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消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)最新
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)最新1
緊緊圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”主題，廣泛、深入開展“消防進(jìn)萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
1、開展警營開放日活動，大隊(duì)在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識，強(qiáng)化師生、家長消防安全意識。
2、消防知識送入校園，活動周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
3、消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
4、消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的.消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強(qiáng)了他們對消防知識的了解和掌握。
消防安全知識培訓(xùn)總結(jié)最新2
11月是消防安全日，xx各學(xué)校積極開展“消防安全日”系列活動，通過及時排除消防安全隱患，開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)消防安全教育等措施，不斷提高師生安全防范意識，著力構(gòu)建平安和諧校園。
開展消防安全隱患排查�！跋腊踩铡被顒悠陂g，各學(xué)校對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，同時做好安全隱患記錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的.問題及時進(jìn)行整改，確保消防設(shè)施配備到位，能夠正常使用。
開展消防安全逃生演練�！跋腊踩铡被顒悠陂g，各學(xué)校將消防安全演練作為重點(diǎn)，利用組織了多次消防安全疏散演練，勵志，提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。
開展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話，動員全體師生提高防范意識，關(guān)注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會，各班主任利用PPT課件，通過生動的視頻、圖片、案例對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因，明確防火自救的重要性，掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報(bào)，大力宣傳消防安全知識。
開展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”，組織學(xué)生和家長積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)上問卷，增強(qiáng)學(xué)生和家長的家庭消防安全意識。
“消防安全日”系列活動，有效增強(qiáng)了師生和家長的消防安全意識，拉開了冬季消防安全教育的序幕。
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自從人類社會誕生以來，火的力量就給人們帶來了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但是，有時無情的大火也會燒塌房屋，傷及無辜的性命，一次又一次給我們帶來災(zāi)難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。
近年來，火災(zāi)越來越多，牽扯到的人命也越來越多。比如說在20xx年5月27日零時發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。
那么，火災(zāi)是怎樣形成的呢？一般來說，形成的條件有三個：可燃物，空氣，還有就是火源了。火源有時是被人們隨地丟棄的`煙頭，也有時是熱量散發(fā)不出去，而摩擦出來的火花，還有時是小朋友把火當(dāng)成玩樂的工具，在不知不覺中造成了的火災(zāi)。其實(shí)火是無辜的，只是我們?nèi)祟惖氖褂貌划?dāng)，才造成了許許多多的火災(zāi)。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來玩耍，這樣只會引發(fā)更多的災(zāi)難。
但是，有時我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說我們必須學(xué)會怎樣在火災(zāi)時進(jìn)行自救。對于我們熟悉的環(huán)境，例如家和學(xué)校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們要立刻撥打火警電話”119”，而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下沖，則會適得其反；起火后，如果被大火困在樓內(nèi)無法脫身時，要用水沾濕毛巾或折疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。
珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們共同行動起來，做一個防火災(zāi)的小衛(wèi)士！
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今年11月9日是第xx個全國“119”消防宣傳日。中心小學(xué)提前準(zhǔn)備，早作安排，制定詳實(shí)的消防宣傳月活動方案，開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的主題，突出了安全工作為學(xué)校工作的`重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高了全體師生的安全自護(hù)能力。
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)辦以“消防安全宣傳月”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，舉行“八個一”的活動：通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標(biāo)語；開展一次消防安全隱患大排查活動；進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話；開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動；組織一次“生命至上，平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會；舉行了一次消防安全自救自護(hù)的講座；組織一次消防安全宣傳展板；舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。
通過開展消防宣傳月系列活動，形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍，進(jìn)一步深化了學(xué)�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
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清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習(xí)俗，文明祭祀，日前，x小學(xué)多舉措對師生進(jìn)行了清明節(jié)期間的防火安全教育。主要做法總結(jié)如下：
強(qiáng)化意識，落實(shí)責(zé)任。要求全體教師要充分認(rèn)識到當(dāng)前防火安全的嚴(yán)峻性與緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)做好對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)前防火安全教育的'責(zé)任感與使命感。
加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。學(xué)校召開“清明節(jié)防火”主題校會，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防火安全教育法規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的防火安全意識；班主任利用班會課，進(jìn)行“防火安全”等安全專題教育。此外充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等宣傳陣地，扎實(shí)開展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動。
家校合力，措施到位。發(fā)揮家長的作用，利用校園網(wǎng)與家長溝通，讓家長也參與其中并監(jiān)督學(xué)生的節(jié)日行動，確保學(xué)生能過上一個快樂，安全，詳和的清明時節(jié)。
通過此次開展清明節(jié)教育活動，有效地提升了師生的安全意識，讓同學(xué)們更加全面地了解到假期所應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)，為學(xué)校的安全教育工作提供了有力的保障。
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