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醫(yī)生崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的醫(yī)生崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
走出校門，即將踏上新的工作崗位，這是人生的轉(zhuǎn)變，是從簡(jiǎn)單的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。上崗前有很多情況需要熟悉和適應(yīng)。感謝醫(yī)院為我們的新成員提供這個(gè)寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在這次崗前培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的規(guī)章制度，熟悉了醫(yī)院的歷史演變，對(duì)各部門的職能有了一定的了解，學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧，這讓我受益匪淺。
感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)醫(yī)院精神和服務(wù)理念，一個(gè)單位應(yīng)該是團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維持和支持？那就是精神和理念！這種精神和概念是一種無形的財(cái)富，它鼓勵(lì)每個(gè)成員為之奮斗，奉獻(xiàn)，榮耀，驕傲，當(dāng)然，有豐富的醫(yī)院文化，醫(yī)院文化以其深厚的遺產(chǎn)為我們集體強(qiáng)大的凝聚力和發(fā)展，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，為病人服務(wù)，精湛的醫(yī)療技能是前提，良好的醫(yī)療道德是保證，各位領(lǐng)導(dǎo)從一點(diǎn)一點(diǎn)的小事入手，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，讓我們即將在臨床一線工作的同志感觸頗深。醫(yī)院通過幾代人的不懈努力獲得了如此好的口碑，醫(yī)院未來能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，取決于我們現(xiàn)在的每一個(gè)人。醫(yī)院通過幾代人的不懈努力獲得了如此好的聲譽(yù)，醫(yī)院未來能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展取決于我們現(xiàn)在的每個(gè)人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從自己開始，從每一件小事開始，成為一名合格的醫(yī)生：
1、忠于醫(yī)院，有團(tuán)隊(duì)精神；
2、有職業(yè)責(zé)任感；
3、加強(qiáng)溝通，有親和力；
4、有永不放棄的進(jìn)取精神。
軍訓(xùn)使我的精神面貌煥然一新，軍事生活能使人嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。改變了我懶惰的性格，所以這次軍訓(xùn)讓我在身體和心理上得到了改善和鍛煉，從而實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。在與同事的日夜相處中，我發(fā)現(xiàn)我的.許多缺點(diǎn)急需改進(jìn)。“三人行，必有我?guī)煛�。無論是剛開始工作的新同事，還是有工作經(jīng)驗(yàn)的老同事，他們的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富。在不斷學(xué)習(xí)和積累的同時(shí)，我會(huì)做好自己的工作，向醫(yī)院匯報(bào)。短期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我的啟迪和教育在我未來的發(fā)展中發(fā)揮了不可估量的作用。這種崗前培訓(xùn)不僅幫助新員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院相關(guān)信息和服務(wù)技能。更重要的是，向員工傳達(dá)一種信息，即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉和文化的基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，下一步的工作培訓(xùn)將是一個(gè)持續(xù)的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。
俗話說：“玉不啄，不成器�！皠倧拇髮W(xué)門口出來，我們習(xí)慣了懶惰的大學(xué)生活，他們自己的個(gè)性也得到了充分的展示，但當(dāng)我們走上自己的工作，這一切都是如此不可行，然而，我有幸參加了臺(tái)州醫(yī)院20xx新員工的崗前培訓(xùn)，他們的心是深刻的經(jīng)驗(yàn)。首先，通過集體課程，利用專業(yè)知識(shí)提高人才，通過前輩、老師教我們，讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面、程序有一個(gè)清晰的了解，讓我們擺脫天空中的霧。其次，用臺(tái)醫(yī)文化感染人。臺(tái)州醫(yī)院是一家歷史文化悠久的百年老醫(yī)院。這里人才眾多。走在醫(yī)院的每一條小路上，都踏上了百年的歷史沉淀�！叭�、仁、濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的醫(yī)院培訓(xùn)。在本周的崗前培訓(xùn)中，我們充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，特別是陳院長(zhǎng)對(duì)我們說，“做好簡(jiǎn)單的事情并不容易，做好普通的事情是不平凡的。事實(shí)上，這包含了一種哲學(xué)，從小事做起，不要雄心勃勃。第三，通過拓展訓(xùn)練來鍛煉人，這是一個(gè)測(cè)試集體智慧的項(xiàng)目。在這三個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)齻�(gè)團(tuán)隊(duì)完成了兩個(gè)內(nèi)容，而生存沒有按時(shí)完成，每個(gè)人都很難過。后來，經(jīng)過總結(jié)，我們才知道，雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有真正的領(lǐng)導(dǎo)者。你說，我說，每個(gè)人都表達(dá)自己的觀點(diǎn)，最終實(shí)施計(jì)劃不多，所以最終導(dǎo)致我們的失敗，因此，我得到團(tuán)隊(duì)合作是多么重要，遇到困難，我們不能互相抱怨，只有努力，最終克服困難，取得成功。
這幾天，我一直在思考為什么我們醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行這樣的崗前培訓(xùn)，而不是直接去各自的崗位。這時(shí)，我意識(shí)到這是為了讓我們?cè)谖磥砀玫匕l(fā)揮自己的聰明才智，讓我們更好地融入臺(tái)醫(yī)的大環(huán)境。事實(shí)是，我們真的覺得不尋常，人們應(yīng)該有點(diǎn)自知之明。在這里學(xué)習(xí)如何做人，如何生活，是自己的努力。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心就是把我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁！“滾滾長(zhǎng)江東逝水，如何拒絕那涓涓細(xì)流。正是因?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的寬廣胸懷，才能容納我們。我們可以充分發(fā)揮所學(xué)，真的，我要感謝臺(tái)醫(yī)！帶著我們的青春和活力，一起探索美好的明天。
醫(yī)生崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2
上周我參加醫(yī)院組織的青年職工崗前培訓(xùn)，使我們這些剛剛走上工作崗位的年輕人深深體會(huì)到作為一名人民的醫(yī)務(wù)工作者身上所肩負(fù)的重大責(zé)任!
xxx市中心醫(yī)院前身為xx鐵路中心醫(yī)院，她的歷史要從19xx年說起，可以說醫(yī)院是在鐵路的發(fā)展的基礎(chǔ)上建立起來的，當(dāng)時(shí)正太鐵路把xx這片古老的土地拉上了發(fā)展的快車道，我們的醫(yī)院也就隨之伴隨著一起成長(zhǎng)，她不僅僅為鐵路職工的解除病痛，更重要的是在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、缺醫(yī)少藥的時(shí)代，還為我們的黨組織提供醫(yī)療保障，也曾為周恩來、劉少奇等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提供過服務(wù)，使我們的革命事業(yè)順利走過那段艱苦卓絕的年代!
我們的醫(yī)院就這樣一直伴隨著國(guó)家的發(fā)展，伴隨著xx的成長(zhǎng)，那時(shí)我們的先進(jìn)技術(shù)享譽(yù)整個(gè)xx地區(qū)及周邊省份，創(chuàng)造了一段輝煌的時(shí)代!但是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制下，我們的醫(yī)院又經(jīng)歷了一段發(fā)展的停滯期，與其他兄弟醫(yī)院聯(lián)系較少，也被其他兄弟醫(yī)院拉開了一定的距離。
但是xx鐵路中心醫(yī)院從沒放棄自己!于xx年整體移交xx市政府，隸屬xx市衛(wèi)生局管理，并正式更名為xx市中心醫(yī)院。借此契機(jī)xx市中心醫(yī)院人解放思想、實(shí)事求是，端正態(tài)度、重新定位，并在新任院領(lǐng)導(dǎo)班子的英明決策下艱苦奮斗、精益求精的`把我們的老品牌、新形象展示給世人面前。醫(yī)院堅(jiān)持星級(jí)服務(wù)、平民價(jià)格的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷發(fā)展新技術(shù)，降低醫(yī)療費(fèi)用，給百姓切實(shí)的實(shí)惠。我院是河北省醫(yī)保、xx市醫(yī)保、鐵路醫(yī)保、新農(nóng)合、xx市女職工生育保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院和xx市惠民醫(yī)院、xx市腦血管病醫(yī)院、中美腦中風(fēng)協(xié)作組xx基地。同時(shí)也是河北大學(xué)教學(xué)醫(yī)院、河北醫(yī)科大學(xué)附屬鐵路中心醫(yī)院、衛(wèi)生部早期檢測(cè)技術(shù)十年百項(xiàng)血管病變檢測(cè)中心。這些都大大擴(kuò)大我們的服務(wù)范圍，使更多的人體會(huì)到我們真誠(chéng)，讓我們更好的去踐行生命所系，性命相托那段古老的誓言。
現(xiàn)在我們的醫(yī)院已是一所具有百年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體，編制600張床位的大型二級(jí)甲等綜合醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進(jìn)取，繼承我們百年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持致優(yōu)圖強(qiáng)的院訓(xùn)，把我們的百年品牌、百年形象打造的更響亮、更高大!
醫(yī)生崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3
為了與時(shí)俱進(jìn)，在結(jié)合了我院實(shí)際情況后，提倡人才重視等理念，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展需求，對(duì)新接收的應(yīng)屆畢業(yè)生開展崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)的有效開展是為新員工盡快適應(yīng)新環(huán)境、新崗位的關(guān)鍵，同時(shí)也是對(duì)合格人才進(jìn)行培養(yǎng)的重要方法。促使新員工盡快適應(yīng)崗位要求，并愉快、積極地與醫(yī)院工作模式相適應(yīng)，打造一支具有專業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)的職工團(tuán)隊(duì)。為了收獲良好的培訓(xùn)效果，基于多年工作經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)，談?wù)勧t(yī)院對(duì)新員工崗前培訓(xùn)的現(xiàn)狀、目的、及意義，為醫(yī)院更好創(chuàng)造社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
一、崗位培訓(xùn)概述
伴隨我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，醫(yī)院加快了競(jìng)爭(zhēng)的步伐，在市場(chǎng)化趨勢(shì)引導(dǎo)下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。醫(yī)學(xué)生是醫(yī)院順利開展工作的新鮮血液，我國(guó)每年醫(yī)學(xué)院校的畢業(yè)生是醫(yī)院人才儲(chǔ)備及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的新生力量。新員工因剛步入社會(huì)，從工作、心理、環(huán)境等方面都需要適應(yīng)。崗前培訓(xùn)在每個(gè)醫(yī)院都都得到相應(yīng)的開展，但是要收獲良好效果應(yīng)注重實(shí)用性、及時(shí)性、以及組織力度等，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)給予新員工崗前培訓(xùn)足夠的重視，避免走形式，這樣才能將新員工培養(yǎng)成為熟練手，擔(dān)負(fù)起工作責(zé)任。對(duì)于新員工而言，崗前培訓(xùn)不僅僅從形象、態(tài)度、責(zé)任心等方面提高員工素質(zhì)，還能夠增強(qiáng)新員工的服務(wù)理念、管理理念、以及對(duì)醫(yī)院的忠誠(chéng)度及責(zé)任心。在專業(yè)技能與個(gè)人素質(zhì)等方面，經(jīng)過正規(guī)崗前培訓(xùn)的新進(jìn)員工與醫(yī)院工作人員標(biāo)準(zhǔn)及要求更加符合，這樣才能將醫(yī)院先進(jìn)的技術(shù)與服務(wù)向社會(huì)推廣。
二、崗前培訓(xùn)的實(shí)施
1、準(zhǔn)備工作。嚴(yán)密、周詳?shù)挠?jì)劃及完備的準(zhǔn)備是取得良好崗前培訓(xùn)效果的前提。醫(yī)院科教處、護(hù)理部、審計(jì)部門等各職能部門可配合人事處進(jìn)行工作的開展。將崗前培訓(xùn)的方案制定出來，從規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的角度，打造一流的、高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)。同時(shí)確定崗前培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容，并匯總經(jīng)驗(yàn)及理念培訓(xùn)，將醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)日程表制定出來。做好各部門溝通與交流工作，在進(jìn)行崗前培訓(xùn)一周前，應(yīng)將培訓(xùn)安排日程表制定好，并與院方領(lǐng)導(dǎo)及各部門實(shí)現(xiàn)聯(lián)系及溝通，將培訓(xùn)的人員、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間等確定下來。
2、培訓(xùn)內(nèi)容。為了理論聯(lián)系實(shí)際，從本質(zhì)上調(diào)動(dòng)護(hù)生工作意識(shí)，院方可開展志愿者服務(wù)，讓新近人員進(jìn)入醫(yī)技、門診等科室，以志愿者服務(wù)的方式協(xié)助醫(yī)院業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)、維持正常秩序。實(shí)際地為患者提供各種醫(yī)療服務(wù)，如協(xié)調(diào)、咨詢、分診、醫(yī)導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等。通過親身實(shí)踐與體會(huì)，讓新生設(shè)身處地為患者著想，體會(huì)患者感受。通過一段時(shí)期的志愿者服務(wù)，不但對(duì)工作內(nèi)容有了更深的理解，同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)的喜悅，對(duì)自我提升產(chǎn)生促進(jìn)作用。新員工崗前培訓(xùn)的內(nèi)容可包括專業(yè)技術(shù)與公共課兩部分的培訓(xùn)，在新員工到崗后，都會(huì)經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)期，對(duì)此，應(yīng)盡快讓新員工熟悉基礎(chǔ)工作內(nèi)容。例如：給予員工幫助，怎樣能夠把握好人生關(guān)鍵轉(zhuǎn)折、怎樣盡快進(jìn)入職業(yè)狀態(tài)，幫助他們調(diào)整工作狀態(tài)，對(duì)不能盡快適應(yīng)的新員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)。專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)：在實(shí)際工作能力與實(shí)際操作技能這兩個(gè)方面來進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。例如：專職教師可采取集中示教的講解方式，將臨床上容易出錯(cuò)的知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)講解，且多讓新員工進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。提高操作能力，解決實(shí)際問題，從而避免臨床上的人為事故。公共課培訓(xùn)，在講解公共課時(shí)，應(yīng)致力于新進(jìn)職工職業(yè)道德素質(zhì)的提高，強(qiáng)化職業(yè)道德教育的培訓(xùn)，創(chuàng)建與醫(yī)院相適應(yīng)的和諧文化，維護(hù)醫(yī)務(wù)人員的良好形象。做好公共課基礎(chǔ)培訓(xùn)，例如：?jiǎn)T工考勤細(xì)則、員工服務(wù)教育、個(gè)人行為規(guī)范準(zhǔn)則、與財(cái)務(wù)管理相關(guān)制度、安全知識(shí)、控制及預(yù)防醫(yī)院內(nèi)部感染講座、醫(yī)療工作核心制度、醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容的培訓(xùn)。針對(duì)不同的崗前貧血內(nèi)容來選擇不同的培訓(xùn)方式，并有效利用計(jì)算機(jī)、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)工具，開展模擬訓(xùn)練、互動(dòng)教學(xué)等，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，將新員工的積極性與興趣激發(fā)出來。還可利用觀看影片的方式，加深護(hù)生對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)內(nèi)容的了解，例如：可將我院對(duì)非典以及汶川地震作出的貢獻(xiàn)用播放影片的方式表現(xiàn)出來，新進(jìn)護(hù)生在觀看了醫(yī)院發(fā)展歷程及為國(guó)家、社會(huì)作出的貢獻(xiàn)后，能夠激發(fā)出對(duì)醫(yī)院的感情和信任，以加入這樣的集體為榮，從內(nèi)心加快了融入醫(yī)院集體的步伐。
三、效果研究
經(jīng)過崗前培訓(xùn)，無論從形象、態(tài)度、還是從責(zé)任心等方面，新員工都對(duì)醫(yī)院的'工作和服務(wù)理念有了進(jìn)一步的了解，為進(jìn)入工作角色打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)得到提升后，很多新員工崗前培訓(xùn)有了自己的理解和認(rèn)同。要想不斷提高自身工作能力，就需要將具有很強(qiáng)綜合性的醫(yī)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐中，通過長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累，才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。伴隨人們對(duì)醫(yī)療知識(shí)越來越多的了解，也增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求，因此，為了減少醫(yī)療糾紛，專業(yè)課培訓(xùn)是必不可少的，其能夠真正發(fā)揮出醫(yī)療的作用。通過培訓(xùn)幫助員工認(rèn)識(shí)自我，運(yùn)用切實(shí)可行的方法，幫助新員工克服職業(yè)路途上的荊棘與難題，把握正確發(fā)展方向。除此之外，在臨床實(shí)踐的全部過程中，應(yīng)貫徹多樣化培訓(xùn)形式，按照專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與公共課培訓(xùn)的內(nèi)容，安排培訓(xùn)形式�？偨Y(jié)多次崗前培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容不斷充實(shí)，可根據(jù)民眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的實(shí)際需求以及衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需求，對(duì)新員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行不斷填充。注重實(shí)用性、及時(shí)性、以及組織力度等。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，將科學(xué)化培訓(xùn)方法總結(jié)出來，以將新員工的工作適應(yīng)期縮短，為醫(yī)學(xué)生盡快適應(yīng)醫(yī)院工作、融入醫(yī)院集體奠定良好基礎(chǔ)。
四、結(jié)束語(yǔ)
為了讓新員工盡快適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境，擔(dān)負(fù)起工作職責(zé)，為患者、醫(yī)院、社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，應(yīng)有效開展崗前培訓(xùn)。經(jīng)過崗前培訓(xùn)，無論從形象、態(tài)度、還是從責(zé)任心等方面，新員工都對(duì)醫(yī)院的工作和服務(wù)理念有了進(jìn)一步的了解，為進(jìn)入工作角色打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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