最新學(xué)生期末評語句子(通用80句)
付浩煒:老師的心里,你是個踏實優(yōu)秀的好學(xué)生,天資聰穎,學(xué)習勤奮,你是做事認真的學(xué)生。尊敬師長,待人誠懇,與同學(xué)友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學(xué)習態(tài)度端正,上課認真聽講,按時完成作業(yè),成績有明顯進步,不善找出學(xué)習中困難,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能,。老師送你一句話:"千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風",期待你的更大進步!下面這篇文章是小編收集整理的學(xué)生期末評語句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!
2、李瀚東:你是個活潑可愛,待人熱情的男孩子。對待老師和同學(xué)都非常有禮貌,能主動幫助大家做事。上課時你能積極舉手發(fā)言。如果你能每天都認真、按照要求完成作業(yè),做好復(fù)習,你會取得更大的進步!加油,你一定行!
3、你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人
4、學(xué)習認真刻苦,尊敬師長,熱心幫助同學(xué)學(xué)習中的困難,疏于身體鍛煉須重視,加強同學(xué)之間及老師之間的交流,相信在[20XX]年里,不僅學(xué)習上是同學(xué)們的榜樣,更是老師希望的"文明精神、野蠻體魄、武裝頭腦"的一流學(xué)生。
5、郭子豪:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
6、戴樂婷:號稱班級"小書迷"的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習。
7、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
8、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點"頑皮"貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
9、該同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習方法,才能不斷進步!
10、張紅博:這學(xué)期,在老師的眼中,你是一位尊敬老師,思想進步,對人有禮貌的好學(xué)生。平時你熱愛集體,勞動積極,學(xué)習成績比開學(xué)初有很大進步。但你的數(shù)學(xué)成績?nèi)圆皇呛芎。希望你能在新的一年里能端正學(xué)習態(tài)度,改變學(xué)習方法,爭取在新的學(xué)年里有所突破!
11、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
12、戚艷本:該生學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務(wù),遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動,希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!
13、王煜捷:還記得你剛上幼兒園時,老是坐不住小椅子,看看現(xiàn)在的你,上課時坐得筆直筆直,認真學(xué)本領(lǐng),老師真高興!又大一歲了,希望你能再大方點,勇敢點,那你會表現(xiàn)更棒的!
14、楊文你:聰明可愛,很受老師青睞。但是目前還是不能很嚴格地要求自己,目標也似乎不高遠。你有很強的自律性,能夠及時改正自己的不足,所以一定會取得進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
15、陳政遠:你很安靜,有點內(nèi)向。上課懂得傾聽,和同學(xué)相處融洽?偸悄芗皶r完成作業(yè),也能對自己負責任,學(xué)習上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學(xué)習中多加入一份思考,多一點專注,那么學(xué)習會更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學(xué)科成績不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學(xué)和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!
16、梁艷艷:你文靜內(nèi)向,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習上能按老師的要求去做。老師希望你繼續(xù)努力,大聲讀書,相信你會更棒的!加油!
17、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
18、你生性乖巧、懂事、善解人意。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。以后不管在學(xué)習上還是在生活上,遇到不懂的問題,要及時弄懂,老師很樂意幫助你,記住了嗎?
19、熊文淵:第一次見到你,便喜歡你清澈的眼眸;進一步了解你,更喜歡你單純善良的心!每次的衛(wèi)生打掃,你盡心盡力地為大家服務(wù),是一個多么主動又有責任感的孩子!課堂上總能聽到你發(fā)表的獨特見解;課間活動時總能看到你活潑的身影。在學(xué)習上,你思維敏捷,好學(xué)上進,老師真為你高興。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。文淵,以勤奮為船,用謙虛為舵,以自信為帆,在知識的海洋里揚帆遠航吧!
20、趙夢嬌:你是個懂事、愛學(xué)習的小女孩。接受力快,老師教授的本領(lǐng)很快就能掌握。但老師也要提醒你,一定要養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習慣,這樣才會使自己更棒。在新的一年里,希望你能揚長避短,努力吧!
21、該生尊敬老師,團結(jié)同學(xué),身為班委會宣傳委員,能帶頭積極參與班級和學(xué)校的各項集體活動,熱愛班集體。學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。希望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,爭取做一個更好的自己!加油!
22、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當班干已經(jīng)一個學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
23、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學(xué)友愛相處。你愛勞動,講衛(wèi)生,總是默默地幫同學(xué)掃地,干這干那,可積極了,老師看了真的很喜歡你。你的作業(yè)字跡工整漂亮,每個筆畫都那么認真,真了不起!如果你做事情能集中精神,認真聽老師講要求,相信你的成績會名列前茅的。加油。
24、你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,認真完成自己的作業(yè),平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會有進步的,加油啊!
25、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。你的學(xué)習基礎(chǔ)不是很扎實,但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你也在努力。如果你在學(xué)習上能再勤奮些,課后多復(fù)習,多看書,克服身上的懶毛病,老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。記。阂环指,一分收獲。只要你努力,肯定就會有回報。期待你更大的進步。
26、純真可愛的小姑娘,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛表現(xiàn)自己,希望做事大膽些,期待你能成為老師的好幫手。
27、翁池明:你活潑可愛樂觀自信。尊敬老師,團結(jié)同學(xué)這學(xué)期,上課較專心,作業(yè)能自覺完成,日記中的句子通順多了。老師真為你的進步而高興!老師希望你值日、做操也要一樣認真爭取做個優(yōu)秀的學(xué)生!
28、生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務(wù),是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水,老師非常感謝你在工作上給予的支持;學(xué)習上,你擁有很好的基礎(chǔ),但有時卻不能夠很好的投入。
29、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的?上Ц鄷r候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時東張西望,所以學(xué)習成績很不理想。請牢記老師的話:學(xué)習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續(xù)努力!
30、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現(xiàn)得更好!
31、前途比現(xiàn)實重要,希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)該放棄希望,因為它是創(chuàng)造成功、創(chuàng)造未來的"點金石"。高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能夠為班級的各種活動出謀劃策,奉獻自己的一份力量。但是在學(xué)習中你還是缺乏一股拼勁,但我覺得關(guān)鍵的還是缺乏希望,因此就缺乏動力,找回你的希望,實現(xiàn)你的理想吧!
32、袁洗天:知道嗎?這學(xué)期你的進步真大!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學(xué)不再需要留下開"小灶"。每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優(yōu)秀。
33、你這個"小家伙"可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這"啦啦隊長",聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習上想進步的模樣?墒悄愕"多動癥"和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?
34、活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
35、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學(xué)習,但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
36、在學(xué)習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
37、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩。流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。老師期待來年的中考中有你的成功!
38、徐浩男——這個學(xué)期,你不斷地進步著,字認真了,學(xué)習認真了,成績穩(wěn)中有升,看著你的進步,我們都為你高興。親愛的浩男,學(xué)習就如登山,需要不斷地去攀登,希望下學(xué)期的你,能繼續(xù)保持這種動力,更好的學(xué)習!
39、陳濱強——總能在班級中一眼就看到你,那挺拔的身姿,認真的表情,求知的眼神。當你站起來回答時,聲音洪亮,底氣十足。尤其是你的表演,總能叫人拍案驚奇,演得太神了,你就是我們班的"最佳男演員"。說真的,要演好一個角色,需要對"劇本"的深入理解,而不停地閱讀,大量地積累是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。還記得上學(xué)期你語文書上密密麻麻登記著看課外書的時間,真佩服你。希望,暑假里,你還是那個最愛看書的人。期待著下學(xué)期,你把假期看書的時間再次登記下來給我看,好嗎?
40、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在今后的學(xué)習中分析失誤原因,針對性地學(xué)習,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地。
41、"巧者勞,智者憂。"你是個有智慧的學(xué)生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
42、溫雨璇:你是一個比較文靜的女孩,又有著自己隨和的性格,老師在班級里對你比較放心,你能夠按要求完成各種任務(wù),也能按要求進行學(xué)習,但老師覺得學(xué)習上的你還是有點不自覺、不努力。成績的提高離不開一個人的努力和勤奮,你有潛力,如果加上你的自覺努力,應(yīng)該會取得更大的進步,還有合唱這份愛好很好,但一定要注意時間的合理安排,老師希望看到的是學(xué)習和文藝都特別棒的你,相信你不會讓老師失望!
43、在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極參加鍛煉。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學(xué)習上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習態(tài)度,勤奮學(xué)習,以取得進步。
44、你是一個愛學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天能主動幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),作為小組長,工作認真負責。你平時穿戴整潔,各項活動能積極參加,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心"像"閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進。
45、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,能積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師希望你在新的學(xué)期里,時常能聽到你課堂上精彩的發(fā)言。
46、在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進步,會自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體,把身體養(yǎng)的棒棒的,這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦!
47、王淑敏同學(xué):撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?
48、盡管你課余并沒有與其他同學(xué)一同嬉鬧,大多時候只是默默地坐在位置上看書、做題,但你卻在所有同學(xué)心中留下深刻的印象,令所有同學(xué)們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切,你是良好班風的維護者,你是激勵同學(xué)的強心劑。功夫不負有心人,你的成績?nèi)遮叿(wěn)定,只要堅持不懈,一定會實現(xiàn)自己的理想。
49、羅皓:一學(xué)期來,你為班級管理操了很多心,工作也很有成效。真的要感謝你,因為在你的努力下,我們班級的學(xué)習風氣確實不錯。尤其令人欣慰的是,你的學(xué)習成績也日趨穩(wěn)定,有所進步。在今后的學(xué)習中,希望你能不負眾望,繼續(xù)努力,不斷磨練自己,力爭做一個德才兼?zhèn)涞男乱淮影嗳耍?/p>
50、雷永強:在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失。挥胸S碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。
51、該生是一個講文明,懂禮貌的孩子。在學(xué)習上,她認真主動,能做到動靜分明,成績也名列前茅。在課余生活上,她尊敬師長,友愛同學(xué),熱心幫助同學(xué)解決困難,深受同學(xué)們的歡迎。作為班委,她能以身作則,以班級榮譽為先。她在各方面能力上都有好的發(fā)展,積極參加學(xué)校集體組織的各種活動,在適當?shù)膱龊夏軌虼竽懙卣宫F(xiàn)自己的才華,有很好的組織能力和應(yīng)變能力。她是同學(xué)的好榜樣和老師的好幫手,希望她能取得更大進步。
52、你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。所以,同學(xué)們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負眾望,出色地完成了任務(wù)。平時組織同學(xué)們進行訓(xùn)練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習態(tài)度是很必要的。
53、在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。
54、劉曦:"一切盡在不言中。"你是個外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有"誰與爭鋒"的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長,你以身作則,用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說:"試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。"
55、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
56、曹文宇:你坐在教室里顯得不起眼,老師大聲一點也會嚇著你,你的小手卻癢癢的,總喜歡動動別人,唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年里,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到么?
57、宋文暄:你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力!
58、吳林駿:你懂道理、講禮貌,是一個非常聰明的孩子。有時候一節(jié)課下來,如果你都認真聽了,收獲就很大,老師希望你把這"有時"變成"常常",在課堂上克服小動作和講小話,做一個更加優(yōu)秀的孩子。還有,男子漢要氣量大一點,與同學(xué)之間搞好團結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。
59、何學(xué)鵬:你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。希望學(xué)鵬能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
60、施炎:課間,當你舒展開優(yōu)美的身姿,不經(jīng)意地為同學(xué)來上一段舞蹈的時候,你可注意到多少羨慕的眼光在盯著你?當你一次次漲紅了臉,終于突破自我,響亮地回答問題的時候,老師卻知道你付出了多大的努力。"寶劍鋒從磨礪出"你是一個好劍手,劍在手,只要有勇氣,你終究會勝利。繼續(xù)努力,挑戰(zhàn)自己,讓自己變得自信起來,你會更可愛的
61、看著你每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、記錄名單時那忙碌而又認真的身影,真想代表10班全體同學(xué)對你說聲"謝謝!"。你給大家留下的最初印象是和善、靦腆、不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對成功的強烈渴望。你頭腦聰明,嚴守紀律,但不夠踏實,比較粗心。希望你嚴格要求自己,時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅持吧,大膽點,向著更高更遠的目標奮斗。成功,你值得擁有!
62、王士路:老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務(wù),我總覺得只要你肯認真,你的學(xué)習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
63、杜聰:你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。在學(xué)校你能很好地履行中學(xué)生日常行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動賣力。在學(xué)習上你肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。你的書法水平又讓很多人刮目相看。老師囑咐你今后要多運動多鍛煉,有健康的身體才能成就美好未來!
64、聰明活潑的你愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學(xué)習上缺乏認真鉆研的精神,主動性太差。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,并集中精力,好好學(xué)習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的。
65、朱海:老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,能幫助同桌搞好學(xué)習,把字再練習的漂亮一些。希望你在學(xué)習中更加努力,相信你一定會成功!
66、潘大為:作為中隊委,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學(xué)的榜樣。
67、劉陽小朋友:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,為自己爭一口氣!
68、張強同學(xué):與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導(dǎo)。孩子。∧愕牡却螘r是個盡頭呢?
69、上天已經(jīng)給了你太多的優(yōu)厚條件:不錯的生活,聰慧的頭腦,大家的關(guān)愛……能否有所成就就看你付出的多少了。
70、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一直以來你的作業(yè)干凈又整潔,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習成績有一些的起伏,說明有些基礎(chǔ)知識掌握還不牢固。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,快馬揚鞭,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比興奮。
71、雖然,你很少表現(xiàn),可我知道你是一個胸懷大志、胸襟廣闊的女中豪杰。你的外柔內(nèi)剛、穩(wěn)重干練令老師好不喜歡,你對小組同學(xué)的幫助和關(guān)心難能可貴,你腳踏實地和高度負責的作風深受好評,你在班上的作用舉足輕重(可能你沒有感覺到)!最令老師、父母歡欣鼓舞的是你以不屈不撓、卓有成效的努力取得了驚人的進步。老師希望你能再接再厲,再創(chuàng)奇跡,不斷超越自己,圓自己的夢想!
72、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我! 德育考核:合格。
73、你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,相信你會取得成功的!德育考核:優(yōu)秀。
74、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
75、在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調(diào)皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
76、陳明炳:愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛打愛鬧是他的不足之處。學(xué)習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。希望能更嚴格要求自己,多多加油呀!如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課有時開小差的毛病,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結(jié)果。
77、黃曉清:認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:大方、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
78、佳棟,你爺爺送我的筍干真鮮美,代我向他老人家表示感謝哦。奶奶身體不好,滿頭白發(fā)的爺爺每天都會準時出現(xiàn)在學(xué)校門口,你是幸福的,爺爺是辛苦的。其實你是一個特別聰明的孩子,可總是說說懂事,做做不懂事。認真學(xué)習吧,為蒼老的爺爺奶奶想想吧!
79、鄭雨庭:你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,你在各方面能加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
80、同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。 該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
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