比原定計劃提前8小時完成。在搶修過程中，鍋爐員工的吃苦耐勞精神體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　今年我們還出色的完成了原煤倉襯板的加固工作，在技術改造方面，針對北京電力設備廠生產的輥式磨煤機運行過程中長期振動的問題，在磨輥架處加裝限位，處理后磨煤機運行效果良好，也可以說是一次小的技術革新吧。

　　一年來，經過鍋爐班的全體努力，機組越來越穩(wěn)定，設備缺陷逐月在減少，每月的消缺率已達到100%，消缺及時率100%，得到了業(yè)主的一致認可。

　　二、安全與質量

　　20xx年度，鍋爐專業(yè)總體上安全狀況良好，沒有發(fā)生人身傷亡事故及重大的設備損壞事故，但還是存在許多問題；

　　首先，從員工的安全意識上來說。員工的安全意識較之以前有了大大提高，不安全行為逐月減少，這是值得肯定的地方。盡管安全意識在提高，但還遠沒有達到業(yè)主要求，員工在對待安全時，普遍缺少思考，存在僥幸。習慣性的違章作業(yè)還時有發(fā)生，文明施工始終標準不高。這些，都需要員工在作業(yè)時多思考，才能保證工作安全順利的進行下去。

　　其次，在工作票的執(zhí)行上面，剛接手工作負責人不在現(xiàn)場等。盡管困難很多，但是我們還是愿意去面對這些困難。檢修與維護的不同決定了工作票的重要性不同，機組運行時的維護工作風險性顯然更大，不確定因素也相應提高了很多。這些都需要我們在員工的安全素養(yǎng)方面加大培訓力度。本年度，鍋爐專業(yè)的質量情況良好，沒有發(fā)生重大的質量事故。后屏過爆管搶修、#2爐干排渣b斗提機檢修等等。雖然，我們取得了很好的成績，也得到了業(yè)主的肯定；但是，我們鍋爐專業(yè)也出現(xiàn)一些問題，例如，#2爐b原煤倉落煤管堵塞處理過程中，由于工作負責人對工作存在僥幸心理以及管理人員把關不到位，造成跑煤；a一次風機檢修后圍帶處漏風，由于對設備的缺陷沒有引起重視，抱著碰運氣的心態(tài)去檢修，也造成重復缺陷；針對這些檢修過程中存在

　　問題，專業(yè)制定相應的措施，將檢修問題編寫成案例學習，加強員工的'質量意識，培養(yǎng)員工的主人翁精神。

　　三、專業(yè)管理

　　本年度，由于機組剛投產，運行不是很穩(wěn)定，檢修工作相對很多，再加上新員工較多、思想不穩(wěn)定、技能水平相對較差，工作重點偏向于員工的思想穩(wěn)定及新員工技能培養(yǎng)；檢修工作較辛苦，環(huán)境相對其他維護點來說較差，生活相對比較單調，前期檢修工作較多，新工在這樣的條件下思想浮動很大，很多新工在不適應的情況下辭工，針對這些問題項目領導組織專業(yè)管理人員在業(yè)余時間與員工進行座談，了解員工的思想動態(tài)，幫助新員工樹立正確的人生觀，組織員工積極參與業(yè)余活動，在有困難時給予幫助，培養(yǎng)新工對項目的歸屬感；

　　在技能培養(yǎng)方面：建立師徒關系，對新員工因材施教，針對員工的興趣，指定師傅，確定學習的方向，實行獎勵機制，對技能提高較快的員工，對其師徒兩人給予一定獎勵；培養(yǎng)新員工的自信，一些的檢修工作逐步開始由新員工去完成，師傅只在發(fā)生錯誤時才給予指導，我始終認為，只有親身經歷，印象才會深刻，成長才會更迅速；提高自身的技能水平，從而為項目培養(yǎng)一批基本工相對扎實的技能人才。

　　四、下一年工作計劃

　　總的來說鍋爐專業(yè)今年的工作取得了一定成效，也得到了項目領導和業(yè)主的肯定，但我們仍有很多不足之處，還有很多工作需進行開展；

　　1、全力做好20xx年2號機組大修工作，組織管理人員對檢修項目進行分解，熟知每項檢修工作，提前做好2號爐大修工作的機工具材料及人力計劃，對重點檢修項目做好施工方案及緊急預防措施；出色完成2號爐的大修工作；

　　做到記錄有據(jù)可查，對易損設備要做到定期檢查、定期更換備件，杜絕因設備缺少維護而進行的檢修工作；減少重復缺陷的發(fā)生，建立重復多發(fā)性缺陷臺賬，對重復缺陷進行技術分析、找原因，對重復、多發(fā)性缺陷持續(xù)跟蹤，做到缺陷發(fā)生原因不清楚不放過、缺陷未處理不放過。

電廠培訓總結5

　　時光荏苒，自7月10日起，進入xx發(fā)電有限責任公司這個大家庭已經三個多月了。在這三個月中，通過公司與部門的各種培訓，在各級領導和值內師傅們的關懷和幫助下，經過自身的不斷努力，無論在思想上、工作上，還是在日常的生活上，都獲得了較大的進步和收獲，但同時也看到自己的缺點和不足。實習期這三個月，是我工作生涯的一個重要起點，這三個月的工作與學習經驗的積累，對我以后職業(yè)生涯的規(guī)劃打下了良好的基礎，是一份人生不可多得的寶貴財富�，F(xiàn)將這三個月的培訓生活總結如下：

　　在技術方面，在師傅們的幫助下，首先，我對廠內的所有系統(tǒng)進行了逐個的查找與學習，熟悉了各個設備的具體位置、基本工作原理與系統(tǒng)中的作用，并對我廠600MW亞臨界機組的整體工藝流程有了進一步的了解。三個月的培訓學習使我對設備有了更深更直觀的認識，更全面的了解了自己今后的工作內容：一、電氣設備，在師傅們的帶領下，我認真觀察學習了各類電氣開關的操作步驟以及操作注意事項，并學會了各類電器專用工具的使用方法。同時，也對電氣3KV、10KV、機爐PC、機爐MCC配電室所帶負荷做了深入的學習，為今后工作中及時發(fā)現(xiàn)設備的異常和缺陷，保證設備安全可靠的運行打下了基礎；二、機側和爐側的設備，我跟隨師傅們就地認真學習，觀察總結了設備的正常運行狀態(tài)和就地的儀表參數(shù)，學習巡檢路線與如何快速高效的完成每天的點檢任務。機爐側的設備眾多，需要定期輪換與定期實驗，而這些是一個合格巡檢員的基本，總結每次的操作經驗是提高工作能力行之有效的途徑；三、外圍設備，通過對外圍系統(tǒng)整體的學習，提高了我對外圍系統(tǒng)概念的理解，在值內的培訓學習和師傅們的指導下，我進一步了解了變壓器、空冷系統(tǒng)、升壓站等的運行規(guī)范。雖說外圍設備巡檢對于我們新分學員為時尚早，但在我們新來的時間中，提前有一個好的基礎是非常必要的。

　　在安全與培訓方面，從剛入公司開始，部門就組織安全教育培訓，進入生產現(xiàn)場到現(xiàn)在，值內進行了各項安全規(guī)定的學習，使我深刻的認識到了安全生產的必要性。安全規(guī)程中的每一條規(guī)定，無時無刻不在詮釋著安全生產的工作理念。在各種培訓考試中的嚴格監(jiān)考，也意在告誡我們生產安全與學習培訓，來不得半點馬虎，必須踏踏實實將理論用在實際工作，不能用自己的意志左右我們的工作。

　　在責任心方面，對我影響最大的莫過于一次主氣調門門桿脫落，那次突發(fā)事

　　件中的異常，起初大家并不知道是何原因，當時大家不分一二號機，一起冷靜面對出現(xiàn)的問題。雖說期間值長與學習值長對于問題處理各有自己的`意見，甚至產生很大的爭論，但他們沒有固執(zhí)，爭論后，分析后得出正確意見，在值長的帶領下協(xié)調控制，避免了事故的發(fā)生。這種全員的凝聚力和互相學習的工作態(tài)度，讓我明白了這就是人們所說的團隊。在??值的實習生活中，我深刻的體會到了責任心的含義——愛崗敬業(yè)。

　　在理論學習方面，自己從不知道“高加”是何物的畢業(yè)生到現(xiàn)在基本掌握電廠系統(tǒng)流程，自我感覺進步挺大。但也發(fā)現(xiàn)自己在理論學習上的很多不足，電廠初使需要記憶的東西特別多，同時自己沒有一點鍋爐汽機基礎，如果沒有一定的知識儲備，一切都會越來越難。理解與現(xiàn)場固然重要，記憶是基礎。不然永遠不會有好的成績。

　　對于我自己，通過三個多月的培訓學習，現(xiàn)在已經成為一名汽機巡檢與空冷島巡檢。在工作過程中，不斷加深對所屬設備的認識。點點滴滴都是學問，處處都是知識。剛開始熟悉系統(tǒng)，一個閥門一條管道的找，跟著師傅們一遍一遍的巡檢，在巡檢過程中，了解需要檢查的項目、注意的事項；在操作過程中，師傅們告訴我操作步驟，以及這樣做的原因和目的。從平時的巡檢和操作中，我看到了師傅們的一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，嚴肅認真，以及他們扎實的理論知識、實際的運行經驗和對安全理念的認真貫徹，從中讓我看到了自己的不足。從開始的師傅帶著到最后的獨立巡檢，從一開始的不會操作到最后的對一些操作的掌握，從剛開始的迷茫到如今的目標的明確，我看到了自己的成長，這成長中傾注了部領導和值里的心血和努力，讓我心存感激的同時也倍加努力。集體中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗對于我來說是一筆寶貴的財富。

　　三個多月培訓學習來，總結成為一名合格電力工人所應具備十二個字：扎實基礎、安全生產、責任到心。

電廠培訓總結6

　　XX年，在電網公司人事部的指導下，xx省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓需求進行了充分調研，針對調研結果，于6月共舉辦四期b級管理人員培訓班，培訓學員120人。

　　培訓仍以培訓模式為基準，針對電網—特色和今年參培學員的需求與特色，調整內容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。

　　培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮，明確培訓重點，強調培訓紀律。開班典禮后，針對培訓工作重點和人事工作重點，余主任還進行人才評價體系建設的授課，讓管理者意識到建立結構合理、技術精湛、素質優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，并通過小組交流，讓管理者思考如何創(chuàng)新機制，完善培養(yǎng)、評價、使用和激勵相結合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的'人力資源支撐。

　　培訓形式、培訓效果等進行調查，并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據(jù)調研結果，調整培訓重點，提升學員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結。

　　3、促進思考，提升培訓效果：增加培訓前測試和培訓后測試兩個環(huán)節(jié)，培訓前測試，讓學員了解自身知識結構的不足，提升學習欲望；培訓后測試，增加壓力，提升主動學習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過程中，根據(jù)學員興趣適當安排學員總結培訓效果，促進思考，更加強交流。

　　眼保健操、小品、腦筋急轉彎，活躍氣氛、釋放自我，更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍；辯論賽的開幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏成為一種風情，學員們更在競爭中學會思考，在競爭中增強友情。

　　XX年的b級管理人員培訓已將落下帷幕，學員的認可帶給我們喜悅。

電廠培訓總結7

　　20xx年，我廠按照《常山自備電廠職工培訓計劃》的要求，在全廠領導班子的正確領導下，在各部門的全力配合下，全面抓好專業(yè)技術人員的技術培訓，提高專業(yè)技術人員的崗位適應能力，立足崗位全面推行全員培訓工作，取得了良好的效果。一年來我們主要開展了以下幾方面的培訓工作：

　　一、加強中高層技能人員培訓工作。通過學習和培訓，使高技能人員不斷更新技能理念，優(yōu)化思維，完善知識結構。使中高層技能人員更加深刻地領會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求不斷學習，不斷提高自我技能水平。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好技術服務工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)電廠的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合企業(yè)發(fā)展的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。下半年廠部根據(jù)生產運行情況，選派運行值長1名到永昌電廠培訓學習。

　　二、不斷提高基層技術人員的技能水平。通過學習培訓，對自己的工作職責和工作任務有了更進一步的認識。作為專業(yè)人員，必須不斷提高自己的`專業(yè)技能，開闊視野，拓展思路，增強了做好工作的信心和決心。在培訓學習中，我們也學到了不少專業(yè)技術和實操方法，

　　不斷改進工作方法，把工作方法與實際操作有機的結合，進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率。全年共組織培訓44人次，其中運行人員32人，檢修人員12人，培訓合格率達100%。

　　三、加強技術人員的科學文化知識和理論知識的培訓學習，為提高專業(yè)技能奠定基礎。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對企業(yè)負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮技術人才的作用。當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類理論知識，提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職崗位的行家能手。

　　四、培養(yǎng)專業(yè)技能人才的團隊合作精神。通過培訓是各專業(yè)人員清楚地認識到工作中的分工與合作，對團隊協(xié)作有了新的認識和提高，所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。

　　五、扎實做好新員工崗前培訓工作。新員工是企業(yè)輸入的新鮮血液，為企業(yè)的發(fā)展帶來新的活力。加強新員工的崗前培訓工作企業(yè)培訓工作中的重中之重。通過對新員工的入廠培訓，使新員工了解企業(yè)概況與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化與經營理念、安全知識、生產管理制度等基本知識，確保新員工上崗后的人身安全。全年共培訓新入廠員工46人，新員工崗前培訓率達100%。

　　百年大計，教育為本。職工教育培訓工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術，現(xiàn)代化的管理水平需要高素質的職工來掌握、使用和管理�！叭吮M其才，物盡其用”“賽馬不相馬，人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，更好地適應電廠的工作要求。

　　總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要和各種人才的不同能力結合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高，員工在生產中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務意識也進一步提高；員工工作效率的提高，使電廠生產設備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產成本得到了節(jié)約，最終形成“培訓技能提高企業(yè)發(fā)展再培訓”良性循環(huán)的過程！

電廠培訓總結8

　　在我參加的電廠運行培訓中，我深刻體會到了電廠運行的重要性和復雜性。在這篇文章中，我將詳細介紹我在培訓過程中所學到的知識和經驗。

　　在培訓的一開始，我們對電廠的基本概念進行了深入的了解。電廠是一個用于發(fā)電的設施，它使用各種能源（如煤炭、天然氣、水力等）來產生電力。我們學習了不同類型的電廠，其中包括火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠、核能發(fā)電廠等。通過了解這些基本概念，我們可以更好地理解電廠運行的原理和過程。

　　我們學習了電廠的主要設備和系統(tǒng)。電廠有許多不同的設備和系統(tǒng)，如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機等。我們詳細學習了這些設備和系統(tǒng)的結構、原理和工作過程。例如，我們學習了鍋爐的燃燒過程，以及如何控制鍋爐的溫度和壓力。我們還學習了汽輪機的工作原理和調節(jié)方法，以及發(fā)電機的結構和性能。這些知識對于電廠運行人員來說非常重要，因為他們需要了解和掌握這些設備和系統(tǒng)的運行情況，以確保電廠的正常運行。

　　在培訓過程中，我們還學習了電廠的安全管理和應急處理。電廠是一個高風險的工作環(huán)境，因此安全管理非常重要。我們學習了如何進行安全檢查和檢修，如何正確使用防護設備，以及如何預防和應對突發(fā)事故。我們還學習了電廠的應急處理方法，如何正確處理事故和故障，以最大程度地減少損失和影響。

　　我們還學習了電廠的環(huán)保管理和節(jié)能減排措施。電廠是一個能源消耗較大的設施，對環(huán)境影響也比較大。因此，我們學習了如何有效控制廢氣、廢水和固體廢物的排放，以及如何合理利用資源和能源，實現(xiàn)節(jié)能減排。我們還了解到了各種環(huán)保技術和設備，如煙氣脫硫裝置、污水處理設備等。

　　在培訓的我們進行了實際操作和模擬演練。通過這些實際操作和模擬演練，我們可以更好地理解和掌握電廠的.運行過程和操作要點。我們通過操作鍋爐、汽輪機和發(fā)電機等設備，學習了如何正確啟停設備，如何調節(jié)設備的運行參數(shù)，以及如何應對設備故障。我們還進行了模擬演練，模擬了電廠的緊急情況，如火災、停電等，以檢驗我們應對突發(fā)事件的能力。

　　通過這次電廠運行培訓，我深刻體會到了電廠運行的復雜性和責任重大性。電廠運行需要相關人員具備扎實的專業(yè)知識和豐富的經驗，以應對各種情況和挑戰(zhàn)。我相信，只有通過持續(xù)學習和培訓，不斷提升自己的專業(yè)水平，才能勝任電廠運行工作，并為保障能源供應和環(huán)境保護做出貢獻。

電廠培訓總結9

　　認真抓好安全工作是班組建設的一項重要工作，為了對社會、對企業(yè)、對每個員工負責，在走過的20xx年中，班組建設緊緊圍繞“安全管理目標”，積極貫徹“安全第一，預防為主”方針，我們清醒的認識到：沒有安全就沒有效益;安全是企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的前提保障�，F(xiàn)將班組安全生產工作總結如下：

　　一、統(tǒng)一認識

　　班組是企業(yè)的基本構成單元，它好比大廈的地基，地基不結實，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產的狀況，可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才落到實處，安全管理才能收到實效。公用工程車間崗位分散、工藝各異，因而增強班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運的統(tǒng)一認識，是班組安全工作做到實處的首要因素。

　　二、帶著感情抓安全

　　安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，它要求自覺地把精力用到這項工作上，聚精會神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項工作。

　　同時，血的.教訓警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單，只要把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產的責任和措施落實不到位，形式上走過場。只有帶著感情抓安全，才能增加責任心落實安全措施，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

　　我們公用工程一班在安全生產中提出“快快樂樂上班，平平安安回家”的口號，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對于一個企業(yè)來說，可能是幾千分之一，幾萬分之一的不幸，但對于一個家庭來說，就是百分之百的災難。我們一班的全體成員已經形成了從“要我安全”到“我要安全”轉變，只有這樣才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。

　　三、總結歷史經驗，明確奮斗目標，建立班組安全生產檔案

　　公用工程一班在全年生產中，總結車間前幾年先進班組的歷史經驗，明確“安全第一，預防為主”的奮斗目標，建立了一套還不盡完善的班組安全生產檔案，把各崗位曾經發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結合車間、廠部的意見，使班組安全生產檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記，實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定，并能明確和落實對事故隱患與危險源的監(jiān)控，整改責任措施。但班組的安全生產檔案建立實施進展還不平衡，基礎工作還很薄弱，有待于深化。

　　四、班組安全管理的六項要求。

　　生產二班在實際工作中，嚴格按照六項要求來管理班組。

　　1、堅持認真召開班前安全會。會上多次強調各崗位的主要危險因素和對策，個人防護用品的穿戴等，使每個班員在生產過程中心中有數(shù)。

　　2、堅持每周開展班組安全活動，調動職工參與班組安全管理的積極性。

　　3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細致入微，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，切忌僥幸心理。

　　4、做好職工思想教育工作。及時了解職工的情緒變化，并給予疏導，就能很好的避免事故的發(fā)生。

　　5、各項記錄要詳實準確，才能做到信息匯集溝通。

　　6、工作要踏實，不走過場，不搞臨時突擊。

　　五、班組安全管理離不開上級領導部門的大力支持

　　公用工程一班在全年生產工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標，是在車間、廠部上級部門監(jiān)督指導下達到的，生產班組發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告車間、廠部，總是能及第一時間給予整改。例如。：制氮機組產氮量的緊張直接影響全廠生產安全，廠部及時停生產進行整改，雖然影響了廠部的生產和收入，但給全廠職工生命健康帶來了一份保障，讓職工體諒到廠、車間的關懷和對安全生產的重視。又例如：廠里定期對班組進行安全培訓，內容從安全規(guī)章制度到事例分析，從外部事故到本廠內各種事故隱患等無數(shù)個例子，充分顯示了廠里對班組安全管理工作的支持，離開了他們的支持，班組的工作是做不到位、做不好的。

　　總之，班組安全生產工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產工作一定能再上一個臺階，20xx年我們公用工程一班的成績已成過去，在20xx年的工作中還需全體班組成員齊心努力，共同總結提高，這樣，班組才能實現(xiàn)“快快樂樂上班，平平安安回家”的共同目標。

電廠培訓總結10

　　根據(jù)公司及廠部培訓要求，燃料部結合自身實際情況，加大了20xx年度培訓力度，明確職責分工、落實培訓責任人，制定了詳細的年度、季度、月度以及機組停運期間強化培訓計劃，部門管理人員定期參加學習班、講課，并對培訓工作進行指導，強調理論和現(xiàn)場實際培訓相結合，同時，管理人員每次講課結束后均組織培訓考試，突出了培訓效果。在全體成員的共同參與下圓滿完成了20xx年安全、技能培訓工作，現(xiàn)將本部門20xx年培訓工作做如下匯報：

　　一、20xx年培訓工作回顧

　　1、20xx年，燃料部進一步規(guī)范培訓流程，加大培訓力度，注重理論和實際相結合。采取觀看安全事故案例宣傳片、現(xiàn)場講解安全危險點預防措施及操作技能、理論考試等多種手段相結合的培訓模式，使全員的安全意識和技能水平有了一定的提高，取得了預期效果。

　　2、針對外委員工安全意識及技能水平較薄弱的特點，結合輸煤系統(tǒng)外委隊伍更換的現(xiàn)狀，20xx年，燃料部加大外委隊伍員工培訓。新入廠員工必須經過面試、筆試，不合格者不予進行入廠三級安全教育，對外委隊伍員工嚴格按照“四個一樣”的規(guī)定強化常規(guī)培訓。進一步加強外委單位學習班管理，外委單位學習班時通知電廠管理人員給予指導、培訓，機組停機期間，組織開展了為期五個月的強化培訓，大大提高了外委隊伍員工的安全意識和業(yè)務水平，滿足了崗位需求，尤其是部門主任組織開展了為期兩個月的輸煤運行電氣相關人員強化培訓，大大的提高了外委員工安全風險防控意識。

　　3、全年培訓內容更系統(tǒng)、更結合生產實際。除了對《電力安全作業(yè)規(guī)程》、《運行規(guī)程》學習外，重點對《燃料部作業(yè)危害分析與預防》、《燃料部安全管理制度匯編》等規(guī)章制度進行了重點學習。對異動、改造后設備及時進行了規(guī)程修訂。真正做到干什么培訓什么，缺什么補什么的培訓方式。對15屆輪崗培訓以及分配至部門的新生分別制定了專培訓計劃，由部門管理人員親自講課、輔導。同時各班組更注重現(xiàn)場實際培訓，對安全技能方面進行現(xiàn)場授課對其中存在的安全隱患重點說明，做到安全隱患提前預防，確保了安全生產。

　　4、以競賽、事故演練促培訓、檢驗培訓、指導培訓。全年舉辦的煤垛火災、輸煤棧橋火災、皮帶斷裂等事故預案演習鍛煉了員工事故緊急處置能力，檢驗了培訓效果。定期舉行的煤質目測技術比武、輸煤運行小指標競賽等活動，加深了職工對《國標》、《規(guī)程》以及相關的`部門規(guī)定的認知，從而制定針對性的培訓計劃，進一步提升培訓效果；通過活動的開展，建立獎懲機制提高職工積極性和自學意識，建立““比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，促使職工不斷的提高業(yè)務水平。通過一系列的培訓，燃料部涌現(xiàn)出了一大批技術骨干。

　　5、廉潔教育常抓不懈。督促職工樹立“清清白白做人，干干凈凈做事”的理念，加強廉潔從業(yè)教育是燃料部極其重要的日常工作，我們堅持定期開展廉潔自律教育和警示教育活動，組織觀看廉潔從業(yè)警示教育片，下發(fā)廉潔從業(yè)教育相關書籍以及文件等材料，組織職工集中學習，分析其中案例，不斷提高職工拒腐防變能力。部門領導經常與職工聊天、談心，提醒職工要時刻潔身自愛，做到清白做人、干凈做事。

　　二、20xx年教育培訓工作開展中存在的問題和不足

　　1、外包隊伍人員變動大，人員素質參差不齊，技能培訓和安全管理壓力大。建議對外包隊伍進行整合，加大對各外包隊管理真正做到“四個一樣”。

　　三、進一步規(guī)范電廠培訓管理工作的措施及建議

　　1、加大培訓力度，對班組長以上的重要崗位建立定期安全培訓與長期技能培訓相結合的培訓制度。切實提高班組長以上人員的安全技能及管理水平。

　　2、電廠定期邀請各類培訓機構來廠進行培訓指導，加大全員的培訓力度。

電廠培訓總結11

　　近期，我有幸參加了一次電廠運行培訓。這次培訓給我留下了非常深刻的印象，不僅讓我學到了許多專業(yè)知識，還提高了我的實際操作能力。在此，我將詳細總結一下這次培訓的內容和經驗。

　　培訓的目的是為了讓能夠掌握電廠運行的基本流程和操作技能。在培訓的初期，主要學習了電廠的基本運行原理和設備結構。通過理論學習，我對發(fā)電機組、鍋爐、汽輪機、調速系統(tǒng)等主要設備的各項指標和功能有了更深入的了解。而且，在理論學習的基礎上，還進行了實際操作的訓練，比如：電廠設備的開機、運行和停機的操作流程。這些實際操作讓我更加熟悉了電廠的運行情況，讓我在后續(xù)的實踐工作中更加得心應手。

　　培訓還注重了團隊合作和安全意識的培養(yǎng)。在培訓過程中，分成了若干個小組，每個小組有一個組長負責統(tǒng)籌安排。在小組合作中，不僅可以共同學習和進步，還能夠培養(yǎng)團隊合作的能力。培訓中還特別強調了電廠運行過程中的安全意識。學習了電廠的安全規(guī)范和應急處理程序，并通過模擬演練來提高在緊急情況下的反應能力。這些培訓讓我明白，安全工作是電廠運行中最重要的一環(huán)，任何一次疏忽都可能帶來嚴重的后果。

　　培訓還重視了實踐操作技能的提高。在實踐操作訓練中，通過模擬真實的工作場景，學習了電廠設備的操作和維護技巧。親自操作了各種設備，并在指導教師的幫助下，逐漸提高了自己的操作水平。通過不斷的實踐和反復訓練，克服了許多技術難題，對電廠設備的操作和維護有了更深入的了解。這種實踐讓我感受到了工作的樂趣，也更加堅定了我從事電廠運維工作的信心。

　　小編認為，電廠運行培訓為提供了一個全面學習電廠運行知識的'機會，不僅加強了的專業(yè)素養(yǎng)，還提升了的實際操作能力。通過這次培訓，我對電廠運行的整個流程和各項工作有了更深入的理解和認識。同時，這次培訓也不斷增強了我自身的自信和團隊合作精神，讓我更加堅定了從事電廠運行工作的決心。我相信，在今后工作中，我一定能夠充分發(fā)揮所學知識和實踐技能的作用，為電廠的穩(wěn)定和高效運行做出自己的貢獻。

電廠培訓總結12

　　3月，有幸到高培中心參加了首批集控主值班員的培訓取證，對全能值班的重要性，發(fā)展理念、培訓思路有了一個更深的認識。

　　本次培訓共12天，分理論和仿真機兩部分。學習期間，與外高橋、常熟、河津、漳澤電力等單位的值班員進行交流，這些單位全能培訓起步早，有的電廠10多年前就開始了跨專業(yè)的全能培訓，交流過后，發(fā)現(xiàn)金元公司系統(tǒng)在這方面和他們差距很大，在專業(yè)培訓的全面性、實效性、理論深度、生產協(xié)調指揮等方面，我們急需改進提高。

　　談感想，還得先從全能值班的重要性說起：

　　行業(yè)發(fā)展的大趨勢這已經不用提，十二五區(qū)間，貴州上馬的機組基本都是60萬、100萬的機組，大機組在運行人員的培養(yǎng)上早已經定調，就是集控值班員，專業(yè)的界線早已經是撕破了的，很多電廠，現(xiàn)在規(guī)程就只有一本，叫集控規(guī)程，已經聽不到專業(yè)的名字。在中電投內部的職稱考試、技能鑒定，走的也就是這條路，搞全能，這條路我們非走不可，走好這條路，對我們這批25、6到30歲之間的運行人員來說，無論在哪兒上班，就是希望之路、不走，必然就是職業(yè)生涯的死路。

　　再談集團內部，隨著交流的增多，我深深感覺到，專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質就如同我們常常談論的一個國家的綜合實力，學藝不精，出去就沒有底氣、更沒有尊嚴，就別談為廠里爭光之類的。人家學得好，就有叫囂的資本，說話就大氣，而學不好的，就只有洗耳恭聽、低聲請教，這是事實，以后出去的還能感覺的得到的，我干鍋爐、跨專業(yè)干過汽機、電氣學得不夠，我深有感觸的一點：自己就像少了一條腿，走路不平穩(wěn)，在高培中心學習期間，在電氣方面沒有發(fā)言權，談起考試，就不踏實，心中無糧底氣不足。這也是一件痛苦的事情。這僅僅是一點個人的感觸。

　　在培訓的發(fā)展思路上，通過老師的幾天授課，我感覺到，我們以前放低門檻，營造學習氛圍的模式是非常正確的，只是在一些方式、方法，學、用轉換方面沒有把握好，門檻低，學出來的就有門檻低的用法，開始最重要的是培養(yǎng)大家的`學習興趣，層次的提高逐步深入，同時相關人員應加強過關人員后期的跨專業(yè)跟蹤，學出來干得如何，有跟蹤，有反饋、有指導。

　　在資格論證方面、組織者，學習者不應該把一個資格看得太重，重要的是學了，培訓了，組織者和學習者怎樣把教的、學的共同用到生產實踐中。不要太急功近利，名份的東西在我們生產中起不到作用，其實換個思路，再考嚴厲一點，深一點，不要說跨專業(yè)的，就是本專業(yè)的主值班員，又有多少對得起這個資格。以前盡管有泡沫存在，但支撐泡沫的是大家學習的興趣。我個人認為，通過考試，不及格的取消資格的這種方法不可取，容易扼殺好不容易營造起來的學習氣氛。應該重新給予指導，重點照顧，幫助提高。當然，對弄虛作假，投機取巧的，我們部門應嚴厲打擊，考核把關的人，沒學過一天就出來混的，就是即爆的炸彈，這點就要我們部門管理人員來甄辨。防止這種現(xiàn)象發(fā)生。

　　在培訓思路上，通過和老師、學員的交流，我認識到：我們現(xiàn)在一個專業(yè)一個專業(yè)的認證，走的是人家10年前的路子，我們現(xiàn)在人少，這種模式的效率就更低下，培養(yǎng)出來的學員按集控值班員的標準來講也不合格�！�1+1+1小于3”，我覺得是有道理的，根據(jù)大型機組的人員配置，結合我們的實際和設備水平，機、爐、電三個專業(yè)的全能主值，他是不可能同時完成三個專業(yè)的工作的，平時不可能，事故情況更不可能，我們現(xiàn)在一個專業(yè)一個專業(yè)的培訓認證，標準是其他專業(yè)當班人員的標準，要求很高，但就是這種高要求考過的，在班上班組長也不敢用，特別是鍋爐專業(yè)，有人的情況都回本專業(yè)了。問題在哪里？那就是我們的高要求沒有結合生產實際，方向出現(xiàn)了偏差。

　　這次集控值班員培訓，我感覺的一點是對其他專業(yè)，我們深度相對夠了，但面不夠廣，協(xié)調指揮能力很差，集控全能強調協(xié)調指揮，事故來了不可能是全能主值一個人表演。一個主值指揮兩個副值，怎樣把工作干好，事故處理好，主值的協(xié)調指揮非常重要，對主值來說，他必須面面俱到，考慮周全，其他專業(yè)的操作他也必須了然于胸，具體的操作方法他可以了解少一點，淺一點，這些可以由配合的兩個副值把握。而兩個副值必須是雙副值以上，兩人由主值指揮，同時也要協(xié)調配合，合理分工，對主值負責。

　　因此，我認為，培訓應該在第一專業(yè)抓深度，一定要精通，第二、第三專業(yè)抓專業(yè)知識面，一定要廣、周全，面面具到（延伸到脫硫、化學、燃料也不為過）；集控值班的協(xié)調指揮要放到培訓中來抓，新人員的培訓，根據(jù)所學專業(yè)選擇第一專業(yè)，第一專業(yè)與第二，三專業(yè)分開要求，但同時推進。在向集控值班質量要求靠攏的同時，盡量提高培訓的效率。

電廠培訓總結13

　　自簽訂師徒協(xié)議以來，師傅給我們制定了專項培訓計劃，從理論知識、實際操作、事故處理、臺賬使用及資產管理系統(tǒng)使用等多方面對我們進行了培訓，現(xiàn)將培訓情況總結如下：

　　一、培訓內容：

　　1、理論培訓。理論知識以員工相互講課結合階段性測試的方法進行培訓，培訓的主要內容有：《運行技術標準》（包括主系統(tǒng)、水輪發(fā)電機、廠用電等13各部分）、《西藏電網調度管理規(guī)程》、《電力安全作業(yè)規(guī)程》（華能最新電氣版）、操作票及SAP系統(tǒng)等的理論知識培訓。通過理論培訓，為我們運行人員的順利上崗打下了良好的基礎。

　　2、現(xiàn)場培訓�，F(xiàn)場培訓采用理論學習結合現(xiàn)場實際的方法進行，培訓的主要內容有：發(fā)電機及其輔助設備的運行維護及操作、水輪機及其輔助設備的運行維護及操作、電氣設備的運行維護及操作、機組啟動調試的學習等多個方面，通過現(xiàn)場培訓全面提高了我們運行人員對藏木水電站設備的熟悉程度，還通過模擬操作、事故預演等方式有效的提高了全體運行人員的設備操作能力及應急處置能力。

　　3、管理培訓。運行中心全體參與部門組織的管理培訓課程，學習《時代光華》、《建設工程項目管理》等兩個管理教學內容，每周一學時，共計16學時，全面提高了我們運行人員的管理素質水平。

　　4、專項培訓。針對運行工作的特性，師傅組織了運行人員專項培訓，邀請了部門xxx主任、xxx主任等幾位領導對我們運行人員進行授課，全面的為運行人員講解了設備操作、事故處理、運行管理、對外溝通等運行工作的方法及思路，是全體運行人員能順利走上運行崗位的重要保證。

　　二、培訓開展情況

　　1、理論培訓工作開展情況。截止到xxxx年7月底結束，理論知識培訓工作圓滿完成，其中共參加測試x次，測試成績均為優(yōu)秀。

　　2、現(xiàn)場培訓工作開展情況。截止到xxx年7月底結束，現(xiàn)場培訓工作圓滿完成，培訓期間每天要求我們運行人員學班必須在現(xiàn)場，根據(jù)機組的安裝進度有針對性的學習每一個現(xiàn)場設備。

　　3、專項培訓工作開展情況。在結束了理論培訓及現(xiàn)場培訓之后進行了運行人員專項培訓，首先要求了部門主任xxx為我們講解水輪發(fā)電機組及其輔助設備，后又要求了部門副主任xxx為我們講解了廠用電系統(tǒng)及GIS部分，還為我們講解了公用系統(tǒng)及二次部分。

　　三、培訓過程中遇到的問題

　　1、對設備圖紙及設備廠家資料收集整理還不夠及時。主要是在運行規(guī)程編寫過程中，由于缺乏經驗對設備的`圖紙及資料收集不到位，導致運行規(guī)程的編寫及討論工作進度較慢。

　　2、現(xiàn)場培訓時沒有計劃。主要體現(xiàn)在現(xiàn)場培訓過程中，自己沒有指定培訓計劃，現(xiàn)場培訓時這一下，那一下，培訓效果不好。浪費了許多下現(xiàn)場的時間。

　　3、臺賬及xxx系統(tǒng)使用不熟練。由于我們都是新員工，以前也很少接觸這方面的知識，加上自己對這些東西不夠重視，導致在實際工作中對xxx系統(tǒng)及運行臺賬的使用很不熟練，耽誤了大量的時間。

　　四、培訓認識

　　電力行業(yè)是一個高危行業(yè)，作為電廠的一名運行人員我們必須嚴格遵守行業(yè)規(guī)定和企業(yè)的規(guī)章制度。要做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害。這就要求我們要具備一定的專業(yè)知識水平，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和強烈的團隊合作意識。

　　電廠處處都是陷阱，我們要保持正確的工作態(tài)度和良好的生理、心理狀態(tài)，要有責任心，特別要具備強烈的安全意識和過硬的技術能力。要學會謙虛，不能驕傲自大；要真誠的面對自身的不足，誠懇的向他人學習并努力改正，踏踏實實的做好每一件小事；要找準自己的位置，明確自己的方向，不斷提升自己，為公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

電廠培訓總結14

　　本階段的培訓是在淮南平圩電廠進行的，以跟班學習為主要培訓方式，培訓期共12個月。在這一階段主要通過參加電廠儀控維修工作來學習電廠系統(tǒng)知識、儀表設備基本原理以及相關技術文件的準備，同時學習了電廠儀控專業(yè)日常維護和消缺工作的流程、方法、電廠檢修工作開展的流程及各階段的任務，并積累相關工作經驗。

　　一、日常維護消缺工作

　　通過跟班學習了解了電站系統(tǒng)的主要設備和運行狀況，熟悉了儀控檢修的日常、定期工作。通過參與日常的維護消缺工作，熟悉FOXBORO控制系統(tǒng)（DCS）網絡結構、硬件組成、軟件使用和邏輯查看，學習了如何使用工程師站進行控制邏輯組態(tài)、保護解投、強制信號、故障分析和處理等方面的內容，同時熟悉TSI裝置的維護、系統(tǒng)原理。

　　控制系統(tǒng)的核心設備一般采用冗余設計，特別是控制器本身，冗余設計帶來的好處是控制系統(tǒng)發(fā)生故障能主動切換，避免發(fā)生更嚴重的后果。在日常巡檢和消缺中，發(fā)現(xiàn)機柜電源是最常見的故障，由于機柜電源需要長時間工作，甚至機組停運時，電源也在工作，是比較容易發(fā)生故障的設備，一旦電源故障，可能造成對應控制柜內控制器失電，為此電源一般也采用冗余設計，并且在管理上也應加強電源的巡視，也應制定電源的預防性維修程序，定期排查電源的隱患。同樣，對通訊卡件也采用的冗余設計，加強巡視。

　　二、電廠熱工理論知識學習和實操培訓

　　在培訓期間由平圩培訓中心組織的集團內部的高級熱控技能培訓班的培訓，系統(tǒng)地學習了自動控制系統(tǒng)、檢修文件包的`編寫、DCS系統(tǒng)典型應用和維護、PLC控制系統(tǒng)、二十五項反措等理論內容，以及DCS、PLC組態(tài)的實操培訓。之后參與培訓中心和班組的培訓，系統(tǒng)地學習了火電廠熱工檢測技術——溫度、壓力、流量，進一步針對現(xiàn)場實際情況學習了熱電偶、熱電阻的分類、測溫原理和溫度常見故障及處理方法，之后針對現(xiàn)場中變送器出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象以及怎樣解決問題進行了學習和討論。同時學習了熱電偶、彈簧管壓力表、壓力變送器和壓力開關的工作原理和校驗方法。然后學習了電動/氣動執(zhí)行機構的種類、工作原理和調整方法，通過這些理論知識的系統(tǒng)學習和實操培訓為儀控維修打下了堅實的基礎。

　　對于壓力變送器的校驗，要合理的選擇檢定點，檢定時，從下限值開始平穩(wěn)地輸入壓力信號到各檢定點，讀取并記錄輸出值直至上限；然后反方向平穩(wěn)地改變壓力信號到各檢定點，讀取并記錄輸出值直至下限。以這樣上、下行程的檢定作為一次循環(huán)，如此進行兩個循環(huán)的檢定，在檢定過程中不允許調零點和量程，不允許輕敲或振動變送器，在接近檢定點時，輸入壓力信號應足夠慢，須避免過沖現(xiàn)象。

　　根據(jù)誤差大小進行量程和零點的調整，可以選擇先調整量程，再調整零點，因為調整量程對零點有影響，而調整零點對量程幾乎沒有影響，這樣可以提高工作效率。通過實操培訓，學習了怎樣規(guī)范的填寫校驗單，使自己的行為更加規(guī)范，養(yǎng)成好的工作習慣，將理論與實際相結合起來，提高自己的檢修技能。

　　三、電廠檢修工作

　　在培訓期間本人參與了平圩電廠小修4次以及多次臨檢，在工作過程中學習了檢修文件包的使用，發(fā)現(xiàn)檢修文件包對于檢修起到很大的幫助作用，同時使工作負責人按照規(guī)程進行檢修；主要在DCS裝置參與了集散控制系統(tǒng)（DCS）硬件的檢查、維護，軟件方面是畫面和邏輯的組態(tài)，熱工連鎖保護試驗操作卡邏輯核對、配合閥門調試等工作；壓力變送器、壓力開關、溫度元件和TSI探頭（振動、轉速、軸位移、偏心等）的檢修和校驗，對于壓力變送器和壓力開關的檢修和校驗比較類似，但在校驗時涉及凝汽器真空時，必須是負壓，這時在標準室只有自動校驗臺才能滿足校驗條件，且真空泵連接負壓側，這點需要格外注意。

　　而對于溫度元件的檢修，通過之前理論知識的學習和常見故障以及處理方法，要能夠判斷溫度端子正負極，能正確使用數(shù)字式萬用表。對于TSI探頭，校驗時要成套設備（探頭、延伸電纜、前置器）一起校驗，型號必須配對使用，這需要生技部做好點檢工作。只要機組檢修，基本上就會有聯(lián)鎖試驗，在做聯(lián)鎖試驗時，有時需要對溫度加信號的，使用勁儀可以加各種不同的溫度數(shù)值，還有些需要加一些開關量信號，這需要找到對應開關進行短接即可，學會了怎樣在就地加信號；通過聯(lián)鎖試驗發(fā)現(xiàn)了信號通道錯誤、控制邏輯組態(tài)錯誤以及控制組態(tài)邏輯與DCS畫面不一致、加信號時就地人員找不到對應的設備等一些問題，這為以后的工作積累了寶貴的經驗。

　　四、總結

　　通過這12個月的培訓，本人在電廠儀控檢修方面有了很大的收獲。在理論方面，學習了自動控制系統(tǒng)、檢修文件包的編寫、DCS系統(tǒng)典型應用和維護、PLC控制系統(tǒng)、二十五項反措等理論內容。在技能方面，通過參與多次檢修工作和日常巡檢、消缺工作，使自己積累了一定的工作經驗。

　　無論是檢修工作還是日常消缺、維護工作都需要高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要在工作中將理論學習與實際操作相結合，而不僅僅只懂理論知識，通過不斷摸索，不斷積累經驗，使自己的檢修技能得到較高的提升。

　　有時在工作過程中仍會感到知識的欠缺，這就需要在今后的工作中，要繼續(xù)保持學習的熱情和積極的心態(tài)，勤于思考，善于總結，多與他人交流學習，克服各種困難，努力提高個人的專業(yè)技能和綜合能力，努力將工作做得更好。

電廠培訓總結15

　　從公司外出培訓到現(xiàn)在已經快四個月了，在這幾個月里我學到了很多知識，對自己的專業(yè)知識和崗位技能得到更深層次的提高。下面將自己的實習培訓一一總結下：

　　首先是大唐林州熱電廠跟班實習培訓，此電廠是350MW超臨界機組，運行經驗豐富。結合培訓時間、培訓內容、以及我廠處于工程基建期的特殊情況，力求培訓具有針對性，力求全面掌握、重點突出。要求各崗位學習人員在牢固掌握本計劃學習內容的同時，針對自身業(yè)務薄弱環(huán)節(jié)和興趣愛好等有針對性補充學習，真正做到集控一專多能。

　　實習培訓是針對發(fā)電處所有在崗員工進行的。實習培訓的內容主要包括本崗位的專業(yè)技術知識和崗位技能。針對外出實習培訓我們專門制定了相應的實習培訓計劃，對實習隊分為副值及以上崗位培訓計劃和學習考試計劃兩類。定期進行分類考評，副值以上崗位由實習隊組織考評。同時為鼓勵員工學習的積極性，營造良好的學習氛圍，對于實習培訓我們采取的形式主要有：自身學習和跟班現(xiàn)場學習兩種。利用跟班，和大唐林州電廠的師傅們共同討論問題，一起到現(xiàn)場專門講解，這使我有了更加牢固的技術技能和知識。針對我們培訓人員提出的一些共性問題，各專工進行專題講解，本次實習培訓主崗，對于運行人員必須要掌握的技術知識劃定范圍，進行定期測評，測評結果進進上報，以增強大家學習

　　的動力；對于實習單位機組運行中曾出現(xiàn)的異常情況，利用休息時間以班組為單位進行小組討論，弄清事故發(fā)生的原因及現(xiàn)象，明確事故處理的原則和方法，以做到舉一反三，杜絕類似事件在我們電廠重復出現(xiàn)，盡可能將設備故障縮小到最小范圍，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為強化運行人員的事故處理水平，實 習隊定期組織事故預想，不斷加強事故判斷、分析、處理能力的培訓。

　　通過2個月的大唐林州熱電廠外出培訓，實習隊對電廠收集相關資料。實習隊組織階段性考試和主崗口試。巡檢進通過本次外出實習培訓總結出來：關鍵在于堅持執(zhí)行培訓計劃，不能間斷，不能流于形式，要系統(tǒng)地、全面地、按計劃地認真執(zhí)行才能起到真正的`作用。通過本次外出培訓，對于電廠集控運行知識和技能有了較大程度的提高。為下一步我們電廠機組調試奠定堅實的基礎，為我們順利從調試單位接手機組到安全運行走出關鍵一步。

　　對濟南黃臺電廠的近2個月實習培訓也是頗有收獲，跟班現(xiàn)場實習，學習調節(jié)參數(shù)，運行方式及問題探討。仿真機學習更是如虎添翼，把學習的理論與實際相結合，更加得以應手。通過練習啟停機，事故處理，完全掌握了集控運行的實質。

　　通過本次外出培訓，對于電廠集控運行知識和技能有了較大程度的提高。為下一步我們電廠機組調試奠定堅實的基礎，為我們順利從調試單位接手機組到安全運行走出關鍵一步。同時也感謝公司及領導對我們的關心和提供這次外出培訓的機會！

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