培訓(xùn)半年工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的培訓(xùn)半年工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)1
切實(shí)抓好“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略、財(cái)產(chǎn)富民戰(zhàn)略、生態(tài)文明戰(zhàn)略、依法治戰(zhàn)略、交通先行戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)晉升戰(zhàn)略、”六大戰(zhàn)略重點(diǎn)工作,強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)決策安排的落地落實(shí)。依據(jù)德目督(20xx)8號(hào)文件,關(guān)于加快推進(jìn)下達(dá)“六大戰(zhàn)略”目標(biāo)績效任務(wù)看護(hù)的要求,現(xiàn)將我局“六大戰(zhàn)略”目標(biāo)任務(wù)完成環(huán)境總結(jié)如下:
一、財(cái)產(chǎn)富民“六大戰(zhàn)略”任務(wù)完成環(huán)境
。1)、完成新建特色農(nóng)業(yè)財(cái)產(chǎn)基地2.6萬畝。具體環(huán)境:一是種植蔬菜0.6萬畝,完成目標(biāo)任務(wù)的100%;二是種植黑青稞1萬畝。完成種植1.2萬畝,完成目標(biāo)任務(wù)的120%;
三是種植紫皮馬鈴薯0.8萬畝。完成目標(biāo)任務(wù)的100%。
(2)、種植中藥材0.2萬畝,現(xiàn)已完成目標(biāo)的任務(wù)的100%,
。3)、在鎮(zhèn)村子和鄉(xiāng)村子扶持2個(gè)畜牧業(yè)專業(yè)互助社開展人工種草20xx畝,建草產(chǎn)品加工試點(diǎn)2個(gè)。完成環(huán)境:目前已進(jìn)場施工,完成總工程量的50%。
(4)、在鄉(xiāng)村子新(擴(kuò)建)牦牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)(場)1個(gè),完成環(huán)境:目前已完成選點(diǎn)工作和主導(dǎo)品種肯定,養(yǎng)殖小區(qū)這在扶植,完成工程量的50%。
。5)、培育農(nóng)民專業(yè)互助社5個(gè),目前已經(jīng)完成7個(gè),具體環(huán)境:鎮(zhèn)村子農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)互助社,鄉(xiāng)村子畜產(chǎn)品專業(yè)互助社,鄉(xiāng)村子農(nóng)畜產(chǎn)品專業(yè)互助社等。
。6)、農(nóng)特產(chǎn)品加工,實(shí)現(xiàn)農(nóng)特產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值300萬元。目前完成產(chǎn)值150萬元。
二、特色亮點(diǎn)
因地制宜,成帶成片引導(dǎo)特色農(nóng)業(yè)財(cái)產(chǎn)成長。依照宜菜則菜、宜果則果、宜林則林、宜藥則藥的原則,結(jié)合各貧困村子資源優(yōu)勢、相對(duì)成片成帶打造特色農(nóng)牧業(yè)財(cái)產(chǎn)先建后補(bǔ)、以獎(jiǎng)代補(bǔ),充分調(diào)動(dòng)貧困村子農(nóng)戶成長農(nóng)業(yè)財(cái)產(chǎn)積極性,培訓(xùn)到村子、技巧到地、指導(dǎo)到戶,成立農(nóng)牧業(yè)財(cái)產(chǎn)技巧培訓(xùn)小分隊(duì),逐村子開展農(nóng)牧業(yè)財(cái)產(chǎn)技巧培訓(xùn),深入田邊地角現(xiàn)場指導(dǎo),因戶施教,進(jìn)步貧困村子農(nóng)戶種養(yǎng)殖技巧程度。
三、存在的問題
一是農(nóng)業(yè)根基設(shè)施脆弱,投入嚴(yán)重不夠,根基設(shè)施條件差,受自然氣候影響大,綜合應(yīng)用才能較低。二是病蟲害防治將進(jìn)入癥結(jié)時(shí)期。隨著氣溫的逐步回升,麥田病蟲害將進(jìn)入多發(fā)重發(fā)期,各類病蟲害將陸續(xù)交替發(fā)生,分外是以青稞條銹病為主的大區(qū)域、流行性病害監(jiān)控任務(wù)對(duì)照艱難,一旦發(fā)生流行,將對(duì)今年青稞生產(chǎn)組成嚴(yán)重威脅。三是勞動(dòng)力相對(duì)缺乏,隨著蟲草季候的光降,大量的勞動(dòng)力山挖蟲草,一些地方農(nóng)村子勞力短缺,某種水平影響了農(nóng)田治理步伐的落實(shí)和生產(chǎn)進(jìn)度。四是農(nóng)民素質(zhì)偏低,科技意識(shí)淡薄,先進(jìn)和實(shí)用技巧難以推廣和遍及。五是由于交通未便、氣候惡劣、群眾思想認(rèn)識(shí)不到位,所以有些項(xiàng)目推進(jìn)進(jìn)度對(duì)照遲緩。
四、下半年的'工作支配
精準(zhǔn)扶貧的開展,加深了和人民群植第氮肉聯(lián)系,推動(dòng)黨員干手下下層、重實(shí)踐的工作風(fēng)格,贊助群眾成長生產(chǎn),在群眾中建立優(yōu)越的公仆形象。下一步我局將總結(jié)繼承在半年扶貧工作造詣和經(jīng)驗(yàn)的根基,以增加貧困農(nóng)戶的收入和改良貧困村子成長情況為目的,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量,實(shí)施扶貧開拓“籌劃到戶、責(zé)任到人”工作責(zé)任制,延續(xù)強(qiáng)化工作責(zé)任,落實(shí)幫扶步伐,深化鼓吹引導(dǎo),把群眾工作做實(shí)做細(xì),千方百計(jì)贊助農(nóng)戶脫貧致富,盡力讓該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真正成為辦事群眾、推動(dòng)成長的民心工程、滿意工程。爭取在12月份之前完成所有扶貧項(xiàng)目全面完成!
培訓(xùn)半年工作總結(jié)2
20xx年上半年我所為響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)“一體化、規(guī)范化”的要求,努力夯實(shí)安全學(xué)習(xí)基礎(chǔ),加強(qiáng)了安全知識(shí)學(xué)習(xí)和安全風(fēng)險(xiǎn)體系管理規(guī)范化培訓(xùn),進(jìn)一步提高我所員工的各項(xiàng)素質(zhì),期間開展了多項(xiàng)安全風(fēng)險(xiǎn)體系學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)員工從要我學(xué)到我要學(xué)的思想轉(zhuǎn)變,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為各項(xiàng)培訓(xùn)指標(biāo)的完成和本所的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ)。
第一,培訓(xùn)工作與生產(chǎn)運(yùn)行緊密結(jié)合按照鄭局的培訓(xùn)工作構(gòu)想,培訓(xùn)工作應(yīng)為安全生產(chǎn)和運(yùn)行維護(hù)工作服務(wù)的方針,我所在制定培訓(xùn)計(jì)劃和執(zhí)行時(shí)都按照廣大員工目前需要什么就培訓(xùn)什么,像安風(fēng)體系培訓(xùn)、生產(chǎn)miss系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)等都是有針對(duì)性的對(duì)廣大員工目前所欠缺和需要提高的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。尤其是今年我局安全風(fēng)險(xiǎn)體系要達(dá)到3鉆,但安全風(fēng)險(xiǎn)體系的管理內(nèi)容比較系統(tǒng)和全面,很多專業(yè)知識(shí)需要認(rèn)真解讀才能理解,這就需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)來普及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),我所今年由于機(jī)構(gòu)改革和相關(guān)巡視檢修制度的變更,花費(fèi)了很多人力,但各項(xiàng)生產(chǎn)運(yùn)行工作都沒有減少,以至于安全風(fēng)險(xiǎn)體系工作投入時(shí)間不夠充分,急需培訓(xùn)一批能深入理解體系的班組骨干人員參與體系建設(shè),所以我所根據(jù)本所實(shí)際,有針對(duì)性的分期、分批對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)體系的要素和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),即確保全員參與又重點(diǎn)培養(yǎng)一些骨干進(jìn)行一點(diǎn)帶面,確保安全風(fēng)險(xiǎn)體系的有效實(shí)施。
第二、安全知識(shí)考試狠抓落實(shí),培養(yǎng)競爭意識(shí)今年的安全知識(shí)考試公司對(duì)考試資料進(jìn)行了優(yōu)化,刪減了一些與本專業(yè)關(guān)聯(lián)較少的內(nèi)容,雖然我們的資料內(nèi)容減少了,但是安全知識(shí)考試的壓力絲毫沒有減少,因?yàn)榇蠹夷昴甓荚诳,資料都背熟摸透了,現(xiàn)在又減少了相關(guān)內(nèi)容,大家在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié)就更應(yīng)該掌握好,否則稍微有一點(diǎn)失誤很可能就會(huì)得分墊底,所以我們的復(fù)習(xí)要更加有針對(duì)性才可以。為了能夠圓滿完成打好安全知識(shí)考試的攻堅(jiān)戰(zhàn),我所特制定了詳細(xì)的安全知識(shí)考試應(yīng)考方案,在年前就組織了兩次安全知識(shí)模擬考試,每次模擬考試發(fā)現(xiàn)的問題在星期一早會(huì)中進(jìn)行通報(bào)和總結(jié),要求班組長努力督促班組人員認(rèn)真復(fù)習(xí),并對(duì)模擬考試的成績進(jìn)行嚴(yán)格考核,促使那些不想學(xué)、不愿學(xué)或心存僥幸的員工努力學(xué)習(xí)起來,盡力減少考試成績短板出現(xiàn)。
另外,我們?cè)谟挤桨钢幸蟾鱾(gè)掛靠人每星期要下所掛靠班組進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)和調(diào)研,及時(shí)了解職工同志的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地解決各種問題,并跟廣大員工宣傳本次考試所面臨的挑戰(zhàn),力促他們努力學(xué)習(xí),深入理解資料內(nèi)容,能拿100分的堅(jiān)決不拿99分,決不做拖大家后腿的那個(gè)人,作為本次考試的主要負(fù)責(zé)人,本人婚假也舍不得請(qǐng),與廣大員工共同奮斗,通過全所上下努力,我所在今年的安全知識(shí)考試再次取得突破性進(jìn)步,全所僅又兩人得分未到100分,與排名第六的南寧供電局平均分一樣(前四位的平均分都是滿分100分)。
第三、培訓(xùn)工作向下延伸,確保生產(chǎn)的.安全穩(wěn)定運(yùn)行今年我所進(jìn)行了一系列的改革措施,包括對(duì)班組長調(diào)整任命、巡視維護(hù)制度改革,像空缺班組長競爭演講就很好的為廣大員工提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過大家上臺(tái)發(fā)言和總結(jié)自己各方面的長處及優(yōu)點(diǎn),比一比、看一看,從而能夠更清楚的了解自身存在的不足,以便在今后的工作中加以修正。而最有特色的就是群眾護(hù)線員培訓(xùn),由于我所對(duì)于巡線制度進(jìn)行了改革,新招聘了一批群眾護(hù)線員,他們的業(yè)務(wù)知識(shí)急需培訓(xùn),另外我所原來有些護(hù)線員對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)還是不夠熟悉,尤其是對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化管理方面欠缺較多,針對(duì)這一情況,我所將培訓(xùn)工作延伸到了群眾護(hù)線員,舉辦了一期2天的群眾護(hù)線員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班,將一些標(biāo)準(zhǔn)化流程和知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),并通過現(xiàn)場手把手教和培訓(xùn)完的考試,讓大家基本上熟悉了我們的要求。
第四、努力提高年輕骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)今年以來我所對(duì)于員工的培訓(xùn)需求,有針對(duì)性的開展了一些車間培訓(xùn),像我們線路的驗(yàn)收測量培訓(xùn),通過專責(zé)帶領(lǐng)年輕骨干進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)收測量,手把手現(xiàn)場進(jìn)行培訓(xùn),通過幾次大型驗(yàn)收的磨礪,現(xiàn)如今,我所在每個(gè)檢修班組都培養(yǎng)了一到兩個(gè)能獨(dú)立開展驗(yàn)收測量工作的青年員工,基本上滿足了我所驗(yàn)收測量人員需求問題。還有帶電作業(yè)骨干進(jìn)行外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),親眼目睹了一些省外的一些帶電作業(yè)的相關(guān)知識(shí),為我所帶電作業(yè)開展及相關(guān)管理提供有力支持。
我們雖然取得了一些進(jìn)步,但是培訓(xùn)工作依然任重道遠(yuǎn),像馬上要進(jìn)行的南網(wǎng)普考和廣西電網(wǎng)普考內(nèi)容比較多、題量大,根據(jù)以往考試的經(jīng)驗(yàn)來看,我所還有部分員工對(duì)于實(shí)操方面有所不足,尤其是在實(shí)操的理論基礎(chǔ)更為欠缺,僅僅停留在知道怎么做,卻說不出所以然來的經(jīng)驗(yàn)式工作,考慮下半年開始在懷遠(yuǎn)培訓(xùn)基地陸續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn)工作,另外也應(yīng)廣大青年員工要求,開展一些施工測量的培訓(xùn),以培養(yǎng)更多的測量人才,豐富我所的測量人才儲(chǔ)備。還有就是我所的員工普遍理論基礎(chǔ)比較低,但是南網(wǎng)普考的題量大、題型多、涉及面廣,而且目前又正值迎峰度夏和巡視制度改革過渡時(shí)期,工學(xué)矛盾比較突出,本所考慮在應(yīng)考方案中以狠抓年輕骨干的學(xué)習(xí)來一點(diǎn)帶面進(jìn)行復(fù)習(xí)突擊,通過樹立榜樣來推動(dòng)大家的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)3
20xx年以來,ХХ縣安監(jiān)局根據(jù)市安委辦關(guān)于印發(fā)《懷化市20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》的通知(懷安委辦20xx號(hào))文件要求,圍繞安全培訓(xùn)工作目標(biāo),早計(jì)劃、早部署、早啟動(dòng)安全培訓(xùn)工作,結(jié)合我縣實(shí)際,分解員工培訓(xùn)工作目標(biāo)落實(shí)到具體行業(yè),確保完成全年安全培訓(xùn)工作。目前,安全培訓(xùn)工作取得了一定的成績,但是也碰到一些問題,F(xiàn)將我局安全培訓(xùn)工作開展情況做如下匯報(bào):
一、培訓(xùn)開展情況
(一)企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)開展情況:5月組織了對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),2月份舉辦了扶羅礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)班、6月份組織了對(duì)大灣羅、方家屯采石場企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全培訓(xùn);
(二)安監(jiān)員培訓(xùn)開展情況:4月x日-5月x日,由局里三位副局長帶隊(duì),分3批把全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)員及工業(yè)園安監(jiān)員26人送到市局參加安全生產(chǎn)執(zhí)法資格培訓(xùn),參訓(xùn)率109%,獲證率100%;
(三)特種作業(yè)人員培訓(xùn)開展情況:上交特種作業(yè)操作人員復(fù)審申請(qǐng)表77份; (四)企業(yè)員工安全培訓(xùn)開展情況:組織企業(yè)員工參加安全培訓(xùn)總?cè)藬?shù)382人,完成全年員工安全培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)200人目標(biāo)的83%。其中,對(duì)一線員工開展面授安全培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)168人;根據(jù)安全知識(shí)光盤培訓(xùn)的內(nèi)容,有針對(duì)性發(fā)放到各企業(yè)組織員工觀看安全知識(shí)光盤培訓(xùn)累計(jì)214人。
二、存在的'問題
(一)少數(shù)企業(yè)未將安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)管理工作中。目前,我大部分企業(yè)
存在規(guī)模小、管理散等安全基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)象,小部分企業(yè)管理人員忽視安全培訓(xùn)工作,甚至未將安全管理作為企業(yè)日常管理工作內(nèi)容來開展,因此給安全培訓(xùn)工作開展帶來了必要性和艱巨性。
(二)個(gè)別企業(yè)存在冒名頂替規(guī)避培訓(xùn)現(xiàn)象。一是部分企業(yè)主文化水平層次較低,懼怕培訓(xùn)考試或者安排不出時(shí)間,由內(nèi)部員工代替取得安全管理合格證,但是參加培訓(xùn)人員沒有實(shí)際安全管理職權(quán),取證后沒有發(fā)揮培訓(xùn)效果。二是特種作業(yè)人員培訓(xùn)存在周期較長、費(fèi)用較高和特種作業(yè)人員流動(dòng)性大等問題,導(dǎo)致部分企業(yè)對(duì)特種作業(yè)人員取證培訓(xùn)存在抵觸心理,不配合特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作,讓工作比較穩(wěn)定而不是本崗位員工參加特種作業(yè)人員培訓(xùn),取證后又不任職于特種作業(yè)崗位,存在規(guī)避培訓(xùn)應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。
(三)個(gè)別企業(yè)員工安全培訓(xùn)存在“零培訓(xùn)”現(xiàn)象。由于小型企業(yè)負(fù)責(zé)人安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位和職工人數(shù)少等原因,難以開展員工安全培訓(xùn)工作,未對(duì)新員工開展“三級(jí)教育”和每年經(jīng)常性安全教育,有的甚至存在“零培訓(xùn)”現(xiàn)象。而這些企業(yè)基本上是未建立、落實(shí)符合本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程的單位,職工一線職工普遍存在違章操作現(xiàn)象,存在較大的安全管理缺陷的事故隱患,急需對(duì)其從業(yè)人員傳輸安全知識(shí)。
三、下半年工作打算
(一)繼續(xù)落實(shí)本年度培訓(xùn)方案:
1、7月-9月礦山、采石場從業(yè)人員安全培訓(xùn);
2、8月-10月:電工作業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)。
(二)開展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法檢查。結(jié)合季度性安全生產(chǎn)大檢查工作,加大對(duì)安全培訓(xùn)執(zhí)法力度。在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全培訓(xùn)工作不到位企業(yè),發(fā)放整改指令書責(zé)令限期予以改正。
(三)開展免費(fèi)贈(zèng)送安全培訓(xùn)光盤進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。要主抓對(duì)沒有自主培訓(xùn)條件和員工安全知識(shí)極度缺乏的企業(yè),開展免費(fèi)贈(zèng)送安全培訓(xùn)光盤進(jìn)企業(yè)活動(dòng),督促企業(yè)對(duì)其員工開展安全培訓(xùn),杜絕“零培訓(xùn)”現(xiàn)象存在。
安全培訓(xùn)工作是安全監(jiān)管過程中重要環(huán)節(jié)之一,也是增強(qiáng)企業(yè)自身防范事故能力重要途徑之一。要認(rèn)清全縣企業(yè)安全硬件系統(tǒng)的現(xiàn)狀,在不能創(chuàng)造本質(zhì)安
全條件下只有不遺余力督促企業(yè)完善安全軟件方面條件。因此,首先要通過安全培訓(xùn)教育提高上至管理者下至一線員工的安全意識(shí),營造安全生產(chǎn)氛圍,促進(jìn)企業(yè)自身加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)企業(yè)事故防范能力,遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生。我局充分認(rèn)識(shí)到安全培訓(xùn)教育工作重要性,今年以來加大對(duì)安全培訓(xùn)工作力度,為保質(zhì)保量完成全年安全培訓(xùn)工作目標(biāo)而努力。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)4
本學(xué)期以教育局的總體工作目標(biāo)為指導(dǎo),全面落實(shí)我區(qū)“二三五”教育發(fā)展工程,圍繞促進(jìn)教師專業(yè)成長的總目標(biāo),推進(jìn)“名優(yōu)教師工程”和“骨干教師輻射工程”,構(gòu)建和完善骨干教師網(wǎng)上平臺(tái)和優(yōu)秀青年教師的展示平臺(tái),進(jìn)一步提高了教師培訓(xùn)工作的管理、服務(wù)和指導(dǎo)水平,堅(jiān)持以“三新一德”為培訓(xùn)內(nèi)容,以遠(yuǎn)程培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為新的手段,以骨干教師的培訓(xùn)為重點(diǎn),全面做好第二輪教師繼續(xù)教育的收尾工作,推動(dòng)我區(qū)教師培訓(xùn)工作又上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)
一、著力開展道德教育,提高師德修養(yǎng)
根據(jù)市教育局的要求,把教師職業(yè)道德教育列為規(guī)范化培訓(xùn)、校本培訓(xùn)的必修課,并納入全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育過程督查和評(píng)查驗(yàn)收的主要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”。加強(qiáng)師德教育是本學(xué)期教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)的重要工作之一。聘請(qǐng)了哈市十大感動(dòng)人物之一我區(qū)優(yōu)秀師德十佳教師王麗老師和高旭、溫宏衛(wèi)、徐玉秋四位優(yōu)秀教師進(jìn)行了師德演講,以他們生動(dòng)感人的教育事例影響和引導(dǎo)廣大教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,全面提高我區(qū)中小學(xué)教師的職業(yè)道德水平。
二、抓好各級(jí)各類培訓(xùn),提高教師素質(zhì),推進(jìn)課程改革深化
1、狠抓中小學(xué)新教師培訓(xùn)。根據(jù)《香坊區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師試用期培訓(xùn)的意見》的精神和要求,采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的方式,對(duì)我區(qū)新招聘的70余名新教師開展了試用期培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想、熟悉了教育教學(xué)環(huán)境、初步掌握了教育教學(xué)常規(guī)、適應(yīng)了教育教學(xué)工作。
2、大力開展新課程師資培訓(xùn)。采取“集中培訓(xùn)為主,分散學(xué)習(xí)為輔”的模式,實(shí)行系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與專題輔導(dǎo)講座相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與研討、分析解決教育教學(xué)改革中的現(xiàn)實(shí)問題相結(jié)合,學(xué)用一致,按需施教,加強(qiáng)實(shí)踐,注重實(shí)效的方式進(jìn)行,突出教學(xué)的系統(tǒng)性、專題性、針對(duì)性,舉辦了《克服職業(yè)倦怠,享受教育生活》、《新課程中的教與學(xué)》、《新義務(wù)教育法》、《教師角色》、《課程改革與教師素養(yǎng)》、《教師的心理健康》、《教師如何開展教育科研》等七次專題講座,共48學(xué)時(shí),158人參培。培訓(xùn)考核以簽到、作業(yè)、考試三部分相結(jié)合。本期崗位培訓(xùn)班的突出特點(diǎn)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視、管理有序、規(guī)劃科學(xué)、實(shí)施有效。學(xué)員們帶著問題學(xué),教師帶著問題教,學(xué)用結(jié)合,專題性與針對(duì)性結(jié)合,達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。贏得了廣大學(xué)員的一致贊許,尤其是首次參加培訓(xùn)的朝一中老師認(rèn)為培訓(xùn)的針對(duì)性強(qiáng),組織管理嚴(yán)密,專題貼近教學(xué)實(shí)際、案例生動(dòng),受益匪淺,同時(shí)為繼續(xù)教育換證奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、推廣教師英語應(yīng)用能力培訓(xùn)。哈爾濱市首批教師英語應(yīng)用能力試驗(yàn)推廣工作本學(xué)期正式開展,我區(qū)有110名教師參培,采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,由優(yōu)秀英語教研員任教,歷時(shí)32學(xué)時(shí),在培訓(xùn)過程中采用聽、碩、讀、寫相結(jié)合的進(jìn)行有針對(duì)性的互動(dòng)式培訓(xùn),取得良好的培訓(xùn)效果,考核合格102人,合格率92.7%。我區(qū)的英語培訓(xùn)模式得到市教研院劉院長和培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),認(rèn)為培訓(xùn)的針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性大,為全市的首批教師英語應(yīng)用能力的培訓(xùn)提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和好做法。
4、深入開展“英特爾未來教育”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。根據(jù)我市20xx年“英特爾未來教育”培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)科教師的培訓(xùn)工作要求,按照我區(qū)制定的《哈爾濱市香坊區(qū)“英特爾未來教育”項(xiàng)目學(xué)科教師培訓(xùn)方案》,我們?cè)跂|風(fēng)小學(xué)校,利用雙休日時(shí)間對(duì)選拔的50名學(xué)科教師分兩個(gè)班進(jìn)行了50學(xué)時(shí)的培訓(xùn),在學(xué)習(xí)過程中學(xué)員們不斷反思、實(shí)踐,自主結(jié)成學(xué)習(xí)小組,順利地完成了項(xiàng)目10個(gè)模塊的學(xué)習(xí),50名學(xué)員都通過三次在線測評(píng),綜合成績46%達(dá)到優(yōu)秀,54%達(dá)到良好。經(jīng)過主講教師和學(xué)員的`共同努力,每名學(xué)員都針對(duì)自己學(xué)科特點(diǎn)積極與信息技術(shù)整合,設(shè)計(jì)完成了具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性、實(shí)用性的單元作品。學(xué)員們?cè)凇坝⑻貭栁磥斫逃表?xiàng)目培訓(xùn)中不只是“獲取認(rèn)證證書”,更重要的是切實(shí)提高了信息技術(shù)與學(xué)科整合的意識(shí)和能力。培訓(xùn)結(jié)束后,我們要求這些學(xué)
員將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),還要承擔(dān)本學(xué)校(5所學(xué)校)的“英特爾未來教育”項(xiàng)目校本培訓(xùn)主講教師任務(wù),發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)效應(yīng),利用一年的時(shí)間培訓(xùn)本校教師,使的教師了解“英特爾未來教育項(xiàng)目”,將項(xiàng)目學(xué)習(xí)應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)由集中培訓(xùn)50人延伸為校本培訓(xùn)500人,最大限度的利用培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)效能,讓“英特爾未來教育”項(xiàng)目深入課堂,深入人心。
5、以網(wǎng)絡(luò)為依托,搞好骨干教師的跟蹤問效,推進(jìn)“骨干教師輻射工程”。以教學(xué)大賽為載體開展骨干教師網(wǎng)上“五個(gè)一活動(dòng)”,即:教學(xué)引領(lǐng)賽一課(參加“香坊區(qū)第十一屆大賽”將教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思掛到“大賽直通車,精品課例”欄目;未參加大賽的,至少聽本學(xué);騾^(qū)內(nèi)本學(xué)科教師賽課3節(jié),將聽課感受掛到“大賽直通車,聽評(píng)交流欄目”,實(shí)名登陸);教學(xué)研究聽一課(骨干教師至少聽本學(xué);騾^(qū)內(nèi)本學(xué)科教師賽課1節(jié),將聽課感受,掛到大賽直通車,聽評(píng)交流欄目);教育科研寫一文(本年度至少有一篇區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))科研成果);專題學(xué)習(xí)發(fā)一貼(認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》并將學(xué)習(xí)體會(huì)以回帖的形式在骨干中交流);師德示范敘一事(將自己工作中的師德故事以敘事的形式掛到“繼續(xù)教育專欄,的教育故事”中);另外我們還探索嘗試“骨干教師作用發(fā)揮跟蹤問效量化考核”,全面發(fā)揮各級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)輻射作用。本學(xué)期骨干教師網(wǎng)上發(fā)帖1000余篇。
6、第七批市骨干教師集中遠(yuǎn)程培訓(xùn)開班及管理。12月18日正式開班并集中培訓(xùn),我區(qū)中、小學(xué)和高中共44名市級(jí)骨干教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),減輕了廣大一線教師的工作壓力,節(jié)省了時(shí)間,提高了培訓(xùn)效能。
三、表彰校本研修的先進(jìn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長
積極參加哈爾濱市的”雙百雙達(dá)標(biāo)”評(píng)比活動(dòng),全面推進(jìn)校本研修。按照出臺(tái)的《中小學(xué)教師校本研修實(shí)驗(yàn)方案》和《中小學(xué)校校本研修評(píng)估和驗(yàn)收細(xì)則》的要求,中、校教研、培訓(xùn)、科研、干訓(xùn)等部門,經(jīng)過三個(gè)月的聯(lián)合視導(dǎo),深入49所學(xué)校,評(píng)選出我區(qū)6所校本研修的示范學(xué)校,15所優(yōu)秀學(xué)校,14所達(dá)標(biāo)學(xué)校。本學(xué)期初隆重召開了我區(qū)校本研修表彰獎(jiǎng)勵(lì)大,這次大會(huì)是在上學(xué)期聯(lián)合視導(dǎo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。市教研院劉桂芝院長、市教育局楊海東處長、香坊區(qū)教育局薛樹林局長、邱晗局長、進(jìn)修學(xué)校王欣校長及來自于基層學(xué)校的中小學(xué)校長和繼續(xù)教育主任150人參加了大會(huì),并授予59名同志教師繼續(xù)教育校本研修優(yōu)秀管理者、先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)5
教師是辦學(xué)之本,是立校之本,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確,制度到位
1、領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了以黃大錨校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定教科室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作,指定鄒錫佐老師專門負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)具體工作,黃方仙老師輔助,并吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員,使我校校本培訓(xùn)工作按計(jì)劃有序地進(jìn)行。
2、校長多次參加校本培訓(xùn)專題會(huì)議和活動(dòng),并定期給全校老師做講座,開展有關(guān)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。如參加了期中質(zhì)量分析會(huì)、校教研組長、備課組長會(huì)議、語文組復(fù)習(xí)研討會(huì)等,并在縣初中語文學(xué)業(yè)質(zhì)量分析會(huì)上開出了一節(jié)高質(zhì)量的公開課《中考作文的結(jié)尾:簡練、生動(dòng)、深刻》。
3、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,對(duì)全年的教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”,做到學(xué);顒(dòng)有記錄和信息反饋記載。通過簡報(bào)、校園博客、校訊通等形式經(jīng)常匯報(bào)和反饋工作進(jìn)展情況,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用。
4、校本培訓(xùn)制度和設(shè)施完備。針對(duì)我校的教師實(shí)際,開心初,我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,教師則根據(jù)個(gè)人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的自訓(xùn)自練計(jì)劃。同時(shí)我們?yōu)楦鲗W(xué)科開辟專門的校本活動(dòng)室及閱覽室、圖書館、電腦室等,為各學(xué)科活動(dòng)正常開展提高了保障。
二、采取多種培訓(xùn)形式,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、以教研組、備課組為單位,開展集中學(xué)習(xí)、案例分析、交流探究、互相聽評(píng)課等多種形式的培訓(xùn);顒(dòng)形式以定期活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合;顒(dòng)都做到“四有三保證”:有主題、有目標(biāo)、有主講人、有記錄;保證時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員的落實(shí)。每組每年至少6次的集體備課,不僅為教師搭建了一個(gè)同伴互助的平臺(tái),也為教師營造了一個(gè)研究學(xué)習(xí)的'氛圍和環(huán)境,使廣大教師教研能力有所提高,也提高了教師的課堂教學(xué)效果。
2、開展以教師個(gè)人自主學(xué)習(xí)為主的自我鉆研。具體要求為:
。1)每學(xué)年每位教師有一份自培計(jì)劃和一份總結(jié)。
。2)每學(xué)期聽課不少于10節(jié),撰寫評(píng)課稿2篇。
。3)每學(xué)期必讀至少2本書(其中一本為教育教學(xué)書籍),并做好讀書摘記。
(4)每學(xué)期寫1000字以上的讀書心得1篇。
。5)每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文。
3、提供專業(yè)引領(lǐng),提升研究高度。校內(nèi):充分發(fā)揮青年骨干教師的帶頭作用,開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),并通過舉行先進(jìn)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流、集體研討等活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。校外:走出去請(qǐng)進(jìn)來,一是有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,促使他們盡快成長。本學(xué)期我校先后派出了社會(huì)組、科學(xué)組、語文組全體組員參加浙江省名師經(jīng)典課堂展示活動(dòng)。此外,學(xué)校在能排出課的情況下盡可能外派教師參加各種新課程培訓(xùn)以及教研活動(dòng)。對(duì)于外出學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校有計(jì)劃的要求外出學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行匯報(bào)或上示范課。二是請(qǐng)各方面專家為我校教師做專題培訓(xùn),如本學(xué)期我校聘請(qǐng)了阿明博士為我校老師做有關(guān)互動(dòng)教學(xué)的專題講座和曹東老師對(duì)英語組教師進(jìn)行指導(dǎo)。
4、利用兩周一次的全體教師會(huì)議,以校為單位定期開展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教育教學(xué)、教育法規(guī)政策、上級(jí)文件精神、教科研、師風(fēng)師德,安全知識(shí)、心理健康等。學(xué)習(xí)促進(jìn)教師觀念不斷地轉(zhuǎn)變和更新,促進(jìn)教師不斷地進(jìn)步。
5、開展專題研討活動(dòng)和教學(xué)基本功比賽。我校的教育專題活動(dòng)具有針對(duì)性、實(shí)效性。在理論與實(shí)踐相結(jié)合方面,我們開展不同形式的教研實(shí)踐活動(dòng)。如開展了《互動(dòng)教學(xué)》等有關(guān)教科研、講座,通過一系列的理論培訓(xùn),使我校教師對(duì)教育理論知識(shí)及時(shí)進(jìn)行了吸取和消化,不僅更新了教育觀念,形成了新的人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀等,同時(shí)促進(jìn)了教育理論水平和科研水平的提高,為改變教育教學(xué)行為打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。組織開展了各學(xué)科教師教學(xué)基本功比賽,通過這些活動(dòng)來促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
5、積極參加校外舉行的各項(xiàng)競賽活動(dòng),努力促使骨干教師脫穎而出。本學(xué)期我校教師積極參加縣組織的縣教師基本功評(píng)比,永嘉縣教師教育教學(xué)論文評(píng)比和案例評(píng)比,縣中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,縣數(shù)學(xué)教師知識(shí)競賽、縣20xx年教師學(xué)科素養(yǎng)評(píng)比等。外出參加競賽活動(dòng)的老師,都能認(rèn)真準(zhǔn)備,深入思考,在活動(dòng)中取得好成績。如在溫州市20xx年教師案例評(píng)比中,我校占和村、麻洪香、徐曉麗老師獲市一等獎(jiǎng),其他各類評(píng)比獲獎(jiǎng)達(dá)80多人次,其中8人獲市級(jí)二等獎(jiǎng),18人獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),。
三、抓好課題研究,促進(jìn)教師能力提升
教育科研是學(xué)校發(fā)展的助推器,也是提高教師素質(zhì)的主要途徑。為此,教科室積極鼓勵(lì)和組織教師參與課題研究,在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開拓,及時(shí)反思,認(rèn)真總結(jié),不斷創(chuàng)新,積極開展課題研究活動(dòng)。本學(xué)年在各課題組成員的努力下,我校20xx年各立項(xiàng)課題均順利結(jié)題并取得很好的成效,如侯小芬等老師的課題《優(yōu)秀教師專業(yè)發(fā)展個(gè)案研究》,謝建武等老師的課題《初中數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)策略的研究》,葉雅等老師的課題《農(nóng)村學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為研究》等均獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。另有王愛平、陳自傲、黃方仙等老師的課題分獲市級(jí)二等獎(jiǎng)和縣級(jí)三等獎(jiǎng)。同時(shí),金雪芬老師的課題《提高初中作文修改有效性策略的研究》和沙果芳老師的課題《初中語文課文閱讀指導(dǎo)課課型研究》均獲20xx年縣級(jí)立項(xiàng)。這些課題研究成果及時(shí)應(yīng)用于我校教育教學(xué)工作實(shí)際,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展。
總之,通過校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)6
20xx年以來,ХХ縣安監(jiān)局根據(jù)市安委辦關(guān)于印發(fā)《懷化市20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》的通知(懷安委辦?20xx?8號(hào))文件要求,圍繞安全培訓(xùn)工作目標(biāo),早計(jì)劃、早部署、早啟動(dòng)安全培訓(xùn)工作,結(jié)合我縣實(shí)際,分解員工培訓(xùn)工作目標(biāo)落實(shí)到具體行業(yè),確保完成全年安全培訓(xùn)工作。目前,安全培訓(xùn)工作取得了一定的成績,但是也碰到一些問題,F(xiàn)將我局安全培訓(xùn)工作開展情況做如下匯報(bào):
一、培訓(xùn)開展情況
。ㄒ唬┢髽I(yè)負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)開展情況:5月組織了對(duì)煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),2月份舉辦了扶羅礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)班、6月份組織了對(duì)大灣羅、方家屯采石場企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全培訓(xùn);
。ǘ┌脖O(jiān)員培訓(xùn)開展情況:4月x日-5月x日,由局里三位副局長帶隊(duì),分3批把全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)員及工業(yè)園安監(jiān)員26人送到市局參加安全生產(chǎn)執(zhí)法資格培訓(xùn),參訓(xùn)率109%,獲證率100%;
。ㄈ┨胤N作業(yè)人員培訓(xùn)開展情況:上交特種作業(yè)操作人員復(fù)審申請(qǐng)表77份;
。ㄋ模┢髽I(yè)員工安全培訓(xùn)開展情況:組織企業(yè)員工參加安全培訓(xùn)總?cè)藬?shù)382人,完成全年員工安全培訓(xùn)計(jì)劃數(shù)200
人目標(biāo)的83%。其中,對(duì)一線員工開展面授安全培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)168人;根據(jù)安全知識(shí)光盤培訓(xùn)的內(nèi)容,有針對(duì)性發(fā)放到各企業(yè)組織員工觀看安全知識(shí)光盤培訓(xùn)累計(jì)214人。
二、存在的問題
。ㄒ唬┥贁(shù)企業(yè)未將安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)管理工作中。目前,我大部分企業(yè)存在規(guī)模小、管理散等安全基礎(chǔ)薄弱現(xiàn)象,小部分企業(yè)管理人員忽視安全培訓(xùn)工作,甚至未將安全管理作為企業(yè)日常管理工作內(nèi)容來開展,因此給安全培訓(xùn)工作開展帶來了必要性和艱巨性。
。ǘ﹤(gè)別企業(yè)存在冒名頂替規(guī)避培訓(xùn)現(xiàn)象。一是部分企業(yè)主文化水平層次較低,懼怕培訓(xùn)考試或者安排不出時(shí)間,由內(nèi)部員工代替取得安全管理合格證,但是參加培訓(xùn)人員沒有實(shí)際安全管理職權(quán),取證后沒有發(fā)揮培訓(xùn)效果。二是特種作業(yè)人員培訓(xùn)存在周期較長、費(fèi)用較高和特種作業(yè)人員流動(dòng)性大等問題,導(dǎo)致部分企業(yè)對(duì)特種作業(yè)人員取證培訓(xùn)存在抵觸心理,不配合特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作,讓工作比較穩(wěn)定而不是本崗位員工參加特種作業(yè)人員培訓(xùn),取證后又不任職于特種作業(yè)崗位,存在規(guī)避培訓(xùn)應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。
。ㄈ﹤(gè)別企業(yè)員工安全培訓(xùn)存在“零培訓(xùn)”現(xiàn)象。由于小型企業(yè)負(fù)責(zé)人安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位和職工人數(shù)少等原因,難以開展員工安全培訓(xùn)工作,未對(duì)新員工開展“三級(jí)教育”和每年經(jīng)常性安全教育,有的甚至存在“零培
訓(xùn)”現(xiàn)象。而這些企業(yè)基本上是未建立、落實(shí)符合本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程的單位,職工一線職工普遍存在違章操作現(xiàn)象,存在較大的.安全管理缺陷的事故隱患,急需對(duì)其從業(yè)人員傳輸安全知識(shí)。
三、下半年工作打算
(一)繼續(xù)落實(shí)本年度培訓(xùn)方案:
1、7月-9月礦山、采石場從業(yè)人員安全培訓(xùn);
2、8月-10月:電工作業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)。
。ǘ╅_展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法檢查。結(jié)合季度性安全生產(chǎn)大檢查工作,加大對(duì)安全培訓(xùn)執(zhí)法力度。在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全培訓(xùn)工作不到位企業(yè),發(fā)放整改指令書責(zé)令限期予以改正。
(三)開展免費(fèi)贈(zèng)送安全培訓(xùn)光盤進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。要主抓對(duì)沒有自主培訓(xùn)條件和員工安全知識(shí)極度缺乏的企業(yè),開展免費(fèi)贈(zèng)送安全培訓(xùn)光盤進(jìn)企業(yè)活動(dòng),督促企業(yè)對(duì)其員工開展安全培訓(xùn),杜絕“零培訓(xùn)”現(xiàn)象存在。
安全培訓(xùn)工作是安全監(jiān)管過程中重要環(huán)節(jié)之一,也是增強(qiáng)企業(yè)自身防范事故能力重要途徑之一。要認(rèn)清全縣企業(yè)安全硬件系統(tǒng)的現(xiàn)狀,在不能創(chuàng)造本質(zhì)安全條件下只有不遺余力督促企業(yè)完善安全軟件方面條件。因此,首先要通過安全培訓(xùn)教育提高上至管理者下至一線員工的安全意識(shí),營造安全生產(chǎn)氛圍,促進(jìn)企業(yè)自身加強(qiáng)安全管理,增強(qiáng)企業(yè)事故防
范能力,遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生。我局充分認(rèn)識(shí)到安全培訓(xùn)教育工作重要性,今年以來加大對(duì)安全培訓(xùn)工作力度,為保質(zhì)保量完成全年安全培訓(xùn)工作目標(biāo)而努力。
ХХ縣安監(jiān)局
二020xx年xx月xx日
培訓(xùn)半年工作總結(jié)7
晉江新聞網(wǎng)6月29日訊近日,泉州九牧王人才發(fā)展中心召開為期三天的2022年人力資源系統(tǒng)半年度工作總結(jié)暨培訓(xùn)。
九牧王人力資源中心總監(jiān)兼戰(zhàn)略運(yùn)營中心總監(jiān)陳建木對(duì)2022年戰(zhàn)略落地成果進(jìn)行了簡要的回顧,與此同時(shí),對(duì)人力資源承接戰(zhàn)略落地提出了具體的戰(zhàn)術(shù)要求。
在九牧王方面看來,疫情時(shí)代的人才困境需要內(nèi)外兼修才能全面破局。對(duì)內(nèi)打破傳統(tǒng)思維,注入新鮮血液,試行薪酬重構(gòu),提升核心競爭力。比如,半年度工作總結(jié)暨培訓(xùn)大膽起用新人,得到的回報(bào)是終端捷報(bào)頻傳,新世代的`終端店長交出漂亮成績單,店面人才結(jié)構(gòu)耳目一新,頻頻刷新銷售業(yè)績。
“打造差異化薪資結(jié)構(gòu),有的放矢,可以提升核心競爭力。”陳建木回顧總結(jié)薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整的執(zhí)行成果。
面對(duì)求職者的求職偏好從傳統(tǒng)公域流量渠道轉(zhuǎn)到社交私域流程渠道這一現(xiàn)象,九牧王的招聘專家則給出全面重構(gòu)招聘場景的方案。九牧王開展人資系統(tǒng)
九牧王人力資源中心執(zhí)行總監(jiān)顏春華表示,九牧王HR團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該成為戰(zhàn)略變革的推動(dòng)者、業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的參與者、企業(yè)文化的捍衛(wèi)者、雇主品牌的傳播者,因此培訓(xùn)至關(guān)重要。
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培訓(xùn)半年工作總結(jié)8
20xx年度員工培訓(xùn)、員工活動(dòng)工作總結(jié)
20xx年已經(jīng)過半,按照既定培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合各個(gè)公司的培訓(xùn)需求,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,今年進(jìn)一步加強(qiáng)了員工培訓(xùn)工作力度,現(xiàn)就前半年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、上半年目標(biāo)完成情況及業(yè)績分析
與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,人力資源部進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,給予培訓(xùn)較高的重視,在開場即制定了20172年的年度培訓(xùn)計(jì)劃。并在培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)中,提高了員工參加各類培訓(xùn)的頻率,在培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)課程、接受培訓(xùn)人次等方面的數(shù)量都有一定的增長。且在工作落實(shí)過程中,也嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行。
1. 自開場以來,截止至10月1日,共組織員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)3次,參加人數(shù)41 人/次!掇k公軟件》培訓(xùn)1次,參加人數(shù)6人/次,公司《規(guī)章制度匯編》培訓(xùn)1次,參加人數(shù)6人/次。
2. 在入職培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容上,除原有的企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展歷史和規(guī)章制度等內(nèi)容外,增加了專項(xiàng)禮儀禮貌培訓(xùn),員工責(zé)任心培訓(xùn)等內(nèi)容。
3. 按照年初制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃,除組織員工入職培訓(xùn)外,積極組織員工參加其他提升類培訓(xùn),如“責(zé)任勝于一切”培訓(xùn)、“常用辦公軟件培訓(xùn)”。
4. 加強(qiáng)對(duì)各子公司培訓(xùn)工作的管理和監(jiān)督,要求各部門每月26日前提交下月培訓(xùn)計(jì)劃,人力資源部根據(jù)各部門制定的月度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行不定期抽查。
5. 建立并完善培訓(xùn)體系。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,人力資源部制
定了相對(duì)完備的培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)內(nèi)容具體分配到月,培訓(xùn)人員落實(shí)到人,并在日常工作中嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃中內(nèi)容執(zhí)行。
二、問題分析
雖然,上半年培訓(xùn)工作較之前有了一定的進(jìn)步,但在此過程中同樣有問題暴露出:
1. 培訓(xùn)工作仍存在較大難度,其主要原因在于大多數(shù)員工在營業(yè)時(shí)間中,無法放棄工作參加培訓(xùn),并且在組織培訓(xùn)時(shí)各部門時(shí)間不能相對(duì)集中,因此,培訓(xùn)時(shí)間的選取上不能保證兼顧到所有受訓(xùn)人員,致使培訓(xùn)效果值得商榷。
2. 各別部門對(duì)培訓(xùn)的.重視程度不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)實(shí)施過程中阻力較大。
3. 人員水平參差不齊,導(dǎo)致了培訓(xùn)內(nèi)容的制定較難具有群體針對(duì)性。(例如:萬通公司要求的專業(yè)培訓(xùn))
4. 缺乏專業(yè)的培訓(xùn)意識(shí),在培訓(xùn)實(shí)施過程中,從組織、策劃到最終的授課,全部由人力資源部具體負(fù)責(zé)。(各個(gè)子公司對(duì)自己的需求相當(dāng)不明確,也很少有主動(dòng)要求培訓(xùn)課程)
三、糾正措施、方法
針對(duì)上述問題,我們提出如下改進(jìn)措施:
1. 培訓(xùn)課程在具體實(shí)施過程中,培訓(xùn)內(nèi)容將進(jìn)一步細(xì)化,具有更強(qiáng)的針對(duì)性。(例如:萬通的專業(yè)技能培訓(xùn),需要公司內(nèi)部說明具體技能培訓(xùn)的內(nèi)容)
2. 通過機(jī)制約束,提高受訓(xùn)人員的培訓(xùn)自主性與培訓(xùn)后的知識(shí)應(yīng)用。
3. 在條件允許的情況下,培養(yǎng)部分素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的人員成為內(nèi)部講師,建立屬于公司內(nèi)部的培訓(xùn)師隊(duì)伍,將培訓(xùn)工作落實(shí)到每個(gè)子公司。
4. 增加邀請(qǐng)外部較好的培訓(xùn)師來講學(xué)授課的頻率,促使人員能夠及時(shí)更新知識(shí),提高素質(zhì)能力。
5. 加長培訓(xùn)互動(dòng),在培訓(xùn)時(shí)間上需要各個(gè)子公司給予相對(duì)合理的時(shí)
間安排。
四、人事工作具體規(guī)范:
1. 員工檔案:主要將員工個(gè)人資料、學(xué)歷復(fù)印件、獎(jiǎng)懲情況、身份
證復(fù)印件、戶口復(fù)印件等資料收集整理,建立成檔,分類管理、一人一個(gè)檔案袋,統(tǒng)一使用集團(tuán)公司的入職申請(qǐng)表;(月底前完成)
2. 人員管理:每月要對(duì)員工的在職員工和離職進(jìn)行整理,每月1號(hào)
前將人員報(bào)表上傳至我處,要求統(tǒng)一使用規(guī)范的人員花名冊(cè)表格;
3. 勞動(dòng)合同:完成新入職員工勞動(dòng)合同簽訂工作;定期組織勞動(dòng)合
同即將到期人員進(jìn)行勞動(dòng)合同續(xù)簽,保證勞資關(guān)系的穩(wěn)定性和合法性,不允許出現(xiàn)代簽勞動(dòng)合同和過期勞動(dòng)合同;勞動(dòng)合同要使用當(dāng)?shù)貏趧?dòng)局的合同范本,每年要到勞動(dòng)部門進(jìn)行年檢。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)9
同志們:
剛才,聽了幾位同志的發(fā)言,很受啟發(fā)。這幾位同志介紹的經(jīng)驗(yàn)都很好,值得借鑒和推廣。蔣美蘭同志的發(fā)言,反映了地方政府對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)廣校事業(yè)的重視與支持;亓紅延同志的發(fā)言,反映了基層同志對(duì)教育培訓(xùn)的需求,也反映了廣大農(nóng)民對(duì)農(nóng)廣校工作的認(rèn)可;吉林省雙遼市和山東招遠(yuǎn)市農(nóng)廣校的做法和經(jīng)驗(yàn)也值得大家借鑒。
這些年來,農(nóng)廣校的同志們,特別是長期工作在基層一線的廣大教師,辛勤工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大量人才,做出了重要貢獻(xiàn)。在此,我代表農(nóng)業(yè)部、代表杜青林部長,對(duì)大家表示衷心感謝,對(duì)工作在農(nóng)民教育培訓(xùn)戰(zhàn)線的同志們,表示親切地慰問。下面,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我也作個(gè)發(fā)言,講三點(diǎn)意見。
一、培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證
黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù),明確了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的一系列政策措施,要求按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。五中全會(huì)專門強(qiáng)調(diào),要培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。為了貫徹落實(shí)中央的戰(zhàn)略部署,農(nóng)業(yè)部提出了貫徹落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施意見,要求加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),實(shí)施“轉(zhuǎn)變、拓展、提升”三大戰(zhàn)略,啟動(dòng)“九大行動(dòng)”。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民,內(nèi)涵豐富,任務(wù)艱巨,需要我們付出艱苦的努力。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,首先要充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的極端重要性和緊迫性。
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村;建設(shè)新農(nóng)村,就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高,沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民,把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢,形成持續(xù)推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉,才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè);才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力,形成增收致富的長效機(jī)制;才能使農(nóng)民崇尚科學(xué),崇尚文明,形成農(nóng)村良好的社會(huì)風(fēng)氣。
。ǘ┡囵B(yǎng)新型農(nóng)民是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但從長遠(yuǎn)看,關(guān)鍵還是要靠科技進(jìn)步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中,勞動(dòng)者是決定因素,只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民,才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,才能更好地實(shí)現(xiàn)“三增”目標(biāo)。所以,我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手,抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng),就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。
(三)培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底,“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。我國農(nóng)民基數(shù)大、素質(zhì)相對(duì)偏低。據(jù)統(tǒng)計(jì),在4.9億農(nóng)村勞動(dòng)力中,高中以上文化程度占13%,小學(xué)以下文化程度占36.7%,接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足5%。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進(jìn)技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,制約了農(nóng)村良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,制約了自我發(fā)展能力的提高,已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì),根本解決“三農(nóng)”問題就會(huì)成為一句空話。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)新型農(nóng)民是加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇!吨泄仓醒雵鴦(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》明確提出,要大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn);《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》進(jìn)一步指出,要“支持新型農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能和科技素質(zhì)。實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)能力。實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程,培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手、能工巧匠、經(jīng)營能人和科技人員!眹鴦(wù)院近期發(fā)布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,也明確要求實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃?梢哉f,培養(yǎng)新型農(nóng)民已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
二、當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作中要重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題
農(nóng)民教育培訓(xùn)是培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民的根本途徑。影響農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的因素很多,我這里主要強(qiáng)調(diào)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,需重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題。
。ㄒ唬┌l(fā)揮農(nóng)業(yè)部門的主體作用,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。首先,農(nóng)業(yè)部門要進(jìn)一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織和服務(wù)的功能,要千方百計(jì)爭取政策和資金,制定規(guī)劃,加強(qiáng)指導(dǎo)與評(píng)估,搭建好工作平臺(tái)。其次,要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源,形成農(nóng)民教育培訓(xùn)合力。第三,要充分調(diào)動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性,使隸屬于不同行業(yè)和部門的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣泛參與。第四,要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,切實(shí)增強(qiáng)他們?cè)鍪罩赂缓妥晕野l(fā)展的能力。
。ǘ┎扇「鼮橛行У拇胧,建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)工作長效機(jī)制。要充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)手段的優(yōu)勢,采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、科技直通車下鄉(xiāng)、開通科技大喇叭等等形式,開展普及性知識(shí)培訓(xùn);要采取手把手、面對(duì)面的現(xiàn)場培訓(xùn)方式,注重理論知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進(jìn)一步完善政策,加大投入力度,為農(nóng)民教育培訓(xùn)工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步完善體系、強(qiáng)化手段、穩(wěn)定隊(duì)伍、調(diào)動(dòng)農(nóng)民自身積極性,建立起農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的長效機(jī)制。
。ㄈ┨岣咿r(nóng)民教育培訓(xùn)效果,真正做到讓農(nóng)民滿意。要引導(dǎo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)農(nóng)民的需要,采取農(nóng)民喜聞樂見的'方式開展教育培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果。要以培訓(xùn)內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓(xùn)方式農(nóng)民是否接受、培訓(xùn)結(jié)果農(nóng)民是否滿意,來作為衡量農(nóng)民教育培訓(xùn)效果好不好、質(zhì)量高不高的標(biāo)準(zhǔn)。要大力開展調(diào)查研究,摸清基本情況,準(zhǔn)確把握農(nóng)民需求,根據(jù)需求確定培訓(xùn)內(nèi)容;在組織實(shí)施上,要進(jìn)村辦班,利用集中講解、現(xiàn)場指導(dǎo)等靈活多樣的培訓(xùn)方式,方便農(nóng)民學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,確保取得實(shí)效,努力做到真正讓農(nóng)民滿意。
三、農(nóng)廣校要充分發(fā)揮培養(yǎng)新型農(nóng)民的重要作用
回良玉副總理在致中央農(nóng)廣校成立25周年賀信中指出,農(nóng)廣!白鳛槲覈匾霓r(nóng)業(yè)職業(yè)教育、農(nóng)民科技培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)基地,在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史進(jìn)程中肩負(fù)著重大使命”。成立25年來,農(nóng)廣校開展了大規(guī)模的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)了大批農(nóng)村實(shí)用人才,為促進(jìn)我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,農(nóng)廣校要進(jìn)一步按照“培養(yǎng)新農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村”的要求,緊緊圍繞實(shí)施“三大戰(zhàn)略”和“九大行動(dòng)”,繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)民教育培訓(xùn)的重要作用,培養(yǎng)新型農(nóng)民,為新農(nóng)村建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
(一)以培養(yǎng)新型農(nóng)民為重點(diǎn),大力開展農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能和科技文化水平。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,積極開展培訓(xùn)、咨詢、示范和推廣服務(wù),大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。結(jié)合新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目,舉辦綠色證書培訓(xùn)班,根據(jù)農(nóng)民從事產(chǎn)業(yè)進(jìn)行產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各個(gè)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)培訓(xùn),使農(nóng)民具備從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作要求的基本知識(shí)和基本技能,著力培養(yǎng)大批骨干農(nóng)民。
。ǘ┮耘囵B(yǎng)適應(yīng)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化需要的產(chǎn)業(yè)工人為重點(diǎn),開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),提高農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力。要發(fā)揮農(nóng)廣校自身優(yōu)勢,積極參與陽光工程,積極申請(qǐng)國家陽光工程培訓(xùn)任務(wù),大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,提高農(nóng)民轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)技能,增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐。在培訓(xùn)中,要提高培訓(xùn)的針對(duì)性,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,保證培訓(xùn)時(shí)間,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。
。ㄈ┮耘囵B(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才為重點(diǎn),積極參與“百萬中專生計(jì)劃”,培養(yǎng)具有中專學(xué)歷的實(shí)用人才,提高他們帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的能力。以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為依托,圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),采取遠(yuǎn)程教育和面授輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,重點(diǎn)培養(yǎng)村組干部、專業(yè)能人、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織骨干、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)管理員等,使他們成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的帶頭人和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的骨干力量!鞍偃f中專生計(jì)劃”已被列入農(nóng)業(yè)部20xx年要辦的15件實(shí)事之一。各級(jí)農(nóng)廣校要積極參與,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),認(rèn)真抓好招生、教學(xué)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié),確保把實(shí)事辦實(shí),把好事辦好。
此外,還要以滿足農(nóng)民需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)教育培訓(xùn)媒體資源和手段建設(shè),增強(qiáng)自身實(shí)力。在模式、手段等方面學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外成功的經(jīng)驗(yàn),提高農(nóng)民教育培訓(xùn)的效果和效益。
最后,我想再強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面的工作。培養(yǎng)新型農(nóng)民,農(nóng)廣校義不容辭,責(zé)任重大。要完成好這一歷史重任,必須在以下幾個(gè)方面狠下功夫。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件。農(nóng)廣校經(jīng)過25年的發(fā)展,基本建立了覆蓋全國的農(nóng)民遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)體系,為農(nóng)村培養(yǎng)了大量實(shí)用人才,取得了可喜的成績,是農(nóng)民教育培訓(xùn)的一支寶貴力量。但目前總體來說,體系比較脆弱,基礎(chǔ)條件差,嚴(yán)重制約了體系功能的發(fā)揮。今后要下大力氣抓體系建設(shè),從各方面爭取政策和資金,健全機(jī)構(gòu),明確職能,改善條件;加強(qiáng)分類指導(dǎo),對(duì)組織渙散、不能很好發(fā)揮作用的學(xué)校建議地方進(jìn)行整改,鼓勵(lì)戰(zhàn)斗力強(qiáng)、基礎(chǔ)條件好的學(xué)校多承擔(dān)各種農(nóng)民教育培訓(xùn)項(xiàng)目。有為才有位,農(nóng)廣校要在新農(nóng)村建設(shè)中主動(dòng)發(fā)揮作用,爭取各級(jí)政府和主管部門的重視與支持,努力成為深受歡迎的農(nóng)民教育培訓(xùn)的中堅(jiān)力量。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育水平。從目前情況看,農(nóng)廣校師資隊(duì)伍的能力和水平與承擔(dān)任務(wù)的要求相比還有差距。要采取各種有效措施,培養(yǎng)既具有教育教學(xué)能力、又具有實(shí)踐技能和指導(dǎo)能力的“雙師型”教師隊(duì)伍,特別要培養(yǎng)一支識(shí)大局、謀實(shí)事、講實(shí)干的各級(jí)校長隊(duì)伍。農(nóng)廣校由于自身擁有的專職教師隊(duì)伍的力量有限,今后還要選聘農(nóng)村各行各業(yè)的專家、基層科技人員和能工巧匠擔(dān)任輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)和指導(dǎo)學(xué)員實(shí)踐的兼職教師,建立起一支高水平的專兼職教師隊(duì)伍。
。ㄈ﹦(chuàng)新培訓(xùn)模式,工作落到實(shí)處。農(nóng)廣校要發(fā)揮體系健全、了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民的優(yōu)勢,發(fā)揮教育培訓(xùn)、科學(xué)普及、技術(shù)推廣、信息傳播、政策宣傳的綜合功能,不斷拓寬工作思路,強(qiáng)化工作措施,下沉工作中心,把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。這次農(nóng)廣校提出培訓(xùn)教師、媒體資源和人才培養(yǎng)“三進(jìn)村”,就是一個(gè)很好的農(nóng)民培訓(xùn)模式,貼近和方便農(nóng)民,可以為農(nóng)民提供有效的技術(shù)指導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)的媒體資源和教育培訓(xùn)服務(wù),可以把培訓(xùn)工作做實(shí),讓農(nóng)民看到變化、得到實(shí)惠。當(dāng)前,特別要?jiǎng)?chuàng)新對(duì)在家務(wù)農(nóng)人員的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容,使其能成為新型農(nóng)民,努力解決“會(huì)農(nóng)的不務(wù)農(nóng)、務(wù)農(nóng)的不會(huì)農(nóng)”的問題;要重視農(nóng)民的道德教育和法治教育,將其列為重要培訓(xùn)內(nèi)容。
。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ,營造良好的輿論氛圍。要利用廣播、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)重要性和農(nóng)廣校作用的宣傳,使全社會(huì)認(rèn)識(shí)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要性、關(guān)注和支持農(nóng)廣校的工作,形成良好的輿論氛圍,同時(shí)拉動(dòng)農(nóng)民對(duì)教育培訓(xùn)的需求。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹立先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),宣傳農(nóng)民教育培訓(xùn)工作取得的成績和典型人物的先進(jìn)事跡,激勵(lì)和鼓舞大家爭優(yōu)創(chuàng)先,爭做貢獻(xiàn)。
同志們,農(nóng)民教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,事關(guān)新農(nóng)村建設(shè)全局。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的“農(nóng)廣精神”,培養(yǎng)新農(nóng)民,服務(wù)新農(nóng)村,爭創(chuàng)佳績,不辱使命。
謝謝大家!
培訓(xùn)半年工作總結(jié)10
xxxx年上半年,培訓(xùn)中心在經(jīng)營集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高員工文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的要求,展開了本部門的工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、根據(jù)省公司和xxx電業(yè)局對(duì)培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合各生產(chǎn)經(jīng)營單位員工的培訓(xùn)需求以及公司的.實(shí)際情況,年初制定了xxxx年公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃。
二、按照省公司的規(guī)定,清理了年齡在40歲及以下員工的學(xué)歷情況,對(duì)未取得中專技校以上學(xué)歷的員工進(jìn)行了梳理,并組織報(bào)考了西安電子科技大學(xué)電力系統(tǒng)自動(dòng)化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)班。
三、組織符合申報(bào)條件的員工進(jìn)行了初、中、高級(jí)工、技師職業(yè)資格鑒定的申報(bào)、理論考試、履職培訓(xùn)及鑒定工作。
四、開展了崗位準(zhǔn)入培訓(xùn),4-5月,完成了農(nóng)網(wǎng)營銷崗的實(shí)際操作培訓(xùn)和考試。對(duì)前期配電運(yùn)行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準(zhǔn)入實(shí)操考試未合格的人員進(jìn)行了補(bǔ)考,補(bǔ)考的人員除玲瓏供電所的張琳外,均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單。
五、針對(duì)供電所開展了以漏電保護(hù)器的原理、安裝接線,電纜頭的制作,立桿機(jī)的使用為內(nèi)容的專項(xiàng)培訓(xùn)。
六、對(duì)參加xxx電業(yè)局組織的知識(shí)技能競賽的選手,進(jìn)行了集中訓(xùn)練。
七、完成了三級(jí)達(dá)標(biāo)工作中,有關(guān)職工教育培訓(xùn)方面的資料收集、整理、歸檔;在35KV老林變電站投運(yùn)前,對(duì)運(yùn)行值班人員進(jìn)行了培訓(xùn);編制了20xx年教育培訓(xùn)項(xiàng)目;配合城南城北變電站進(jìn)行了員工培訓(xùn)考試等臨時(shí)性工作。
下半年的主要工作計(jì)劃:
一、完成配電運(yùn)行崗112人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)。
二、完成機(jī)電運(yùn)行崗36人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)11
按照院統(tǒng)一部署,堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)有筆記,個(gè)人有心得體會(huì),討論有記載,發(fā)言有記錄,宣傳月活動(dòng)結(jié)束時(shí)有部門的總結(jié)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,集中收看錄像片,組織專題討論等形式,加強(qiáng)了理想、信念和宗旨教育,引導(dǎo)干警樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到警鐘長鳴,干警的廉潔自律意識(shí)和公正執(zhí)法意識(shí)明顯提高。通過“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的開展,使黨員干部在提高廉潔從政意識(shí),司法為***識(shí)和遵紀(jì)守法觀念等方面,受到一次極為深刻的教育和警示,為今后更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)通過總結(jié)剖析近幾年市中院幾名法官違法犯罪案的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭表率作用,帶好自己的隊(duì)伍;法官要與當(dāng)事人及律師一定要保持距離;要增強(qiáng)自律意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,堅(jiān)決抵制各種***。
同時(shí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,深入學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守《中華人民共和國法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》,不斷提高職業(yè)道德,保障司法公正和提高司法效率。杜絕“十三種不得有”問題的發(fā)生,加強(qiáng)干警的自身修養(yǎng),樹立忠于職守,秉公辦案,剛正不阿,不徇私情的理念,具備懲惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正義的良知,正直善良,謙虛謹(jǐn)慎的品格,成為遵守社會(huì)公德和家庭美德的楷模,從而杜絕違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。
四、存在的'問題及下半年工作打算
上半年,法官培訓(xùn)中心在院黨組和分管院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了上半年的工作任務(wù)。但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在一是準(zhǔn)備民商事法律知識(shí)競賽的題目所花時(shí)間較長,二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒等。
下半年,法官培訓(xùn)中心將按院黨組和目標(biāo)責(zé)任制的要求,再加措施,精心組織,精心準(zhǔn)備,把幾次大的活動(dòng)組織好,實(shí)施好,同時(shí)完成其他工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),為實(shí)現(xiàn)院黨組年初提出的創(chuàng)省級(jí)模范法院的目標(biāo)添磚獻(xiàn)瓦,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)12
半年來,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,能按計(jì)劃組織進(jìn)行且富有特色。本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,確保該項(xiàng)工作正常開展,收到一定成效,F(xiàn)將這半年來的主要工作總結(jié)如下:
一、不斷創(chuàng)新,明確目標(biāo)。
我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到全面實(shí)施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃,在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實(shí)措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開展。
二、狠抓常規(guī),注重落實(shí)。
為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時(shí)設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項(xiàng)基本功,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項(xiàng)基本功,定期進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)。教研組定期進(jìn)行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培訓(xùn)前定時(shí)間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時(shí)各教研組根據(jù)教師們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的`需要,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對(duì)性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實(shí)效的東西,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實(shí)效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組、年級(jí)組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時(shí)要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,評(píng)課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次,并將檢查結(jié)果在教師例會(huì)進(jìn)行通報(bào)、反饋,有利地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)制度的實(shí)施。
三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式。
教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn) :
一是突出對(duì)新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論,提高對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個(gè)學(xué)期對(duì)青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行教材解讀。
二是采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的靈活培訓(xùn)形式
“走出去,請(qǐng)進(jìn)來” 使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。本學(xué)期,校本課程和綜合實(shí)踐課程培訓(xùn)外。同時(shí)學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動(dòng),我校派多次派教師前往外地聽課,并把聽課的情況回來反饋,使教師的整體素質(zhì)得到提升。
本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭取更好成績。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)13
有梭車間XX年度培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)中心要求,緊緊圍繞部門方針目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)職代會(huì)精神,為企業(yè)發(fā)展服務(wù),致力于打造一支敢打硬仗,團(tuán)結(jié)拼搏,朝氣蓬勃的職工隊(duì)伍,主要做了以下工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,干部積極參與,評(píng)選“優(yōu)秀培訓(xùn)教員”活動(dòng),通過活動(dòng),干部在職工中的形象得以提升,以水平服人,以德服人,以能力服人,以人格魅力服人形成風(fēng)氣,大家比學(xué)習(xí),講技術(shù),看貢獻(xiàn),你追我趕,促使生產(chǎn)不斷上臺(tái)階。
二、注重理論培訓(xùn),促使工作標(biāo)準(zhǔn)上臺(tái)階,質(zhì)量水平上臺(tái)階。我們質(zhì)量上重點(diǎn)對(duì)值車工、分析工講《疵布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,操作上重點(diǎn)講《工作法》,設(shè)備上重點(diǎn)講《工作原理》,《安裝調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)》。通過培訓(xùn),使大家工作中能時(shí)刻用標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,自覺執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),提高了工作標(biāo)準(zhǔn),保證了產(chǎn)品質(zhì)量,二季度下機(jī)一等品率完成x%以上,處于今年最好水平,五月份織疵率完成x%,創(chuàng)七年來最好水平。
三、充分發(fā)揮班后小課堂的作用。今年4月份、5月份車間重點(diǎn)針對(duì)生產(chǎn)問題,開展班后小課堂活動(dòng),活動(dòng)次數(shù)增加了倍,使生產(chǎn)中小措施、小方法、小竅門能及時(shí)得到推廣和利用,堵住了生產(chǎn)的'漏洞,抓住了生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)提高質(zhì)量水平,起到了極大作用。
四、全員參與,點(diǎn)多面廣,干部負(fù)責(zé)所屬轄區(qū)的職工培訓(xùn)工作。技術(shù)員、輪班長、教練員、小組長、技措工全部參與講課,因地制宜、因材施教、因人而異,對(duì)轄區(qū)內(nèi)職工進(jìn)行理論授課和技能培訓(xùn),注重實(shí)用性、及時(shí)性,避免了盲目性。
五、周密計(jì)劃、精心安排,狠抓落實(shí)工作。設(shè)備、操作培訓(xùn)結(jié)合春季操作、設(shè)備大比武活動(dòng),既有理論學(xué)習(xí),又安排實(shí)際練兵,扎扎實(shí)實(shí)提高了干部職工素質(zhì),為企業(yè)“開拓創(chuàng)新求生存,園區(qū)建設(shè)謀發(fā)展”做出積極貢獻(xiàn)。
經(jīng)過半年培訓(xùn)工作,干部職工素質(zhì)明顯提高,工作標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量水平明顯提高,有梭織疵率創(chuàng)七年最好水平,節(jié)節(jié)攀升,下機(jī)一等品率連續(xù)三個(gè)月完成x%以上,實(shí)現(xiàn)了職代會(huì)“干部職工素質(zhì)明顯提高適應(yīng)求生存謀發(fā)展現(xiàn)狀要求”的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的培訓(xùn)工作中,我們將更加努力,再創(chuàng)佳績。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)14
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入教師培訓(xùn)工作已經(jīng)半年了。這半年來,我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我詳細(xì)總結(jié)了一下我的教師培訓(xùn)工作。
一、教師培訓(xùn)的目標(biāo)和宗旨
教師培訓(xùn)的目標(biāo)是提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提升,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
教師培訓(xùn)的宗旨是培養(yǎng)教師的教育觀念和教學(xué)理念,增強(qiáng)教師的教學(xué)技能,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和全面發(fā)展,提高教師的教書育人能力和語言表達(dá)能力,提升學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教師培訓(xùn)的組織形式和方法
教師培訓(xùn)的組織形式主要包括集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)。集中培訓(xùn)是指在特定的時(shí)間和地點(diǎn),由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者為教師進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)培訓(xùn)。分散培訓(xùn)是指在學(xué)校內(nèi)部或者外部專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的短期、小范圍的培訓(xùn)活動(dòng)。
教師培訓(xùn)的方法主要包括講座、研討、觀摩、實(shí)踐等多種形式。講座是通過專家學(xué)者的講解和演示,向教師傳授教學(xué)理論知識(shí)和教育方法。研討是通過探討教學(xué)問題,交流教育教學(xué)心得和方法,加深教師之間的交流和合作。觀摩是讓教師參觀其他學(xué)校或者優(yōu)秀教師的課堂,借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。實(shí)踐是指教師在實(shí)際教學(xué)過程中積極探索和實(shí)踐新的教育教學(xué)方法和思路。
三、我參加的教師培訓(xùn)
在這半年的'教師培訓(xùn)中,我參加了多次講座、研討和觀摩活動(dòng)。通過這些培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)和方法。
在講座中,我聽取了各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者講解的教學(xué)理論和方法。例如,我參加了一場數(shù)學(xué)教學(xué)的講座,學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。另外,我還參加了一場語文教學(xué)的講座,學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。這些講座的內(nèi)容都非常實(shí)用,對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大的指導(dǎo)意義。
在研討中,我和其他教師一起研究討論了一些教學(xué)問題。我們通過交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和提高。例如,我們研討了如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,如何給學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)方法和資源。這些研討的結(jié)果都非?少F,讓我受益匪淺。
在觀摩中,我參觀了其他學(xué)校的一些優(yōu)秀的課堂。通過觀摩,我看到了其他學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)勢。這些觀摩的經(jīng)歷讓我對(duì)自己的教學(xué)有了更清楚的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我深感自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。
四、教師培訓(xùn)的效果和收獲
通過這半年的教師培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法,這些理念和方法對(duì)我今后的教學(xué)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。其次,我和其他教師一起研究討論教學(xué)問題,這些交流和分享使我對(duì)教學(xué)有了更深層次的理解。再次,通過觀摩其他學(xué)校的課堂,我看到了其他學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,這給了我很多啟示和思考。
此外,通過教師培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的教師和領(lǐng)導(dǎo)。他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法給我很大的啟發(fā)和鼓勵(lì)。我也通過培訓(xùn)建立了一些交流和合作的機(jī)會(huì),這對(duì)我今后的教育教學(xué)工作會(huì)起到很大的幫助。
總之,這半年的教師培訓(xùn),讓我受益匪淺。我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。第五、我在教師培訓(xùn)中的角色和貢獻(xiàn)
作為一名參加教師培訓(xùn)的教師,我在培訓(xùn)中積極參與,做出了一些貢獻(xiàn)。首先,我充分利用培訓(xùn)的平臺(tái),將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得與其他教師進(jìn)行分享。我把學(xué)生的實(shí)際情況和問題帶到培訓(xùn)中,與其他教師一起探討解決辦法,互相啟發(fā)和幫助。這種交流和分享,不僅促進(jìn)了教師之間的合作,也提高了我們教師的教學(xué)素養(yǎng)和能力。
其次,我在培訓(xùn)中積極發(fā)言和提問,與專家學(xué)者和其他教師進(jìn)行互動(dòng)。我通過提出問題和分享自己的觀點(diǎn),促進(jìn)了培訓(xùn)活動(dòng)的深入和有益。同時(shí),我也從專家學(xué)者和其他教師的回答和意見中受益匪淺,對(duì)自己的教學(xué)工作有了更深入的理解和思考。
另外,我還在培訓(xùn)中擔(dān)任小組討論的組織者和主持人,負(fù)責(zé)引導(dǎo)和組織小組成員進(jìn)行教學(xué)問題的研討和交流。通過這種方式,我不僅提高了自己的組織和管理能力,也促進(jìn)了小組成員之間的溝通和合作。
最后,我在培訓(xùn)結(jié)束后,將自己在培訓(xùn)中學(xué)到的教學(xué)理念和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。我通過改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃和設(shè)計(jì),引入新的教學(xué)方法和資源,提高了自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也與其他教師分享我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果,讓他們也能受益于我的經(jīng)驗(yàn)和方法。
通過以上的努力和貢獻(xiàn),我在教師培訓(xùn)中發(fā)揮了自己的作用,并取得了一定的成績。同時(shí),我也明白自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的教育教學(xué)能力。
第六、教師培訓(xùn)的改進(jìn)和展望
在這半年的教師培訓(xùn)中,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。首先,培訓(xùn)的時(shí)間安排過于密集,導(dǎo)致教師的學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間受限。培訓(xùn)內(nèi)容的延伸和實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少,難以充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。其次,培訓(xùn)的師資力量還有待提高。雖然我們邀請(qǐng)了一些專家學(xué)者來進(jìn)行講座和指導(dǎo),但由于時(shí)間和經(jīng)費(fèi)等限制,專家學(xué)者的人數(shù)和參與度還不夠。這導(dǎo)致了培訓(xùn)的深度和廣度有限,難以充分滿足教師的學(xué)習(xí)需求。
再次,培訓(xùn)的評(píng)估和反饋機(jī)制需要進(jìn)一步完善。對(duì)于教師的培訓(xùn)效果和成果的評(píng)估和反饋,目前還存在一定的不足。我們需要借鑒其他學(xué)校和機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),建立科學(xué)有效的評(píng)估和反饋機(jī)制,進(jìn)一步提高教師的培訓(xùn)效果和質(zhì)量。
展望未來,我認(rèn)為教師培訓(xùn)還可以做得更好。首先,我們要加大對(duì)教師培訓(xùn)的宣傳和重視力度,提高教師對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和參與度。其次,我們要完善培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,結(jié)合教師的需求和實(shí)際情況,開展更加針對(duì)性和個(gè)性化的培訓(xùn)活動(dòng)。最后,我們要加強(qiáng)培訓(xùn)的跟蹤和評(píng)估,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問題,不斷改進(jìn)和提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
總之,教師培訓(xùn)是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,對(duì)于提高教師的教育教學(xué)能力和素質(zhì)具有重要意義。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并參與教師培訓(xùn)工作,為學(xué)校的教育事業(yè)和學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)半年工作總結(jié)15
上半年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),及時(shí)提交作業(yè)及撰寫學(xué)習(xí)反思。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當(dāng)作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認(rèn)識(shí),才能自覺擔(dān)負(fù)起教書育人這份責(zé)任。
二、遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、信息技術(shù)教學(xué)方面:
1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的`結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋
4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、本人今后的努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在上半年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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