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簡短六年級學生評語

時間:2024-07-22 08:16:21 評語 我要投稿

簡短六年級學生評語

  在日常的學習、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語是指含有說明、解釋或評論的話。你所知道的評語是都是什么樣子的?下面是小編幫大家整理的簡短六年級學生評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

簡短六年級學生評語

簡短六年級學生評語1

  1、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  2、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  3、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  4、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  5、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  6、葛名揚:隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年;顫娍蓯凼悄闾焐膬(yōu)點,積極進取顯示了你的理想與追求。老師欣賞你,面對家庭生活變動,而呈現(xiàn)出積極樂觀的心態(tài)。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!老師相信,憑你的聰明才智一定能化解未來生活中的每一個難題。

  7、小劉鑫:“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀律。“多一份堅持,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!”在作文上你總是以真情和文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多,但希望能夠每天看一點!還要盡量保持各科平衡,能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  8、許林娣:大家信服你可愛的為人,從容的氣度。但有時在成績面前,在汲取知識的道路上,你從來不張揚炫耀,你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峰?吹侥悴粩嗳〉贸煽,老師有說不出的高興。你能虛心接受老師和同學的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長!芭Σ灰欢ǔ晒,但放棄一定失敗!蹦愕臐摿遠遠沒有發(fā)掘出來,讓我們一起努力,找到適合你的學習方法,老師相信,你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!

  9、吳浩:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”個子不高的你充滿了學習的熱情,明亮的眼睛里寫滿了智慧與不同凡響。有些同學有特強的記憶能力,有些同學有特強的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過目不忘的能力,讓你成為了老師的一種期待。老師為你感到自豪的同時,也為你有時不能持之以恒地努力而遺憾!艾F(xiàn)在之勞,未來之樂”,小小的男子漢,你該如何去實現(xiàn)你更加絢爛高遠的夢想?

  10、包婧月:女孩都是愛美的。“美麗的女孩子是一朵花,有智慧的美麗女孩是一朵會說話的花!敝腔酆兔利悘暮味鴣砟?不是從外在修飾得來,而是從知識的“不老泉”中噴涌而來的。你還記得《宋慶齡故居的樟樹》嗎?樟樹的可貴不在外形,而在于高貴脫俗的內(nèi)涵。選擇一種樹,就是播灑下一顆美麗高貴的靈魂。你對美又有新的認識了嗎?你有良好的`學習基礎(chǔ),又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結(jié)果。

  11、蔣雯露:你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的可愛女孩,作為值日班長,老師對你的工作態(tài)度和能力深為滿意。每次你都能幾近完美地完成任務(wù)。作為班級一員,你盡最大努力地為同學們服務(wù),為他人著想。無論早讀還是課間,總能看到你忙忙碌碌的高挑身影,“對待成績要用接力棒,對待不足要用除草劑!弊屵@句話成為你的座右銘!就從提升在班級的名次開始吧,老師對你滿懷期待,期待著你成為老師的得意門生。

  12、楊海濤:你從一個害羞拘謹?shù)男∧泻,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋具有陽光特質(zhì)的小男子漢。你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,外柔內(nèi)剛,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較。在對知識的渴求上,你應(yīng)該像一座爆發(fā)的火山呢。在學習知識的問題上,我們應(yīng)該當仁不讓!舍棄曇花一現(xiàn),選擇香氣悠遠,才不愧是超凡的空谷幽蘭,才不愧是生活的智者!

  13、蔣琪:這學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己!坝兄菊呤戮钩!笨粗忝刻熳孕欧e極地要求朗誦和背誦課文,讓我有說不出的高興。雖然你不善言辭,但你的發(fā)言偶爾也能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的。蔣琪,再堅持下去吧,讓你的天空更美麗。

簡短六年級學生評語2

  1、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  2、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

  3、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  4、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  5、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習異?炭啵煽儍(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

  6、劉老師浩班級的男生里,你的個子最高,且很有擔當,負責任,貌似一個小小男子漢,這點老師非常欣賞,因而也喜歡把班級管理的事務(wù)交給你,你也不負眾望,盡心盡力地完成。在新學期里,希望學有余力的你,在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時,別放松了文化科學習以及閱讀課外書。

  7、林瑞凱眼睛瞇卻不乏幽默天賦,時常蹦出一些無厘頭的搞笑話語,逗得同學們捧腹大笑,你很會緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門,不能自拔,大大地影響了自己的成績,處于八十的頂峰九十的邊緣,無法跨越。在學習方面,缺乏主動性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績障礙,讓老師另眼相看。

  8、董彬如在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實,在學習的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你能引以為戒,再有才,若不學習,也空耗一生。

  9、陳進你對打掃衛(wèi)生的執(zhí)著,深深地震撼著我——哪怕只有一個人,仍然堅守在崗位,一把笤帚,一張椅子一張桌子地挪動著,打掃著。我想這種堅持不懈的精神如果能遷移到自己的學習上來,你會發(fā)現(xiàn)自己突飛猛進。試試看,不懂的問題多問同學、老師,不會背的文章多讀幾次,像客服灰塵垃圾一樣,啃下這些文字。

  10、程雪平懂事乖巧,自覺主動,給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩時,你總會跑過來主動要求檢查,做好自己的本分事情,不讓老師和家長操心,真不錯。如果你能將自己的熱情發(fā)揮一些在幫助同學方面的話,你會贏得更多的友情。

  11、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  12、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  13、龔奇奇這么多年來,你獨自一人挑起學習的重任。不需要父母的督促,不需要爺爺奶奶的苦口婆心。你學習自覺性強。頭腦聰明靈活。你懂得適時開發(fā)自己的智力資源。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。你都做到了。

  14、李雨欣這學期,你的成績慢慢趕到中等偶爾偏上,與往年相比,個方面都有進步,家庭作業(yè)不再讓我擔心,生字聽寫不再讓我費心,每單元作文也不再令我頭疼。你應(yīng)該是個很有理想有抱負的孩子。抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開出理想的花。理想,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  15、劉婧雯你有著良好的學習品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好,個性溫柔。學習默默無聞,非常認真。成績突出。有著寫作的天賦。老師相信依據(jù)你的這種來勢,將來會前途一片光明。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。成功正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將理想的未來擁抱。

  16、你是一個積極上進、勤奮學習的好學生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學習上一絲不茍,成績優(yōu)秀。爭勝好強的你應(yīng)該記住“不求最好,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。

  17、你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的`交往方面,你還如魚得水,使你能很好地融入集體。班級各項管理工作,因為有你,老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!

  18、你積極、肯干、負責的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

  19、你的自信、樂觀、活潑和率真,思維靈活,接受能力強,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

  20、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,老師總在想,去配眼鏡吧。這學期進步很大哦,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  21、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著。運動會上流下的淚,讓我相信,你懂得了在這個世界上不是努力了就有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。你的文采全年級的老師都贊揚。我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  22、你是一個乖巧聽話的孩子,有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和同學們相處愉快,也尊敬老師,愛勞動,愛班級,本學期學習有明顯進步,特別是作文善于表達自己的情感。希望你繼續(xù)努力,爭取學習再上一層樓!

  23、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學習,去采擷最美麗的花朵!

  24、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,能與同學和睦相處,如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  25、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,書寫工整漂亮,成績優(yōu)秀。如果能夠戒驕戒躁,持之以恒,你將會更加優(yōu)秀!

  26、你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。你在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,作業(yè)能及時完成,有時還能主動發(fā)言,成績不錯。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  27、你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶綗o路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

  28、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學生。

  29、同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

簡短六年級學生評語3

  1. 你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  2. 你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。

  3. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

  4. 你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  5. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  6. 一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  7. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  8. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  9. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  10. 你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。

  11. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  12. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  13. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。 老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  14. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

  15. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  16. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是好的學習方法,記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

  17. "你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意, 有善良心靈;你樸實無華,毫不矯揉造作,學習成績優(yōu)異,是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。 "

  18. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的'天資。

  19. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

  20. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  21. 你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

  22. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  23. 你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

  24. 首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,F(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人

  25. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  26. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  27. 常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  28. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  29. 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。

  30. 你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

簡短六年級學生評語4

  1、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  2、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  3、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  4、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的`小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  5、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  6、調(diào)皮好動的你,有上進的愿望,你最大的弱點是缺乏自控能力,因而愿望常常落空。你和開學時相比,有一定的進步,可是由于缺乏明確的學習目標,而沒能取得你應(yīng)該取得的成績。老師建議你嚴格要求自己,上課管住自己的嘴巴,少說話遵守紀律,處理好學與玩的關(guān)系。

  7、你是一個聰明文靜的女孩,具有很強的集體榮譽感。課堂上總能保持旺盛的學習激情,下課總能看到你安靜的身影,作業(yè)總是認認真真地完成,工作勤勤懇懇,數(shù)學老師很欣賞你。愿你在新的學期,進一步明確自己的目標,有效提高學習等級!

  8、性格穩(wěn)重的你,在學習上有熱情但不夠持久,課堂注意力容易分散,所以學習等級不是很理想,要知道學習不光要有自覺性,還要靠自己持之以恒地去努力。

  9、你是一個活潑好動的男孩,所以你的注意力難以長時間集中,往往易受外部環(huán)境的影響,而且上課老是管不住自己的嘴巴,說一些與學習無關(guān)的話題。如果你能管住自己,上課能專心一點,靜心學習,相信你會迎頭趕上。

  10、在老師眼中你是一個忠厚穩(wěn)重的男孩,熱愛勞動,老師安排給你的任務(wù)你從不推辭,學習方面也比較認真,老師希望你與同學交往的時候,多一些理智,少一點沖動。

簡短六年級學生評語5

  1、張超:你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。

  2、葉青:你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!

  3、汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度,老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是,你要懂得學習是自己的事。會學習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

  4、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學

  5、陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

  6、該同學學習態(tài)度端正,自本學期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,成績提高很快,受到各科老師的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬老師,與同學相處融洽,關(guān)心集體,熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學年取得更大的進步。

  7、趙鑫:你的接受能力較強,學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!

  8、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  9、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  10、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  11、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  12、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的方法就是比別人更努力。

  13、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  14、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

  15、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的方法就是比別人更努力。

  16、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

  17、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  18、施金嶺:你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關(guān)心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務(wù)。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!

  19、於鳳鳴:相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!

  20、劉子凡。你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  21、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應(yīng)把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  22、文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的.干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  23、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  24、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

  25、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  26、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  27、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  28、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  29、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  30、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  31、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  32、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  33、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  34、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  35、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  36、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  37、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  38、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  39、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

簡短六年級學生評語6

  1、葛傳豪:說真心話,和你接觸的時間越長,老師和同學們對你的評價就越高。你熱情如火,充滿了陽光;心胸寬廣,從來不為些許小事耿耿于懷。這是你最與眾不同的地方。確實,聰明好學的你,努力之后總有豐厚的收獲。你是個很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的孩子,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

  2、陳景坤:你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,真有“謙謙君子”的風范,一定是遺傳了你父母的品質(zhì)吧!雖然,老師很少和你傾心而談,但從你平和的眼神,平時的點滴中,老師還是看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!不鳴則已,一鳴驚人!老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。

  3、葛志強:聰敏的你有時用一些善意的謊言來應(yīng)對老師和自己的學業(yè),因此免不了受到老師和家長的責怪,這多可惜呀!說實話會讓你活的坦然。老師想告訴你,其實,學習對于每個人來說,學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。你有聰明的頭腦,對問題也常有自己的主張,但愿你選擇做一個誠實守信的人,多學多問,以此證明你并非弱者。

  4、紀廣遠:“天生我材必有用!蹦闶莻懂禮貌,明事理的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著一定的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直沒有放棄過努力。跌倒了并不

  5、可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。老師希望你多讀書,讀好書,從中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵。這樣,才能徹底地找回你自信的你。試試看,好嗎?

  6、陳俊杰:“只要用心做,什么事都可以做到!蹦阌辛己玫募彝ソ逃諊,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在以后的學習生活中,不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘,勤學苦練!

  7、夏鑫悅:相信自己!你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了!感謝你!上課時,你能比較認真聽老師講課,回答問題正確率高。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。若為自己不寫作業(yè)找尋借口,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你注意坐姿,寫字的速度是可以提高的!

  8、劉文婷:你做到遵守學校常規(guī),認真干值日,積極參加學校開展的各項活動。在學校運動會奪得米第一名的好成績,參加接力比賽取得第二名。這學期你的作業(yè)書寫有進步。希望你學習中發(fā)揚你在運動會上拼搏的精神,補上舊知,爭取不斷提高學習成績。

  9、周家興:你能做到團結(jié)同學,按時關(guān)教室門窗,熱心為大家服務(wù)。你做到上課能聽講,但是不積極參與課堂活動。希望你能理解老師關(guān)愛你的心,知錯就改,自覺完成各科作業(yè),牢記“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,做一個讓老師、家長省心的好學生。

  10、陳虹江:你能做到自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》,做到團結(jié)同學,文明守紀。課上基本能聽講,作業(yè)有時能完成,習作有提高。希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣,把精力用在學習上,銘記愛拼才會贏,努力吧,老師期待著你學習成績不斷提高。

  11、應(yīng)該說這學期的你是有一定的進步的。你能遵守學校的各項規(guī)章制度了,按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學習是要有積極的進取心的!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不!闭f的就是這個道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  12、看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀??這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子?墒牵@樣一個可愛的孩子,為什么不能在學習上再踏實一些,在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣,你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快!

  13、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的`你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手??如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實,相信在下學期,你一定會給老師和同學更多的驚喜,真的!

  14、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優(yōu)美動聽的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什么你的學習成績總是不穩(wěn)定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學習的過程中獲得更大的收益!

  15、誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。

簡短六年級學生評語7

  1、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子?炭鄬W習當持之以恒,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  2、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母對你寄予厚望,老師相信:以你的聰明加上你的勤奮,就一定能取得好的成績。

  3、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻聽得專心,思考積極,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

  4、你是一個心靈手巧的孩子,你能歌善舞,畫的畫活靈活現(xiàn),甜美的歌聲給老師和同學流下了深刻的印象。你的學習也從不松懈,課堂上,你發(fā)言積極,為板報也沒少出汗,老師對你表示感激。如果辦事速度能再快點,你還有什么可挑剔的呢?

  5、你是個性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  6、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。假如你能繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步!你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習,是老師眼中的好學生,我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  7、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了,作業(yè)不能認真完成了,老師希望你今后能夠改正,上課大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位優(yōu)秀的學生。你是一個聽話的好學生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  8、你是一位天真活潑的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的英語成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  9、聰明伶俐的你,能聽老師的話,學習成績較好,應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學習做到主動認真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

  10、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,不懂就問老師、同學。記住,老師關(guān)注著你的進步。

  11、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學上也要多下苦功。

  12、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

  13、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。

  14、看了你的qq空間,我發(fā)現(xiàn)你對自己的數(shù)學和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優(yōu)點哦!這學期,你確實在學校相關(guān)的數(shù)學和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在logo程序設(shè)計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的pk哦!pk你準備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!

  15、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的`澆灌中會更加鮮艷。

  16、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務(wù)都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復(fù),你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!

  17、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考多分;班級的值日,儲物間的衛(wèi)生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收獲成功的。加油!

  18、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經(jīng)做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?

  19、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

  20、你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!

  21、黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學習,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!

  22、一直以來,你是一個比較自覺的孩子,但缺乏參與競爭意識。學習不是一味地接受知識,而是要學會學習,學會思考,學會質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富,但遺憾的是語言不夠簡練,有些想法也比較自我。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過程中能善待別人的缺點,尤其是比你小的弟弟妹妹。

  23、你是位聰明又踏實的男孩,老師喜歡你勞動時那股韌勁。這學期以來你的成績已經(jīng)有了很大進步,但是離老師對你的要求還有很遠。希望你上課多舉手回答問題,書寫速度再加快,學習再勤奮一點,這樣成績會更好的。

  24、你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,學習時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  25、曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

  26、沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

  27、你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭。”希望你多向同桌學習學習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

  28、你是一個聰明的孩子,對于班級開展的活動能夠積極參與,尤其喜愛參與黑板報的編輯,不過在學習上不花時間,貪圖省事,這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢?記。好坊ㄏ阕钥嗪畞,好成績來自平時的認真學習。

  29、你是一個學習十分認真的孩子,上課認真聽講,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員,對外宣傳我們班級,為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻,希望你能夠積極、主動參與班級管理,成為一名優(yōu)秀的小干部。

  30、你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

  31、每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領(lǐng)跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!

  32、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  33、說到誰是我們班的“幽默大師”,一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在小學藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上,你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!

  34、在學校,熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加學校的各種活動,是老師非常喜歡的好孩子。

  35、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  36、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績。

  37、你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

  38、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  39、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!

  40、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

  41、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

  42、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“專”,由于基礎(chǔ)較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧!

  43、你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內(nèi)向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  44、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

  45、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  46、你是一個誠實憨厚的學生,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學有所長,但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績比較偏差,上課精力困乏,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  47、你是個尊敬師長,團結(jié)同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業(yè)質(zhì)量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。

  48、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自我!

  49、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  50、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。

簡短六年級學生評語8

  1. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  2. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  3. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  4. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。

  5. 在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的`好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  6. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  7. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  8. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  9. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

  10. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

簡短六年級學生評語9

  1、陳雪艷:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的,就是學習狠勁不夠,多用心,多用功,那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!

  2、周福明:男生啊就該生性活潑開朗,你就是這樣的典范!有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。嘿,在運動會上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你為班級爭取的,真為你驕傲!

  3、周慧婷:婷婷不愛講話,性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為,該出手時就出手!不過,在出手前能多想想么?思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執(zhí)著信念。學習很認真,上進心也很強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

  4、陳標:太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習常常遲到!懶得與人爭執(zhí),所以同學關(guān)系很融洽!懶得回家,就算在學校附近住,也要在學校食堂吃飯!好吧,說點場面話:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  5、柳紫嫣:嫣嫣是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習進步顯著啊,都班級前三強了哦!課堂紀律方面也非常的啊好,從不影響他人,和同學相處融洽,還多才多藝,元旦晚會中魔術(shù),歌曲樣樣來哦!有自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望我家小公主適應(yīng),有一個美好的愉快的小學生活!這可是最后一學年了哦!

  6、蔡家豪:小伙子是一個乖巧聽話的孩子,有燦爛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

  7、 xx成:一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。胃口真好,飯后睡前天天來一桶啊!人緣好,同學們都喜歡和你交往?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在課桌里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。

  8、鄧雪琴:校運會上你為了班級在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。咱班的團體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。

  9、鄒宇:有活力,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機會,優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來比較可口!

  10、戚昌龍:龍龍是最特殊的存在!在這一學年里面,大家對于你從排斥到接受,從接受到喜愛,你經(jīng)歷了比其他同學更多的責難!每個學生都是老師最珍愛的寶貝,龍龍是其中最珍貴的蘋果,連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒,自尊,自愛,努力學習,數(shù)學是你的強項,老師為你的進步驕傲!你送給老師的平安果,老師們第一個拿出來看,你送給蔡老師的生日禮物,蔡老師一直在使用,這是對你最大的喜愛!好好長大,健康成長!

  大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  11、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應(yīng)把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  12、文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的.干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  13、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  14、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

  15、 “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  16、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  17、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  18、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  19、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  20、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

簡短六年級學生評語10

  1、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  2、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的方法就是比別人更努力。

  3。在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  4、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

  5、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的方法就是比別人更努力。

  6、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

  7、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  8、你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的.男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關(guān)心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務(wù)。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!

  9、相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!

  10、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

簡短六年級學生評語11

  1、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  2、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  3、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的.時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  4、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  5、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  6、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  7、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  8、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  9、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  10、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

簡短六年級學生評語12

  1、你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  2、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  3、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  4、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  5、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  6、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  7、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。

  8、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  9、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  10、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  11、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  12、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  13、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  14、“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  15、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?匆娔闩e起的手。

  16、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  17、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

  18、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  19、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。

  20、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生。

  21、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  22、你有著站如松、坐如鐘的'風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  23、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

  24、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  25、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?梢姡晒Φ南矏偸切燎诘暮顾疂补喑鰜淼,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

  26、你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹边@句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。

  27、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。

  28、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到的,甚至會做的更好。

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